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寂寞的鄉(xiāng)村作文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寂寞的鄉(xiāng)村作文（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
寂寞的鄉(xiāng)村作文1
天空掠過(guò)一抹灰色，山村在等待，等待。
透過(guò)死寂而渾濁的空氣，是山村寂寞的身影。綠樹叢花，碩果飄鄉(xiāng)已是過(guò)去的專利，鳥叫蟲鳴天籟之音已是塵封的文物。
蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)情地剝蝕了山村青春的色彩，酷寒的冰霜肆意地凍結(jié)了山村年輕的心扉。
落葉哀愁早已成為山村主打的旋律，荒草蔓藤早已成為山村定格的畫面，殘?jiān)珨啾谠缫殉蔀樯酱逄厣膶懻铡?/p>
順著寒風(fēng)凜冽的方向，是滿地的落葉殘花，是遍野的哀鴻。歲月淡退了山村古老的輝煌，留下的卻是百年的滄桑，千載的寂寞。若大的山村卻沒有鳥語(yǔ)縈耳，沒有花香撲鼻，沒有笑意溫心。
古老的土地翻起舊日的愁苦又熔鑄新的憂傷。歲月在山村的'面額上勒下深深皺起的紋痕。上帝殘忍地將她的幸福甜蜜牢牢禁錮，卻把本不屬于她的貧窮沒落肆意放發(fā)。
天邊斜下最后的余輝，卻未曾給山村增添一絲色彩而渲染了她慘淡的人生。那所謂的幸福已是奢侈的幻想，那所謂的甜蜜已是飄渺的神話。
夕陽(yáng)西下，預(yù)示著今天將永遠(yuǎn)過(guò)去，幸福的明天還有待憧憬，值得等待。百年來(lái)等待也便成了山村刻守的職責(zé)。雖然一年一度的失望，但她仍然相信幸福的金馬車并未遠(yuǎn)去，相信命運(yùn)的天使終就會(huì)送來(lái)幸運(yùn)的叢花。
天空掠過(guò)一抹灰色，山村依然等待，等待。
寂寞的鄉(xiāng)村作文2
曾經(jīng)歡樂的鄉(xiāng)村，現(xiàn)在已瘦成一個(gè)名詞，在追憶鄉(xiāng)愁的逐夢(mèng)人心上葳蕤蓬勃。
現(xiàn)在的鄉(xiāng)村很寂寞，寂寞地生出許多荒涼繁雜。山路田野荒草瘋長(zhǎng)，高過(guò)放牛娃用鞭子抽打爛的白云，騎牛當(dāng)馬歡笑的身影被濃密的草木覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。放眼望，熟悉的阡陌難彌久違的問候，觸及心底的柔情無(wú)處訴說(shuō)。依山而建的老屋，被風(fēng)雨吹打成斷壁殘?jiān)�。屋頂，波浪起伏的瓦溝積灰成泥，幾株狗尾巴草在一行行青瓦間搖頭擺尾、迎風(fēng)斗霜。一些紅磚碧瓦的新建小洋樓，墻面貼滿花飾齊整的彩瓷。在陽(yáng)光下與老屋對(duì)視，獨(dú)立光鮮的姿勢(shì)格外惹眼，在一片荒寂的鄉(xiāng)村土地上富麗堂皇。
陽(yáng)光的影子越來(lái)越長(zhǎng)，把墻根曬太陽(yáng)孤寂的身影拉長(zhǎng)到門前長(zhǎng)滿蛙鳴的池塘；大黃狗像親密的伙伴，溫順地伏在老人腳旁，與老人一起凝視寂寞的塘水被流浪的風(fēng)吹皺的淺淺笑靨；時(shí)光很寂寞，寂寞得讓詩(shī)人觸景生情，嘆古韻今�？上Ю先瞬皇橇鬟B忘返的墨客，只是轉(zhuǎn)瞬即逝的流螢。但誰(shuí)又是詩(shī)人呢？狗的親切，水花的笑臉，此起彼伏的蛙鳴，也許，并不能讓我心靈衍生的詩(shī)句把老人的孤寂穿透。
年輕人離開鄉(xiāng)村漂泊異鄉(xiāng)很久很遠(yuǎn)了，像候鳥、似浮萍，在流浪中尋覓畫餅充饑似的.夢(mèng)想人生。只有遠(yuǎn)去的背影揚(yáng)起的灰塵，望斷天涯的婆娑淚眼才是鄉(xiāng)村最親切最傷感的記憶柘片。貼上時(shí)代烙印的老屋與小洋樓比鄰而建，老屋蓄滿了暖心曖肺的故事，而小洋樓留給老人一室孤寂的空曠。
初秋時(shí)節(jié)，回到長(zhǎng)滿童年記憶那熟悉而陌生的鄉(xiāng)村，久違的親切在鄉(xiāng)村瘋長(zhǎng)的野花草木叢中長(zhǎng)出無(wú)奈的彷徨。心靈穿過(guò)一棟棟空蕩蕩的老屋，追逐夕陽(yáng)西下的影子。曾經(jīng)溫馨的煤油燈還在漆黑的夜空閃爍，溫暖的火塘擠滿了兄弟姐妹的歡歌笑語(yǔ)，飛舞的雪花中飄落著童話故事里天使的芬芳。
銀河耿耿，星光璀璨，小河悠悠，流水潺潺。曬谷場(chǎng)捉迷藏蕩秋千的身影，飄在田野，蕩在山間，掛在樹上，落在草尖，搖曳著無(wú)憂無(wú)慮的兒時(shí)美夢(mèng)。歲月悠悠，人事幽幽。那山，那水，那田野，那老屋，那人，心頭生起一絲絲悵然若失的剪影，像瘋長(zhǎng)的野草肆虐，如飄飛的楓葉飄零。
風(fēng)輕柔地吹拂秋收過(guò)后長(zhǎng)滿胡須稻茬的田野，泥土的溫潤(rùn)氣息，一絲絲順著鼻孔滑入心間，久違的情愫激蕩心田。曾經(jīng)高過(guò)禾頭撮魚撈蝦的頑童們，和父母一起手握鐮刀，在鄉(xiāng)村田野里彎腰割禾的身影，在這片青青的芳草地神秘地消失了。騎牛爬山，溪中戲水，樹上摘果掏鳥窩的美好回憶，如小河的流水，穿過(guò)山坳，淌過(guò)田野，流向村口，奔向遠(yuǎn)方。
站在風(fēng)和日麗，碩果累累的金秋畫卷里，放逐坦蕩無(wú)余的童真童趣。順著風(fēng)的方向追逐陽(yáng)光，自由自在，風(fēng)清月朗。當(dāng)額上的滄桑與歲月的剪影在水中倒映交融時(shí)，我這個(gè)鄉(xiāng)村養(yǎng)大的孩子就像一個(gè)近鄉(xiāng)情劫、陌生孤獨(dú)的旅人，與老人一起一頁(yè)頁(yè)翻閱寫滿鄉(xiāng)愁的桃園歲月。
如今的鄉(xiāng)村既沒有放牛娃兒的嬉戲打鬧和砍柴大嬸的長(zhǎng)腔短調(diào)，也沒有犁田壯漢的粗野歌謠和羊咩牛哞雞飛狗跳，更沒有穿村走寨電影散場(chǎng)后的火把喧囂。
在一紙清淺寂寞的鄉(xiāng)村信箋里打撈兒時(shí)幸福的時(shí)光，在一方厚實(shí)蔥茸的端硯里研磨歲月的滄桑，鄉(xiāng)愁有多綿，鄉(xiāng)愁有多愁，恰似蜿蜒曲折的山路流向白云深處。
寂寞的鄉(xiāng)村作文3
十月深秋，疲憊的落葉漫天飛舞著，每一個(gè)秋天都有類似，每一個(gè)秋天亦有不同。寂寞的辦公室里唯我一人，案頭上鋪開者華一凡的詩(shī)稿，厚厚的滿紙秋后鄉(xiāng)村的氣息，令人心酸。
遼寧是個(gè)出詩(shī)人的地方，幾年前阜新某地曾有個(gè)少年詩(shī)人……但我忘了他的名字。我希望人們能夠記住華一凡。記住這個(gè)在世紀(jì)末執(zhí)著于詩(shī)歌不停的吟唱的少年詩(shī)人。他用他輕輕的腳步行走在鄉(xiāng)村的大地上，用勞動(dòng)的手寫著早已不為人所崇拜的詩(shī)歌，用低沉的聲音歌詠著鄉(xiāng)村的四季，盡管這聲音寂寞，但只有這樣，美麗的鄉(xiāng)村才令人向往!
黃昏的小村靜美如皓月一輪，間或的風(fēng)吹散西天的云，誰(shuí)的琴，一陣又一陣，在此刻激動(dòng)不已，我悲痛而年輕的心，棲于衰老之外，任河流把我環(huán)繞，星系把我燒焚《黃昏的小村》。在華一凡的詩(shī)稿里，我最先度到的就是這首詩(shī)歌，它一下深深打動(dòng)了我。每一位寫詩(shī)的人都對(duì)鄉(xiāng)村有著難解的情節(jié)，不熱愛土地和村莊的人，他的'內(nèi)心不是純潔和寧?kù)o的。華一凡只用短短的幾行詩(shī)不但勾勒出了鄉(xiāng)村的輪廓，而且還說(shuō)出了鄉(xiāng)村的內(nèi)涵。鄉(xiāng)村的詩(shī)意在都市人的眼里無(wú)外不是黃昏、炊煙、草垛，真正出生于鄉(xiāng)村的人，知道鄉(xiāng)村背后隱藏著什么，那是汗水、心血、磨亮的鐮，還有永遠(yuǎn)酸痛永遠(yuǎn)堅(jiān)挺的脊梁，這種詩(shī)意是驚心動(dòng)魄的，換言之，也是痛苦的。
紅塵有愛。愛情是在華一凡的這組詩(shī)里占有很大比例。寫詩(shī)的華一凡，他的愛情是樸素的：就在窗前，是誰(shuí)在笑，可愛的傻，純情的癡�！督o你》。堅(jiān)定的：我寧肯讓時(shí)間躲在棗樹后一聲不吭!《紅妹》。無(wú)悔的：內(nèi)心繽紛的頌詞溢出了眼眶，征兆著我在空氣的摩擦中變成隕星，為你而墜落……
我認(rèn)為華一凡寫的最好的一首詩(shī)是《我說(shuō)，老兄》。他的詩(shī)歌讓我想起許多正在擁有和失去的朋友，想起那些生情的歲月。而對(duì)生命的長(zhǎng)河，許多人變成了光滑的卵石，往日的兄弟也如流沙般散去，著不能不讓人悲哀。華一凡的是應(yīng)該讓我們每個(gè)人都低下頭來(lái)，愧疚的想起一個(gè)人或幾個(gè)人，用內(nèi)心的真摯去擁抱消逝的友情。或許你還以為你是崇高的，但華一凡最好寫到：碑中國(guó)的瘋子，上帝作證，我是說(shuō)你，老兄!
我和華一凡接觸時(shí)間不長(zhǎng)，他有規(guī)律的寄給我他的詩(shī)稿，我都會(huì)好好的保存起來(lái)，一首一首的度，直到讀出靜寂的意味，愛情的意味，鄉(xiāng)村的意味……
上帝給了你歌唱的權(quán)利，你就不要緘口不語(yǔ)。即使是寂寞，但你也要堅(jiān)持，因?yàn)槟闶潜眹?guó)獨(dú)一無(wú)二的歌手!
寂寞的鄉(xiāng)村作文4
師兄師大畢業(yè)后，就在一所山村的中學(xué)當(dāng)政治教師，他短短的頭發(fā)，經(jīng)常穿一件紅色夾克衫，偶爾也穿土色西裝。每天早上兩節(jié)課，下午又是兩節(jié)課，然后就沒什么事了。余暇的時(shí)間里，師兄便坐在書桌前批作業(yè)或?qū)懞荛L(zhǎng)很長(zhǎng)的信。天氣好的時(shí)候，也常常穿過(guò)那空曠曠的操場(chǎng)，到對(duì)面的山上散散步，看四周春去秋來(lái)的景致。
這所中學(xué)位于山區(qū)的中心地帶，僅有幾百名學(xué)生。師兄是學(xué)校里不多的幾名教師之一，他除了教政治，還兼任學(xué)校的團(tuán)支部書記。然而，山里的枯燥與乏味遠(yuǎn)勝過(guò)城里車水馬龍的刻板與緊張，但師兄咬緊牙關(guān)，不露出一點(diǎn)寂寞。山里人樸實(shí)，逢著年節(jié)總打發(fā)娃娃們給這個(gè)單身老師送些吃的來(lái)，師兄也不拒絕。在內(nèi)心，他早已把自己當(dāng)做這里的一分子了。
山區(qū)是偏僻的，平時(shí)很少有人走出大山，日常用品僅靠山腳下的一條小街的小商販供給。因?yàn)槊糠晷瞧谝缓土鸵s一次街。所以，這幾天的生活日常用品，師兄就必須在這時(shí)候被齊。
對(duì)于師兄，鄉(xiāng)親們對(duì)他的認(rèn)識(shí)僅僅限于一個(gè)大學(xué)畢業(yè)后自愿來(lái)山區(qū)執(zhí)教的青年老師。他們沒有可能去過(guò)那座繁華的省城，他們更沒有可能將眼前的師兄與省城至今仍被同學(xué)們時(shí)時(shí)提起的那個(gè)頗有名氣的文藝部長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)。那時(shí)的師兄，留長(zhǎng)發(fā)，戴圓圓的小眼鏡，習(xí)慣穿很流行的神秘怪異的衣服。那時(shí)的他，永遠(yuǎn)屬于風(fēng)，屬于火，屬于掌聲，屬于師大校園那無(wú)數(shù)涌動(dòng)的喊叫。
而現(xiàn)在，師大校園的青春正一年一年老去，城市報(bào)刊的頭版早已變換了標(biāo)題。只有一位叫做師兄的山村教師還在一所中學(xué)里，他是農(nóng)村與城市的唯一聯(lián)系。因?yàn)樗悄撬袑W(xué)的唯一大學(xué)生，也是團(tuán)支部書記。
記得在政教系諸多才子佳人中，很多懷著遠(yuǎn)大夢(mèng)想的同學(xué)，他們?cè)诔鞘械哪硞�(gè)角落，時(shí)時(shí)笑容可掬，是純得讓人心動(dòng)的強(qiáng)人。然而師兄，在他看來(lái)，自己僅是一個(gè)跳動(dòng)靈活的音節(jié)。大學(xué)4年，這些同學(xué)人生也著實(shí)改變了不少。但師兄卻說(shuō)，他讀書的過(guò)程其實(shí)極簡(jiǎn)單。記得一次在系里舉辦的表彰晚會(huì)上，師兄作為演出播音員，當(dāng)晚會(huì)演出達(dá)到淋漓盡致時(shí)，他在后臺(tái)走了出來(lái)，隨著他粗曠的音律，他說(shuō)，同學(xué)們，這是一個(gè)激動(dòng)人心的晚會(huì)，這是一個(gè)讓人思考的晚會(huì)，這是一個(gè)大家為之感動(dòng)的晚會(huì)�，F(xiàn)在我們受到表彰的同學(xué)和絕大多數(shù)同學(xué)也一樣，我們的夢(mèng)一定要從這里開始，從需要我們的地方開始。我們要在大社會(huì)中將來(lái)把我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)……
這一次，大家都受到了很大的感動(dòng)，包括許多同學(xué)的想法，也慢慢的改變了，但我更覺得師兄的改變更大了，因?yàn)樗龅氖潞退Φ姆较蛲蝗话l(fā)生了逆轉(zhuǎn)。他更是開始關(guān)注起農(nóng)村的教育事業(yè)問題了，他說(shuō)，我畢業(yè)以后一定要盡一下自己的微薄之力。
從此師兄開始悉心收集一些農(nóng)村的題材，有貧困兒童上學(xué)問題、有希望工程落成典禮、還有一些鄉(xiāng)村文化歷史報(bào)道等等。盡管農(nóng)村那種特有的沉重和艱澀對(duì)一位二十多年生活校園在慢板抒情詩(shī)里的學(xué)生來(lái)說(shuō)，顯得那么遙遠(yuǎn)，那么力不從心，但憑他自己的真心去看，去感受，我們相信，他會(huì)懂的。甚至在匆忙的畢業(yè)實(shí)習(xí)間隙期間，師兄也擠出時(shí)間陪著自己完成了許多農(nóng)村兒童的教育調(diào)查。
可是，面臨畢業(yè)，每天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、系里的老師幾乎都要給我們上一堂畢業(yè)找工作的課。因?yàn)槭Ｓ嗟臅r(shí)間不多，每天校園的廣播也唱著那一支歌名叫做《畢業(yè)》的歌，歌詞是音樂系的一位同學(xué)寫的。
后來(lái)我們才知道，是師兄到某山區(qū)調(diào)查，看到那里中學(xué)教師嚴(yán)重短缺，就請(qǐng)音樂系的一個(gè)同學(xué)寫了這首歌。其中有一句是“讓我們畢業(yè)后，在山區(qū)里生根發(fā)芽”。聽起來(lái)的確很是感人�？墒牵瑢W(xué)們慢慢的都找到了自己的'工作，只有師兄一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。當(dāng)時(shí)，我們也感到奇怪，為什么在學(xué)校里活躍的師兄，現(xiàn)在沉積了呢？后來(lái)才知道，師兄早也和那所中學(xué)簽定了合同，確定一畢業(yè)就到那所中學(xué)上課。
后來(lái)的一切便漸漸平靜了。同學(xué)們也都有了自己的歸所。而在省城里，人們照常生活，學(xué)習(xí)、上班、吃飯、睡覺，燈火通明的城市就象走馬燈般變換不已，而師兄在山區(qū)中學(xué)也已經(jīng)工作了一年。這一年來(lái)，他充實(shí)著，他沉靜著……學(xué)生們需要他，他也很少和同學(xué)們聯(lián)系，因?yàn)樗f(shuō)，那片土地太熟悉了，那片熱土太寂寞。他要讓自己的雙手去做，讓那一片土地不要再寂寞……
也許，我們的生活中永遠(yuǎn)沒有不變的歲月，也許，我們的人生里也有無(wú)數(shù)偉大的事跡出現(xiàn)。但是，這些都是顯為人知的，偉大的事跡是人們承認(rèn)的，也是需要崇敬的，在越來(lái)越多的先進(jìn)集體和個(gè)人的世界里。我們需要給予他們的又是什么呢？是羨慕，是景仰，還是尊重……
不管怎樣，他們?cè)敢膺@樣做，那一定有他們的理由，或者沒有理由，有的只是一顆愛心。不管大家怎樣看這顆愛心，他一定不會(huì)枯萎，他一定會(huì)在鄉(xiāng)村的土壤上生根、發(fā)芽，最后結(jié)出紅紅的果實(shí)。
寂寞的鄉(xiāng)村作文5
我的鄉(xiāng)村在我南來(lái)北往的身影中慢慢遙遠(yuǎn)……
曾經(jīng)的鄉(xiāng)村消失在趕路人追憶落寂的心上。現(xiàn)在的鄉(xiāng)村，只是一個(gè)名詞；它以落寂純樸的形象存在趕路人的寂寞里。
現(xiàn)在的鄉(xiāng)村很寂寞，寂寞的生出許多荒雜。山，田野，河畔小路，野花草木瘋長(zhǎng)，仿佛已經(jīng)高出曾經(jīng)在鄉(xiāng)村玩野放牛的孩童們。歡笑聲，騎牛當(dāng)馬的孩童身影，一切都被濃密瘋長(zhǎng)的野花草木把它覆蓋了。一眼望去，荒野里沒有一個(gè)熟悉的人影，久違的目光，觸及心底曾經(jīng)兒時(shí)的情懷。田野盡頭依山而建的老屋，被歲月的風(fēng)雨吹打的已是斷壁殘桓。房頂，落滿灰塵的`瓦行已積驟成泥土，幾株狗尾巴草在盛滿瓦行的泥土上、迎著季節(jié)的風(fēng)向生長(zhǎng)的正盛。也還有一些新建的小洋樓，紅磚碧瓦，外墻貼著條形紅藍(lán)碧綠的瓷磚，在陽(yáng)光下與老屋對(duì)比，獨(dú)立光鮮的姿勢(shì)，特別顯眼的在一片荒寂的鄉(xiāng)村土地上耀眼輝煌。
陽(yáng)光的影子好長(zhǎng)，長(zhǎng)的把一個(gè)老人默默獨(dú)坐在小洋樓門口的身影輝映在小洋樓門前的池塘岸邊。一條小狗，像個(gè)親切的孩子，溫順地伏在老人的腳旁，與老人一起凝視寂寞的塘水被流浪的風(fēng)偶然路過(guò)吹皺起淺淺的笑靨；這樣的光陰很寂寞，寂寞的適合詩(shī)人閱讀融情�？上Ю先瞬皇窃�(shī)人。但誰(shuí)又是詩(shī)人呢？狗的親切，水溫情的笑靨。也許，我路過(guò)的目光觸及，也并不能讓我心靈衍生的詩(shī)句把老人的孤寂穿透。
年輕人都離開這個(gè)鄉(xiāng)村走了很久很遠(yuǎn)了，去尋所謂的生活夢(mèng)想。也許只有那遠(yuǎn)去的背后揚(yáng)起又落下的陽(yáng)光和灰塵，才是這個(gè)鄉(xiāng)村最近的記憶。小洋樓與老屋比鄰而建，只是老屋蓄滿了暖暖的記憶，而小洋樓卻讓老人留守一室空曠的孤寂。
在這個(gè)初秋的時(shí)節(jié)，回到這個(gè)熟悉的鄉(xiāng)村，久違的目光在鄉(xiāng)村瘋長(zhǎng)的野花草木叢中獨(dú)生出落寂。心穿過(guò)一棟棟空蕩蕩的老屋，曾經(jīng)那溫馨的油燈下，擠滿了兄弟姐妹的歡歌，在寧?kù)o的鄉(xiāng)村天空，悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)如小河的流水聲，飄蕩在田野，回蕩在山水之間，落在草尖上，搖曳著快樂無(wú)憂兒時(shí)美夢(mèng)。歲月悠悠，人事幽幽。那山，那水，那田野，那老屋，那人，在心頭生起一絲悵望的剪影。
風(fēng)輕輕吹拂在臉上，仿佛和吹拂田野里一片作物沒有兩樣。一絲絲泥土的溫潤(rùn)氣息，順著呼吸滑入心間，如久違的情愫，在心間悠長(zhǎng)回蕩。曾經(jīng)那一群男女孩童，稍高過(guò)禾苗的頭，和父母一起，手握著泥土和鐮刀，在鄉(xiāng)村的田野里，彎膘的身影，似乎在這片鄉(xiāng)村的荒雜中已經(jīng)神秘地消失了。騎牛越山，戲水，樹梢取窩捉鳥，一切仿佛如小河的流水，穿過(guò)山坳，淌過(guò)田野，流向村口，流向遠(yuǎn)方。
站在鄉(xiāng)村純凈的風(fēng)和陽(yáng)光下，放逐一覽無(wú)余的情感。我以山水的形式，放逐空曠寂靜的心靈。順著風(fēng)向，追逐陽(yáng)光的笑臉。閑游的目光，自由的尋找。當(dāng)流水和陽(yáng)光的影子廝混交融，我就像一個(gè)陌生孤獨(dú)的旅人，與老人一直起閱讀一片寂寞的鄉(xiāng)村。
沒有放牛的孩童，沒有砍柴的大嬸，雜草滿山。沒有戲水的娃兒，河流在歲月的懷里安靜地流向遠(yuǎn)方。沒有一雙年輕開墾田地的手，我已聽不到勞作時(shí)發(fā)出的急促的心跳和呼吸。
回到寂寞的鄉(xiāng)村陌野，勾起我南來(lái)北往的孤獨(dú)。稍不留神，我的心情就定格在遙遠(yuǎn)的光陰里。
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