關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文1
我有一個(gè)幸福的家，有很愛(ài)我的爸爸媽媽。他們非常關(guān)心我，疼愛(ài)我，總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。
記的有一年春節(jié)，我感冒了，還發(fā)高燒。媽媽陪我去看病。爸爸得知消息，馬上從單位趕過(guò)來(lái)。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴，這時(shí)我心里特別害怕。媽媽安慰我說(shuō)：“別害怕，只是像被蚊子叮的一樣�！弊o(hù)士阿姨走了過(guò)來(lái)，媽媽讓我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，然后一邊抱著我一邊數(shù)："一、二、三�！眿寢寯�(shù)好了，護(hù)士阿姨也打完了，我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼。突然，我肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音，爸爸俯身問(wèn)我：“是不是餓了？”我說(shuō)：“是呀�！薄澳悄愕纫粫�(huì)兒�！闭f(shuō)完就大步走了出去。很快，爸爸就提著一大袋的東西回來(lái)了，讓我趕快吃，自己就忙著去抓藥，叫護(hù)士阿姨換瓶。過(guò)了幾天，我的病慢慢得好了，爸爸媽媽也露出了輕松的笑容。
正是有了爸爸媽媽的關(guān)懷，我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們———我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文2
父母愛(ài)，如水、乳，相交融。父母愛(ài)，如潮水般奔涌而來(lái)；父母愛(ài)，像彩虹般穿貫世界；父母愛(ài)，似空氣緊緊將我包裹。從前，當(dāng)父親為我白了一根烏發(fā)，當(dāng)母親為我深了一道皺紋，我從不心痛，認(rèn)為那是理所當(dāng)然。可現(xiàn)在，我不會(huì)了。我會(huì)認(rèn)為，那是父母愛(ài)我的見(jiàn)證。父母就像一只珍貴易碎的花瓶。每愛(ài)我一分，他們就更脆弱一分。父母愛(ài)，是豪華的大船，父愛(ài)是掌船舵，母愛(ài)是迎風(fēng)帆，它讓我在生活的海洋上斬浪劈波；父母愛(ài)，是冬夜的蠟燭，父愛(ài)是制燭蠟，母愛(ài)是燭莖光，它讓我在異鄉(xiāng)的漫漫冬夜感受到家的溫暖；父母愛(ài)，是村頭的孔明燈，父愛(ài)是支燈篾，母愛(ài)是包篾紙，它照亮了我在無(wú)月之夜的回家路。
關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文3
父母的愛(ài)是偉大的！是無(wú)私的！
爸爸媽媽把我從小養(yǎng)大，他們是多么辛苦！我小的時(shí)候，爸爸媽媽就帶著我在外地跑業(yè)務(wù)。
聽(tīng)媽媽講，有一天晚上，媽媽肚子痛得很厲害，又在人生地不熟的廣西。爸爸只好求本地人帶我們?nèi)メt(yī)院，可是他們本地人不敢用自己的小車(chē)?yán)覀�，生怕我媽媽有個(gè)三長(zhǎng)兩短，后來(lái)爸爸就只好開(kāi)著自己的大貨車(chē)去。小車(chē)在前面帶路，痛得很厲害的媽媽又不敢把我放在座位上睡著，因?yàn)樵趶V西那里都是山路，媽媽不管怎么痛都是抱著我的。
終于到了醫(yī)院，爸爸說(shuō)讓我睡在車(chē)子后排的座位上，把車(chē)門(mén)鎖上準(zhǔn)備背媽媽上樓。媽媽忍住痛，一個(gè)勁地?fù)u頭說(shuō)：“不行，你抱著孩子，我自己慢慢走進(jìn)去，要是孩子丟了，我們?cè)趺崔k�！焙髞�(lái)，我們一起進(jìn)了醫(yī)院，給媽媽辦了住院手續(xù)。這次媽媽生病花了不少錢(qián)，看著爸爸去了好幾次收費(fèi)處，我跟在后面，我感覺(jué)那都是我爸爸好幾個(gè)月的工資了，后來(lái)媽媽病好了我們就出院了。
媽媽給我講了這個(gè)故事以后，我就懂事了很多，以前我可能還有點(diǎn)挑食，看到自己不喜歡吃的東西就不吃，還有看到別人小朋友買(mǎi)玩具，我會(huì)吵著要爸爸媽媽也給我買(mǎi)，那時(shí)候我不知道掙錢(qián)很辛苦，后來(lái)經(jīng)過(guò)這次的事情之后我也懂得了掙錢(qián)很困難。
后來(lái)，不管是媽媽給我做的任何吃的，還是買(mǎi)的任何穿的我都不挑了，看到別的小朋友吵著要買(mǎi)很多玩具我也不羨慕了，只要是爸爸媽媽給我的，我就覺(jué)得是最好的。雖然他們都很忙，但是她們還是很在乎我的。
關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文4
有人說(shuō)父母的愛(ài)像天空，因?yàn)樗鼘拸V；有人說(shuō)父母的愛(ài)像太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏�；還有人說(shuō)父母的愛(ài)像風(fēng)暴，因?yàn)樗鼑?yán)厲。那么，我的父母對(duì)我又是什么樣的愛(ài)呢？聽(tīng)我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧！
前幾天，我的身體過(guò)敏，身上起了好多疙瘩。癢得特別難受，一些疙瘩還被我撓破了。媽媽看在眼里，疼在心里。她馬上帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打針。我跟媽媽說(shuō)：“我困了，想睡會(huì)覺(jué)�！眿寢尲钡枚伎蘖�，她說(shuō)：“別睡，一會(huì)該打針了�！焙髞�(lái)，我打完針，身上的疙瘩消得差不多了。媽媽為了照顧我，好幾天都沒(méi)有上班，她也累病了。我的媽媽多么愛(ài)我，多么關(guān)心我��！
在生活中，我的爸爸同樣也很愛(ài)我。記得暑假的時(shí)候，我們?nèi)デ鄭u海邊玩。后來(lái)，游泳的時(shí)候，我把深海區(qū)看成淺海區(qū)了。游著游著，突然身體沉下去了。當(dāng)時(shí)，我溺水了。爸爸看到了，想也沒(méi)想跳了下去�？墒牵职炙髅鞑粫�(huì)游泳，卻不顧自己的生命安全去救我。爸爸把我救到岸上，他自己卻喝了好幾口海水。爸爸著急地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我激動(dòng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸你放心吧！你明明不會(huì)游泳，還不顧生命救我，謝謝你對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。”
爸爸媽媽這么愛(ài)我，我也要好好愛(ài)他們，做個(gè)好孩子！
關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文5
當(dāng)我們餓了，媽媽給我們做飯吃，沒(méi)錢(qián)花了，伸手向爸爸要，他們沒(méi)有怨言。有人會(huì)說(shuō)我們有法律保護(hù)，他們應(yīng)該養(yǎng)我們�？僧�(dāng)他們老了，也有法律保護(hù)他們，可為什么有些人卻對(duì)他們的父母不管不顧呢，難道他們忘了什么是孝嗎，難道他們忘了他們小的時(shí)候是誰(shuí)把他們撫養(yǎng)的嗎。為什么她們做不到遵守法律呢？
在這里就先不說(shuō)法律，說(shuō)說(shuō)良知吧。怎么做才是對(duì)得起自己的良心呢。當(dāng)自己懂事了，要學(xué)會(huì)做好自己分內(nèi)的事，讓他們?yōu)槲覀兩俨傩模ぷ饕惶斓乃麄円呀?jīng)很辛苦了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒他們。當(dāng)他們老了，我們要照顧他們，撫養(yǎng)他們，這是我們應(yīng)盡的義務(wù)，不過(guò)，光撫養(yǎng)是不夠的，他們還需要我們經(jīng)常陪他們，說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，這些也是我們能為我們下一代做的榜樣。
讓我們一起學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)孝敬父母，寬容家人的一個(gè)合格的華夏子孫。
關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文6
父母的愛(ài)是春天的風(fēng)，吹紅了花兒，吹綠了樹(shù)；父母的愛(ài)是夏天的風(fēng)，吹走了悶熱，吹來(lái)了涼爽。父母的愛(ài)是最無(wú)私的。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她是個(gè)急性子，而我是個(gè)慢性子，注意力有時(shí)不集中。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常趁媽媽不在身邊時(shí)，玩筆、玩橡皮或看課書(shū)，所以寫(xiě)作業(yè)的速度特別慢。有時(shí)三四個(gè)小時(shí)才寫(xiě)兩三行，因此常被媽媽狠狠教訓(xùn)一頓。一開(kāi)始我還在抱怨，可后來(lái)想想才知道媽媽不是有意想教訓(xùn)我，媽只不過(guò)想讓我抓緊時(shí)間，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，提高學(xué)習(xí)效率，把速度加快一點(diǎn)點(diǎn)罷了。
我有一個(gè)很有耐心的爸爸。爸爸在外營(yíng)點(diǎn)上班，每次回來(lái)都要教我一項(xiàng)新本領(lǐng)。就說(shuō)說(shuō)他教我玩魔方的事吧。媽媽在網(wǎng)上把玩魔方的教學(xué)視頻發(fā)給爸爸，讓爸爸先練會(huì)，然后再回來(lái)直接教我。爸爸把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得清清楚楚，從不厭煩，我聽(tīng)得明明白白。而且爸爸每教完一個(gè)魔方練習(xí)公式就再帶著我復(fù)習(xí)一遍，因此我進(jìn)步很大，一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了。
媽媽有時(shí)說(shuō)我像是只小蝸牛，她要盡量改掉急脾氣，和爸爸多留點(diǎn)時(shí)間，陪我靜靜體味生活的美好滋味。
我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)m然爸爸經(jīng)常不在家，但正因?yàn)槿绱�，我們更珍惜一家人在一起的快�?lè)時(shí)光。
父母的愛(ài)是秋天的風(fēng)，吹熟了果實(shí)，吹來(lái)了歌聲；父母的愛(ài)是冬天的風(fēng)，吹走了寒冷，吹來(lái)了春天。父母的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)。
關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文7
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章，使我更加珍惜眼前的這兩份愛(ài)。文章講了一個(gè)作家童年時(shí)寫(xiě)了第一首詩(shī)給父母看，母親說(shuō)：“精彩極了！”而父親卻說(shuō)：“糟糕透了！”，他們的評(píng)價(jià)伴隨著作者長(zhǎng)大成人。
父母一生中有一半的時(shí)間為我們操勞。無(wú)論是鼓勵(lì)還是嚴(yán)厲，都占據(jù)了我們的心靈深處。正如文中所說(shuō)：“我從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)──那就是愛(ài)。”同樣是愛(ài)，只是表達(dá)方式不同。
天氣涼了，媽媽對(duì)你說(shuō)：“天冷了，加件衣服，小心著涼！”暑假，我去外婆家住一星期，臨走時(shí)，母親正如“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。回來(lái)時(shí)，母親從房間跑出來(lái)，顧不上穿鞋就給我開(kāi)了門(mén)。我的心在顫抖，不由想起“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”雖然是一件小事，卻蘊(yùn)含著母親背后的多少辛酸與關(guān)愛(ài)。
而父親則不同。當(dāng)我?guī)丶視r(shí)，父親冷冷地說(shuō)：“誰(shuí)叫你這么不小心，要怪就怪自己！”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得父親很不關(guān)心我。事后，我才從母親那里得知每次我和父親作對(duì)時(shí)，他就一臉憂郁地對(duì)母親說(shuō)：“我也想幫她，可是，我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、忍耐。所以，她再痛也不能哭！”頓時(shí)，我的眼圈浸滿(mǎn)是淚水……
母愛(ài)是一種無(wú)法抗據(jù)的力量，撫摸著我的心靈深處，然而，我們忽略了父愛(ài)，父愛(ài)是從嚴(yán)歷中透入出來(lái)的，但卻是天底下最樸實(shí)的愛(ài)！
父親和母親是我們最親愛(ài)的人，他們含辛茹苦，為我撐開(kāi)了一片藍(lán)藍(lán)的天。
關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文8
每當(dāng)我走到我家前面那條街的路口時(shí)，就想起暑假第一天晚上那件令我感動(dòng)的事。
那天晚上，我和老爸老媽從百麗園回來(lái)的時(shí)候，我正走到路口，突然被一個(gè)石頭絆倒了，兩個(gè)膝蓋流著一滴滴的血，我感覺(jué)特別疼，便放聲大哭起來(lái)。老爸老媽發(fā)現(xiàn)了，趕緊跑了過(guò)來(lái)，他們連忙把我扶起來(lái)，老爸把我抱了起來(lái)，親切的安慰道：“乖孩子，別哭呀，老爸抱你回家，沒(méi)事的，你的腿很快就會(huì)好的�！甭�(tīng)了老爸的話，我好像吃了良藥一樣，頓時(shí)覺(jué)得腿也沒(méi)有那么疼了。
老爸抱著我快步流星地向家走去。我住在三樓，待老爸抱我走到二樓時(shí)，已經(jīng)累得是上氣不接下氣，但他還是親切地安慰我：“乖女兒，馬上就到家了，再忍耐一會(huì)�！�
一回到家，老爸和老媽趕緊為我擦拭傷口，擦完傷口后又幫我貼創(chuàng)傷膏。這時(shí)，我才看到老爸汗如雨下，我流下了激動(dòng)的淚水。
剎那間我明白了父母那無(wú)私寬廣的愛(ài)。
關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文9
9月9日那天是我的生日，我早早地起床叫起媽媽到超市去買(mǎi)我喜歡吃的東西，回到家，我每樣都吃了一半，吃了一樣又一樣，五分鐘后就吃了四袋。到了傍晚，下起了蒙蒙細(xì)雨，我的肚子開(kāi)始痛了起來(lái)，過(guò)了十幾分我的肚子就更痛了。媽媽淋著雨去給我買(mǎi)藥，回來(lái)時(shí)媽媽全身都是水，拿著藥對(duì)我笑笑說(shuō)：“孩子，把藥喝了吧！”聽(tīng)了這句話我真想說(shuō)：“媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān) 背酝晁幒笪宜艘挥X(jué)。
到了晚上10點(diǎn)爸爸媽媽一直守在我身邊，我醒時(shí)見(jiàn)爸爸媽媽在為我唱歌，淚水濕透了我水汪汪的眼睛。過(guò)完生日后，我說(shuō)了一聲：“爸爸、媽媽你們辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文10
爸爸媽媽很愛(ài)我。小時(shí)候我體弱多病，他們很關(guān)心我的身體。
有一天晚上，我突然感到我的頭有點(diǎn)熱，我沒(méi)吭聲。到了第二天，媽媽給我量體溫的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我在發(fā)高燒，體溫是39。9 度到40度，便叫爸爸一起把我?guī)У结t(yī)院去。我發(fā)現(xiàn)我的腳不聽(tīng)使喚，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)。于是爸爸就把我背起來(lái)，和媽媽一起把我送到醫(yī)院。媽媽買(mǎi)了冰冰貼給我貼在額頭上，但我的體溫還是很難降下來(lái)。爸爸媽媽就決定讓我住院。住院要辦很多手續(xù)，所以他們就東奔西跑辦住院手續(xù)。好不容易辦完了手續(xù)，爸爸還要回家煮飯帶過(guò)來(lái)給我吃。
當(dāng)護(hù)士給我打針的時(shí)候，我感覺(jué)有點(diǎn)疼，爸爸就和我下飛行棋，我就感覺(jué)好些了。
當(dāng)我不舒服的時(shí)候，媽媽就細(xì)心照顧我。為了我，爸爸媽媽都很少睡覺(jué)，還要從醫(yī)院的冰箱里拿冰袋給我敷，漸漸地，他們都有了黑眼圈，而我的病也差不多好了。
爸爸媽媽我愛(ài)你們。
關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文11
[父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài)，父母的愛(ài)作文300字。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書(shū)包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”，這話雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長(zhǎng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)椋改缸屛腋械搅巳碎g那濃濃的真情，這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成，只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺(jué)都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無(wú)怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至，就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。
父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家�！薄緮U(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的`。這一點(diǎn)必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類(lèi)：一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆�(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故
事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半�？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩�(lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确�。一般不要求�?xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
【父母的愛(ài)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
父母的愛(ài) -愛(ài)的作文01-01
愛(ài)父母的作文01-18
作文父母的愛(ài)03-27
父母的愛(ài)作文05-07
父母的愛(ài)作文03-22
父母的愛(ài)_作文04-29
父母的愛(ài) -作文01-01
父母的愛(ài)的作文01-10
父母的愛(ài) 作文精選01-11