關于老師的愛作文300字錦集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的老師的愛作文300字5篇,歡迎大家分享。
老師的愛作文300字 篇1
我一直很好奇,為什么每次我的試卷上有些許油漬。
直到有一次,記得那在冬至。
我不小心把作業(yè)落在學校里,我在媽媽的再三強調下,我才穿上羽絨服。剛到學校門口,一波又一波的冷風向我吹來。我在風中瑟瑟發(fā)抖。當我拿完作業(yè)的時候。路過了辦公室……
那時候。張老師的辦公室就在樓梯口,去往我們教師的那到樓梯口老師的辦公室的燈還亮著,門半開著,好奇心的力量使我小心翼翼地挪了進去……
。∥铱匆娎蠋熣谝巫由,認真地批改我們的試卷,有一股涼颼颼地冷風一陣又一陣地向張老師吹來,我在旁邊默默的流下了熱淚。她穿著一身單薄的衣服,嘴巴在咀嚼著東西。一滴滴油漬低落在試卷上,我望著他那已經凍僵的的小紅手,又在不停顫動著。我這時才知道試卷上為什么總是有油漬……
奇怪的是這次被留下來改錯沒感到倒霉,反而感覺更幸運!
這時,張老師轉過身來,才發(fā)現(xiàn)站在門口久等的我!翱旎丶野,小心冷到。耽誤明天的學習和睡眠。”
我也好想對你說:天冷,你穿得并不厚,你早回去吧,你的方便面也快涼了。
這真是“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!崩蠋!我對您感激不盡!
老師的愛作文300字 篇2
我的老師,有人說老師是一盞蠟燭,點燃了整個世界卻燃燒了自己。我也是這樣認為的,我的老師正是這樣,點燃了我們燃燒了自己。
我的老師長得很漂亮,她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),高高的鼻子上駕著一副眼鏡,眼睛的后面有一副美麗大大炯炯有神的眼睛,鼻子的下面有著一張櫻桃一樣的小嘴,有兩只可愛的小耳朵。我們的老師對我們很嚴格,我們也知道那是老師愛我們的表現(xiàn),希望我們考上好的大學,將來好好的報答社會,報答我們的爸爸媽媽給了我們生命。
記得有一次老師在黑板上出了一道奧數題,我百思不得其解,后來老師慢慢的走到了我的身邊,看我百思不得其解,就細心的給我講了這道題,后來我聽了老師給我講述了這道題我就忽然明白了,通過這件事讓我懂得了老師是用默默方法來愛我們來關心我們,在這里我想對老師說;我們愛你。
老師的愛作文300字 篇3
大大的眼睛紅紅的'嘴,說話幽默,不讓人插嘴。卷卷的頭發(fā)戴耳環(huán),性格開朗人人愛。你猜她是誰?她就是我最愛的語文老師-----酈老師。
她的性情有時像一個光芒四射的太陽,照耀在我們身上,讓我們感覺熱乎乎的,溫暖無比!有時像一場蒙蒙細雨,淅淅瀝瀝地打在我們頭上,讓我們感覺冷颼颼的,瑟瑟發(fā)抖!
她像海豚一樣有智慧,她的肚子里裝滿了知識的墨水,所以她說出來的話就像一篇篇作文,我們可愛聽了。
她的課堂很有創(chuàng)造又很有想像,比如一堂作文課,她會先讓我們做游戲再寫作文,這樣我們寫起作文來就方便多了。
酈老師像一個魔術師一樣,她有許多讓我們意想不到的點子,她為了讓我們更愛學語文,所以她設計又制作了三十五匹小馬卡片,只要積累到五十個蘋果,小馬就可換成銀馬了,再積累到一百個蘋果,銀馬就可變身成金馬了!得到金馬的同學就像得到一個奧運獎杯,那是多大的榮譽!
小朋友,你們是不是也有一位這樣好的老師呢?如果有的話,你也跟我一樣幸福了。
老師的愛作文300字 篇4
聽到老師此詞,我想很多同學都對此詞有深刻的印象吧,你們的老師給你們留下的印象肯定是,親切友好。而我的老師給我們留下的印象卻是愛賭。
記得有一次我們學詞語時。有一個詞叫風聲鶴唳。里面的唳我們都讀“yi”。而老師卻說應該讀“l(fā)i”。并說:“如果你們讀錯了,那么就抄本單元詞語三遍。我讀錯了遍抄十遍怎么樣?”我們暗自竊喜,這次老師肯定輸啦。讓他也嘗嘗和我們作對的下果。接下來:同學們便開始查了,有的查字典,有的互相討論,有的獨自思想。反正就是想讓老師一敗涂地。第一個知道答案的XXX嘆了口氣,無奈地說:“我們輸了!苯又黄固煊热说膰@氣。我們的老師愛賭,不僅表現(xiàn)在詞語上,還表現(xiàn)在日常生活里。
星期天我去買話正好看見老師正在美化。老板熱情的說:買畫嗎?15元一副。老師一聽嚴肅的說:“這幅畫最多值十元,不信我們打個賭,你去問問別人,如果是十元,你就把這幅畫免費給我。”老板去問人了……老板回來啦,把那副畫遞給了老師。說:“我問了,都說十元,那這幅畫給你吧!
這就是我的老師——一個愛賭的老師。
老師的愛作文300字 篇5
時光轉瞬即逝,轉眼間,我們已經是三年的小學生了。在兩年多的學習生涯中,是老師的循循善誘和孜孜不倦的教導,才使我們的學習成績有了明顯的提高,在這個特殊的日子,我三(5)舉行一次關于教師節(jié)的班隊會,為辛苦教導我們的老師獻上我們最誠摯的的祝福和感謝。
經過兩年多的歷練,我們成長、成熟。這次主題慶祝活動都是各班的班委成員們自行策劃的,同學們都希望能借助這次教師節(jié)的主題班會送給老師們最真摯的祝福。瞧:張韻涵同學聲情并茂的詩朗誦;大家親手制作的賀卡,讓現(xiàn)場的氣氛頓時活躍了起來。同學們的手工不是很美,但它代表了同學們的真摯的童心。一封封熱情洋溢的祝福雖然不夠流暢,但足以深深地打動了老師。
老師,您就像我們人生的指南針,在我們人生的道路上有什么地方做的不對的地方,您會引導我們走正確,該走的路;老師,您就像一道彩虹,在我們經歷了一場挫折失敗后,您便會鼓勵我們不要放棄希望,繼續(xù)努力。老師,老師,我們永遠愛你!
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