老師的愛(ài)作文300字

時(shí)間:2021-02-15 16:44:37 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于老師的愛(ài)作文300字合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的老師的愛(ài)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于老師的愛(ài)作文300字合集9篇

老師的愛(ài)作文300字 篇1

  老師的愛(ài)想一杯純正的咖啡,香醇而又有令人回味。老師的愛(ài)又像一根針,有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得很傷心。老師的愛(ài)更像一杯白開(kāi)水,暖暖地。記得那次,我上課就覺(jué)得頭痛,一直堅(jiān)持到下課。一位同學(xué)見(jiàn)了就告訴老師。老師用她那雙溫暖的手撫摸著我的頭,神色逐漸凝重起來(lái),說(shuō):“有點(diǎn)發(fā)燒,我去倒一杯開(kāi)水,你趁熱把它喝下去,出一身汗就好了”。隨后,蘇老師就端著一杯開(kāi)水走了進(jìn)來(lái),給我喝了下去,頓時(shí)感覺(jué)心里暖暖的,很舒服。

  老師的愛(ài)也像嚴(yán)厲的目光。記得有一次老師在講課,而我卻被一本有趣的書(shū)給吸引了。那本書(shū)太有趣了,我看著看著就忘記了周圍的一切,竟笑出聲來(lái)。同桌用胳膊頂了頂我,這時(shí)我才清醒過(guò)來(lái)。頭一抬,正好與老師四目相對(duì),我看到了老師那雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛。老師仿佛在說(shuō):“上課可不能開(kāi)小差。”我見(jiàn)了,不好意思地低下了頭,然后趕緊坐正。

  老師,六年了,您教我們六年了。您的頭發(fā)有多少是為我們而白,聲音也為我們而沙啞。我們也從不懂事的小孩子,長(zhǎng)成了成熟懂事的小大人,我們也慢慢懂了您對(duì)我們的愛(ài),我想說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的愛(ài)作文300字 篇2

  世界上除了父母,老師是唯一讓我們成才,教育我們的人。

  老師是我們的指導(dǎo)者,是我們的引路人,更是我們的良師益友。在課間活動(dòng),老師總會(huì)嘮叨著對(duì)我們:“小心!別在課間追逐,注意安全!狈艑W(xué)回家的時(shí)候,又會(huì)嘮叨著說(shuō):“路上要小心點(diǎn),回去記得幫家里做做家務(wù),別到江河里游泳!碑(dāng)我們錯(cuò)事時(shí)您又會(huì)把我們叫到跟前嘮叨著說(shuō):“人都犯錯(cuò)的時(shí)候,但記住要知錯(cuò)能改,我相信你可以做好的!”當(dāng)我們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí),你亦沒(méi)忘記給我們嘮叨:“別驕傲,下次一定要比這次好!崩蠋煹倪@些嘮叨總會(huì)在我們耳邊縈繞,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),這無(wú)是愛(ài)的嘮叨。

  朋友!請(qǐng)記住,不管是父母的嘮叨,老師的嘮叨還是朋友的嘮叨,

  都要知道那其實(shí)是愛(ài)的體現(xiàn)!要知道,正因?yàn)橛辛诉@些嘮叨,生活中我們才會(huì)依靠。才會(huì)讓我們有依戀,讓我們有期盼!所以請(qǐng)好好珍惜這些嘮叨吧,因?yàn)檫@是愛(ài)的體現(xiàn)!

老師的愛(ài)作文300字 篇3

  一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的的光芒,一個(gè)高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就是我們敬愛(ài)的楊老師。

  楊老師的雙手布滿了皺紋。正是那雙手,在我生病時(shí)不停的撫摸著我的額頭;正是那雙手,在我摔倒時(shí),一次次的拉起了我``````!老師的愛(ài)是那溫暖的手!

  楊老師的手臂是一條溫情的小河。記得剛剛步入小學(xué)生活的時(shí)侯,我什么也不懂,是老師用那溫暖的手臂把我圍起來(lái),耐心的給我講題。還有一次,我發(fā)燒燒的佷厲害,我難受的哭了,是楊老師,用她那溫暖的手臂把我輕輕摟在懷里,我感動(dòng)的又一次哭了``````。±蠋煹膼(ài)是那雙可愛(ài)的手臂!

  楊老師的皺紋是春天新開(kāi)墾的田壟,我們是那綠色的小幼苗,楊老師為了秋天那番收獲,把額頭翻出了一條條小溝。!老師的愛(ài)是那一道道深深的皺紋!

  楊老師的愛(ài)如同大海,每當(dāng)大海退潮時(shí),留下了美麗的貝殼,帶走了海灘上的泥沙;楊老師的愛(ài)更像冬天里的太陽(yáng),能融化一條條凍結(jié)的小河!

老師的愛(ài)作文300字 篇4

  老師給我們的愛(ài)是無(wú)法用簡(jiǎn)單的金錢來(lái)衡量的。

  記得有一次,六年級(jí)的一次期中考試的前幾天,老師為了能讓我們考得好一點(diǎn),每天加班為我們出題目做?墒牵覜](méi)有珍惜老師為我們付出的心血,這次的作業(yè)我是抄的別人的。

  就在期中考試的最后一天,我很早就來(lái)到了學(xué)校,認(rèn)真做題,可是由于就要來(lái)臨,心里太緊張的原因,什么題目都不知道是怎么做的了?荚噥(lái)臨了,第一門是語(yǔ)文上面的題目居然和平時(shí)老師上課的題目一樣的,當(dāng)時(shí)我又起了抄書(shū)的想望。可是,我又想起老師說(shuō)過(guò)讀書(shū)還是要靠自己,我不想一錯(cuò)再錯(cuò)。這時(shí)我就后悔上課時(shí)為什么不認(rèn)真聽(tīng)講,浪費(fèi)了老師心血。

  就在我升入初中學(xué)習(xí),不久學(xué)校就舉辦了一次“感恩會(huì)”,當(dāng)時(shí)演講的人講起老師對(duì)我們付出的愛(ài)時(shí),我不由得流下了淚。他還說(shuō)過(guò)這樣一句話“年青人地上有石子撿幾顆吧,將來(lái)會(huì)有用的。”

  當(dāng)演講完畢的時(shí)候,我們回到了本班教室。老師給我們講解了這句話的意思。是要上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,多積累一些石子,將來(lái)會(huì)有用的。那時(shí)候我才明白那句話的意思。

  現(xiàn)在,我們要珍惜老師傳授的知識(shí),將來(lái)才能報(bào)答老師,現(xiàn)在還有時(shí)間我們一定要珍惜老師付出的愛(ài)。

  只要我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其中的價(jià)值。

老師的愛(ài)作文300字 篇5

  愛(ài)是有很多種的,有父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài),對(duì)于學(xué)生而言還有師愛(ài)。愛(ài)是無(wú)大小之分的,愛(ài)我們的`人,每做一件事,都是為了我們,只是他們的表達(dá)方式各不相同。

  那是在我上四年級(jí)的一天,我早上就覺(jué)得很不舒服,很想吐,可是就是吐不出來(lái),我只好先去上學(xué)了。前三節(jié)我還是非常難受,直到第四節(jié)課,我才好了一些。下午,我并沒(méi)有覺(jué)得不舒服,像往常一樣去上學(xué)了,可是就在第二節(jié)課快下課的時(shí)候,我突然吐了起來(lái),老師連忙讓我去漱漱口。然后就要來(lái)媽媽的電話號(hào)碼,給我媽打電話。老師接著給我倒了杯熱水讓我喝,喝過(guò)水后,老師問(wèn)我:“有沒(méi)有覺(jué)得好一點(diǎn)?如果不舒服的話,就趴在桌子上休息一下。”很快媽媽就趕來(lái)了,老師讓我在家好好休息,病好了再來(lái)上課。

  我的病好以后就去上學(xué)了,來(lái)到學(xué)校剛進(jìn)教室,老師就關(guān)心的問(wèn)我病好了沒(méi)有,而且讓我不要著急,落下的功課很快就會(huì)補(bǔ)上來(lái)的。我心里暖暖的。

  我們的老師不僅僅關(guān)心我,還關(guān)心我們班的每位同學(xué),只是這種關(guān)心和愛(ài)護(hù)可能會(huì)以不同的形式表現(xiàn)出來(lái)。有時(shí)是關(guān)心的話語(yǔ),有時(shí)是嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)是善意的提醒,有時(shí)是鼓勵(lì)的眼神……

老師的愛(ài)作文300字 篇6

  教過(guò)我們的老師很多,老師關(guān)心我的學(xué)習(xí),我也喜歡他們。老師的愛(ài)是無(wú)私的,象媽媽一樣和藹可親。

  Ms黃是我們的英語(yǔ)老師。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,高高的鼻梁上有時(shí)架著一副眼鏡,顯得更加可親。

  黃老師從來(lái)不訓(xùn)我們,他的教育方法非常好?菰锏挠⒄Z(yǔ)單詞編成故事,讓我們讀的津津有味。有些同學(xué)不會(huì)讀或是發(fā)音不準(zhǔn),她總是不厭其煩,一遍又一遍直到教會(huì)為止。在黃老師的眼里沒(méi)有笨孩子,只要愿意學(xué),就可以學(xué)會(huì)。怪不得,他教的學(xué)生有的還在美國(guó)留學(xué)呢!我們都愛(ài)聽(tīng)黃老師的課,因?yàn)樗v的生動(dòng)有趣。

  我愛(ài)老師,老師也愛(ài)我們。每次考試,哪怕有一點(diǎn)小小的進(jìn)步,也讓她感到欣慰。老師的愛(ài)象媽媽一樣,注視著我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

老師的愛(ài)作文300字 篇7

  世間有許多種愛(ài),有父母溫暖偉大的愛(ài),有同學(xué)間相互幫助的愛(ài),有陌生人感動(dòng)的愛(ài),還有老師無(wú)私的愛(ài)!

  老師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。是老師教會(huì)我們做人的道理,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前行的道路!

  感謝您黃老師,沒(méi)有您的愛(ài),沒(méi)有您的堅(jiān)持,就沒(méi)有現(xiàn)在團(tuán)結(jié)的班級(jí);沒(méi)有您的辛苦和教育,就沒(méi)有現(xiàn)在的我們;是您為了方便照顧我們,在學(xué)校附近租房子;是您為了我們默默無(wú)聞地批改如山一樣的作業(yè);是您為了我們熬夜準(zhǔn)備著明天要上的課;是您為了不耽誤給我們上課,忍著疼痛。親愛(ài)的黃老師,您嘔心瀝血地為我們操勞,而我們卻不理解您!

  您在臺(tái)上講課,而我們卻在下面搞小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講;您為了多講一道題晚下課幾分鐘,而我們卻埋怨您;您為了提高我們的計(jì)算速度,讓我們多練習(xí),而我們卻不理解您的良苦用心;您為了提高我們的語(yǔ)文成績(jī),想盡各種辦法,而我們卻不認(rèn)真完成。

  親愛(ài)的黃老師,謝謝您的愛(ài)!如今的我們,再也不會(huì)惹您生氣。我們要更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!像您一樣,用愛(ài)溫暖身邊的每一個(gè)人!

老師的愛(ài)作文300字 篇8

  人們常說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,思恩似海,大愛(ài)無(wú)言。老師的愛(ài)如潺潺細(xì)流,悄然潛入,潤(rùn)物無(wú)聲,她便是我的班主任——顏老師。

  顏老師,有著一頭烏黑的卷發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,美麗極了。

  顏老師,不僅長(zhǎng)的漂亮,也還很愛(ài)我們,她的關(guān)愛(ài),讓我們有了很大的變化,剛上一年級(jí)的我害羞、害怕充滿在我的心中。那時(shí)的我,上課不舉手,不說(shuō)話,又不合群,細(xì)心的顏老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),漸漸讓我?guī)ьI(lǐng)大家朗讀。讀完后您向我笑了笑,好像在說(shuō):“”沒(méi)關(guān)系,讀不好沒(méi)事,明天繼續(xù)加油!笨吹侥次业难凵,是溫柔,是鼓勵(lì)。我都會(huì)覺(jué)得心里暖暖的,對(duì)自己充滿了自信。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),我現(xiàn)在變得大膽了,漸漸地,我敢去校園的舞臺(tái)上演講、朗誦。是您讓我變得更自信。

  老師的愛(ài)像絲絲雨水,滋潤(rùn)著我們的心田,老師的愛(ài)像縷縷春風(fēng),刮入我們的心靈,您的愛(ài)給了我們自信,給了我們溫暖。讓我們明天更加美好!

老師的愛(ài)作文300字 篇9

  老師是辛苦的,老師的愛(ài)是偉大的,尤其是那一次對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓我一直難以忘懷。

  記得那是二年級(jí)的時(shí)候,一天下午,我們上完數(shù)學(xué)課,我急忙從教室飛奔而出,來(lái)到樓道內(nèi)活動(dòng)。在樓道的拐角處,一個(gè)大同學(xué)忽然猛地向我跑來(lái),撞倒了我,不幸的是與此同時(shí),我的手被一塊破了的瓷磚劃破了,鮮血直流,我忍著鉆心的疼,向郭老師辦公室跑去。郭老師看見(jiàn)我那血淋淋的手,嚇得臉色煞白,立刻拉著我向醫(yī)務(wù)室跑去,邊跑邊鼓勵(lì)我:“要堅(jiān)強(qiáng)!”我咬著牙,振作起來(lái)。來(lái)到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我的傷口進(jìn)行了仔細(xì)地清理和包扎。在這個(gè)過(guò)程中,郭老師始終緊緊拉著我的另一只手,目不轉(zhuǎn)睛地看著,不停地鼓勵(lì)著我。在老師的陪伴與鼓勵(lì)下,我沒(méi)有感到一絲疼痛。在包扎完傷口回到教室的路上,郭老師才詢問(wèn)了我事情發(fā)生的經(jīng)過(guò),她再三囑咐我:“今后無(wú)論做什么,安全第一!

  老師說(shuō)的話一直在我腦海里回蕩著。老師對(duì)我的愛(ài)也時(shí)刻激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。

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