關(guān)于《愛(ài)》作文500字集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的《愛(ài)》作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《愛(ài)》作文500字 篇1
我的家鄉(xiāng)在洛陽(yáng),洛陽(yáng)以八大景觀而聞名中外,分別是龍門(mén)石窟、洛陽(yáng)牡丹等等。
龍門(mén)石窟是我國(guó)古代四大石窟之一,也是世界知名的文化遺產(chǎn)。龍門(mén)山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,有東西兩座山——東山和西山,中間由清澈見(jiàn)底的伊河分開(kāi),但又由橫跨在伊河兩岸的雄偉大橋所連接。伊河兩岸的柳樹(shù)雖然不高大挺拔但是極為茂盛,像身穿綠色軍裝的士兵堅(jiān)定地守護(hù)在伊河兩岸。來(lái)龍門(mén)不看石窟可不行。龍門(mén)石窟完全是人文藝術(shù)石窟,大的高達(dá)二十多米,小的卻只有兩三厘米高。最大的盧舍那大佛,一個(gè)頭都有四米多高,要兩個(gè)我外加一只手可能還不夠摸到頭頂吧。在千佛洞有數(shù)不勝數(shù)的佛像,洞里的石壁上,洞頂上,到處都有身高兩厘米左右的佛像?吹竭@里,我不禁對(duì)古代人的智慧和雕刻技術(shù)感到佩服而又不得不拍手叫好。
提起洛陽(yáng),就不得不說(shuō)說(shuō)國(guó)花牡丹!拔ㄓ心档ふ鎳(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城!泵康剿脑路,洛陽(yáng)城就是牡丹花的海洋,一年一度的“中國(guó)洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)”也在濃濃花香中隆重舉行。因?yàn)椤奥尻?yáng)牡丹甲天下”使得成千上萬(wàn)的中外游客慕名前來(lái)欣賞。洛陽(yáng)牡丹的顏色各異,花朵碩大,有紅的、黃的、白的、粉的,綠的,黑的……紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似玉,綠如翠,黑如墨……一陣春風(fēng)吹來(lái),陣陣花香撲鼻而來(lái),吸引許許多多勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜,又使得人們心曠神怡,忘掉所有的煩惱。更有令人驚嘆的“二喬”,一朵花兩種顏色,傲然怒放在群花之中,好不吝嗇地向人們展示它的美。所有站在國(guó)色天香的牡丹園中的人,欣賞著美妙的景色,聞著吹不散的花香,都會(huì)慢慢地陶醉……
我以我是洛陽(yáng)人而感到驕傲、自豪,不管在哪里,洛陽(yáng)的山、水、花以及她的美會(huì)永遠(yuǎn)映在我的腦海里。
《愛(ài)》作文500字 篇2
高老師是我的班主任兼語(yǔ)文老師。他戴著一副眼鏡,眼鏡后是一雙會(huì)說(shuō)話的慧眼,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而親切……更多時(shí)候則是飽含鼓勵(lì)和充滿微笑。高老師笑起來(lái)時(shí),眼睛猶如彎彎的月牙,尤其那嘴角上揚(yáng)的樣子更是可愛(ài)至極,像大哥哥般親切。高老師為人平淡平和,學(xué)養(yǎng)深而不顯,勤勤懇懇,任勞任怨,耐心地教導(dǎo)著我們。
他學(xué)識(shí)淵博,風(fēng)趣幽默,循循善誘,課堂上僅憑一支粉筆、一雙眼睛和一張嘴,就能如行云流水般使每個(gè)學(xué)生都被調(diào)動(dòng)起來(lái),知識(shí)點(diǎn)很輕松地就被我們消化了。瞧!我們班的語(yǔ)文成績(jī)每年可都是全年級(jí)第一哦!高老師非常注重閱讀和寫(xiě)作的積累。記得一年級(jí)剛學(xué)會(huì)拼音時(shí),他每天都布置我們拼寫(xiě)一兩句話。等到會(huì)寫(xiě)字時(shí),可以寫(xiě)三、四句話,慢慢地我們就能把身邊發(fā)生的事用日記的形式記錄下來(lái)。同時(shí),他還特別強(qiáng)調(diào)每日要抽出二、三十分鐘進(jìn)行課外閱讀。日積月累,同學(xué)們的閱讀寫(xiě)作水平都有了很大的提升。此外,高老師還時(shí)刻關(guān)注著征文比賽等各類活動(dòng)通知,及時(shí)給我們提供寫(xiě)作的平臺(tái)。一張張獎(jiǎng)狀、一份份證書(shū),無(wú)不見(jiàn)證著高老師對(duì)學(xué)生潛移默化的熏陶和諄諄教導(dǎo)。
高老師不僅開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén)、希望之門(mén),更為重要的是他還用自己的言行向我們?cè)忈屪鋈说牡览恚鹤鋈艘鲆粋(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、正直、勇敢、勤勞、善良、樂(lè)觀、努力拼搏的人……
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽沂指兄x高老師多年來(lái)對(duì)我孜孜不倦的教誨和默默關(guān)心,高老師,我愛(ài)您!
《愛(ài)》作文500字 篇3
媽媽,想對(duì)你說(shuō)“我喜歡你”,而我又沒(méi)有勇氣。我覺(jué)得寫(xiě)信件或小紙條立即給你,又感覺(jué)過(guò)意不去。給你通電話發(fā)消息,又感覺(jué)太不實(shí)際,由于我的微信沒(méi)有手機(jī)話費(fèi)。想給你送禮,又不清楚送什么禮物好。想啊想啊,總算想到了一個(gè)方法,感覺(jué)還是零距離表述比較好一些,能夠讓媽媽了解我對(duì)這件事情的高度重視和對(duì)她的深深地情意,又簡(jiǎn)單,又真正,表述的又清晰。
下課后,我還在自身的屋子里提前準(zhǔn)備了一小會(huì),剛邁出房間門(mén),忽然害怕了,快速跑回屋子里,感覺(jué)自身不好意思說(shuō),也害怕說(shuō)了,坐著床邊的我看起來(lái)多么的愁眉不展。
我鼓起勇氣,總算又一次邁出了房間門(mén)。四處找著媽媽。突然,有一個(gè)奇怪的聲音緊緊圍繞在我的耳旁,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)揭穿了媽媽的鬼魂計(jì)。我悄悄的爬上樓梯,本想要去揭穿一下她的,卻一不小心被她發(fā)覺(jué)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我——”說(shuō)到這,又說(shuō)不下去了,突然間我想到了媽媽一件事的關(guān)注、疼惜和極其的擁戴,又凸起了膽量。由于這,媽媽還說(shuō)了我一兩句:“你覺(jué)得這小孩,腦中一天到晚心煩意亂,不清楚有多怪異!眿寢屵沒(méi)說(shuō)完,我也跑到她旁邊,說(shuō):“媽,我喜歡你!”媽媽有一點(diǎn)吃驚,臉部帶著甜滋滋笑容,說(shuō)了一句:“我也愛(ài)你,我們的孩子!
媽媽的反映很超過(guò)我的想像,我原以為媽媽會(huì)詫異,難以相信,但是她的主要表現(xiàn)卻很高興,興奮,也有點(diǎn)兒憂傷。
《愛(ài)》作文500字 篇4
木子他對(duì)我很好,我知道那也許就是人們口中所謂的初戀,可是對(duì)于只有十六歲的我們來(lái)說(shuō),一切仿佛都來(lái)的太早,我們沒(méi)有做好準(zhǔn)備去迎接這份感情,也沒(méi)有能力迎接。
我們一直保持著友情以上、戀人未滿的狀態(tài),一起上學(xué),一起放學(xué),他和我說(shuō)班上誰(shuí)和誰(shuí)談戀愛(ài)了,我總是笑笑說(shuō),我們還太小,一切還太早,他也總是附和著說(shuō)是啊。
那年中考結(jié)束,我們一起走在回家的路上,路過(guò)一戶人家,那家的月季花開(kāi)得特別漂亮,我看的入了神,他問(wèn)我想要嗎?我搖搖頭說(shuō)算了;丶曳畔聲(shū)包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那朵耀眼的月季花插在我書(shū)包的側(cè)面,從那至今,月季花一直是我最喜歡的花。
我們誰(shuí)也沒(méi)提那朵花的事,兩個(gè)月之后一起進(jìn)入了市重點(diǎn)高中,照樣一起上學(xué)、一起放學(xué),快高考的時(shí)候,他問(wèn)我想上哪所大學(xué),聽(tīng)完我的回答,他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話。高考結(jié)束后,他跑來(lái)和我說(shuō):“如果我們考到同一所大學(xué),你做我女朋友好嗎?”我看著他,沒(méi)說(shuō)話。
記得我去大學(xué)報(bào)道的時(shí)候,他并沒(méi)來(lái)車站送我,也許是不舍,也許是不愿,總之他沒(méi)來(lái)。大一那一年,除了剛開(kāi)學(xué)那會(huì)我生日,他給我打過(guò)一個(gè)電話,其他時(shí)候我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,甚至沒(méi)聯(lián)系過(guò),我不知道他在干嘛,在想什么,但我卻一直相信著什么。
我二十歲生日那天中午,和平常一樣在食堂吃飯,他突然拿著一份飯,出現(xiàn)在我面前,說(shuō)了句生日快樂(lè),沒(méi)有禮物、沒(méi)有鮮花,只是以一個(gè)師弟的身份說(shuō)了句生日快樂(lè)。
他一年的努力成為了我的師弟,我拿著那朵已經(jīng)成為標(biāo)本的月季成了他的女朋友,幸福一直都在,愛(ài)也始終都在原地。
《愛(ài)》作文500字 篇5
你們是否也曾有過(guò),爸媽為了操心你的事情,把自己的事情忘得一干二凈。我也是,經(jīng)歷了悲喜交加的瞬間,終于懂得了什么是關(guān)心,什么是愛(ài)……
星期天下午,我要去上課了。但吃完飯來(lái)不及了,我慌慌忙忙地拿起書(shū)包,慌慌忙忙地走了。
在路上,我并沒(méi)有覺(jué)得有什么不對(duì)。一到奧數(shù)課上課的地方,一翻書(shū)包,哎,不對(duì),我上次奧數(shù)課的作業(yè)呢?明明在書(shū)包里的!不見(jiàn)了?我翻翻找找,找了半天,包里見(jiàn)不到作業(yè)的影子。我一時(shí)慌了神,眼看老師就要收作業(yè)了。
老師伸出手,向我要作業(yè):“青晨,你作業(yè)呢?”我心虛地低下頭,支支吾吾地說(shuō):“我……我沒(méi)帶……”老師聽(tīng)了,只是失望地說(shuō)了一句:“那你下次再帶來(lái)吧!
我瞬間覺(jué)得自己仿佛掉入了一個(gè)深坑,第一次被老師批評(píng)……
一整節(jié)課,我沉浸在悲傷中!
咔啦——學(xué)奧數(shù)課的門(mén)忽然打開(kāi)了。媽媽風(fēng)塵仆仆地站在門(mén)外,手里拿著我沒(méi)帶的作業(yè)。我頓時(shí)鼻子不爭(zhēng)氣的酸起來(lái),媽,今天不是要做課件嗎?怎么給我送東西?我趕緊調(diào)整情緒,接過(guò)本子。
后來(lái)我問(wèn)我媽:不是要做課件嗎?為什么還要為我送作業(yè)呢?我媽顯出驚訝的神色:有做過(guò)課件嗎?我好像忘了。
我笑了——是啊,當(dāng)孩子有需求時(shí),媽媽爸爸肯定會(huì)健忘自己的事吧。因?yàn),他們把心都寄宿在孩子身上了?/p>
《愛(ài)》作文500字 篇6
今天老師布置了一個(gè)令人害羞的作業(yè),那就是回家對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)你。”
這對(duì)我們班的郭辰靜是很容易的事,而對(duì)我是多么難以啟齒!因?yàn)樗哪懽雍艽,每次有什么事我都叫她陪我去?wèn)老師,我是天生的膽小鬼,有時(shí)甚至連背誦課文都不敢去老師那兒,一看見(jiàn)老師我就覺(jué)得心驚膽戰(zhàn),我是全班最膽小的,也是最內(nèi)向的一個(gè)。
回到家,我想起曾經(jīng)外婆說(shuō)過(guò),媽媽也是個(gè)不善言語(yǔ),表面上不能表達(dá)情感的人。今天我細(xì)細(xì)的想來(lái),我真的好像我的媽媽。這也許就是基因的遺傳吧。然而今天,我還是應(yīng)該把“我愛(ài)你”這三個(gè)字說(shuō)給媽媽聽(tīng)來(lái)完成我那艱巨的'任務(wù)。想了老半天,我終于勇敢的拿了張潔白的紙,上面寫(xiě)了這三個(gè)字,匆忙跑到媽媽面前,害羞的塞給了她。媽媽先是沒(méi)什么反應(yīng),等回過(guò)神來(lái),臉上露出了甜甜的微笑,然后撫摸著我的頭毫不猶豫的唱起了:“謝謝你給我愛(ài),今生今世我不忘懷,謝謝你給我的溫柔,半我度過(guò)那個(gè)年代……”是。∪缃竦膵寢屢呀(jīng)不在是從前那個(gè)不善言語(yǔ)的小姑娘了。從她流利,響亮的歌聲中,我感悟到她經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坎坷坷,已經(jīng)度過(guò)了那個(gè)不善言語(yǔ)的時(shí)代。
此時(shí)此刻,我真的好羨慕我的媽媽,我以她為傲,我捫心自問(wèn),我是否也可以呢?可以!我深信我也可以克服種種自身的障礙。超越我的媽媽!
《愛(ài)》作文500字 篇7
有一個(gè)人,在我非常艱難時(shí),是她呵護(hù)著我;在我非常必須協(xié)助時(shí),也是她關(guān)注著我;在我負(fù)傷碰到挫敗時(shí),還是她溫暖著我。也有一個(gè)人,他一樣呵護(hù)、關(guān)注、照料著我。是她們教會(huì)了我如何行走,教會(huì)我怎樣做人,如何認(rèn)真地看待每一件事情。她們是我的爸爸媽媽。
我的爸爸媽媽全是農(nóng)戶,日常生活并不頗具,但是她們給了我人生道路之中較大 的幸?鞓(lè)。每一次聽(tīng)見(jiàn)《父親》和《母親》這兩首歌,我就會(huì)想到我的爸爸媽媽,是她們幫我打造出了一個(gè)溫暖而又溫暖的家。
現(xiàn)在我是上六年級(jí)。正巧,語(yǔ)文教材上小學(xué)作文二便是對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”,教師布局為此問(wèn)題寫(xiě)一篇作文。那時(shí)候,我可開(kāi)心了。下課后,我就科學(xué)研究該如何對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。但科學(xué)研究了好幾天,不知道該如何表述。之后,我下決心,立即對(duì)爸爸媽媽表達(dá)愛(ài)意。
一天放學(xué)后進(jìn)家之后,見(jiàn)到爸爸媽媽都會(huì),我吃過(guò)飯后,把她們叫到大客廳。有可能是我太興奮了,頭腦里邊一片空白,只惦記著“我愛(ài)你”三個(gè)字。父親突然說(shuō):“把大家叫到這兒來(lái)有事嗎?并且你的臉比紅蘋(píng)果還紅!备赣H剛說(shuō)完,我就高喊一聲說(shuō):“我愛(ài)你們!”說(shuō)完我就將頭低下去,臉火辣辣的。那時(shí)候,也把父母給驚著了,她們徹底沒(méi)有想起我能對(duì)有人說(shuō)“我愛(ài)你”三個(gè)字。爸爸媽媽將我抱在懷中,牢牢地地抱在懷中。
《愛(ài)》作文500字 篇8
有一次,我約了兩位老師、七名同學(xué)去北京的青云山玩。
在出發(fā)的前夕,我與母親開(kāi)始裝東西,可算裝完了,母親又抱了兩大瓶水給我。我說(shuō):“媽,不用了,山上有賣水的,我到時(shí)候渴了就會(huì)買(mǎi)水喝的。裝它們多沉呀!”“山里哪有賣水的呀!傻孩子,拿著吧!”母親反駁道。我有些不耐煩了,大聲說(shuō)道:“不用你管了。。 比缓笊鷼獾剡M(jìn)了臥室。我躺在床上想:媽媽真是的,一點(diǎn)也不理解我,我背著兩大瓶水多沉呀,還怎么爬山?但一想明天要出去玩了,不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,母親給我送上車才依依不舍地走開(kāi),我心想:“哎,媽媽就是不放心我,我都長(zhǎng)大了,真沒(méi)有必要再這樣照顧我了!” 在車上我和同學(xué)們歡快地交談著,不知不覺(jué)就到了青山腳下。我們下了車就開(kāi)始上山。
我們爬呀爬,費(fèi)了好大勁終于爬到了山頂,這時(shí)我和同學(xué)們都渴極了,于是同學(xué)們打開(kāi)他們隨身攜帶的礦泉水開(kāi)始咕咚咕咚地喝起水來(lái),只有我在草地上躺著,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)山上真的沒(méi)有賣水的,我想:“后悔呀!我真應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,可現(xiàn)在……”我正唉聲嘆氣時(shí),無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)包里面有一大瓶水,我立即打開(kāi)瓶蓋,一飲而盡,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了瓶子上貼著一張紙條,上面寫(xiě)著:“兒子,別怪媽媽愛(ài)嘮叨,小時(shí)候在北京喝了幾口那里的水就想吐了,我想山上的水也不一定適合你的,所以給你帶了一瓶水! 看完了紙條,我的眼睛濕潤(rùn)了……
自從這件事發(fā)生以后,媽媽再在我耳邊“嘮叨”,我都會(huì)耐心地聽(tīng)著,因?yàn)槲抑缷寢尩娜魏巍皣Z叨”都是那藏在水瓶里的愛(ài)。
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