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關(guān)于愛親人作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的愛親人作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛親人作文 篇1
有些人面對失敗、挫折，深感無助；有些人面對自己獨(dú)處，深感孤獨(dú)……其實(shí)，大可不必，只要你細(xì)細(xì)品嘗生活，就能感受到其中的各種味道，其實(shí)這就是幸福。感受，是一種磨練、一種經(jīng)歷，它讓你更加懂得、更加成熟。拿我來說吧，面對父母、兄弟姐妹的關(guān)愛就倍感幸福。
父親的關(guān)愛就是“啰唆”。父親整天說來說去，就是出去外地打工，臨走時也不忘告訴我要注意什么，上車前也不忘告訴我不該碰哪些東西，到站后也不忘打電話回來告訴我要注意安全。但是，我知道，他之所以這樣“啰唆”，是因?yàn)樗P(guān)心我。(原創(chuàng)投稿 )
母親的愛就是“暴力”。聽了上面這句話，你一定覺得我媽媽是個暴力女吧！其實(shí)，我媽媽只是拿暴力來嚇嚇我。她經(jīng)常對我說的話是，“你想挨揍嗎？”、“你是不是只扁啊！”、“你想嘗嘗我的‘如來神掌’嗎？”其實(shí)，這是媽媽對我的關(guān)愛。
兄弟姐妹的關(guān)愛就是“分享”。分享這個詞大家一定都熟悉，而且都知道它的意思吧！無非就是我把我的東西分享給你們，你們把你們的東西分享給我！但是，我們家可有個規(guī)定，大的孩子分享給中大的`孩子，中大的孩子分享給小的孩子。但是，我每次都分享到最多，因?yàn)樗ㄋ﹤兠看味几艺f：“你要多吃點(diǎn)，你正在長身體�！边@難道不是他（她）們對我的關(guān)愛嗎？
這就是我的父母、兄弟姐妹對我的關(guān)愛，我從這些“啰唆、暴力、分享”中感受到了幸福。你們感受到什么？說出來和大家一起分享吧。
愛親人作文 篇2
“親人的愛”同學(xué)們，這個時時伴隨著我們的溫情，你體察到了嗎？
那天，我正在上課，突然，有人敲門，“咚！咚！咚！”，沒等老師開門她已進(jìn)了教室，她一臉焦急，居然忽略了客氣的禮儀。邊嘮叨邊遞給了我一本講義。
那天早上，媽媽送我去上學(xué)，我一邊哼著小曲，一邊觀看路邊風(fēng)景。到門口時，我突然想起我忘帶卷子了，我很著急，因?yàn)檫@卷子今天上課要用。我焦急的和媽 媽說了，可媽媽不但不想幫我去取，還批評我。我們就在門口吵了一架，引來了行人的目光。媽媽生氣地大聲說：“忘帶東西自己回家拿�！蔽铱拗鴮λf：“ 幫我拿一次，下次一定不會忘記！”可媽媽表示堅(jiān)決不幫我拿，甩開我扶在車子上的手。氣哄哄的走了�？粗谋秤埃覇蕷獾淖哌M(jìn)，我像一只可憐的小狗， 被主人遺棄。
可萬萬沒想到，上課時，竟出現(xiàn)了剛才那令我終身難忘的一幕。媽媽輕輕皺眉對我說：“什么東西都忘帶，還能干點(diǎn)啥？”這句話顯然是在批評我，但這一句短短的. 話，這一件小小的事卻能使我深深的感受到——母親可以體諒我，她是我的“及時雨”。現(xiàn)在我還記得她臉上那豆大的汗珠，和那一臉的焦急。
一天晚上，我的眼睛受傷了，媽媽很著急，這時爸爸正在趕往回家的公交車上。媽媽給爸爸打電話，爸爸只是很著急的說：“快！快！打車去醫(yī)院!”我知道爸爸平 時是很節(jié)儉的，今天竟讓我們打車去。剛剛到醫(yī)院，就看到了爸爸那著急的身影。他焦急的說：“號掛好了，快點(diǎn)去看醫(yī)生�！碑�(dāng)時我的眼睛需要縫針，我很害怕， 爸爸在一旁不住地安慰我，直到我的傷都包扎好，他的眉頭才舒展開來…
這事到現(xiàn)在已事隔兩年，可我記憶猶新，親人的愛時時伴隨在我的身邊。
愛親人作文 篇3
一個南方的苗族，漢族共同居住的小村子里，有個八十多歲的苗族奶奶和她的鄰居，漢族人小紅，小紅常幫奶奶做事，奶奶也常給小紅禮物。
周一，小紅放學(xué)回家，見老奶奶家門開著，就一步踏進(jìn)屋里。那一堆臟衣服映入眼簾，小紅點(diǎn)了點(diǎn)頭：嗯，還是先把衣服洗了吧。
她似一支箭一樣跑到河邊，打起水，捧到家里，把衣服浸濕。先把衣服舉起來，擰干，放到一塊兒大石頭上，握起一塊肥皂，再拿一把刷子，刷呀刷呀，肥皂泡泡就涌了上來，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在陽光的`照射下閃閃發(fā)光。接著把衣服放進(jìn)小溪里，用手?jǐn)Q干衣角，溪上浮起那一顆顆衣服上的卵。最后用繩子將老奶奶家的柱子繞起來，把衣服放上去，在衣服下面放個水桶。她額頭上長滿了數(shù)不勝數(shù)的漢珠，手冷冰冰的。
老奶奶回來了，見小紅在屋子里，又望見一堆干凈的衣服整整齊齊在衣架上，明白了是怎么回事。走上前緊緊抱住了她，眼旁流出眼淚。小紅那寒冷的手，霎時有了溫暖，臉也紅了起來。
“謝謝你，你對我做的事，我一定終生不忘的，謝謝�！崩夏棠踢@句話感動了小紅，小紅也回了一句：不客氣，尊老是我們小孩應(yīng)該做的。
愛親人作文 篇4
昨天，老師讓我們帶一個生雞蛋到學(xué)校，還要自己保護(hù)好。我心里在想：為什么老師要我們帶個雞蛋到學(xué)校呢？一沒有鍋二沒有灶生的也沒法吃啊。心里藏著好幾個疑問，哎，先不管它。
放學(xué)一回家我就準(zhǔn)備起來了，可也犯了嘀咕，我該怎樣去保護(hù)好我的雞蛋呢？忽然，我想到了家里有個沒用的雨量器，裝雞蛋正好。我就拿了個雞蛋，還用餐巾紙包了好多層，然后我把包好的雞蛋放入雨量器中，輕輕地?fù)u一搖，里面的雞蛋沒有動，我還是有點(diǎn)不放心，又把雞蛋拿出來放在一個小盒子里，又輕輕地?fù)u一搖，里面的雞蛋紋絲不動。這樣我才放心了。
第二天，我去上學(xué)，手里捧著裝有雞蛋的盒子，一路上真是小心翼翼，也盡量不走人多的地方，擔(dān)心有人會碰壞我的雞蛋。進(jìn)了校門同學(xué)一下子多了起來，我更加小心的把雞蛋護(hù)的更緊。
進(jìn)了教室，哈哈，我看到有幾個平常比較愛動調(diào)皮的同學(xué)也都好好的坐在自己的座位上保護(hù)著自己的雞蛋，教室里出奇的安靜呢！出操的時候我就把我的雞蛋擺在了一個不顯眼的位置———抽屜的最里面。因?yàn)槲业某閷峡窟叺牡胤饺紨[上書，別人是很難發(fā)現(xiàn)的。
就這樣我們一直在緊張的'氣氛中挨到了最后一節(jié)課，也有同學(xué)的雞蛋不小心壞掉了，可我的雞蛋還是完好無損。
這時，章老師走進(jìn)了教室，微笑著問我們：“今天的雞蛋保護(hù)得怎么樣啊？”同學(xué)們紛紛舉起了手，有的說“挺不容易的�！庇械恼f：“很不習(xí)慣�！庇械恼f：“看起來很容易，做起來很難的�！薄笆前。銈儽Ｗo(hù)雞蛋一個上午都這么不容易，可見你們的父母把你們帶到現(xiàn)在是多么不容易�。 闭吕蠋熣Z重心長地說。這時我終于明白了老師今天讓我們帶雞蛋的目的。我更體會到了做父母的有多么容易，多么的辛苦。
是啊！一個小小的雞蛋磕磕碰碰我就會很擔(dān)心，那我平時受了點(diǎn)傷，生了點(diǎn)病我的爸爸媽媽又該會怎樣的替我擔(dān)心呢？我今后一定要懷著顆感恩的心來感謝疼愛我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和關(guān)心我的親人們！
同樣謝謝章老師，謝謝您的良苦用心！
愛親人作文 篇5
有人說父親如一盞明燈，照亮我們的路。有人說父親如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我說父親如一碗爽口的面條，時時刻刻溫暖著我們的心。
那是一個陰天，我的心情也如天氣一樣陰暗--我與好朋友在電話里吵了一架。我躺在床上，一邊生著悶氣，一邊看著書。時間過的是飛快，我餓的有氣無力，卻不好意思出去吃飯。這時，父親推門而入。他拿著一碗熱氣騰騰的面條，對我說：“別生悶氣了，快把這碗面條吃了吧！”我望著可口的.面條，肚子馬上呱呱叫起來。我連忙接過面條，剛吃了一口，就把碗恨恨地摔在地上，說：“真是的！這面條這么燙，怎么吃？”父親卻念叨著：“沒事！沒事！在盛一碗就行了！”說完便拿著碗走了出去。
我繼續(xù)躺在床上，愜意的翻著書。過了好一會兒，我感到十分口渴。我邁出了房間，望四周看看，然后拿著水杯往廚房望去。我看見父親，手拿兩個碗，互相倒來倒去，想把面條弄涼。我再也控制不了自己的情感，沖上去緊緊的擁抱父親，過了許久也不放手。
父親的愛神圣的、是偉大的。我十分的愧疚，以前我總以為您為我做什么事都是應(yīng)該的，所以把您當(dāng)成傭人一樣使喚。我錯了，請您原諒！最后，我在這里說一聲：“父親，我愛您！”
愛親人作文 篇6
春暖花開、鳥語花香，暗示著春姑娘的到來。時間匆匆、唯留下的只有歲月的足跡…人生的感悟。當(dāng)歲月之河從我們腳下溜走時才知道它是如此的可貴和美好，每當(dāng)失去時才知道去珍惜…可是一切已經(jīng)晚了 錯過了一切都變啦 在充滿希望與憧憬的一零年暮然回首一切經(jīng)是如此的短暫與美好，每天過的如此充實(shí)、無時無刻都在感動著、牽掛著…無論距離遠(yuǎn)近，對你的祝福是曾未改變的永恒。
我是一個平凡的'男孩，沒有花蓉月貌，但有一顆善良感恩之心。由于家庭的原因，讓我早熟、懂得很多，比同齡的孩子懂事得早些。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)15了，但還總是讓父母為我日夜不停地操勞關(guān)懷，看到慈祥和善的父母親蒼白的面龐承顯出一條條歲月殘留的鄒跡時；我心如刀刺般的刺痛，是多么想挽留住他們的青春容顏。淚水蔓延了臉頰…可是一切于事無補(bǔ)。
當(dāng)看到他們生活在困苦中時時刻刻地操腸掛肚于我們，而身為兒女的我們卻無能為力去幫助解除負(fù)擔(dān)與煩惱時，內(nèi)心的傷痛如針刺般的疼痛！意外總是在人不經(jīng)意間發(fā)生，就在要去參加同學(xué)生日的前一天 ，我病了。
我感冒了發(fā)高燒直接是半昏迷中，同學(xué)急忙把我送到醫(yī)院掛了急針，經(jīng)檢查得知是嚴(yán)重性腮泉炎還發(fā)高燒！得馬上輸液，說得家人照顧，可是想到以經(jīng)晚上了爸媽已經(jīng)忙碌了一天 ，不想告訴他們?yōu)槲覔?dān)心…最后還是打電話讓同學(xué)來陪我，此時淚水已經(jīng)蔓延了整個臉頰，是感動加難過…
在醫(yī)院輸了幾天液后病情有所好轉(zhuǎn)，但是吃不下一點(diǎn)東西。走路說話一點(diǎn)力氣都沒有，好怕好怕…就在這時爸媽過來啦！看到他們我的眼淚在次劃落下來 ，濕了臉盆，媽媽落下心痛的淚。我此時的心很痛很痛。
在家人朋友的照料關(guān)懷下，我每天堅(jiān)持喝藥打針，一個月過去啦 我的病快好光光啦 ！謝謝爸爸媽媽和所以關(guān)心愛我的人，謝謝你們。
感動無處不在…經(jīng)歷了這次讓我更懂得了珍惜、知足、感恩…
病了一場，我覺得我又長大了許多，變了許多，對于愛有了跟深的理解、定義…
愛親人作文 篇7
鶯燕呢喃，暗香浮動。一樹梨花瑩勝雪，隨風(fēng)蝶影，寄語微風(fēng)，望著簌簌飄落的滿院梨花，仿佛又見樹下一家人歡聲笑語。那濃濃的愛，引領(lǐng)著如落花般的孩子們回家，感受親人的愛。親人愛，落花歸……
歌聲清悠，梨花清濯。童年時，聽著奶奶哼唱著家鄉(xiāng)的小曲兒，她用一雙被歲月刻滿滄桑的大手握著我還稚嫩的小手，手把手地教我剪窗花。銀剪似一只飛舞的靈蝶，上下翻飛，瞬間，一張普通的紅紙就變成了各種美麗的風(fēng)景。耳畔是奶奶緩緩的'歌謠，身旁是奶奶暖暖的臂懷，以及一串笑聲。
再一抬頭，我看見奶奶額頭上泛出了細(xì)密的汗珠。她略顯艱難地直起身，銀白的發(fā)絲掠過臉頰，輕輕地逝去額頭的汗水，臉上掛滿了淡淡的微笑。那笑正似滿院梨花般真摯入情。奶奶默默的愛，一如梨花般平和靜美，岑寂無聲……
奶奶無聲卻有情的愛，指引如落花般的我回家，溫馨，美好！
丹青留芳醉臉譜，翰墨情長繪長卷。庭院中，爺爺手中寸管丹霞燦爛，一點(diǎn)一拂，縱橫超然，丹青在臉譜上留下了迷人的色彩。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，手拿著筆，云濤飛涌。朱紅的筆鋒回轉(zhuǎn)，漸漸地，赤面關(guān)公出現(xiàn)了雛形。我認(rèn)真懸筆勾畫著每一處細(xì)節(jié)，畫完了，拿起臉譜，凝眸細(xì)看。臉譜上的關(guān)羽神情呆滯，忠義、執(zhí)著的神韻蕩然無存。我望著角落中堆起的不完美的臉譜，淚無聲，心空靈。
新年伊始，爺爺帶我來到人頭攢動的皇寺廟會。琉璃亭中，戲臺上，磬音傳響，鼓鳴震天，只見關(guān)羽手持青龍偃月刀，過五關(guān)斬六將，一顆赤誠之心，矢志不移。心中不由一顫，我回到家，拾起泥坯細(xì)心勾畫。日復(fù)一日，臉譜與我相伴，無眠，臉譜卻愈加明艷。
氤氳的月光篩過古窗流瀉下冷輝，丹青在白色泥坯上行云流水地滑動，似伊人的纖纖素手在琴弦上彈著。赤面關(guān)公的神韻躍然呈現(xiàn)，眼中迸發(fā)出“千萬雄兵莫敢當(dāng)，單刀匹馬斬顏良”的氣魄。爺爺?shù)膼郏敢缏浠ǖ奈一丶�，學(xué)會奮進(jìn)，執(zhí)著。
親人愛，落花歸。
愛親人作文 篇8
我以前是個不聽話的孩子，一天總愛到處亂跑，這個習(xí)慣總是讓媽媽每天為我擔(dān)心。
有一天，天快要下雨了，我穿著短袖從家里跑了出去，和我的朋友一起去打網(wǎng)球，我們剛開始，突然，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨，我們感到非常的冷，雨越下越大了，無情的雨點(diǎn)兒狠狠的.打在我們身上，我們淋的像落湯雞一樣，忽然，一件衣服披在了我的身上，我回頭一看，原來是媽媽為我打著雨傘，我非常感動，媽媽冒著這么大的雨還出來找我，我感到她愛我比愛自己更深。
通過這件事，我改變了到處亂跑的這個壞習(xí)慣，讓媽媽不再為我擔(dān)心，也明白了媽媽是世界上最愛我的人，我要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，長大后報答她。
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