關(guān)于“愛”的作文(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于“愛”的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于“愛”的作文1
太陽好像沒有一絲絲的收斂似的，依照毒辣的投射它每一縷光芒，我好似看到了絲絲大地中飄來的煙，把我的眼給朦朧了。
那是一名孩子的母親，她正立在這火辣辣的陽光下，她黑如鍛子的頭發(fā)緊緊的粘在了她的雪白衣裙上，那雙黑白分明的眸子像被按了暫停鍵一般，死死的盯著不遠處的教室里頭，豆大的汗珠從她的臉上滑落，紛紛掉落在地，可是，一會兒又不見了蹤影。
“過來休息會兒吧！”在樹底下的人們說：“離孩子們考完還遠著呢，休息會兒吧！”保安室的.保安說。但她依然靜靜地矗立在那兒，仿佛她那兒的時間停滯了一般。
哦！我的老天爺��！您可不可以輕輕的滴下幾滴淚，滋養(yǎng)滋養(yǎng)她干澀的嘴唇吧，您可不可以請求白云，讓它去擋一擋那如火的嬌陽，您可不可刮一陣清風，吹吹那身體的疲倦，如果我能幫幫好心不好了，可是……我搖了搖我的身子，發(fā)出“當當”的響聲，我呆望著前方，可是……可是我只是一扉大門而已��！
“呯”她居然摔落倒地，她蒼白如紙的手臂仿佛成了她白裙子的一部分，樹蔭下的人荒亂起來了，“這是怎么回事？”“她怎么了�！薄啊彼齻冮_始議論紛紛。一個身著西裝的男子朝她走來，把她拖到了樹蔭底下，伸出手，按在她的手上，男子的嘴角現(xiàn)出一個好看的幅度，他看了看手表，坐在她旁邊不說話了。
一分鐘，二手鐘，三分鐘，不知過去多久，對我來說這像是過去了一個世紀那么漫長，男子用手在嘴邊做成喇叭狀，民大聲喊到：“孩子們，考——完——了。！她剎那間伏地而起，和著了剛剛響起的放考鈴。我默默地笑了。
關(guān)于“愛”的作文2
“爸媽總是對我說，爸爸媽媽最愛我，可我總是搞不懂愛是什么............”每當聽到這首歌我心里就會產(chǎn)生一個問題——愛是什么呢？后來我在生活中找到了答案。
愛，是在我們還在熟睡時，清潔工們默默付出的身影。
一天晚上，我睡不著，坐在窗前，望著窗外。突然，一個身影出現(xiàn)在了無人的街道。我心想：“會不會是小偷”？我嚇得打了個寒顫。因為當時才四點多，按理街道上是不該有人的，于是我趕緊起身準備去叫醒父母，就在我起身的那一剎那，我看到了那個身影從三輪車里拿出了大掃把，頓時，我醒悟了：“哦！那并不是什么小偷，而是打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人��！他們怎么這么早呢？”以前，我一直以為那些環(huán)衛(wèi)工都是太陽當頭照才出來工作的。沒想到他們竟然這么辛苦。我坐在窗前，靜靜地望著路燈下的那位環(huán)衛(wèi)工人，只見他手中的掃把乖巧的隨著他消瘦的身影一點一點的.挪動著。由此，我對他們產(chǎn)生了一種敬仰之情，如果沒有他們，城市將會垃圾遍地、臭味熏天；如果沒有他們，市民們將無法正常生活；如果沒有他們，城市面貌將黯然失色，他們是那么渺小、那么卑微、卻又是那么崇高、那么偉大。
愛，是我沒考好時，我的朋友在我身旁輕輕地安慰。
剛剛結(jié)束的期中考試，我只考了70分，這對于一向考前三的我，是一種沉重的打擊，當我拿到試卷時，整個人呆若木雞，眼淚如傾盆大雨般落下。我的朋友們來到我的身邊一直安慰我：“沒事，這次沒考好，以后還有機會�！薄皩Γ淮慰疾缓�，并不代表永遠考不好，以后我們一起努力......”聽了她們的話我的心情好了很多，心里覺得暖暖的：”有這些朋友，真好！”
有很多人不知道愛是什么，其實“愛”就藏在我們的生活中，只要你仔細觀察，認真體會，就會發(fā)現(xiàn)——愛，就在我們身邊。
關(guān)于“愛”的作文3
“你熱愛自己的這份職業(yè)嗎？”這幾天我一直在思考這個問題，工作了七年了，從事著自己夢寐以求的職業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)自己面對這個問題時，竟然不能驕傲地說“熱愛”。
記得朋友曾經(jīng)說過他們辦公室有位老師天天帶著錄像機，并把他的每一堂課錄下來，回家再研究，再修改。這份對學生的負責，對職業(yè)的熱愛令人感動，讓人佩服。然而很多時候我卻在抱怨：天天上這么多課，天天面對唧唧喳喳地告狀聲，心都累死了，誰還會熱愛這份職業(yè)？可是漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)，越是沉浸在無休止的抱怨中，越是感到心力憔悴，越覺得生活無趣。而當面對各種困難、突發(fā)事件采取積極的態(tài)度時，反倒輕松了許多。比如：大家都說在中心小學工作無論業(yè)務(wù)，還是班主任工作事情特別多，整天應對各種各樣的檢查，特別容易煩躁，心一煩看什么都不順眼，導致什么都不愿去做，而往往這個時候，學生還特別容易出事，打架了、磕倒了、相撞了……一連串的'事情會讓我心情更糟。但是，當我反過來看待這些事情，把這些事情當做自己的事情時反倒能做的更好，心情自然也會好很多。還有這次征稿，應該說我從告別學生時代起，就很少拿起筆寫東西，以至于現(xiàn)在腦子里一片空白，什么也寫不出。其實我也總覺得自己語言匱乏，所以很少寫東西。可是面對學校的征稿，只能強迫自己寫些東西，寫出來了才發(fā)現(xiàn)當我認真思考自己這些年來的工作其實還是有很多話想說，只是自己平時只顧匆匆而過，卻忽略了“沿途美麗的風景”。
教育家夏丐尊曾經(jīng)說過：教育沒有愛，猶如池塘沒有水。愛的力量是無窮的。愛的存在可以讓一切事物變得美好。老師只有熱愛自己的學生，熱愛自己的職業(yè)，才能為國家培育出更優(yōu)秀的人才!
關(guān)于“愛”的作文4
慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜。
——題記
中考結(jié)束了，A沒如愿考上高中，他苦惱極了，決定復讀，可是復讀費怎么辦呢？父母可都是老實巴交的農(nóng)民，復讀費怎么出的起呢？
一
“孩子他爸，你快想想辦法呀，孩子的學費我們從哪去湊��？”是媽媽的聲音，“沒事兒，今天我們再去親戚家借借�！卑职只卮鹫f。“你還去呀，親戚朋友都被借了個遍，這次再去借，你怎么開口��？”媽媽焦急的說�！盀榱诉�子也只能厚著臉皮去借了，唉！”爸爸嘆了口氣說。放學后，剛走到屋門口的A聽到了這番對話。
二
今天是星期六，A趕回家，發(fā)現(xiàn)了桌子上的一張紙條：哥，你先吃，我?guī)桶謰屓サ乩锔苫盍�。是妹妹留�?字條，A到飯旁邊，“啊，餃子”A高興地叫道，他頓時胃口大開，再去廚房拿筷子的時候，不經(jīng)意的一側(cè)臉。A瞥到了簸箕里的一堆洋芋皮，他愣住了，心里有說不出的味道，只覺得鼻子酸酸的。
三
星期天早上，A剛睜開惺忪的睡眼，便聽到門外爸爸媽媽說：“你快給孩子做點早飯，一定要給他煮兩個雞蛋，孩子學習累，需要營養(yǎng)，我去后山挖點野菜，再拿到集市上去賣，看能不能買點錢來給孩子交學費�！备赣H叮矚了母親幾句便走了，母親進屋后看到坐在床上的A 便說：“再睡會兒吧，你學習累，再休息休息�！笨葾怎么能睡的著呢，他連忙爬起來，穿上衣服去后山幫著父親挖野菜了。
四
“中華人民共和國中央人民政府于1949年10月1日成立……”煩死了，看會兒電視吧，晚上肯定有好節(jié)目，A打開電視，聚精會神的看了起來。“哥，快把電視關(guān)掉吧，媽在睡覺呢�！泵妹谜f。“沒事兒，讓你哥看看電視放松一下嘛�！眿寢尫藗�身。A“啪”地一聲關(guān)掉電視，繼續(xù)背起書來。
夜，很黑，很深，很靜。
關(guān)于“愛”的作文5
在手背上的愛，讓每個學生的心田里流淌出世界上最真最美的圖畫。
——題記
突然有一天，在打掃房間的時候，翻出兒時的彩筆盒，不禁為兒時的稚嫩和童真逗笑了，也想起了小學時那位美麗的美術(shù)老師。和她那手背上的愛……
在我還是個一年級的“小豆包”的時候，整天和一群男生彈玻璃球。這令教我的美術(shù)老師極其反感，每次美術(shù)課，我都伴著上課的鈴聲姍姍來遲，不僅這樣，我臟兮兮的小手還經(jīng)常把雪白的畫紙弄臟。令老師更加無可奈何的是，我經(jīng)常不帶彩筆，在教室里跑來跑去的到處借。老師多次囑咐我?guī)Р使P，可我卻總是忘記。當我再一次紅著臉走進教室，不好意思的低下頭，對老師說：“老師我又忘記帶彩筆了�！边@一次，老師沒有了囑咐，而是笑了笑，拿起了同學的一只彩筆，捧起我的小臟手，在我的手背上寫了兩個大字“彩筆”并輕聲告訴我：“好孩子要講衛(wèi)生才可愛，回家洗手時看見這兩個字，記得告訴媽媽買彩筆，好嗎？”我端詳著這兩個字，一個勁的點頭。=
幾天后的美術(shù)課上，我終于沒有再“姍姍來遲”，而是挺直了腰板坐在教室里，桌子上放著一盒嶄新的水彩筆。老師走進教室，看見了我，也看見了桌子上的水彩筆，她會心的笑了。
又是一節(jié)美術(shù)課，老師一推門，全班靜悄悄的`，我們都在端坐著，再也沒有人遲到了。臨近下課，我周圍的小伙伴圍上了老師：“老師，老師，您也給我們手背上寫個字好嗎？我們也怕明天忘記帶彩筆�！崩蠋煖厝岬呐跗鹨恢恢恍∈�，在她們胖乎乎的手背上畫上一朵朵可愛的小花。笑著說：“從今以后，看見手背上的小花就代表你今天的表現(xiàn)很棒……”
手背上“彩筆”、小花，都是老師的愛。這手背上的愛，讓每個學生的心田里流淌出世界上最真最美的圖畫……
每當現(xiàn)在回想起來的時候依然是那么溫馨，哦，手背上的愛！
關(guān)于“愛”的作文6
六年級開學不久的那段時間里，如果說有什么事情讓我煩惱的，那就是寫英語作業(yè)了。
我們的英語姜老師對大家要求很嚴格，比如，她對于書寫的標準非常高。
因為一、二年級基礎(chǔ)差的原因，我不管是寫中文還是英文，字寫得都很差。所以，在開學前兩周里，我的英語作業(yè)本上總會有兩個碩大的紅字：重寫！我已經(jīng)不記得出現(xiàn)過多少個“重寫”了，但我知道我的黑筆五六天就要換一只，用得極快。
另一點令我害怕的是她的細心與耐心。她重視每一個標點，只要一個標點錯了，她就會扣分！同時，她每一次都會認真地批改作業(yè)，對于同學們的訂正，她會逐個檢查。連沒有復批的同學，她都會查出來！
那一天，別的老師告訴我們，姜老師明天不會來學校了，要外出參加一個活動。老師剛走遠，教室里就議論開了：
“太好了！終于可以輕松地面對姜老師布置的.作業(yè)了。”
“是啊，老師去參加活動，下午五點才能回來，哪有時間認真批改作業(yè)�。 �
……
我同樣也心想：這次終于能小小地放松一下了。于是，我的回家作業(yè)又成了一張豪放派的畫。
可是，第二天放學前我收到自己的作業(yè)本卻發(fā)現(xiàn)，本子上依然如往常一樣，一個忘加的逗號，一個沒寫的句號都被老師清清楚楚地圈了出來。
“沒想到姜老師還是這么嚴格，一點沒有放松要求�。 辈恢朗钦l嘆了口氣。而我卻突然感覺到一束充滿溫暖的陽光鋪滿了作業(yè)本……
如今，在我的作業(yè)本上，曾經(jīng)出現(xiàn)過的那個刺眼的“重寫”，已經(jīng)不再有了。換來的是一個個漂亮的紅“A”。我不知道要對姜老師說一些什么感謝之詞，但我知道是姜老師改變了我。
關(guān)于“愛”的作文7
愛，無處不在，除了父母的疼愛、老師的關(guān)愛，還有同學朋友之間的愛—友愛，它們可以使人的內(nèi)心得到安慰、溫暖與踏實。
在這里，我要說說友愛。
那是五年級時學校舉行一次“男女混合”班級足球爭霸賽，比賽進入到的最后一場比賽，決定著我們的最終排名。比賽在熱鬧中進行著，很快就來到了下半場。我們班在上半場先得一分的情況下，被對手反追一分，打成平手。在比賽的最后兩分鐘時，機會來了，我抬起腳--踢--射門。球，被對方守門員的手指擋了一下，然后落地滾過了門柱。按照正規(guī)比賽來說，球過門柱就算是進球，可這次裁判說我的球沒進，因而我們班總成績成為了這次比賽的最后一名。比賽結(jié)束后，我感到十分委屈，同時又感到十分遺憾，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，不敢掉下來。小徐走過來拍著我的肩膀，不停地安慰我：“沒關(guān)系，下次我們爭取好的結(jié)果!”聽著他的話，我感動的`眼淚不爭氣地流了出來。回到班里，同學們都稱我為“英雄”，原來，大家都沒有責怪我。同學的理解、關(guān)懷驅(qū)散了我心里的那股悶氣。
在不久前，我在羽毛球隊訓練的時候，不小心扭到了右腳，隊友們趕緊把我扶到教練那兒，教練立刻細心地幫我按摩、上藥，隊友也跑去冰箱找來冰袋，讓我冰敷。第二天，我剛到球館，隊友們就一窩蜂涌了過來：“腳怎么樣了?”“要不就休息一天吧……”他們七嘴八舌地說著，那些看似平常的話讓語我的心里感到踏實、溫暖。
友愛，在生活中是無處不在的，在你摔倒時為你伸出一只手;在你孤立無援時，給你吶喊加油……友愛，是在黑暗中為你帶來光明的一盞燈，我會珍惜我的到的每一份愛和情!
關(guān)于“愛”的作文8
六月，洪水泛濫，狂風暴雨像猛獸一樣把江西、廣西等地吞沒。在這危難時刻，有一群人守護著家園，保護著人們，他們就是人民子弟兵---解放軍。
通過關(guān)注新聞，我的心時刻被水災牽動著，瞧：“我們身后有兩萬群眾，這個堤壩管涌口子能不能堵得住，關(guān)系到數(shù)萬群眾生命財產(chǎn)安全！加油！”一個聲音劃破天空，盡管下著大雨，但聲音依然那么清晰、洪亮、威嚴。一只只沉重的沙袋像接力棒一樣被解放軍叔叔們傳到危機四伏的堤壩管涌處。他們站在既冷又臟的洪水中，洶涌的洪水已經(jīng)到了的腰部，然而他們卻沒有一聲怨言，繼續(xù)迅速地傳送沙袋，還喊著整齊劃一的口令：“加油！加油！”此時此刻，他們的心里只有一句話---人民的利益高于一切！看到這一幕，我突然覺得全身熱血沸騰。我想：正是你們的無私奉獻，才換來了千千萬萬家庭的安全。我終于明白了歌曲中“愛祖國，愛人民”的真實含義。解放軍叔叔們，你們是最可愛的人！
“你別蹲，我站高點。”一位站在樓梯上的女孩脫口而出。原來，人民子弟兵叔叔忙了一天，手上全是泥，被洪水浸泡過的城市在他們的'清理下變得干凈了。然而，叔叔們自己卻忙得無暇喝上一口水。于是，一個小女孩便拿著一瓶水走向一位滿身淤泥的人民子弟兵叔叔，上前喂他水喝。她怕這位兵叔叔累，一句“你別蹲，我站高點�！备袆拥梦覠釡I盈眶，真想也有機會能像她一樣，喂水給子弟兵叔叔們喝。我立刻行動起來，呼吁家人和朋友轉(zhuǎn)發(fā)這些視頻和圖片，大家動動手點個贊吧！讓“愛”的力量傳遞，它已經(jīng)在更多的人們心里生根發(fā)芽。
雖然抗洪的路十分困難，但是我相信：只要這濃濃的“愛”陪伴著人們前進，這份力量便會薪火相傳，代代延續(xù)。加油！
關(guān)于“愛”的作文9
有一種愛，它鼓勵我們，使我們懷著自信大膽前行；也有一種愛，它批評我們，使我們認識錯誤，努力改正。下面這件事讓我知道這兩種愛的存在。
暑假時，學校布置了幾個作文題目。其中有一篇作文的內(nèi)容剛好是我最擅長的。我提筆如有神助，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……一下子，已過去四十分鐘，而我的作文也接近尾聲了。過了十分鐘，終于大功告成，寫成了一篇超過五百字的作文！
我暗暗高興，心想：“這篇作文寫得那么好，拿給外公外婆看，他們一定會表揚我的`。”于是，我走出房間，來到了慈祥的外婆面前，帶著一點既興奮又神秘的語氣，跟外婆說：“外婆，我寫了一篇很好的作文哦！你要不要看呀？”外婆聽了，笑著跟我說：“是嗎？拿給我看看吧！”然后，我把作文遞給外婆。外婆看了十分鐘，跟我說：“寫得真好，非常棒！”我靦腆地笑了，趕緊跑進書房，把作文遞給外公看。外公看著看著便皺起了眉頭，我想：“情況不妙，外公對我的作文肯定另有看法了�！蔽覒阎o張的心情等待外公發(fā)話，短短幾分鐘讓我覺得仿佛已經(jīng)過了十年。外公終于開口了，他說：“這篇文章的錯別字有點多，而且還有很多拼音。”我聽他這么一說，心里有些不服氣，“哦”了一聲便把作文拿走。
回到房間，我躺在床上翻來覆去。平靜下來后，我認認真真再看一遍作文，不得不同意外公的觀點，只好翻查字典，把錯別字逐個改正，把標注拼音的字寫出來。
在這件事情之后，我給外公外婆看的每一篇作文，外婆基本都說這篇文章寫得好，而外公也一如既往地給我挑毛病。我的作文水平也在“一贊一彈”中逐漸提高。
這就是鼓勵的愛和批評的愛的力量，雖然它們的表達方式完全相反，但它們的源泉都是愛！
關(guān)于“愛”的作文10
愛是冬天里一杯熱茶，愛是黑暗里一盞明燈，愛是寒冷中一根火柴，在我們的生活里，處處充滿愛。
愛是爸爸帶回家的一份零食。每次爸爸在外出差要坐高鐵回來，他都會把高鐵上那份免費小零食帶回來，他自己不舍得吃，哪怕是晚上沒吃飯他也不會吃，一定把那份小零食給我們吃，我們吃完后，才露出了滿意的笑容。
愛是外婆每周晚上做的一頓飯。每周五晚上我要上舞蹈課，媽媽要接我們放學，沒有時間做飯，所以是由外婆來做飯，每周放學一回家都能吃到外婆做的熱氣騰騰的飯，外婆老了，身子一天不如一天了，雖然她做完飯總是累得滿頭大汗，可是外婆還是堅持給我們做飯。
愛還是媽媽帶著有溫度的水杯，記得那一次我回學校時忘帶水杯了，那時又正好是秋天，天氣很干燥，上完第一節(jié)課我已經(jīng)口干舌燥了，我不停地舔嘴唇，想讓嘴唇不那么干，到了第二節(jié)課下課，我的嘴一直火辣辣的痛，我只能去借別人的水杯喝了一些水，嘴唇終于好一些了�？墒牵^了一會兒，嘴唇又開始痛了，最后我忍受不住了，拿出電話卡準備打電話給媽媽，我本來是不想這樣的，媽媽很忙，她正在上班，我怕她會沒有時間過來，這時老師讓我下去門衛(wèi)室拿水杯，我心里在想：嗯？我都還沒有打電話，媽媽是怎么知道我沒有拿水杯的？我趕緊跑下去，剛下去就看見了媽媽，媽媽沖我揮了揮手，把我的水杯塞給了我，水杯一直在媽媽懷里，都變暖了。媽媽對我說：“你怎么忘帶水杯啦，太糊涂了，準備上課了，你快點上去吧，天氣干燥記得多喝些水。”我感激地看著媽媽，一股暖流流的'進了我的心田。
家人們的關(guān)愛像一片海洋，而我則是一條生活在大海里的一條小魚，家人的關(guān)愛參透了我生活的每一個角落，我一定會好好珍惜這一片海洋，讓它永不干涸。
關(guān)于“愛”的作文11
愛是一季冬日里的曖陽，使人感到溫暖。金黃的陽光灑在我的瞼上，是那么柔和。此時的我正和媽媽在買菜。走到蛤蜊區(qū)的時候，看到一個六、七歲小女孩在買蛤蜊，她的碗里全是開了嘴的蛤蜊，我不禁想起科學老師曾說過的話：開了嘴的蛤蜊大部分是死的，容易感染細菌，不新鮮，最好不要吃�！蔽易哌^去拍了拍小女孩的肩膀?qū)λf：“小朋友，開了嘴的蛤蜊最好不要吃哦！”“我知道呀，但我就是要把開了喘的蛤蜊挑出來，不讓那些不知道這件事情的人吃到。"她用無比稚嫩、最天真無邪的聲音回答我�？粗露牟�龐，我愣住了……
愛是一場下在旱地的雨水，使心靈枯萎的人受到感情的滋潤�！昂艉簟贝箫L在街道肆虐，吹得教室窗前的水杉樹左搖右擺。“阿嚏！"我感冒了，整個人昏昏沉沉的。課上的知識點我一點都沒有聽進去，只想著快點回家�！跋抡n！”“謝謝老師，辛苦了�！苯K于挨到下課。我拿起東西就往教室外沖。走到半路時，一滴無情的雨滴砸在我的腦袋上，下雨了。我正想撐開雨傘時，忽然發(fā)現(xiàn)雨傘沒帶，想起落在了教室�！拔以趺催@么倒霉�！蔽亦洁絿亣�。突然，一個熟悉的'身影在我面前�！斑�，你的傘�！薄爸x謝�！薄拔遗萁o你的藥，你放心，我的感冒已經(jīng)好了，你就安心喝吧。還不快拿著！”“謝謝啦！”喝完這杯藥感覺好很多，身體暖暖的。我們結(jié)伴回家。到了我家，我跟她說再見，可就在那個拐角處，我聽到了她的咳嗽聲，原來——我的眼角泛著淚花，心里涌起一陣暖流。
如果世界是一間小屋，那么愛就是小屋的一扇窗;如果世界是一宋鮮花，那么愛就是襯托鮮花的綠葉;如果世界是一首優(yōu)美的樂曲，那么愛就是一個不可缺少的音符。愛，存于世間的每一個角落。
關(guān)于“愛”的作文12
這些年，我還清晰地記得那些事，它們猶如繁星點點，在我心中那塊角落閃爍；它們猶如一縷陽光，在我心中那塊角落燦爛著。因為那些事，我，發(fā)現(xiàn)了愛。
洗腳時發(fā)現(xiàn)愛
媽媽伸起腳丫，慢慢放入溫水里。我坐在她面前，清晰可見那重重的傷痕，我輕輕撫摸著，勾起那些事。因我的緣故，媽媽從衣柜上往下摔，這是因為媽媽擔心我睡覺著涼，爬上衣柜幫我找棉被，但當我發(fā)現(xiàn)時，媽媽已經(jīng)摔在地上了，但她卻抓起棉被笑著對我說：“晚上不怕著涼了�！被叵肫鹉羌拢倚奶鄣貑枊寢專骸疤蹎�？”但她簡短的兩個字卻使我熱淚盈眶，“沒事……”。
反思中發(fā)現(xiàn)愛
“啪”響聲蓋過了我的氣憤，發(fā)泄了我的情緒。我用力地拍著那玩具，想起在商場上，我忍住淚水的情景，媽媽拍著我的肩，撫摸著我的頭，親切地說：“女兒，聽媽媽說，今天我只帶了一些錢，只夠給你們倆中的一個人買東西，媽媽之所以為弟弟買是因為他比較小，今天又是他的.生日。”我眼中的淚水充實了眼睛，路上，我不曾說過一句話，回到家，我反思了一會兒，越想越委屈，在反思中我看見了一張全家福，淚水慢慢模糊了我的雙眼……
傷心里發(fā)現(xiàn)愛
遮住的試卷慢慢打開，那刺眼的分數(shù)映入我眼中，回家路上，我沉默地低下頭。而媽媽見了，慢慢開導我，使我的心情慢慢舒展開，使我愿意把事情的來龍去脈告訴她。
這就是愛，它就是那么簡單。它讓我從洗腳時發(fā)現(xiàn)愛，從反思中感悟愛，從傷心里寄托愛。這些年，那些事，在角落里格外美麗。
思緒回到現(xiàn)實，我更加懂得了什么叫感恩，什么叫愛。這些年的事，永遠在我腦海里回蕩著。
關(guān)于“愛”的作文13
愛，是一個溫暖的詞語，它存在于世界上的每一個角落。
在大自然中，有一種愛是烏鴉反哺之愛。烏鴉是一種外貌丑陋的鳥，通常被人們用來形容壞的事物，認為它們不吉利遭到人類的厭惡，但它們卻有一種值得我們?nèi)祟惙Q贊的美德——養(yǎng)老敬老，堪稱動物界的楷模。?小烏鴉生下來由烏鴉媽媽喂養(yǎng)，媽媽尋找蟲子，哺育小烏鴉。當小烏鴉長大之后?當烏鴉媽媽年體衰老，不能覓食或者雙目失明，小烏鴉就照顧年老的媽媽。它不吵鬧也不玩耍，四處尋找著可口的'食物，急急忙忙的趕回家，把找過來的食物一口一口的喂烏鴉媽媽，回報烏鴉媽媽的養(yǎng)育之恩。并且從不感到厭煩，一直到烏鴉媽媽臨終，再也吃不下東西為止。烏鴉多懂事呀，它永遠都不忘記：媽媽把它養(yǎng)育大。這就是人們常說的烏鴉反哺。
在大自然中，也有荷葉呵護之愛。在現(xiàn)代作家冰心所寫的《往事（一）》中就寫出了荷葉護蓮的溫馨場景，“?窗外雷聲作了，大雨接就來了，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打的左右攲斜。無遮蔽的天空下，也無法可想�！薄耙缓鋈豢匆娂t蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢傾側(cè)下來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了！”那荷葉就如母親，紅蓮就像孩子，當風雨來臨時，荷葉總會為紅蓮遮風擋雨，呵護著紅蓮，而忘記了自己。
在大自然中還有善待萬物之愛�，F(xiàn)在我們的環(huán)境很差，經(jīng)常會有霧霾。作為高級動物的人類，更應該懂得愛，去善待每一株花草，每一棵樹木，善待世間萬物。大自然是公平的，如果你善待了世間萬物，就會給你一個空氣清新的自然環(huán)境。人類和萬物相互依存，和諧共處，是一個不可分割的整體，破壞了人類賴以生存的環(huán)境，如同毀滅自己。
大自然中愛的故事，給予了我們愛的啟示：世界充滿愛。讓我們攜手共同書寫愛的篇章。
關(guān)于“愛”的作文14
外婆去了。外婆家的院子似乎也蔫頭耷腦，提不起精神：石榴干巴巴的，沒有了以往的水潤;小草枯黃了一片，沒有了以往的翠綠……一切都黯淡了，索然無味了。
外婆離開了人世，我一度以為最疼愛我的那個人已經(jīng)棄我而去，這個家已經(jīng)沒有什么可以留戀的了，于是我一個月都沒有提起回外婆家——不，現(xiàn)在已被稱為外公家的那個家!直到一個電話——“回家吃米餅啊?”電話那頭傳來外公慈祥而期待的聲音，他嘴角漾著笑容的模樣似乎就映在我眼前。心里的隔膜在頃刻間被擊碎，我爽快答應了。
回到家，外公正在廚房揉面，鼻尖沁出了細密的汗珠。來不及跟我們多說幾句，他繼續(xù)埋頭干活，拿出一只大碗，將面放好，在鍋里倒上油，晃了晃鍋，似乎在掂量有沒有放少。只見他眉毛緊鎖，嘆息似地搖搖頭，又一次擰開瓶蓋，視線緊跟著油的滴落而下墜，再迅疾地放正瓶子，然后小心翼翼將分好的面放入炸鍋�！白獭庇椭樗臑R，外公忙不迭后退躲遠，等鍋里安靜下來才想起第二塊面還沒準備……
終于，當外公汗流浹背、滿面油光地成功端上一盤金燦燦的米餅時，我走出門外，抬起頭，讓感動的'淚水倒流回眼眶�；氐阶肋�，我狼吞虎咽地吃著米餅，感覺這味道很香、很香，有外婆的味道。沒過多久，外公又叫我們回去吃他自釀的米酒，雖然那股刺鼻的酒味弄得我直想打噴嚏，但嘴上還是稱贊不已，外公皺皺的臉上開出了一朵花。
米餅，米酒，家，愛……原來，外婆的愛并未走遠，外公正試圖將這份愛延續(xù)下去，傳給他的所有晚輩。
緩緩走進花園，我暮然發(fā)現(xiàn)院子又恢復了以往的生機，樹木舒展枝丫、小草奮力生長的聲音清晰可聞，是愛讓它們重新有了生長的希望!我愿做一株小草，在愛的沐浴下昂首挺胸，迎難而上，健康成長。
關(guān)于“愛”的作文15
“母愛是最偉大的力量。”這句話出自米爾之口。是啊，人人都說母愛是偉大的，是的，是的，而我認為母愛就如同一把傘。
一個風和日麗的下午，我在熱鬧的走廊玩耍著，突然，遮住了溫和的太陽，霎時間悠悠的白云被頂替了，雷公公打響了它心愛的大鼓。緊接著下起了傾盆大雨。幾滴豆大般的雨滴淋到了站在走廊上發(fā)呆的我，過了一會兒我總算了不少，快速的跑回了教室。激烈的討論談的都是傘的問題：“你帶傘了嗎?”“帶了。”“我可以躲你的傘回家嗎?”“好啊!”
“謝謝!”而我坐在座位上低頭不語。
一節(jié)課我都沒心思上，一直想著怎么才能回家，雨還是下的那么大，我沒帶傘，又沒人和我回家，“唉!”嘆息聲情不自禁的從我口中溜了出來。
救命般的在此時響了起來，坐如針氈的我抄完作業(yè)立刻跑出了教室，在人群中尋找媽媽的影子，過了許久，我的希望一點點淡了下去，看著一對對母女從我眼前消失，聽著別人的母親對她的孩子的關(guān)切問候，我回到了教室。
看著空蕩蕩的教室，望著外面久不停歇的大雨，我失落不已。一個熟悉的'身影出現(xiàn)在我的面前，是媽媽，媽媽都濕透了，可手里的毛衣卻半點沒濕，媽媽溫和的對我說：“惠婷，把毛衣穿上吧!”我聽話的穿上了，媽媽用冰涼的手拉著背著書包的我，下了樓梯。
一上，媽媽的踩著腳踏板，騎過一條條崎嶇的，刻意的把傘移向我這邊，大雨淋濕了媽媽的臉，我的眼睛模糊了，一滴滴滾燙的淚水從我的眼睛里流了出來。我的心涌起一陣陣暖流。
母愛就是一把傘，在我需要的時候給予我的幫助，在我不需要時默默的守護我。
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