師愛作文

關(guān)于師愛作文匯總六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的師愛作文6篇，歡迎大家分享。

師愛作文 篇1

　　如果說，父母給予我們的是生命。用他們無私的愛讓我們健康成長；那么，老師給予我們的是智慧，用他們無言的奉獻(xiàn)讓我們做人成才。

　　——題記

　　八字箴言

　　歡天喜地的以正取生的身份步入三峽高，認(rèn)識了新老師，結(jié)識了新朋友，并以較好的排名在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)，一個(gè)多月之后，在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，排名居然在中下等，我簡直不敢相信自己的眼睛，頓時(shí)，心里滿是疑慮與不安，這時(shí)，我的班主任找我談了第一次話。他送給我八個(gè)字：成功就是忘記過去，也并沒有多說什么，示意讓我離去，我回頭望了望他，不算高的他還站在那里，堅(jiān)定的目光似乎對我充滿了信任，感覺就像是四面黑暗的墻壁，突然開了一扇窗，其中考試，我一躍成為班上前幾名，頓時(shí)見到他滿意的目光，是的，成功就是忘記過去，無論是優(yōu)異的，或是不好的，過去的成功不能成為現(xiàn)在驕傲的資本。過去的失敗不是現(xiàn)在的自卑的理由。每一天都是一個(gè)新起點(diǎn)，每一件事也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

　　后悔有用

　　逐漸適應(yīng)了校中的生活之后，生活、學(xué)習(xí)開始有些散漫，上課睡覺，中午上課遲到，作業(yè)拖交的我，心里惴惴不安，一向嚴(yán)厲的班主任定會(huì)狠狠的批評我，晚上自習(xí)他把我單獨(dú)叫了出去，問我，是否知道自己這段時(shí)間的表現(xiàn)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，再問我，是否后悔，我含著淚水嗚咽的應(yīng)道，我后悔。他并沒有批評我，只是告訴我，知道后悔就好了，你應(yīng)該知道怎么做了，那天之后我試著以飽滿的精力去聽每一節(jié)課，每一節(jié)課似乎也不再枯燥，班主任所講的課卻也是如此的生動(dòng)有趣，常引至我們哄堂大笑，他帶數(shù)學(xué)，卻時(shí)常為我們講授數(shù)學(xué)與美的結(jié)合，他重成成績，更重方法，確實(shí)，后悔有用，人生沒有不后悔的事，及時(shí)的后悔便是最好的補(bǔ)救辦法。

　　再試一次

　　當(dāng)上干部的我，迎接最大的挑戰(zhàn)便是召開班會(huì)。第一次，無論如何都要做好。自以為是做了十足的準(zhǔn)備，上了臺(tái)，卻沒有出現(xiàn)我預(yù)想中的氣氛活躍大家積極發(fā)言的.場面，而是冷冷清清的情形，匆匆結(jié)束后，是再也不想主持班會(huì)了，我想班主任他也應(yīng)該是對我很灰心吧，在一次數(shù)學(xué)課上，他在講一道題目時(shí)，說了一段意味深長的話：一件事做的不成功，往往不是缺少理論的知識，而是缺少再試一次的勇氣。一次也許做不好，二次還是可能做不好，但是并不是將來的每一次做不好，只要你有再試一次的勇氣，聽了這一席話，自己倍受鼓舞，鼓起勇氣，自告奮勇的向老師要下次班會(huì)的主辦權(quán)。我看見老師他笑了，我也笑了。我告訴他，總會(huì)有一次班會(huì)讓我辦的熱熱鬧鬧。的確，生活中有太多的不如意，我們喜愛將這些不如意當(dāng)作失敗埋在心底，只是我們都缺少再試一次的勇氣，也許，再試一次，迎接我們的不是陰晦的天空，而是明媚的陽光。

　　師愛無言

　　我們贊頌親情，友情甚至是愛情，但作為中學(xué)生的我們最應(yīng)該稱公布的，我認(rèn)為是師生情。我的班主任，也是我深深尊敬和信賴的人，跟他不僅學(xué)會(huì)了知識，同時(shí)更知曉了許多的人生哲理，在我傍徨與不安的時(shí)候，他給我鼓勵(lì)，在我最失意和無助中，他給我信心，雖然他不像父母那樣方方面面的“照顧”我，因?yàn)榘嗌辖�七十名學(xué)生，都需要他的“照顧”。在他的“照顧”下，不僅班上的成績突飛猛進(jìn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)也像是成熟了很多，分班前的最后一晚，他說的不多，而我們卻早已熱淚盈眶，我們感謝他傳授知識，我們尊敬他一個(gè)長者的正確引領(lǐng)，卻無法用言語表達(dá)。

　　即使分了班，他不再是我的班主任，每次看見他匆匆從教室外走過，心里都會(huì)說一聲：謝謝您一年來無言的師愛。

　　——后記

師愛作文 篇2

　　成功是人生中的喜悅；成功，是邁向人生的好開端。當(dāng)然，失敗并不可怕，可怕的是，在你失敗之后就沒有勇氣繼續(xù)前進(jìn)。我就曾經(jīng)這樣，后來在老師的鼓勵(lì)和幫助下，我跨越了一個(gè)又一個(gè)的障礙，取得了一個(gè)又一個(gè)的小小成功，勇敢地邁出了人生的第一步。

　　我剛?cè)氤踔袝r(shí)，滿腔喜悅，無法表達(dá)�？墒�，僅僅過了一天，我的高興勁，就煙消云散了。因?yàn)槲议_始了住校生活。第一天住校還行，第二天、第三天就開始想家。再加上對這里的環(huán)境不熟悉，水土不服，病魔就找上了門。我肚子疼得不能忍受，跟老師說了。老師馬上叫來了我的父母，把我接了回去。過了幾天回來后，馬上又開始肚子疼，老師又把我“請”了回去。

　　這樣來來回回好幾次，老師發(fā)現(xiàn)了問題，把我叫到辦公室，語重心長地對我說道：“其實(shí)，你什么病都沒有，只是想家，住不下。以后，你不要愁眉苦臉，自己高興起來，你就會(huì)沒事。多想想學(xué)習(xí)上的問題，把想家、想念父母當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧！回去好好想想，我相信你一定能戰(zhàn)勝自己！”回到教室的我，仔細(xì)考慮了一番，覺得老師說得的確有道理，我應(yīng)該打起精神來專心學(xué)習(xí)……

　　從此，我沒再想家，可是新的麻煩又來了。因?yàn)槎亲犹鄣脑�因，我請了幾個(gè)星期的假，學(xué)習(xí)沒有跟上。所以，心里有些小小的.失落，總感覺跟不上其他同學(xué)，臉上總是愁眉不展。

　　這時(shí)，學(xué)校開設(shè)了第二課程，我選了“心理與健康”。第一天去上課，我碰到了“老同學(xué)”，我們很談得來。老師給我們講的第一堂課是——克服自卑、樹立自信。老師耐心地給我們講解了什么是自卑心理，自卑產(chǎn)生的原因，以及如何正確認(rèn)識自卑心理，如何克服等問題。老師的講課內(nèi)容如春風(fēng)化雨般，融化了我心中的擔(dān)憂。老師的話語讓我漸漸明白，只要自己克服自卑心理，去努力拼搏，我一定會(huì)走向成功的彼岸……

　　終于，在我的不懈努力和老師的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，我又一次戰(zhàn)勝了自己，取得了成功……感謝老師的鼓勵(lì)，感謝老師的愛。師愛助我成長！

師愛作文 篇3

　　我的心里有一朵記憶小浪花，她在我的心里是一個(gè)美好的回憶，這些愛無時(shí)不在，無處不在，我走到哪里都會(huì)有愛伴隨著我。

　　我的老師一直教導(dǎo)我們要做一個(gè)正直的人，要像中國的`英雄那樣為大家服務(wù)，記得有一次，老師正在給我們講一道非常深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，我卻在一旁傻傻的聽著，老師問我們大家聽懂沒有嗎，我自己卻并沒有聽懂，我也跟著大家說聽懂了，老師說，她要出一道一樣的題讓同學(xué)上去做，我的心里害怕的如似火，老師說了一個(gè)人的名字“陳麗潔”，我呆住了，臉上露出了心不甘，情不愿的樣子，我在黑板上用粉筆在一旁用心的做 ，但是不管我怎樣用心，我做了一半天，同學(xué)們在一旁嘰嘰喳喳地都在說：“做不起就不做了唄，耽誤我們大家的時(shí)間�！蔽以铰犜诫y過，一不小心就傷心的哭了，老師見了，走上前來說：“孩子，沒事，小孩子誰沒有遇到難題的事呢?老師再來剛給你講一講這道題吧!”聽了老師這一連串對我的細(xì)心講解，這一道題我終于懂了。

　　從老師給我講題的過程中，老師對我的耐心講解突出了老師對我的愛，老師對我的期望，對我們大家的期望，對我們大家的愛和細(xì)心地照顧。老師在這一朵擷取的小浪花中給我留下了深刻的印象，讓我永遠(yuǎn)記住這一個(gè)偉大的時(shí)刻，老師，謝謝您，我對您的愛，永遠(yuǎn)道不盡，也說不清。

師愛作文 篇4

　　我是花園小學(xué)六年級（2）班的學(xué)生，賈文琴老師擔(dān)任我們班班主任，雖然在她班上僅僅半年，但她師德高尚，教育有方，我們在她潤物無聲般的循循善誘中，各個(gè)方面都在健康地成長，令家長們看在眼里，喜在心上。

　　我屬于性格活潑好動(dòng)型的學(xué)生，同時(shí)也是極富愛心的、善良的女孩兒，從小喜歡小動(dòng)物，直到現(xiàn)在家里還經(jīng)常養(yǎng)一些小兔、金魚之類的小動(dòng)物。我平時(shí)自認(rèn)為學(xué)習(xí)還可以，就不愿跟班里一些學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)玩兒，經(jīng)常流露出一些看不起他們的神情，賈老師看在眼里，并不直截了當(dāng)?shù)嘏�評我，而是問了我這么一句話：“高樓大廈的建造需要多少人？”我想了一會(huì)兒，說：“需要設(shè)計(jì)師、需要建筑工人。”賈老師停頓了一會(huì)兒才說：“你說得很對，做成功一件事情需要很多人的互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，做人更是這樣，如果你看不起別人，那比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)也看不起你，不跟你玩，你心里會(huì)怎么想呢？”真是一語驚醒夢中人啊！從此，我再遇到學(xué)習(xí)成績比較差的同學(xué)想問個(gè)問題，想借一些學(xué)習(xí)用品，我都很愿意回答，很慷慨答應(yīng)。我很感謝賈老師，她教會(huì)了我怎么做人，做一名助人為樂的好學(xué)生 。

　　我們很多人都有這樣的體會(huì)，我們喜歡哪個(gè)老師，就愿意聽他的課，這門課的學(xué)習(xí)成績也比其他的課學(xué)得好，我的語文成績在各門功課中屬于拔尖的，英語成績相對較差，賈老師心里很著急。有一次，她問我：“方丹丹，你是個(gè)聰明的孩子，你的語言表達(dá)能力很強(qiáng)，你的英語為什么就沒別人學(xué)得好呢？能對我說說原因嗎？”我說：“我告訴你一個(gè)人，你可得為我保密��？”賈老師點(diǎn)點(diǎn)頭�！坝⒄Z老師很兇的，我不喜歡她�！辟Z老師笑了笑說：“英語老師不是兇，只是對你們嚴(yán)格了一些，你們要理解她……”，我不住地點(diǎn)頭，漸漸地臉上露出了笑容。從此，我愛上了英語，每天回來一做完作業(yè)，就戴上了耳機(jī)聽英語，英語成績有了很大的'提高。

　　賈老師不光從思想上、學(xué)習(xí)上經(jīng)常關(guān)心我的成長進(jìn)步，生活上也很關(guān)心我，有時(shí)我忘帶飯錢了，中午呆在教室沒飯吃，她會(huì)買上一盒飯悄悄地放在我的的課桌上……這樣的事情舉不勝舉，她對每個(gè)同學(xué)都是這樣的。

　　賈老師是一位可親可敬的好老師，她對學(xué)生無微不至的關(guān)懷，將永遠(yuǎn)伴隨著我們成長，使我們成長為一名健康的、好學(xué)的、懂事的孩子，我真愿意一輩子做他的學(xué)生。

師愛作文 篇5

　　“老師病啦！”聽到這個(gè)消息的，我如同晴天霹靂，一下午都心神不安。想到與我們朝夕相處的老師毫無保留的把全部的知識傳授給我們付出了汗水逝去了自己的青春與年華，我越想越心酸，老師為我們付出這么多卻不求我們一絲一毫的回報(bào)。

　　下午我擔(dān)憂的走進(jìn)醫(yī)院，去來看望生病的老師。

　　病房是那樣的小，昏暗的光線下，兩張床顯得那么擠，老師虛弱地躺在床上。僅僅一天，她就顯得那么憔悴，幾根長長銀絲鑲嵌在黑發(fā)中，顯得那么顯眼。這樣的`面貌，怎么也讓我想象不出來，這就那個(gè)美麗和藹的老師。

　　這時(shí)老師也發(fā)現(xiàn)了我，親切的問：“請問你找誰？”聽到這我的心一秒鐘顫抖了。心想：這是怎么了？老師連我也認(rèn)不出來。我噙著淚水難過地說：“老師，我是您的學(xué)生任博揚(yáng)呀！你怎么啦？”她一臉燦爛的微笑，忙下床，招呼我坐下�！摆s緊坐，來吃香蕉�！闭f著她伸手從床頭柜中拿出香蕉遞給我。微笑著說：“你的作業(yè)寫完了嗎？你不要操心我。我的眼睛感染了病毒，現(xiàn)在左眼視力有些模糊。只要打幾天針就能恢復(fù)，別擔(dān)心！”聽著老師輕描淡寫的描述，我不禁流下了眼淚。老師，居然左眼失明了，這對我來說，簡直就是莫大的打擊，因?yàn)槲遗戮磹鄣睦蠋煟�再也不教我們了。啪噠！啪噠！眼淚像斷線的珠子滴在了床邊�！叭尾�揚(yáng)，不要哭。”老師撫摸著我的頭和藹地說，“其實(shí)，我在昨天上課，眼睛就感覺有些模糊�！薄白蛱臁�…”

　　昨天上課，只見老師走上講臺(tái)時(shí)就力不從心，好像沒注意到臺(tái)階，碰到講臺(tái)一個(gè)趔趄。在黑板上寫字的時(shí)候，也沒有以前那么整齊漂亮，一行字斜著站在黑板上。想想這些，我再次流下了心酸的淚水。老師，為了我們不惜帶病上課，而我們卻總是打鬧與老師作對。這時(shí)老師平靜地說：“我只希望你能好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，等我病好了，再去教你們怎么樣？”我一時(shí)說不出話來，只是用力點(diǎn)點(diǎn)頭。把一束鮮艷的康乃馨放在老師的床頭，盼望老師早日康復(fù)。

　　我心里暗想：老師為我們付出這么多，我一定要好好學(xué)習(xí)，不枉費(fèi)她對我的培養(yǎng)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”師愛是感人的更是偉大的。

師愛作文 篇6

　　高三的我，離開曹老師已經(jīng)兩年多了！最近的一次相見是因幾天前的學(xué)業(yè)考試。那天清晨，天還沒亮我就從寢室里走出來，在大街上轉(zhuǎn)悠著尋找摩的奔赴考場。可是這么早哪有什么摩的�。课业乃季w隨著清晨的寒風(fēng)四處飛舞，忽然就想著給兩年多未見的曹老師發(fā)個(gè)信息。沒想到他當(dāng)即便回信問我在哪兒，我說在東環(huán)要去西環(huán)的學(xué)�？荚�。然而住在北環(huán)的他，急忙起床，連刷牙洗臉都顧不得，騎著電動(dòng)兩輪車，頂著呼呼的寒風(fēng)來尋我。心想著打擾了他這么難得的周末，我就心生愧疚�！斑@么早沒有車，你在這兒太冷了！快上車吧。我送你去考場！”我坐上電動(dòng)車，曹老師踮了好一陣子才讓車子跑起來。清晨寒風(fēng)刺骨，我卻沒感到冷，曹老師用他寬厚的肩膀?yàn)槲业謸趿撕艉舻暮�風(fēng)。我們穿過好幾道街后，東方已鋪滿朝霞，旭日冉冉升起，朝陽鮮亮的`光輝灑了我一身，溫暖如依偎在父親的懷抱。“孩子，好好考！”曹老師囑咐著我不要有太大壓力，把這次考試當(dāng)成練兵就好！

　　他的那聲“孩子”，讓我的心里暖暖的，原來我們這些曾給他帶來煩惱的學(xué)生們，在他心里就是一個(gè)個(gè)寶貝孩子！我微笑著對曹老師揮揮手，一轉(zhuǎn)身，眼睛竟有些濕潤了！

　　師愛延綿流長，我很幸運(yùn)覓得曹老師，曹老師的正能量感染著我，我也將堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步！

【師愛作文】相關(guān)文章：

師愛的作文09-05

師愛作文03-29

師愛的作文11-16

關(guān)于師愛的作文02-04

師愛無聲作文01-26

師愛作文【合集】04-19

偉大的師愛作文06-26

師愛禮贊作文08-31

關(guān)于師愛作文01-13

關(guān)于師愛的作文02-06