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關于老師的愛作文300字合集八篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的老師的愛作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的愛作文300字 篇1
老師會在我們最困難時，給了我們希望，如同用地圖去發(fā)現(xiàn)寶藏。
“哎，數(shù)學老師又布置這么難的作業(yè)了�！苯鹦憧迒手��！翱刹皇菃幔侄嘤蛛y寫�！蓖醵鞔扔指鹦阋怀缓土��！皠e鬧了，等下邱老師來檢查你們，發(fā)現(xiàn)了可就完蛋了！”我急忙督促到，突然，邱老師進來了，好像隨時準備著。王恩慈小聲對我罵了一句：“烏鴉嘴，說誰來誰！”“我……”
“哎呀，不會寫，不會寫，怎么辦呀，��！”我在心里默默說著。邱老師似乎有透視眼一般，馬上走到我的旁邊：“你有什么不會的呀，怎么一直撓頭皮，讓我看看，到底是啥題？”“是一個思考題，讓我們數(shù)出里面有多少個三角形，可是最小的.都有二十一個，然后，我就在這想啊想，可就是沒有一條路讓我過。”“那你一種類型一種類型地數(shù)吧，那樣應該會好做一點，記得還要記在旁邊，不會忘記�！苯K于，找到了答案了。
“老師，謝謝你輔導我，讓我找到了答案�！薄安挥弥x，只是你不熟悉，還有，下次上課不許再撓頭皮了�！�
希望是一種動力，讓你獲取更多的東西，讓自己充滿了成就感。
真謝謝老師們，是她們給予我們希望、信念和堅持。開闊了我們的視野，讓我們見識了世界上無窮的奧秘。
老師的愛作文300字 篇2
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛，老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任岳老師的愛是鼓勵的愛。
有一次，在課題上岳老師讓我起來回答問題，因為怕答錯了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵的語氣對我說：“沒事，再大聲點，說對說錯總要把觀點亮出來，對了要繼續(xù)，錯了就改正�！痹览蠋煹脑捊o了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵的愛，像暖暖的太陽，照在我的心里……
岳老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶里！
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次，我有一道數(shù)學題不會做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問同桌崔軼凡，她看了看也說不會。我就想，鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了，再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認真聽講。思來想去為了弄明白，我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓我，一遍又一遍耐心的給我講解著，直到我完全明白。鄭老師的'愛是耐心的愛，像清澈的溪流，滋潤著我的心田……
鄭老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶里！
老師們的愛是無私的愛，她們白白的給予學生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實的寫照。
老師的愛作文300字 篇3
在我的成長道路上，有許許多多的人給過我愛。媽媽的愛細膩溫柔，爸爸的愛粗獷隨和……其中，讓我印象最深刻的還是老師的愛。
記得有一次，潘老師讓我們背課文。這時，我想：糟了！我昨天晚上光想著玩，忘記有這條作業(yè)了。于是，我只好先用“速記法”勉強記一下了。我一邊飛速地瀏覽課文，一邊敲敲自己的小腦瓜，希望能記得快一點兒。“開始背了�！迸死蠋熣f，“輪流，按座位順序一個一個背�！蔽矣窒耄哼@回真完了，如果是一起背的話，我還能濫竽充數(shù)，一個人背肯定會露餡了。我乍一看還有好多人呢！我再背背，可別人背得都特別快，沒一會兒就輪到我了，我忐忑不安地站了起來。這時，我的心像揣了只兔子一樣，七上八下的。潘老師抽的課文，我根本背不了，所以只好按照我的“第六感”來背了。在我背的過程中，老師不斷地提示我。即使我?guī)缀跛卸急巢怀�，潘老師沒有一丁點兒的'不耐煩。
漫長而又短暫的背課文終于結束了。潘老師把所有背得不好的同學叫了起來，卻唯獨沒有叫我，我感到非常納悶。下課后，潘老師把我叫到辦公室里教育了一番后我才明白。老師沒有在所有同學面前把我叫起來是為保護我的自尊心。
我想對潘老師說：“老師，謝謝你的愛�！�
老師的愛作文300字 篇4
“ 嘩——”雨還在下個不停，路邊的小草被風吹大的彎下了腰。豆大的雨點打在窗上發(fā)出啪啪的聲音，我還時不時地踮起腳尖，向遠處望去，正希望能看見一把傘，傘下站著我的媽媽。但我始終也沒有等到，透過雨簾看到許多家長，一手打著傘，一手摟著孩子。在校門口走動，這些溫馨的母子或父子倆帶走了我的期待和渴望。平日“喧鬧的學�！睗u漸的沉默了下來。
我真得很想快步走回家中。但腳剛邁出去,，雨水就毫不留情的撲面而來，大災省上真是“冰涼徹骨”，我不禁打了一個寒顫，下意識的把腳縮了回來。這是一把紅傘“飄”過來一只溫暖的'大手抓住了我冰涼的銷售，回頭一看——語文老師。我的行李涌出了一種感動。好一會兒，我在“嗯”了一聲“我送你回家吧！”不容我回答，老師已經(jīng)將我摟入懷中。我靠在老師生變，如同依偎在母親懷中。
漸漸的，老是把三項我這邊傾斜。再看看老師:左肩已被淋濕，褲腿是已沾滿泥漿。我輕輕向老師那邊推了推。老師看著我，臉上露出一絲欣慰的笑容。不知不覺，在老師的陪同下，我終于到加了。我想請老師上去休息一會兒，老師卻微微一笑，消失在雨簾里。
老師的愛作文300字 篇5
今天，天氣非常熱�？墒菍W校展開了運動會！
上午，不冷不熱，讓人覺得很舒服，像是回到了春天一樣！
下午，火辣辣的太陽炙烤著大地讓人感覺十分熱。一開始，我還能適應，可是，后面越來越熱。我們班前面的幾位同學被太陽曬得把眼睛都瞇成了一條縫，我同樣不緊把眼睛瞇成了一條縫，還把小手放在了額頭上防止看不到同學們的精彩的比賽了，最后還把厚厚的外套給脫了下來。這時，我看見肖老師左手拿著一根自己吃過的冰棒，右手還用塑料袋提了許多五顏六色根冰棒，看得我直流口水呀，恨不得一口氣能全部吃掉。老師見我們前面的同學一個個熱得都滿臉通紅，于是，熱情地把這些渴望已久的冰棒分給了我們。
當我吃著美味的.冰棒。那一刻，我深深的被老師的關愛行為給感動了！眼框里的淚不由自主的想要流出來，我強忍著不讓自己哭出來。
這讓我體會到了老師就像媽媽一樣，老師的愛跟母愛一樣偉大。
老師的愛作文300字 篇6
今天傍晚，我本以為我的父親會在學校出現(xiàn)，并遞給我一份熱氣騰騰的美食，可他，卻缺席了。這令我很傷心，也很失落，當我看到其他（她）同學的.父母來送飯，有說有笑，心里別提有多難受了。我失望傷心地走在操場上，一個足球飛過來。砰一下飛在我頭上，差點昏在那兒。痛苦，失落，傷心圍繞著我，我竟哭了起來，那幾個玩球的人也落荒而逃。這時有一個聲音“鄭錦霞怎么哭啦？”
我一抬頭，見是Miss黃，便把眼淚抹了抹說“沒什么。”
Miss黃一眼就看出來了“是不是爸爸媽媽沒來？你看，鴨肉。想不想吃？那就不要哭了，吃點東西吧！”
我看了一眼，里面不僅有鴨肉，還有紅辣椒和青椒�？谒绷�，沒想到平時兇狠的Miss黃卻有天使般的樣子。我嘗了一個，感覺還挺好吃，便狼吞虎咽地吃進肚子里，Miss黃看了，笑著說：“你看你，像不像個老人，并且長著青色和紅色的胡子�！蔽姨蛄颂蚴郑残α�。我的心平靜了。
這是一份多么及時的愛呀，如果沒有她的話，說不定，我的眼睛都會哭腫。
老師的愛作文300字 篇7
我們的鄧老師是一個很有生活情趣的人。她喜歡的業(yè)余生活有很多，比如綠色種植，集郵什么的。
有一次，鄧老師把她的集郵冊拿到班上來給我們欣賞。鄧老師打開她的集郵冊，哇！里面的郵票大大小小，五彩繽紛。有人物、有花草、有紀念日、有活動、有生肖、有動物，還有許多歷史事件，真像一個博物館的展出呀！
課間的時候，我們都擁在老師身邊，請教集郵知識�！罢f到集郵呀!”鄧老師翻動集郵冊指著一枚郵票說：“郵票的.種類很多�？催@郵票代表特種的郵票‘丁’票是指紀念郵票……”
哇！鄧老師對郵票了解的可真多呀！聽去過她家的同學說，鄧老師收藏的郵票裝滿一書架呢！鄧老師還說：“如果誰表現(xiàn)好，就獎勵一枚郵票�！蓖瑢W聽了后，心中充滿了期待。大家可都想得到郵票。
過了幾天的評比會上，岑洋同學得了鄧老師獎勵的郵票。我羨慕的湊過去看：“�。∵@還是一枚外國郵票呢。”
集郵能增長見識，難怪鄧老師那么愛集郵，還把愛集郵的種子撒到每個學生心里。
老師的愛作文300字 篇8
打開記憶的閘門，有一件事一直令我揮之不忘。
還記得剛上四年級的時候，你們班幾個人要去偽滿皇宮參觀，我也在內(nèi)，參觀完之后，我們有參觀匯報，還有一個是單個人的匯報。周老師知道我平時不愛發(fā)言，所以特意挑我來自己匯報，當我知道時，我心里的晴天立馬變得烏云密布。當時的我，連“大家好”都說不出口。但是老師并沒說我，而是一個詞一個詞的教我，她說一句我記一句。我聲音小，她也不斷的提醒我，就要我快放棄的時候，周老師去鼓勵我，說：“沒事的孩子，只要再努力就能過去了�！甭犃死蠋煹腵話，我感到自己的自信又回來了。認真的對老師說，放心吧，老師！然后就努力的練習，早上多來幾個小時練習，但是您已經(jīng)在那兒了。這讓我第一時間想到了，這么早來，您一定沒吃早飯吧！我一定要努力練習，才不能讓老師白白的用心良苦。所以每當我想到這時，我就更大聲，自信。老師看我進步了這么多，很欣慰的說了句，“比昨天進步了很多，再來一遍�！苯�(jīng)過一遍遍的練習，那天匯報很成功，我只想對您說謝謝！
其他老師對一竅不通的學生只會說他們，而您卻手把手的教我們，我不知道別的學校老師怎么樣，我只知道您是一個很有方法，而且有愛心的老師！
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