關(guān)于愛(ài)的作文15篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于愛(ài)的作文1
生活，就好像一朵花，它有伴著陽(yáng)光緩緩開放的嬌艷欲滴，也有在秋夜里漸漸泛黃枯萎的微不足道。那么，當(dāng)你花開正艷時(shí)，是什么帶給你力量，是你有開花的力氣？是什么鼓勵(lì)你開出更艷的花？有人說(shuō)是水或肥料，也有人說(shuō)是花兒們之間的競(jìng)爭(zhēng)，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)�，在我的世界里，是�?ài)，讓我的生活更美好。我國(guó)女作家三毛說(shuō)：“愛(ài)，到底是什么？為什么這么辛酸，這么痛苦 ？”。有些時(shí)候，愛(ài)不只是一味接受。有些人，有些愛(ài)，只要付出了就非常快樂(lè)，但付出是件辛酸的事，也是件痛苦的事。
“對(duì)屋里母親喚著，我連忙走過(guò)去，坐在母親旁邊———回頭忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢的傾側(cè)下來(lái)，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了！
雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了，雨點(diǎn)不住地打著，只能在那勇敢慈壯的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠�！�
是��！母親，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空的蔭庇？
冰心在彌留之際說(shuō)：“愛(ài)是一種力量�！笔前�，人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷磨難，只有母親用愛(ài)保護(hù)我們度過(guò)人生，讓我們滴生活，一天比一天美好。
“突然，門開了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語(yǔ)文老師。頓時(shí)，激動(dòng)地淚水奪眶而出，我趕緊背臉去擦干淚水。老師那慈愛(ài)的目光好像溫暖的手輕輕地?fù)崦摇Ｋ孟衩靼琢艘磺�，輕輕地打開一本書，念起了我最喜歡的那首詩(shī)：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無(wú)所畏懼地面對(duì)危險(xiǎn)，別讓我為窒息痛苦而懇求。”
真的`，如同畫一般，生活就是要用心，用愛(ài)來(lái)描繪，生活的美好就在于你怎樣完成這幅畫的下一筆，如果你貫順了你心中的愛(ài)，那它必會(huì)美好。
愛(ài)，你能理解嗎？我相信你會(huì)，因高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)要是不會(huì)愛(ài)，誰(shuí)就不能理解生活�！蹦敲�，我們就用愛(ài)來(lái)理解，譜寫美好的生活。
關(guān)于愛(ài)的作文2
時(shí)候的每天晚上，爸爸媽媽總會(huì)幸福托起我小小的腳丫，放入盆子里，慢慢清洗。那時(shí)的我不明白，為什么他們?yōu)槲蚁茨_會(huì)如此開心，這個(gè)疑問(wèn)直到當(dāng)我真正做了這件事后，才明白，是因?yàn)閻?ài)。
晚上快睡覺(jué)時(shí)，我主動(dòng)去燒水在看電視的爸媽一臉疑惑地看著我說(shuō)：“今天怎么了，怎么勤快”我神秘地向他們笑了笑。過(guò)了一會(huì)，水燒好了，我將水倒在盆子里，叫爸媽過(guò)來(lái)洗腳。
我先讓爸媽坐在椅子上，伸手想將他們的襪子脫下來(lái)。卻被爸媽攔住說(shuō)：“你這孩子，要干嘛?”“幫你們洗腳呀!”我說(shuō)�！昂呛�，好意我們心領(lǐng)了，不過(guò)還是不用了，我們自己來(lái)吧”爸媽推脫道�！安灰�。你們那么累，我應(yīng)該幫你們按摩按摩�！薄邦~……好吧”爸媽在我的強(qiáng)烈要求下答應(yīng)了我。于是，我將他們的襪子脫下來(lái)。說(shuō)實(shí)話，在脫下襪子的一瞬間，我覺(jué)得有些惡心，但當(dāng)抬頭，看見(jiàn)爸媽那幸福的笑容時(shí)，我頓時(shí)鼻子一酸，眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)橛X(jué)得自己很可惡。小時(shí)候，爸媽也會(huì)為我清洗臟臟臭臭的腳丫，可他們絲毫沒(méi)有嫌棄�？扇缃竦奈覅s……
我將爸媽的腳輕輕地放進(jìn)盆子里，用清水將他們的腳打濕。用手輕輕地為他們擦腳背.腳心.腳趾間的縫隙。只聽見(jiàn)爸媽說(shuō)：“突然覺(jué)得好幸福，我們的女兒長(zhǎng)大了，能為我們做事情了，呵呵，這么多年的辛苦都值了。”聽著聽著，我只覺(jué)得心里難受的很。爸爸媽媽在我成長(zhǎng)的12年里，無(wú)時(shí)無(wú)刻的.為我辛苦著，為我們的家庭辛苦著。但有時(shí)我明明知道他們很辛苦，還是會(huì)不知好歹的惹他們生氣。歲月已經(jīng)在他們的臉上留下了痕跡，頭上的白發(fā)記錄了他們辛苦的歲月。
我細(xì)細(xì)地用清水為爸媽擦著腳上的每一個(gè)地方，粗糙的腳掌上，已經(jīng)有了老繭，但他們從未在我面前抱怨過(guò)，默默地將所有的愛(ài)灌注在我身上。此時(shí)此刻，我暗暗在心中發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，考上一個(gè)好高中，不辜負(fù)爸媽對(duì)我的希望。
洗完后，爸媽一臉笑容的去睡了，我相信爸媽一定會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)的，而我也做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我永遠(yuǎn)都可以為爸媽洗腳，我們之間的愛(ài)永遠(yuǎn)都那么長(zhǎng)，那么濃……
關(guān)于愛(ài)的作文3
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)是偉大的，媽媽的愛(ài)是細(xì)膩的，媽媽的愛(ài)是純潔的，媽媽的愛(ài)是舉世無(wú)雙的。媽媽的'愛(ài)，比彩虹還絢爛，比寶石還耀眼，比鮮花還艷麗。媽媽，這個(gè)平凡而偉大的字眼，已伴我走過(guò)了十一個(gè)春秋。這風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月里，有許多事至今令我難忘、令我感動(dòng)。
一個(gè)炎熱的晚上，我熱得難受，便躺在床上模模糊糊地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小鳥，飛到了一個(gè)神奇的世界，這里四季如春，小蜜蜂和小蝴蝶在快樂(lè)地嬉戲……飛著飛著，我不知不覺(jué)醒了，看見(jiàn)媽媽的汗水濕透了衣裳，卻在為我扇扇子，不斷地送來(lái)涼爽的風(fēng)，還問(wèn)：“熱嗎?”我忙說(shuō)：“媽媽，我不熱，您早點(diǎn)睡吧�！�
還有一次，學(xué)校舉行冬季越野賽，“砰”的一聲槍響，我們像離了弦的箭一樣跑了出去。當(dāng)我跑到一半時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我的腿好像不聽使喚了，渾身筋疲力盡了。這時(shí)，我聽見(jiàn)媽媽在喊：“加油!堅(jiān)持就是勝利!再加把勁你一定能跑到終點(diǎn)!”媽媽的話給了我一股力量，我又奮力向終點(diǎn)跑去。雖然我這次只跑了第68名，但媽媽卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重在參與，你已經(jīng)有很大進(jìn)步了，下次再努力。不管干什么事，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功�！眿寢尵o緊地?fù)ё∥遥腋械綗o(wú)比的溫暖。
在我小時(shí)候有很強(qiáng)的好奇心，總想飽覽這五光十色的世界的風(fēng)采。一天在家里看電視時(shí)，我突然心血來(lái)潮，想養(yǎng)一只青蛙。于是我向媽媽乞求，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。媽媽出去后，時(shí)間就像沙漏墜入我的心房，直到月亮像一輪玉盤嵌在夜幕時(shí)，媽媽才出現(xiàn)在門口。她內(nèi)疚地說(shuō)：“市場(chǎng)上沒(méi)有賣青蛙的，我在哪個(gè)店里都找不到青蛙，就去了郊外�？蓻](méi)想到還是沒(méi)捉到……“我頓時(shí)驚呆了，原來(lái)媽媽那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)都是為了給我滿足一個(gè)小小的愿望呀!今天本是媽媽難得的休息日，我卻活生生地給霸占了。我突然覺(jué)得自己是那么自私，簡(jiǎn)直是不可理喻，讓媽媽辛辛苦苦地東奔西走，我卻悠閑地看著電視。
我真為有一個(gè)這么愛(ài)我的媽媽而高興。媽媽，您給了我大海般的愛(ài)，我就像一朵躺在海里的浪朵，雖然小，但我一定要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您，一定會(huì)讓您幸福的。
關(guān)于愛(ài)的作文4
老師是海邊的燈塔，在黑夜里為你指引前進(jìn)的方向；老師是一支蠟燭，燃燒著自己，在黑暗中為你照出一片明亮；老師是辛勤的園丁，風(fēng)雨無(wú)阻修剪這他的花草……
今天我想和大家說(shuō)說(shuō)我的班主任。班主任是教化學(xué)的。他姓李，帶著一副眼鏡，顯得頗有學(xué)問(wèn)，然事實(shí)也是這樣的他有著豐富的'閱歷，深厚的學(xué)識(shí)……但這些都不是讓我敬佩他的主要原因。
記得一次化學(xué)課，老師竟然是壓點(diǎn)進(jìn)來(lái)的。平常都是提前好幾分鐘來(lái)到班里，問(wèn)問(wèn)同學(xué)們上節(jié)課的所講的重點(diǎn)，看同學(xué)記得是否熟練。即使記得不熟也會(huì)一直微笑著給同學(xué)們?cè)俅沃v解，但今天一進(jìn)來(lái)就是一臉嚴(yán)肅。往日的微笑去哪了？班里的氣氛變得十分承重。隨著時(shí)間的推移，一節(jié)課已經(jīng)過(guò)半，我無(wú)意間看見(jiàn)老師幾次眉頭緊鎖，像在思考些什么，又像在忍受這什么。額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠，它們?cè)谀睦镦音[著，紛紛滾落，好像還在說(shuō)著看看我們多強(qiáng)大已經(jīng)成功的占領(lǐng)了這片區(qū)域。老師的衣領(lǐng)以被汗水浸濕，感覺(jué)用手輕輕的一擰就會(huì)出水一樣。并用手輕輕的揉了揉胃所在的大致部位。發(fā)出絲絲嘆息聲，老師在嘆息什么？是在嘆息無(wú)法更好的為我們講好這堂課嗎？用手不停的擦著額頭上的細(xì)汗，可還未擦完就有新的汗珠滾落下來(lái)，滴落在手上宣告著它們是源源不斷的。但是受著病痛的折磨仍然堅(jiān)持努力的在講課。老師帶著病還站著堅(jiān)持為我們把課講完。要是我有一點(diǎn)不舒服我就會(huì)請(qǐng)假在家里軟軟的床上躺著，吃著父母為我準(zhǔn)備的好吃的。老師完全可以這樣，但他仍然堅(jiān)持為我們講課，這種精神值得我們每一個(gè)人都去學(xué)習(xí)。
在教我的老師中不止一位老師這樣，語(yǔ)文老師龐老師嗓子不好，仍大聲的講課，為了讓我們每一個(gè)人聽的清楚。數(shù)學(xué)老師孫老師，家人生病住院連著兩天兩夜沒(méi)休息仍堅(jiān)持為我們上課……
老師的這種精神還沒(méi)有影響到你嗎？在你迷茫時(shí)，在你困頓時(shí)，老師就是黑暗中的燈塔，道路上的指路標(biāo)。
關(guān)于愛(ài)的作文5
你的愛(ài) 我懂了
人是懂得回憶的動(dòng)物，寂寞是因?yàn)槭ァＶ皇呛芏嗍�，�?dāng)時(shí)只道是尋常。當(dāng)我看到外公被推進(jìn)手術(shù)室前最后留戀的目光，有濕熱的淚滴落在手中的野百合花瓣上。原來(lái)，他的愛(ài)，不是我不懂，只是一直被我忽略。
從小就覺(jué)得外公不太喜歡我，他總是擺著一張不茍言笑的面孔，坐在庭院的太陽(yáng)底下。一杯清茶，一把藤椅，似乎就是他的全部快樂(lè)了。他只是偶爾找哥哥們聊聊時(shí)事，或者擺弄幾棵花草，便再無(wú)別的情趣了。
他從不像外婆那樣做點(diǎn)心給我吃，也不像奶奶帶我到商店里，讓那里琳瑯滿目的商品任我挑選，更不會(huì)像爺爺那樣，在三月的東風(fēng)里和我一起牽起風(fēng)箏，在在落葉的秋思中帶我去郊外采風(fēng)。即使是哥哥們找我去登山時(shí)，他也會(huì)勸阻道：“登山有什么好？你就別去啦，不如來(lái)看看報(bào)紙新聞�！�
可是現(xiàn)在，我分明看到他進(jìn)手術(shù)室前那溫暖的回眸，看到了每一次我離開外婆家時(shí)他那留戀的目光。我常常以為，懂得愛(ài)是多么簡(jiǎn)單，然而卻未曾明白，忽略愛(ài)也是那么簡(jiǎn)單。
我忽略了他喜歡抽煙，可是在我面前他卻很少點(diǎn)燃那一支腥紅的光亮；
我忽略了他勸我看報(bào)紙讀新聞是為了讓我開闊視野，而不是封閉在一個(gè)小小的世界里；
我忽略了外婆不在家的那晚，他親自動(dòng)手做了一頓被我嫌棄“沒(méi)水準(zhǔn)”的飯菜，這對(duì)于一向不下廚的外公而言何嘗是易事呢？
我甚至忽略了外公偶爾的任性也只是因?yàn)槲�。那天晚飯后，他忽然很不開心。僅僅是因?yàn)槲艺f(shuō)晚上要回家去，不留下來(lái)了。假期很短，作業(yè)也不少，我實(shí)在是想多給自己留點(diǎn)時(shí)間。他一再地挽留我，我卻很堅(jiān)決。終于，他不再說(shuō)話，默默地坐下來(lái)，一根接一根地抽煙。白色的煙圈圍繞著他，就像是無(wú)數(shù)憂郁的泡沫，浮在他蠟黃的指尖上，浮在銀色的'發(fā)絲上，還有他憂郁的臉上。我知道，我的內(nèi)疚改變不了他的失落……
“回去看看吧，去年你說(shuō)喜歡野百合，你外公就在院子里種了很多。現(xiàn)在都開了呢�！蓖馄诺脑挻驍辔业乃季w。我抬頭，看到手術(shù)室前的紅燈依舊亮著，不由地纂緊了手中的這枝野百合。是啊，花都開好了吧。
原來(lái)，愛(ài)，不是不懂，只是太容易忽略，太容易錯(cuò)過(guò)。
外公，你的愛(ài)，我開始懂了。
關(guān)于愛(ài)的作文6
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，母親都奉獻(xiàn)著一種無(wú)私的情感。我的媽媽也一樣，但是她對(duì)我的愛(ài)卻表現(xiàn)在另一種形式上。
為了讓我開拓視野，三歲起媽媽就帶我四處旅游。為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，旅途中，盡管我還呀呀學(xué)語(yǔ)，走路摔跤，可媽媽從不抱我，甚至在我摔倒時(shí)，媽媽還要用“嚴(yán)厲”的目光看著我——看著我祈求的目光，看著我淚流滿面，直到我爬起為止。我不解媽媽的無(wú)情，只記住媽媽淡淡的一句話：“總有一天你會(huì)自己爬起來(lái)，總有一天你要自己走路，我是為了你好�！蔽液芪瑸榱藡寢尩暮菪�。
還有一件事讓我記憶猶新。年幼時(shí)，媽媽讓我學(xué)鋼琴，一次鋼琴課，我心情非常不好，所以上課時(shí)總是無(wú)精打采，在一旁的媽媽沒(méi)有給我留任何情面，在課堂上就數(shù)落了我一番，帶著氣我熬完了接下來(lái)的`課程。本以為可以輕輕松松地回家，沒(méi)想到，媽媽莫名其妙地把我叫到了馬路邊，給我講起了上課學(xué)的內(nèi)容。這時(shí)，天空下起了雨，雨淋到了我的身上，可媽媽全然不顧，瑟瑟發(fā)抖的我，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，可眼淚對(duì)媽媽向來(lái)是沒(méi)有用的�？粗鴭寢尵o繃的臉豎起的眉毛下，一雙被怒火灼紅的眼睛射出兩道寒光，年幼的我，只能選擇服從。但內(nèi)心里，我真恨媽媽。雨還在下著，媽媽的臉色緩和了一些，繼續(xù)給我講著課上的內(nèi)容，直到我弄懂了為止。看著媽媽臉上的水，不知是雨水還是淚水。
就在這樣的“深仇大恨”中我度過(guò)了十一年。然而，在這十一年的成長(zhǎng)道路上，伴著各種成績(jī)的取得，我真正讀懂了媽媽的含義，慢慢咀嚼著這份愛(ài)。原來(lái)，我穿的每件衣裳，從上到下，都是母親親手洗過(guò)的，那雙手比在大雨中拉著我的手更溫暖。原來(lái)，我竟不知道母親簡(jiǎn)單的一句“放學(xué)早點(diǎn)回家”叫做“關(guān)切”；竟不知道，母親拖著疲憊的身影在廚房忙忙碌碌稱為“愛(ài)”；竟不知道，早晨擺在面前的一杯熱騰騰的牛奶叫做“幸�！薄F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我明白了，這另一種形式就是良苦用心。
關(guān)于愛(ài)的作文7
這個(gè)世界上關(guān)于愛(ài)的故事不少，真的不少。幾乎是每篇都用那動(dòng)人心弦的語(yǔ)言來(lái)描述那動(dòng)人的一刻。然而，我將用樸實(shí)的語(yǔ)言向你描述一個(gè)，我所經(jīng)歷過(guò)的，真實(shí)的故事。
我五歲的那年，在回老家的途中，我們遇上了一起房屋坍塌事件。男主人瘋了似的用手指挖土�！坝⒆�！英子！爸爸喊你呢……”男主人絕望地癱坐在地上�！鞍�(duì)了！還有蓮兒！”男主人像是想起了什么似的，繼續(xù)用手挖土。司機(jī)看到這兒于心不忍地對(duì)車上上的乘客說(shuō)：“我們也下去幫幫他吧！”有幾個(gè)年輕的小伙子立刻就站了起來(lái)，還有幾個(gè)女乘客撇了撇嘴，嘟噥著說(shuō)：“這是他們家的事，跟我們有什么關(guān)系？！”司機(jī)再也看不下去了，大聲說(shuō)：“假如你是那個(gè)男主人，你會(huì)不會(huì)希望有人來(lái)幫幫你？！”終于，一車懶懶散散的乘客下了車。司機(jī)開了個(gè)頭，拿起鋤頭就是一鑿。那幾個(gè)小伙子也各自找了幾樣農(nóng)具作為挖土的工具，開始工作。
那幾個(gè)女乘客撇著嘴巴，百無(wú)聊賴的聊起了家常。裝作完全沒(méi)看到的樣子。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，一縷鮮紅的衣角露了出來(lái)�！翱茨莾�！”我嚷道。“那兒好像有個(gè)人！”男主人跑了過(guò)去�！吧弮海∩弮�！英子還在你懷里吧！��？”過(guò)了好一會(huì)兒，廢墟里依然寂靜無(wú)聲�！吧弮喊�！你死的好慘……不！她還活著！”“別自欺欺人咯！你老婆肯定死啦！”一位打扮得如貴婦一樣的中年婦女說(shuō)。她的眼角閃過(guò)一絲狡黠，似乎包含著無(wú)窮無(wú)盡的'邪惡。
司機(jī)用一把小鏟子撩開塵土，呈現(xiàn)在我們眼前的，是一幅極其讓我們驚訝的畫面——一個(gè)女人，身子弓著，用她的血肉之軀護(hù)著她的孩子！那一刻，所有人的眼睛都濕潤(rùn)了。甜甜睡去的孩子身旁有一部手機(jī)，上面留著母親最后的遺言：孩子，如果你能活下來(lái)，請(qǐng)記住，媽媽愛(ài)你！男主人一聲不響地把孩子抱了出來(lái)。我們這才注意到：這位偉大的母親的眼睛和鼻子已塞滿塵土，但嘴角還流露出一絲笑意，那似乎是一朵盛開的鮮花，但每個(gè)人都看得出來(lái)，這朵鮮花下面，隱藏的是深深的痛苦，是以后再也不能見(jiàn)到孩子的痛苦。
夕陽(yáng)西下，金色的陽(yáng)光照耀著被鮮血染紅的泥土。人們沉默在對(duì)這位偉大的母親深深懷念之中。
關(guān)于愛(ài)的作文8
抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)照耀著整個(gè)地球。激烈的感覺(jué)，這個(gè)世界充滿了溫暖，因?yàn)橛袗?ài)。——銘文
愛(ài)情——愛(ài)情是一個(gè)深刻而偉大的話題。中國(guó)歷史悠久，從孟郊的《游子吟》到朱自清的《背影》，再到現(xiàn)在的21世紀(jì)。愛(ài)情，其實(shí)無(wú)處不在。
從我們出生的那一刻起，我們的生活就充滿了來(lái)自父母無(wú)盡的愛(ài)和祝福。他們給我們生命，為我們撐起愛(ài)的天空。當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候，父母愿意和我們分享快樂(lè)。我們哭的時(shí)候，父母愿意分擔(dān)煩惱，一起解決。深厚的'感情讓我看到了希望的曙光，把我推向了夢(mèng)想的彼岸。
老師對(duì)我們的愛(ài)是溫柔的，柔軟的，像茉莉一樣，散發(fā)著沁人心脾的清香。師愛(ài)，無(wú)私，流露出平凡，卻隱含著某種偉大。三尺平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)愛(ài)情的戰(zhàn)場(chǎng)。
在街道的拐角處，一個(gè)步履蹣跚的乞丐蹣跚地走著，向路人乞討。這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有陌生人向他手里裝滿無(wú)數(shù)愛(ài)情的破盒子扔錢。哪怕只是一枚硬幣，對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是最有價(jià)值、最好的禮物。落幣清脆的聲音就是這種關(guān)心的最好詮釋。
還記得512嗎？數(shù)萬(wàn)人遇難的那一天。我們看到了自然災(zāi)害給人們帶來(lái)的巨大傷害和損失，但我們看到了更多感人的愛(ài)在傳遞。地震無(wú)情，人間有愛(ài)。一段愛(ài)情乘以13億，會(huì)是一片愛(ài)的海洋！
我曾經(jīng)目睹過(guò)一個(gè)孩子的風(fēng)箏卡在樹上。孩子找到一張紙，放在樹下的長(zhǎng)椅上，站在紙上，脫下風(fēng)箏，繼續(xù)飛。也許，有時(shí)候我們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)只是一張紙的厚度，但足以感動(dòng)我們，讓我們敬佩。這一刻，環(huán)保的愛(ài)隨著風(fēng)箏一起起飛，一起飛翔…
……
愛(ài)情是一個(gè)永恒的話題。送一朵玫瑰，手里有余香，在藍(lán)天下。別人帶給我們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，一點(diǎn)點(diǎn)祝福，一個(gè)燦爛如花的笑容。我們也可以試著把這種愛(ài)傳遞下去，讓它傳遍每一個(gè)角落.
低頭吧，太陽(yáng)已經(jīng)過(guò)去了，但那些感情和愛(ài)足夠讓我溫暖一輩子！
關(guān)于愛(ài)的作文9
世界上的生物孤寂嗎？不孤寂。為什么？因?yàn)閻?ài)給世界創(chuàng)造了美麗。
自小生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)生活并不寬裕的家庭的我，對(duì)精神生活并沒(méi)有什么強(qiáng)烈的寄托，因?yàn)槲疑钌畹刂�，我家的條件不允許。
又一陣秋風(fēng)吹來(lái)了，我邁入了初三畢業(yè)班，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，走出這片土地，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我在我的學(xué)習(xí)生涯中不斷向前邁步，這一優(yōu)異的成績(jī)，使我父母終于安下了一份心，他們愛(ài)子情切，并不像那些有錢父母那樣，給孩子物質(zhì)的滿足，而是在精神上，心靈上的.愛(ài)意。
秋風(fēng)吹過(guò)了，迎來(lái)了潔白的雪花，不知不覺(jué)中又過(guò)了幾個(gè)月，我感受到了這冬雪的美妙，也體會(huì)到了它所帶來(lái)的傷痛。
因?yàn)榧依锔F，冬天，我們一家人擠在一間小屋里；因?yàn)闆](méi)錢買取火的木炭，我們緊緊地把被子纏在身上。我時(shí)常連做作業(yè)都鉆進(jìn)那暖暖地被窩里，即使這樣，我依然能感受到父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槲铱梢郧宄乜吹剑核麄冏屛掖┲駥?shí)的棉衣，而他們卻顯得那么消瘦。
雪融了，寒氣走了，那春風(fēng)吹綠了樹，吹紅了花，也吹來(lái)了中考。
那是將近中考的前20天，我班同學(xué)準(zhǔn)備旅游一次，畢竟，幾年的感情誰(shuí)都會(huì)依戀。
然而，那時(shí)的我憂心忡忡，大概是因?yàn)榧依锬貌怀鲥X吧！因此我拒絕那次邀請(qǐng)了，回家后，我沒(méi)有跟父母開口，我怕他們難為情。
過(guò)了幾天，母親讓我和她一塊做飯，突然母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，你去和同學(xué)一塊旅游吧！”我想：“我們家，哪能有錢呢？”還沒(méi)等我想完，母親伸出那拿著一沓零錢的手就打斷了我的思慮，我哭了。
那些天，我并沒(méi)有去旅游，而是將錢存了下來(lái)。我看出了母親為了我付出了多大的努力，精神上的安慰遠(yuǎn)勝過(guò)了那物質(zhì)給予，這個(gè)世界，因愛(ài)而創(chuàng)造了美麗，這個(gè)道理將與我同行。讓我們共同來(lái)創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)世界。
關(guān)于愛(ài)的作文10
美好的夕陽(yáng)落下，是靜謐的月夜緩緩到來(lái)的開始，走在散滿月光的沙灘上，聆聽著飄蕩而來(lái)的海水聲，享受著海風(fēng)拂面的清爽，閉上眼張開雙臂去擁抱這份美好的時(shí)光。
夜，總是會(huì)讓人感到黑色的浪漫。而我卻是喜歡獨(dú)自一人，坐在窗邊望著璀璨的星空，想著心里最美的你，腦海總是浮現(xiàn)你那絕美的身影和傾世容顏，嘴角會(huì)扶起一絲幸福的微笑。
有人說(shuō)幸福，是兩個(gè)相愛(ài)的人在一起，而我說(shuō)，幸福，是不管你愛(ài)不愛(ài)我，只要我心里依然的愛(ài)著你，這就是你給我的幸福。
有人說(shuō)甜蜜，是和你愛(ài)的人相偎在一起的時(shí)光，而我說(shuō)，甜蜜，是心里時(shí)時(shí)刻刻的想著你，想著你的一言一行，一顰一笑，這是你給我的甜蜜。
有人說(shuō)浪漫，是在對(duì)方最重要的日子里送上一份驚喜，而我說(shuō)，浪漫，是我著你而你也愛(ài)著我，一起想著那份甜蜜，時(shí)不的時(shí)的一份愛(ài)的驚喜，是我覺(jué)得世上最浪漫的時(shí)光。
有時(shí)，你總是說(shuō)我傻傻的，夢(mèng)到你離開，會(huì)哭醒，對(duì)著你唱歌會(huì)幸福到流淚，想你會(huì)讓自己發(fā)瘋是的找你，對(duì)你總是讓我不能自已，因?yàn)槟阃俗约旱脑瓌t，自己的成熟，慢慢的`改變。因你，我變得不冷靜了。因你，我越來(lái)越孩子氣。因你，我開始不認(rèn)識(shí)我自己。而你更是你無(wú)法看到，我給你信息撥通你電話時(shí)眸中欣喜的期待；無(wú)法看到，我迅速地接過(guò)你的電話時(shí)心中的吹呼雀躍；無(wú)法看到，當(dāng)我安靜地等你電話時(shí)我心中的焦慮不安。
愛(ài)上你，是我覺(jué)得我這輩子的最大的幸福，想著你，是我覺(jué)得這輩子最甜美的甜蜜，而這些只是最初的浪漫。
在華麗的承諾，也比上開始對(duì)你，淡淡的思念，和深深的想念。在完美的詞句，也比不上現(xiàn)在對(duì)你，沉沉的愛(ài)，和重重的感情。
對(duì)你的愛(ài)可以說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，也可以說(shuō)傾盡我一生的全部，對(duì)你的愛(ài)是我一生的諾言，而給你最美的幸福責(zé)是我一生的承諾。
清風(fēng)扶柳愛(ài)纏綿，游魚的水盡歡顏，相依相偎不離棄，生生世世伴相隨。這就是我給你的愛(ài)的一份誓言。
關(guān)于愛(ài)的作文11
生活五味陳雜如同廚房的五味瓶，酸甜苦辣咸，最終合成生活的真味。
月夜鬧豬
暑假我們回到了爺爺家，聽爺爺說(shuō)野豬近來(lái)出沒(méi)得厲害，許多莊稼都被“拱”了，因此晚上將會(huì)有一場(chǎng)鬧豬運(yùn)動(dòng)。那天夜里，月亮格外的明，撒下淡淡的光輝，我們坐在院子里，涼風(fēng)習(xí)過(guò)，爺爺拿出大喇叭，大吼道：打野豬了，打野豬啦。于是轟轟烈烈的鬧豬運(yùn)動(dòng)拉開序幕，爺爺拿出威懾野豬的氣勢(shì)，響亮的吼聲通過(guò)喇叭傳向夜空，最后撒落在田野間、森林里，黑寶(爺爺家的狗)也來(lái)湊熱鬧，“汪汪汪”地狂吠;田里的青蛙似乎不樂(lè)意了，“呱呱呱”地抗議;妹妹還提議讓我唱歌，而我居然鬼使神差的答應(yīng)了，我那五音不全的歌聲飄散出來(lái)時(shí)，顯然震撼了他們一把，而我只好自我心理安慰，沒(méi)關(guān)系，可以嚇嚇野豬嘛。
完整的黃果皮
今年春節(jié)的一天下午，妹妹突發(fā)奇想，想要削出一圈“完整”的黃果皮。于是，她拿起水果刀，向那個(gè)金黃的黃果削去，可惜第一圈還沒(méi)有削完就斷了，她一邊自言自語(yǔ)：“唉，這個(gè)力度掌握得不是很好”。一邊繼續(xù)坑坑洼洼地削著那個(gè)黃果，還信誓旦旦地跟我說(shuō)：“下一個(gè)我一定會(huì)削好的，相信我，但是麻煩姐姐你再給我拿個(gè)黃果來(lái)唄，呵呵。”桌上的黃果皮越來(lái)越多，它們都在妹妹的水果刀下“壯烈成仁”，但妹妹還是沒(méi)有削出一圈完整的黃果皮。過(guò)一會(huì)，妹妹的聲音又響起，我放下筆，頭也不抬地答道：“噢，我知道再幫你拿一個(gè)唄!”我料想又是妹妹削壞了。正要起身再幫她拿一個(gè)黃果，“對(duì)不起，姐姐，讓你失望了，看!”我抬頭一看，一圈完整的黃果皮靜靜躺在妹妹的.手心里。春天的陽(yáng)光透過(guò)窗戶投在那圈黃果皮上的那一刻，我簡(jiǎn)直要?dú)g呼了，終于可以不用再跑去拿黃果了。妹妹為了紀(jì)念這一“偉大”的時(shí)刻，她還用手機(jī)把那圈黃果皮給照了下來(lái)。
這便是生活的真味，平平淡淡地散發(fā)著獨(dú)有的芬芳，幸福和歡樂(lè)就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我想多年后，我還會(huì)記那個(gè)月夜，蛙鳴，狗叫，爺爺?shù)聂[豬聲，還有動(dòng)人的歌聲，我還會(huì)記得妹妹在“荼毒”了一堆黃果皮后，成功地削出一圈完整的黃果皮……
關(guān)于愛(ài)的作文12
人間處處有真情。愛(ài)是一種溫暖，愛(ài)是一片蔭涼，愛(ài)是一次奉獻(xiàn)，愛(ài)是一種呵護(hù)。
愛(ài)如春之溫暖
雪白的大地泛著絲絲微光，太陽(yáng)朝著大地慵懶的笑了。陽(yáng)光透過(guò)樹葉，想要扒開大地那潔白無(wú)瑕的衣裳。那柔軟的雪緩慢地落了下來(lái)，伴著鳥兒清脆的聲音，成了春之曲。斑駁的陽(yáng)光，嫩綠的新葉，新鮮的氣息，都是人們陶醉在這春天的景色之中，這就是上天對(duì)大自然的眷顧，春愛(ài)上了大自然，于是溫暖了萬(wàn)物。大自然亦能將這壯美溫暖的畫面饋贈(zèng)于人類。
這股暖流使人們冰封的心融化。愛(ài)能夠在春天里傳遞，傳遞的是一種溫暖，收獲的是一份快樂(lè)。愛(ài)是溫暖心田的春天。
愛(ài)似夏之清涼
夏夜總是那么炎熱，令人煩躁。記得去年夏天的一個(gè)夜晚，偏偏停了電。我嘰嘰喳喳地吵鬧起來(lái)，已經(jīng)輾轉(zhuǎn)難眠，額頭上滿是汗珠，全身快蒸發(fā)了似的！然而，心里猛然涌上一種清涼之感。從背沁到了心，又從心傳到了背。我驀然轉(zhuǎn)過(guò)頭去，爺爺靜靜地坐在我的床邊，用一把看似破舊的大扇子，很有節(jié)奏地扇動(dòng)著，我淡淡地笑了一下，突然才看見(jiàn)爺爺早已是汗流浹背。我不由得心里一酸，竟說(shuō)不出話來(lái)了。爺爺?shù)纳茸影殡S我走過(guò)每一個(gè)夏天，這股清涼會(huì)化為愛(ài)心永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。愛(ài)是需要發(fā)自內(nèi)心的，容不得半點(diǎn)虛假。
愛(ài)是熾熱而涼爽的.夏天。
愛(ài)為秋之無(wú)私
早已是深秋，我放眼望去，一片紅黃交織的樹林，已沒(méi)有昔日的生機(jī)。葉子也在瑟瑟的秋風(fēng)吹拂下翻飛、打旋兒，最終飄落到樹根地下，我疑惑著：什么能使葉子放棄高高在上的枝頭，落到這低谷呢？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句詩(shī)詮釋了落葉歸根的初衷——奉獻(xiàn)。落葉愛(ài)滋養(yǎng)它的土壤，于是它寧愿為其付出一切。愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的秋天。
愛(ài)也是冬之純潔
晶瑩的雪花從空中飛舞下來(lái)，它們把大地渲染得極其純凈。因?yàn)檠┗◥?ài)大地。于是呵護(hù)著大地。父母的關(guān)愛(ài)就像著厚厚的雪層，籠罩著我們，使我們感到無(wú)比的幸福。愛(ài)是神圣純潔的冬天。
人間處處顯真愛(ài)。愛(ài)是四季，溫暖人心，沁人心脾，無(wú)私奉獻(xiàn)，悉心呵護(hù)。
關(guān)于愛(ài)的作文13
“你忘了什么是年輕？你太自以為是！”我在電話這頭大吼。
我正與幾個(gè)同學(xué)騎著車一起聊天，這時(shí)候接到了媽媽的電話，她劈頭就大罵：“你又去哪兒了？一回來(lái)又沒(méi)影兒了！”
自從有了自行車，我就常常騎著它玩，我說(shuō)：“沒(méi)人說(shuō)我不可以騎車呀？”她卻很火，說(shuō)：“我有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)，天氣晚了就不要騎車？有沒(méi)有說(shuō)？”她一直在咆哮。我必須承認(rèn)她這么說(shuō)是有原因的：上周我騎車出了點(diǎn)小事故，摔了一大跤，她因此對(duì)我騎車很不放心。即使與我一同騎車，雙眼也會(huì)一直盯著我看，似乎我就是一塊易碎的玻璃�！翱晌視�(huì)小心的�！蔽也唤猓核鷣�(lái)就會(huì)騎車，她沒(méi)有年輕過(guò)？她太急迫了，太自以為是。
于是我“啪”的一聲掛了電話，正想生氣的.捶捶墻，電話卻又像一顆牛皮糖一樣粘來(lái)了。我抓狂的撓撓頭，直接關(guān)閉了手機(jī)的鈴聲和震動(dòng)，把手機(jī)丟進(jìn)了口袋，隨之抬抬眉毛，瘋一樣的追上同學(xué)。好像是故意與她的話做對(duì)似的，雖然他其實(shí)看不見(jiàn)我的。
不一會(huì)兒大家就騎得精疲力竭了，紛紛提議就此解散。天色不早了，看一看鐘樓才僅僅八點(diǎn)。“就算不騎了，我也要硬生生卡到九點(diǎn)才回去�！庇谑俏彝浦�，似一個(gè)盲人一樣到處轉(zhuǎn)著圈。
我拖著笨重的身子走著，終于應(yīng)該熬到了九點(diǎn)，為了反抗我也必須要熬到九點(diǎn)。我打開手機(jī)想看看時(shí)間，一打開還是那個(gè)正在呼叫的電話。滿屏的通話記錄如流水一樣滾了幾圈，一個(gè)個(gè)精巧的紅字出現(xiàn)：82個(gè)未接來(lái)電。所有的未接來(lái)電都是她的號(hào)碼，突然就不由得心疼起了他，遲疑的接起了電話：她一定急瘋了。
電話那頭傳來(lái)的卻不是那種機(jī)關(guān)槍一樣急切的語(yǔ)速，而是一種要細(xì)細(xì)跟你聊一個(gè)下午傾訴的語(yǔ)調(diào)：“孩子你要原諒我，凡是出于愛(ài)的急切都是可以原諒的。”
“唉！”我輕嘆一聲，痛苦的眨了眨眼睛，推著車停了下來(lái)，說(shuō)了一聲：“媽，我回來(lái)了�！�
關(guān)于愛(ài)的作文14
人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山。母愛(ài)如水”，父母對(duì)我們的愛(ài)很偉大，很濃厚，可朋友和陌生人的愛(ài)又何嘗不是呢！生活中的某一刻，一些不經(jīng)意的動(dòng)作，或許就讓我永生難忘。
伸出一把小花傘
“真倒霉，怎么下雨了呀！”此時(shí)的我正因下雨沒(méi)帶傘而發(fā)愁。我望著那烏云密布的天空。望著那冰冷的雨水，望著那來(lái)去匆匆的行人，絕望等待，寒風(fēng)無(wú)情的.呼嘯而過(guò)，我差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。突然，頭頂沒(méi)有雨了，一抬頭，一把小花傘如一朵鮮花在雨中怒放，原來(lái)是我的朋友小琪伸出了援助之手。要知道，昨天我還把她的新鋼筆給弄壞了，當(dāng)時(shí)，我連句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)。我很慚愧，所以我一路上一句話都沒(méi)說(shuō)，而小琪卻不停地說(shuō)話，緩解著尷尬的氣氛，我的臉越來(lái)越紅，越來(lái)越燙，我到了家，她對(duì)我擺了擺手，轉(zhuǎn)身往回家的方向走去，我這才發(fā)現(xiàn)她身上濕了一大片，而我身上一滴雨都沒(méi)有。此時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子，不停地往下流，望著她遠(yuǎn)去的背影，我大喊：“對(duì)不起……！”試問(wèn)關(guān)愛(ài)今何在，盡在伸手舉傘中。
敲門還鑰匙
放學(xué)回到家門口，門是鎖著的，還好我?guī)Я藗溆描�匙，我打開了門，沖到了床上，沉重的書包早已把我壓得腰酸背痛，躺了一會(huì)兒，我不禁閉上了眼睛，不一會(huì)兒就睡著了。就在我睡得正香時(shí)，突然，有人敲門，我一下驚醒，把門打開。這時(shí)，一個(gè)小孩走進(jìn)來(lái)，手里拿著我家的鑰匙，我很氣憤，一手搶過(guò)鑰匙大喊：“你從哪弄來(lái)我家的鑰匙？”小孩滿臉通紅，眼里閃爍著淚光，吱吱嗚嗚地說(shuō)：“姐姐，你忘了拔鑰匙了，要是被壞人拿走了就不好了�！闭f(shuō)完，小孩跑出了門。事后，我才知道原來(lái)是我粗心，我進(jìn)屋了，而鑰匙卻還在門上插著，小孩路過(guò)，怕我不安全，就拔下鑰匙，壯著膽兒敲得門，而我……試問(wèn)關(guān)愛(ài)今何在，盡在敲門一瞬間。
關(guān)愛(ài)的動(dòng)作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些動(dòng)作，代表著滿滿的關(guān)愛(ài)，讓我永生難忘，刻骨銘心。
關(guān)于愛(ài)的作文15
在我呱呱落地之后，是許多的大手一直守護(hù)著我。每當(dāng)我哭鬧時(shí)，是爸爸強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的大手把我輕輕抱起，哄我別哭別鬧，逗我破涕為笑；在我開始搖搖擺擺學(xué)步后，每當(dāng)我走不動(dòng)時(shí)，是爺爺大大皺皺的大手，慢慢的把我背起，讓我舒服的靠著他的背休息；在我生病發(fā)燒時(shí)，是媽媽溫柔的大手，細(xì)心的照顧我、安撫我，直到恢復(fù)健康；在我饑腸轆轆餓得全身發(fā)軟時(shí)，是奶奶靈巧的大手，為我作羮湯，用美味的佳肴滋養(yǎng)我的身心。
在我學(xué)習(xí)的路上，是許多的大手不斷的引導(dǎo)著我。在我第一次拿起鉛筆習(xí)字時(shí)，是老師專業(yè)自信的大手握著我的小手一橫一豎一筆一劃慢慢的寫出我的名字；為了讓我貫徹向師長(zhǎng)道早問(wèn)好的有禮貌的好品德，遇見(jiàn)師長(zhǎng)時(shí)，媽媽總是不厭其煩伸出她的手為我介紹眼前的師長(zhǎng)，教我如何溫文有禮的`問(wèn)候；休閑野營(yíng)時(shí)，爸爸的大手會(huì)不厭其煩的為我示范如何搭帳蓬、收拾營(yíng)具。
比起愛(ài)護(hù)引導(dǎo)我的大手，我的手力量很小，會(huì)做的事也很少，但是我這雙小小的手，卻可以把大大的感謝回饋給愛(ài)我、教我的大手。當(dāng)爺爺把我背起時(shí)，我會(huì)用我的小手緊緊的抱住爺爺，爺爺雖然累，卻開心的笑著；當(dāng)媽媽腿酸時(shí)，我用我的小手幫媽媽按摩小腿，希望媽媽能舒服一些，媽媽會(huì)笑著說(shuō)：“你真是個(gè)來(lái)報(bào)恩的孩子！”；吃飯時(shí)，我的小手一邊夾著奶奶煮的菜，一邊比出“贊”，來(lái)表達(dá)我對(duì)奶奶的感謝，所以奶奶說(shuō)她一點(diǎn)也不累，而且認(rèn)為為我做飯是種享受；而爸爸說(shuō)，我?guī)退ケ�，有通體舒暢的快感；我每天一放學(xué)，一定先著手寫完老師交待的課業(yè)，用我的小手做到為自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師順?lè)暮闷返隆?/p>
等我長(zhǎng)大，我的小手將會(huì)變成大手，力量更大更有能力時(shí)，我要全心全力照顧一直愛(ài)護(hù)我的“老大手”，也會(huì)耐心教導(dǎo)許多小手，我要把大手牽小手的精神繼續(xù)傳承下去。
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