我愛的作文

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我愛的作文(推薦)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我愛的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛的作文(推薦)

我愛的作文 篇1

  我相信寫媽媽的作文已經(jīng)寫的多的數(shù)不清了,但我也相信每個都是與眾不同的,媽媽是與眾不同的但是媽媽的愛是一樣的,也許有的媽媽愛孩子的方式不一樣,但是出發(fā)點都是一樣的。

  我的媽媽也不例外,我的父母已經(jīng)離婚了,我一個月難得見一次她,但是距離消除不了她是愛我的,每個孩子和媽媽在一起的時候總是是很輕松,零食、書包都是媽媽拿,偶爾覺的良心安才會說:“媽媽,要我?guī)湍銌?”呵呵,好奇怪自己的東西還說要我?guī)湍銌。而這時媽媽就說:“不用,你只管自己走”。

  媽媽為了孩子可以放棄一切,但是為了一切也不能放棄孩子。媽媽的愛是無私的,只要自己有一口吃的,他就不會讓自己的孩子餓到。媽媽表達愛的方式有很多種,一張明信片,一句:“多穿點衣服”,一個短信,甚至打你、罵你,也是她表達愛的'方法。因為愛包含了好多好多。

  當(dāng)你和你的媽媽生氣的時候,你就摸一摸你的肚肌眼吧,因為那是曾經(jīng)你和你媽媽相連的地方,你媽媽用生命來給你營養(yǎng)的地方,那是你媽媽十月懷胎、含辛茹苦只為生下你的地方?戳诉@些你還會對你媽媽說:“不用你管”。嗎?你還會傷害她嗎?你還忍心傷害她嗎?

  我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該明白媽媽的苦心了,媽媽的那些值得我們?nèi)セ貞,媽媽這個人值得我們?nèi)邸?/p>

我愛的作文 篇2

  班級就是我們的第二個家,因此我很愛她。愛她的團結(jié)與和諧,愛她的純真與美好,愛她的成功與收獲,愛她的每一名成員。

  一個班級,不可缺少的就是班主任,因為班主任有著般的腦門,所以我們就私下稱他——老毛。因為其他老師尊敬他,所以稱他為于校長。老毛的.經(jīng)典語錄真是幽默至極:吃哈屁啦!“N——”一群王八蛋貨……老毛不單幽默,也有著無法抗拒的威嚴(yán);老毛不單對我們很仁慈,也對教學(xué)充滿認(rèn)真;老毛不單嚴(yán)肅,也很平易近人。

  班級的第二大成員,就是我們了。有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長,有心態(tài)老好的“睡神”,有患多動癥的雞,有破世界紀(jì)錄的小低低個……看,睡神發(fā)飆了:語文課上,班主任坐在猛仔旁,榮獲睡神的他當(dāng)然能睡著。用老毛的話就是:心態(tài)老好了。

  第三大成員當(dāng)然莫屬各科的老師了啦!有幽默風(fēng)范的政治老師,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語老師,有知心朋友生物老師……最主要的就是副班主任——語文老師。別看她是副班主任,因為年輕善良,對我們來說就少了一點壓迫力。在男生群中,她就是很容易逗笑的姐姐or阿馮;在女生群中,她就和我們平級,無論是怎樣好或不好的事都會告訴她,因為她愛我們,她不會因為什么而去向班主任告狀,在我們心中,她就是我們的儲密盒,是我們不可缺少的好姐姐。

  我愛我班,因為班中有班規(guī),因為班中有班事,因為班中有班會,因為班中有班績。

  我愛我班,因為班中有喜,怒,哀,憂,懼。

  我愛我班,我的第二個港灣。

我愛的作文 篇3

  我的父親有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃密的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他為人正直,敢做敢當(dāng),最重要的是他嗜書如命,這也不難解釋我父親小時候成績優(yōu)異了。我父親小時候家里非常貧窮,所以他比常人更加能吃苦。他白天放牛,中午才去讀書。放學(xué)后,幫奶奶干農(nóng)活,只有晚上才能看閑書?忌铣踔幸院,因為我父親的`成績優(yōu)異,所以很受老師的器重,考上重點高中是易如反掌的事情,可以我奶奶家沒有錢供我爸爸讀高中,而且那時我父親的弟弟,也就是我的爸爹,在讀初中,經(jīng)濟困難。面對這樣的情況,我爸爸只好去讀師范,將來當(dāng)老師,拿工資來養(yǎng)活他們一家。工作以后,我爸爸也不忘了書,F(xiàn)在我爸爸總是教導(dǎo)我:書籍是人類進步的階梯。

  我的父親就是這樣的人。我愛我的爸爸。

我愛的作文 篇4

  不經(jīng)意間,窗外已飄起了雪花,雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,猶如從天而降的柳絮,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。雪靜靜地飄著,坐在教室里的我,好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界?粗茄倚南耄哼@是多美的雪。

  一切都在過濾,一切都在升華,連我的心也在凈化,變得純潔而又美好!校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈,他們無聲無息地濕潤了萬物,用纖巧的魔棒將校園打扮一新,淘氣的小精靈們無拘無束,歡快地,輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈,也許是在天空中呆久的緣故吧,它們似乎把全身的能量都釋放出來了,渲染了一切……無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的.心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。直到現(xiàn)在,雪還在下著,一切好像成了透明的,萬物像剛剛洗刷了一樣,那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。我愛白雪,我更愛冬天,冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

我愛的作文 篇5

  今天,我看了一本書,名叫《中國節(jié)日故事》,里面有很多中國節(jié)日的故事,其中有一個中國節(jié)日的故事名叫“春節(jié)”春節(jié)也就是大家說的過年,里面有一段故事,讓我給大家說說吧。

  從前,有個怪獸叫“年”,過年的'時候就出來把村民弄得不可終日,但“年”最怕的是紅顏色、火光、響聲,村民獲知“年”最怕這三種東西,便在“年”沒出來的時候,在自己家掛上紅顏色的桃木板,在門口燒起火堆,通宵不停地敲打出各種各樣的聲音,“年”闖進村莊的時候,看到每家有紅色和火光,又聽到各種各樣的聲音,嚇得扭頭就跑回深山去了……

  原來每個節(jié)日都有一個有趣的故事,看了《中國節(jié)日故事》這本書,我知道了很多我國的民間故事,這真是一本好書!

我愛的作文 篇6

  我們都活在別人完美幻想的世界里,有著無限困惑,活得跌跌撞撞。

  我們也活在自己很不完美的世界里,感覺輕輕松松,活得瀟瀟灑灑。

  你說,你不是完美小孩。你的語氣,淺淺寂寞,淡淡憂傷。

  我說,我愛你的不完美。我的靈魂,眼神猶豫,體會落寞。

  你淚水中的微笑,更甜美

  那年春末,是我們即將迎接小學(xué)畢業(yè)這個轉(zhuǎn)折點的時候,成績總是讓人苦惱又不能不繼續(xù)追求完美。家長們完美的期待,老師們完美的要求,給我們難以抗拒的壓力。那次考試,一個70上下的分?jǐn)?shù),有沒有把你擊敗?你哭了,淚水浸濕了那張布滿紅叉的考卷,讓那些錯題猶如流血的傷口般刺眼。收到成績的下一秒,又迎來一場角逐。

  這場角逐的結(jié)果出來時,你笑了。你眼角的淚痕還沒有消失,你晶瑩的淚珠把你微微揚起的嘴角映襯得更甜美,不是夏花的絢爛,卻如一池空明的春水中淡泊的落花。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?沒有你的不完美,哪來更甜美的微笑?我愛你的不完美。

  你低谷中的進步,更耀眼

  那年,一大堆或悲傷或煩惱的事涌入你腦中,你思緒凌亂又不知所措,于是墜入低谷。你躲在墻角默默流淚,為了讓我們看到的是完美的你,可是你錯了。你變得越來越孤單落寞,越來越悲觀消極。你連續(xù)幾周沒心思學(xué)習(xí),把那天書般的數(shù)學(xué)課本攤在桌上,你后仰嘆氣,卻讓我們注意到一顆晶瑩的淚珠掛在你的眉睫——你無法掩蓋不完美。

  我們制訂了周密的計劃逗你笑、陪你學(xué)。于是你作業(yè)本上的紅勾在陽光的照射下顯得耀眼,就如舒服的躺椅,你再也不用嘆氣。你,也變得成熟、樂觀。

  會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山!你的腳印中,整整齊齊是否太過單調(diào)?有些歪歪扭扭才是一個完美的旅程。我愛你的不完美。

  你遺憾中的身影,更美麗

  七年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,那年冬天,一個歡樂中參雜著些遺憾的名詞——“聚會”闖入了我們的生活。你在聚會中對我們曾經(jīng)的班級贊嘆不已,回憶著那些難忘的片段,我們的嘴角也不由自主地上揚。外面漆黑又寒冷,那間燈火通明的教室里卻如此溫暖?粗,第一次發(fā)現(xiàn)你的`身影原來這么美。你想回到那個近乎完美的班級,我們也想?墒悄莻班級真的是我們想象的那么美嗎?還是只有遺憾時才能發(fā)現(xiàn)?是不是也順便發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的美好?

  月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。全身徹骨的寒意,寒風(fēng)瑟瑟的情景,是一種凄美。也許只有在這一種凄美中,我們才能找到美。我愛你的不完美。

  完美,我們只會寂寞憂傷。不完美,世界才能五彩斑斕。

  當(dāng)要求越來越多、越來越嚴(yán)的時候,請聆聽你耳邊一個細(xì)小的聲音:“我愛你的一切,包括你的不完美!闭埻V诡檻]那些原因不詳?shù)钠诖,請回到自己不完美的世界? )

  那些期盼我們完美的人,請把我們從那個完美世界里遺忘掉。沒有不完美,就不會有更完美。我們從未完美,是因為我們的不完美,才有了更完美的世界。

我愛的作文 篇7

  我村有許多柿子樹。初夏,小麥抽穗的時候,柿子樹的葉子已經(jīng)長得巴長大了,密密層層,嫩綠的樹葉中間,星星點點地布滿了乳白色的小花。不久小花陸續(xù)脫落。人們仔細(xì)一看,就會發(fā)現(xiàn)花蒂上已經(jīng)結(jié)了米粒大小的柿子。

  九月里,第一陣秋風(fēng)吹來的時候,一些早熟的柿子已經(jīng)有青變成澄黃,像一個個小燈籠掛在樹上。這時候,摘幾個柿子,經(jīng)過去澀、催熟就可以吃了。剛從樹上摘下來的`柿子特別澀,咬一口,滿嘴發(fā)澀,經(jīng)過催熟的柿子甜津津的,叫人越吃越愛吃。

  到了十一月,大批的柿子成熟了。澄黃的柿子掛在樹上,隨風(fēng)搖曳,使人讒言欲滴。人們一下子吃不完就想辦法做成柿餅存起來,做事并要先把削了皮的柿子用榆樹枝或稻草連成串,掛在樹上或房檐下,等柿子曬得半干時,再把它們放在缸里,密封起來。過一段時間柿子變軟,表面滲出一種白色細(xì)如粉末兒的霜,如果用舌頭一舔,就會發(fā)現(xiàn)柿霜特別甜。

  我愛我村的柿子,我更愛我的村莊。

我愛的作文 篇8

  在生活中,總有一些人,一些事,會使你感到無比幸福與滿足,這就是生活中的小確幸。——題記

  不知從何時起,我突然喜歡獨自一人,坐在窗邊,泡一壺茶,捧一部詩集,享受陽光的沐浴,茶的清香,體會詩詞中無窮無盡的樂趣,那感覺愜意無比。

  我常常陶醉于西塞山間,披著青箬笠,綠蓑衣,與詩人張志和一道,看那白鷺在天空中自由的翱翔,看那岸邊盛開的美麗的桃花,看那江水中嬉戲的肥美的鱖魚,心中愉悅不已,在斜風(fēng)細(xì)雨之中感受大自然的美好。此情,此景,讓人心生留戀,久久不愿離去。

  我也經(jīng)常在楓橋旁的客船里,為張繼的“江楓漁火對愁眠”而感到唏噓不已。夜深了,月亮也落下了,烏鴉不住的啼叫,寒氣滿天。此時游蕩在外的張繼怎能不思念家鄉(xiāng)?然而回家的路途遙遠(yuǎn),只能對著江邊的`幾顆楓樹和江上隱約的幾點漁火,憂愁而眠。我雖未曾遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但心中也是涌上了一絲苦澀。

  我總是被李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡挠⑿蹥飧哦钌畹卣鄯K凇坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿山”這樣前路艱辛,不知何去何從時,仍然能夠這樣樂觀自信,堅信“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”。此等豁達,樂觀的胸襟,令小生佩服不已。

  詩詞的世界,是如此的豐繁多姿,每當(dāng)我陶醉其中,便往往無法自拔。閑暇時,能讀得幾首小詩,那便是最好不過了。詩詞就是我生活中的小確幸,每當(dāng)我拾起這小確幸,便能從中體會到滿滿的幸福。

我愛的作文 篇9

  我,什么也不會想,什么都不知道,只是成天蜷縮在母親的懷抱里,吮吸著母親乳汁,慢慢地長大。漸漸地,我知道母親的乳汁是甜蜜的;母親的懷抱是溫暖的,F(xiàn)在,我離開了母親的懷抱,但沒有離開母親的甜蜜和溫暖。每天放學(xué)回家,一進門就聽到母親甜蜜的話語:“孩子,餓了吧?塊吃飯!苯又浑p溫暖的手把飯遞過來,還不斷地給我夾菜。要是在寒冷的冬天,我一進門,那甜蜜的話語就迎面撲來:“孩子,凍壞了吧?來,先暖暖手。”母親趕緊伸出她那溫暖的手捂住我的小手。霎時,我全身有一股母親的暖流在流動:母親,我愛您!母親的甜蜜和溫暖無處不在。在學(xué)校,老師叫我回答問題,我答不出來。一句親切的話語甜甜蜜蜜的輕輕地滲入我的心扉:“慢慢想,你能行!”一支溫暖的大手撫摸我的肩膀。老師的甜蜜和溫暖給了智慧和勇氣。我終于答出來了。老師甜蜜地笑了。

  他的.笑無聲地傳入我的心里。我感到甜蜜蜜的,暖洋洋的。老師給了我甜蜜的愛,溫暖的愛。我沐浴著愛的陽光雨露。心里感激不盡:老師——母親,我愛您!母親的甜蜜和溫暖無時不有。教室小了換大的;課桌舊了換新的。我們上學(xué)不交學(xué)費,還要免書費。我們在優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),感到了母親的溫暖;我們捧著嶄新的課本,感到了母親的甜蜜。我們在祖國母親溫暖的懷抱里,甜蜜的雨露下幸福地成長。

  我全身的溫暖和心里的甜蜜交融在一起,匯成一句話:母親,我愛您!

我愛的作文 篇10

  今年39歲,她是一位民工。

  她對我非常好。從我上幼兒園開始,她就天天早上都要帶我去上學(xué)。直到現(xiàn)在讀五年級了,她還是這樣做,好象一天不送我上學(xué),這一天對她來說就不能夠過去似的。下午,她還要到學(xué)校里來接我回家。

  有一次星期天,她在家里忙上忙下,洗衣服燒菜,還要下地干活?墒牵覅s在家里覺得非常無聊,于是,我就跟在媽媽身后要她帶我到大街上去玩。母親沒有答應(yīng)。于是,我就跟她作對。她要往東,我偏偏拉著她的手要往西走。吵得媽媽不能夠干活。媽媽生氣了,就開口罵了我一頓。我也來火了,心想你不但不帶我到大街上去玩,還要罵我!于是,就開口跟媽媽頂了起來。頂著頂著,兩個人變成了吵架。媽媽更加火了。她就追著要打我。我就拼命地逃,不讓媽媽追上,這樣就不會被打了。()我到了桌子的一邊,她追到了另一邊。眼看快要被追上了,我立刻繞著桌子跑。我就這樣圍著桌子和媽媽跑。她追不到我,就更生氣了。我累得不行,一邊跑一邊哭。媽媽一邊追,一邊罵。追著追著,媽媽也累得不行了,于是,她就坐在地上不動了。我也乘機坐在地上休息了。就這樣,我們兩個人你看我,我看你。

  過了一會兒,媽媽的氣消了,對我說:“孩子,你沒有看到我這么忙,怎么還要叫我同你到大街上去玩?”我也就說:“媽媽,是我不好,你這么忙,我不但沒有幫你做事,還要跟你吵,真是不應(yīng)該!闭f著說著,媽媽站起來走到我的.身邊,抱住了我。我也就撲在了媽媽的懷里。

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