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關(guān)于小學(xué)安全作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)安全作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)安全作文 篇1
每天同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)時(shí)都要經(jīng)過馬路或十字路口，有些同學(xué)不注意安全，亂跑，或者一邊玩耍打鬧，一邊通過馬路，很容易發(fā)生交通事故，危及生命安全。所以，我想發(fā)明一種神奇的安全帽。
聽我介紹吧！這神奇的安全帽是變色的。底色是檸檬色的。形狀與普通的`太陽帽不同。它的帽檐你平時(shí)是看不見的，因?yàn)樗卦诿弊永锪�，�?dāng)太陽出來時(shí)，它會(huì)自動(dòng)伸出來，為帽子主人遮擋陽光，有效的保護(hù)主人的眼睛。神奇吧！朋友們，這帽子的身體是圓形的，有點(diǎn)像一個(gè)小臉盆那樣。里面有兩層:外面一層使用變色的光合作用布做成的。里面一層是可以調(diào)節(jié)溫度的溫度布做成的。哈哈！更神奇的是：1.在帽子的前沿裝有一盞智能燈。2.在帽子的頂端有一把隱身傘。
告訴你吧！這帽子可安全了!當(dāng)你通過馬路時(shí)，它會(huì)像紅綠燈似的亮出顏色，讓你安全過馬路。當(dāng)下雨天時(shí)，那把隱身傘會(huì)自動(dòng)現(xiàn)身，不讓雨淋著主人。當(dāng)有飛車撞來時(shí)，智能燈會(huì)提醒主人閃開，讓主人安安全全
朋友們，再過十五年這神奇的安全帽就熱賣了。
小學(xué)安全作文 篇2
安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。
最近，我們學(xué)校經(jīng)常在課間或陽光體育的時(shí)間發(fā)生安全事故。而造成這個(gè)事故的往往是一個(gè)小小的打鬧：陽光體育時(shí)間，幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐，一個(gè)同學(xué)推了另外一個(gè)同學(xué)一下，那個(gè)被推的同學(xué)就這樣被摔傷了胳膊……
老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了多次，而我們卻毫不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí)，實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中去。
交通安全也是非常重要的，每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真遵守交通規(guī)則。
上周末，媽媽帶我去書城看書，在公交車快要到達(dá)書城的時(shí)候，突然，公交車一個(gè)緊急剎車，車廂里的人都朝前滑去，一個(gè)老爺爺直接摔倒在了地上。只聽“哇”地一聲，一個(gè)小男孩哭了起來，他的頭因?yàn)閯x車太急被撞到了。原來是一輛小轎車為了搶黃燈而撞上了公交車。像這類因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而發(fā)生的'事故經(jīng)常出現(xiàn)，所以我們?cè)谶^馬路時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，不要因?yàn)橼s時(shí)間而釀成悲劇。
同學(xué)們，一個(gè)小小的隱患可能會(huì)引發(fā)一個(gè)巨大的災(zāi)難。為了自己和家人的幸福生活，讓我們時(shí)刻牢記安全。從我做起，從身邊的小事做起，讓安全牢記我們心中！
小學(xué)安全作文 篇3
夜色沉沉，就像我的思緒，此刻寒冷和孤獨(dú)一齊向我襲來，我坐在駕駛室后座，饑腸轆轆，等待著爸爸的歸來。想起剛才驚險(xiǎn)的一幕幕，我心有余悸。
夜幕降臨，爸爸悠然地駕駛著自家的面包車凱旋了。正當(dāng)他謹(jǐn)慎地駕駛過裝有電子監(jiān)控器的十字路口時(shí)，前方的路燈下就出現(xiàn)了幾個(gè)行色匆匆的旅客。父親猛然踩下油門，車箭一般地飛向目標(biāo)。他為了拉生意竟然在車道上超車，多么危險(xiǎn)的舉動(dòng)�。∥也唤麨樗罅艘话牙浜�。
車在那些旅客面前戛然而止。未等車門完全打開，旅客們就蜂涌而上了；來不及等車門關(guān)好，旅客坐穩(wěn)，車又啟動(dòng)了。只消片刻，車上就擠滿了人，他們的臉上全然沒有一絲的顧慮和不滿。我憂心忡忡，回頭看，爸爸卻滿意地笑了。
行至冷路，一輛閃爍著警燈、鳴著警笛的`公路巡警車追上來，示意爸爸停車，我知道，又要扣證學(xué)習(xí)了，這怪不得誰。巡警威嚴(yán)地走下來……
正想著，熟悉的身影終于出現(xiàn)了，爸爸一上車，臉色就流露出僥幸的神色：“多虧了我戰(zhàn)友的幫忙，要不然又要扣證學(xué)習(xí)了，現(xiàn)只罰款了事，總算可以安全回家了！”
安全回家了?真的“安全”了嗎？
車悠然地駛著；爸爸也悠然地笑著；我的心卻始終悠然不起來：這樣的執(zhí)法、這樣的駕駛和這樣的監(jiān)督，真的“安全”到家了？
小學(xué)安全作文 篇4
“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護(hù)車聲，馬路上又出現(xiàn)了一片血跡：當(dāng)事人躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中摻雜著無限的悔恨，肇事者無奈地望著流血不止的當(dāng)事人，深深地嘆著一口口粗氣……
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生，每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字，重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。
交通是國民經(jīng)濟(jì)的命脈，交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也與廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān)，國家為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財(cái)產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失，特制定《中華人民共和國道路交通安全法》，讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體，它傷害了無數(shù)人的生命，它不能沒有，但有了它卻有無休止的.流血。
在出車禍前，如果人們剎一步車，停一步路，那就不會(huì)流血了，流血不但是痛苦的，更是心靈的撞擊，使人家破人亡，那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的，這樣的犧牲又有什么意義呢？血是可以止的，但缺一只腳或少一只手，成為殘疾，你愿意嗎？
小學(xué)安全作文 篇5
一個(gè)周末，小天的爸爸媽媽去客人家做客了。
小天一個(gè)人待在家里，專心致志地寫作業(yè)，突然，門外傳來了“砰砰砰”的響聲，小天三步并成兩步來到門前問“誰呀?”“我是你爸爸的朋友。”叔叔回答道。小天小心翼翼地從貓眼里看著叔叔的樣子，只見，一位高大的叔叔提著一個(gè)藍(lán)色的公文包站在門前。
小天打電話給爸爸說:“爸爸，有人來我們家敲門�！庇衷敿�(xì)的.描述了叔叔的樣子。爸爸恍然大悟說：“這是爸爸的朋友�！闭f完，小天連忙打開門讓叔叔進(jìn)來，給叔叔泡茶喝。
其實(shí)，生活中就小朋友一個(gè)人在家的時(shí)候，陌生人來你家，你應(yīng)該給爸爸媽媽打電話確認(rèn)哦!
小學(xué)安全作文 篇6
隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來，看看馬路上川流不息形形色色的'車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣！
有時(shí)上學(xué)的時(shí)候，總看見有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈，他們都抱著這種僥幸的心理來蒙混過關(guān)，到時(shí)候出了車禍，結(jié)果還是你負(fù)責(zé)，俗話說得好：不怕一萬，就怕萬一。所以不要為了節(jié)省時(shí)間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事呀！
想到這兒，不禁從書柜里翻出了一本書：《機(jī)動(dòng)車道路交通安全法》。翻過一頁又一頁，我編了一句順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通；綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行。
生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識(shí)不強(qiáng)，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發(fā)生后又后悔莫及，如果每個(gè)人都把安全放在第一，時(shí)刻想著：安全我作主。我們的家庭和社會(huì)就會(huì)更加和諧。
小學(xué)安全作文 篇7
“紅燈停，綠燈行，黃燈慢走”這是一個(gè)大家都知道的常識(shí)，許多人把這句話背得滾瓜爛熟，可又有多少人真正把它記在心里了呢？
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，汽車已經(jīng)成了人們必不可少的重要工具。它給我們帶來了前所未有的方便、快捷，但它也給我們帶來了危險(xiǎn)，因此，我們要遵守交通規(guī)則，安全出行，避免事故發(fā)生。特別是作為我們小學(xué)生，上下學(xué)、過馬路時(shí)必須要走人行橫道，如果沒有人行橫道，就一定要看看左右兩邊有沒有車輛，確定沒有車再走。如果我們隨意在馬路上玩耍、游戲、追逐、看書，把它當(dāng)作“游樂場(chǎng),”既妨礙車輛的`行駛，更有可能被車撞傷。我�？吹接行└吣昙�(jí)同學(xué)騎自行車騎得飛快，有的一邊騎車一邊玩耍，有的騎車帶人，更有甚者還有未滿12周歲的同學(xué)也在騎車上路，這樣是很危險(xiǎn)的，非常容易發(fā)生交通事故，后果不堪設(shè)想。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則，互相提醒，爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士吧！
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