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(精選)安全校園作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的安全校園作文5篇,希望對大家有所幫助。
安全校園作文 篇1
燈譜(節(jié)選)我愛這華燈初上的夜,我更愛這夜初上的華燈。
當(dāng)夜色悄悄爬上窗臺(tái),萬家燈火便競相吐艷.城市廣場的霓虹燈如夢如幻,巨幅廣告招貼流光溢彩,整齊的路燈猶如對仗工整的亮麗詩句平平仄仄涌向遠(yuǎn)方……零零星星,靈動(dòng)闌干,那是鄉(xiāng)村的燈.仿佛梵婀玲上奏著的名曲,閃爍著多少詩情畫意啊,當(dāng)然還有關(guān)于燈的連綿的記憶.童年的黑夜留給父親的記憶是寂寞的黑.當(dāng)暮色四合,鳥雀歸巢,繚繞的炊煙是一天的尾聲.之后,村莊便漸漸陷入了一種叫黑夜的東西.如果沒有星月,那么父輩們只能被記憶攙扶著回家.因?yàn)樨毟F與可憐的油票讓他們只能遠(yuǎn)離燈的光明.奶奶疲憊的身影斑駁在泥墻上,那是土灶里柴火最抒情的寫意.而遲遲才被點(diǎn)燃的柴油燈,只是那個(gè)年代黑夜里遺漏的一顆星子,在灶臺(tái)上孱弱地閃爍著昏黃的光.父親便常常將知識的渴望和眼睛與這燈靠的很近,以至于往往熏黑了鼻孔,燒焦了頭發(fā).然而還常常由于偷偷挑高了燈芯而受到奶奶溫情的責(zé)備.老屋土墻上那油煙的記憶便是這一切不可磨滅的證明.父親的陳述讓自己仿佛身陷一次油的制作,一個(gè)墨水瓶、一絲棉花、一個(gè)鐵壺蓋就是一盞燈的全部內(nèi)容.
煤氣燈,用煤油作燃料,用石棉作燈泡,用漆白的鐵蓋作燈罩,儼然神仙下凡.燃燒起來,它雖然常常哧哧地自言自語,但光亮還算是耀眼,至少父親不用再擔(dān)心奶奶的責(zé)備和有燒眉之虞了,對知識的`渴望和學(xué)習(xí)的快樂充斥了他的整個(gè)身心.
……兩旁都裝上了路燈,燈光下熙熙攘攘的身影,熱鬧了本來寂清的鄉(xiāng)村的夜。廳室里裝上了日光燈,用雪亮虛構(gòu)著白晝。書桌上擺上了臺(tái)燈,用柔和營造著閑適。甚至連床頭也裝飾上了霓燈,用素淡點(diǎn)染著溫馨。蓄能燈的普及,讓停電的煩惱離人們的生活漸行漸遠(yuǎn),而煤油燈已然被遺
忘在歷史的角落,日漸塵封。隨著城鄉(xiāng)電網(wǎng)統(tǒng)改,停電更是成了記憶里一紙五彩的剪影。各種造型精致的吊燈、壁燈、吸頂燈、熒光燈、床頭燈等不一而足,都“飛入尋常百姓家”。人們的生活開始著詮釋情趣的含義。
記憶在歲月里一轉(zhuǎn)身便進(jìn)入到了90年代,燈也在轉(zhuǎn)身的剎那變換了臉譜,開始跳出照明的女曼妙的舞蹈。街心公園被璀璨的燈光裝扮得宛若海市蜃樓。商廈外高聳的燈箱流光溢彩,將夜空氤氳得如夢如幻。好一派繁華,十里春風(fēng)。我時(shí)常心醉神迷于那異彩紛呈的燈光以及燈輝中美輪美奐的景。那燈的河流,燈的海洋不正孕育著更寬更大的河流與海洋么?
……
30年彈指一揮。燈的變遷,訴說著不同的故事,折射著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步;一盞明燈,見證了百姓的生活變遷,映照著改革開放波瀾壯闊的壯麗畫卷。改革開放也是一盞明燈,照耀著國泰民安,妝扮著千家萬戶,引領(lǐng)著民族走向繁榮富強(qiáng),百姓走向富足安康!
安全校園作文 篇2
平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因?yàn)槠届o大洋深處有暗流,和諧背后有隱患。是的,危險(xiǎn)并沒有我們想象中的那么遙遠(yuǎn),它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時(shí)候發(fā)出致命一擊。那些同學(xué)們用花樣年華換來的血的教訓(xùn)猶然回響在耳畔:
20xx年4月,云南省騰沖縣某中學(xué)高三學(xué)生發(fā)生斗毆事件,原因是兩男生為同時(shí)愛慕一女生發(fā)生口角沖突,在一男生單獨(dú)在學(xué);@球場時(shí)另一男生集結(jié)的十多個(gè)好友,想乘機(jī)收拾自己的“情敵”,然而在慌亂之中,學(xué)生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手,最后導(dǎo)致被打男生當(dāng)場死亡。死亡男生為獨(dú)生子,而且學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場,令人惋惜。
無獨(dú)有偶,20xx年的夏天,五年級學(xué)生龐某下課后,找到五年級另外一個(gè)同學(xué)梁某,說第七節(jié)課不上了,去河里游泳.梁某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍墻,來到河邊.幾個(gè)猛子扎下去之后,梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾回,沒找著,就急急忙忙回家去了.到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學(xué)后一直沒蹤影,趕緊打電話給學(xué)校,學(xué)校說不在.最后找回梁某查清真相,學(xué)校和家長才知道不好了,立即動(dòng)員學(xué)生,家長,老師一起去找,直到第二天,才在下游幾里的地方找到龐某尸體.
慘象,已使我們目不忍視;噩耗,猶使我們耳不忍聞。
調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學(xué)們深思。
有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當(dāng)時(shí)多一點(diǎn)警覺,少一絲沖動(dòng),如果多一些自救知識,少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。
學(xué)生的安全和學(xué)校的作為是分不開的,而我校一向重視學(xué)生的安全問題。大的,如全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行,每個(gè)樓層完備的滅火設(shè)施。小的,細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校特意將花圃的`木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學(xué)校的努力。
然而,學(xué)校的努力更離不開同學(xué)們的配合,只有大家自覺地配合,積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習(xí),學(xué)校的努力才不會(huì)白費(fèi)。
同學(xué)們,生活中沒有偶然的“事故”,只有可預(yù)防的傷害。如果我們可以為了前途好好讀書,為什么不能為了生命主動(dòng)學(xué)習(xí)一些自救技巧,培養(yǎng)安全意識呢?只要我們平時(shí)多一份細(xì)心,多一份警覺,多一些安全防范意識,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。讓我們一起,用智慧打造平安的校園,用青春譜寫生命的樂章!
安全校園作文 篇3
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷?墒牵谝詠恚谖覈母=掀、廣東雷州、江蘇泰興,這一起又一起令人發(fā)指的校園的血案,令人震驚。
3月23日,福建南平男子鄭民生持刀在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門口行兇,殺死8名、重傷5名小學(xué)生,制造南平的慘案。
4月12日16時(shí)30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對中年夫婦。
4月28日下午15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷十余名學(xué)生和1名教師。
4月29日上午9時(shí)40分,江蘇泰興市泰興的鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷30余人,其中包括幼兒、教師、保安。
4月30日上午,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點(diǎn)燃汽油自焚。
全國不到一個(gè)半月竟連發(fā)了5起校園的血案,究竟是誰傷害這些無辜的`生命?究竟是為了什么污染這些純潔的心靈?罪犯因?yàn)樽约旱男袨楦冻隽松拇鷥r(jià),當(dāng)這些無辜的孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
“千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍(lán)天下。
安全校園作文 篇4
安全,一個(gè)永恒不變的話題。它貫穿于我們的整個(gè)生活和學(xué)習(xí)中。我們從小上學(xué)校時(shí),就經(jīng)常說這樣一句口頭禪“事事講安全,處處講安全。”然而,安全并非所說的那么簡它需要我們從思想上高度重視,從行動(dòng)上真是付出。
安全是一個(gè)值得全人類應(yīng)關(guān)注的問題,尤其是青少年的安全更值得人深思。因?yàn)榍嗌倌旮鞣矫娴臈l件都不成熟,在思想上容易麻痹安全,行動(dòng)上往往忽略安全。因此,發(fā)生不安全的事故,尤其是青少年的比例最大。我們中學(xué)生處于青少年時(shí)期,有很多的安全問題值得我們關(guān)注。
生活在這個(gè)偌大的校園,安全的隱患無處不在。當(dāng)你上下樓梯,可能會(huì)因同學(xué)的相互推搡,你將會(huì)受到很大的傷害。輕者,造成輕微扭傷;重者,會(huì)導(dǎo)致身體殘廢。當(dāng)你在教室與同學(xué)追逐打鬧時(shí),有可能會(huì)傷害其他同學(xué);當(dāng)你在宿舍里與同學(xué)嬉戲時(shí),有可能會(huì)碰傷你的身體;當(dāng)你晚上上廁所時(shí),意想不到的麻煩可能就會(huì)遇到你……以上這些安全隱患,也許我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)遇到,這就需要我們每個(gè)同學(xué)從思想上高度重視每個(gè)人都應(yīng)該樹立“安全第一”的思想。把安全當(dāng)作一個(gè)很實(shí)在的問題,不要掉以輕心,要慎重地對待安全。同時(shí),我們還應(yīng)增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)和了解一些安全常識,把安全長掛心間,做到安全行事,快樂成長。
在校園中,還存在許多另一類安全隱患和不安全因素。
有同學(xué)攜帶管制刀具,這樣做容易給他人給自己帶來潛在威脅。并有可能會(huì)因一時(shí)的沖動(dòng),我們便會(huì)借此來為自己“消氣”,結(jié)果卻很嚴(yán)重,給自己、給他人造成難以彌補(bǔ)的損失。有同學(xué)酗酒、抽煙,這不但會(huì)嚴(yán)重影響自己的身體健康,也是打架斗毆和火災(zāi)的源泉。有的同學(xué)也不歸宿,這樣不僅違犯了學(xué)校的規(guī)章制度,而且有可能會(huì)受到意外的傷害。有的同學(xué)喜歡尋釁滋事,振作這樣做法不會(huì)不僅會(huì)使自己受到極大的麻煩,而且會(huì)給他人帶來極大的傷害。我們每個(gè)人來到學(xué)校里讀書,不是尋快活,而是肩負(fù)著重任才來到這里,為的是能夠爭取考上理想的大學(xué)。我們正處于朝氣蓬勃之時(shí),我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以健康、安全和文明的'態(tài)度去迎接每一個(gè)美好的明天。
為了使我們能夠安全地過好每一天,我們應(yīng)該做到:首先,嚴(yán)格要求自己。做到遵守校紀(jì)校規(guī),文明的對待他人;其次,要以安全為前提,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;最后,培養(yǎng)高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活情趣。
安全關(guān)系你、我、他的生命和財(cái)產(chǎn)!安全系著千家萬戶的心,同時(shí)也是全人類呼吁的主題。要使自己有一個(gè)更好的前途,一個(gè)更好的明天和一個(gè)健健康康的身體,你必須高度重視安全,把安全作為一切生活的中心。同學(xué)們,安全不是一朝一夕的事,它會(huì)伴隨隨我們走過一生。所以,關(guān)注安全,從現(xiàn)在開始,從小事做起。
同學(xué)們!關(guān)注安全,珍愛生命吧!
安全校園作文 篇5
20xx年3月23日一個(gè)可怕而又震驚全國的事件,在福建南平的一所學(xué)校里,展開了它那惡魔般的翅膀,籠罩了中國大地。這一事件,讓人想來不寒而栗,因?yàn)樗且患嘘P(guān)小學(xué)生的案件。
學(xué)生們等候在學(xué)校門口,他們正要?dú)g快地跑進(jìn)心愛的校園。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)面目猙獰,身材微胖的中年男子,手持匕首出現(xiàn)在學(xué)校門前,學(xué)生們與家長們還沒緩過神來呢,他就抓起一個(gè)七八歲的小學(xué)生,向頸動(dòng)脈砍去,小學(xué)生哭了幾聲,掙扎了幾下,便渾身抽搐,倒在了血泊里,就這樣,在一眨眼的功夫,便與家人陰陽兩隔。后來,歹徒更加猖狂了,朝身旁小學(xué)生的胸腹部狂砍,幾名學(xué)生當(dāng)場死亡,造成了九名學(xué)生死亡,四名學(xué)生受傷的慘案。讓我們銘記這一刻,20xx年3月23日,這一刻,在歷史上將永遠(yuǎn)存在。
短短的時(shí)間里,為什么會(huì)死傷這么多學(xué)生呢?我相信很多人看了這一事件后都會(huì)這樣問道。這個(gè)“為什么”,在今天,在這篇文章里,將不再是一個(gè)未解之謎了。
學(xué)生早來,校門不開
我們學(xué)校有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)學(xué)生早來,在校門口玩耍、追逐的情況。這時(shí),如果校門打開了,學(xué)生理應(yīng)去校園里面學(xué)習(xí)或玩耍。但是,如果學(xué)校晚開門,并且還不讓學(xué)生進(jìn)校門,那么,犯罪分子就會(huì)盯上這家學(xué)校,讓學(xué)生與老師的生命面臨著危險(xiǎn)。
犯罪分子會(huì)盯上學(xué)校晚開門,學(xué)生堵在校門口的小學(xué),這是我的第一個(gè)結(jié)論。校門不要晚開,學(xué)生不要早到校,想要學(xué)生們明白這一點(diǎn),老師們就要多費(fèi)些口舌了,最重要的`是,學(xué)生們還要聽話,這樣才可以。
沒有保安,安全隱患大
大家仔細(xì)想一想,大酒店、大賓館、甚至停車場、寫字樓,哪個(gè)地方?jīng)]有保安。保安是我們生活、學(xué)習(xí)時(shí)安全的保障,是一堵“防護(hù)墻”。那既然連停車場都有保安,為什么我們的學(xué)校,純潔、美麗的校園,就沒有保安了呢?
大家再想一想,沒有保安,我們的校園會(huì)成什么樣子。會(huì)有小偷晚上來偷東西,什么人都可以進(jìn)來,我們的衛(wèi)生間也會(huì)變?yōu)楣珟,甚至(xí)胁蛔杂X的人,在晚上偷偷地,把垃圾丟在校園里而無人知道。最重要的是,沒有保安,歹徒便會(huì)變本加厲,越發(fā)猖狂了。這不都是很大的生活隱患與安全隱患嗎?這是多么可怕的事情呀,那么,有什么預(yù)防措施呢?很簡單,只有一個(gè),各個(gè)中小學(xué)快點(diǎn)請幾位神圣的保安叔叔吧!
車來車往,人也雜
我們學(xué)校門口,車來車往,發(fā)生交通安全的隱患極大。而且不幸的是,這條馬路太窄了,簡直比London的小巷還要窄,真的是安全隱患大。聽說去年有一個(gè)小學(xué)生在過馬路時(shí),被車撞傷,頭上破了個(gè)大口子,縫了十二針才治好。大家看,都有一個(gè)活生生的例子了,我們?yōu)槭裁床辉谶^馬路的時(shí)候左右看著點(diǎn)呢?再就是,每天上學(xué)、放學(xué),門口有這么多人,誰也不知道對方是什么人,何況小學(xué)生了。這種情況,基本沒有解決方法,只有請大家多一點(diǎn)細(xì)心,多一點(diǎn)關(guān)心,才能把危險(xiǎn)降到最低的程度。
我們的學(xué)校安全隱患是不少,但是,這些都是完全可以避免的,只要大家做生活的有心人,就沒有攻不破的難題,加油!
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