放風(fēng)箏作文800字

時(shí)間:2021-06-13 10:33:46 800字作文 我要投稿

放風(fēng)箏作文800字

第1篇

放風(fēng)箏作文800字

放風(fēng)箏作文800字

放風(fēng)箏

江蘇省蘇州市蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班蔣健 “蔣健,蔣健,看我的風(fēng)箏又放起來(lái)了!”殷麗又在哪兒洋洋自得了,她的嘴角泛起一絲驕傲的微笑。我抬頭望了望天,一只小小的風(fēng)箏便映入了我的眼簾。它的“身”上像彩虹似的被劃分成一條一條的,色彩繽紛。在尾巴上還掛著一塊手帕似的白布,這是殷麗為了防止它打轉(zhuǎn),所以縫上去的。不可否認(rèn),殷麗的確是一個(gè)放風(fēng)箏的好手。我們來(lái)到田野才一會(huì)兒,她的風(fēng)箏便已經(jīng)在天空翱翔了。我的手輕輕地抓住線,一陣大風(fēng)刮來(lái),風(fēng)箏立刻蠢蠢欲動(dòng),我立即把手中的線放了出去。風(fēng)箏向高處飛去,我并沒(méi)有太高興。因?yàn)榍皫状味歼@樣,我甚至可以猜出它是怎樣掉下來(lái),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間掉下來(lái)的。果真不出我之所料,才三四分鐘,風(fēng)箏便打著旋,轉(zhuǎn)著圈從天上掉了下來(lái),直直地插進(jìn)了田里。我已經(jīng)不是第一次放風(fēng)箏了,記得八九歲那年,爺爺做了一只風(fēng)箏。那是一只大蝴蝶風(fēng)箏,已經(jīng)基本完成了,只是還沒(méi)上色,不過(guò)心急的我可已經(jīng)沒(méi)耐心再等下去了?拗,吵著非要爺爺帶我去放。爺爺答應(yīng)了,帶著那四五歲的堂弟和那十幾歲的哥哥一起去放。爺爺很厲害,三下五除二的功夫,風(fēng)箏便能和鳥兒親密對(duì)話了,我當(dāng)時(shí)高興地拍著小手,一邊笑,一邊纏著爺爺說(shuō):“讓我玩玩,讓我玩玩……”“你放得起來(lái)嗎?”殷麗的話把我從過(guò)去拉了回來(lái)。我立刻清醒,對(duì)它大聲嚷道:“小瞧我是不是,不就是放風(fēng)箏嗎?誰(shuí)不會(huì)。俊薄澳惴虐,你放。 蔽夷闷痫L(fēng)箏,在它的尾巴上系了幾朵油菜花,隨后在一陣大風(fēng)時(shí)把風(fēng)箏射了出去,風(fēng)箏飛了幾秒后,便徐徐地降落了。殷麗笑著說(shuō):“我看你放不起來(lái)了!蔽夷闷痫L(fēng)箏把它射了出去,沒(méi)成功。一次`兩次`三次……當(dāng)你走到那片田野的時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)男孩在那邊放風(fēng)箏。終于,我放起來(lái)了,我放起了風(fēng)箏,放起了信心。

指導(dǎo)教師:吳海芳 是啊,任何事情,哪怕再艱難,只要信心在,相信一切都可以成功。小作者借放風(fēng)箏來(lái)告訴朋友這個(gè)深刻的道理,實(shí)為不錯(cuò)。 [推薦給朋友] [顯示打印]

第2篇

放風(fēng)箏作文800字

浙江省 寧波市曙光小學(xué)401班 徐鼎 陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。 今天,我來(lái)到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。 我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。可是一開始,馬上就給我來(lái)了一個(gè)下馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我,這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了。第三次,我去請(qǐng)教了爸爸,爸爸說(shuō):你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想,爭(zhēng)取這次成功!甭犃税职值脑挘矣中判氖愕胤帕似饋(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒牵L(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語(yǔ)地說(shuō):“!原來(lái)任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功! 這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空! 上篇文章:同學(xué)情 下篇文章:沒(méi)有了 本篇文章:放風(fēng)箏 熱門推薦

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第3篇

放風(fēng)箏作文800字

放風(fēng)箏

浙江省寧波市曙光小學(xué)401班徐鼎 陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的.天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。今天,我來(lái)到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單?墒且婚_始,馬上就給我來(lái)了一個(gè)下馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我,這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了。第三次,我去請(qǐng)教了爸爸,爸爸說(shuō):你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想,爭(zhēng)取這次成功!甭犃税职值脑,我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語(yǔ)地說(shuō):“。≡瓉(lái)任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功。”這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空! [推薦給朋友] [顯示打印]

第4篇

放風(fēng)箏作文800字

 

  一個(gè)星期五的下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,春滿大地。果樹開花,柳條抽芽,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)綠色的霧,又像大姐姐美麗的發(fā)辮。樹木花草

  都爭(zhēng)先恐后要把芳香美麗獻(xiàn)給大地母親。景色多美啊!

  在學(xué)校的足球場(chǎng)上,同學(xué)們都在放風(fēng)箏。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,風(fēng)箏可真多啊!那個(gè)是仙鶴,那個(gè)是蜈蚣,那個(gè)是鸚鵡,那個(gè)是鷂鷹……各

  式各樣,都在天空中一上一下地翱翔,十分美麗。

  遠(yuǎn)處,三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏,他們拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像是在翩翩起舞。

  只見(jiàn)一個(gè)小男孩東一拉,西一扯,鷂鷹風(fēng)箏時(shí)而飛得低,時(shí)而飛得高。不多時(shí),風(fēng)箏就飛到了半空中。好像驕傲地說(shuō):“瞧,我飛得最高!”

  旁邊,有兩個(gè)小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看著風(fēng)箏自由自在的飛翔。

  近處的一位小朋友正興高采烈地放著一只“蜻蜓”。你瞧,他右手牽著線,左手拿著線軸,笑瞇瞇地看著自己的風(fēng)箏。“大蜻蜓”扇動(dòng)著翅膀

  ,眨著紅色的大眼睛,直往上躥。不一會(huì)兒,風(fēng)箏趕上了“蝴蝶”,超過(guò)了“鷂鷹”,躲進(jìn)了云層。

  我看見(jiàn)了,心中也癢癢的,拿自己的

  “美人魚”,和同學(xué)們一起放了起來(lái)?煽椿ㄈ菀祝C花難!懊廊唆~”像醉漢似的,東搖西擺。我把線抖了抖,可風(fēng)箏像熱鍋上的螞蟻——

  團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心里可著急了,一個(gè)勁地跑起來(lái),可沒(méi)有用。怎么辦呢?我想:“我去請(qǐng)教別人吧!”于是,我跑到“蜻蜓”的主人身旁,問(wèn):“

  怎么樣才能把風(fēng)箏放得像‘蜻蜓’一樣高呢?”他看了看我,又看了看風(fēng)箏,說(shuō):“這與風(fēng)箏的樣式空中的氣流有關(guān),而且風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,

  只要知道氣流的方向,就可以放得高了。”我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),足球場(chǎng)上的風(fēng)很大,我抖幾抖線,風(fēng)箏便搖頭擺腦地飛上去了!胺啪

  ,放線……”他說(shuō)。我就放線,可一時(shí)拉不出來(lái)。朋友不耐煩了,奪過(guò)我手中的線軸,他左手拿軸,一頭向著風(fēng)箏,線軸“依依呀呀”地叫了

  起來(lái)。

  放完風(fēng)箏,我想:“放風(fēng)箏也要有技巧的!

 

 

第5篇

放風(fēng)箏作文800字

今天,我和王澤江 、厲凡一起去放風(fēng)箏,我們先到一個(gè)很大的廣場(chǎng)上飛,這個(gè)廣場(chǎng)這么大,一定能飛的很高。我拉著風(fēng)箏跑,奇怪了,著風(fēng)箏怎么亂飛呀?管他呢,我一路猛沖,可是那風(fēng)突然改變了方向,我沒(méi)辦法,只好又往反方向跑去,但我受得了,這風(fēng)箏受不了,它晃晃悠悠得又掉下來(lái)了。   我實(shí)在是太累了,就坐下來(lái)休息一會(huì)兒,突然來(lái)風(fēng)了,而且還蠻大的。我立馬拾起風(fēng)箏,跑去。也不知到怎么了,這風(fēng)好象 故意要和我做對(duì)似的,我一跑,風(fēng)就停了!  埨蠋熣f(shuō)(張老師正好來(lái)家訪,就和我們一起去放風(fēng)箏):“這里刮的是旋風(fēng),而且不穩(wěn)定,應(yīng)該換一個(gè)地方放風(fēng)箏!薄  ∮谑牵覀兙腿ッ髑鍖m苑放。這兒的風(fēng)挺大的,我應(yīng)該能飛高,可能是風(fēng)箏有問(wèn)題吧,這風(fēng)箏就像蜜蜂一樣再跳8字舞,就是飛不高,我想可能是跑的距離不夠遠(yuǎn)吧,我就加大了跑的距離,沖啊!可惡啊,誰(shuí)那么無(wú)聊,竟然來(lái)拌我,我回頭一看,怎么搞得,風(fēng)箏竟然掉了下去。我覺(jué)得,這“鯨魚風(fēng)箏”太難放了,我就和媽媽換了一個(gè)風(fēng)箏。呵呵,這個(gè)風(fēng)箏可好放多了,可是這個(gè)風(fēng)箏也不是十全十美的,風(fēng)箏要掉下去了,風(fēng)箏的線不能即使的收線。對(duì)了,我突然想到了一個(gè)辦法,我讓張老師拿著風(fēng)箏,然后我跑下去,喊道:“張老師,可以了,放手!睆埨蠋熞环攀郑揖屯屡,哈哈!風(fēng)箏一下子飛的很高,呵呵,這個(gè)方法還不錯(cuò),哎呀呀,風(fēng)向變了,我因?yàn)樵跇翘萆吓懿豢,雖然我全力搶救,風(fēng)箏還是擱淺了。為什么我這么倒霉呢?接下來(lái),我只好獨(dú)自一人來(lái)面對(duì)自己帶來(lái)的麻煩,一個(gè)人面對(duì)那老長(zhǎng)老長(zhǎng)的線。哎,現(xiàn)在這風(fēng)多大呀,可憐我還得先把這么長(zhǎng)的線卷起來(lái),等我把線卷起來(lái),估計(jì)風(fēng)早就沒(méi)有了!  ∥揖砥鹁來(lái),媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你真是的,剛才我都把風(fēng)箏線都放光了,叫你,你也不支援我一下!薄  ∪缓,媽媽幫我放風(fēng)箏,可是,風(fēng)沒(méi)了,我們也沒(méi)力氣了,只好去補(bǔ)充體力——吃午餐了.

第6篇

放風(fēng)箏作文800字

放風(fēng)箏   我最難忘的一件事就是放風(fēng)箏,每當(dāng)看到天空中飄蕩的風(fēng)箏,我就想把那線攥在我手里!  ≌率暹@天,風(fēng)和日麗,吃過(guò)午飯,我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多呀!我沒(méi)有心思看燈展,而是看那滿天飛翔的風(fēng)箏。滿天的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異。有兇猛的鯊魚,在天上游來(lái)游去,好像在捕獵物似的;有可愛(ài)的金魚,在空中甩動(dòng)著它那美麗的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動(dòng)著美麗的翅膀;還有威風(fēng)的老鷹,迎著風(fēng)在展翅翱翔……這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,真是漂亮極了。   我放飛的是一只五彩斑斕的大金魚,我把天空當(dāng)作蔚藍(lán)的大海,讓金魚連同我的心情自由自在地飛翔…… 我舉著五彩“大金魚”,默默地祈禱:萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),老天爺請(qǐng)你幫幫忙,送我一陣風(fēng)吧。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,隨著“嘩啦啦”的風(fēng)聲,我一手拿著轱轆一手拿著線,看準(zhǔn)風(fēng)向,松線放飛,我的“金魚”就飛上了天空。 接下來(lái)就好辦多了,線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,可保持風(fēng)箏的穩(wěn)定是一個(gè)難題。果不其然,我放到好高的地方時(shí)風(fēng)向突然變了,旁邊的風(fēng)箏“呼”的一下就掛在我的風(fēng)箏線上,我的“金魚”開始往下墜落,我一邊控制著風(fēng)箏,一邊解開纏住的風(fēng)箏線,結(jié)倒是解開了,可我的“金魚”倒栽蔥似的掉了下來(lái)。我只好重新放飛,這會(huì)兒老天爺也不幫忙,連個(gè)風(fēng)影子也看不著,我的金魚只能在半空中沒(méi)精打采地飄著,我沮喪極了。正在我無(wú)望時(shí),老天爺很快送來(lái)了一陣風(fēng),我的“金魚”搖搖晃晃地飛上了天,可旁邊的一只“蝴蝶”風(fēng)箏像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,我躲也躲不過(guò)它,“金魚”還是被那只“蝴蝶”糾纏住了,“金魚”無(wú)法掙脫,我手忙腳亂收線,可是來(lái)不及了,“金魚”已痛苦地直線下墜。   太陽(yáng)的臉上開始泛出紅暈,傍晚時(shí)分,我回到了家。放風(fēng)箏的那一幕還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。

第7篇

放風(fēng)箏作文800字

 

  古詩(shī)曰:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。星期天,藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,陽(yáng)光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹著和煦又溫暖的春風(fēng),吹得人心曠神怡。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!我要迎著春風(fēng),踏著春路,觀著春景,放風(fēng)箏去嘍!

  我拉著媽媽,興沖沖地來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏真多呀!我東瞧瞧,西看看,這些風(fēng)箏真是姿態(tài)各異,讓我眼花繚亂。有舞姿優(yōu)美的鳳凰,它五彩斑斕的衣服漂亮極了;有可愛(ài)的金魚,在空中甩動(dòng)著它那美麗的尾巴;還有兇猛的鯊魚,像個(gè)窮兇極惡的海盜;還有色彩艷麗的鸚鵡,小巧的嘴巴,一看就是能說(shuō)會(huì)道的主。我迫不及待拿出我的老鷹風(fēng)箏,看它那威風(fēng)凜凜的樣子,活像個(gè)將要出征的大將軍啊!

  媽媽托著風(fēng)箏,我一手拿著線軸一手拿著線,只聽媽媽一聲令下:跑,我就飛快地跑起來(lái)。這時(shí)媽媽看準(zhǔn)風(fēng)向,松線放飛,我的老鷹搖搖擺擺地就飛上了半空。我心里不由得一陣得意,看來(lái)風(fēng)箏也是很好放的嘛!這時(shí),腳步也停下來(lái)了。突然,我的老鷹就像喝醉了酒一樣,竟然一頭栽了下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次吧!記住,剛開始放的時(shí)候不能停,要逆著風(fēng)一直跑,邊跑邊放線,覺(jué)得手里重,就放線,覺(jué)得手里輕,就把線拉一拉,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),這個(gè)技巧得多試幾次才成。聽了媽媽的話,我決定從頭再來(lái)。風(fēng)來(lái)了,我的老鷹又一次慢慢地飛上了天空?墒牵@時(shí)風(fēng)好象有意在和我作對(duì),忽大忽小,我一慌,老鷹很快又掉了下來(lái)。原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)小的時(shí)候收線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了?晌也⒉换倚,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著,跑的我大汗淋漓。就這樣經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,真是功夫不負(fù)有心人,在媽媽的幫助下,我的老鷹終于又一次飛到了空中,漸漸地越飛越高。

  望著在天空中展翅翱翔的老鷹,我想,做任何事情都不能半途而廢,只要堅(jiān)持到底,就能飛得更高!

 

四年級(jí):可可爸2015

 

第8篇

放風(fēng)箏作文800字

 

  放風(fēng)箏

  班級(jí):5。6圖/文鐘惟揚(yáng)

  寒冷的天氣漸漸變暖了,大家也紛紛出門游玩,我也不例外。這不,我今天就帶上我自己的風(fēng)箏,去中央公園放風(fēng)箏。

  哇!中央公園可真大,寬闊的廣場(chǎng)上空飛翔著各種各樣的風(fēng)箏,有的做成了鯨魚的形狀,有的是只美麗的鳳凰,其中最為特別的是一種說(shuō)不出名字的三角形風(fēng)箏,體形可真大,比我還高。

  準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,我先一陣狂跑,風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來(lái),可還沒(méi)把線放長(zhǎng),風(fēng)箏就落了下來(lái),咦?這是怎么回事呢?爸爸連忙告訴我:太緊了!線要放快點(diǎn)!讓我來(lái)給你示范一下。爸爸把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏搖搖晃晃地扶搖直上,看清楚了嗎?風(fēng)箏如果往下飛了,就要用手把線勾一勾我真是沒(méi)想到,這小小的風(fēng)箏有這么多的學(xué)問(wèn)。

  爸爸把風(fēng)箏交給我,讓我試試,我學(xué)著爸爸一樣讓風(fēng)箏起飛,沒(méi)想到,還真有作用,風(fēng)箏吃力地往上飛,我又放了一些線。這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏被風(fēng)吹得在空中搖搖晃晃,瀕臨失控,我急忙收線,可風(fēng)箏不聽指揮,一會(huì)往右,一會(huì)兒往左,就在這時(shí),意外發(fā)生了,一輛公園巡邏車?yán)p住了風(fēng)箏線,風(fēng)箏一直被車帶著跑,司機(jī)連忙停車,風(fēng)箏保住了,可風(fēng)箏線已經(jīng)死死地扯住了車,只好把風(fēng)箏線給扯斷。

  接著我們繼續(xù)放風(fēng)箏,這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)高高的天空中出現(xiàn)了一只鷹,飛得特別平穩(wěn),還在空中盤旋,看起來(lái)像真的一樣,我和爸爸走進(jìn)仔細(xì)一看,如果這只鷹是真的話,那么怎么不動(dòng)翅膀呢?如果是假的話,怎么會(huì)在空中翻滾呢?原來(lái),這只鷹的主人是位風(fēng)箏高手,怪不得可以飛這么高,在鷹的旁邊,還有一個(gè)風(fēng)箏,那就是我之前看到的巨型風(fēng)箏,沒(méi)想到那個(gè)看似笨拙的東西可以飛得那么平穩(wěn),那么高,從地上看,只有指甲那么大。

  風(fēng)箏在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,在空中嬉戲呢!一個(gè)個(gè)風(fēng)箏帶著我們的希望和夢(mèng)想飛上高高的藍(lán)天,大家臉上都掛著笑容,我們盡情享受我們美好的童年。

 

重慶渝中區(qū)巴蜀小學(xué)五年級(jí):荷葉蓮花水墨畫

 

第9篇

放風(fēng)箏作文800字

 

  春天來(lái)了,天氣變得暖洋洋的,正是鍛煉身體,放松心情的好時(shí)候!星期天一早,我就和媽媽去區(qū)政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  周末的廣場(chǎng),春光明媚,游人如織,處處是人們的歡聲笑語(yǔ)。孩子們開心的追逐著,臉上掛著可愛(ài),幸福的笑容,他們用稚嫩的聲音嘰嘰喳喳的討論著;▔锏幕ㄒ簿`開了美麗的笑臉,品種多種多樣,有鮮紅的玫瑰,粉紅的桃花,雪白的櫻花就連天空也被風(fēng)箏裝點(diǎn)的五彩繽紛,形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚(yáng)著,有時(shí)高,有時(shí)低。

  在這群美麗的風(fēng)箏中,有一個(gè)彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍(lán)色的身體和粉色的翅膀,迎著春風(fēng)在空中翩翩飛翔。在藍(lán)色天空的背景下,就像是一幅生動(dòng)絢麗的圖畫,演繹著春天的浪漫。順著風(fēng)箏的長(zhǎng)線看去,啊,是一個(gè)可愛(ài)的小朋友在爺爺?shù)膸椭,正在全神貫注的牽引著手中的風(fēng)箏線,時(shí)而向左,時(shí)而向右

  我拿出了我最珍愛(ài)的美人魚風(fēng)箏,放飛的時(shí)候非常順利。它就像有生命似的,緩緩而優(yōu)雅的游上了天空,在空中展示著她動(dòng)人的身姿。那粉紅色的魚尾,五彩繽紛的花環(huán),白皙的皮膚,楚楚動(dòng)人的大眼睛,真是太漂亮啦。我不禁有些沾沾自喜,興奮地過(guò)了頭,要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試。媽媽聽到后面帶壞笑的同意了。

  媽媽的風(fēng)箏很爭(zhēng)氣,只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了,當(dāng)我信心滿滿的將美人魚舉起來(lái)準(zhǔn)備放飛時(shí),它卻咚地一聲掉了下去。我氣壞了,用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來(lái),我懊惱的舉起美人魚,正欲嘆氣,卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說(shuō),再試試,我一定能飛上籃天的。我又開始將手中的風(fēng)箏試飛了,這一次它真的沒(méi)有讓我失望,它迎風(fēng)直上,一直向上飛去,我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線,看它越飛越高?粗咸炜盏拿廊唆~,我不禁大聲歡呼起來(lái),媽媽快看,我的美人魚飛起來(lái)了!媽媽聽到后,快樂(lè)的說(shuō),貝貝好棒!

  放風(fēng)箏真好玩,我愛(ài)放風(fēng)箏。

 

六年級(jí):asmldlbs

 

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