老師的愛作文800字
第1篇老師的愛作文800字
老師的愛 北京大興舊宮二小五年三班班 安晨曦 2015年1月3日 星期二 天氣 晴 在生活中,你一定接受過許多人給你的愛吧!父母的愛,朋友的愛,但老師的愛更令我難忘。一個溫馨的肢體動作,一句親切的問候,都包含著老師濃濃的愛。下面我就給你講個師愛的故事吧: 有個學生學習很差,從未得過三好生。有一次校長在臺上念三好生的名字,底下的同學跟差生開了個玩笑,說:“校長在叫你呢,快去!彼乓詾檎,興高采烈地上了臺,當他上臺領獎時,校長很生氣地對他說:“誰叫你來了,根本沒有你!迸_下的學生都哈哈大笑起來。他強忍淚水默默地走下了臺,班主任看了,急忙走過去對校長說:“對不起校長,我班里確實有他,我忘了寫他的名了!睕]有了獎品,班主任只好把自己的鋼筆獎勵給了他。當時同學們都嘲笑老師不認真,直到老師去世之前,才告訴他真相:其實,三好生根本沒有他,老師為了維護他的面子才加的,聽完后,他淚流滿面…… 老師真是太偉大了,是誰把你從一個什么都不懂的小孩,帶進莊嚴的知識殿堂;是誰在你成績下滑時,給你及時的鼓勵;是誰在你受傷時,給你心靈上的'撫慰。是老師,一個充滿愛的人!他們將青春和年華都奉獻給了祖國的教育事業(yè),默默無聞卻從未有怨言。如果我們是花朵,您就是辛勤呵護花朵的園。蝗绻覀兪菂⑻齑髽,您就是供我們豐富營養(yǎng)的大地媽媽。如果我們犯了錯誤時,您又變成了一位嚴厲的長者;如果我們該放松時,您就像大姐姐一樣帶著我們在操場上發(fā)瘋! 』蛟S,幾十年后,桃李滿園的您已不再記得我。但您的愛,早已深深地烙在我們心中,永生難忘。老師,您的博愛讓我淚流滿面,您給的愛從不留縫隙,最后,我發(fā)自內心地說一句:“老師,我永遠愛您!” 指導教師 石 慧 推薦 郭訓民
第2篇老師的愛作文800字
老師,傳授于我們知識,教會了我們如何做人。老師的愛,常常在我心中給予我鼓勵
老師的愛,很簡單,卻給了我一生中最大的鼓勵。老師的愛,就像溫和的陽光,我們在陽光下快樂地成長。
老師的愛往往充滿了感動。每次上課時,我們的膽子都非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯了。每當這個時候,老師總是親切而和藹地說:別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責備你們,只要敢于回答問題就是好樣的。這時,老師的眼睛里流露出鼓勵的目光。。∵@目光只有慈母才有!
有時上課,老師講完了一節(jié)內容后,怕有的同學沒有聽懂,便會上前問一聲:怎么樣,聽懂了嗎?假如沒有聽懂,您會單獨、耐心地再給他講上一遍,還沒聽懂就再來一遍,直到聽懂為止,您才會繼續(xù)講下面的內容。您那慈母般的關懷和撫愛,真讓人感動!
老師的愛,往往意味著付出。老師,您總把時間用在我們身上,有時好久才會有那么一點休息的時間,您卻將這一點時間用于批改我們的作業(yè)。有的同學不愛學習,在本子上亂做作業(yè),可您還是會認真仔細地將一本本批改完。看看您的眼睛,再翻翻作業(yè)本,那上面一個個紅的字體,其實就是您對我們無微不至的關懷呀!
有時,您也會讓某個同學去辦公室拿樣東西,或者到別的班上找位同學而有的同學因為膽小害怕而逃避。您遇到這樣的情況,會鼓勵她去。然而很多同學認為這是在苛刻自己,他們沒有意識到:這實際上是老師在磨煉自己。∵@是老師對我們的期望。
老師,您是一位出色的靈魂工程師,為祖國的明天培育了一批又一批的人才。
老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,豐富了別人;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。
老師。碛幸惶,我已離開了您那寬闊的臂膀,但您的愛已成為了心中永遠的誓言努力成長,向更遠的地方眺望!
江西贛州大余縣水城小學四年級:葉熙
第3篇老師的愛作文800字
老師的愛
老師,您是一只不沉的渡船,忠誠地守在渡口,把一批批稚嫩渡過去,把一批批天真渡過去,可以想像老師是多么辛苦和偉大,老師您就像渡船一樣把我渡到岸邊,在王老師和我相處的日子里,有一件事讓我久久不忘。
記得這是六年級的開學頭幾天,王老師給我們發(fā)了新學期的聯系本,它的外表滑滑的,一塵不染,王老師讓我們給它小巧的面孔上包張書皮,要不會把它弄臟了,就不好看了。
我回家后,把書包放在地上,正想把聯系本拿出來讓媽媽簽字時,媽媽笑著說:家里有蚊子,剛打了藥,出去玩會兒吧!等一會兒藥味淡了再回來。我正好把作業(yè)寫完了,那等一會兒回來幫我簽字。好的!媽媽笑著說到。我早就把包書皮的事忘在腦后了,于是就興高采烈地下樓去玩了。在樓下我玩得可開心了,又蹦又跳,直到晚上媽媽叫我回家睡覺我的心才平靜下來,和媽媽回家睡覺了。媽媽順手把字簽了,把聯系本幫我放進書包里了。
早晨我醒了,來到學校,我才發(fā)現自己的聯系本沒有包書皮,當我把沒有包書皮的聯系本放到小組長桌子上時,我的心像一只不聽話的小兔子一樣不停地跳。中午王老師把同學們的聯系本放在桌子上,我想去看看我的聯系本上有沒有印章時,發(fā)現我的本子不見了,還沒回過神時上課鈴聲已響起了,當同學們把一本聯系本放在我的桌子上,我看著這本包著陌生書皮的聯系本,覺得有些詫異,這時王老師說:這書皮是我給你包的我愣住了,仿佛看見了辦公室里靜悄悄的,只有王老師在認真地包著書皮,旁邊放著批改好的作業(yè)和一些廣告紙,我還知道,王老師為我們20多個沒包書皮的同學都包好了書皮時,我感動得眼淚快出來了。!王老師一天從早到晚是那么的忙碌,還親手為我們包好書皮,是多么偉大。〈藭r,我真的太想對王老師說謝謝您,老師!
這張小小的書皮是老師的愛,我非常珍惜這一塊小小的書皮,雖然它只是一塊不起眼的書皮!
六年級:燕美霖
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