感恩節(jié)的作文800字

時(shí)間:2021-03-22 14:12:33 800字作文 我要投稿

【精品】感恩節(jié)的作文800字10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的感恩節(jié)的作文800字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】感恩節(jié)的作文800字10篇

感恩節(jié)的作文800字 篇1

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,這就是大自然對(duì)感恩之心的最好詮釋。我們,作為萬(wàn)物的靈者,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周圍的一切。

  春節(jié)期間,我走訪了幾位同齡人,就父母與子女是否互相了解這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了調(diào)查。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)近年來(lái),由于物質(zhì)生活的提高,父母對(duì)子女或子女對(duì)父母的要求越來(lái)越趨向于局限。隨著物質(zhì)水平的提高,雙方的溝通理解卻越來(lái)越少。長(zhǎng)此下去,勢(shì)必會(huì)影響家庭生活的和睦。所以我覺(jué)得進(jìn)行一項(xiàng)這樣的調(diào)查十分有必要。

  調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)大多青少年對(duì)父母存在不滿情緒,他們總覺(jué)得父母對(duì)他們管的太多,太嚴(yán),干涉他們的自由,還說(shuō)了許多諸如偷聽(tīng)自己講電話,私拆自己信件或翻自己的包包,干涉交友,上網(wǎng) 等事件。更有甚者,規(guī)定孩子每次考試的名次,分?jǐn)?shù),達(dá)不到便會(huì)冷嘲熱諷甚至打罵。

  我讓他們談?wù)勛约簩?duì)理想父母的要求,他們都說(shuō)希望父母多關(guān)心自己,理解自己,多給孩子一片自我空間。我覺(jué)得要想建立和諧的父母與子女的關(guān)系,光要求家長(zhǎng)是不能解決問(wèn)題,孩子們身上也存在著問(wèn)題,家長(zhǎng)也有對(duì)我們的意見(jiàn)和建議。

  家長(zhǎng)們都承認(rèn)自己有過(guò)偷聽(tīng),偷窺孩子隱私的問(wèn)題,并都承認(rèn)這是不對(duì)的。但均認(rèn)為自己的做法,是因?yàn)殡S著孩子年齡的增長(zhǎng),孩子們?cè)絹?lái)越成熟,想獨(dú)立,不愿受管束,做家長(zhǎng)的不想讓孩子誤入歧途,急切地想了解孩子們的思想動(dòng)向,才采取這種種不妥的手段。他們都想同孩子們好好談?wù),但受時(shí)代的影響,兩代人根本無(wú)法溝通,往往是家長(zhǎng)三句話以后,孩子就摔門(mén)而出。

  聽(tīng)了孩子和家長(zhǎng)的話,我陷入沉思。我覺(jué)得,家長(zhǎng)和孩子不能互相了解并非全是一方的錯(cuò),雙方都應(yīng)負(fù)責(zé)。如果大家能換位思考一下,就會(huì)感受到雙方心情。家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳的心情值得理解,但孩子對(duì)自由的渴望,對(duì)豐富多彩的青春的追求也不容忽視。家長(zhǎng)不能為了子女成才而將他們扼殺在自己的思想中,而孩子也不應(yīng)過(guò)分追求自我,而忽視了家庭條件和父母感受。

  理解是化解誤解的一劑良藥,它會(huì)融化父母與孩子之間僵持的代溝。作為孩子,我們要懂得理解父母,心平氣和,耐心地與父母談話,試著理解父母,試著說(shuō)服父母理解我們,生活中有了理解,才會(huì)感受到和諧與美麗!

  用感恩的心去對(duì)待家人,朋友以及所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人們吧!

  讓我們懷著一顆感恩的心去理解我們的父母;讓我們懷著一顆寬容的心去體諒我們的父母;讓我們懷著一顆小徑的心去報(bào)答我們的父母吧!

感恩節(jié)的作文800字 篇2

  在下午第三節(jié)課時(shí),老師先發(fā)下了一張紙,然后開(kāi)始上課。

  老師停留了一段時(shí)間,問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來(lái),搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來(lái),用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”

  “沒(méi)錯(cuò)!”老師回答,開(kāi)始放映第一張幻燈片。

  首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈,圓圈里寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字“學(xué)會(huì)感恩”,老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個(gè)問(wèn)題:“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說(shuō)“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”......同學(xué)們不管說(shuō)什么答案,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái),神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn),我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人,極有感情地讀了出來(lái)。

  這首古詩(shī)剛讀完,另一首古詩(shī)又映入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái),許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào):“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽(tīng)。

  這時(shí),門(mén)外傳來(lái)的敲門(mén)聲引起了大家的注意。我望向窗外,原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了,她把雨傘掛在窗外,回頭望了一下,匆匆地走了。這時(shí),我想到一句俗話:母愛(ài)似流水,源源不斷。父愛(ài)似青山,來(lái)得快,去得更快,F(xiàn)在,我才真正體會(huì)到這兩句話的意思。

  古詩(shī)學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái),我也不是個(gè)例外。

  兩首古詩(shī)學(xué)完后,老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來(lái)。一開(kāi)始,我們經(jīng)常讀錯(cuò)字,老師就在這里花了很多時(shí)間,一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí),一邊拍著手,一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀......這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì)兒,同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。

  學(xué)完了古詩(shī),也讀完了弟子規(guī),接下來(lái)該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待,想看看影片的名字。老師就退出幻燈片,讓我們看電影。誰(shuí)都沒(méi)想到,電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的,都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢(shì)讓大家靜下來(lái),看完了再討論。電影都還沒(méi)看完,大家已經(jīng)淚眼滂沱,我同桌不停地向我討要著面巾紙,結(jié)果沒(méi)一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng),心里的眼淚像斷了線的珠子,遍布全身。

  我們要學(xué)習(xí)小烏鴉,因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛(ài)。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩,將來(lái)要報(bào)答父母對(duì)我們的付出,當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。

感恩節(jié)的作文800字 篇3

  感恩無(wú)處不在,作為一名中學(xué)生,擁有一顆懂得感恩的心,是多么的重要!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……!碑(dāng)這首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我耳畔響起,我的心頭總涌起一個(gè)疑問(wèn),感恩是什么?有人告訴我,感恩是對(duì)老師默默付出的一種感謝,我們的感恩是老師教學(xué)的動(dòng)力;感恩是對(duì)父母不言辛苦的一種感謝,我們的感恩是父母得到的欣慰;感恩是對(duì)學(xué)校建立的一種感謝,我們的感恩就是不負(fù)重望,努力學(xué)習(xí)。

  那么,我想要感謝我的父母,是他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人!傍f有反哺之義,羊有硊乳之恩!备改甘俏覀冞@一生中能傾注一切來(lái)幫助我們的人,父母在我們受委屈時(shí),是能耐心聽(tīng)我們哭訴的人;父母在我們犯錯(cuò)誤時(shí),是能毫不猶豫原諒我們的人;父母在我們?nèi)〉贸晒r(shí),是會(huì)衷心為我們慶祝的人!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,懂得感謝父母!鞍偕菩橄取辈灰粯拥臅r(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

  我也要感謝我的老師,是他們教會(huì)我知識(shí),帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。老師您是紅燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人;老師您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;老師您是春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。我們銘記著,銘記著您的諄諄教導(dǎo),我們感謝您,感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  我還要感謝我的對(duì)手,是他們令我不斷進(jìn)取,不斷努力。

  感謝太陽(yáng),它讓我們獲得溫暖;感謝江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們擁有生存空間;感謝世間萬(wàn)物。

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重;懷有一顆感恩的心,才更體會(huì)到自己的職責(zé);懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐和承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。

  我相信最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。"贈(zèng)人玫瑰,手留余香。"只是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才芳香馥郁,香澤萬(wàn)里。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了什么樣的生活。

  感恩,是我面對(duì)生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面;感恩,并不是是宣傳一種消極的宿命論,而是一種積極的處事方式。

  學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而快樂(lè)。

感恩節(jié)的作文800字 篇4

  父母的愛(ài)像一座山,博大而寬厚,父母的愛(ài)像那樹(shù)根,堅(jiān)定而深沉,父母的愛(ài)像那百花釀成的蜜,馨香而甘甜。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海,是父母的愛(ài)讓我們不斷成熟。

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作――照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  剛剛過(guò)去的星期四是我十一歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!

感恩節(jié)的作文800字 篇5

  俗話說(shuō):受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。生命猶如一個(gè)空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,這玻璃瓶便會(huì)變得五彩斑斕。一生都懷有感恩的心,玻璃瓶的本色便會(huì)五彩斑斕。常懷一顆感恩的心,感恩幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)谀憷щy時(shí)伸出援手;感恩傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。感恩父母,因?yàn)楦改附o了你生命,讓你來(lái)到了這個(gè)美麗的世界;感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了你知識(shí),教給你做人的道理。

  父母對(duì)我們的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的!父母給于我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們成人。從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……當(dāng)我們求知于課堂之上、嬉戲于操場(chǎng)之上時(shí),父母在為了給我們一個(gè)溫暖的家辛苦奔波著。我們病痛了,比疼在他們身上還疼。為了我們父母只有傾力付出,總是竭盡所有把最好的給我們。而對(duì)我們的所求只是殷殷希望——好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,報(bào)答父母似海的恩情目前的我們只能勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)他們。在家里要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),尊重父母、孝敬父母。

  我們不僅要感恩父母,而且還要感恩教給我們知識(shí)的老師。

  老師是我們的第二任父母,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童到一個(gè)初出茅廬的少年,這一期間除了父母的關(guān)心、照顧,還離不開(kāi)老師的教育、培養(yǎng)。老師教授我們各種知識(shí),不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)。在學(xué)校生病了,老師會(huì)為我們買藥;天冷了,老師會(huì)叮囑我們多穿點(diǎn)衣服;放假前,老師總會(huì)囑咐我們?cè)诼飞献⒁獍踩.?dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),研究教材,設(shè)計(jì)教案——老師就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,來(lái)為我們照亮人生的道路。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著偉大。它像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師讓我們?cè)趯W(xué)校也會(huì)感受到像父母一樣的愛(ài)。

  生活中還有很多人幫助過(guò)我們,讓我們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”。

感恩節(jié)的作文800字 篇6

  它是昏黑中為你守望的光源,它是彷徨中為你指示的路標(biāo),它是寒風(fēng)中為你保暖的外衣,它是流言中為你抵擋的臂膀。如果善良是一泓清澈的碧水,那么它——感恩就是一汪奔涌的靈泉,時(shí)刻為你滋潤(rùn)著生命的繁花。

  在這條人流熙動(dòng)的大道上,三個(gè)人沉默地對(duì)望著,仿佛連那都市渾濁的空氣此刻也發(fā)酵出微酸的尷尬。就在剛才,這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛著淚的孩子,可那母親卻不由分說(shuō)地拎起孩子的手,一臉敵意地瞪視著這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去,就連剛剛才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水澆滅。可就在這時(shí),那孩子卻天使般的笑了,大聲地喊出了“謝謝你!”,于是,我驚訝地看著那乞丐干枯無(wú)神的眼里再次充滿了光芒,滿滿地地仿佛要溢出來(lái)。

  那母子快速地離開(kāi)了,那乞丐也搖搖晃晃地走了,而我卻仍立在那兒,品味著那甘美的感恩,感恩于陌生人,即使他們衣著舉止不盡人意,但我相信這份感恩的泉水會(huì)滋潤(rùn)他們塵封的心。感恩中沒(méi)有貧富的差距,沒(méi)有隱藏的機(jī)心,有的只是那甜甜的笑容。

  在一個(gè)空氣中彌漫著清甜的午后,一樹(shù)丁香燦燦爛爛地紛揚(yáng)著,香氣氤氳飄散著。無(wú)數(shù)的人在樹(shù)下走走停停,幾個(gè)孩子定定地站在樹(shù)下,貪婪地吮吸著美妙的清香;一位婦人走來(lái),面帶微笑地拾起一片掉落的花瓣;接著又有幾個(gè)學(xué)生打打鬧鬧地在樹(shù)下停住了腳步……

  樹(shù)仿佛安靜地沉睡著,又安靜地接納著這些人。沒(méi)有人采摘,沒(méi)有人心存雜念,人們只是在心中感恩,在臉上微笑。樹(shù)用一樹(shù)繁花來(lái)感恩于天地,人用恬靜的配合來(lái)感恩于樹(shù)的美麗與香氣,就如泉水無(wú)聲地流過(guò),一切感恩都是那么渾然天成。

  上善若水,清如明鏡;感恩似泉,清涼甘美。從古到今的珍珠鏈串著無(wú)數(shù)感恩的故事,使得我們的世界繽紛多彩。回首歷史,感恩于朋友,就有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真意;感恩于自然,就有陸游“從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)”的欣悅。俯察現(xiàn)今,感恩于親人,就有孝心兒媳李傳梅感動(dòng)鵬城的佳話;感恩于社會(huì),就有比爾.蓋茨捐出家產(chǎn)的善舉,……這樣的感恩方式還會(huì)永遠(yuǎn)傳承不息。

  感恩似泉,你對(duì)別人的滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào);感恩似泉,投桃報(bào)李的恩德間更會(huì)無(wú)形地把兩人的距離縮近;感恩似泉,在泉水源源不斷地流淌中自然會(huì)有越來(lái)越多的`人匯聚起來(lái),用一份份善良讓感恩匯聚成江河,最終匯集成一片汪洋。

  讓我們也學(xué)會(huì)感恩吧,就像生命離不開(kāi)水的滋養(yǎng),我們也離不開(kāi)感恩的相伴。上善若水,感恩更當(dāng)如泉,就在于讓這個(gè)世界在感恩的滋潤(rùn)中變得更加美好吧!

感恩節(jié)的作文800字 篇7

  感恩是什么,是父母辛勤勞動(dòng)時(shí)子女遞上一杯溫水;是人們?cè)苑N下的樹(shù)木為人們擋住一片熾熱的驕陽(yáng);是長(zhǎng)大的烏鴉為年老的父母銜來(lái)可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》,對(duì)感恩這一方面有了更多的理解。

  可能是因?yàn)樘鞛?zāi),人為,病魔的所做作為,一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中,部分人可能對(duì)生活失去了希望,認(rèn)為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有什么可以留戀的。但還有一些人,認(rèn)為自己不能被坎坷所打敗,堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)努力著,奔跑著,而成功之神也常常在這群人中播撒著自己的喜悅。而史蒂芬·霍金就是這樣一種人;艚鹗且晃恢奈锢韺W(xué)家,是科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者,同時(shí)也是以為肌萎縮側(cè)索硬化癥患者;艚鹪21歲時(shí)不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,后來(lái)又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù),失去了語(yǔ)言能力。就是在平常人看來(lái)毫無(wú)希望,滿是絕望的境遇下,霍金卻沒(méi)有放棄他對(duì)生活的堅(jiān)持,他用盡自己的時(shí)間,用盡自己的精力,用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊(yùn)含的奧秘,向人們解釋宇宙各種各樣,奇妙無(wú)比的景象,是當(dāng)之無(wú)愧的“宇宙之王”。而在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上霍金更是告訴了人們自己為何會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在的原因;艚鹚兴麗(ài)和愛(ài)他的親朋好友,更重要的是,他有一顆感恩的心。面對(duì)病魔,可能有很多人選擇放棄,癱瘓已經(jīng)是很可怕了,還要失去語(yǔ)言能力,這不是一般人能承受下來(lái)的。而霍金選擇堅(jiān)持下去,不向困難低頭,最終成為了人們所敬仰的人。

  霍金擁有感恩的心,我們也可以擁有,這是我們自己的權(quán)力。我們的母親——地球,她孕育了成千上萬(wàn)種生物,她無(wú)私地向我們奉獻(xiàn)著她的一切?,我們呢?溫室效應(yīng),干島效應(yīng),熱島效應(yīng)……這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長(zhǎng)著,不僅僅危害到地球,還影響到了地球上的生物。社會(huì)上都在呼吁保護(hù)地球,可真正在保護(hù)地球的人有多少,難道嘴上的呼吁只是一個(gè)傳遞嗎?地球給我們一切,就像母親給予孩子們幸福的快樂(lè),而我們卻肆無(wú)忌憚地破壞,毀壞。地球給了我們一切,我們不應(yīng)該好好感恩地球母親嗎?如果我們?nèi)祟惱^續(xù)如此長(zhǎng)期發(fā)展下去,給地球的傷害將是毀滅性的!地球不是無(wú)限大,她只是一個(gè)星球,而且,在宇宙上,再也無(wú)法找出和地球有水有樹(shù)有陽(yáng)光的星球。所以地球給了我們一切,我們要保護(hù)環(huán)境,感恩地球。

  我們要學(xué)會(huì)感恩,為自己所擁有的一切感恩,感恩生活,世界,親人,好友……如果我們?nèi)巳硕加懈卸鞯男,那世界將?huì)是多么美好。感恩心連心……

感恩節(jié)的作文800字 篇8

  十幾年前,一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無(wú)數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們?cè)陔x岸20米的一顆大樹(shù)和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí),只見(jiàn)一對(duì)母女相擁著被洪水沖了下來(lái),母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽(tīng)到喊聲掙扎著向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用盡了力氣,離繩壩還有一點(diǎn)距離,眼看就要擦過(guò)栓著繩壩的大樹(shù)。

  就在這一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢(shì)抱住了大樹(shù),得救了,而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中,被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動(dòng)的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對(duì)生與死的選擇,母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒,把死的威脅留給自己,折射出的不正是人世間最博大無(wú)私,最崇高的愛(ài)嗎?

  早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急的等待?當(dāng)我們遇到困難,是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)幫助?當(dāng)我們受到委屈,是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ质钦l(shuí)會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài),深如大海。因此,父母是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

感恩節(jié)的作文800字 篇9

  俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,長(zhǎng)輩還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  爸爸媽媽你們還記得小時(shí)候的我很膽小很害怕鬼,但你們都告訴我這個(gè)世界沒(méi)有鬼,但由于心理作用在作怪,讓我不敢一個(gè)人走黑路或到什么沒(méi)有人也沒(méi)有光的地方去,就連平時(shí)走路都時(shí)不時(shí)地往回看。就是在這種心理的長(zhǎng)期籠罩下,讓我越感到害怕,就越是激起我看鬼片的好奇心,好把那個(gè)一直讓我覺(jué)得恐怖的無(wú)形的鬼一睹為快,從此就不會(huì)再被害怕占據(jù)我的思維了。于是經(jīng)我朋友介紹下我看了午夜兇鈴?蛇@不看不要緊一看還真把我嚇了幾天幾夜。晚上總是睡不著覺(jué),一個(gè)人躲在被窩里冒冷汗。心里自言自語(yǔ)道:早知道鬼片那么恐怖當(dāng)初就不看了,搞的現(xiàn)在上廁所都不敢了。很快爸爸媽媽你們就發(fā)現(xiàn)了這一情況把我單獨(dú)叫到臥室問(wèn)我最近怎么了?”我不敢說(shuō)慌就一五一十的說(shuō)出了實(shí)情。當(dāng)時(shí)你們很氣憤,可憤怒的火焰里夾雜著擔(dān)心和著急。

  這幾天你們一有空余時(shí)間就在一起商量如何治好我這心理上的恐懼感,讓我徹底消除恐懼。一開(kāi)始媽媽您用語(yǔ)言治療法:您語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我說(shuō):“玲玲呀你要知道這個(gè)世界上根本就不存在什么鬼都是導(dǎo)演虛構(gòu)出來(lái)的,像你們這么大的孩子就喜歡這些虛幻的東西其實(shí)媽媽以前也像你一樣。但是現(xiàn)在想想都覺(jué)得很幼稚!碑(dāng)時(shí)聽(tīng)了您的這番話心里是覺(jué)得舒服多了可是這個(gè)辦法對(duì)我只起到了1天的作用。這時(shí)候爸爸您上場(chǎng)了您跟媽媽用的是一個(gè)辦法只是語(yǔ)言有點(diǎn)不同而已。您認(rèn)為我是在胡鬧并不是真正的害怕因?yàn)橄裎疫@種整天活蹦亂跳的什么事都不怕不可能被一些毫無(wú)根據(jù)的東西嚇成這樣。還讓我就此收手為了表示我的誠(chéng)意您還讓我獨(dú)自一人去上一下廁所以表誠(chéng)實(shí)。聽(tīng)了您的這番話我放心大膽的去上了一趟廁所;貋(lái)您就問(wèn)我感覺(jué)如何?我很得意的說(shuō)根本就沒(méi)有什么事嘛,那些東西根本我存在。您就放心的回去睡大覺(jué)吧。”您聽(tīng)了我的這些話非常高興,帶著笑容走回了房間那天我睡的也很香。接下來(lái)的幾天你們有觀察了我的行為證明我真的徹底的消除了恐懼感這才把心里的是頭放了下來(lái)。

  其實(shí)從這件事中我也明白了父母對(duì)我們的愛(ài)和付出要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于天上的繁心,而作為子女,只知道做小皇帝從來(lái)不去體會(huì)父母的用心良苦不知道感恩讓我們變得自私自利,不去考慮別人的付出。從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福開(kāi)心就會(huì)時(shí)刻陪伴在你們身邊。

感恩節(jié)的作文800字 篇10

  春風(fēng)送暖,大地張開(kāi)了惺忪的睡眼,梨花星星點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)了,潔白的花朵,芳香撲鼻,她們微微的垂著頭,好像很害羞的樣子,可,其實(shí)她們是在向大地與春天致敬,因?yàn)榇蟮亟o予了他營(yíng)養(yǎng),而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩,知道與春天有一個(gè)約會(huì),才綻放。

  說(shuō)到這我想到一個(gè)故事。有一個(gè)天生失語(yǔ)的女孩,爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天,這天很晚了,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  感恩,如花如雨,盛開(kāi)在美好的心靈里,揮灑在清晨的靈魂里。正如小女孩一樣,我們也應(yīng)該心存感恩。是誰(shuí)給予我了這個(gè)美好的世界?是誰(shuí)給我了明亮的雙眸?是我的父母,你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的地球,給予了我無(wú)邊的愛(ài),讓我感受到家的溫馨,幸福的甜蜜。你們?nèi)绱髽?shù),給我清涼綠蔭;你們?nèi)绾扇~,我如紅荷,在風(fēng)雨之際,你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。感恩父母讓家更美麗,讓幸福更甜蜜。是誰(shuí)給我敞開(kāi)知識(shí)的天窗,是誰(shuí)給我敲響智慧的大門(mén),是誰(shuí)給我插上理想的翅膀?是我和藹可親的老師呀,是你們給我知識(shí),教我做人,你們?nèi)缢畨,我們(nèi)绮璞,給我們灌輸知識(shí);你們?nèi)鐖@丁,我們?nèi)缱聣训男?shù),給我們裁枝剪葉,澆灌我們。啊,老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”表達(dá)不出我的感恩,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。是誰(shuí)在我迷茫時(shí)給我引路,是誰(shuí)在我暗淡時(shí)給予我光芒,又是誰(shuí)在我痛苦是為我療傷?是我親愛(ài)的同學(xué)們呀,你們讓我感受到友愛(ài)的溫馨。我又怎樣報(bào)答你們呢?

  給父母一句問(wèn)候吧,給老師一個(gè)問(wèn)好吧,給同學(xué)一個(gè)微笑吧。

  “感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”。感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩所有的好人。

  春天花兒開(kāi),我享受著花的妖嬈,嬌媚與他們的感恩之心。就連素不相識(shí)的人,看見(jiàn)了,都有說(shuō)不出的幸福感漾遍全身。當(dāng)世間每一個(gè)人都懷著感恩的心來(lái)對(duì)待這個(gè)世界,世界變充滿了愛(ài)。

  原來(lái),感恩,讓世界更美麗!

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