【熱門(mén)】畢業(yè)小學(xué)作文800字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的畢業(yè)小學(xué)作文800字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)小學(xué)作文800字 篇1
我的時(shí)間都去哪了?我常常這樣問(wèn)自己。
過(guò)去的六年,每天的時(shí)間多得沒(méi)地方用。可以說(shuō),這六年在我印象里,我的時(shí)間是在游戲中飛過(guò);是在洗碗時(shí)的流水中劃過(guò);是在琴弦上飄過(guò)。也許,我花了那么多的時(shí)間練琴,我才會(huì)擁有今天的成績(jī),我通過(guò)了小提琴八級(jí)的考試。
上小學(xué)的時(shí)候,基本上沒(méi)有什么作業(yè),我在學(xué)校的最后一節(jié)課,就把作業(yè)寫(xiě)完了。放學(xué)的時(shí)候常常背一個(gè)空書(shū)包回家,到家后,只有三件重要的事:玩、洗碗、練琴。
小學(xué)升初中,不用嚴(yán)格的考試,就可以直升中學(xué),運(yùn)氣好還可以分到重點(diǎn)中學(xué)。在我的記憶里,小學(xué)似乎沒(méi)有什么人會(huì)認(rèn)真的去聽(tīng)每一節(jié)課。大家每天都好像不用學(xué)習(xí)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),上學(xué)可以說(shuō)是一種折磨。因?yàn)槲覀兛偸怯X(jué)著時(shí)間過(guò)得太慢,所以,對(duì)我們來(lái)說(shuō):一日24小時(shí)=一日48小時(shí)。最后,大家每天都聊著同樣的事情:什么時(shí)候可以畢業(yè)?什么時(shí)候可以離開(kāi)這個(gè)鬼地方……
終于畢業(yè)了,終于上中學(xué)了。但中學(xué)并不是我們想象中的那么美好。作業(yè)很少可以在學(xué)校全部完成了,回家再也不能玩那么久了。練琴的時(shí)間也在被縮短,全部的時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)。
不過(guò)幸運(yùn)的是:在這里,每個(gè)人都可以當(dāng)贏家。你只有一個(gè)敵人,那就是以前的自己。只要肯努力,只要比以前的自己做得更好,那就是贏家。每個(gè)人為了這些去戰(zhàn)斗,爭(zhēng)得完全忘了自我、忘了時(shí)間、忘了去埋怨這個(gè)中學(xué)。每一天都把頭埋在習(xí)題里。
總感覺(jué),再也沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的自由、快樂(lè)。慢慢的,我們的時(shí)間觀念開(kāi)始轉(zhuǎn)變了。也許是上天懲罰小學(xué)時(shí)的游手好閑,我們覺(jué)著時(shí)間開(kāi)始變快了,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用了。現(xiàn)在感覺(jué):一日24小時(shí)=一日12小時(shí)。
總覺(jué)得,三年后沒(méi)有那么快到來(lái)。但,一眨眼,半個(gè)學(xué)期沒(méi)了,時(shí)間開(kāi)始變得飛快,每天都在和時(shí)間賽跑,卻總是贏不過(guò)時(shí)間。
現(xiàn)在的日子,變得好充實(shí),每天都安排地滿滿的。做完這件事情,不用想,就知道下面要做什么事情了。因?yàn)橐呀?jīng)慢慢習(xí)慣了。
有人說(shuō):只要你上了小學(xué),你就會(huì)懷念幼兒園的日子,認(rèn)為那是最快樂(lè)的日子。上了中學(xué),你會(huì)懷念小學(xué)的日子,認(rèn)為那才是最快樂(lè)的日子。等到你上了高中,你就會(huì)去懷念初中的日子。這個(gè)觀點(diǎn),我不知道如何判斷,因?yàn)槿丝偸沁^(guò)于羨慕自己的昨天,而停留于不再存在的昨天。不管你的昨天多么的輝煌、多么的燦爛,千萬(wàn)不要忘記:你始終是要為明天的勝利而去奮斗的。
畢業(yè)小學(xué)作文800字 篇2
“媽媽?zhuān)曳艑W(xué)了!薄昂茫愠鰜(lái)吧,我就在學(xué)校外面”,“你先到圖書(shū)管看會(huì)兒書(shū),媽媽現(xiàn)在有事,等會(huì)兒來(lái)接你!”……自從四年級(jí)下學(xué)期,我擁有了一部手機(jī)之后,每天放學(xué)的第一件事就是拿出手機(jī)和媽媽聯(lián)系。
每天放學(xué),我都要向媽媽通報(bào)一下,然后媽媽就和我約定來(lái)接的時(shí)間。聽(tīng)著電話那頭傳來(lái)的媽媽親切而溫暖的聲音,我心里就覺(jué)得踏實(shí)。有時(shí),我還提一些附加條件:“帶個(gè)烤山芋來(lái)”,“帶杯奶茶來(lái)”。媽媽總是能滿足我的要求。每天在學(xué)校門(mén)口我都會(huì)看到媽媽的笑臉,然后我會(huì)飛奔過(guò)去,一路上向媽媽講述一天在學(xué)校發(fā)生的趣事、我在學(xué)校受到的表?yè)P(yáng),每天都是這樣不知不覺(jué)地到了家。
于是,每天放學(xué)后和媽媽通電話,聽(tīng)媽媽親切的聲音已成了我的一種習(xí)慣。
正因?yàn)槌闪肆?xí)慣,我覺(jué)得媽媽每天接我的電話、然后來(lái)接我也是她應(yīng)該做的事了。盡管班上有同學(xué)羨慕我“你媽媽真好!”,但我不覺(jué)得有什么感動(dòng),覺(jué)得這事很平常的事!特別到了六年級(jí),學(xué)校經(jīng)?荚,每天在路上媽媽都要詢(xún)問(wèn)我考試的情況。有時(shí)我考得不好,媽媽雖然沒(méi)有批評(píng)我,但讓我找原因時(shí),我覺(jué)得媽媽特?zé)踔撂亓w慕那些自己回家的同學(xué)。
六年級(jí)下學(xué)期的一天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō)“璐璐,你馬上要上初中了,初中生總不能要媽媽每天都接送了吧,所以,從明天開(kāi)媽?zhuān)愕米约阂粋(gè)人回家了!蔽衣(tīng)了這句話,當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得有什么不好,甚至心里還暗暗高興:我可以和同學(xué)一起邊走邊玩了,考得不好,也不要在路上被媽媽盤(pán)問(wèn)了。于是我爽快地答應(yīng)“行”!
到了第二天放學(xué)后,我習(xí)慣地掏出手機(jī)準(zhǔn)備打電話給媽媽?zhuān)瑒傄翁?hào)碼,想起昨天媽媽說(shuō)過(guò)的話,于是放下手機(jī),和同學(xué)一起出了校門(mén)。和同學(xué)們同路的時(shí)候也不覺(jué)得有什么不同,但和同學(xué)分開(kāi)后,我一個(gè)人獨(dú)行在馬路上,我想起了媽媽?zhuān)肫鹆藡寢屆刻旌臀矣H切地通話聲,想起了媽媽每天在校門(mén)口等我出來(lái)的笑臉,想起了媽媽手里捧的熱騰騰的'奶茶,想起了我們兩個(gè)人一路上的歡聲笑語(yǔ)……我感覺(jué)到了從未有過(guò)的孤單,鼻子突然一酸,有種想哭的欲望。旁邊的汽車(chē)?yán)燃贝俚仨懥藥茁,我意識(shí)到了我得趕快回家。于是我加快了腳步……
現(xiàn)在,我已每天從容地自己回家,但每當(dāng)看到我們學(xué)校對(duì)面小學(xué)門(mén)口接孩子的家長(zhǎng),我都能想起小學(xué)時(shí)和媽媽通話的情景,想起電話那頭媽媽親切的聲音。但現(xiàn)在的我會(huì)用心去傾聽(tīng),用一生去珍惜!
畢業(yè)小學(xué)作文800字 篇3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們﹕
在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場(chǎng),歡聚在鮮艷的國(guó)旗下,共度這美好時(shí)光。
六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;是老師,開(kāi)啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛(ài)呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。臨別之際,即使有千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的感激!此時(shí)此刻,我有太多的話想對(duì)母校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)們說(shuō)……
我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽,五年級(jí)與六年級(jí)的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過(guò)五年級(jí)。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑,見(jiàn)證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級(jí)同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,鼓勵(lì)我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動(dòng),同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多么激動(dòng),沒(méi)有老師的鼓勵(lì),我們哪能重拾信心,重上賽場(chǎng),我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。
我還記得那次甲流感的來(lái)臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當(dāng)天在上早自習(xí),我突然覺(jué)得嗓子痛,大家都在讀書(shū),而我卻無(wú)能為力,是余老師問(wèn)我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感激您。
回想起來(lái),六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷,而老師,正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái),老師們精心的培養(yǎng)我們,細(xì)心的呵護(hù)我們,無(wú)微不至的關(guān)懷著我們!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō)﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s。⑽遗c同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻,都將成為過(guò)去,留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。
再見(jiàn),親愛(ài)的母校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué)!讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來(lái)回報(bào)老師,報(bào)效祖國(guó)!
謝謝大家!
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