【精品】小學(xué)作文800字匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文800字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文800字 篇1
大自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)了我們周?chē)�，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。
當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽(yáng)光燦爛的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，微風(fēng)輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……
當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài)，用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
當(dāng)憩于靜靜的小池邊，遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林，實(shí)在是綠得可愛(ài)，一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ)，傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類(lèi)。冬天，為了大樹(shù)的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分，不給母親添煩惱，斷然從樹(shù)上落下來(lái)，悄然離去，回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。
當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí)，聽(tīng)著海的呼吸，感受海的氣息，體會(huì)大海的那種種與世無(wú)爭(zhēng)、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。
當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江，和那奔流不息的母親河黃河�？匆�(jiàn)它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。
當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí)，當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí)，當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀(guān)，祖國(guó)的文化是如此燦爛！大自然是如此神秘！
大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。
朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽(tīng)大自然的聲
小學(xué)作文800字 篇2
我們班的班主任胡老師終于公布今年春游的時(shí)間和地點(diǎn)啦——月底去野炊!我們?nèi)啾冗^(guò)節(jié)還高興，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍!胡老師說(shuō)：“這次野炊可以自由分組!每組7到8人左右，分工一定要細(xì)!給你們兩周的準(zhǔn)備時(shí)間!”教室里立刻炸開(kāi)了鍋，“嘿，我們幾個(gè)一組，你當(dāng)組長(zhǎng)!”“組長(zhǎng)，我?guī)у?”“組長(zhǎng)，我?guī)Р途?”……不一會(huì)兒工夫，6個(gè)小組就分好了，后面就是細(xì)化分工了。
3月31日星期五上午9點(diǎn)整，我們?cè)诤蠋煹膸ьI(lǐng)下，前往方村野炊基地，在湖邊的大堤上，每5米左右就有一個(gè)小小的磚土灶。前一天剛下過(guò)雨，大堤上泥濘不堪，到處都是泥漿，大部分干柴和干草都被大雨浸濕，為生火增加了不小的難度。我們開(kāi)始分工，我和1位同學(xué)一起去用桶打水。2位同學(xué)去收集干草作為引火材料，剩下的4位同學(xué)負(fù)責(zé)將食材等物品理好，等待老師來(lái)點(diǎn)火。由于我們是第一次野炊，只接觸過(guò)家里的燃?xì)庠�。這種及其簡(jiǎn)易的灶臺(tái)不容易保持火苗不熄滅，老師才點(diǎn)燃火焰，我們剛把鍋端上去，火立刻就滅了。我們知道，火燃燒時(shí)需要氧氣。想到這一點(diǎn)，我們找來(lái)幾根又粗又長(zhǎng)的大枯枝，用它們搭起一個(gè)架子，將柴火放置在架子下面燒，留出空間讓空氣流通。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才保持了火苗不會(huì)熄滅。
我們支起油鍋，開(kāi)始油炸帶來(lái)的食物。一開(kāi)始很順利，但是因?yàn)橐淮握ǖ牧亢苌�，而且還要8個(gè)人分著吃，很麻煩，肚子早已咕咕叫了。于是，我們帶來(lái)油炸的食物沒(méi)有炸完，就把油倒掉了，重新準(zhǔn)備調(diào)料，開(kāi)始煮火鍋。
我們往鍋里倒了一些水，把火燒旺，想快速把火鍋煮好。我們的方法奏效了。剛剛過(guò)去兩三分鐘，水就沸騰了。我們迅速地將火鍋底料放入鍋中，把切好的香菇放入水中，與火鍋底料同煮。同時(shí)，灶里的木柴架子快燒完了，燒完的木灰堵塞住了通氣口，火即將熄滅。有2位同學(xué)急忙去收集干草，我們也大聲地呼叫老師救援。等老師趕到時(shí)，火早已熄滅了。胡老師掏出打火機(jī)去點(diǎn)燃干草，可是木灰沒(méi)有清理出來(lái)，火還是熄滅了。胡老師急的滿(mǎn)頭大汗，幫我們清理了灶膛，重新生火。我們拼命往里面加柴，灶膛里的火又旺起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，第一鍋食物終于出爐了。但是分給8位同學(xué)外加1名導(dǎo)游食用仍然不夠。我們趁水還熱，迅速地又將鍋內(nèi)填滿(mǎn)了食物，然而后面也并不是一帆風(fēng)順的。我們這組有6個(gè)人在煮第2鍋火鍋的時(shí)候“逃跑”了。他們?nèi)ベI(mǎi)棉花糖、去別的組蹭吃蹭喝去了，只留下我和另一位同學(xué)了。屋漏偏逢連陰雨，灶膛里的火又要熄滅了，我們倆力挽狂瀾，好不容易將即將熄滅的火堆又重新燃燒起來(lái)了。我們一共煮了3鍋火鍋，讓大家都吃得飽飽的。
這次野炊，不僅歡樂(lè)，還讓我學(xué)到了生火和做飯的技巧，鍛煉了自己動(dòng)手豐衣足食的能力!
小學(xué)作文800字 篇3
她是我們班的班干部之一，也是學(xué)校的輔導(dǎo)員之一，她也同樣是我們班最彪悍的女生了，但她很愛(ài)哭，她叫WSJ，記得就在上個(gè)星期二，WSJ就哭過(guò)了一次。
那是陽(yáng)光燦爛的好天氣。午自習(xí)的時(shí)候，我們男生一個(gè)個(gè)生龍活虎，因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定只要不超過(guò)十二點(diǎn)半，學(xué)生就可以在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。就在大家玩得忘乎所以的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)悄悄地走過(guò)了十二點(diǎn)半，與此同時(shí)在不遠(yuǎn)處的樓道間，我發(fā)現(xiàn)有一雙“陰森恐怖”的小眼睛在盯著我們，霎時(shí)間我似乎想起了些什么，便跑到學(xué)校傳達(dá)室看了一下時(shí)間。啊……大事不妙，現(xiàn)在是十二點(diǎn)三十三分。一種不祥的預(yù)感直襲我的腦海，這下我明白了開(kāi)始那個(gè)小眼睛是誰(shuí)了，便轉(zhuǎn)身叫上同學(xué)們往教室的方向跑去。
不出我所料，此人真是WSJ，而她正拿著粉筆將我們幾個(gè)男生的名字一個(gè)個(gè)記在黑板上，最后還不忘加一句“罰掃地一星期”，寫(xiě)完后，她翹著嘴看著我們，那種得意之情真是惡心得溢于言表。而我的那些小伙伴們也看到了眼前的一切，一個(gè)個(gè)都驚呆了。
“我的小伙伴們都驚呆了……”一個(gè)熟悉的歌聲飄進(jìn)了我們的耳旁，我第一個(gè)反應(yīng)了過(guò)來(lái)，這不就是WSJ那幸災(zāi)樂(lè)禍的歌聲嗎？當(dāng)時(shí)我心中有著難以壓抑的怒氣。我做到了自己的位置上，對(duì)著WSJ大聲嚷道：“我們?cè)趺戳�？又沒(méi)有觸動(dòng)天子的位子，你在這亂記名字干什么呢？”
“你還問(wèn)我怎么了？好笑吧，你們已經(jīng)超過(guò)了十二點(diǎn)半才進(jìn)教室，我罰你們不對(duì)嗎？”
“當(dāng)然是你不對(duì)了，你難到?jīng)]聽(tīng)說(shuō)過(guò)，超過(guò)一兩分鐘是可以不記名字的！”
那些和我一起被記了名字的男生趁著我倆爭(zhēng)吵的時(shí)候，也在旁邊附和著：“對(duì)！”“不錯(cuò)的！”“就是這樣的！”……
這WSJ可能是說(shuō)不過(guò)我們了，就開(kāi)始出絕技了：“你有本事，你來(lái)管紀(jì)律啊，你來(lái)管啊，��！怎么不管啊……”說(shuō)著說(shuō)著居然紅著眼睛哭起來(lái)了，要知道，這可是我們班最彪悍的女生�。�
WSJ的那兩股清澈的淚水在眼角處轉(zhuǎn)悠了幾圈，而那不爭(zhēng)氣的眼眶怎么也兜不住這些越來(lái)越多的淚水，終于還是順著臉龐流了下來(lái)。大家看到這一幕都驚訝不已，就再也沒(méi)出聲了，只聽(tīng)到WSJ從口中斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)了幾個(gè)字：“嗚嗚嗚...你們好呃好壞，非呃非要我哭呃……嗚嗚嗚”。我算是徹底無(wú)語(yǔ)了，整個(gè)教室里回蕩著她的哭聲。
最后結(jié)局，不用說(shuō)了，肯定是挨了老師的批評(píng)，而WSJ站在一旁擦干淚水，用一種惡毒的眼神盯著我們，臉部擰成了一種令人毛骨悚然的奸笑……
小學(xué)作文800字 篇4
你能相信，一個(gè)一生都生活在黑暗中，不能說(shuō)話(huà)，無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)聲音的弱女子，居然可以憑借自己一顆不屈不撓的心，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)震驚全世界的奇跡嗎？她就是海倫凱勒。
海倫凱勒度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。這么殘酷的命運(yùn)降臨在任何人身上都是十分不幸的，但海倫并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她憑借著不屈不撓的意志，在老師的指導(dǎo)下每天夜以繼日地學(xué)習(xí)。終于，在不懈的努力下，她學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、算術(shù)，并考入了哈佛大學(xué)，成為了一位出色的演講家，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像正是不幸的命運(yùn)鑄就了海倫的堅(jiān)強(qiáng)，在這么多鮮花和掌聲的后面，海倫付出了多少艱辛的汗水和常人難以想象的努力�。�
讀著《假如給我三天光明》，我的腦海中浮現(xiàn)出了許許多多的人物。勃朗特三姐妹雖然家境貧寒，但是他們努力學(xué)習(xí)。三姐妹遇到過(guò)詩(shī)集滯銷(xiāo)，受到大詩(shī)人和眾人嘲諷等種種困難，在她們的堅(jiān)持下，終于脫穎而出，震動(dòng)了世界文壇勃朗特三姐妹用自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，硬是在文學(xué)這條荊棘叢生的路上闖出了自己的道路。三姐妹獲得的巨大成功告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與不屈不撓。如果成功是一個(gè)高高掛在樹(shù)上的蘋(píng)果，那么堅(jiān)強(qiáng)是助你夠到蘋(píng)果的梯子；如果成功是彼岸，那么堅(jiān)強(qiáng)就是載你到達(dá)對(duì)岸的小船堅(jiān)強(qiáng)與成功是緊密聯(lián)系的，只有堅(jiān)強(qiáng)，我們才能走向成功。
我又想到了《史記》的作者司馬遷。司馬遷被捕入獄后，受到了極大的侮辱。為了完成《史記》，司馬遷從恥辱中抬起了頭，在獄中忍辱負(fù)重，把父親的囑托作為自己寫(xiě)書(shū)的動(dòng)力，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和不屈，發(fā)奮寫(xiě)書(shū)。最后他用了十多年時(shí)間，終于完成了流傳千古的《史記》，名垂青史。他遭受莫大的侮辱，一般的人都會(huì)恥辱地向命運(yùn)低頭，但司馬遷用堅(jiān)強(qiáng)的火光照亮了自己的成功之路，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
而現(xiàn)在的我們呢？在家長(zhǎng)的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)，就像是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的溫室里的花朵。一遇到學(xué)習(xí)、生活中的困難，根本不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，只會(huì)一味的退縮，不敢挑戰(zhàn)困難，到最后一事無(wú)成。這樣的我們，到社會(huì)上沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，自己懼怕挫折，只能依賴(lài)別人。
從古至今，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓而獲得成功的人數(shù)不勝數(shù)。其實(shí)困難不可怕，可怕的是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，你將會(huì)懼怕困難，害怕挫折。如果我們有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，就不再是受家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)在溫室里的花朵，而是不向暴風(fēng)雨低頭的堅(jiān)強(qiáng)的小草。堅(jiān)強(qiáng)是一種力量，它可以激勵(lì)你，鼓舞你，鞭策你抵達(dá)勝利的彼岸。擁有堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓的意志，也就是擁有了打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。
同學(xué)們，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，讓我們勇敢地抬起頭，面對(duì)所有的困難，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)給你插上一對(duì)有力的翅膀，去搏擊那充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的天空吧！
小學(xué)作文800字 篇5
理想，是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路。每個(gè)人都有理想，我也是一樣。要說(shuō)到我的理想，你們一定猜不到！因?yàn)槲业睦硐刖褪�，你們琢磨不透的——幼教�?/p>
你們可能會(huì)問(wèn)，幼教是什么？那么就讓我來(lái)告訴你們吧，幼教就是教幼兒園小朋友知識(shí)。你們想想，和可愛(ài)的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍，多么好玩，多么有趣��！誰(shuí)見(jiàn)了不喜歡呢！這是我想當(dāng)幼教的其中一個(gè)原因。還有一個(gè)至關(guān)重要的原因就是：是位位辛勤的老師打造了我兒時(shí)妙趣橫生的課堂，啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想，讓我的前進(jìn)之路不再黑暗，在光明中能勇往直前，我想，我要繼承她們的事業(yè)，以此來(lái)報(bào)答她們的淳淳教誨，但是，我又想跟小朋友們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，于是，一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發(fā)芽了！你們也許會(huì)勸我說(shuō)：“小孩子們很調(diào)皮的，你管也管不住，還是放棄吧！”其實(shí)，你們所考慮的問(wèn)題我也曾想過(guò)，可是，只要我一見(jiàn)到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋，我就把什么都拋入九霄云外去了，所以，這點(diǎn)你們根本不用為我擔(dān)心。
唉！雖然我為這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)決定很久了，但是，我若要做到，這可不是一件好辦的事，我還差遠(yuǎn)著呢！你們可能會(huì)說(shuō)，這還不好辦嗎，去招聘公司一說(shuō)，花點(diǎn)錢(qián)，不就得了么？可事實(shí)卻不是這么幾句話(huà)就能辦到的。請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。常人不都說(shuō)經(jīng)業(yè)需要靈活的頭腦和敏捷的思維，你們一定想不到，當(dāng)幼教也需要這兩項(xiàng)。你們?nèi)ハ胂�，如果沒(méi)有這兩項(xiàng)，怎能討得孩子們的歡心？沒(méi)把孩子們的心留住，又怎能擔(dān)此重任？你們說(shuō)說(shuō)吧。要想當(dāng)好這個(gè)孩子們心中的好老師，還需要很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一顆善良、純潔的童心，這樣，你才會(huì)教得好，教得棒！
我知道，雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要把空余時(shí)間都用到看童話(huà)故事書(shū)中，多看看，反復(fù)看，最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的，主要關(guān)鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味，讓孩子們有興趣聽(tīng)。其次，便是要去多多了解孩子們的習(xí)慣，與他們用心交流，用快樂(lè)交流了！只要每天這么做，一直不間斷，我想，那么，我的.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就更近一步了！我相信，我離我的理想會(huì)越來(lái)越近，最終將展現(xiàn)它繁華昌盛的美貌吧！
你們又很可能會(huì)議論道：幼教只是個(gè)微不足道的職業(yè)，還是當(dāng)別的好啊。這我就又要說(shuō)了，幼教可不是個(gè)小職業(yè)，你們想想看，能和孩子們一起沉浸在歡樂(lè)的海洋中，能每天都快快樂(lè)樂(lè)的，我滿(mǎn)足都還來(lái)不及呢！更何況，我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了，那他們以后的路不更好走，更省力了嗎？！我覺(jué)得自己選擇的是一個(gè)神圣的職業(yè)！我為自己感到自豪！
理想是小船的風(fēng)帆，帶你駛向光明的彼岸。我會(huì)勇敢面對(duì)，一直努力，直到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！你的理想又是什么呢？不妨也來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)……
小學(xué)作文800字 篇6
“上課了，上課了”，楊老師喊道，同學(xué)們按部就班的回到了自己的座位上，正在這個(gè)時(shí)候，楊老師拿出了一個(gè)袋子：神秘的問(wèn)我們里面裝了什么？大家突然熱鬧起來(lái)，疑惑不解，里面裝的是什么呢？同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)是乒乓球、又有的說(shuō)是本子，還有的說(shuō)是定時(shí)炸彈，我這時(shí)真不知道楊老師“口袋”里賣(mài)的是什么藥？親愛(ài)的楊老師，麻煩您快告訴我們吧！這時(shí)候，楊老師請(qǐng)了一位同學(xué)上講臺(tái)去，摸口袋里有什么，正當(dāng)陳鵬宇神不知、鬼不覺(jué)的把手伸進(jìn)口袋時(shí),大家尖叫起來(lái),我以為是袋子里發(fā)出的聲音, 陳鵬宇一下講臺(tái)回到自己座位上,他說(shuō)：“里面是紙”，他剛把話(huà)說(shuō)完，同學(xué)們大吃一驚，而我卻哈哈大笑想我猜對(duì)了。楊老師從口袋里拿出八張紙來(lái)說(shuō)：“紙里面我還藏了一個(gè)東西”，又是什么呢？大家又你一言我一語(yǔ)的聊起來(lái)，我猜想里面一定寫(xiě)的是字，這時(shí)楊老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)著“官兵捉賊”四個(gè)字，我們想“官兵捉賊”什么意思呢？代表什么呢？又怎么玩呢？我們討論起來(lái)，楊老師笑著說(shuō)：“哈，你們被我蒙住了吧！”他把游戲規(guī)則說(shuō)了一遍，如果是拿到“捉”字的人就要想盡辦法捉賊才能加分，但如果抓成了“官”或者是“兵”就是減分，所以一定不要被蒙了。游戲開(kāi)始了，我拿到的是“捉”，只見(jiàn)三位同學(xué)都說(shuō)：“我是賊，我是賊”，我選到羅翔，他說(shuō)：“敢捉包青天，找死！”我追了一陣子，才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)拿的是“官”啊！真掃興�。【尤贿x錯(cuò)了，第二回我又去取，深深嘆了口氣，怎么還是 “捉”字��！三位同學(xué)又說(shuō)：“我是“賊”，看來(lái)我非的使出看家的本領(lǐng)來(lái)了，我又選羅翔，這回果然猜對(duì)了，我抓住了他，爭(zhēng)回了一次成功機(jī)會(huì)，我們玩得太開(kāi)心，今天真是有趣的一堂課。有趣的一堂課作文（2） “叮鈴鈴，叮鈴鈴......”一陣清脆的鈴聲響起，班主任姚老師走進(jìn)教室，手特意背在后面顯得十分神秘。
姚老師說(shuō)：““請(qǐng)同學(xué)閉上眼睛再請(qǐng)上午發(fā)言的同學(xué)張開(kāi)嘴巴！最后再猜出它是什么�！币蠋熀J里賣(mài)的是什么藥我們疑惑不解但都照著做了。
姚老師走到王嘯天面前塞給他一個(gè)某某也許是好奇心發(fā)做吧許多小調(diào)皮偷偷摸摸地把眼睛瞇成一條縫，“不許看老師大聲說(shuō)這突擊而來(lái)的聲音讓那些小調(diào)皮們下了一跳，馬上閉上眼睛。突然，張翼翔快速跑到座位上張開(kāi)嘴巴“葡萄！”張翼翔毫不猶豫地說(shuō)。
很快獎(jiǎng)勵(lì)完了，王嘯天不想讓我們得逞，“這東西又紫又青又甜又酸又有點(diǎn)澀......”王嘯天繪聲繪色得失說(shuō)著。
“這......”我們被難住了藍(lán)望晨見(jiàn)我們這么為難就做了個(gè)新疆的動(dòng)作。
“是那個(gè)！”許多同學(xué)的腦子都開(kāi)竅了。
“是提子！”我興奮的說(shuō)。
老師把這個(gè)答案公布了是提子。
我們默契的相互一看，一陣笑聲從六班的教室沖出沖得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
小學(xué)作文800字 篇7
它——?dú)鈩?shì)磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物萬(wàn)象”、“智慧之光”、“視聽(tīng)樂(lè)園”、“飛翔精靈”……七個(gè)展區(qū)。
NO.1視聽(tīng)樂(lè)園
在少兒的眼里，最好玩的要算“視聽(tīng)樂(lè)園”了，可不料卻排起了“一字長(zhǎng)蛇陣”。無(wú)奈呵，不得了！高的、矮的、胖的、瘦的……高的喜悅，矮的精神，胖的伸長(zhǎng)脖子，瘦的踮起腳尖……熱鬧！
這個(gè)游戲5分鐘/3人，游戲名叫“飛機(jī)模擬駕駛”，半小時(shí)后，我坐上了飛機(jī)那才爽呢！機(jī)關(guān)槍、跟蹤彈、手榴彈、飛彈……一齊“突突突突……突突突……”不料敵方躥幾枚導(dǎo)彈飛來(lái)，“砰！”飛機(jī)下墜，只玩了3分半，屏幕上就“GameOver！”了。
接著老媽一人玩了“守門(mén)員”，老爸玩了“滑雪”，因?yàn)樘M(fèi)時(shí)，所以離開(kāi)了“視聽(tīng)樂(lè)園”。
NO.2IMAX影院
其實(shí)我也沒(méi)真的看電影，手頭“money”不多，午餐又吃了200多元的韓國(guó)燒烤，今日播出的是大片《海洋綠洲》，想必就有兇惡的鯊魚(yú)等，我不敢往下想了……
NO.3蜘蛛生活
離開(kāi)了IMAX影院后，我慢步走進(jìn)了“蜘蛛世界”。
有一種微型蜘蛛，叫“蟻蛛”，放在顯微鏡下才看得清它的腿。走著，走著來(lái)到了“蜘蛛游戲園”，這里有“仿真電動(dòng)蜘蛛”、“蛛網(wǎng)振動(dòng)”、“蜘蛛影視”……我碰碰這個(gè)，摸摸那個(gè)，好玩極了。
后來(lái)，我們來(lái)到“蜘蛛展廳”。里面的蜘蛛各種各樣，應(yīng)接不暇！其實(shí)，蜘蛛這東西很聰明，有種蜘蛛叫“狼蛛”，會(huì)在一條通道里先挖個(gè)直洞，再挖幾個(gè)洞放食物，一個(gè)洞是臥室，又在臥室邊修個(gè)緊急出口，怪機(jī)靈的呢！我向前走著，蜘蛛奧秘一個(gè)個(gè)被揭穿，終于來(lái)到了出口。
NO.4飛翔的精靈
鳥(niǎo)類(lèi)是動(dòng)物界最斑斕亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，高山樹(shù)林，江河湖海，那天使般曼妙舞姿，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，給人帶來(lái)了多少想象……
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，人類(lèi)卻要滅絕這可愛(ài)的鳥(niǎo)類(lèi)！以前，有一種叫“渡渡鳥(niǎo)”的鳥(niǎo)兒，滿(mǎn)山遍野都有它們的足跡，可無(wú)情的人類(lèi)卻撕殺它們，導(dǎo)致現(xiàn)在只有一只小渡渡鳥(niǎo)的標(biāo)本了。
鳥(niǎo)中跑得最快的是駝鳥(niǎo)，兩腿不停地抖動(dòng)，平均每鈔能跑二、三十米遠(yuǎn)呢！可是，人類(lèi)——你們知道嗎？鳥(niǎo)類(lèi)以每年一種的速度滅絕，讓我們認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)吧！
NO.5其它
后來(lái)，我又玩了智慧之光，里面演示了“數(shù)、理、化、生”等學(xué)科模型；還去了“生物萬(wàn)象”，里面介紹了“動(dòng)物”、“‘植物”、“魚(yú)類(lèi)”、“菌類(lèi)”等自然事物，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；又去了“設(shè)計(jì)師搖籃”，是展示上海設(shè)計(jì)師最有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)成果和青少年優(yōu)秀作品的地方。
NO.6歸程
此時(shí)已是傍晚時(shí)分，我拖著疲憊的身子，邁著沉重的腳步向上海地鐵站走去……
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