成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文1
成長(zhǎng)，人人都有，雖然你不知道成長(zhǎng)的界線，但卻看到了成長(zhǎng)的標(biāo)志。擔(dān)當(dāng)，就是這個(gè)標(biāo)志。
有了擔(dān)當(dāng)，就會(huì)成長(zhǎng)；成長(zhǎng)起來(lái)，就會(huì)擔(dān)當(dāng)。走在人生征途中的我們，其實(shí)就像一棵路邊的小樹，在未成長(zhǎng)完全的時(shí)候，被人保護(hù)著，漸漸的，卻可以為人們?nèi)鱿率a蔽。
光陰不再似箭，日月不再如梭。我在我的學(xué)習(xí)生活中想盡可能地汲取更多的知識(shí)，在家里，我陪著我最愛(ài)的人——一個(gè)經(jīng)常逗笑我們的妹妹。
20xx年4月6日，一聲啼哭闖入我的腦海，久久回蕩。我抱著這個(gè)嬌小的生命體，看著她，我就這么捧著她，不肯松手，更不肯緊緊地?fù)г趹牙铩�太小了！那時(shí)候，我還記得我是那么的無(wú)措，我將我的愛(ài)從一次次喂飯、一次次哼唱和一聲聲話語(yǔ)中傳遞給她，我也曾害怕過(guò)她會(huì)奪走我得到的愛(ài)。
那一刻，我真的感覺(jué)我長(zhǎng)大了，不再自私，不再懦弱，為的就是更好的保護(hù)這顆掌上明珠。我從那時(shí)起，每天就像個(gè)患了病的人一樣，常常失笑，直到想到她已經(jīng)上了幼兒園，我才得以治愈，別人不理解，我也不需要?jiǎng)e人的理解�？晌业拿妹檬冀K不是像纏著媽媽一樣纏著我，我想：爸爸和我之間也差不多是這種關(guān)系吧！
有一次，我還在學(xué)習(xí)，不懂事的妹妹在翻我的書包，還抽出一兩本書裝作大人的模樣，翻幾下，咿呀幾句。我并沒(méi)有在意。但不一會(huì)兒，“嘶——啦”一聲直刺我的耳朵，這種聲響我并不是第一次聽到——那是書頁(yè)被撕掉的聲音！我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，一把奪過(guò)書，殘破的邊角吊在那里，仿佛一吹就斷。我看向妹妹，只見(jiàn)她撇過(guò)頭去，雙手撐腰，一副生氣的模樣，不知怎么的，我的心軟了下來(lái)，批評(píng)的話沖出口中卻變成了一句句悉心教導(dǎo)，我只能無(wú)奈著……
直到現(xiàn)在，我才明白那也是種擔(dān)當(dāng)，為愛(ài)執(zhí)著的擔(dān)當(dāng)。我終于可以攬入我的蔭蔽下了。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文2
擔(dān)當(dāng)意味著負(fù)責(zé)任，對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話以及做過(guò)的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，那么他將登上成功的階梯，在我們的成長(zhǎng)中需要擔(dān)當(dāng)。
一個(gè)人應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，應(yīng)該做的不是逃避，而是敢于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)自己所做的結(jié)果。只有這樣，一個(gè)人才有了責(zé)任感，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)也有了一個(gè)合格的公民。二次世界大戰(zhàn)以后，德國(guó)的一位總統(tǒng)曾下跪在猶太人的墓前，以代表德國(guó)在二次世界大戰(zhàn)中對(duì)猶太人迫害的懺悔。之后這件事便成了重大新聞，家喻戶曉，也讓世界知道德國(guó)已經(jīng)改過(guò)自新了。從此，德國(guó)也引來(lái)了良好的聲譽(yù)，眾多國(guó)家紛紛向德國(guó)表示友好。從中我們不難看出不僅一個(gè)人應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)，就算是一個(gè)國(guó)家也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這不應(yīng)征了那句“錯(cuò)可不可怕，就怕錯(cuò)了不改”的話么。相比之下，同樣為二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)日本，他們不但沒(méi)有改過(guò)自新，還不承認(rèn)自己犯下的錯(cuò)誤，因此日本被世界都看不起，也沒(méi)有資格作為聯(lián)合國(guó)的常任理事國(guó)。
能夠擔(dān)當(dāng)，走向成功。當(dāng)中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì)時(shí)期，中國(guó)被列強(qiáng)侵略，清政府腐壞無(wú)能，中國(guó)百姓生活苦不堪言。這時(shí)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶O中山先生走了出來(lái)，為了民主和科學(xué)，他建立了中國(guó)同盟會(huì)。在他不斷努力下，中國(guó)走進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)期，為以后中國(guó)成為世界大國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)，被認(rèn)為為“國(guó)父”。所以只要能夠擔(dān)當(dāng)，為了成功拼盡全力，很快將有一番作為。
不過(guò)擔(dān)當(dāng)，并不是大包大攬，什么事情、責(zé)任都?xì)w到自己身上。因此，我父親從小教育我，“自己的事自己擔(dān)當(dāng)，不是自己犯的錯(cuò)，千萬(wàn)別承認(rèn)�！爆F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道父親為什么這樣教育我。我們應(yīng)該對(duì)自己的行為責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)。但我們并不是替罪羔羊，沒(méi)有理由去為那些跟自己無(wú)關(guān)的事情負(fù)責(zé)。一個(gè)人應(yīng)該要堅(jiān)守自己的立場(chǎng)，走自己的路，不為那些不想干的事所動(dòng)。我們要正確認(rèn)識(shí)擔(dān)當(dāng)，認(rèn)清了什么事值得去擔(dān)當(dāng)，不要盲目去擔(dān)當(dāng)。
如果一個(gè)人學(xué)會(huì)去正確地?fù)?dān)當(dāng)，那么世界也將為你鼓掌。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文3
人生是一棵小芽，拼命地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)，成長(zhǎng)的力量讓它拔節(jié)升高，而小芽的頂端，卻是擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)光照亮了點(diǎn)點(diǎn)綠葉，令其煥發(fā)光彩。
我有一個(gè)小侄子，他兩歲了。
粉撲撲的臉蛋，未經(jīng)塵世污染的眼睛黑得就像一潭深水，細(xì)聲細(xì)氣得就像一個(gè)女孩子，力氣卻大得很�？傊�，剛看到他時(shí)，我是滿心歡喜的。
但我忘了一點(diǎn)——“兩三歲的孩子，狗都嫌”。
“我要吃核桃！”他屁顛屁顛地跑來(lái)，捧著一大把核桃，眼睛直直地望著我�！昂醚�，你叫我一聲小姑，我就給你弄”我笑著期待著。哪知，他卻抿緊了小嘴，不說(shuō)話，卻不動(dòng)，仍是緊緊盯著我，倔強(qiáng)地不開口。我堅(jiān)持了一會(huì)兒，還是敗下陣來(lái)，“好吧”于是，我開始與冥頑不靈的核桃斗爭(zhēng)，他卻一溜煙又跑去玩了。“咔嚓”，核桃應(yīng)聲而碎，聽著他跑去的腳步，我的心也“咔嚓”，應(yīng)聲而碎�？蛇@個(gè)小孩子，卻讓我第一次體會(huì)到什么是責(zé)任，什么叫擔(dān)當(dāng)。
一個(gè)假日的下午，我正在跟小侄子玩。手機(jī)卻猝不及防的響了……“什么？”“你把那小侄子帶到酒店來(lái)，過(guò)馬路的時(shí)候小心點(diǎn)喲�！贝笕寺唤�(jīng)心地“喲”一聲后，掛了電話。我想到那繁忙的馬路，川流不息的車輛，心里打了個(gè)寒戰(zhàn)�！班拧氵^(guò)來(lái)”“唔？”“我們出門”。
我牽著他的手，小小的，肉乎乎的，站在斑馬線前�！澳氵^(guò)馬路的時(shí)候，手一定要緊緊牽著小姑的手��！千萬(wàn)不要放手！”他呆呆地，點(diǎn)了點(diǎn)頭。只是一條馬路罷了，我卻不由得緊張起來(lái)。一步、兩步……我無(wú)比謹(jǐn)慎地走著……終于，我走過(guò)了。突然，我卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)牽著侄子的手，卻正當(dāng)我失措的下一秒，他冒出來(lái)，笑嘻嘻地牽起我的手“小姑，我們走啊”。言語(yǔ)中，多了一份依賴與信任。
我好像長(zhǎng)大了，卻不是僅僅因?yàn)槟隁q的增長(zhǎng)。我想是身邊的人令我有擔(dān)當(dāng)起來(lái)，因?yàn)橄胍Ｗo(hù)他們的心，讓我深深汲取擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)光，只有擔(dān)當(dāng)，才能讓我飛速成長(zhǎng)，也才能更靠近陽(yáng)光。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文4
小時(shí)候我是一朵悠然的云，是一只翩然的鶴，輕松自由不需要擔(dān)當(dāng)，更不會(huì)擔(dān)當(dāng)。而現(xiàn)在我是一艘承載著希望的船，是一匹負(fù)荷著夢(mèng)想的馬，擔(dān)當(dāng)使我的生活多了些許煩惱，但也讓我更加努力堅(jiān)強(qiáng)。正是那一次，讓我明白學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能逐漸成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能走向未來(lái)。
“今天老師有事，你幫我監(jiān)督下值日�！崩蠋煹哪抗饫镉衅谠S，更多的是托付大事的信任感。“年級(jí)組要抽查的，你一定要完成任務(wù)啊�！泵鎸�(duì)老師的殷殷叮囑，我漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，壓根沒(méi)覺(jué)著話的分量。
放學(xué)了幾個(gè)值日生瞅老師不在，早早整理好書包混在人群中溜之大吉。剩下的幾個(gè)見(jiàn)有人溜了我不去追捕，只顧徒喚無(wú)奈，不由得怨聲載道，推三阻四，沒(méi)人肯動(dòng)手打掃。我見(jiàn)他們懶散的樣子，一想到今天作業(yè)特別多，不禁止無(wú)名火起，干脆甩下一句“天哪，又不是我值日，我監(jiān)督不來(lái)“就卸下?lián)幼叱隽私淌�。值日生們�?jiàn)我一走樂(lè)得偷工減料，頃刻間都作了鳥獸散。
第二天一進(jìn)教室我便覺(jué)察不妙：桌椅七歪八扭，地上可見(jiàn)碎紙、塑料袋，大理石走廊隱隱發(fā)暗，更慘的是老師早已站在講臺(tái)邊面如鐵石，目似秋霜，鋼牙緊咬，一言不發(fā)，顯然處在爆發(fā)邊緣。我硬著頭皮走進(jìn)教室，兩道電光立馬掃了過(guò)來(lái)。我嚇得低頭垂目，挪不開步子。不知過(guò)了多久，方聽得他一字一字迸出這句話：“這點(diǎn)事情都擔(dān)當(dāng)不好？沒(méi)有擔(dān)當(dāng)談何成長(zhǎng)！今天再給我監(jiān)督！”字字都透著鐵騎突出刀槍鳴的力量，重重地踩在我心上。
轉(zhuǎn)眼又到放學(xué)，眼見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)有說(shuō)有笑地魚貫而出，我真不想擔(dān)當(dāng)那千鈞重任。何況值日生們欺我被老師批評(píng)，一個(gè)個(gè)都笑話我無(wú)能，又豈肯賣力干活�！皼](méi)有擔(dān)當(dāng)，談何成長(zhǎng)？”那句沉重的叩問(wèn)蕩響在我心中，我的目光霎時(shí)變得分外堅(jiān)定。拿起抹布，我揩起了桌子，寧愿自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。被我?guī)?dòng)，值日生們終于也踏實(shí)地干了起來(lái)。不久，教室里窗明幾凈，走廊上光可鑒人，連門把鎖都閃著锃亮的銀光。勿需贊美和慰勞，我心卻十分滿意，因?yàn)槲业募绨蛞材軗?dān)起一份責(zé)任，我終于明白了在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)的深意。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，不會(huì)擔(dān)當(dāng)，怎能營(yíng)造家庭的幸福？怎能扛住生活的風(fēng)雨？又怎能建設(shè)文明富強(qiáng)的祖國(guó)？勇敢地去擔(dān)當(dāng)吧，我堅(jiān)信總有一天，我們會(huì)在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁而自豪。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文5
伴隨著下課鈴聲，數(shù)學(xué)測(cè)試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲：“耶！考試結(jié)束了�！苯又�，我直奔“數(shù)學(xué)討論組”，討論試題答案，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯(cuò)誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說(shuō)不出到底是什么滋味，后悔之前心存僥幸，沒(méi)有精心準(zhǔn)備，可是現(xiàn)在后悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺(jué)！
爸爸對(duì)我的成績(jī)特別關(guān)注，所以等發(fā)成績(jī)那天他總會(huì)認(rèn)真關(guān)注老師的信息。這時(shí)我正在書房里獨(dú)立做作業(yè)，由于不知道自己的成績(jī)，心里的這塊大石頭壓得我六神無(wú)主，無(wú)法安心做作業(yè)，卻又不敢到爸爸的身邊看看分?jǐn)?shù)，只好默默祈禱我能取得好成績(jī)，不知過(guò)了多久，爸爸叫我出去。我看不見(jiàn)爸爸的表情，但聽見(jiàn)爸爸的一聲聲嘆息，心驟然沉下來(lái)了，想：“完蛋了，一定沒(méi)考得好成績(jī)，怎么辦？怎么辦？看來(lái)又要被教訓(xùn)了”沒(méi)過(guò)多久，爸爸就讓我停下手中的手機(jī)，過(guò)來(lái)看看自己試卷，我終于看見(jiàn)了我不敢相信的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)我的心涼了半截。毫無(wú)疑問(wèn)，我失敗了。低著頭，等著爸爸暴風(fēng)雨扳的問(wèn)責(zé)。
頭上撫上一片溫?zé)�，父親揉了揉我的頭，爸爸沒(méi)有批評(píng)我，讓我自己好好分析試題出錯(cuò)的原因，這時(shí)我才意識(shí)到自己的不足，是簡(jiǎn)單的計(jì)算題出錯(cuò)和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了，有什么大不了的。爸爸好像看出我的不情愿，提醒到：不要簡(jiǎn)單的認(rèn)為是粗心，這可是反映你知識(shí)的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥幸的心理。我的懶惰造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏，浮躁的心理導(dǎo)致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會(huì)失敗。沒(méi)有勤奮務(wù)實(shí)的`學(xué)習(xí)態(tài)度，也必然不會(huì)享受成功的喜悅。
在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導(dǎo)下我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信吃一塹長(zhǎng)一智，只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功。失敗是成功之母，行動(dòng)比心動(dòng)更重要。
我經(jīng)歷著磨練，在磨練中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文6
年少時(shí)，不懂得責(zé)任，更無(wú)從承擔(dān)。記得朦朧印象中，自己曾任班長(zhǎng)，只知道幫助老師管理好整個(gè)班集體是我應(yīng)該做的事，卻不知道這就叫做責(zé)任。
隨著知識(shí)的慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開始意識(shí)到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小，責(zé)任有輕有重，社會(huì)關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，熱心教學(xué)是責(zé)任；對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，救死扶傷是責(zé)任；對(duì)司機(jī)來(lái)說(shuō)，將每一位乘客送到目的地是責(zé)任；對(duì)于法官來(lái)說(shuō)，維護(hù)正義懲治罪犯是責(zé)任……
責(zé)任形形色色，責(zé)任無(wú)處不在，它貫穿著我們的生活。試想，若是社會(huì)關(guān)系鏈條的一員沒(méi)有履行好其責(zé)任，社會(huì)的運(yùn)行將步履維艱。
記得有一次，我?guī)еH戚家的弟弟妹妹們一起去龍之夢(mèng)玩。作為姐姐，我認(rèn)真地看護(hù)他們。然而，在我開碰碰車時(shí)，不小心撞到了一個(gè)妹妹。她摔倒在地，細(xì)嫩的腿跌青了，疼的哇哇大哭。我忙邊揉她的腿，邊安慰她，又給她買了玩具。妹妹笑了，告訴我她絕對(duì)不會(huì)“告狀”。
回到家，姑姑發(fā)現(xiàn)自己女兒的腿上出現(xiàn)傷痕，忙問(wèn)妹妹怎么弄的。妹妹果然沒(méi)有食言，告訴她的母親是她自己不小心摔的。可是，我的心卻很不安。身體里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō)：你妹妹已經(jīng)寬恕你了，你不必自責(zé)，只要你不說(shuō)，你其他的弟弟妹妹也不會(huì)“泄密”。另一個(gè)說(shuō)：盡管沒(méi)人“告密”，但你對(duì)得起你的良心嗎，你要給弟弟妹妹樹立什么榜樣？我思來(lái)想去，打定主意，把事情始末如實(shí)告訴了姑姑，她并沒(méi)有責(zé)怪我。
承擔(dān)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重，而且還會(huì)損害他人利益，甚至還有可能會(huì)害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做�！独莵�(lái)了》這個(gè)故事的主人翁：小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
承擔(dān)責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。
承擔(dān)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好！
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文7
清涼的河水，活蹦亂跳的大鯉魚，又勾起了我內(nèi)心深處的回憶……
村子里有一條小河，每到夏天，她就成為了孩子們避暑的好地方。
聒噪的蟬鳴，炎炎的夏日，地面上高得嚇人的溫度，總讓人們心情煩躁。孩子們是最不喜歡悶熱的，于是，在這一天，作為孩子頭的我決定帶領(lǐng)大家去小河邊避暑。
由五個(gè)孩子組成的隊(duì)伍就向小河進(jìn)發(fā)了。路上，鳥叫，蟬鳴叫成一團(tuán)，驕陽(yáng)似火，那毒辣辣的太陽(yáng)烤得大地直發(fā)燙。但一到河邊，潺潺的水流聲，涼爽的清風(fēng)，大家煩躁的心情頓時(shí)消失，都一個(gè)個(gè)跳入水中。
一條大鯉魚潛伏在水中，但很快，他就被我們發(fā)現(xiàn)并抓上了岸，但我們渾然不知那是鄰居刻意放在水里養(yǎng)的，大鯉魚在烈日的暴曬下無(wú)力的掙扎著，但沒(méi)過(guò)多久，它就死了。
我們?cè)诤又写蛩�，抓小魚，不知那被我們抓上岸的鯉魚已經(jīng)死了。玩?zhèn)�痛快后，大家就解散回到各自的家中了，大鯉魚就這樣被我們丟在了岸上。
但是，第二天鄰居拿著那條死去的鯉魚到我家來(lái)找奶奶。奶奶把我叫到面前，鄰居也在場(chǎng)，問(wèn)：“你昨天去河里玩，這鯉魚是不是你弄死的？”我看著鄰居手里提的鯉魚，頓時(shí)明白，也又不敢承認(rèn)，于是我撒謊了，我在奶奶和鄰居面前極力辯解，鄰居相信我了。
但后來(lái)我的心情依然無(wú)法平息，忐忑不安。
我低著頭紅著臉，到奶奶面前，說(shuō)：“奶奶，我告訴你，那條鯉魚是我不小心弄死的！”奶奶看著我，說(shuō)：“孩子，那你知道錯(cuò)了嗎？”我哭著，抱著奶奶說(shuō)：“奶奶，我知道錯(cuò)了，你原諒我好不好？”奶奶慈愛(ài)地摸摸我的頭，說(shuō)：“好孩子，知錯(cuò)能改，但光奶奶原諒可不行��！你得去向鄰居阿姨道歉，請(qǐng)求原諒呢！”說(shuō)著，奶奶提出了一條鯉魚，那鯉魚在袋子里活蹦亂跳的。奶奶說(shuō)：“提著這條鯉魚去給阿姨道歉吧！”
我提著鯉魚飛奔到阿姨家，想阿姨道歉，阿姨一開始一臉驚愕，后來(lái)聽完我的解釋臉上浮現(xiàn)了微笑，說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子”
走出阿姨家門時(shí)，我的心情格外輕松。我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)……
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文8
風(fēng)無(wú)聲，雨無(wú)情，花凋零，葉落寞；時(shí)光荏苒，它們依舊承擔(dān)起成長(zhǎng)�！}記
秋風(fēng)瑟瑟，一股涼意襲來(lái)。天空早已拉下了黑色的夜幕，只留下幾顆星星在閃爍。
坐在窗前，望著天上的繁星，好像看到了最亮的那一顆星。咦，那是爺爺奶奶，一直守護(hù)著我的那顆，夜空中最亮的星嗎？
拭去木架上的輕塵，只一眼，便望見(jiàn)了那本厚厚的相冊(cè)，輕輕拿起。靜靜的，一個(gè)獨(dú)自坐在窗邊，再次翻開它……
往昔，這個(gè)時(shí)候，在我回到家中時(shí)，總能看見(jiàn)爺爺奶奶，做好了一大桌的晚餐，悄然地等我回來(lái)，而現(xiàn)在……
淚，潸然的，一滴兩滴，滴在那張泛黃的照片上，映襯著爺爺奶奶燦爛的笑容。輕輕拂去淚角，不禁想起爺爺，說(shuō)過(guò)的一句話：“你長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)承擔(dān)了！”
我一怔，疑惑地看著那，無(wú)邊無(wú)際的黑夜。承擔(dān)？是什么？
“承擔(dān)是墨梅放棄了絢爛的夏夜，在飄雪的冬季，散發(fā)著一縷幽香。承擔(dān)是黃花在秋天失去光彩，無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī)，毫無(wú)怨言。承擔(dān)是霧罩的清晨，陽(yáng)光照在斑駁石壁上，那一份蒼老后的古韻古香……”一陣聲音悄然而至。轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)媽媽倚在門邊。
回味著媽媽的話語(yǔ)，嘴角微微上揚(yáng)。似乎明白了什么……
是啊，成長(zhǎng)需要承擔(dān)。即使?fàn)敔斈棠滩辉�，我也承�?dān)起了我該承擔(dān)的責(zé)任。
承擔(dān)，是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。承擔(dān)，凡是它所到過(guò)的地方，便有陽(yáng)光；凡是它所留下的印跡，便有輝煌；凡是有它的人生，便不會(huì)迷茫�！俺袚�(dān)”，這個(gè)古老而沉重的字眼，貫穿了中華上下五千年的滄桑，似一種虔誠(chéng)，似一種信念。
這個(gè)紛擾的社會(huì)，有太多需要我們?nèi)コ袚?dān)，那份承擔(dān)，觸動(dòng)心弦。
低頭看了看，爺爺奶奶那張泛黃的照片，即便悠久，卻還能看到，他們臉上露出一絲欣慰的笑容。抬頭望了望星空，那顆閃亮的星星，應(yīng)該是爺爺奶奶，在旁默默地守護(hù)吧！
成長(zhǎng)需要承擔(dān)。承擔(dān)，是為了自己，無(wú)悔一生，步伐那樣瀟灑。勇于承擔(dān)，敢于承擔(dān)，往后歲月，當(dāng)你翻開塵封的日記，淚痕點(diǎn)點(diǎn)，在人生成長(zhǎng)的道路上，承擔(dān)澆灌了遍地的芬芳。
深邃的夜空中，繁星閃耀。
那份承擔(dān)，觸動(dòng)心弦。成長(zhǎng)需要承擔(dān)，因?yàn)槌袚?dān)，所以精彩。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文9
擔(dān)當(dāng)，意為“接受并負(fù)起責(zé)任”。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，有太多的事情需要我們?nèi)?dān)當(dāng)。我們只有勇于擔(dān)當(dāng)重任，才有可能走向成功。
勇于擔(dān)當(dāng)重任，于己于國(guó)，善莫大焉。且不說(shuō)毛遂自薦，勇于擔(dān)當(dāng)重任，終成為賓客中的佼佼者；且不說(shuō)亞里士多德?lián)鹬厝危暑I(lǐng)手無(wú)寸鐵的婦女兒童，利用光的反射原理?yè)敉饲致哉撸磺也徽f(shuō)藺相如挺身而出，擔(dān)起為國(guó)家捍衛(wèi)尊嚴(yán)的重?fù)?dān)，成就“完璧歸趙”的佳話；單單說(shuō)2002年世界杯中足壇門將卡恩，在本國(guó)球隊(duì)遇到缺兵少將的困境時(shí)，挑起維護(hù)祖國(guó)榮譽(yù)的大旗，憑借一己之力，把德國(guó)隊(duì)送入決賽，同時(shí)，自己也獲得了新千年的第一個(gè)“最有價(jià)值球員”獎(jiǎng)。這些成功人士的相同點(diǎn)就是勇于擔(dān)當(dāng)重任，在國(guó)家或集體臨危受難之際，挑起大梁，帶領(lǐng)國(guó)家走出困境。不但國(guó)家和集體擺脫危險(xiǎn)，自己的名字也流芳百世。
相反，不敢承擔(dān)重任，既誤人又害己。生活中總有人想鉆空子，不愿擔(dān)當(dāng)，玩忽職守，最終身敗名裂。像非典時(shí)期，人心惶惶，百姓在那時(shí)只關(guān)注北京疫情的變化。但當(dāng)時(shí)身為市長(zhǎng)的孟學(xué)農(nóng)，因?yàn)榕卤蝗藗冎肛?zé)管理不善，不想擔(dān)當(dāng)救x救民的重任，于是瞞報(bào)、謊報(bào)感染非典人數(shù)及疑似感染非典人數(shù)。之后證明，這給人民造成了無(wú)法挽回的損失。孟學(xué)農(nóng)也因玩忽職守而被撤下。這個(gè)事例就像警鐘一樣，提醒著我們：在國(guó)家危難時(shí)刻，若不盡自己的能力，擔(dān)當(dāng)重任，那么只會(huì)身敗名裂。
擔(dān)當(dāng)重任如此重要，那么如何才能做到呢？我認(rèn)為：我們需要用知識(shí)武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有鐵肩擔(dān)道義的氣魄，需要有舍我其誰(shuí)的大公大勇之心。
如今的我們大多數(shù)已經(jīng)成人，成人就意味著要擔(dān)當(dāng)更多的重任。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)色情泛濫、游戲成災(zāi)的現(xiàn)狀，面對(duì)國(guó)外叫囂的反華勢(shì)力，我們青年人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起凈化精神的責(zé)任，應(yīng)該揮舞起愛(ài)國(guó)的大旗，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)國(guó)家的責(zé)任。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，科技在騰飛。隨著年歲的增長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子也就越重。如果你不想被重?fù)?dān)壓垮，那就迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)重任吧！
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文10
成長(zhǎng)是一條無(wú)止境的路，許許多多的本領(lǐng)是在路上積累而來(lái)的。當(dāng)然，也有些我們必需的東西，在黑暗時(shí)我們需要光明，在受挫時(shí)我們需要信心，在獨(dú)立時(shí)我們需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)路上不可或缺的東西。
在電視上我們總會(huì)看到這樣一些新聞：女孩勤工儉學(xué)，照顧家中80歲的爺爺，9歲的弟弟的。是擔(dān)當(dāng)讓她承擔(dān)起了這個(gè)義務(wù)，是擔(dān)當(dāng)磨練了她的意志。如果你依舊不明白擔(dān)當(dāng)，那就跟著我走。
那是寒假里，白雪皚皚。媽媽出差去了。我與爸爸兩個(gè)人待在家里，外面寒風(fēng)呼嘯十分寒冷。我靜靜地坐在我的房間里寫著作業(yè)。爸爸在客廳說(shuō)：“家里菜沒(méi)了，我去外面買點(diǎn)菜�！闭f(shuō)完便離開了家，買菜去了。
不久，爸爸便回來(lái)了。手里提滿了菜，鞋子上，塑料袋上，傘上都有一層潔白的雪。忽然我聽到了一聲巨大的噴嚏，爸爸感冒了？我十分疑惑地沖出房門，迅速地來(lái)到爸爸的面前伸出手去摸他的頭，十分得燙。爸爸發(fā)燒了！
我扶著爸爸，與他一起慢慢地走進(jìn)臥室，讓他在床上躺著。我去買些藥�？傻搅怂幍晡覅s納悶了——平常都是爸媽給我買藥，我完全不知道該買什么藥��！我詢問(wèn)了老板之后，挑了一種便迅速地跑回了家。這時(shí)媽媽打了個(gè)電話回來(lái)：“兒子，爸爸生病了，你身為男子漢要擔(dān)當(dāng)照顧爸爸這項(xiàng)重任。這可能會(huì)使你懂得許多，成長(zhǎng)許多�！蔽野褘寢尩脑捓斡浽谛�。
緊接著我要打掃家里的衛(wèi)生，原本只要半個(gè)小時(shí)的工作，我竟然做了一個(gè)小時(shí)，時(shí)間不一會(huì)又溜到中午了，我又要擔(dān)當(dāng)起做飯這項(xiàng)任務(wù)，我挑選了一些我會(huì)做的菜，雖然沒(méi)有十分美味，但添飽肚子是足夠的了。下午媽媽回來(lái)了，問(wèn)我擔(dān)當(dāng)起一個(gè)任務(wù)心中有什么感想，我只是想了想，并沒(méi)有回答媽媽。
這個(gè)問(wèn)題在我心里早就有了答案，這是成長(zhǎng)這條路上最絢麗的風(fēng)景，五彩繽紛，這是人生征途中無(wú)價(jià)的財(cái)富。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文11
一只蜂，穿梭來(lái)往，擔(dān)當(dāng)起了醞釀甜蜜的責(zé)任；一方石，架橋鋪路，擔(dān)當(dāng)起了紛至沓來(lái)的腳步；一層瓦，覆頂遮檐，擔(dān)當(dāng)起了蔽風(fēng)擋雨的任務(wù)。
蜂如此，石如此，瓦如此，人亦如此。擔(dān)當(dāng)，是一種進(jìn)取的行動(dòng)。在前行的路上，勇于擔(dān)當(dāng)，便會(huì)收獲陽(yáng)光。
為自己的目標(biāo)而擔(dān)當(dāng)，是使自己的人生更有意義的行動(dòng)。
當(dāng)流暢有力的簽字落在《解放黑奴宣言》上時(shí)，林肯已決意擔(dān)當(dāng)。這為使自己廢除奴隸制夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)使他的生命發(fā)出光彩。當(dāng)投筆從戎的決心變?yōu)榭灰慌e時(shí)，班超已決意擔(dān)當(dāng)。為人應(yīng)如張騫，在為國(guó)與國(guó)的交流往來(lái)中做出貢獻(xiàn)，這一人生抱負(fù)已在班超的行動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)。他們，是為自己的夢(mèng)想、抱負(fù)而擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。如此在人生路上添了一段不平凡而又光彩四溢的歷程。
為他人的福祉而擔(dān)當(dāng)，是使旁人的生命隨之美麗的行動(dòng)。
虎門硝煙卻被一紙貶出玉門關(guān)的林則徐，在艱難的境地里仍為他人擔(dān)當(dāng)。黃沙滾滾中，他的足跡便布南疆北域，治理荒地的任務(wù)就此被擔(dān)當(dāng)。自出費(fèi)用以修“林公渠”，親視瓜田以保收成增加，懲惡揚(yáng)善以求百姓安居……終于，伊犁的旱田中生出鮮嫩的瓜果，一方得以造福。百年滄桑的林公渠中，清水仍在汩汩流淌，將那肯為他人擔(dān)當(dāng)?shù)木窠氚傩招闹小?/p>
為國(guó)家的擔(dān)當(dāng)，是使一國(guó)免于侵?jǐn)_，在發(fā)展路上不斷前進(jìn)的行動(dòng)。
藺相如不愿在兩虎相斗中棄國(guó)事于不顧的語(yǔ)音至今繞梁；燭之武巧施雄辯，化解國(guó)難的事跡依舊為人頌揚(yáng)；百萬(wàn)雄師在江濤翻滾間穿行的情景仍歷歷在目。如今聞名遐邇的海爾亦將中國(guó)品牌帶入了世界的發(fā)展之中。這是為國(guó)的擔(dān)當(dāng)，一國(guó)因?yàn)檫@些擔(dān)當(dāng)而從沉淪中崛起，從干戈中平復(fù)，一步步向前，迎接發(fā)展的陽(yáng)光。
擔(dān)當(dāng)，是一種進(jìn)取的行動(dòng)，使個(gè)人在夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)中成長(zhǎng)，使他人在行動(dòng)的感化中將擔(dān)當(dāng)傳承，更令一國(guó)在擔(dān)當(dāng)?shù)闹沃羞M(jìn)取，在前進(jìn)的路上收獲陽(yáng)光。
何不在人生路上選擇擔(dān)當(dāng)？擔(dān)當(dāng)，這行動(dòng)必將使我們迎接絢麗的曙光。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文12
曼妙的成長(zhǎng)過(guò)程中，肩負(fù)的責(zé)任是卸不掉的。
一一題記
午后的陽(yáng)光盡失鋒芒，白船在蔚藍(lán)色的天河上揚(yáng)帆起航。長(zhǎng)天一色，天湖相映。盛開著的野花在草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地羅列著，嬌艷欲滴，芬芳四溢。河邊的垂楊柳
郁郁青青，婀娜舞動(dòng)，多姿多彩。柳葉在湖水中輕輕一點(diǎn)，陣陣漣漪擴(kuò)散遠(yuǎn)方。湖也被映成淡綠色，顯得和諧、自然，宛如一塊天然的玉碧。
我和父親興高采烈地在西湖游玩。今日天氣放晴，微風(fēng)不斷，景色更加宜人，父親的喜悅呈現(xiàn)在臉上。我們一路談?wù)摚澝�。笑著，走著�?/p>
可是，長(zhǎng)時(shí)間在西湖里悠來(lái)轉(zhuǎn)去，以至于我腿腳發(fā)酸，我不想再繼續(xù)前進(jìn)。但是父親并沒(méi)有想要休息的意思，他對(duì)于今日的風(fēng)景可是大加贊賞，欲縱情游覽。對(duì)于父親的態(tài)度，我起初感到不耐煩，然后抱怨，最終轉(zhuǎn)升為氣憤，一路嘔氣。
于是乎，父親也不耐煩了，原本的興致也隨著情緒煙消云散。
歸家一一
“你看看，書桌上的書本也不整理好。找的時(shí)候又找不到，習(xí)慣怎么這么不好。”
“我待會(huì)兒還要用呢，急什么！我自己的東西我會(huì)整理。”我氣急敗壞地應(yīng)答。
他喋喋不休地指責(zé)著，不耐煩地念經(jīng)誦佛。我捂住雙耳，迅捷地飛進(jìn)房間，重重地關(guān)上大門，倚坐在木椅上，無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆，翻翻書。
突然，我聽見(jiàn)碗碟破碎的聲音。我驚奇地往外瞧，父親靠在碗櫥邊，拇指像是流著血，碎片在地板上星星點(diǎn)點(diǎn)。
“怎么啦？”
父親沒(méi)有理會(huì)，他用另外一個(gè)指頭止住血，單手抽出柜子，從容不迫地拿著創(chuàng)可貼包扎。
看到這番情景，我不由得想到父親近日頭昏腦漲，身體不適，逐漸衰老。
父親的身體一天不如一天，他的發(fā)絲又多了幾分潔白，手掌裹上了一層厚厚的老繭，粗糙的皮膚猶如老松樹皮般的開裂，臉色蒼白，光澤漸失了。
我忽然發(fā)現(xiàn)，如今的父親不再是以前的父親了。他需要兒女的關(guān)懷，幫助，安度晚年。而我們需要做的，就是承擔(dān)這一份責(zé)任，去保護(hù)他們。這才是真正的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文13
成長(zhǎng)的道路上需要擔(dān)當(dāng)，無(wú)論我們是貧窮還是富有，無(wú)論我們的身份尊貴還是貧賤，我都覺(jué)得我們應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng)，成長(zhǎng)和擔(dān)當(dāng)是一對(duì)患難兄弟，成長(zhǎng)中要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)才會(huì)成長(zhǎng)。敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生命才會(huì)有意義。
小學(xué)六年級(jí)的一堂自習(xí)課上，同學(xué)們都埋著頭默默地寫著作業(yè)，而班主任則在同學(xué)們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時(shí)把一團(tuán)擦桌子的紙扔向垃圾桶，可是沒(méi)料到用力過(guò)小，一團(tuán)顯眼的紙落到了同學(xué)們的眼中，這讓原本安靜的教室變得更加安靜，落針可聞，這一團(tuán)白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學(xué)們心里都在想：這是誰(shuí)扔的，這么沒(méi)有素質(zhì)。終于班主任看著那團(tuán)紙忍不住了，他臉色陰沉的說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的，請(qǐng)撿起來(lái)�！蔽业哪樧兊脻L燙，可我卻怎么也不敢站起來(lái)去撿。班主任老師見(jiàn)沒(méi)人去撿，便又重復(fù)了一遍他剛說(shuō)的話。終于，有一位同學(xué)撿起了那紙團(tuán)，那是我的同桌，她是一個(gè)女生，同學(xué)們的眼睛都睜大了，顯然沒(méi)想到是她。
班主任看著她問(wèn)：“你為什么要隨意扔垃圾�！彼跞醯恼f(shuō)：“老師不是我�！笨赏瑢W(xué)們堅(jiān)定的目光仍然堅(jiān)定的認(rèn)為就是她，弄得她快哭了。我終于看不下去了，我站起來(lái)大聲的對(duì)老師說(shuō)出了實(shí)話，當(dāng)我說(shuō)出實(shí)情的那一刻，我整個(gè)人都變得十分輕松，那一刻我感受到了擔(dān)當(dāng)帶給我的輕松和喜悅。
也許在年幼時(shí)的我們不懂得什么是擔(dān)當(dāng)，那么我覺(jué)得在慢慢的成長(zhǎng)中和在遇到的各種事情上應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
后來(lái)上了初中和高中，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢的懂事了，我也漸漸明白了擔(dān)當(dāng)是什么，擔(dān)當(dāng)在字典里是“接受并負(fù)起責(zé)任”。所以擔(dān)當(dāng)是面對(duì)困難和挫折時(shí)要迎難而上，是對(duì)犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)起責(zé)任，而不是一味的逃避責(zé)任。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學(xué)者“山陰金先生”曾經(jīng)提到“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識(shí)見(jiàn)”，由此可以看出擔(dān)當(dāng)在我們?nèi)松械闹匾�，所以�?dān)當(dāng)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，讓人生得到升華。
擔(dān)當(dāng)是黑夜中大海上一個(gè)明亮的燈塔，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)讓我們的身心蛻變，擔(dān)當(dāng)讓人生得到升華。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文14
蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩
老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，更高天空的主宰。
它們的蛻變歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩(shī)。——題記 在成長(zhǎng)的道路中，我們學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了少些任性
學(xué)會(huì)了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)……其中，我記憶最深的還是那件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我高高興興的和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，沒(méi)多會(huì)兒，突然媽媽的手機(jī)響了，媽媽叫我提著菜，她去接電話，媽媽剛開始還是笑瞇瞇, 后來(lái)，只見(jiàn)媽媽的臉上寫滿了傷心，媽媽掛了電話后，立刻對(duì)我說(shuō)：“晴雪，快，跟媽媽往醫(yī)院去，你外婆高血壓又犯了，快！”
媽媽的語(yǔ)速里夾雜著著急，我還沒(méi)回答媽媽就把我抱上了電瓶車，這一路上媽媽騎得很快，不像平時(shí)那樣穩(wěn)穩(wěn)的騎，我便猜出了這件事很緊急。
沒(méi)過(guò)多久，我們就到了醫(yī)院，只見(jiàn)外婆痛苦的躺在床上……這時(shí)，護(hù)士看到了我和我媽媽，便說(shuō)：“請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備，請(qǐng)?jiān)谶@張紙上簽字�！�
只見(jiàn)那張紙上寫著那么一段話：“如在手術(shù)室里死亡，醫(yī)院不付責(zé)任”媽媽看了后，立刻帶我去找主治醫(yī)師，問(wèn)主治醫(yī)師這張紙上什么意思
只聽主治醫(yī)生說(shuō)：“您就是XXX病房里XXX的家屬吧！您要做好心理準(zhǔn)備，手術(shù)成功率是70%，不過(guò)一般來(lái)說(shuō)是都能成功的，請(qǐng)簽字”只見(jiàn)媽媽顫抖著手簽了字。
沒(méi)過(guò)多久，外婆就被推進(jìn)了手術(shù)室，結(jié)果……
當(dāng)我聽到“請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備，患者已經(jīng)走了”。
聽了這句話我簡(jiǎn)直要痛哭起來(lái)，但一想到?jīng)]有風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹，我憋住了。
是啊，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，挫折算不了什么的！
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