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空中的夢(mèng)想作文800字
每一架飛機(jī)都裝載著夢(mèng)想,天空里有無數(shù)架飛機(jī)在飛翔,也就有無數(shù)個(gè)夢(mèng)想展開翅膀飛翔……
前幾天,唐老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——折紙飛機(jī),同學(xué)們聽到“折紙飛機(jī)”這個(gè)關(guān)鍵詞后,開始興奮起來,同學(xué)們都七嘴八舌地議論開來,不知是哪個(gè)同學(xué)說了一句:“折紙飛機(jī)是比誰的飛機(jī)飛得時(shí)間長(zhǎng)嗎?”我們都視他為空氣、廢氣!回家之后,我就想呀想,我想出了一架飛機(jī),先將一張白紙對(duì)折,然后將兩個(gè)角以中間折的那根線折起來,再將兩側(cè)對(duì)折,最后我再給它的機(jī)尾部分畫了兩個(gè)翅膀,希望它越飛越高。第二天早上,我急急忙忙跑到學(xué)校,生怕晚一步就不能放飛我的飛機(jī)了,可是,到了第一節(jié)課本以為能去放飛機(jī)的,結(jié)果,照常上課,唉!下午,老師走進(jìn)來對(duì)我們說道:“給飛機(jī)取一個(gè)名字,然后在機(jī)翼上寫一句話吧!”我想:取一個(gè)什么名字呢?夢(mèng)想,夢(mèng)想!好!就叫夢(mèng)想號(hào)吧!放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望!就當(dāng)那句話吧!然后,我把我剛剛想到的都寫了上去,哈哈!好啦!唐老師說:“放飛機(jī)去啦!”老師把我們帶到了小操場(chǎng),然后我們排成一排,老師和我們一起喊道:“10、9、8、7、6!停!”老師發(fā)出一個(gè)不和諧的聲音,老師說:“我們來采訪一位同學(xué)!”老師把?頌煜嗬?順隼矗?仕??ldquo;你現(xiàn)在心情怎么樣?”?頌煜嗨擔(dān)?ldquo;我的心情十分興奮、激動(dòng)!”老師說:“好!再來10、9、8、7、6、5!停!”老師又發(fā)出一個(gè)不和諧的聲音,老師又說:“我們?cè)賮聿稍L一位同學(xué)!”唐老師又把王祉涵叫了過來,只見他拿著一架“巨無霸”飛機(jī),我想:哦?難道這是傳說中的變形金剛變的?老師問他:“你在飛機(jī)上寫了什么話?”王祉涵說:“(前面省略了)我一定會(huì)回來的!”老師說:“5、4、3、2、1、0!放!”飛機(jī)飛了!天空被飛機(jī)擋住了!不一會(huì)兒,飛機(jī)“著陸”了?好像“飛機(jī)地毯”!老師說:“我們回去吧!走吧!”之后,同學(xué)們念念不舍地離開了……
同學(xué)們,讓我們?nèi)シ棚w飛機(jī)吧!放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望!
五年級(jí):陳星宇
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