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書伴隨我成長作文
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書是知識的海洋,快樂的源泉,書更是我們指路的明燈,引導我們向成功的道路上邁進。
自從我咿呀學語時,媽媽就給我買了許多花花綠綠的“咬不破的書”。我小時候,就喜歡“咿咿呀呀”地指著書中的圖畫念,有時看得興致高昂時,還會把書放在嘴里咬,不知道品出了什么滋味,媽媽說書上被我咬得滿是牙印和口水,嘻嘻!
當我稍大一些的時候,媽媽開始給我買《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》之類的童話書,我立刻被一個個美麗動人的童話故事深深地吸引了:冰雪美麗的白雪公主、樸實純真的灰姑娘、勇敢堅韌的美人魚......都成了我的最愛,就連晚上睡覺前我也要纏著媽媽給我講這些動人的故事。
上小學以后,我有幸遇到了班主任王老師。她指導我們每天寫完家庭作業(yè)后讀一小時書,并堅持摘抄書中的好詞、妙句,至今,我已經(jīng)摘抄了十余本好詞、妙句。正是這些點點滴滴的日積月累,讓我吸收了很多書中的精髓和營養(yǎng),寫起文章來也是有如神助,我的作文大部分都是最優(yōu),就連鄰班的語文老師也把我的作文本拿去當范文讀,這更激發(fā)了我寫作的熱情與動力。直到現(xiàn)在,書更是我不可缺少的精神食糧和親密伙伴。家里的書架也裝滿了琳瑯滿目的書籍,我愛看文學方面的書、童話方面的書、還有科普之類的書。
自從加入了校信通這個大家庭,我更加明白了書的作用和意義,看到許多博友也很愛看書,就像遇到了良師益友和知己。我又認識了更多各種各樣的好書和作者,像葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕罚哪棠痰摹抖瑑汗媚铩、《再寄小讀者》,楊紅櫻阿姨的《馬小跳全集》,懷特先生的《夏洛的網(wǎng)》,高爾基的《童年》等等。我就像一個貪吃的小嬰兒似的如饑似渴地吸收著書中的營養(yǎng)。
看書的時候,看到興奮處,我便開心地跳了起來;讀到悲痛處,我不由感到鼻子酸酸的;讀完了一本書,仿佛經(jīng)歷了一次心靈的沖洗,洗凈心靈的塵土。我愛讀書!讀書會伴隨我更加健康、茁壯的成長!
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