成長的煩惱作文1250字

成長的煩惱作文1250字

成長的煩惱作文1250字

煩惱是什么？　　　它是一個(gè)名詞，代表著一切令人不順心，令人不暢快的人和事。我想它應(yīng)該是一個(gè)不可數(shù)名詞，因?yàn)閷?shí)在是用10的n次方來修飾它也不為過�！　　∷�像霧，像云，又像風(fēng)，死纏著我不放�！　　≌Z文的作文、數(shù)學(xué)的幾何、英語的語法、物理的電路……發(fā)了瘋似的涌向我的世界，連我剛到嘴邊的呼救也被它們堵了個(gè)正著。還有那鋪天蓋地的已知，求證和結(jié)論，下面便來看看我這些日子以來的成果吧。　　　一、已知：現(xiàn)在是北京時(shí)間23點(diǎn)整，已接近你的身體極限，視線漸漸模糊，四肢僵硬，腦袋幾欲磕到桌上，大腦中樞神經(jīng)不斷下達(dá)睡眠指令，但橫在你面前的，是一個(gè)名為“作業(yè)”的長約1米，寬約0.5米，高約0.5米的不規(guī)則物體�！　　∏笞C：是服從指令放棄抵抗還是堅(jiān)忍不拔頑強(qiáng)到底？　　　解：我要去睡了，不行不行，如果連作業(yè)都沒有寫完，那我還算是個(gè)學(xué)生嗎？爸爸媽媽含辛茹苦將我供養(yǎng)成人，可不是讓我在這種緊要關(guān)頭睡覺的！唉，早知如此，中午就不應(yīng)該到處東游西晃，但是，但是我還沒有長大呀！我首先是個(gè)孩子，然后才是個(gè)學(xué)生嘛。對對，去睡吧……　　　批閱：你首先是個(gè)學(xué)生，然后才是個(gè)孩子！　　　批閱者：媽媽。　　　二、已知：在炎熱的夏天，你穿上了你最喜歡的長裙，卻意外發(fā)現(xiàn)它已變作超短裙�！　　∏笞C：是否已經(jīng)長大？　　　解：因?yàn)橥�日的長裙在今日卻變成了超短裙，所以我長高了，所以我長大了�！　　∨�閱：個(gè)子是上來了，智商又下去了。　　　批閱者：爸爸�！　　∪�、已知：你家是一個(gè)中等水平的家庭，父母是普普通通的工人，在這個(gè)月，你期盼已久的一年一度的生日就要到了�！　　∏笞C：你應(yīng)該怎樣做？　　　解：母親十月懷胎將我生下，父親十年如一日將我撫養(yǎng)。我這一生中最大的幸運(yùn)就是成為了他們的女兒，最大的不幸就是要讓他們?yōu)槲也賱诙�十余年之久。每一年的生日不是要告訴我：“你又有收禮物的機(jī)會了，”而是在提醒我：“你又長大了。”　　　批閱：他家有女初長成。　　　批閱者：老師。　　　四、已知：每天8節(jié)課，每周5天，每月5周，每學(xué)期4月余。做過的習(xí)題不下百本，作業(yè)更是數(shù)也數(shù)不清�！　　∏笞C：成長是好是壞？　　　解：每天24小時(shí)，在校學(xué)習(xí)達(dá)11小時(shí)，家庭作業(yè)達(dá)4小時(shí)，吃飯1小時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間共計(jì)15小時(shí)，占總數(shù)時(shí)間的八分之五。人的一生三分之一的時(shí)間是在床上度過，剩余的三分之二的時(shí)間便是在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過的了。不斷的學(xué)習(xí)讓我漸漸充實(shí)自我，開拓視野，漸漸成長。 　　　成長讓我讀懂了世界的善與惡，看懂了人們的好與壞，更悟懂了父母的艱辛和酸楚。他們?nèi)淌苤�上司的�?zé)備，忍受著工作的勞累，忍受著生活的壓力，在我坐在教室里吹著電風(fēng)扇卻還抱怨作業(yè)很難的時(shí)候，在我坐在食堂吃著午飯卻還咒罵學(xué)校太過小氣的時(shí)候，在我趴在桌子上睡午覺卻還在煩惱睡不著的時(shí)候。這，就是父母��！就是用自己的后半生作為肥料滋潤我，用汗水浸透我腳下道路的人�。∥乙�成長，盡管它是鳳凰浴火，盡管它是蝴蝶破繭，我都不要回頭�！　　∨�閱：我要快快長大，什么我都不怕！　　　批閱者：自己�！　　∥乙�說：少年不識愁滋味，少年不畏愁滋味：少年不識成長，少年更不畏成長！

成長的煩惱作文1250字

看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大�！　　『喓唵螁芜^了十多年了，什么都是那么平平淡淡。每天過著重復(fù)的日子，早上隨著鈴聲起床，按著課表上課，作著老師布置作業(yè)，我的日子仿佛是一個(gè)失去靈魂的人依靠著命令生活。沒有自己的思想�！〕砷L的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。　“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦�！　　∥乙蚕胍�把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。　　　人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多�！　　� 要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱�比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長�。�！　現(xiàn)在在電腦面前記敘著我的心，我并不是奢望誰會來看我這貧乏的文字和枯燥的內(nèi)容，我只不過想尋找一個(gè)能宣泄的地方，也許有人會對我說，你為什么這么悲觀，世間是很美好其實(shí)我在生活中總是以微笑去面對，碰到困難我總對自己說，沒事的，馬上會好的，上帝不會虧待他的子民的，我能讓我身邊的人都得到快樂，我對他們來說是個(gè)開心果，但是我自己卻漸漸失去了快樂，因?yàn)槲覞u漸的變得無法悲傷，臉上只能掛著笑容，漸漸的這笑容變得僵硬，失去了他的本色。常常的想在自己的床上默默地哭著，但是那眼淚總不配合我的心，也許是因?yàn)槲沂�去它多時(shí)了，他不習(xí)慣再回到我的身邊了，。曾經(jīng)的笑是純潔、真實(shí)的、美麗的。但是現(xiàn)在的笑卻漸漸的參雜這虛假、骯臟、丑陋。失去了他原來的美�，F(xiàn)在什么是快樂我漸漸都忘了，如何去尋找我所期望的快樂。我總是問別人：“你的快樂是什么�！庇腥苏f完一輩子游戲，有人說快樂是得到一盒巧克力，但是我的快樂是什么呢？沒有人給我答案，但是媽媽和我說過有些東西的答案，別人無法給予的，是需要自己去尋找探索的。也許吧，快樂是需要自己去尋找。也許我該過我自己的生活。而不是當(dāng)一個(gè)失去靈魂的木偶�！　　　∥叶嗝吹叵胛乙簧�中沒有煩惱那該多好��！可人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！

成長的煩惱作文1250字

我是一個(gè)膽小、內(nèi)向、笨拙、不過做事很認(rèn)真的孩子，自長大來，我有好多好多的煩惱：沒多少人愿意跟我交朋友、課文一天比一天難、學(xué)習(xí)一天比一天差……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 從我蹣跚學(xué)步起，根本不知道什么是“煩惱”，每天快快樂樂、無憂無慮�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　� 漸漸地，我長大了，進(jìn)入了學(xué)習(xí)生活。從學(xué)前班起，學(xué)普通話成了我的煩惱，因?yàn)槠胀ㄔ捠窃趯W(xué)校說話的基本；到了一年級，學(xué)拼音字母成了我的煩惱，總是讀不準(zhǔn)音；二年級時(shí)，認(rèn)字和寫字成了我的煩惱；開始，我的成績漸漸有了提高，自從那一次，也是第一次老師把我評為“三好學(xué)生”后，我更加認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了，也對學(xué)習(xí)有了興趣，把學(xué)習(xí)視為一種快樂，因?yàn)槟菚r(shí)是四年級，我擔(dān)任語文科代表，我真覺得這是我小學(xué)時(shí)光里最美好的一個(gè)年級了，每次搬作業(yè)去辦公室，老師們都會對我微笑，語文老師也對我特別好，我心里就會有一種說不出的舒暢和溫暖�！　　　　� 可是，時(shí)間不會停留，這短暫的四年級生活，像流水般逝去，升到了五年級，我的職位也從語文委員提升到了班長。那一刻我真不明白，同學(xué)們?yōu)槭裁匆�選我當(dāng)班長，是他們知道我膽小，不會有能力管他們，還是同學(xué)們認(rèn)為我學(xué)習(xí)好，而選我當(dāng)班長？說真的，我覺得自己的威信的確實(shí)不高，沒有能力管理好班級， 沒有能力做一班之長，為老師分擔(dān)，更沒有能力做同學(xué)們的榜樣。我還真去辭過職，在我和燕的商量下，我們一同去了辦公室辭職，老師讓我們說明理由，我們一時(shí)之間沒想好，所以說不出口，只好等會再來了。其實(shí)，我也不是堅(jiān)決想要辭職，只是我一向都順著燕的想法做，她是我唯一、也是最好的一個(gè)朋友！我覺得如果做法不和她一致的話，又會和她鬧僵，我真的不愿意這樣。我覺得自己真傻，以為這樣就能保持著這份純真的友誼。就這樣，放學(xué)后，我們又來到辦公室，她說明了理由，我也說：“老師，我太膽小了，沒有能力管好同學(xué)們，所以，我要辭職！”老師頓了頓，燕接著說：“老師，你明天去跟同學(xué)們說一聲就行了啊�！崩蠋熀孟裼悬c(diǎn)生氣：“你們以為辭職是幾分鐘的事嗎？太沒有責(zé)任心了！”我們見情況不妙，趕緊出去，望著對方，都傻了眼……我們沒有辭職。我第一次看到老師這么生氣過，心里有一種難過的滋味。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 五年級了，數(shù)學(xué)更復(fù)雜了，每次數(shù)學(xué)考試后，我都會為分?jǐn)?shù)煩惱一陣，生怕沒考好爸媽會失望。爺爺曾經(jīng)對我寄托著很大的期望，他說過，我努力學(xué)習(xí)，將來沒準(zhǔn)能考上個(gè)清華、北大呢！但我認(rèn)為，這不太現(xiàn)實(shí)，也不太可能。爸爸總是希望我考第一名，在一次數(shù)學(xué)考試，我只考了82分，膽怯地告訴爸爸時(shí)，爸爸說：“如果你考50分是第一名，我還是會很高興，如果你考90分是第10名，我會認(rèn)為這是很正常的。”從那一句話，我就知道，爸爸對我的要求一直很高，可又有誰知道我的苦衷呢？其實(shí)那一次考試后，想到爺爺?shù)钠谕�，想到爸爸的話，我哭了，我真的哭了。　　　真是不�?jīng)一番風(fēng)霜苦，難得梅花吐清香啊……

成長的煩惱作文1250字

成長的煩惱　　　我踏入東城小學(xué)那天，看見了六年級的大哥哥大姐姐們都穿著一身整潔的校服，帶著微笑走向自己的課室。那時(shí)我真想自己能快快長大�。　　　�時(shí)間過得飛快，眨眼間，我已經(jīng)讀四年級了。我和同學(xué)的友情，也由一年級時(shí)的素不相識變成現(xiàn)在的密不可分。在校的日子總是過得愉快又充實(shí)，真讓人回味�！　　〉�是，生活中總有一些不愉快的事情，會讓人覺得很煩惱。其中有這樣一件，讓我記憶猶新�！　　∵@個(gè)學(xué)期初的某一天，我看見自己的桌面有一塊磁鐵，想當(dāng)然的以為是自己的，正要往自己的書包里放，突然聽到同桌說：“陳然！這磁鐵是你的嗎？”我回答說：“我也不知道，應(yīng)該是我昨天掉的那塊吧�！彼�手一伸，示意我把磁鐵給他。我問：“為什么？”，他回答說：“這應(yīng)該由值班的正班長處理�！庇谑俏野汛盆F給了他，由他交給班長----一個(gè)跟我要好的女同學(xué)。后來我在自己的書包找到了自己的磁鐵。哎，我這個(gè)人就是這樣粗心！　　　過了幾天，那個(gè)女同學(xué)向我借筆，我拿了一支給她，并商定下午放學(xué)時(shí)歸還。恰好那女同學(xué)也有一模一樣的筆，這種筆一套有四支四種顏色：紫、黃、綠和粉紅，我買了兩套，而她買了一套，我借了粉紅色的那支給她。到了下午放學(xué)的時(shí)候，我對那女同學(xué)說：“把筆還我吧。”她說：“明天再還吧�！薄　　〉诙�天，我又叫她還筆，她說：“等一下吧”。到了上綜合課的時(shí)候，那個(gè)女同學(xué)突然走到老師旁邊，跟老師說了些什么，接著老師就馬上叫我上講臺，并問我：“你有沒有偷她的筆？”我搖搖頭，說：“明明是我借了筆給她，為什么還說是我偷她的筆呢？”那個(gè)女同學(xué)吞吞吐吐地說：“我總是在筆上做標(biāo)記----貼上貼紙，可是我又把那貼紙撕開了，我摸到這筆有被貼紙貼過的感覺……”當(dāng)時(shí)，我心里難受極了，真想罵她一頓，可是她畢竟是我的一個(gè)好朋友，心里真矛盾啊！這時(shí)，她把我同桌交給她的那塊磁鐵拿出來，并把我拿磁鐵的事跟老師說了一遍。她把兩件事奏合在一起，讓老師相信我是個(gè)說謊的人。我只好說：“可是那時(shí)我真的以為那是我自己的磁鐵！”鈴鈴鈴……放學(xué)了。我滿懷抱怨的心情，走出了校門�！　　』丶液�，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽也教了我應(yīng)該怎樣面對這種事情。　　　又過了幾天，綜合老師把事情告訴了班主任，班主任又來問我是否偷了同學(xué)的筆。這時(shí)，我覺得委屈極了，一下子哭了起來，大聲說：“我沒有偷筆，明明是我借筆給她的！”于是，班主任找媽媽來談話。媽媽對班主任說：“我真的親自給女兒買過兩套這樣的筆�！辈�把我告訴她的情況跟班主任說了一遍。班主任終于知道了事情的真相。第二天，那個(gè)女同學(xué)把筆還給了我。班主任還叫那女同學(xué)給我道歉，但我說：“不用了，不用了！”因?yàn)椋�我不想失去一個(gè)好朋友�！　　∵@事給我一個(gè)教訓(xùn)：因?yàn)闆]有溝通或者溝通得不夠，人與人之間就會產(chǎn)生誤會，導(dǎo)致矛盾，給人帶來隔閡，處理不好，好朋友也會變成死對頭。　　　事情就這樣完滿結(jié)束了，我曾經(jīng)的煩惱也隨煙而散了，快樂還是陪伴著我。同學(xué)們，當(dāng)您有煩惱的時(shí)候，你又會怎樣做呢？是獨(dú)自一人發(fā)愁，還是告訴爸爸媽媽、老師、同學(xué)或是朋友呢？

成長的煩惱作文1250字

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。每當(dāng)唱起這首歌我都能想起那件媽媽為我做的事情。

　　記得是四年級的一個(gè)早上，媽媽把我叫起來，我一看表，都6點(diǎn)40分了，我生氣的對媽媽說：你為什么不早點(diǎn)叫我�。繈寢屨f：我都叫你好幾遍了，你自己不起，還怪我！我這才想起昨天晚上睡得太晚了，錯(cuò)怪了媽媽，便急忙穿起衣服，刷牙洗臉，吃早飯。我起得太晚了，爸爸都去上班了，我只能做媽媽的自行車上學(xué)了。外面下起了大雨，我撐起傘坐上媽媽的自行車。在路上，雨下大了雖然打著傘，但我還是被淋著了，我催促媽媽快一點(diǎn)，衣服都快淋濕了。媽媽說：大街上的人太多了，不能騎的太快，我盡量。我小聲嘟囔了幾聲便不說話了�？斓綄W(xué)校的時(shí)候，有一位中年人響著車鈴，飛快的從媽媽身邊擦過。媽媽怕擠著我躲了一下，一不留神，那人后車架子上的煤氣罐擦傷了媽媽的手，立刻，媽媽的手指流出了大滴大滴的鮮血，血水和雨水溶在了一起，媽媽的手掌全紅了。媽媽疼的下了車，可那個(gè)人早就消失在人群中了。我急忙下車，大聲喊：媽媽，快去醫(yī)院吧！可媽媽卻搖搖頭，從口袋里拿出一場手紙，使勁兒把手指一裹，鮮血又滲出來了。我急了說：媽媽你還是快去醫(yī)院看看吧！可是媽媽卻說：別管我，快去學(xué)校吧！別遲到了！我連忙說：你快去醫(yī)院看看吧！媽媽一邊擺手一邊說：知道了，知道了，快走吧！

　　這一天我的心里都忐忑不安，總想這媽媽。放學(xué)了，雨還在嘩嘩地下個(gè)不停。我走出校門，看見媽媽在等我。便馬上跑過去問：你的手還疼嗎？媽媽說：去醫(yī)院看了不疼了。媽媽的手用紗布裹著，紗布的外面分明又被鮮血滲透，怎么會不疼呢？

　　在我們的成長路程中，除了歡笑，也會有許多煩惱。我也有自己的煩惱，它也給我的生活造成了一定的影響。

　　爸爸經(jīng)常出差，最多也是一個(gè)星期才回來一次，我很珍惜爸爸回來的時(shí)光，但這樣美好的時(shí)光卻總是被破壞，為什么呢？因?yàn)榘职置炕貋硪淮危�也都在家呆不了多長時(shí)間，每天早上都會出去，搞得我們很煩躁。但重要的是，幾乎一到下午，爸爸都會聚集一大幫酒友在一樓，有時(shí)還會買下酒菜。我和妹妹在樓上，不僅要聽樓下的噪音，還飽受被大人們無視的感覺。我想靜下心來寫作業(yè)，卻也總不能如愿，我真的是很想請爸爸到外面的飯店去喝酒啊，媽媽在那里忙里忙外，也沒有時(shí)間為我們檢查作業(yè)了。我偶爾下去上廁所，首先迎接我的就是刺鼻的煙味和啤酒的味道，到處煙霧彌漫，搞得我簡直是沒有辦法呼吸，只得悻悻地回到樓上，仍處于煩躁的狀態(tài)，沒有心思學(xué)習(xí)。

　　爸爸，女兒不是不允許您喝酒，但也請您注意，喝酒傷身，您的鼻炎，不就是飲酒過量引起的嗎？另外，女兒也希望您珍惜和我們相處的時(shí)間，更不要使我沒有心思學(xué)習(xí)。

　　一路上，媽媽時(shí)不時(shí)騰出左手放在嘴邊吹一吹氣。好幾次，我勸媽媽讓我下車，可媽媽卻說：不礙事，你肯定餓壞了，咱們趕緊回家吧吃飯吧！我望著媽媽，眼淚奪眶而出，想說一些安慰的話，卻終究沒說出口，只是默默的在心里說：我有一位好媽媽！母愛是任何物品也無法代替的，母愛就像滿天的星星，照映著我們每一個(gè)人的心田

六年級:芬雨

成長的煩惱作文1250字

　　小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的

　　小時(shí)侯，我很想長大，因?yàn)殚L大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。

　　可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？還是

　　我多想有時(shí)間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩

　　昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業(yè)之多難為了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅阻抑了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了在夢幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

　　初來乍到，一個(gè)脆弱的我，被敵人瞄準(zhǔn)了弱點(diǎn)猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在血場上犧牲了，可一個(gè)睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

　　似乎茶的清香已彌漫了世界，我的心情也隨之沸騰起來。

　　我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。少年不知煩滋味，可在這山重水復(fù)的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰要是放松下來，等待你的便是沼澤千里，棘叢萬丈。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是柳暗花明，青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

　　若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

　　雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那苦中有樂的水，去品味成長的煩惱，煩著煩著，時(shí)光也走著走著，經(jīng)歷也多著多著，再一次去品味那茶，那苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了。

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