讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)800字我愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè),帶給我知識(shí)。他就像一位伙伴,一位導(dǎo)師,陪伴著我,引導(dǎo)著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔茄剑覀兩钪行枰袷臣Z來(lái)充實(shí)自己的生活。在我小時(shí)候,我總愛(ài)看沒(méi)有文字只有圖畫(huà)的兒童畫(huà)報(bào),覺(jué)得文字書(shū)單調(diào)無(wú)聊,只有小人書(shū)才能帶給我快樂(lè)。我經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著小人書(shū)經(jīng)常比劃,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個(gè)不停。我最?lèi)?ài)看一些想象力豐富的連環(huán)畫(huà),有時(shí),還一個(gè)人扮演幾個(gè)書(shū)中的角色在屋里自?shī)首詷?lè)。
可是上了三四年級(jí)后,媽媽給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》,在這個(gè)五彩繽紛的故事中,充滿(mǎn)了各種誘惑。我愛(ài)不釋手。有時(shí)我會(huì)捧著書(shū)哈哈大笑,有時(shí)我會(huì)被書(shū)中的情景感動(dòng)得淚流不止,有時(shí)我又會(huì)瞪著書(shū)發(fā)呆陷入想象!缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實(shí)不同的東西:會(huì)笑的貓?貓和老鼠會(huì)是朋友?貓能聽(tīng)懂人話(huà)?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時(shí)等的甚至有些迫不及待了,還有時(shí)我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點(diǎn)寫(xiě)呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)怎么辦!后來(lái)才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書(shū)都很有趣呢!
自從我領(lǐng)悟到書(shū)中蘊(yùn)含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書(shū),并癡癡的愛(ài)上了它們!朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》……一本本好書(shū)都深深地吸引著我,讓我回味無(wú)窮!朵撹F是怎樣煉成的》,書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心;《假如給我三天光明》,書(shū)中主人公海倫·凱樂(lè)接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界,深深地感動(dòng)了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心?粗粗,我收獲了很多知識(shí),作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時(shí)間就看。夏天午休時(shí),乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書(shū)看。有時(shí)往往看一個(gè)中午,而下午沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),我就會(huì)把書(shū)塞到枕頭里,開(kāi)始裝睡。終于媽媽識(shí)破了我的伎倆兒,并告訴我:“看書(shū)是好事,但應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。不好好睡覺(jué)可是不行!”。
現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,但我依舊會(huì)抽出一些時(shí)間看書(shū),開(kāi)闊自己的視野。書(shū)已經(jīng)成為我最親密的朋友,我一天也離不開(kāi)它,它讓我明白了許多做人的道理和知識(shí)!書(shū)是我最好的導(dǎo)師。
六
讀書(shū)心得400字讀書(shū)心得
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的靈魂。
——題記
古城的殘片,大樹(shù)的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號(hào),半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現(xiàn)在我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的情況都又出現(xiàn)在了我的面前。
也許,童年,十幾億的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里,它們就如一股細(xì)流,靜靜的,慢慢的滲入我的腦海中。
當(dāng)我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自己的生日禮物給了她們。直到后來(lái)我才明白,她的童年之所以如此精彩是因?yàn)樗羞@樣的一顆純真的心靈,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)
《城南舊事》這本書(shū)讓人陶醉,它如一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
他讓我明白了一個(gè)道理:古來(lái)一切有成就的人,都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
合上書(shū),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散……
《憶讀書(shū)》讀后感600字小時(shí)候,我非常貪玩,總是給家長(zhǎng)老師制造麻煩,當(dāng)然也不愛(ài)讀書(shū),甚至看一眼都不看。
媽媽對(duì)我說(shuō)說(shuō):冰心奶奶能在四歲的時(shí)候就寫(xiě)字認(rèn)字,而我就知道在幼兒園里就只知道活蹦亂跳,沒(méi)有一點(diǎn)兒紀(jì)律,回到家后,便開(kāi)始看電視,不要人管,想怎么做就怎么做。有一次,媽媽想教我練幾個(gè)字,可我卻一點(diǎn)兒也不愿意,最后媽媽硬逼我寫(xiě)了仨字,最后還和幾個(gè)小伙伴跳到外面玩兒去了,最后讓爸爸媽媽怒吼下回了家,被爸爸媽媽好好教訓(xùn)了一頓。這時(shí)候一想起來(lái),我真感到小時(shí)候好幼稚而又好無(wú)知。
其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶能在7歲的時(shí)候,看懂文言文的《憶讀書(shū)》我更是佩服不已了。因?yàn)槁?lián)想到我的現(xiàn)實(shí)生活,可能在我7歲的時(shí)候,我還剛剛開(kāi)始寫(xiě)字呢,當(dāng)時(shí)我連一首簡(jiǎn)單的古詩(shī)《憶讀書(shū)》都要花上一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),還不時(shí)的被大人們批評(píng)。而你們看,冰心奶奶能自覺(jué)的讀書(shū),還能看懂《憶讀書(shū)》,真是我的學(xué)習(xí)榜樣!從此以后,也讓我知道了,我們應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí),從小就熱愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)大了才能象她一樣成為一個(gè)文學(xué)家。
再其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶會(huì)因?yàn)樗烁笡](méi)有給她講完故事而哭泣,讓我贊嘆不已。∥以谏罾锞褪侨狈@種自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神,就是缺乏這種思考的精神,就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個(gè)相反的人,每當(dāng)媽媽給我出題練習(xí)時(shí),越少我就越高興,越多我反而越生氣,因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍時(shí)間,學(xué)了冰心奶奶。
冰心奶奶有親切的口吻教給我們?cè)鯓幼x書(shū):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!
多看一些好書(shū),如:作文書(shū),四大名著等。這些書(shū)會(huì)給予我們豐富的課外知識(shí)和悠久的歷史典故。讓我們回味一生。
《憶讀書(shū)》學(xué)了這篇,我覺(jué)得我更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做一個(gè)和冰心奶奶一樣勤奮的人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。這就是我學(xué)習(xí)這篇文章的深刻感受。
初一:狙神雨
讀書(shū)感言150字我讀了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生精力完成的昆蟲(chóng)學(xué)巨著《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這部書(shū)的內(nèi)容讓我很感興趣。
在這本書(shū)里,法布爾為我們精心描繪了各種昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡,記錄了它們?cè)诶ハx(chóng)王國(guó)的漫游歷程。法布爾用簡(jiǎn)潔而優(yōu)美的筆觸,把每種昆蟲(chóng)的形象都描繪得栩栩如生,生動(dòng)可愛(ài),使我們可以透過(guò)文字看到它們的喜怒哀樂(lè)。每個(gè)故事情節(jié)既具科學(xué)性,又有趣味性,充分滿(mǎn)足了我們對(duì)大自然的好奇心,并調(diào)動(dòng)我們的閱讀興趣,同時(shí)培養(yǎng)我們親近自然、熱愛(ài)科學(xué)、尊重生命的探索精神。
看完這套書(shū),讓我收獲很多更詳細(xì)的了解了一些昆蟲(chóng),懂得更多的昆蟲(chóng)知識(shí)。
讀書(shū)故事600字記得魯迅先生曾教導(dǎo)我們:“必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多的花,這才釀出蜜來(lái)!笔前,只有我們博覽群書(shū),才能把石頭變成金子。下面,我就講講我的讀書(shū)故事。
小時(shí)候,我就常聽(tīng)媽媽講的《白雪公主》,《小紅帽》,這些童話(huà)書(shū)雖然很普通,但是讀書(shū)的種子已經(jīng)在我的心里慢慢生長(zhǎng)著。
后來(lái),我漸漸地長(zhǎng)大了,告別了童話(huà),進(jìn)入了美麗的文學(xué)殿堂。我體會(huì)到了朱熹“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!钡木辰,感受到了“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的含義,我渴望得到書(shū)的熏陶,渴望得到書(shū)的精華。
現(xiàn)在,我四年級(jí)了,讀的書(shū)也越來(lái)越多,生動(dòng)有趣的《柳林風(fēng)聲》,富有真情的《青銅葵花》,驚心動(dòng)魄的《老人與!贰J(rèn)識(shí)了許多著名作家,魯迅,冰心,莎士比亞,高爾基……
書(shū)已經(jīng)成為我人生中不可缺少的一部分。當(dāng)我獨(dú)處在冰山雪嶺中,《愛(ài)的教育》,《冰心全集》就是那暖暖的春意;當(dāng)我迷失于茫茫霧海時(shí),《意林》,《少年文摘》就會(huì)為我撥正生活的航向;當(dāng)我困陷于荊棘叢林,《光輝的旗幟》,《雷鋒日記》則會(huì)給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和動(dòng)力。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。確實(shí)是這樣!記得一次,我正在看《一千零一夜》中的阿里巴巴和四十大盜的故事,媽媽做好了飯,但我卻好像被磁鐵吸引住了一樣,一心只想著如何才能幫助阿里巴巴戰(zhàn)勝那四十名強(qiáng)悍的匪徒,真是既緊張又刺激,卻不小心忘記了腹中的饑腸轆轆,也聽(tīng)不到媽媽不斷催促的聲音。真的,書(shū)的魅力可以使人忘卻所有的感覺(jué),給人力量,一種精神上的力量
我愿化作一只小鳥(niǎo),在書(shū)的藍(lán)天中飛翔;我愿化作一條小魚(yú),在書(shū)的海洋中遨游。這就是我讀書(shū)的故事!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我愿意不斷豐富自己讀書(shū)的經(jīng)歷,能夠更上一層樓。
讀書(shū)是世間最幸福的事800字星期五的晚上,我正在看書(shū),媽媽把我叫過(guò)去,說(shuō)是有什么驚喜要給我。我懷著激動(dòng)的心情迅速地跑過(guò)去,邊走邊想:媽媽會(huì)給我什么驚喜呢?是好吃的,是好玩兒的,還是有新衣服呢?
我的屁股剛剛坐在沙發(fā)上,媽媽便把手提電腦放在了我的腿上,讓我看看電腦屏幕上的一組照片。我不屑地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@不就是一組照片嘛,算什么驚喜?”媽媽溫和地笑著說(shuō):“寶貝兒,你要認(rèn)真看,才能體會(huì)什么叫驚喜!
于是,我懷著疑惑不解的心情認(rèn)真地看了起來(lái)。這組照片一共有二十五張,其中,讓我感觸最深的有三張。
第一張照片上,一座破爛不堪、幾乎快要倒塌的房子首先印入我的眼簾。房子里,兩個(gè)小孩正在煮飯:哥哥在鍋邊切菜做飯,妹妹在灶邊燒火,一口大大的鍋,四周卻是爛的。那灶臺(tái)歪歪斜斜的,像是馬上就要垮了。
第二張照片上,一位頭發(fā)已經(jīng)全白的老奶奶,身材矮小、骨瘦如柴,卻背著比自己身體大三倍的柴火,在一個(gè)沒(méi)膝的雪地里吃力地走著,后面顯現(xiàn)出一個(gè)個(gè)深深地腳印,臉上露出了十分痛苦的神色。
第三張照片上有一位臉被凍得通紅的小女孩,坐在地上,拿著樹(shù)枝,在泥土地上寫(xiě)字。手黑黑的、紅紅的,手上的凍瘡一個(gè)接一個(gè)……
看完這些照片以后,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,百感交集。為什么現(xiàn)在日益強(qiáng)大的祖國(guó)還有這樣生活的人呢?那些孩子那么小,為了吃飽肚子,就要自己在冰天雪地里或炎炎烈日中砍柴;為了學(xué)習(xí),就要在黑暗狹小的房子里讀書(shū);為了生活,很小的時(shí)候就要擔(dān)負(fù)起重大的責(zé)任…。。想想自己吧,我才知道我是多么的幸福,每天不愁吃不愁穿,在寬敞明亮的教室里讀書(shū),有一流的老師為我們授課,經(jīng)?梢猿鋈ヂ糜巍
我不禁陷入了沉思:為什么生活條件好的孩子沒(méi)幾個(gè)可以考上重點(diǎn)大學(xué),而許多名人幼年時(shí)的生活都不怎么富裕呢?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“寶貝兒,現(xiàn)在城里的孩子條件好,體會(huì)不到生活的艱辛,他們很享受父母帶來(lái)的幸福,也很滿(mǎn)足這種生活,因此學(xué)習(xí)也不夠努力,遇到困難就退縮,這樣當(dāng)然就學(xué)不好了。而生活條件不是很好的孩子因?yàn)閺男〕钥,所以?duì)于他們來(lái)說(shuō),讀書(shū)就是世間最幸福的事情了,因此只要他們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),他們就會(huì)用十足的干勁、毅力和恒心去努力學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兿胍x開(kāi)大山,過(guò)上好的生活!
聽(tīng)完媽媽的話(huà),我恍然大悟,是啊,能夠讀書(shū)就是世間最幸福的事了,我一直都是世上最幸福的人。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要認(rèn)真的對(duì)待每一件事,無(wú)論做什么事情都要有恒心、有毅力、有勁頭,我想,再大的困難也不會(huì)阻擋我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步!
六
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