成長的足印作文

成長的足印作文

小小的孩子總把“長大”放在嘴邊。我想，長大其實(shí)是一種默默的心靈上的成熟。

以前，當(dāng)別人要借我的東西，我會毫不猶豫地借給他們。因?yàn)�，在那時(shí)的我看來，成長就是意味著考慮別人。

以前，當(dāng)我做了錯(cuò)事，我一定會毫不隱瞞，接受老師或是家長的批評。因?yàn)椋�在那時(shí)的我看來，成長就是意味著勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

以前，當(dāng)我遇到了比較難的題目，我會積極地開動腦筋，直至做出題目為止。因?yàn)�，在那時(shí)的我看來，成長就是意味著向困難挑戰(zhàn)。

這樣就是長大了嗎？我想，其實(shí)最重要的應(yīng)該是

以前的我，真的很任性。比如過我的生日在那之前，我已經(jīng)很明確地告訴媽媽，這個(gè)生日只要給我買一只小兔子作為生日禮物，所謂“魚和熊掌不能兼得”，所以，請同學(xué)就免了�？删褪堑搅宋疑�日的前一天，我還幼稚地對媽媽說：“媽媽，我生日請幾個(gè)同學(xué)吧！”媽媽也猶豫了一下，可能是想起了我說過的那句話，可她最終還是答應(yīng)了。

現(xiàn)在看來，那個(gè)要求并不過分，過分的是那個(gè)提出要求的人。

幾年的時(shí)間足以改變一個(gè)人，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中了，在4月份也迎來了我的生日，我沒有說什么，連父母也沒有。其實(shí)，生日又怎么樣呢？中午會家吃飯時(shí)，媽媽對我說：“妹妹，今天是你的生日啊！”我“恩”了一聲�！耙郧澳憧偸窃谏�日的前一個(gè)星期就很興奮，現(xiàn)在怎么不響了對了，你想吃什么蛋糕啊？”“媽媽，不用了。”我輕輕地說。十三年前出生的那個(gè)女孩只是響亮地啼哭，人們就給予她光環(huán)，讓她每年都知道自己又大了一歲。可真正的英雄媽媽呢？她只是醉心于女兒的長大，而忘了自己曾經(jīng)受到的苦痛。

生日那天放學(xué)后，我在校門口碰到了鳳佳妮，她還記得我的生日，雖然只有一句淡淡的“生日快樂”，但我，做為一個(gè)長大了的女孩，早已心滿意足了。身旁的潘詩意大驚小怪起來，“什么，王夢思，今天是你的生日？你怎么不告訴我？”我淡笑一聲，“其實(shí)也沒什么�！卑�晚桌子上多了一束康乃馨和一張卡片，上面寫著：“獻(xiàn)給我最親愛的媽媽！謝謝你十三年來的哺育！”媽媽回來，激動地?zé)釡I盈眶，她說，她的女兒終于長大了。

我想，在那一刻，我也明白了長大的原動力體貼父母，理解父母，關(guān)心父母。

當(dāng)你想要長大時(shí)，這對于你來說還只是一個(gè)愿望，你其實(shí)并沒有長大，然后，你會慢慢地麻痹，而當(dāng)你真正長大時(shí)，你會覺得這是一種自然的成長的足印。

人生亦如一條奔流的河水，沒有余地永不后悔的向前。成長伴著微楚的酸甜，足印在成長的道路上扭曲著，如同一件藝術(shù)品上無人可以讀懂的花紋。

幼時(shí)對這個(gè)光怪陸離的世界茫然無知，恰是最單純的時(shí)候，卻從來都不會覺得如此渺小的自己會對未知的將來感到不知所措，于是理所應(yīng)當(dāng)?shù)脑诖笕说谋幼o(hù)下一帆風(fēng)順的成長，所以成長道路上所記載的足印像是五線譜上華美的音符，純粹而快樂，不知天高地厚的在生命的足跡上跳動閃爍著，但是似乎有人說過美好的東西總是易逝的，但是那一份最初的童真消逝了就是假的。小時(shí)候那種快樂而明亮的足印也許只是我最美好的回憶罷了。大人的庇護(hù)終究不能為你撐起一片天，生無所息再單純的少年終究還是要在那黑暗卻充斥著無窮吸引力的未知將來中而不斷成長，成熟。跌跌撞撞的摸素中，足印如同墻上的浮雕凹凸不平卻錯(cuò)亂有至，只有經(jīng)過時(shí)間的洗禮才可以品出它所蘊(yùn)含的味道，精致和典雅。青春的足印夾雜著我陽光明媚的快樂與幽暗昏惑不見天日的憂傷，正應(yīng)了郭小四的那句＂青春是一道明媚的憂傷＂。

于是叛逆的心在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的滋長開來，從而造就了一個(gè)對現(xiàn)實(shí)具有反叛精神的少年，如此的落寞憂傷，行走流浪在孤單的邊緣，獨(dú)自懷念揮霍著笑聲的耀眼藍(lán)天，那么倔強(qiáng)，卻又那么脆弱的不堪一擊。足印陷入低谷在人生道路上漸行漸遠(yuǎn)，卻更加的讓人刻骨銘心。

叛逆的少年在成長，成長的足印成了她成長的見證，讓她的成長更有意義。

少年在成長，足印在閃光。

十六個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬千。

成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時(shí)，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。

生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負(fù)的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。

我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個(gè)人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個(gè)生活的強(qiáng)者�！蔽叶�得了這個(gè)道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過青春四季。

【成長的足印作文】相關(guān)文章：

成長的足印04-28

成長的足印(轉(zhuǎn)載)04-28

成長的足印作文850字04-29

足印回憶作文07-19

追尋的足印作文05-02

生活的足印作文05-03

烙在那些車上的足印1000字-敘事作文04-30

感言：自學(xué)道路上留下堅(jiān)實(shí)的足印04-29

內(nèi)蒙古查布地區(qū)下白堊統(tǒng)巨齒龍足印化石04-30

成長作文:成長的快樂11-06