成長(zhǎng)筆記作文

時(shí)間:2022-11-30 12:43:32 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)筆記作文(精選10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)筆記作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)筆記作文(精選10篇)

  成長(zhǎng)筆記作文 篇1

  都說(shuō)十五六歲的女孩如初升的太陽(yáng),輕輕地走出地平線(xiàn),亭亭玉立在澄澈的海面,沾著霧氣,漾著柔波;都說(shuō)十五六歲的女孩如剛剛綻放的百合,帶著稚氣,透著嬌媚;都說(shuō)十五六歲的女孩如透著靈氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛(ài)扮可愛(ài)的鬼臉,有些調(diào)皮,有些任性……

  我也是個(gè)十五六歲的女孩,從小娃娃起,跌跌撞撞地長(zhǎng)成大姑娘。

  小小的童年是小小的夢(mèng),像小小的手中握著的果汁,甜甜的。

  我是個(gè)調(diào)皮的小孩。幼兒園里,欺負(fù)小同學(xué),惡整大同學(xué);在家里,像大鬧天宮般。還記得放學(xué)跑出幼兒園,總舉著臟兮兮的小手,笑瞇瞇地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷中,嘟著小嘴,仰著小臉要爸爸親,爸爸臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑容;還記得老在家里東跑西跑,這里翻那里找,弄得家里一片狼藉,媽媽很氣憤,揚(yáng)言要把我送給大灰狼,可一邊還是無(wú)奈的跟在我的后邊收拾著。

  小小的童年有小小的快樂(lè),大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。

  我家有女初長(zhǎng)成,花季的少女有了小小的煩惱,搖搖手中香醇的咖啡,是什么滋味呢?

  呀!額頭上又長(zhǎng)出了幾顆痘痘,還有好多好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě),同班女生新買(mǎi)的衣服真好看,隔壁班的男生真帥……

  十二三歲的小女生總愛(ài)想些純純的小事情。愛(ài)想,愛(ài)煩,愛(ài)感慨!痘痘多了變丑了,作業(yè)寫(xiě)著真累呀!我怎么沒(méi)有好看的'衣服,帥帥的男生性格好嗎?

  小小的花季,大大的煩惱……輕搖手中的咖啡,香氣撲鼻,多么美味,輕啜一口,它是又苦又甜的。

  走進(jìn)了高中,扎進(jìn)了書(shū)堆,干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書(shū),乖乖地生活,乖乖地過(guò)著校園生活。有空打打球,聽(tīng)聽(tīng)歌。沒(méi)有了童年愛(ài)鬧的性格,沒(méi)有了少年愛(ài)愁的閑情,只有十五六歲平淡的心境。

  喜歡甜蜜的童年,喜歡苦中帶甜,甜中滲苦的少年,但也喜歡平平淡淡的十五六歲的生活……

  成長(zhǎng)筆記作文 篇2

  從我出生到現(xiàn)在,最有感觸的是五年級(jí)的時(shí)光,它好似一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸飽含其中……。

  酸澀篇

  記得,那是一個(gè)上午的體育課,我們一群人在打球。只是因?yàn)閺垊P杰搶球的時(shí)候是抱著人搶的,以致張凱杰拿到球時(shí),大家一起對(duì)他發(fā)出攻擊,張凱杰倒在地上,表情痛苦,但手中的球卻依然不放,那么多人一起搶都搶不下來(lái)。我在一旁干著急,勸說(shuō)大家,根本沒(méi)人聽(tīng)。如果幫張凱杰打人,肯定是不對(duì)的。這不僅不能幫張凱杰,自己也倒霉,更會(huì)損傷“書(shū)香班級(jí)”這稱(chēng)號(hào)。這時(shí),張凱杰爬了起來(lái)沖到了籃球架旁,奮力一投,進(jìn)球!一念之間,我想起了大家剛才互稱(chēng)“朋友”,而現(xiàn)在又手足相傷,好似每個(gè)人對(duì)別人的心中充滿(mǎn)了仇恨,“朋友”就是這樣的嗎?不,“朋友”一詞代表的是互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互包容、理解。而不是大打出手,互相傷害,而某些同學(xué)的行為不是做為朋友應(yīng)有的行為。我第一次深刻領(lǐng)悟了朋友應(yīng)該怎么做,但心中卻充滿(mǎn)了酸澀……。

  香甜篇

  春游,是大家的最?lèi)?ài)。春游之時(shí),大家一起來(lái)到了日月洲,一路上我們聞著花香,哼著小曲,邁著矯健的步伐向前行進(jìn),休息的時(shí)候,大家在一起高談闊論,談著天南地北,討論自己的未來(lái)。就在一起歡樂(lè)之時(shí),陳霽彤發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)了,大家一起幫忙找起來(lái)。怎么也沒(méi)找到,最后是一位好心的清潔工叔叔把拾到的`手機(jī)送了過(guò)來(lái)。陳霽彤終于破泣為笑。這時(shí),我明白幫助的義意,幫助是你失望之后的一縷希望!幫助是災(zāi)難時(shí)的一只援手!幫助是人與人之間友誼的橋梁!

  痛苦篇

  令我痛苦的事是語(yǔ)文期中考試,因?yàn)轵湴磷詽M(mǎn)考試時(shí)不好好寫(xiě),因此報(bào)分時(shí)滿(mǎn)臉愁云,那天一天心情都不好,動(dòng)不動(dòng)就生氣,可這又能怪誰(shuí)呢?只能怪自己,數(shù)學(xué)考試一考好就能得意了嗎?不能。這次的教訓(xùn)令我明白了“驕傲是失敗之母”,我們不應(yīng)該為一點(diǎn)小小的成績(jī),就心浮氣燥。

  辣篇

  有一次,我去素描班學(xué)畫(huà),畫(huà)的是蘋(píng)果和酒瓶,小意思,我漫不經(jīng)心的隨手畫(huà)了起來(lái),副教見(jiàn)了說(shuō):“你呀你,蘋(píng)果畫(huà)成了桔子,酒瓶成了手榴彈,給我重畫(huà)”。大家看到我被副教“河?xùn)|獅吼”都笑起來(lái),我的羞愧從心里燃燒到了臉上,感覺(jué)火辣辣的。我明白了:學(xué)習(xí)什么都要有認(rèn)真的態(tài)度。

  咸篇

  五味之中別的四種可以缺少,但鹽不可以少,鹽是咸的,說(shuō)明咸才是真實(shí)而平談的生活。

  天是藍(lán)的,云是多姿多彩的,生活的花朵是多姿多彩的。然而生活并非是一帆風(fēng)順的,生活中不如意的事降臨在我的頭上時(shí),我也會(huì)流淚,但我更會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),生活的暗淡散發(fā)出的力量便是堅(jiān)強(qiáng)。天不會(huì)總是藍(lán)的,云也不會(huì)總是多姿多彩的,但是,生活的花朵卻會(huì)是永遠(yuǎn)鮮艷的。經(jīng)歷了歡樂(lè),經(jīng)歷了風(fēng)雨,我也在長(zhǎng)大,于是我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟。在失敗與成功的交替中,我懂得了“失敗是成功之母”;在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,我懂得了“逆水行舟,不進(jìn)則退”;在通過(guò)努力取得好成績(jī)時(shí),我懂得了“只有耕耘,才有收獲”在一次次困難中,我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)……人,每天都在成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,你會(huì)學(xué)會(huì)很多東西,然后走向成熟。

  成長(zhǎng)筆記作文 篇3

  我,一個(gè)平凡的我,卻有著不平凡的身份。我雖然不那些富家小姐,可卻有人把我看成一個(gè)至高無(wú)上的人——父母。在他們的眼里,我是他們的掌上明珠,是用錢(qián)也買(mǎi)不到的女兒。同樣,除了我們真正的'父母外,還有的是我們的老師,在他們眼里,我是一棵幼苗,在他們精心的培養(yǎng)之下,我茁壯成長(zhǎng)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō):“出生的你呀,一只小鴨子那么小,親戚都勸我不要你了,怕你長(zhǎng)不大。但是,我還是舍不得你,一直和你爸爸精心地照顧你。幸好,你現(xiàn)在已經(jīng)那么大了,這總算是一種安慰啊……”聽(tīng)了媽媽這么說(shuō),我真有點(diǎn)慚愧。

  雖然我已經(jīng)13歲了,但我還是像小孩子一樣,依樣還依賴(lài)著父母。記得那一次:我看到了媽媽在廚房里煮菜,對(duì)于一個(gè)沒(méi)有做過(guò)飯的我也想幫媽媽做。于是好奇心驅(qū)使著我,我走到媽媽旁邊說(shuō):“媽媽?zhuān)屛規(guī)湍惆!”媽媽欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我根據(jù)媽媽的吩咐去炒菜,先把油放進(jìn)鍋里,再小心翼翼地把菜放進(jìn)鍋里,突然,不小心被油彈到了手上,我不由得大喊了一聲:“!”那時(shí),媽媽正切著東西,聽(tīng)到我這么一叫,她也被嚇壞了,急忙跑到我眼前,而在她跑到我眼前的一剎間,那把菜刀從她手里掉下來(lái),狠狠地掉到了媽媽的腳里,幸好那時(shí)媽媽穿著運(yùn)動(dòng)鞋,傷得不太嚴(yán)重。但她還忍著痛,腳慢慢地挪動(dòng)著她的身體,拿了藥油幫我擦,但正在這感動(dòng)的一刻,她站不住了,從我眼前跌倒,我再一次不由地說(shuō)著:“媽?zhuān)瑡尅鳖D時(shí),我的眼眶里流出了一滴滴傷心而又感動(dòng)的眼淚。去醫(yī)院后,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“幸好你沒(méi)事……”

  時(shí)間一天一天地過(guò)去,我也一天一天地健康成長(zhǎng);蛟S,我的樣子也一天天地變化,知識(shí)也一天天增多,但我對(duì)父母老師的感恩永遠(yuǎn)都不變。

  成長(zhǎng)筆記作文 篇4

  十二年前,一聲哇哇啼哭,一個(gè)嶄新的小生命誕生了,這個(gè)小生命給一家人帶了無(wú)限的快樂(lè)。

  一、搖籃生活

  哎呀,現(xiàn)在回想起那段生活,真是“飄飄欲仙”!美美地睡在搖籃里,咬著奶嘴,晃著圓圓的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)全新的世界。大腦里裝的全是“豆腐渣”,什么都不知道。除了吃就是睡,除了睡還是睡,真是愜意呀!

  狀態(tài):不知道自己不知道

  二、初出茅廬

  “哈哈,悄悄告訴你,我一周歲啦!”家里人忙得不亦樂(lè)乎:買(mǎi)童車(chē)的買(mǎi)童車(chē),買(mǎi)圖畫(huà)書(shū)的買(mǎi)圖畫(huà)書(shū),做衣服的做衣服,買(mǎi)鞋子的買(mǎi)鞋子,因?yàn)楸拘〗阋俺醭雒⿵]”啦!當(dāng)我看到圖畫(huà)書(shū)桑一個(gè)個(gè)千奇百怪的東西時(shí),畫(huà)了一肚子的問(wèn)號(hào),還鬧了不少的'笑話(huà)呢!經(jīng)常在飯桌上把爸爸媽媽笑得噴飯呢!

  狀態(tài):知道自己不知道

  三、打破砂鍋

  當(dāng)我可以標(biāo)準(zhǔn)地讀出“媽媽”這兩個(gè)字,奶奶笑得嘴都合不攏了。當(dāng)然,隨著我的知識(shí)越來(lái)越多,我的突發(fā)奇想也更多了。你瞧:“小刀、布娃娃、針線(xiàn)······好了,‘挖肚子’行動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”我用細(xì)嫩的小手抓起小刀,“剖”開(kāi)布娃娃的肚子,而是一團(tuán)棉花!我氣得哇哇大哭,跑去跟媽媽“訴苦”,媽媽聽(tīng)后哭笑不得,原來(lái),我自從上次看到阿姨生小弟弟之后,就對(duì)這事兒比較感興趣,一定要親自嘗試一下呢!

  狀態(tài):不知道自己知道

  四、乖乖丫頭

  “媽媽?zhuān)业昧诵〖t花啦!今天老師教了吃飯、喝水,我知道了人要喝水,豬要喝,狗也要喝,雞要喝,男的要喝水,女的也要喝水!”“哎呦,哈哈哈哈哈哈······”全家人哄堂大笑,連我的貓笑得“喵喵”叫個(gè)不停呢!

  狀態(tài):知道自己知道

  我的童年猶如一顆檸檬糖,酸酸甜甜好味道!

  成長(zhǎng)筆記作文 篇5

  成長(zhǎng),有人認(rèn)為總是如夢(mèng)如幻,一眨眼便如煙云,飄然而逝。但我卻有一本筆記本,記錄下了我十個(gè)春夏秋冬的故事。

  2002年9月1日,一個(gè)小生命呱呱墜地,啊!那就是我!護(hù)士阿姨把我抱起,在我的小腳板上涂上鮮紅的顏料,在我的成長(zhǎng)筆記的第一頁(yè)上印上一個(gè)鮮紅的足跡。

  上了兩歲,我變成一個(gè)小惡魔,到處搞破壞。一會(huì)兒打碎玻璃瓶;一會(huì)兒把蛋糕抹在臉上;一會(huì)兒又在老爸的公文包里放上一只毛毛蟲(chóng)。雖然那段時(shí)間我挨了很多罵,但我卻吐吐舌頭,便跑開(kāi)了。于是,我的成長(zhǎng)比既有翻開(kāi)了第二頁(yè),這一頁(yè),記錄了我五彩繽紛的童年。

  上了小學(xué)后,我乖巧多了,從小惡魔變成了小天使,成了老師的寵兒,家長(zhǎng)的甜心。雖說(shuō)有些時(shí)候會(huì)跟家長(zhǎng)斗上兩句嘴,但這也可以作為一劑調(diào)味料。我的成長(zhǎng)筆記又翻開(kāi)了第三頁(yè),這一頁(yè),勾勒了我乖巧的時(shí)光。

  上了五年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,可我也開(kāi)始進(jìn)入叛逆期,自己有了思維,對(duì)許多事物似懂非懂,不同意家長(zhǎng)的某些做法,總認(rèn)為自己是對(duì)的,時(shí)不時(shí)對(duì)著家長(zhǎng)大吼大叫。雖然我也不想變成這個(gè)樣子,但我控制不住自己呀!我的成長(zhǎng)筆記又悄然翻開(kāi)了第四頁(yè),這一頁(yè),勾畫(huà)了在成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱與快樂(lè)。

  成長(zhǎng)總有著許許多多的.歡樂(lè)煩惱,每一個(gè)細(xì)節(jié)都那么的平凡而又奇特,我一定要用心去體會(huì)自己每一段的變化,不斷的描繪出人生精彩的畫(huà)卷!

  成長(zhǎng)筆記作文 篇6

  讀初中時(shí)一次語(yǔ)文課上,老師給我們提出了作讀書(shū)筆記的要求。從此到高中,我堅(jiān)持了做筆記。那時(shí)的讀書(shū)筆記字跡潦草、不知所謂,但卻是美好的緣起。

  直到大學(xué),讀書(shū)筆初見(jiàn)精彩。暑假在簡(jiǎn)易的平房中讀《挪威的森林》,讀那幕沉悶而又時(shí)而清亮的劇子,知同情自己是卑賤懦夫的勾當(dāng)。中學(xué)時(shí)的體弱多病、自卑怯懦在大學(xué)時(shí)光里逐漸消逝。在《信心的力量》中看生活的'榮耀。期盼意料之外的事情,這就是生活。詳記《身體語(yǔ)言密碼》,找尋人們交往時(shí)的密碼,體會(huì)隱藏在語(yǔ)言、外表下的那一份真實(shí),豁然開(kāi)朗地去從容交際。而后充滿(mǎn)信心地設(shè)計(jì)人生。寧可因夢(mèng)想而忙碌也不因忙碌而失去夢(mèng)想,抓住每一道彩虹……直到找到夢(mèng)想。

  畢業(yè)后,筆記繼續(xù)。曾在一段比較長(zhǎng)的時(shí)間里沉浸在“平凡的世界”——路遙筆下那個(gè)世界既平凡而迷人,又似波瀾壯闊的史詩(shī),雄壯而動(dòng)人。生活如一架沉重的馬車(chē),我們每天早上醒來(lái)后得毫不猶豫地繃緊神經(jīng)、抖擻精神駕著它前行,永遠(yuǎn)把沉重的勞動(dòng)看作是生活的一種必要。我仿佛站在黃土高原的黃河大橋上,看波浪似萬(wàn)千野獸般咆哮著向我沖過(guò)來(lái)。翻開(kāi)下一頁(yè)筆記,懸崖邊一個(gè)少年執(zhí)著而快樂(lè)地守護(hù)著田野里玩耍的一群孩子,守護(hù)著滄桑,守護(hù)著淳樸、自然!

  畢業(yè)后半年多的時(shí)候,我失業(yè)了。但現(xiàn)實(shí)的殘酷阻止不了筆記的繼續(xù)。來(lái)到白鹿原上,看見(jiàn)一只通體雪白,輕靈而歡快的白鹿在原上一閃即逝,恍惚如神靈。她走過(guò)的地方,莊稼豐茂、花開(kāi)草綠,百姓疾苦頓消,天地一片祥和。翻過(guò)這一頁(yè),老莊語(yǔ)錄躍然紙上:“道常無(wú)為而無(wú)不為”,“功遂身退,天之道也”,“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮”……老莊的世界,清凈無(wú)為,恬淡自然,摒棄浮躁,返璞歸真!疤搫t靜,靜則動(dòng),動(dòng)可得也”,這是先賢莊子讓我體會(huì)的尋夢(mèng)之路。老莊的世界,智慧而清靈,需要無(wú)盡地品味。超越天地,擺脫世俗束縛,自然而終——我眼中的逍遙游。

  如今,又尋得一份工作。工資雖少,度日還可。我謹(jǐn)記莊子的“不以窮約趨俗,不以軒冕肆志”,在現(xiàn)在的貧窘中找得一份平常、自然。筆記還得繼續(xù)寫(xiě)下去。讀“茶花女”的日記,全是淚水;“榮華易盡,須及早抽身”,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,品“紅樓夢(mèng)”這把辛酸淚;在“三言?xún)膳摹敝姓覍す湃松畹淖阚E,體會(huì)作者勸誡世人的苦心……

  讀書(shū)筆記中找尋人生,這是無(wú)法逝去的情懷!

  成長(zhǎng)筆記作文 篇7

  前幾天上網(wǎng)的時(shí)候,突然就哭了!莫名其妙!

  我想我這一輩子都會(huì)飛的很低吧!有太多牽掛的人都是這個(gè)樣子的!17歲的外表,80歲的思緒,想出版書(shū)來(lái)賺錢(qián),不想在看到父母?jìng)牡臉幼,但卻不得要領(lǐng),也就是在前幾天上網(wǎng)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)的,出書(shū):一要錢(qián),二要權(quán),三要人,而我什么也沒(méi)有!對(duì)于我,只有自己和同學(xué)認(rèn)為憂(yōu)郁到讓人淚流滿(mǎn)面的文字。

  不久前起來(lái)的90后寫(xiě)手,弘志,說(shuō)實(shí)話(huà),作為90后,我支持他,但拋開(kāi)一切,我又鄙視他,因?yàn)樗呐涯妗?/p>

  要說(shuō)罵人,弘志罵不過(guò)我,我也曾抨擊過(guò)80后以及其他的什么,但多是盡量婉轉(zhuǎn),以前只知道父母這么做,是為了給孩子一個(gè)自由的空間飛翔,而我這么做是為了什么呢?我覺(jué)得能給父母的只有安慰,因?yàn)槲乙苍涯孢^(guò),弘志的叛逆無(wú)非是逃學(xué)以至輟學(xué),而我?guī)捉透改笖嘟^關(guān)系,拿自己的生命再川流不息的馬路上游戲,鄙視他們的愛(ài),也就是在后來(lái),我才叫自己是個(gè)混蛋。

  輕視生命是在小學(xué)開(kāi)始的,是在鄰居找到再上學(xué)的我,是在筆尖突然失去顏色,是在我對(duì)同位戲稱(chēng)那天是黑色星期五,是在鄰居告訴我爺爺去世的那個(gè)罅隙,輕生的念頭便開(kāi)始潛滋暗長(zhǎng),然后又發(fā)生了很多事情,開(kāi)始變的安靜,變的憂(yōu)郁。

  此后的時(shí)間,便開(kāi)始一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)邊的欄桿上,自己和天堂和爺爺僅有一步的地方,看夕陽(yáng)落下去,只想就這樣離開(kāi),安安靜靜的離開(kāi)。但父母從上面把我拉下來(lái),并給了我一巴掌的時(shí)候,我便開(kāi)始叛逆,我會(huì)讓所有的人給爺爺陪葬。這是我那時(shí)發(fā)下的誓言。

  初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)了小松,以及很多朋友,他們給了我活下去的勇氣,他們堅(jiān)定的目光讓我相信,如果我死了,他們會(huì)哭的死去活來(lái)。為了對(duì)于我來(lái)說(shuō)叫做奢侈品的友情,我告訴自己,茍延殘喘!而我只是一個(gè)靈魂,逗留在這個(gè)不屬于我的世界。

  開(kāi)始親近朋友,有時(shí)整夜不歸,只是父母凌晨給班主任打電話(huà),而后找到我的時(shí)候,我便開(kāi)始厭惡他們,我不想再見(jiàn)到他們,活下去,對(duì)于我是一種煎熬,而然我生活在煉獄的人,是他們,我曾經(jīng)不止一次的說(shuō)過(guò),命是我的,是死是活與你們無(wú)關(guān),其實(shí)你們一開(kāi)始就不應(yīng)該把我生下來(lái),給了我生命卻不能給我快樂(lè),這對(duì)于我是一種侮辱。我不需要你們假惺惺的作什么,我這一輩子都不想見(jiàn)到你們!也不止一次的聽(tīng)到他們對(duì)別人笑著說(shuō),你看他忙的,連話(huà)都不說(shuō)了。

  初三的日子,友情支離破碎,那些原本以為一輩子不會(huì)失去的朋友,真的就這樣散落天涯!我又回到了孤獨(dú),以至于在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間我都堅(jiān)信,我一直都是孤獨(dú)的,只是平白的漏掉了初中的三年,就像他們讓我相信的那樣,我哭的'死去活來(lái)。叛逆不曾間斷。

  我發(fā)覺(jué)自己特像一個(gè)混蛋是在高一,幾十年來(lái)的風(fēng)雨不曾讓母親生過(guò)大病,而我卻在僅僅幾年內(nèi)讓母親徹底崩潰,原來(lái)不曾吃藥的人,而今卻要靠大量藥物維持,只是在高一年假時(shí)才發(fā)現(xiàn),連鞭炮聲都能讓母親躲在房間里打哆嗦,不想讓我看到。那一天是大年三十,我哭了一晚上。除了一身病,我什么也沒(méi)有給過(guò)母親,自己就是一混蛋。

  現(xiàn)在在一所重點(diǎn)高中讀高二,每個(gè)星期都會(huì)打電話(huà)和母親說(shuō)話(huà),不再是那種僵硬的語(yǔ)氣,也在也聽(tīng)不到話(huà)機(jī)里面的有力回答,連說(shuō)話(huà)都是那樣無(wú)力,每次都是放下電話(huà)以后,便蹲在電話(huà)亭旁邊哭,有很多人看我這個(gè)17歲的高中生哭的難看,我只是難以遏止。站起身來(lái),擦擦淚,再一瘸一瘸的走掉,再那些便淺的腳步里,我學(xué)會(huì)了很多。比如,父母是拿來(lái)愛(ài)的,不是拿來(lái)氣的,比如,姐姐是拿來(lái)尊重的,不是拿來(lái)鄙視的,比如朋友是拿來(lái)珍惜的,不是拿來(lái)利用的。比如,比如。

  前一段時(shí)間看小四的短篇我這樣的兒子還沒(méi)看完就哭的淚流滿(mǎn)面,還是平樸的文字好!同樣的男生隱忍不同的故事,只是同樣的憂(yōu)郁!他成功了!雖然是89后,但我依然有理由為他高興。而對(duì)于什么都沒(méi)有的我,真的會(huì)平庸一輩子嗎?或許會(huì),但我不會(huì)甘心。

  成長(zhǎng)筆記作文 篇8

  成長(zhǎng)的足跡是從我一出生那第一聲題庫(kù)開(kāi)始,現(xiàn)在我已變成了六年級(jí)的大哥哥,一切好像是在昨天一樣,小時(shí)候的我,面對(duì)成長(zhǎng),卻有一些新的想法。

  看著那川流不息的人群,每個(gè)人都在終日忙碌,唯有我們是悠閑自得。可這悠閑,會(huì)被成長(zhǎng)帶走的呀!我突然對(duì)隨行的媽媽大吼一聲:“我不想長(zhǎng)大!”媽媽看我那稚嫩而認(rèn)真的面孔,不由的笑了,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的呀!”而我卻說(shuō):“可一旦成長(zhǎng),長(zhǎng)大了就會(huì)好累好累呀!媽媽笑而不語(yǔ),而我的心里七上八下的,總覺(jué)得成長(zhǎng)是個(gè)惡魔,要奪走我所有的快樂(lè)、奪走我美妙的童年,奪走我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一切。再將勞累、煩惱、責(zé)任壓在我的身上,“哼,長(zhǎng)大有什么好的,才不要呢!”我不斷的想著,一心不能二用,我一不留神,狠狠的摔在地上,痛楚就像發(fā)號(hào)施令的將軍,一下令眼淚不爭(zhēng)氣的跑了出來(lái),我倒在地上痛苦呻吟著,忽然,跑出來(lái)幾位大姐姐,連忙扶起了我,替我拍打身上的灰,還不斷的問(wèn)我:“怎么樣?沒(méi)事吧!”我的心里暖暖的,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽終于找到了我,跑過(guò)來(lái)連聲道謝,幾位姐姐看我沒(méi)事了,才放心的拍拍我的'頭,爽朗地說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!本拖г诿CH巳褐?粗缤焓拱愕乃齻儩u漸遠(yuǎn)去的背影,心里涌氣了一個(gè)奇怪的想法,這就是成長(zhǎng)的力量?

  我和媽媽隨后坐上了公交車(chē),一上車(chē),一位叔叔連忙站了起來(lái),給我和媽媽讓座,坐上了座位,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此麄円獛臀覀兡?”“因(yàn)橐晕覟槿巳耍巳藶槲,謙讓你呀!你還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!還需要成長(zhǎng),他們長(zhǎng)大了,就懂得助認(rèn)為樂(lè)呀!”聽(tīng)了媽媽這番話(huà)我的心中漸漸不再討厭成長(zhǎng)了,反而想著:我要快點(diǎn)成長(zhǎng),好去幫助別人!好象他們一樣懂得謙讓、分享^

  成長(zhǎng)的道路上,總有一些讓我們快樂(lè)、悲傷、煩惱的事。但是總會(huì)有一些人、一份愛(ài)、一種力量促使我們逐漸在困境中成長(zhǎng)、成長(zhǎng)……,使我們一天比一天進(jìn)步,懂更多的道理,能夠戰(zhàn)勝更多的困境。

  成長(zhǎng)筆記作文 篇9

  光陰似箭,如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué),我就度過(guò)了四千三百八十個(gè)日夜。時(shí)間每一分每一秒的流逝,成就我們?cè)絹?lái)越成熟的身體和越來(lái)越聰穎的智慧。生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的歷程。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的,就是我們成長(zhǎng)的,我們的生活充滿(mǎn)的起色的陽(yáng)光。

  記憶的閘門(mén)被打開(kāi),在我們成長(zhǎng)的階段,有酸甜苦辣的滋味,有喜怒哀樂(lè)的心情,讓我們回想一下過(guò)去這些金色的童年吧!

  在三年級(jí)期試成績(jī)宣布以后,我以為知道成績(jī)以后就可以放松一下了,但并不是我想的那樣,因?yàn)槲业某煽?jī)是全年級(jí)第一,老師要我在表彰大會(huì)時(shí)講我的第一的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。我一聽(tīng),猶如晴天霹靂,我心想:“我還沒(méi)好好放松一下,一擔(dān)重活就我身上壓了!”我只好硬著頭皮答應(yīng)了。回到家里,寫(xiě)完作業(yè)后,就絞盡腦汁去寫(xiě)我的稿子。卻一頭霧水,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。爸爸知道以后,就耐心指導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)我和爸爸的努力,一張完整的稿子就寫(xiě)好了,爸爸鼓勵(lì)我不要緊張。

  但是在第二天,大會(huì)就開(kāi)始了看著前面演講的同學(xué)講得那么好,我開(kāi)始擔(dān)心我的演講會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)。老師似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“別緊張,放輕松,按平時(shí)練習(xí)那樣就行了!蔽衣(tīng)了,心里平靜了許多。到最后輪到我上臺(tái)演講的時(shí)候,我懷著興奮的心情走到演講臺(tái)開(kāi)始演講全校師生的目光都集中在我身上。由于是第一次,我又面對(duì)著全校師生,心里不由得緊張起。來(lái)握著稿子的手心直冒汗,腿也在發(fā)軟,演講的聲音也在顫抖著。“蘿卜,蘿卜,南瓜……他,他們都是蘿卜和南瓜!蔽倚南胫@些觀眾是蘿卜和南瓜,這樣就可以不用那么緊張了。漸漸的`,我的心慢慢平靜了下來(lái),語(yǔ)速也開(kāi)始緩和起來(lái),直到我讀完了最后的一段。臺(tái)下頓時(shí)想起了雷鳴般的掌聲,老師也給了我欣慰的笑容。我已經(jīng)知道我成功了。老是和同學(xué)們都為我感到自豪和驕傲。

  我相信,隨著我的成長(zhǎng),這本成長(zhǎng)筆記會(huì)變得更令人沉思,激勵(lì)我進(jìn)步。生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道。讓我們與多姿多彩的勇往直前,走完人生旅途。

  成長(zhǎng)筆記作文 篇10

  我已經(jīng)長(zhǎng)大,但童年那斑斕的色彩,是我最珍貴的筆記

  ——題記

  我呆呆地站在櫥窗前,看著那一排各種顏色的天使布偶,那樣斑斕的顏色,像極了我的童年。

  上幼兒園的時(shí)候,那樣迷戀白色。白色,最純潔的顏色。那個(gè)年紀(jì),喜歡倚在媽媽?xiě)牙,?tīng)媽媽講天使的故事:“天使啊,都有著純白色的翅膀,象征著他們的純潔!蔽野V癡地聽(tīng)著,心中不免向往起白色,白色的翅膀啊。一直相信自己也有個(gè)守護(hù)天使,她有著純白色的羽翼,悄悄地守護(hù)著我。

  那是個(gè)天真的年代,我有著白色般純潔的心。

  剛上小學(xué)的時(shí)候,那樣迷戀粉色。粉色,最溫柔的顏色。那個(gè)年紀(jì),喜歡穿粉色的裙子,喜歡對(duì)同學(xué)們溫柔地笑。雅說(shuō)我穿著粉色的裙子,笑容也變得溫柔起來(lái),像極了公主。我開(kāi)心地聽(tīng)著,心中不免向往起公主和王子的童話(huà),童話(huà)里,我好幸福。一切,都源于我粉色的裙子和溫柔的笑容。一直相信自己是灰姑娘,有天總會(huì)成為公主。

  那是個(gè)唯美的'年代,我有著粉色般溫柔的笑容和幻想。

  現(xiàn)在的我,這般獨(dú)愛(ài)紫色。紫色,安靜而優(yōu)雅的顏色,像極了現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的我。喜歡安靜地想自己的心事,不讓他人看見(jiàn);喜歡優(yōu)雅地打著淡紫色的雨傘在雨中漫步,獨(dú)自沉思;喜歡安靜的寫(xiě)文章,把自己的心事傾訴在上面;喜歡優(yōu)雅地喝茶,沉醉于那一片靜謐。身為學(xué)生的我有著太多壓力,考試,學(xué)習(xí),讓我煩躁,以至于我第一次端詳紫色時(shí)被它的安靜所震撼;身為女兒的我有著太多責(zé)任,父母希望我為人處世要優(yōu)雅得體,我不想辜負(fù)他們,我愛(ài)他們,所以紫色的優(yōu)雅在我眼中那樣超凡脫俗;身處社會(huì)的我有著太多困惑,那樣的喧鬧讓我無(wú)奈,以至于紫色的安然讓我迷戀。于是,我便把我的情感寄托于紫色,讓那份安靜與優(yōu)雅感染我的心情;把我的向往寄托于紫色,讓我的理想隨著紫色飄飛。

  這是個(gè)走向成熟的年代,我有著紫色般安靜與優(yōu)雅的情懷。

  那些曾經(jīng)已逝,我已慢慢成熟。但我一直相信,回憶不會(huì)消失,曾經(jīng)的幸福已然在我心中發(fā)芽。如果說(shuō)人生是童話(huà),我會(huì)在困難中長(zhǎng)大。這雙眸子里多了抹成熟,也多了抹憂(yōu)郁,成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,我們?cè)陂L(zhǎng)大。但我還是曾經(jīng)的那個(gè)孩子,忘不了天使和公主的童話(huà),我們?cè)陂L(zhǎng)大……

  曾經(jīng),已經(jīng)是曾經(jīng)了,我依然守護(hù)著我的淡紫色,依然守望著我的未來(lái),守望著未來(lái)新的顏色……

  ——后記

  新穎的構(gòu)思,夢(mèng)一樣的昨日,充滿(mǎn)著歡樂(lè)、依戀,向往著未來(lái),將昨日定格在純白、粉紅、淡紫,一顆童心躍然紙上。

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