成長(zhǎng)是以凋零的方式盛開(kāi)作文

時(shí)間:2023-05-02 02:26:15 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)是以凋零的方式盛開(kāi)作文

  記憶中,小時(shí)候家住平房,離家不遠(yuǎn)就有個(gè)火車道每天晚上在夢(mèng)中都能聽(tīng)到火車的汽笛聲,聲音重、悠長(zhǎng),聽(tīng)上去讓人覺(jué)得安全。家的門前是一個(gè)寬闊的院子,那時(shí)候最幸福的時(shí)光莫過(guò)于數(shù)星星的夜晚,院子里點(diǎn)幾堆蒿子,左鄰右舍坐在椅子上打著撲扇,我們奔跑于四周,偶爾也拿過(guò)撲扇拼命地?fù)u,不幾下就分跑而去。我們也會(huì)睡在父親的懷里看天上數(shù)不清的星星,看流星劃過(guò),看月亮悄無(wú)聲息的行走……后來(lái)就睡著了,聽(tīng)父親叫醒的時(shí)候,才知道人都走的差不多了。

成長(zhǎng)是以凋零的方式盛開(kāi)作文

  時(shí)光流逝,很快我家從那里般了出來(lái),就在搬家的那一剎那我有很多的不舍,舍不得從小一起玩大的朋友、舍不得火車道上悠揚(yáng)的笛聲、舍不得家門前院子中我用心埋藏的種子……

  熱鬧的火車道上又響起了火車的汽笛聲,聲音依舊那么的厚重、悠長(zhǎng)……

  轉(zhuǎn)眼間我升入了初中,復(fù)雜的初中生活讓我很是疲憊,于是我對(duì)成長(zhǎng)有了第二次疑問(wèn):成長(zhǎng)是不是洗掉清純的過(guò)程,學(xué)會(huì)憂傷,是不是理解生命的過(guò)程,學(xué)會(huì)原諒……

  在整個(gè)初中生活中我的思想我的身體成長(zhǎng)的飛快,而且我對(duì)兒時(shí)的時(shí)光越發(fā)的懷念。小時(shí)侯,父輩的叮呤甩都甩不掉,那些近乎苛刻的看守避之不及,時(shí)間在恍惚中流過(guò)的,漸漸的,每人打沒(méi)人罵了,漸漸的無(wú)知無(wú)覺(jué),不知從何時(shí)說(shuō)起,自己第一次進(jìn)入了禁區(qū),也就是在某一天,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)會(huì)啼哭的季節(jié)正是無(wú)憂的季節(jié)。

  在初中即將結(jié)素的時(shí)刻,我不禁感嘆,用心走過(guò)的過(guò)去,我的初中,我的那些刻骨銘心的朋友,這一切的一切給我留下了什么?這時(shí)兒時(shí)家門前的院子突然閃現(xiàn)在了我的面前,那些曾經(jīng)埋藏的種子已經(jīng)沖出土壤,什么都長(zhǎng):理想和失落,思念和遺忘,眼淚和紅酒,勇敢和愛(ài)情,還有孝順與愛(ài)伶,悔恨與希望,責(zé)任與負(fù)擔(dān),快樂(lè)與憂傷,蒼白與幸福,許多詞是在長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)的可有許多是在長(zhǎng)大后忘記了。

  某一天,發(fā)現(xiàn)父母是忽然老了的,我的老會(huì)不會(huì)也很忽然,我不知道,成長(zhǎng)是紅蘋果還是落葉,是盛開(kāi)還是凋謝,當(dāng)我猛然思考這個(gè)話題才發(fā)現(xiàn)我突然的長(zhǎng)大了,我還來(lái)不及承擔(dān),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,所以成長(zhǎng)的過(guò)程顯得凌亂…… 這時(shí)我對(duì)成長(zhǎng)又有了第三次疑問(wèn),成長(zhǎng)到底需要多少個(gè)季節(jié)。

  當(dāng)我躺在床上被噩夢(mèng)驚醒,嘴里喊著我不想長(zhǎng)大的時(shí)候,我猛然意識(shí)到,所有的疑問(wèn)都有了答案———成長(zhǎng)是以凋零的方式盛開(kāi)。

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