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成長的歷程優(yōu)秀作文
每個(gè)人的成長過程都是不一樣的,有歡笑、也有淚水;有得到、也有失去;有堅(jiān)強(qiáng)、也有退縮我也不例外,幼時(shí)的我對未知的世界總是那么好奇,問的問題也是怪怪的、傻傻的,也記不得大人是怎么回答的,總是朦朦朧朧的。平時(shí)是閑不住的,老是給大人惹亂,最安靜莫過于晚上睡覺前,躺在床上聽媽媽講《睡前故事》了,直至入夢,這個(gè)習(xí)慣一直持續(xù)到一年級。
上幼兒園的第一天,我很興奮,看到別的小孩哭鼻子,我感到納悶,明明很好玩,為什么不高興?在老師剛問完最后一個(gè)問題后,我就迫不及待地溜到操場上玩滑滑梯去了……在三年的時(shí)間里,除了一些小小的不愉快,更多的是歡聲笑語,我們圍在一起玩,有時(shí)做游戲,有時(shí)講故事,有時(shí)唱歌,上課的時(shí)候,我還是很安靜的,但偶爾會小聲交流。記得第一次畫畫,我費(fèi)了很大的功夫畫了一座房子和人,可是成果并沒有那么好:房子歪歪扭扭的,幾乎搖搖欲墜。人呢,更是面目全非,還像一個(gè)大頭娃娃。我覺得很難為情,悄悄地收了起來,沒有交給老師。之后,我就報(bào)了兒童畫興趣班,經(jīng)過自己的努力,大有長進(jìn),后來還在幼兒園黑板報(bào)上刊登過幾次兒童畫杰作呢!
初進(jìn)入小學(xué),我的思想還停留在幼兒園時(shí)期,一時(shí)適應(yīng)不了,記得有一次考試,其他同學(xué)都進(jìn)入考試狀態(tài),我還在磨磨蹭蹭,筆和橡皮都沒拿出來,老師來到我面前,敲了一下課桌,我才如夢初醒,交卷的時(shí)候,還有題沒來得及做,結(jié)果考得很不好,還沒等老師批評,我懊惱地哭了,恨自己怎么這樣,于是痛下決心,要改變自己,不能再懵懵懂懂了。
最使我感到神圣而自豪地莫過于在一年級成為一名少先隊(duì)員的事了,剛步入小學(xué)校園,我看到了一個(gè)不一樣的風(fēng)景,就是那些比我們年級高的同學(xué),胸前都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,對我來說,那是一個(gè)無比的榮耀,暗想自己什么時(shí)候也能這樣呢?經(jīng)過半年的努力,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。那天,我們排成整齊的隊(duì)伍,由哥哥姐姐們幫我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,面對冉冉升起的國旗和五角星加火炬的隊(duì)旗,行著隊(duì)禮,懷著凝重的歷史責(zé)任感,并莊嚴(yán)宣誓,想想我們的革命先輩們用鮮血換來了今天的盛世太平,我們要好好珍惜這來之不易的幸福生活。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級了,在成長的道路上,有媽媽的嘮叨,有老師的諄諄教誨,使我不斷得到歷練,知識的儲備越來越多,我們要有一顆感恩的心,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨和知識的傳遞,更要感謝我們偉大的祖國,給我們帶來和平、安定、幸福。我們除了心懷感激,更要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,做好自己,成長的道路是艱辛的,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)和磨煉,我們要有堅(jiān)定的信心,讓自己的成長過程增添更多的精彩。
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