- 相關(guān)推薦
三國(guó)伴我成長(zhǎng)初中作文750字
《三國(guó)演義》這本書我太喜歡看了,從小到現(xiàn)在不知讀了多少遍,每個(gè)人物的性格都深深印在我腦海里。
引導(dǎo)我讀三國(guó)的,并非什么人或什么書,而是游戲。我很喜歡玩三國(guó)類游戲,如三國(guó)群英傳,我一直從2代玩到7代,可謂忠實(shí)玩家,但我對(duì)里面的人物不太了解,出于好奇,很想了解他們的性格,于是我翻開(kāi)了那本厚厚的《三國(guó)演義》。
三國(guó)這本書中的人物,個(gè)性鮮明。曹操,“治國(guó)之能臣,亂世之奸雄”,他敢作敢為,善于引納人才,雖“惡”有余,卻富有生氣。劉備,寬厚、仁慈、禮賢下士,受到人們的認(rèn)可。孫權(quán),為人精明,依靠天時(shí)地利,在江東獨(dú)占一隅,可他沒(méi)有大志,是個(gè)守城者。剛開(kāi)始讀時(shí),我一直認(rèn)為劉備是好君主,以仁待人,善待百姓。可讀完一遍之后,細(xì)細(xì)品味,我才覺(jué)得曹操是真英雄,他有著英雄之魂、英雄之氣、英雄之地。他手下的大將,也都是英雄。我來(lái)舉幾個(gè)例子:
龐德
性格:忠而不屈。
當(dāng)時(shí)曹操欲使于禁赴樊城救曹仁,令大將龐德為先鋒,到后關(guān)羽大戰(zhàn)百余合不分勝負(fù),龐德用計(jì)一箭射中關(guān)羽手臂,龐德本要上前斬了關(guān)羽,可于禁怕他立大功竟鳴金收軍,失此良機(jī),后關(guān)羽水淹七軍,二人被擒,于禁乞求饒命,被收監(jiān),而龐德寧死不降,壯烈犧牲。
許褚
性格:勇而無(wú)畏。
在三國(guó)中,許褚是一員不可多得的虎將。曹操令他帶領(lǐng)虎衛(wèi)軍(曹操的護(hù)衛(wèi),也作禁衛(wèi)軍),成為曹操的“警衛(wèi)員”,他曾幾次救下曹操,每次戰(zhàn)斗時(shí),都是“褚一人獨(dú)當(dāng)四將,毫無(wú)懼色。”為了保護(hù)曹操,可以說(shuō)是拼盡全力,在大大小小的戰(zhàn)役中,都是他保護(hù)著曹操,為大魏立下汗馬功勞,據(jù)三國(guó)志記載,許褚一生殺敵數(shù)萬(wàn)人!
為什么這些將領(lǐng)都愿意為曹操效力,這足以證明曹操他善于吸納人才。
昔日的得失已煙消云散,這本書留給我們的是一筆精神財(cái)富。曹操的果斷、關(guān)羽的忠義、劉備的仁慈都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
每讀一遍三國(guó),都能悟出新的道理,我會(huì)一直讀下去,因?yàn)槲野阉?dāng)成了我人生的伴侶。
【三國(guó)伴我成長(zhǎng)初中作文750字】相關(guān)文章:
書香伴我成長(zhǎng)初中作文11-04
初中作文:好書伴我成長(zhǎng)11-05
愛(ài)伴我成長(zhǎng)初中作文11-14
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文初中07-11
好書伴我成長(zhǎng)初中作文05-13
黛玉伴我成長(zhǎng)初中作文04-29
閱讀伴我成長(zhǎng)的初中作文04-25
書,伴我成長(zhǎng)初中作文05-01