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自打我有記憶起，我家的客廳里已擺有一架龐然大物—－－鋼琴。那時候還不知道它是什么東西，只知道每當我一哭鬧，媽媽總會抱著我坐在鋼琴凳上，我的小手在鋼琴黑白鍵上亂按一通，它總能發(fā)出各種聲音，把我逗笑了。
幼兒時期，是在姐姐每晚的鋼琴聲陪伴中長大的�；蛟S是從小受到的熏陶，或許是那琴音早已注入到我的血液，我開始了學鋼琴生涯。姐姐是我的第一 任鋼琴 老師。開始時總是新鮮好玩的。姐姐耐心地教我認識鋼琴鍵上的按鍵，我學習得不亦樂乎。當我有了一點點進步時，媽媽就讓我正式拜師學藝。我的鋼琴老師—— 詹 老師是一位和藹可親的老師，在上課前他總會把每首要彈奏的曲子講解其創(chuàng)作的背景及創(chuàng)作者想抒發(fā)一種什么樣的情感，其音樂表現(xiàn)的動機是什么，以便我彈奏時也能更具表現(xiàn)力。
學習的過程中有苦也有樂。在練琴過程中更多時候是枯燥的。一首曲子要重復彈上幾十遍，甚至上百遍，我漸漸地有些厭煩了。當我聽到同學們在討論著電腦游戲打到多少關(guān)，升了多少級時我心動了；周末當我在練琴時聽到外面朋友們的追逐打鬧聲這時的我也心動了�！胺艞壈�，這樣你就可以和他們一樣，自由地玩耍了�！眱�(nèi)心總有一種莫名的聲音對我說�！安�，不能放棄！”我腦海里浮現(xiàn)出了一句話“堅持就會勝利。”就這樣，我一路堅持，先是《小湯》，然后《大湯》、《拜厄》、《哈農(nóng)》、“車爾尼599、849”我就這樣一點一點地成長著，從指尖里跳出的美妙音符是我心靈的雞湯。我累并快樂著。
有一次，琴行要舉辦跨年演出，詹老師要求我彈奏《白毛女》，可能在我成長過程中沒有經(jīng)歷過那個時代，光憑想象根本體會不到歌曲里所要表達的情感，彈出來的音樂總是像一潭死水，死氣沉沉，沒有高潮起伏�；丶液笪野凑照怖蠋煹囊笕ニ阉鳌栋酌冯娪埃腋惺艿絼≈兴磉_的情感了。我把《白毛女》鋼琴曲下載到媽媽手機里，不斷地聽，詹老師說過：“不但要會彈，還要學會聽，不是用耳朵聽，而是要用心來聆聽�！蹦翘�，當我還沉浸在八路軍部隊來到了楊各莊，從深山野林中救出喜兒的喜悅中，臺下響起的熱烈掌聲把我拉回了現(xiàn)實，詹老師滿意地點了點頭。這一刻，我是驕傲的。
鋼琴伴我一路走來。家人生日時，我會深情地為他們彈奏一首《生日快樂》，表達內(nèi)心真摯的祝福；母親節(jié)，我心懷感恩地彈唱一曲《世上只有媽媽好》，“惹”得媽媽直揉眼睛；遇到不開心的時候，只要向它“訴說”后，也會使人豁然開朗。鋼琴已是我的知心朋友，它承載著我成長路上的喜怒哀樂，見證了我的成長。
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