在感恩中成長作文600字

時間:2021-05-14 16:02:05 成長作文 我要投稿

關于在感恩中成長作文600字集合十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的在感恩中成長作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于在感恩中成長作文600字集合十篇

在感恩中成長作文600字 篇1

  ——給四川的朋友們

  親愛的朋友們:

  你們是否還記得20xx年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生的8。0級大地震?就是在那一息之間,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷為了廢墟。

  這突如其來的災難如夢一般,就是那么一瞬間,一輩子為之奮斗的家沒有了,一直相依為伴的親人沒有了,就這樣放眼望去,一片凄涼,天地悲容,但是,中華民族是一個有大愛的名族,他不會因此而退縮。

  感恩

  ——13歲的小學生楊宇晴是“蓓蕾生命救助行動”的受益者,5月14日中午,她利用午休時間來到慈善總會,將自己平日積攢的26元零用錢交到工作人員手中,那些1角,五角,一元的硬幣代表了一個曾受大家?guī)椭暮⒆蛹儩、美好的心靈,工作人員讓她留下姓名,但她說:“我的名字叫感恩!

  自強

  ——面對巨大的災難,當13歲小姑娘孝廉醒來后,模糊中看到外面有亮光,接著又昏了過去,此時,一個聲音喚醒她,是同學馬x,孝廉哭著對他說:“馬x你別走,等我死了再走吧!”馬x說:“我不會走的,你是班上年紀最小的,也是生命里最旺盛的,你一定要堅持住!瘪Rx一邊喊著“堅持堅持!”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊,大約4個小時后,孝廉終于被刨了出來,而馬健的雙手已經(jīng)血肉模糊。

  看!就是這無數(shù)動人的畫面讓我們深深體會到了災區(qū)人民的感恩,自強的信念和巨大的力量。因為感恩與自強,我們義無反顧,挺身而出;因為感恩與自強我們互幫互助,共度難關;因為感恩與自強,我們互相勉勵,生死相依;蛟S就是這些感恩與自強,讓我們潸然淚下,讓我們由衷的敬佩他們。

  其實還有許多平凡的人,給了我們心靈的一團暖流,給了我們感動,同時也給我們上了人生中最重要的一課。雖然平凡,但是他們有一顆完整而火熱的心;雖然平凡,但是他們的這份善心怎能不令世人動容;雖然平凡,但是他們的這份責任的沉重又怎能不讓人肅然起敬呢?

  朋友們,雖然地震讓我們的心,痛過一遍又一遍;淚,流過一陣又一陣。但我們堅信,災區(qū)人民一定會和我們一起在感恩中收獲,在自強中成長!

在感恩中成長作文600字 篇2

  一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學會了感恩。

  魚對水說,你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中;水對魚說,我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中。魚兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學會了感恩,才會懂得魚兒的深情。

  一個清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上,連連的考試失利,讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一戶人家的窗前,忽然,耳際傳來一陣悠揚的琴聲,那樣勵志詩歌的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了,陽光、鳥語、潺潺流動的小溪,朵朵飄浮的白云我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽。忽而,我的心也變得開朗了,只感覺一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步

  我感恩于這美妙的琴聲,它讓我的心變得豁達。由此,我想到感恩于母親的關愛,它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰,它讓我懂得堅強。我感恩一草一木,一個清新的早晨,一個雨后的黃昏,它們讓生活變得更加美好。

  一個風雨瀟瀟的午后,我焦急地在車站等車,雨水打濕了我的發(fā)梢,淋濕了我的衣裳。這時,上方突然出現(xiàn)一片晴空。我詫異地抬起頭,一個關懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨,目光交織的一瞬間,溫暖四溢,驅(qū)走了寒冷與風雨。不久車來了。我回頭輕聲說了句,謝謝。忽然,一陣嗚咽聲傳來,是個小女孩,她的月票丟了。我將她扶上車,在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭,也用同樣詫異的目光望著我。繼而,女孩的目光里閃射出陽光般的色彩,她感激地說了句,謝謝。頓時,我的心如雨后天晴的大地,灑滿陽光。感恩,讓我的心永遠溫暖。

  感恩是場及時的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風,吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮每個人的心窗。因為感恩,世界才會和諧、美麗。

  在感恩中成長,讓自己的心靈更加澄澈、透明!

在感恩中成長作文600字 篇3

  感恩,是萬世千秋永遠不變的.話題,一個不懂得感恩的人,將會受到世人的排斥,唾罵和丟棄,也會受到自己良知和內(nèi)心深處的遣責。

  學到小學里的課文《海倫 .凱勒》時,就有課后名著便覽,說她有一本名著叫《假如給我三天光明》。雖說她對光明的追求人人皆知,但三天的光明又能做些什么呢?無非只是見見自己想見的人,三天也不足以看遍大千世界,絢彩的三天對于海倫漫長的人生根本就是微不足道的,為什么只是僅僅的三天,而不是將來的十年,二十年甚至三十年呢?

  為了解開這謎,不僅狠下心來在課余時間開始閱讀《假如給我三天光明》,如果說她三天就可以滿足的話,那我就要看看這三天是否充實。不過可以肯定的是,就算是再短暫的光明,對于海倫來說,也是一種幸福和一種滿足。

  不知不覺,一個星期的閱讀,就使我熱切的不禁和她感同身受。她在書中,在生活中,在希望中最想見到的人竟不是自己的親生父母,而是她的老師—沙利文。

  或許就是因為沙利文帶她走向了成功和自信,走出了痛苦與失落和自暴自棄的深淵,才成了海倫最感激的人。俗話說,一日為師,終身為父,這個真理或許是海倫最能夠理解的。

  在海倫眼中,她的老師是崇高的,是偉大的,可以毫不夸張地說,沙利文是海倫的再生父母,沒有她的悉心指導,就沒有獲得成功的海倫,因為她或許已經(jīng)在失落和自暴自棄的深淵滅亡了。

  確實,沙利文給了海倫莫大的幫助,而海倫也對老師含著不盡的感激,也許就是這份互愛,才使她們兩人都從此名垂千古 。

  當然,感恩在生活中可能大家并不陌生 , 舉例子也比比皆是 , 比如說有人幫助了你含有感激,有人指導了你,你也懷有感激 …… 然而,一切感恩的源頭無非是幫助,教育和照顧,然而這三方面典型的楷模就是父母和老師 , 可以說 , 這兩種是三項全優(yōu) , 是最值得人們感恩和贊頌的 。

  父母,是賜予我們生命的對我們恩重如山的人;而老師,是發(fā)掘我們潛力,引領我們方向和培養(yǎng)我們能力的園丁,他們是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚娜宋铩?/p>

  在感恩中成長,是每一個少年都應履行的義務,沒有什么能改變。

在感恩中成長作文600字 篇4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”每當唱起這首歌的時候,我就會想起那位素不相識的叔叔。

  那一次,老師讓我們每人交 50 元的試卷費。中午我向媽媽要錢,媽媽沒有零錢,便給了我 100 元。我接過錢,聽到媽媽說:“你小心點兒,把錢裝好了,別弄丟了!蔽也荒蜔┑鼗亓艘痪洌骸爸懒!”說完把錢往口袋里一裝,就哼著小曲兒上學去了。

  在公交車上,我用 100 元的紙幣折成紙飛機,在車上飛來飛去。車上的一位叔叔對我說:“小朋友,別玩了,當心把錢玩丟了。”我也沒有聽進去,仍然我行我素在不停地玩。

  到了教室,老師說:“請大家交試卷費。”我一摸口袋,立刻驚出了一身冷汗——錢丟了!我一下子覺得天都塌下來了。又很后悔沒聽那位叔叔的話。同時我還很害怕:沒有錢交給老師不說了,我可以下午交,可回家媽媽向我要剩下的錢怎么辦。课以较朐綗,越想越怕,最后簡直要崩潰了!就在這時,老師叫我:“丁姝鈺,有人找你!”我很奇怪:誰會來找我呢?我跑到教室外面,驚訝地發(fā)現(xiàn)是剛才勸我不要玩錢的叔叔找我的。他拿著那張 100 元的紙幣,站在我面前!笆濉ぁぁな,我···我!蔽覠o語倫次!靶∨笥,剛才你下車的時候,把錢忘在座位上了。我拿著錢叫你,你也沒有聽見。這下可要拿好了 ! 別再弄丟了!”叔叔親切地對我說。頓時一股暖流流遍了我的全身!爸x謝叔叔!”“不用謝!”說完,那位叔叔就走了。我站在那兒,目送他離去。

  我很感謝那位好心的叔叔。他并沒有將錢占為己有,而是送到我的手中。我無法想象,如果我的錢真的丟了怎么辦 ? 我怎么面對老師、媽媽的責問?又怎么忍受一場皮肉之苦?可是這一切并沒有發(fā)生,因為那個好心的叔叔把錢送了回來。

  那位好心的叔叔長得并不高大,可不起眼的外表下卻藏著一顆高尚的心。

  那位叔叔的身影我永遠都無法忘記。正是那個身影,讓我在感恩中成長,讓我學會感恩。

在感恩中成長作文600字 篇5

  生活像一本書,只要細細的去品味,就能從中明白很多!

  朋友,當你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎下?lián)]汗勞作的父親時,你能心安理得嗎?當你冬日坐在電視機前,看到雙手皴裂正編織御寒毛衣的母親時,你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上,看到前面站著顫顫巍巍的老人時,你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命,所以我們感恩父母。

  因為老師給我們前進的動力;給我們飛翔的翅膀;給我們指明人生的方向; 給我們放眼世界的慧眼……走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞,所以我們感恩老師。

  感恩,不像你想象的那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿藥椭鷷r,你投去一個甜甜的微笑;當受到他人鼓勵時,你說一聲:“我會努力的!”

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,所以讓我們在感恩中成長!

在感恩中成長作文600字 篇6

  一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學會了感恩。

  魚對水說,你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中;水對魚說,我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中。魚兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學會了感恩,才會懂得魚兒的深情。

  一個清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上,連連的考試失利,讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一戶人家的窗前,忽然,耳際傳來一陣悠揚的琴聲,那樣勵志詩歌的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了,陽光、鳥語、潺潺流動的小溪,朵朵飄浮的白云我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽。忽而,我的心也變得開朗了,只感覺一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步

  我感恩于這美妙的琴聲,它讓我的心變得豁達。由此,我想到感恩于母親的關愛,它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰,它讓我懂得堅強。我感恩一草一木,一個清新的早晨,一個雨后的黃昏,它們讓生活變得更加美好。

  一個風雨瀟瀟的午后,我焦急地在車站等車,雨水打濕了我的發(fā)梢,淋濕了我的衣裳。這時,上方突然出現(xiàn)一片晴空。我詫異地抬起頭,一個關懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨,目光交織的一瞬間,溫暖四溢,驅(qū)走了寒冷與風雨。不久車來了。我回頭輕聲說了句,謝謝。忽然,一陣嗚咽聲傳來,是個小女孩,她的月票丟了。我將她扶上車,在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭,也用同樣詫異的目光望著我。繼而,女孩的目光里閃射出陽光般的色彩,她感激地說了句,謝謝。頓時,我的心如雨后天晴的大地,灑滿陽光。感恩,讓我的心永遠溫暖。

  感恩是場及時的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風,吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮每個人的心窗。因為感恩,世界才會和諧、美麗。

  在感恩中成長,讓自己的心靈更加澄澈、透明!

在感恩中成長作文600字 篇7

  最近,我閱讀了一些關于感恩的書籍,故事雖然都不長,但卻給我了很大的感動和啟發(fā):媽媽給我了生命;家人給了我溫暖;朋友給我快樂;老師給了我知識。為什么我要經(jīng)常惹他們生氣,對他們耍脾氣?從現(xiàn)在開始,我要作一個懂得感恩的人。

  以前,我總是認為感恩別人,報答別人離我很遠,總是認為這些事是在我長大以后才該做的事。可是現(xiàn)在,我的想法徹底改變了:感恩不需要等到長大,感恩也不僅僅是回報,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、美好的精神。擁有一顆感恩的心,才會對生活對人生充滿希望,才會懂得感激和快樂。

  我要學會在感恩中成長:送人玫瑰,手留余香,我不僅僅是為了余香,我是為了讓家人,讓老師,讓朋友知道我對他們的感謝,知道我對他們的愛。

  雖然家人和老師經(jīng)常會批評我們,但這并不表示他們不愛我們,所以,我們不能對他們不尊重,因為他們的心中是愛我們的!

  嘴上說從以后開始感恩,不一定是感恩,而從現(xiàn)在起,用實際的行動開始感恩卻是真正的感恩,親人為了我們付出了一切,我們沒有理由不報答他們。

  聽爸爸說,媽媽肚子里懷著我的時候,走路很不方便,而且吃什么吐什么,為了讓我有營養(yǎng),每天皺著眉頭逼自己吃很多東西。

  當媽媽千辛萬苦把我生出來后,認為其它孩子都有一個舒服寬敝的家,我們卻住在狹小的爺爺家,覺得很對不起我,她想讓我有一個溫馨的家,讓我可以和別的孩子一樣,在家中干凈寬大的地板上玩耍。于是努力工作,打好幾份工掙錢,終于買了房子,讓我們有了自己溫暖的家。

  同學們,你們想想,媽媽把我們帶這個世界是多么的不容易,所以,以后每當我們要對媽媽發(fā)脾氣時,就要想想媽媽為我們付出的一切,就應該聽話。孩子怎么可以媽媽傷心,怎么可以不尊重媽媽呢?

  同樣,想到老師對我們不倦的教誨,想到老師為了能給我們更好地掌握知識,每天那么辛苦地備課,我們又怎么能不好好上課,辜付他們的付出。

  愿同學們在感恩中成長!在感恩中快樂!

在感恩中成長作文600字 篇8

  讀完《背影》,父親那蒼老、艱難的背影仍在我眼前浮現(xiàn),久久不去。文中父親對朱自清深深的愛,朱自清對父親深深的感念,讓我不由得想到,我們每天享受著家人給予的愛,是否應該學會感恩?

  文中,在車站送別時,朱自清曾兩次流淚。第一次,是他看到父親努力的攀爬月臺,想上去為他買橘子。父親的背影深深打動了他,因而落淚。第二次,是父親把橘子一股腦兒送給他,轉(zhuǎn)身離開,等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。此刻,他一定深深讀懂了父愛,感謝父親的辛勞,感謝父親的關愛,并為自己之前聰明過分,不 群眾路線懂得感恩而愧疚。所以他在文中寫道:唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!

  我們,有時是不是也太聰明了?我們聰明地以為,父母所付出的一切都是應該的,殊不知父母也需要子女的關心慰藉;我們聰明地以為,父母還沒有老去,我們還小,可以繼續(xù)享受父母的愛,殊不知父母頭上已悄悄生出許多白發(fā);我們聰明地以為,我們可以等到長大了有能力了再去報答他們,殊不知生活有時很殘酷,子欲養(yǎng)而親不待。有時,我們甚至會對他們的關心感到反感,一次又一次的傷害他們,殊不知他們背過身時內(nèi)心強忍的傷痛

  難道,這就是父母付出愛的回報嗎?難道,這樣的聰明和自私不該早些畫上休止符嗎?

  看著他們?nèi)諠u衰老的背影,看著他們整天忙碌的背影,看著他們疲倦不堪的背影,孤獨落寞的背影,失望難過的背影難道我們還不應該珍惜眼前的機會,感恩父母、朋友和所有關心過自己的人嗎?我還記得作者在文章最后發(fā)出的感嘆:唉,我不知何時再能與他相見!難道我們也要在將來遠離父母親人時發(fā)出這樣無奈的感嘆嗎?

  誰言寸草心,報得三春暉!但只要我們行動起來,不管以什么樣的方式,哪怕是他們疲倦時的一杯茶,失望時的一句安慰,出門時的一句關照也許僅僅一件小事,就可以讓他們感到無比溫暖,讓我們感到無比幸福。感恩,其實并不難,關鍵是要長存感恩之心,常有感恩之舉。

  就像朱自清《背影》中所寫的,我最不能忘記的是他的背影,我們最不該忘記的是別人給予我們的愛。我們應該記住別人關心我們的點點滴滴,珍惜每一個機會,感恩所有為我們付出過的人,讓我們在感恩中成長!

在感恩中成長作文600字 篇9

  昨天在迷迷糊糊中寫下那篇博文,總感覺有點言不達意,好像通篇都有一種消極,一種抱怨的感覺,呵呵,可能是因為沒收到他的回信,所以產(chǎn)生那樣一種感覺吧,不過雖然如此,我們確實要明白愛到八分最相宜,只不過我們在現(xiàn)實生活中也一定要以一種感恩的心態(tài)來成長。

  在我的生活中有時看到一縷溫暖的陽光,讓人感動;聽到一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;收到一句關懷的話語,讓人感動;看到一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學會了感恩。

  魚對水說,你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中;水對魚說,我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中。魚兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學會了感恩,才會懂得魚兒的深情。

  記得97年在上海一個清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上,工作的不順利,讓我的心也如那夜晚一般冰涼。當我走過一戶人家的窗前,忽然,耳際傳來一陣悠揚的琴聲,那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了,陽光、鳥語、潺潺流動的小溪,朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽。忽而,我的心也變得開朗了,只感覺一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步……

  我感恩于這美妙的琴聲,它讓我的心變得豁達。由此,我想到感恩于母親的關愛,它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰,它讓我懂得堅強。我感恩一草一木,一個清新的早晨,一個雨后的黃昏,它們讓生活變得更加美好。

  昨晚由于收不到H的短信,使我有點自怨自憐,但是我知道可能是H已經(jīng)沉沉睡去,或者是手機已關機,總之不可能無緣無故不理我的,這時,我懷著一顆感恩的心,想著平時H照顧我的點點滴滴,心頭的郁悶就一掃而空,感恩是場及時的春雨,滋潤我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風,吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮我們每個人的心窗。因為感恩,世界才會和諧、美麗。

  在感恩中成長,讓自己的心靈更加澄澈、透明!

在感恩中成長作文600字 篇10

  在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬中的炭火,酷暑里的濃陰,湍流中的絆腳石,霧海中的航標燈。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

  老師是我們學習的指導者,他們用淵博的知識和創(chuàng)造性的勞動,幫助我們掌握科學文化和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實踐能力,教給我們科學的思維方法和學習方法,把學習的金鑰匙支配到我們的手里,引導我們學會學習。所以,我愛我?guī)煟?/p>

  老師是我們成長道路上了引路人。老師教我們學會做事,學會做人。引導我們走好人生之路。當我門遇到挫折的時候,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑和迷茫的時候,老師為我們指點迷津;當我們?nèi)〉贸煽儾或湴恋臅r候,老師的及時點撥讓我清醒。我們離不開老師的指點和幫助。所以我愛我?guī)煛?/p>

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師的愛是超凡脫俗的,是無私的,這種愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學習不斷的實現(xiàn)自己的追求,達到理想的彼岸。所以,我愛我?guī)煛?/p>

  老師是人類文明的傳播者。為人類社會文化的積累和傳播,繼承和發(fā)揚發(fā)揮了特殊的,不可替代的作用。被譽為“人類靈魂的工程師”,培育了一代一代的新人。所以,我愛我?guī)煛?/p>

  我愛我?guī),我尊重老師的勞動。教學是一種很細致的腦力勞動。老師為此付出了大量的時間和精力,精心設計每一個教案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè)。老師的工作是辛苦而有繁重的。所以努力學習,奮發(fā)向上,是我愛我?guī);同樣虛心聽取老師的教誨,正確對待老師提出的要求,真誠地接受老師的批評,使自己不斷進步,也是我愛我?guī)煟怀种院,勤學奮進是我愛我?guī);學會做人,學會做事,學會共處,學會求知,是我愛我?guī)煛?/p>

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