小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2021-05-25 13:08:31 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字集合5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字集合5篇

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇1

  如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂曲,伴我快快樂樂的生活;少年是一首清純的樂曲,隨著我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng);青春是一首蓬勃的樂曲,送我自由自在的飛翔。

  桃花盛開的那個(gè)季節(jié),開始了我人生的第一步、開始了我人生的挑戰(zhàn)…。從那天起,我就生活在祖國(guó)溫暖的懷抱中,生活在長(zhǎng)輩們期盼的目光中,生活在爸媽呵護(hù)的搖籃中。幸福與快樂成了童年一曲不變的樂章:兒時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中,做著斑斕五彩的夢(mèng)—總是天真的認(rèn)為幸運(yùn)的光環(huán)會(huì)對(duì)我忠心耿耿、永遠(yuǎn)不變,我總用幼稚而懵懂的認(rèn)為人生的道路是一帆風(fēng)順的,總以為命運(yùn)是公平的。

  歲月流逝,幼童時(shí)代以成為一支美妙的書簽,匆匆的進(jìn)入了生命書海的一頁(yè)。而夢(mèng)的微瀾還常常蕩漾,煩惱撞開了我的心靈之門,闖進(jìn)了我的生活。面對(duì)學(xué)習(xí)與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽(yáng)下,暢想一個(gè)人靜靜的躺在田野上,看著夕陽(yáng)西照,聽到歸鳥鳴唱…我那么的美好,那么的動(dòng)人詩(shī)意,我去只能把這個(gè)夢(mèng)悄悄的藏在心中。

  青春的.時(shí)代隨著一堆堆的學(xué)習(xí)壓力降臨了,生命旅途的幾番挫折、坎坷,脆弱而干枯的心靈幾經(jīng)磨練,意志力有時(shí)的打擊,整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)力如此的難以面對(duì),隨著我成長(zhǎng)的思想讓我漸漸懂得了很多。困惑時(shí)我對(duì)自己說(shuō),幼小的心中容不下太多的憂愁,敢于挑戰(zhàn)人生已經(jīng)是很不錯(cuò)了;快樂時(shí),我想,要把握住這甘泉般的清甜,讓它永駐心田。在年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中,我在成長(zhǎng),我也為自己寫下了成長(zhǎng)的心曲。

  我一個(gè)普通而平凡的女孩兒,更懂得珍惜往事,更熱衷于追逐太陽(yáng)的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著,去譜寫成長(zhǎng)歲月里無(wú)悔的心曲吧!

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇2

  時(shí)光匆匆如流水。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大姐姐了;赝业某砷L(zhǎng)之路,心里就像打翻了五味瓶,五味雜陳。

  記得剛上幼兒園小班的時(shí)候,同學(xué)之間都不認(rèn)識(shí),對(duì)老師也很陌生。而且,我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當(dāng)想到再也不能天天都無(wú)憂無(wú)慮,自由自在得待在家里了,我就覺得上幼兒園就像地獄。當(dāng)時(shí)我的心情是沮喪的。

  上幼兒園中班,大家都互相認(rèn)識(shí)了,也有了自己的好朋友。我們一起做游戲,一起學(xué)畫畫。當(dāng)時(shí),我的心情是快樂的。

  上了大班,我們之間都非常熟悉了,都知道對(duì)方的名字。上午,老師教我們唱歌。到了中午,我們吃起了香噴噴的午飯,過(guò)了一會(huì),就去睡午覺。睡完覺,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲,那時(shí),我們快樂得像個(gè)小神仙。到了下午,家長(zhǎng)就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來(lái)。當(dāng)時(shí),我覺得我長(zhǎng)大了。但是,馬上就要上小學(xué)了,我要結(jié)束愉快的幼兒園生活了,當(dāng)時(shí)我的心情是遺憾的。

  剛上小學(xué)時(shí),我高興得像吃了蜜一樣,因?yàn)槲医K于上小學(xué)了。但是上了小學(xué),就有許多煩惱困擾著我:每天作業(yè)多了;不能像幼兒園那樣天天玩了;要面對(duì)考試成績(jī)不理想的挫折……所以,當(dāng)時(shí)我的心情既高興,又煩惱。

  上了二年級(jí),我的作業(yè)質(zhì)量很差,每天都要接受被批評(píng)的痛苦。當(dāng)時(shí),我的心情是痛苦不堪的。

  上了三年級(jí),功課難了起來(lái)。我每天都會(huì)想:今天會(huì)不會(huì)考試?萬(wàn)一考試有我不會(huì)的題怎么辦?……當(dāng)時(shí),我的心情是忐忑不安的。

  上了四年級(jí),我是高年級(jí)的大孩子了,個(gè)子高了,也更懂事了。四年級(jí)的功課很難,我們只有拼命地學(xué),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)鋪墊。那時(shí),我覺得我好像在干一件大事,當(dāng)時(shí)我的心情是激動(dòng)自豪的。

  我知道,這些只是我的人生中很小的一部分,將來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要經(jīng)歷的事還有很多很多。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇3

  午后,暖暖的陽(yáng)光揚(yáng)揚(yáng)灑灑地透過(guò)窗戶落了一地,班里的同學(xué)大都和我一樣,百無(wú)聊賴地趴在課桌上,慵懶得像一只貓。

  而老師正孜孜不倦地在寫有“交通安全小課堂”大標(biāo)題在黑板上揮灑著汗水和粉筆灰,寫著一條又一條的交通常識(shí)。

  常識(shí),常識(shí),何為常識(shí)?

  就是常人都知道的知識(shí)。

  紅燈停,綠燈行。這幼兒園小妹妹都會(huì)背。

  老師一回頭,看到我們一個(gè)個(gè)東倒西歪,像臺(tái)風(fēng)掃過(guò)的稻田,立馬嚴(yán)肅起來(lái):“你們都給我記好這些知識(shí),讀起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,認(rèn)真施行不是那么容易的……”

  夕陽(yáng)西下,鍍金了半邊天。走在放學(xué)的路上我哼著不成調(diào)的歌,早已把什么無(wú)聊的“交通安全小常識(shí)”拋到九霄云外。

  來(lái)到一個(gè)十字路口,我依舊低著頭,腳步未頓向前走去。耳邊驀地傳來(lái)尖銳的鳴笛聲和刺耳急速的剎車聲,白亮巨大的車燈光束籠罩而來(lái),我不由得抬手擋住。

  過(guò)了許久許久,我緩緩睜開眼睛,赫然發(fā)現(xiàn)自已竟毫發(fā)無(wú)傷地站在原地。周圍的一切似都凝固了一般,保持著那一瞬間的動(dòng)作,周圍行人驚訝的目光,我身旁汽車?yán)锼緳C(jī)驚恐的臉,以及那紅色的信號(hào)燈,整個(gè)世界好像被卡住了的MV,所有的畫面和聲音都靜止了。

  我愣了一下,連忙退回到馬路邊。

  一切又像是被按下了播放鍵,汽車一輛輛開過(guò),行人們繼續(xù)趕路,而我心有余悸地踩著斑馬線在綠燈亮起時(shí)走向了對(duì)面。

  冷不丁一陣鬧鈴驚醒了我,我睜開眼發(fā)現(xiàn)自已正躺在床上,窗外燦爛的陽(yáng)光提醒著新的一天開始了,一切都是那么美好,噢!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  也幸虧做了這場(chǎng)夢(mèng),我身臨其境地領(lǐng)悟到了遵守交通秩序的重要性,也開始重視“交通安全小課堂”中的一條條常識(shí)。

  學(xué)法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,讀過(guò)的交通法規(guī),不能像小和尚念經(jīng),有口無(wú)心,而是要把它們延續(xù)到生活中,體現(xiàn)在行動(dòng)上,從小事做起,從自己做起,從遵守交通秩序做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,健康成長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代好少年。

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小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇4

  隨著時(shí)間的流逝,我和弟弟又長(zhǎng)大一歲了,我馬上要上六年級(jí)了,弟弟馬上要上幼兒園了,我們都長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大了,就應(yīng)該更懂事了,不能還像小時(shí)候那樣調(diào)皮,也不能像小時(shí)候那樣不懂事,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,不再是小孩了!

  在這一段時(shí)間里,我和弟弟都變化不少,說(shuō)說(shuō)我弟弟吧!他的變化最大!

  弟弟三歲了,馬上要上幼兒園了,在這個(gè)8月份里,我發(fā)現(xiàn)弟弟變了不少,他不在是以前調(diào)皮搗蛋的孩子,也不在是以前愛吃別人東西的孩子了……他現(xiàn)在把這些壞毛病都給改了,以嶄新的容貌來(lái)迎接他幼兒園的生活,下面讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他是怎么改變自己的!

  他以前非常愛抓人、打人、咬人,自從暑假里,我們跟媽媽去了一趟北京回來(lái),弟弟就變化不少,回來(lái)以后,我們都發(fā)現(xiàn),他懂事了很多,不會(huì)像以前那么賴皮了,也不會(huì)像以前那么愛抓人、打人、咬人了,我發(fā)現(xiàn)他變了。以前他不愛讀書,也就是不愛學(xué)唐詩(shī)之類的東西,可是從北京回來(lái)以后,他天天拉著我教他學(xué)《三字經(jīng)》、唐詩(shī),我不教都不行,就是在教他《三字經(jīng)》的時(shí)候,遇了點(diǎn)麻煩,但是沒過(guò)幾個(gè)星期,他就學(xué)會(huì)了5首唐詩(shī),和16句《三字經(jīng)》,他能學(xué)會(huì)了這么多知識(shí),我們都為他鼓掌,這就是他長(zhǎng)大了,他還在這幾周里,學(xué)會(huì)了自我介紹,而且說(shuō)得非常好,你們說(shuō),我弟弟是不是很棒呀!

  “吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟說(shuō),你們不準(zhǔn)吃別人東西,要吃什么我給你們買。所以我從小就不吃別人東西,可我弟弟卻跟我相反,他從小就愛吃別人東西,人家圍在那里發(fā)東西吃,他一頭鉆進(jìn)去,把嘴巴張大,問別人要吃的,媽媽知道了,狠狠地打了他好幾次,他還是問別人要東西吃,我有教育他了幾次,他還是不改,但突然有一天,他不要?jiǎng)e人的東西了,別人給他都不要,我們都很高興,這就說(shuō)明他長(zhǎng)大了。

  我弟弟改了很多壞毛病,又有了很多好得習(xí)慣,這就是他的成長(zhǎng)!

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇5

  在我成長(zhǎng)的道路上鮮花盛開。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶卻時(shí)時(shí)在我心中停留,它似乎在不斷地提醒我——要遵守諾言。

  那天,媽媽下班回家,給我?guī)Щ亓艘淮枪。那五彩繽紛、花花綠綠的紙里包著香氣撲鼻的糖果,紅絲綢的袋子口上有一個(gè)絲帶系的蝴蝶結(jié)。我“刷”地一聲跑到媽媽面前搶過(guò)袋子,拿出一塊最大的糖果一口吞下。正在我準(zhǔn)備拿第二塊的時(shí)候,媽媽說(shuō)話了:“每天只許吃一塊糖,不許多吃的喲!”我毫不猶豫的回答:“我向天發(fā)誓,保證不多吃”。于是媽媽拿起絲帶雙手靈巧地一扎,一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就在糖果袋子上系好了。絲帶做的蝴蝶結(jié)守著這些糖果,也守著我的諾言。

  第二天早晨,我一下床就似乎聞到了糖果的香味,此時(shí)我早已把我的諾言拋到了九霄云外。我躡手躡腳地走到廚房的柜子前,東張西望發(fā)現(xiàn)沒人,于是我小心翼翼地打開柜門??咔嚓!我驚出了一身冷汗,尋聲望去,原來(lái)是我家窗外一只貓把樹枝折斷了,虛驚一場(chǎng)。接著我把糖袋拿了出來(lái),解開蝴蝶結(jié),絲帶馬上掉在了地上,像一團(tuán)亂麻似的無(wú)奈地看著我。我抓了一把糖,哦呵呼嗚,津津有味的吃了起來(lái)。糖吃夠了我才想起媽媽馬上要起床了,于是我趕緊把絲帶撿起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)我不會(huì)系蝴蝶結(jié),我急的直撓頭,沒有辦法,只好將袋子“五花大綁”,然后胡亂地塞入了柜子,逃離現(xiàn)場(chǎng)。

  到了晚上,媽媽該給我發(fā)糖果了,她拿著袋子,上下打量著我。我心里忐忑不安起來(lái),不自信地說(shuō):“我可沒有偷吃糖果喲!”媽媽說(shuō):“那糖袋上的蝴蝶怎么‘飛’了呀!”此時(shí)我無(wú)地自容,真想變成一只蝴蝶,飛到糖袋子上去。于是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“漂亮的蝴蝶需要我們精心的呵護(hù),如果失去誠(chéng)信,就像蝴蝶失去了翅膀,不能飛翔,我們的生活就少了一份美麗,多了一份遺憾!

  通過(guò)這件小事,媽媽讓我明白了:“在誘惑面前要堅(jiān)持自律,信守諾言! 我想在我成長(zhǎng)的道路上,這只蝴蝶會(huì)一直伴我飛翔,因?yàn)闆]有誠(chéng)信就沒有一切。

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