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精選小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字(通用23篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇1
書(shū)是有助于我們飛向藍(lán)天的翅膀,書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們不說(shuō)話(huà)的老師……書(shū)里的世界妙趣橫生。自從我看了書(shū),眼界逐漸開(kāi)闊起來(lái),也有了很多的感悟,它促進(jìn)了我的.茁壯成長(zhǎng)。
曾記得有一次,我細(xì)細(xì)品味了一本叫《小鳥(niǎo),你飛向何方的》的書(shū),里面有一篇文章叫《親婆》,讓我一下子明白了何謂感恩之情。那篇文章主要寫(xiě)了“我”和親婆之間的故事。從這篇文章中,我知道了親情是無(wú)價(jià)的。文中的親婆和“我”一起經(jīng)歷了許多快樂(lè)的事:當(dāng)我餓時(shí),親婆買(mǎi)米糕給“我”吃;當(dāng)我偷吃蘋(píng)果,怕被媽媽罵時(shí),親婆卻幫我頂罪;當(dāng)“我”犯錯(cuò)誤時(shí),親婆讓我親自去道歉。親婆日常無(wú)微不至地照料“我們”的生活起居,最后親婆走樓梯摔倒去世了,“我”悲痛萬(wàn)分……
文中的“麻婆”,不就是現(xiàn)實(shí)生活中我們的親人嗎?親人對(duì)我們的疼愛(ài)是不計(jì)回報(bào)的,親人對(duì)我們這么好,我們也應(yīng)該懂得感恩,報(bào)答他們。尤其是爸爸媽媽?zhuān)麄円簧荚跒槲覀冎,所作所為都是為了我們。盡管他們有時(shí)怒火沖天時(shí),會(huì)沖動(dòng)打我罵我,但這也是為我們好。在我眼中,爸爸媽媽是無(wú)人可替代的。在我傷心時(shí),他們會(huì)安慰我;在我生病時(shí),他們會(huì)十萬(wàn)火急,竭盡全力想辦法治好我的病;在我高興時(shí),他們會(huì)為我而感到高興;我提的合理的要求,他們都會(huì)盡量滿(mǎn)足我……我決定以后要好好報(bào)答他們,讓他們少操心,少勞累。
我要感謝書(shū),是它們讓我明白了親人的含義,讓我更清晰地感受到親情的可貴、懂得了感恩!我要感謝書(shū),是它們讓我明理!我要感謝書(shū),是它讓我的生活更豐富!在人生的路上邁好每一步,書(shū)是不可缺少的精神糧食,讓我們多多閱讀,促進(jìn)自我的成長(zhǎng)吧!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇2
“青春的羽翼,劃破美麗的記憶;昨日的淚水,化為成長(zhǎng)的動(dòng)力”。
——題記
時(shí)間沖刷著記憶,展開(kāi)記憶的畫(huà)卷。眼的蒙朧,勾勒出蒙朧的記憶,可記憶卻不再朦朧。
成長(zhǎng),學(xué)會(huì)服從。正處于如歌的花季的我們,活力四射,朝氣蓬勃。有著獨(dú)特的個(gè)性,奇異的想法。沒(méi)齒難忘,初二正處于叛逆中的我,因?yàn)楸硶?shū)常常與老師頂嘴。那時(shí)懵懂的我,認(rèn)為每一個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),完全沒(méi)有必要按照別人的方式去學(xué)習(xí)、生活。步入初三,才體會(huì)到老師的良苦用心。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。成長(zhǎng)的路上,有太多我們不喜歡的話(huà)語(yǔ),不喜歡做的事情,但我們?nèi)砸獙W(xué)會(huì)服從,因?yàn)槟鞘且环N責(zé)任。成長(zhǎng)是成熟的標(biāo)志,是任性而不失性。
成長(zhǎng),學(xué)會(huì)面對(duì),還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)聲再見(jiàn),時(shí)間卻已匆匆把我推向青春的列車(chē)。還沒(méi)享受夠父母的擁抱,卻不得不獨(dú)自面對(duì)遠(yuǎn)方的驛站。面對(duì)挫折,那是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路;那是成長(zhǎng)中的一種歷練。當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),無(wú)須畏懼。面對(duì)它、戰(zhàn)勝它、感謝它。正因?yàn)橛辛怂,我們才在一點(diǎn)一滴的.成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),學(xué)會(huì)坦然。以前的歡樂(lè)和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊。孩時(shí)眼中瑰麗的紅霞,都被晚歸的大雁帶走,眼中少了些天真,多了份成熟與穩(wěn)重。成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們?cè)S多煩惱。但我們要學(xué)會(huì)坦然,因?yàn)槟鞘亲约和ㄏ虺墒鞎r(shí)繳納的一份很重的稅。
成長(zhǎng)的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋,成長(zhǎng)中的我們少不了有著明媚的憂(yōu)傷。但我想,明媚的憂(yōu)傷定會(huì)化為今日的動(dòng)力。我堅(jiān)信,只要我們努力,定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在金燦燦的陽(yáng)光下,顯擺著那雙美麗無(wú)比的翅膀。
我認(rèn)為,成長(zhǎng)不過(guò)是一段美妙的記憶,蛻變的過(guò)程。只要人們不失方向地努力,定能劈波斬浪,到達(dá)勝利的彼岸。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇3
成長(zhǎng),是一種神奇的東西,他會(huì)讓你懂得愛(ài)、感恩、感動(dòng),讓你明白人生的酸甜苦辣,成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸陳年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
玩是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。體育課上,在操場(chǎng)上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了好伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂(lè)傳遞給對(duì)方,有時(shí)“信鴿”落在別處,把我們的快樂(lè)給其他人分享;我們賽跑,看看誰(shuí)是最后一名,誰(shuí)是無(wú)與倫比,身輕如燕的跑步健將;我們說(shuō)說(shuō)笑笑,歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)操場(chǎng)。
學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。語(yǔ)文,讓我們感受到了文字的豐富多彩,語(yǔ)句的無(wú)限樂(lè)趣;數(shù)學(xué),能讓我們的.大腦活躍起來(lái),積極思考起來(lái),大膽提問(wèn)起來(lái);英語(yǔ),能讓我們能和外國(guó)友人交談,走進(jìn)外國(guó)人的世界,了解外國(guó)的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
讀書(shū)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。讀書(shū)能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你喜歡的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會(huì)愛(ài)上這個(gè)書(shū)的世界,愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上書(shū)中的一切。
上臺(tái)表演是我成長(zhǎng)的快樂(lè),當(dāng)我有幸被老師選中,一次次辛苦訓(xùn)練時(shí),幸福就涌上心頭,這是因?yàn)槲蚁氲搅嗽谖枧_(tái)上表演的那一刻。當(dāng)我站在舞臺(tái)上表演的時(shí)候,快樂(lè)就涌上心頭,因?yàn)槲蚁氲较屡_(tái)時(shí),同學(xué)們贊許的目光。瞧,這是一件多么快樂(lè)的事!
成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中魚(yú)兒般數(shù)不清。也許成長(zhǎng)道路上有未知的危險(xiǎn),但卻已經(jīng)讓我滿(mǎn)足了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)中,有快樂(lè),就像一顆糖一樣,也許會(huì)有酸味,但它仍舊是甜的……。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇4
我曾經(jīng)在電腦網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)與煩惱有關(guān)的故事:從前有一人,他走在路上,后面總會(huì)跟著一個(gè)黑影,維爾倫他走到哪,黑影總是跟到哪,怎么都甩不掉,有人跟他說(shuō):“那個(gè)黑影是由于你的煩惱組成的所以人人都叫它煩惱,你要想擺脫他就要忘掉煩惱,讓自己快樂(lè)起來(lái),這樣它就會(huì)消失的!蹦侨苏罩隽耍瑥拇艘院笏竺婢驮僖矝](méi)出現(xiàn)黑影了!
我看了之后,讓我想起了以前的事,在一個(gè)雙休日里,我把作業(yè)做好了,正想在沙發(fā)上坐會(huì)兒,看一下電視,我才剛把電視打開(kāi),媽媽就走過(guò)來(lái)吧電視機(jī)給關(guān)了,說(shuō):“你作業(yè)做好了嗎?”我回答道:“好了!”媽媽立刻說(shuō):“那去預(yù)習(xí)新課,”
我心想:沒(méi)辦法,母命不可違,還是去吧!我回到房間,拿起課本預(yù)習(xí)了起來(lái),兩小時(shí)過(guò)去了,我終于預(yù)習(xí)好了。我就往床上躺了下去,還沒(méi)過(guò)去5秒,媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“你預(yù)習(xí)完了嗎?預(yù)習(xí)完了就去寫(xiě)課外習(xí)題!蔽矣袩o(wú)可奈何的回到我的寫(xiě)字桌前,在那無(wú)精打采地寫(xiě)著習(xí)題,我寫(xiě)了一會(huì),心里煩死了,跑到床上,用被子捂住了耳朵,過(guò)了一會(huì),睡著了,那天可真是煩死了!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)是中等水平,考初中時(shí)成績(jī)很好,上了初中后我發(fā)現(xiàn)成績(jī)下降了很多。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你怎么這么不努力學(xué)習(xí)啊,以后怎么上高中,上大學(xué)。吭趺慈フ夜ぷ靼。俊笔前,現(xiàn)在很多成績(jī)好的'大學(xué)生一畢業(yè)就有了好的工作。想起這個(gè)問(wèn)題,我就心煩。
“憂(yōu)郁是因?yàn)樽约簾o(wú)能,煩惱是由于欲望得不到滿(mǎn)足!边@讓我知道:一個(gè)人要忘記煩惱,不能讓煩惱傷害自身健康。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇5
成長(zhǎng)像一位位老師,讓我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上看不見(jiàn)的知識(shí);成長(zhǎng)是一次次華麗的蛻變,見(jiàn)證了我日漸成熟中辛酸苦辣;成長(zhǎng)似一把把金鑰匙,在風(fēng)雨之后為我開(kāi)啟了一扇扇成功之門(mén)。
記得七歲那年我剛學(xué)騎車(chē),一跤跤的摔,一個(gè)又一個(gè)自行車(chē)壞在我的手里。氣餒時(shí)我賭氣的對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我不想再學(xué)騎車(chē)了,好難啊!”爸爸摸了摸我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你的理想不是當(dāng)兵嗎,連這點(diǎn)小困難都克服不了,你覺(jué)得部隊(duì)會(huì)要你嗎?”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),羞愧地低下頭,暗暗下決心一定要征服它。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午,我苦苦央求媽媽?zhuān)兕I(lǐng)我去練會(huì)兒騎車(chē),媽媽看著我滿(mǎn)是青紫的腿,不情愿地帶我來(lái)到公園。微風(fēng)吹拂著楊柳,鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳的叫著,好似在歡迎我的到來(lái)。我迫不及待地支開(kāi)腿,跨上自行車(chē)就是一陣猛蹬,“嘭”的一聲,我和大地就來(lái)了一次親密的接觸,唉,真是出師不利!我趕忙爬起來(lái)又開(kāi)始起了起來(lái)。
過(guò)了許久,我漸漸摸索到騎車(chē)的技巧,握緊車(chē)把,保持平衡就不會(huì)摔倒。我越騎越快,越騎越好,一排排白楊擦肩而過(guò),一片片金黃的落葉在空中為我加油,我高興地把手做成喇叭狀大喊起來(lái):“我會(huì)騎車(chē)嘍,我會(huì)騎車(chē)嘍……”“啪”樂(lè)極生悲的我又重重摔在地上。平時(shí)嬌慣我的媽媽向我跑來(lái):“韜韜,不行咱不學(xué)了!蔽蚁肫鸢职值脑(huà),搖搖頭繼續(xù)飛奔起來(lái)……
這就是我成長(zhǎng)中的一件小事,它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,自信;讓我明白了成長(zhǎng)路上沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地,才能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇6
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我 的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,沒(méi)次走到哪里 都望著蔚藍(lán)的`天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了70幾分,我十分傷心,滿(mǎn)以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生 氣罵我:“你說(shuō),70幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話(huà)……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了!叭ィ盐医o你買(mǎi)的 卷子做2張。
一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查!蔽彝现咽制诘纳碥|來(lái)到書(shū)房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的 我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云,有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我 真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。 每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月 中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿(mǎn)免了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。 我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇7
時(shí)間匆匆流逝,我們也在悄悄成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。
酸。當(dāng)我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時(shí)候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。有同感嗎?
甜當(dāng)我們受到父母的表?yè)P(yáng),拿了一等獎(jiǎng),得到了自己喜歡的東西,我們會(huì)覺(jué)得幸福甜蜜嗎?感覺(jué)像吃了蜂蜜。感覺(jué)很棒!
苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ,學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候,或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)的`時(shí)候,他們回來(lái)的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺(jué)得很辛苦?雖然努力的感覺(jué)不是很好,但是努力過(guò)后,收獲是豐碩的。
辣。辣味很復(fù)雜,就像我們的青春。有時(shí)候我們會(huì)笑,沒(méi)有煩惱。有時(shí)我們孤獨(dú)而沉默。有時(shí)候我們喜歡一個(gè)人,不想被別人打擾。有時(shí)候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時(shí)候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說(shuō)的時(shí)候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說(shuō):現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂(lè)觀。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會(huì)為此放棄夢(mèng)想。我們總是努力自我提升,然后繼續(xù)追逐夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想很遙遠(yuǎn),只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣為夢(mèng)想而活的人。這是成長(zhǎng)中的起起落落,成長(zhǎng)的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。愿我們的夢(mèng)想成真。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇8
今天,媽媽出去辦一點(diǎn)事情,放學(xué)后沒(méi)法來(lái)接我,只好我一個(gè)人坐公共汽車(chē)回家。
一上車(chē),滿(mǎn)眼望去,沒(méi)有一個(gè)空座位,只得站著了,好不容易到了下一站,車(chē)上一部分人下車(chē)了,空出來(lái)一些座位,我終于可以坐下來(lái)了。我拿了一本書(shū)出來(lái),打發(fā)時(shí)間,很快又到了下一站,上來(lái)一位老奶奶,手里還拎著一個(gè)菜籃子,一看就是剛買(mǎi)菜準(zhǔn)備回家的,老奶奶上車(chē)后把菜籃子放在腳邊,籃子里除了菜還放了幾個(gè)空的飼料瓶子,可能是天氣太熱了,老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的汗臭味,周?chē)行┤司陀孟訔壍哪抗饪粗夏棠,老奶奶立馬拎起籃子,站到靠近后門(mén)下車(chē)的位置,這個(gè)位置正好在我的前面,老奶奶正對(duì)著我站著。我在想,我要不要讓座呢,想想今天下午的體育課上可做了100個(gè)蛙跳,現(xiàn)在腿都酸,就退縮了,可轉(zhuǎn)念一想,老師平時(shí)是怎么教育我們的,要尊老愛(ài)幼,就覺(jué)得應(yīng)該讓?zhuān)X子里天神交戰(zhàn)了一番后,我站起身跟奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶說(shuō)。“奶奶,我坐了一下午了,您就過(guò)來(lái)坐吧!”說(shuō)著,我挽著奶奶的手坐到座位上,奶奶笑瞇瞇的說(shuō):“真是個(gè)好孩子!”又過(guò)了幾站路,我該下車(chē)了,臨走前,我把媽媽給我準(zhǔn)備的`奶從書(shū)包里拿了出來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您能幫我把這瓶子打開(kāi)嗎?”奶奶說(shuō):“可以啊,說(shuō)著就接了過(guò)去!碑(dāng)奶奶把瓶子打開(kāi)時(shí),車(chē)門(mén)也開(kāi)了,我對(duì)著老奶奶說(shuō):“奶奶,這瓶奶是請(qǐng)你喝的,天太熱了,我到站了,拜拜!”說(shuō)著,我就立馬下車(chē)了
當(dāng)我回到家時(shí),我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)我長(zhǎng)大了!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇9
成長(zhǎng)是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒(méi)有它,就只是一段蒼白的文字;成長(zhǎng)是熊熊烈火的引星沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長(zhǎng)是一朵朵開(kāi)在人生道路上嬌艷的花,在心田悄悄綻放。
猶記得那次學(xué)校舉辦的男子1000米長(zhǎng)跑。當(dāng)我們懷著一顆顆忐忑不安的心來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),看到那些早已畫(huà)好的白線(xiàn)跑道,我不時(shí)打著冷顫,這對(duì)毫無(wú)長(zhǎng)跑經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
"砰"隨著裁判一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當(dāng)跑完一圈后,我覺(jué)得力不從心,腳步也慢了下來(lái)。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開(kāi)始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學(xué)從我身邊跑過(guò),他們一個(gè)個(gè)臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線(xiàn)的珠子般往下落,他們卻沒(méi)有放棄,一直在努力奔跑。我被同學(xué)們的表現(xiàn)震住了,大家再累,都在堅(jiān)持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關(guān),忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點(diǎn)小挫折擊!自信在那一刻溢滿(mǎn)我的心。
隨著比賽的推進(jìn),我呼吸越來(lái)越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的'要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會(huì),一個(gè)勁的往終點(diǎn)沖去,超過(guò)第八個(gè)同學(xué)了!第七個(gè)了!終點(diǎn)終于離我越來(lái)越近了。我的腦海里響徹著一個(gè)聲音沖。50米,40米,20米,10米,我第一個(gè)沖破了終點(diǎn)。
那一刻,我感受到了競(jìng)技的快樂(lè),學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)的道路上奮力拼搏與堅(jiān)持!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇10
潔白的夜來(lái)香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,
心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì)來(lái)也匆匆,去也匆匆,會(huì)如白駒過(guò)隙一般迅速,這就是成長(zhǎng)的歲月。
成長(zhǎng)的快樂(lè),美麗的花季
十幾年來(lái),這難以忘懷的快樂(lè):父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?
從小,父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊,無(wú)論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開(kāi)著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)挫折。
記得那次考試,我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見(jiàn)狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績(jī)。
成長(zhǎng)的煩惱,難忘的雨季
那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái),終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的.眼光與媽媽對(duì)視,充滿(mǎn)了火藥味。
不知何時(shí),我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話(huà),甚至?xí)系囊粋(gè)情節(jié),都會(huì)莫名的惆悵。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡(jiǎn)單。
花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì)開(kāi),春去,還會(huì)來(lái),我們終會(huì)成長(zhǎng)!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇11
或許無(wú)論從什么時(shí)候開(kāi)始,我們都在回收過(guò)去的那一瞬間,感覺(jué)很多東西都已經(jīng)變化了,而且再也沒(méi)有反悔的空間,因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去了之后,這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學(xué)之前的那個(gè)暑假,我和其他的同學(xué)在一起聊天,他說(shuō)他正在看一本書(shū)名字叫做《資本論》,那個(gè)時(shí)候我以為他只是在工作生產(chǎn),因?yàn)槲抑浪孟袷强荚嚳嫉貌⒉皇呛芾硐?墒沁@并不妨礙我們之間的友情,這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話(huà)題。我更沒(méi)有想到在那之后我就選了一個(gè)那樣相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
也許在很久以前,我們不知道自己未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么,但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多,就好像很多事情我們并沒(méi)有什么相處的經(jīng)驗(yàn),但是也在不斷的去成長(zhǎng),去認(rèn)識(shí)到這些清楚的話(huà)題。也許我現(xiàn)在覺(jué)得過(guò)去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺(jué)得那個(gè)時(shí)候有些太過(guò)于嘩眾取寵,以至于很多時(shí)候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了,無(wú)論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。
或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問(wèn)題,但是我相信未來(lái)的日子還有很長(zhǎng),我可以在成長(zhǎng)的路上不斷的去改變自己原本的'缺點(diǎn),把她們變成優(yōu)點(diǎn),把他們變成真正的成熟的味道。
也許人生本身就存在著很多的生活意義,他就是那么精彩的存在,每一個(gè)瞬間都能有他們獨(dú)特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人,或許從一開(kāi)始你就不知道這些意義在哪里,可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。
成長(zhǎng)對(duì)于我們而言總是一個(gè)必修課。
其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西,長(zhǎng)大之后可能就會(huì)忘得一干二凈。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇12
我,曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū),其中有名著,有雜志,有小說(shuō)……
《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》這四本書(shū)都是名著。《西游記》是寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),這一路孫悟空降妖除怪,功勞最大,也最“辛苦”!度龂(guó)演義》與《水滸傳》這兩本名著,我不太熟悉,但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉,不怎么好看。
《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)昆蟲(chóng)王國(guó)里的有趣“樂(lè)事”,昆蟲(chóng)們自由自在的在屬于自己的王國(guó)里徜徉。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事,魯濱遜還在荒島上救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”,至于為什么給他取名為“星期五”,我就不太清楚了。
《童年》是寫(xiě)作者高爾基小時(shí)候的生活,作者小時(shí)候生活的很“痛苦”,舅舅變的粗野、自私,外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,只有“我”那慈祥、熱愛(ài)生活、大度的外祖母養(yǎng)著我,“我”見(jiàn)祖母太辛苦了,也出去“打工”了。
《讀者》是一本雜志,每一期都會(huì)有反應(yīng)現(xiàn)代人的一些故事。
《意林》這本書(shū)很好看,《意林》講著一些人的真實(shí)故事,也有一些是虛構(gòu)的.,《意林》里面有一些小漫畫(huà),有文字的,有圖片的,很好看,很有趣,每一頁(yè)都有,還有好幾頁(yè)連著,印的是一些小動(dòng)物的圖片,很搞笑,有小馬,有小豬,有小貓,有小狗,還有蝙蝠俠,個(gè)個(gè)都很滑稽。這樣,使我的讀書(shū)興趣更濃,更高了。
每一本書(shū),都有每一本的左右銘,都會(huì)有一些作家為這本書(shū)寫(xiě)幾句話(huà),從而,也會(huì)讓我們提高寫(xiě)作能力!
讓我們?cè)跁?shū)中的海洋里徜徉吧!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇13
一本好書(shū),它就是進(jìn)步的階梯,知識(shí)的海洋,世上最燦爛的陽(yáng)光,知識(shí)的食量,打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙!如果你讀的是一本好書(shū),就是在與高尚的人對(duì)話(huà),與高尚的`人交換心聲。
五年級(jí)時(shí)我學(xué)了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié),生動(dòng)刻畫(huà)出了猴王——孫悟空的整個(gè)過(guò)程,充分體現(xiàn)出小石猴的活潑,調(diào)皮,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動(dòng),把小石猴描寫(xiě)得可真是活靈活現(xiàn)!
在生活中,我也有書(shū)的故事:有一天,我扯著媽媽的衣袖來(lái)到“新華書(shū)店”,來(lái)到這兒我嚷著媽媽要買(mǎi)《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會(huì)放過(guò),但媽媽也毫不示弱,嗨!沒(méi)辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書(shū),我捧著這本書(shū)給媽媽瞧瞧,媽媽說(shuō)“:選擇一本好書(shū),就相當(dāng)于選擇了你的一生,以后你不要那么任性了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛明白了這個(gè)真理!
我叔叔在廣州為我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就是這套書(shū)打開(kāi)我心中書(shū)的那扇門(mén),我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢(mèng)》……還有《兒童文學(xué)》,《少年文藝》,等一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,這些書(shū)讓我百看不厭,愛(ài)不釋手。我還從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí):從《女生日記》里目睹了一個(gè)女生的成長(zhǎng)經(jīng)歷;從《愛(ài)的童話(huà)》里看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,從《小公主》里感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》里得知作者對(duì)光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識(shí)......
書(shū)真是我們的良師密友呀!我愿與你們交換心聲!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇14
“吃得苦中苦,方為人上人!币胱觥叭松先恕,就得具備以下要求。面對(duì)錯(cuò)誤,就要向面對(duì)鏡子一樣,毫無(wú)膽怯,正大光明地把自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來(lái),再與別人進(jìn)行對(duì)比,然后努力查漏補(bǔ)缺,不自卑,不泄氣,有自信。
面對(duì)困難,就要想到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春!睆亩喾矫妫嘟嵌人季S,再加上“通往廣場(chǎng)的路不只一條。”有自信,有毅力,相信自己,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功!面對(duì)災(zāi)難,要臨危不懼,有逃生意識(shí),勇敢地與突如其來(lái)的災(zāi)難搏斗,相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來(lái)。
或是在危難帶著盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長(zhǎng)辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛(ài)拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱(chēng)得上是十全十美的人;這樣的人才稱(chēng)得上是“人上人”!
有的'人虛度光陰,總是認(rèn)為自己的時(shí)間還充裕稍微很,碌碌無(wú)為,結(jié)果到頭來(lái)一無(wú)所成。有的人沒(méi)有恒心,做事總是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),經(jīng)常性地半途而廢,結(jié)果也是一無(wú)所成。有的人沒(méi)有志氣,認(rèn)為自己很窩囊,碌碌無(wú)為,整天臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒自信,結(jié)果還是一無(wú)所成。
這樣的人都存在著一個(gè)錯(cuò)誤:那就是沒(méi)有執(zhí)著地去追求自己人生的夢(mèng)想!侗本g迎你》中的“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”真對(duì)。是!只要你心中有了夢(mèng)想,即使你沒(méi)有執(zhí)著地追求,但你追求夢(mèng)想的渴望在日趨強(qiáng)烈,總有一天會(huì)沖破渴望,執(zhí)著地去追求自己的人生夢(mèng)想。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇15
幼兒園時(shí),看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。
漸漸的,我上了小學(xué),戴上了綠領(lǐng)巾,成為了一名預(yù)備隊(duì)員,但我還是時(shí)時(shí)刻刻想著要當(dāng)一名真正的少先隊(duì)員,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中,我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,努力讀書(shū),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了,終于,我戴上了紅領(lǐng)巾,那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,霎時(shí)我感到我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊(duì)員。 在以后的日子里,紅領(lǐng)巾無(wú)處不在地伴我成長(zhǎng)。有一次,我正坐公交車(chē)上學(xué),車(chē)上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個(gè)位置坐下,就在這時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說(shuō)句心里話(huà),我也很想坐一會(huì)兒?墒牵(dāng)我低下頭來(lái),看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)幫助這位老奶奶呀!庇谑牵伊⒖唐鹕碜尳o老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的`心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的精神。
記得三年級(jí)的一天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,我跑得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來(lái),我痛得只想大聲哭喊。無(wú)意間,我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),不要擔(dān)心。”我忍住了哭喊,站起來(lái)繼續(xù)往前跑。
三年多來(lái)紅領(lǐng)巾時(shí)刻伴著我成長(zhǎng),每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),她與我分享快樂(lè),每當(dāng)我遇到困難時(shí),她給我信心,激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇16
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)大家每一個(gè)人來(lái)講都很熟悉了。大家從“呱呱”落地那一刻起,就開(kāi)始享受成長(zhǎng)了,從此成長(zhǎng)便成了大家的朋友與大家形影不離。
對(duì)于14歲的我來(lái)講,我已經(jīng)從一個(gè)只知曉啼哭的嬰兒,變成了一個(gè)坐在窗邊幻想我們的生活的中學(xué)生了。我有了是我一個(gè)人的目的,有了自己遠(yuǎn)大的理想。
有些人說(shuō)成長(zhǎng)就是一個(gè)從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹(shù)苗到大樹(shù)的過(guò)程?墒窃谶@說(shuō)起來(lái)容易的過(guò)程中,大家需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的打擊,在受到打擊之后大家需要維持好的心態(tài),繼續(xù)去努力,為了大家的目的去努力,去奮斗。
有時(shí)我覺(jué)得,成長(zhǎng)其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),第一大家需要列出問(wèn)題,接著大家又對(duì)大家的問(wèn)題做出猜想,然后依據(jù)以上兩條開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),最后寫(xiě)出結(jié)論,做概括。其實(shí)大家的成長(zhǎng)過(guò)程也是一樣的,在我還是一個(gè)什么都不了解的孩子時(shí)便會(huì)提出一系列奇怪的問(wèn)題。伴隨時(shí)間的變化,我開(kāi)始慢慢成長(zhǎng),開(kāi)始學(xué)著去猜想這部分問(wèn)題的答案。在長(zhǎng)大一些,大家會(huì)用一些大家可以做到的辦法,去探究,去驗(yàn)證大家的猜想,這個(gè)過(guò)程需要非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)的時(shí)間,可能它會(huì)花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了將來(lái),沒(méi)事干時(shí),我開(kāi)始了回味,回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn),并對(duì)它加以概括。
成長(zhǎng)的滋味,其實(shí)就是一個(gè)五味瓶,生活的五味瓶。它充滿(mǎn)了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂(lè)。在大家領(lǐng)會(huì)這個(gè)的'過(guò)程中其實(shí)大家就已經(jīng)在持續(xù)的成長(zhǎng),持續(xù)的健全自己。
一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長(zhǎng)行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它需要成長(zhǎng),需要持續(xù)的健全自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是這樣,想要在社會(huì)有一落腳之地需要在成長(zhǎng)中健全自己。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇17
在成長(zhǎng)的路上,有些時(shí)候,邁出勇敢、自信的一步,就會(huì)有很多收獲。
那是一個(gè)天氣很好的日子,在老師的組織下,大家班級(jí)拓展了競(jìng)選班干部。本來(lái)我是想看看有哪個(gè)職位適合我,我再做競(jìng)選的籌備,可是競(jìng)選的演講稿子一直都沒(méi)籌備好。今天老師忽然組織公開(kāi)競(jìng)選班級(jí)干部,讓我手足無(wú)措。我靜下心來(lái),觀察競(jìng)選的形勢(shì),我知曉班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等要緊崗位我是沒(méi)期望了,但是我雙眼一掃,感覺(jué)圖書(shū)管理員這個(gè)職位蠻適合我的,可它在最后幾位競(jìng)選,而且報(bào)名的同學(xué)也不少。我到底該競(jìng)選哪個(gè)崗位呢,我的心里一直考慮著……,立刻就要競(jìng)選圖書(shū)管理員的崗位了,到底該咋辦呢?我又猶豫了——我是去,還是不去呢?經(jīng)過(guò)一番抉擇之后,我決定了——還是去吧!不管當(dāng)不當(dāng)?shù)蒙,一直要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),所以我主動(dòng)出擊了,站在了演講臺(tái)上,在演說(shuō)過(guò)程中,我臨場(chǎng)發(fā)揮,好多的話(huà)都沒(méi)說(shuō)好,三位角逐者也出現(xiàn)了不少失誤。等待結(jié)果的過(guò)程中,我的心中不由得隱隱擔(dān)心著,到底花落哪個(gè)家呢?競(jìng)選的演講已經(jīng)結(jié)束。下面就是投票的環(huán)節(jié)了,速度十分快,不一會(huì)兒,就到了圖書(shū)管理員的'競(jìng)選職位了。我的心“砰砰”地跳著,可結(jié)果出乎我出人預(yù)料,我居然得了將近30票,排在第一位,我真是開(kāi)心極了,原來(lái)我得到了同學(xué)們的支持和信賴(lài)!我居然當(dāng)選了!我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)與喜悅。
假如我不相信自己,感覺(jué)自己不可以,不給自己這個(gè)競(jìng)選的機(jī)會(huì),那樣,我就會(huì)錯(cuò)過(guò)這次競(jìng)選成功!通過(guò)這次競(jìng)選,我知道了一個(gè)道理:抓住機(jī)會(huì),努力去做,不肯定能成功,但是你放棄了機(jī)會(huì),不敢去嘗試,你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
請(qǐng)相信我,只須在成長(zhǎng)的路上堅(jiān)持勇敢、自信、不放棄,那樣,你肯定會(huì)成功。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇18
童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長(zhǎng)。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝粔K,組成了我的成長(zhǎng)道路。我成長(zhǎng)的過(guò)程中總隨著著非常多的收獲,也由于這部分收獲讓我了解了成長(zhǎng)的意義。我從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子變成了一個(gè)懂事的小少年,我所學(xué)的`本領(lǐng),我在成長(zhǎng)過(guò)程中獲得的感悟,我所擁有些關(guān)心和愛(ài)惜我的人……這所有的所有,都是我成長(zhǎng)的快樂(lè),是我成長(zhǎng)的收獲。
在短暫而又漫長(zhǎng)的12年的成長(zhǎng)道路中,我的收獲就是我知道了獨(dú)立自主,知道了孝順長(zhǎng)輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前,爺爺奶奶、父母把我當(dāng)作心肝寶貝,天天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,父母陪我玩,給我講故事……我過(guò)著天堂般的生活。可是我身在福中不知福,還不滿(mǎn)足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門(mén)口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等父母回來(lái),向他們“告狀”。父母工作忙,不可以陪我玩,我就大鬧。我不會(huì)孝順長(zhǎng)輩,還和他們吵架。我不會(huì)自立。吃飯、洗澡、穿衣……所有的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)所有的家務(wù)及事情一竅不通。
而目前,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不只能獨(dú)立自主地生活,還了解孝順長(zhǎng)輩。天天早上,我會(huì)幫父母盛飯,擺筷子。外出時(shí)會(huì)說(shuō)聲:“再見(jiàn)。”晚上回到家,我認(rèn)真地做作業(yè),父母回來(lái)時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來(lái)客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待……
所有的所有,都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲,我更是像豐收了一樣。
我長(zhǎng)大了。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇19
總有那么一些時(shí)候,我刻意奔向某個(gè)夢(mèng)想和奢望,卻忽略了路上太多的風(fēng)景,卻意識(shí)到我所追求和渴望的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓.
當(dāng)歲月成為一種懷念或回味時(shí),它們反映了對(duì)逝去日子的深刻思考。沒(méi)有陽(yáng)光,一切都顯得那么冷,那么安靜。
饑餓的夢(mèng)想曾經(jīng)讓世界閑置,也播下了未來(lái)富裕的希望種子。然而經(jīng)過(guò)青春的`洗禮,才發(fā)現(xiàn)所有的夢(mèng)想和希望都是那么不堪一擊。這些滄桑有些不是繁華,而是壓抑。靜靜的走在選定的路上,總覺(jué)得漫長(zhǎng)得沒(méi)有邊跡。獨(dú)自在那片田野里等待,默默地走在自己的路上。只是這個(gè)城市的喧囂和孤獨(dú)互相吞噬,留給我們的是蒼白的數(shù)字。
我也想過(guò)放棄我所擁有的一切,包括年輕。這樣你或許就能默默度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。但是一切都還在繼續(xù)。也許人生注定要面對(duì)遇到的困難。有些事情,我們不想去碰,不想去招惹,卻故意長(zhǎng)時(shí)間的來(lái)到我們身邊。夢(mèng)想,曾經(jīng)閃耀的光輝,隨著歲月的流逝埋葬了優(yōu)雅。在那個(gè)寒冷的季節(jié)里,似乎已經(jīng)到了生命的盡頭,無(wú)數(shù)的滄桑隨著那一層的逝去更加難過(guò)。明天去哪里?
一個(gè)人在那個(gè)季節(jié)的邊緣,靜靜地侵犯著夢(mèng)幻般的青春,沒(méi)有太多的傷感和嘆息,總是想著那些陽(yáng)光燦爛的天空。有時(shí)候,在電話(huà)旁默默等待,思念,難道只是一串蒼白的阿拉伯?dāng)?shù)字?
我曾經(jīng)以為,只要我們向著太陽(yáng)生長(zhǎng),我們就會(huì)常青。即使凋零,我們心中的綠地也不會(huì)枯竭。即使明天就要走了,只要今天還在呼吸,就要珍惜每一秒。
數(shù)著過(guò)去的歲月,成長(zhǎng)的人生應(yīng)該走到盡頭?粗鴸|方冉冉冉冉升起的太陽(yáng),讓我們大踏步地面對(duì)遠(yuǎn)方!不管生活是苦是甜,我堅(jiān)信,心中不會(huì)有傷痕,夢(mèng)里也不會(huì)有遺憾!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇20
如果說(shuō)音樂(lè)是人類(lèi)的第二語(yǔ)言,那么我想說(shuō),這種語(yǔ)言伴隨我太久了。正如尼采所說(shuō):“沒(méi)有音樂(lè),人生毫無(wú)價(jià)值!
也許,我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)是從父母那里遺傳下來(lái)的。作為一個(gè)嬰兒時(shí)期的嬰兒,我被這種偉大的音樂(lè)所滋養(yǎng)。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)音樂(lè)沒(méi)有一個(gè)清晰的概念,但我知道,每次音樂(lè)在我耳邊響起,我都會(huì)控制不住地哼哼。
隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,我對(duì)音樂(lè)的熱情也一點(diǎn)一點(diǎn)的顯露出來(lái)。只是從每一節(jié)校園音樂(lè)課到參加校園聲樂(lè)合唱,甚至從小就去學(xué)正規(guī)聲樂(lè)。我的小學(xué)生涯一直伴隨著音樂(lè)。
心情不好的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)悠揚(yáng)的音樂(lè),歡快的旋律能讓我從悲傷中清醒過(guò)來(lái);人生迷茫的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)悠揚(yáng)的音樂(lè),鏗鏘的`節(jié)奏能讓我從頹廢中站起來(lái);當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)悠揚(yáng)的音樂(lè)。華麗的和聲可以讓我從疲憊中得到放松…
在接下來(lái)的幾年里,隨著知識(shí)的不斷豐富,我不僅僅停留在只注重外表的“追星族”中。我開(kāi)始更加了解我喜歡的明星。我喜歡他們,喜歡他們?nèi)A麗的外表,喜歡他們對(duì)音樂(lè)的熱情,但更欣賞他們?cè)谝魳?lè)上的天賦?梢哉f(shuō),他們每一個(gè)人的作詞編曲都是那么優(yōu)秀。我也知道他們?cè)谀缓竽母冻觯隽宋覀兊南胂。所以我有一個(gè)想法,我想通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)努力來(lái)接近他們的節(jié)奏,展示我的音樂(lè)之光。
也許有一天你真的能聽(tīng)到我的音樂(lè),感受到我對(duì)音樂(lè)的熱情。我希望的是能像那些激勵(lì)我的音樂(lè)人一樣,激勵(lì)一代又一代的年輕人為夢(mèng)想而奮斗!綻放你的夢(mèng)想!
音樂(lè)真的能帶給我們很多。它就像是我生命中的一個(gè)伴侶,一個(gè)我永遠(yuǎn)不能放棄的伴侶。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇21
又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一個(gè)月。進(jìn)入高三后,周?chē)囊磺卸己馨察o,越來(lái)越凸顯出我的特殊時(shí)刻。剛剛考完月考,可以合理的說(shuō),可以休息一下,回老家了。但是,在這個(gè)特殊時(shí)期,連父母都覺(jué)得回家是浪費(fèi)時(shí)間。畢竟沒(méi)有一天一天的時(shí)間,第二天還要上學(xué)。他們覺(jué)得時(shí)間太緊迫,我回家也不能安心學(xué)習(xí),因?yàn)槊看位丶叶紩?huì)幫他們做半天的工作。雖然已經(jīng)不是傳說(shuō)中的'農(nóng)活了,但我總是在家收藏。與其說(shuō)是負(fù)擔(dān),不如說(shuō)是減輕我內(nèi)心的愧疚,因?yàn)槲也还钾?fù)期望,班級(jí)成績(jī)不好,但是他們什么也說(shuō)不出來(lái),因?yàn)樗麄儙筒涣耸裁础?/p>
我以前會(huì)撥視頻。已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了。他們應(yīng)該已經(jīng)吃完了。我找了個(gè)好角度,想讓他們看清楚我。視頻接通了,但是爸爸接了電話(huà)。他沒(méi)有像我一樣把手機(jī)舉得高高的,而是正對(duì)著臉,怕我看不清,又怕我不好看。只有
兩個(gè)月不回家,我感覺(jué)爸爸的臉好累,額頭冒汗。我問(wèn)他為什么去了。他說(shuō)他剛回來(lái)給一個(gè)客戶(hù)送東西,還沒(méi)來(lái)得及坐下好好休息。其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà),不可能很正常,但是聽(tīng)了很久也無(wú)法靜下心來(lái)。家里不富裕,但也不錯(cuò)。我父親兩年前辭去了他舒適的工作。他說(shuō),我要上大學(xué)了,以后要結(jié)婚了。我想在我還在搬家的時(shí)候?yàn)槲覓旮嗟腻X(qián)。是的,給我更多的錢(qián)。所以,他每天早起,摸黑做生意。我明白每個(gè)行業(yè)都不容易。然而,我真的很抱歉看到他們對(duì)我這么好。這幾年我明顯感覺(jué)父親比以前老了,以前不在乎的皺紋和憔悴的臉不知不覺(jué)爬上了我的臉上。
我希望我能成長(zhǎng)得更快,這樣我才能成長(zhǎng)得更快。等你不老我沒(méi)結(jié)婚的時(shí)候,我們就一起去旅游,看看別的風(fēng)景,不要再一日三餐四處游蕩,多享受生活。這就是我想做的,不偉大也不轟轟烈烈,簡(jiǎn)單。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇22
每一縷星光都像過(guò)去的歌一樣閃爍,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的開(kāi)悟。站在人生的十字路口,一路回頭,像沙灘上的腳印,真的在心里,一直在提醒我,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的旅途中,我們需要冷靜的經(jīng)歷,冷靜的感受,勇敢的面對(duì)。每個(gè)人的成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順。如果成長(zhǎng)是一件作品,那么煩惱就是貼在背后的瑕疵?就在我要放棄的時(shí)候,圣地亞哥說(shuō),“人不是生來(lái)就是要被打敗的”,退卻不再是理由;就在我快要放棄的時(shí)候,拿破侖的那句“我的`字典里從來(lái)沒(méi)有一個(gè)難的字”,而困難也不再是借口。
我記得有一次,正好是我媽媽的生日。我和姐姐想為媽媽做點(diǎn)什么。最后,我們決定去蛋糕店給媽媽買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕。到了蛋糕店,我們先挑一個(gè)蛋糕,然后讓姐姐給我們把蛋糕做圓,然后用筷子卷出一些小花。我和姐姐試過(guò)這個(gè)方法,但是沒(méi)有成功。最后,姐姐寫(xiě)了‘生日快樂(lè)!’給我媽媽的蛋糕。好吧。一塊蛋糕吃完了。我高興地捧著這個(gè)蛋糕,想象著媽媽邊走邊吃;氐郊遥荫R上給媽媽打電話(huà),只想告訴她我們給她做了一個(gè)蛋糕,但是姐姐不讓我告訴她,她想給她一個(gè)驚喜。為了等媽媽回來(lái),我差點(diǎn)在椅子上睡著了!皨寢屧趺催沒(méi)回來(lái),”再等一會(huì)兒!終于,媽媽回來(lái)了。我一見(jiàn)到媽媽就對(duì)她說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)液徒憬憬o你做了一個(gè)蛋糕。’媽媽看到了蛋糕,然后看著我們,疲憊的臉。母親激動(dòng)得流下了眼淚。她嘗了第一塊蛋糕,“太甜了”。其實(shí)我媽的笑容更甜!你終于長(zhǎng)大了!媽媽夸道。我們都笑了,笑得比吃蛋糕還甜。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了。
在成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)歷了太多的事情。是父母陪著我們一路走來(lái),讓我們從‘小樹(shù)’成長(zhǎng)為‘參天大樹(shù)’!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇23
每一縷星光都像過(guò)去的歌一樣閃爍,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的開(kāi)悟。站在人生的十字路口,我回首,一路上的每一點(diǎn),就像沙灘上的腳印,都真實(shí)地刻在我的心里,提醒我,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
站在成年人的門(mén)檻外,身后可能還會(huì)有稚嫩的面孔。年輕明亮的眼睛流露出一絲玩世不恭,孤獨(dú)的笑容里潛伏著淡淡的憂(yōu)傷。也許成長(zhǎng)是這樣的:喜中帶悲,喜中帶損,靜中帶噪。曾經(jīng)五味的日子在回憶的畫(huà)面里變得芬芳。每當(dāng)夜晚以輕快的步伐來(lái)臨,白天的繁華和喧囂就逐漸消失。在朦朧寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)盡的回憶
在成長(zhǎng)的旅途中,我們需要的是冷靜的經(jīng)歷,冷靜的感受,勇敢的面對(duì)。每個(gè)人的成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順。如果成長(zhǎng)是杰作,那么煩惱就是藏在段落深處的`錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱就是貼在背后的一個(gè)瑕疵。就在我要放棄的時(shí)候,圣地亞哥說(shuō)“人不是生來(lái)就是要被打敗的”,退縮不再是理由;就在我要放棄的時(shí)候,拿破侖說(shuō):“我的字典里從來(lái)沒(méi)有‘難’這個(gè)詞!崩щy不再是借口。
凡事都有缺點(diǎn),成長(zhǎng)的不足在于煩惱。但正是這種不足,讓原本的東西變得更加美好。長(zhǎng)大意味著告別童年。童年的一切,我們都是那么的懷念,所以不得不回味。我們的童年有太多的回憶,那么快樂(lè),那么感動(dòng)。童年時(shí),有漂亮的洋娃娃、蛋糕、冰淇淋、玩具,還有我們擁有并想繼續(xù)的一切。而成長(zhǎng),無(wú)疑完全抹殺了這一切。你所擁有的只是你曾經(jīng)向往的夢(mèng)鏡和醒來(lái)時(shí)的恐懼。從小到大,我們受過(guò)很多傷害,但是記住一句話(huà),感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你一些東西,學(xué)到了一些東西,這些你只能自己去體會(huì)。
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