關于小學生的成長作文600字匯總七篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學生的成長作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的成長作文600字 篇1
在我那點點斑斑的記憶長河中,每一天都留下了成長的回憶。那回憶就像一顆顆閃爍的明珠。在我六歲那年,學騎自行車給我留下了很深刻的印象。
六歲那年,看著隔壁鄰居姐姐整天騎著自行車在空地上玩耍時,我心里那條“小玩蟲”也開始活躍起來,整天纏著爸爸給我買了一輛自行車,爸爸答應了。等買回自行車后,爸爸說:“何不如乘熱打鐵,現在就教你騎自行車吧!”
我們來到空地上,正是下午一點,這里一個人影也沒有見著,爸爸便開始教我騎自行車了。我先踏上了自行車的腳踏板,還沒有騎穩(wěn),就摔了下來。我摔在了地上,腿流血了,看著那腿上的鮮血在流淌,我不由得哭了起來。爸爸聞聲走了過來,對我說:“孩子,快爬起來,失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來。”但是我并沒有爬起來,而在撒嬌的說:“我怕疼,我再也不騎車了”。爸爸堅定地說:“不能說這樣喪氣的話,你要相信你自己一定能學會騎直行車的,要不我來扶著你慢慢地騎?”我連聲說:“要,要。”我聽了爸爸的這些話語,就不再害怕了。我再次騎上了自行車,在爸爸的幫助下,我已經慢慢的學會騎自行車了。我跟爸爸說,不用扶著我了,我想自己騎一下。我于是加快了速度,在轉彎處,由于速度太快,沒有辦法轉彎了,眼望車和人很快就要倒下來了。就在此時,一種強大的力量,把人和車都扶正了。我扭頭一看,大吃一驚——爸爸。我看見了他,滿頭大汗的臉上顯現出跑過的痕跡。我驚訝的問:“爸爸,您不是在遠處望著我的嗎?怎么會跑到車里來了,難道你一直跟在我的后面跑嗎?”爸爸微笑的對我說:“是的。我怕你會向剛剛那樣摔下來,不放心,就跟過來看看,果然不出我所料,你差點就摔了下來!蔽覀儌z都開心的笑了。就這樣,爸爸一直伴隨著我,度過了這學騎自行車的時光。
在我那點點滴滴的成長回憶中,學騎直行車必將是一顆最璀璨的明珠。
轉眼間六年過去了,在每當我想放棄的時候,就會想起父親曾經說過的話:“孩子,快爬起來,失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來!
小學生的成長作文600字 篇2
歲月的風鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動又被喚起。
白云在藍藍的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著味成曲調自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產生了萬般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風箏,牽著斑讕的憧憬,飄飛在幽遠的天空中。
然而輕風系不住流去,流云帶不走我的風箏。平靜的天空,是我理想的調色板。童年放飛的風箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠去。
我只好揮手惜別童年。小時候,我盼望著長大,在長大的歲月里又害怕長大,而不再害怕長大的時候,我也就真正地長大了。
把往事裝進畫框里,去儲存美妙的童年瑣記。在如詩如畫的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時刻在編織著自己的美好夢想。成長的日子是綠色的,夢是紅色的,笑是開心的,哭是認真的,心是誠摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。
如今的我,漫步在人生的花季中,細細品味著。這是個美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個比天空更廣闊的夢幻世界。
雨,下起來了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如夢。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會,品嘗生活。生活總是在耐心地等我們去讀懂它。
長大的感覺,是在尋找翠綠的田野,準備撒下希望的種子。在縱橫交錯的道路上,我們往往會感到無路可走,對生活產生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運的主人,才是靈魂的舵手。
凝視生活,璀璨無比,青春是美麗的芳草地,生活的陽光多么燦爛。
經歷過多少風風雨雨,我們終于迎來了如詩的黎明。
昨天,帶著回憶悄悄地逝去,今天攥在我們的手里,而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們。
小學生的成長作文600字 篇3
8月30日晴
今天是一個特殊而神圣的日子,因為,今天,在麗日藍天下,一個全新的班級――初一(15)班成立了。
可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來的是一道道陌生的目光。
可初中又預示著一個全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。
這個新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數學老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動自信和智慧張老師,乃我們的語文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室,自然也是全新的`,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽光從幾凈的窗戶中透了進來,把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這,就是成立初的初一(15)班。
9月8日晴
今天,我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。
經過幾天相處,我們已經都認識了,熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領導來管著。這不,就有了下面的一幕:
講臺上一位同學正熱情高漲地演說著,他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺下,有的同學昂首挺胸,仔細聽著有的同學低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學興奮異常或前或后或左或右的同學討論得正歡有的同學雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺,一筆,一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。
這次活動,更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
9月10日晴
今天是第20個教師節(jié),大家為表示對老師的敬愛,紛紛贈送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面,我至今記憶猶新。
如果你想知道更多我們班的小故事,就請繼續(xù)關注我們班吧!
哦,老師是可敬的,同學是可愛的,我愛我班!
小學生的成長作文600字 篇4
隨著時間的流逝,我和弟弟又長大一歲了,我馬上要上六年級了,弟弟馬上要上幼兒園了,我們都長大了。
長大了,就應該更懂事了,不能還像小時候那樣調皮,也不能像小時候那樣不懂事,因為我們長大了,不再是小孩了!
在這一段時間里,我和弟弟都變化不少,說說我弟弟吧!他的變化最大!
弟弟三歲了,馬上要上幼兒園了,在這個8月份里,我發(fā)現弟弟變了不少,他不在是以前調皮搗蛋的孩子,也不在是以前愛吃別人東西的孩子了……他現在把這些壞毛病都給改了,以嶄新的容貌來迎接他幼兒園的生活,下面讓我來給大家說說他是怎么改變自己的!
他以前非常愛抓人、打人、咬人,自從暑假里,我們跟媽媽去了一趟北京回來,弟弟就變化不少,回來以后,我們都發(fā)現,他懂事了很多,不會像以前那么賴皮了,也不會像以前那么愛抓人、打人、咬人了,我發(fā)現他變了。以前他不愛讀書,也就是不愛學唐詩之類的東西,可是從北京回來以后,他天天拉著我教他學《三字經》、唐詩,我不教都不行,就是在教他《三字經》的時候,遇了點麻煩,但是沒過幾個星期,他就學會了5首唐詩,和16句《三字經》,他能學會了這么多知識,我們都為他鼓掌,這就是他長大了,他還在這幾周里,學會了自我介紹,而且說得非常好,你們說,我弟弟是不是很棒呀!
“吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟說,你們不準吃別人東西,要吃什么我給你們買。所以我從小就不吃別人東西,可我弟弟卻跟我相反,他從小就愛吃別人東西,人家圍在那里發(fā)東西吃,他一頭鉆進去,把嘴巴張大,問別人要吃的,媽媽知道了,狠狠地打了他好幾次,他還是問別人要東西吃,我有教育他了幾次,他還是不改,但突然有一天,他不要別人的東西了,別人給他都不要,我們都很高興,這就說明他長大了。
我弟弟改了很多壞毛病,又有了很多好得習慣,這就是他的成長!
小學生的成長作文600字 篇5
翻開記憶的相冊,一張張照片仍舊活靈活現。其中有一張是我很小的時候學走路的時候照的。照片上媽媽牽著我的手,蹣跚地學走路。如果不是有這張照片,我早已不記得自己是怎么學會的走路,而在我成長的路上,使我感受最深的還是上下學方式的變化。
那是一個涼爽的秋天,涼風習習,我就要成為一名小學生。媽媽帶我來到陌生的學校,把我交給了老師。老師牽著我的手,把我?guī)нM教室。從此我開始了艱苦的學習生活。老師像媽媽一樣,在生活上照顧我,在課堂上教給我知識,這也是我在成長的路上關鍵的一環(huán)。
記得小學低年級的時候,每天早上是爸爸媽媽騎車帶著我去學校,美國是車輪上的國家,我就是自行車輪上長大的孩子。在小小的自行車后座上,我一天天長大。
一直長到他們已經很難帶動我的時候,爸爸媽媽每天帶我坐公交車上下學。但是這種方式效率太低了,沒過幾個月,他們就讓我自己去坐車上下學。是啊,每天帶我坐車到學校還得再坐車回來。可是當初我卻很不理解,還和父母吵了一架,說他們根本不愛我。但是最終我還是接受了這個現實,改由媽媽每天送我走到車站,然后我獨自上車去學校。這時我已經很少再拉著媽媽的手了。
不知又過了多長時間,我逐漸自己上下學了,并且不需要把我送到車站了,更多的交流是她從陽臺伸出脖子看著我的眼神,看我到了樓下就向我揮手。晚上我從天橋上走下,看到陽臺的窗戶里是對我的期盼,等著我平安回來。
我已不再和媽媽牽著手走路了,我想是因為我長大了,不需要有一個人來牽著手了。難道媽媽就沒有用了嗎?不是。她每天比我早起為我做早飯,叫我起床,為我準備好一切學習的材料……一次大考之前,我的一份卷子找不到了,我憤怒地把責任推向媽媽,是她把我的卷子弄丟了。媽媽沒有說什么,努力地幫我找,而我已經放棄了希望。媽媽找了一晚上,出了一身汗,最終卻是在我的書包內兜里找到了那張卷子。
前些天,媽媽讓我拉她一把,好久沒有拉起媽媽的手,我發(fā)現她的手已經變得粗糙……
如果不是有媽媽,就不會有我的今天,我取得的成績沒有一個能夠脫離媽媽。成長的路上,我一刻也沒有離開媽媽牽著我的手。
小學生的成長作文600字 篇6
今天我在整理房間的時候,不經意地看到了一輛藍色車身黃色車箱的小卡車。我情不自禁地回想起四歲時候的我。那時我獨自一人坐在地板上,嘴里“嗚嗚”地叫著,邊叫邊推動著這輛形影不離陪伴我的小車。
轉眼間八年過去了,那時滿臉灰塵的我現在已是一個五年級的小大人了,這八年我嘗到了童年的滋味,酸甜苦辣一應俱全。
五歲那年,爸爸媽媽連哄帶騙地把我送進了城廂幼兒園,我卻不領情,哭著喊著硬不肯進去。好不容易把我拉到了教室門口,我見到好多人跟我一樣在哭鬧著,就更有信心了,把分貝又提高了許多,盡管我使出了殺手锏,但還是動搖不了爸爸媽媽的心,把我一個人扔在那里走了,任由你哭爹喊娘……
漸漸地,我們小朋友之間熟悉了,也有了自己幾個最要好的玩伴,于是乎就覺得還是幼兒園好,有小朋友跟自己玩,一個人在家獨自玩著一成不變的玩具多沒意思呀!
基本上每天早上我們都到下面玩。有一回,我和我的幾個朋友在爬鐵梯。周皓楠先上,一步一步地爬上了最頂峰,接下來該我了,我嘴里說著這有什么大不了的,心里去害怕得要命,生怕掉下來摔死。我慢騰騰地走到鐵梯前,爬一步,停一停,爬一步,停一停,爬到一半的時候發(fā)現也沒什么好怕的,就加快了速度,爬下來時,我終于松了口氣,雖然沒周皓楠動作快,但我還是做到了,不是嗎?
三年的幼兒園生活在我們的歡聲笑語中成為了歷史,我背上了媽媽給我準備的書包走進了現在的體育路小學。這對我來說又是一個新的開始,又有了自己新的朋友。
我總是幻想著自己能成為一個德智體皆優(yōu)的好學生,看著別人令人驕傲的成績我羨慕極了。終于在一年級下半期的期末考試中我得了雙百分,還拿了張雙百分的獎狀,那滋味啊真是甭提多高興了,一回家就迫不及待地打電話向媽媽報告了喜訊。
隨著時間的消逝,我從一年級的小弟弟變成了高年級的大哥哥,學習也越來越緊張了,越來越難了,當考試成績不理想的時候,我的心里就特失落。
看來,在人生成長的道路中不是事事順利的,快樂與憂愁是并存的,這成長的滋味真是說不清道不明。
小學生的成長作文600字 篇7
“青春的羽翼,劃破美麗的記憶;昨日的淚水,化為成長的動力”。
——題記
時間沖刷著記憶,展開記憶的畫卷。眼的蒙朧,勾勒出蒙朧的記憶,可記憶卻不再朦朧。
成長,學會服從。正處于如歌的花季的我們,活力四射,朝氣蓬勃。有著獨特的個性,奇異的想法。沒齒難忘,初二正處于叛逆中的我,因為背書常常與老師頂嘴。那時懵懂的我,認為每一個人都是一道獨特的風景線,完全沒有必要按照別人的方式去學習、生活。步入初三,才體會到老師的良苦用心!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小。成長的路上,有太多我們不喜歡的話語,不喜歡做的事情,但我們仍要學會服從,因為那是一種責任。成長是成熟的標志,是任性而不失性。
成長,學會面對,還沒來得及跟童年說聲再見,時間卻已匆匆把我推向青春的列車。還沒享受夠父母的擁抱,卻不得不獨自面對遠方的驛站。面對挫折,那是成長的必經之路;那是成長中的一種歷練。當挫折來臨時,無須畏懼。面對它、戰(zhàn)勝它、感謝它。正因為有了它,我們才在一點一滴的成長。
成長,學會坦然。以前的歡樂和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊。孩時眼中瑰麗的紅霞,都被晚歸的大雁帶走,眼中少了些天真,多了份成熟與穩(wěn)重。成長的代價帶給我們許多煩惱。但我們要學會坦然,因為那是自己通向成熟時繳納的一份很重的稅。
成長的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花的小徑,也遭受過沙石的阻擋,成長中的我們少不了有著明媚的憂傷。但我想,明媚的憂傷定會化為今日的動力。我堅信,只要我們努力,定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在金燦燦的陽光下,顯擺著那雙美麗無比的翅膀。
我認為,成長不過是一段美妙的記憶,蛻變的過程。只要人們不失方向地努力,定能劈波斬浪,到達勝利的彼岸。
【小學生的成長作文600字】相關文章:
成長小學生作文08-27
小學生作文成長01-09
小學生成長的作文01-09
成長的故事小學生作文08-10
堅持與成長小學生作文07-10
小學生成長作文06-01
成長的記憶小學生作文03-12
成長經歷小學生作文12-19
成長的快樂小學生作文12-16
我的成長小學生作文06-27