成長抒情作文

時間:2021-06-22 17:50:09 成長作文 我要投稿

成長抒情作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長抒情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長抒情作文

成長抒情作文1

  從什么時候起,成長這個詞一直被我們掛在嘴邊,好像只要有一點進步,好像只要取得一點小小的成功,我們就總喜歡說自己成長了,甚至連失敗,我們也會被告知這是成長的必經(jīng)之路,于是,漸漸地,我們就習(xí)慣了,習(xí)慣了前進,習(xí)慣了逼著自己成長,習(xí)慣了讓別人滿意,可是成長真的是這么簡單卻又這么辛苦的嗎?我想不是的,成長本該是一件很純粹的事情,是你在不斷長大,不斷與這個世界有了更多的接觸后,開始越來越知道自己的喜好,愿意去為自己爭取,而不只是為了取悅他人。人活著,本來就該做自己喜歡的事,和喜歡的人待在一起。

  記得小的時候,我特別喜歡吃學(xué)校那個小賣部里的棒棒糖,幾乎每次有了零用錢,我都會迫不及待的跑過去買,但是因為零用錢有限,每次都不能買到許多,所以總是吃不夠。于是啊,我就想了一個辦法,就是先把這些零用錢攢起來,等到足夠多了,再去買一大堆的棒棒糖來吃,那該是一件多么開心的事情啊。

  于是我忍住了饞蟲,開始慢慢積累,等到攢夠了足夠多的零用錢,真的去買來了一大堆的棒棒糖,甚至各種口味都很齊全的時候,我原本以為我會很開心,可是我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,我一下子卻不喜歡吃了,我不知道為什么,抱著一堆的棒棒糖在路邊竟然哭了起來,很難描述那種心情,是因為我期待太久,已經(jīng)不是那種最初的那種感覺了嗎?我想不是的,這大概是因為我在這個等待的過程中不斷地克制,與自己說和,等到真正的擁有它的時候,我才發(fā)現(xiàn),其實給我感觸更深的,反倒是那個等待的過程,而不是結(jié)果,這大概也算作成長的一種吧。

  人生漫漫,成長有很多種方式,希望所有人都能夠不辜負自己所期望的美好。

成長抒情作文2

 。ㄐr候的我,想著長大;長大后的我,卻又想著小時候的那份童真。)

  別人總說,我這個年紀應(yīng)該是花季,充滿生機;可生活于煩惱之中,我反而覺得我已蒼老。

  已上高一的我,每天都在反復(fù)著一件事;除上課外,幾乎所有的時間我都用來思考我的人生;蛟S這就是所說的成長的煩惱吧。

  不僅僅我有煩惱。周圍的所有的人都有煩惱;父母每天除了工作上的煩惱外,還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>

  回憶起小時候拉著母親衣角過馬路的情景;聽著父親的責(zé)罵;這一切的一切都好像就在昨天。面對著時間的流逝我卻無能為力,看著我們在成長,我卻無法抗拒……

  周圍的一切早已壓得我喘不過氣,或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分,面對著一天天的過去,一天天的成長;我卻只能回想著過去,準備著未來。大人們常說:小孩能有什么思想,有什么可考慮的,有什么可想的;蛟S他們不知道,我內(nèi)心的煩惱,那便是這些年成長所帶來的煩惱。

  隨著時間的推移,我們在成長,而父母卻在變老。看著他們臉上的皺紋增多,手變得粗糙無比,我不覺的難過起來,心在流淚:如果以后不讓他們享更多得福,我是不是對不起他們?

  成長,總有許多抹不去的煩惱,面對現(xiàn)實生活的壓力,我沉默了,不知道該如何面對;我沉默了,不知道該如何自拔;我沉默了,不知道該如何實現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個不懂事的階段,雖然還未接觸社會,雖然還是一個學(xué)生,但我能感受到成長所帶來的煩惱與壓力。

  成長的煩惱很多很多;其實在現(xiàn)實生活中我們有時候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動,漫無目的的飛著,直到落地、發(fā)芽、成長、漂泊……

成長抒情作文3

  有那么一天讓我發(fā)現(xiàn)你,要求每天寫一篇日記。什么?日記是什么?于是乎每天作業(yè)之后,還要來上一小段。從一開始的手忙腳亂,一步步不知所措,到后來磨蹭的寫完,這項“巨大”的工程,竟然耗掉了我看動畫的時間。這個“小伙伴兒”搖身一變,在之后的幾個年紀變身為作文一直陪著我。雖然作文還會有錯別字,橡皮擦痕跡遍布頭尾,給人一種用心的態(tài)度,那也只不過是糊弄老師而已。

  有那么一天讓我討厭你,要求作文數(shù)量800字。What?800字什么概念?更重要的是,作文竟然占到了考試成績的一半兒,也慢慢變成了衡量學(xué)生寫作的能力劃分。于是我一有時間就翻遍各種作文書,學(xué)習(xí)寫作技巧,查找高分作文,摘抄語錄,只為自己寫時用來偷懶。那時,一個人獨自安靜寫作文的畫面,真是枯燥乏味,卻也樂在其中。

  有那么一天讓我憧憬你,要求文章要有深度。Shit!再深深得過貝加爾湖?發(fā)牢騷無法阻擋社會的進步,卻變成了社會推動力。同樣也推動著我每天關(guān)注國內(nèi)外新聞雜志,社會時勢動態(tài),科技發(fā)展,讓我不僅增加了閱讀量,不經(jīng)意間充實了文字存儲和知識豐富,也讓我眼光更遠,思路更深,寫作的范圍更廣,從而表達出我自身的觀點和建議。滿分固然重要,卻讓我找到了作文的最初意義。

  兒時的日記,還能找到嗎?年少的作文,依稀記得嗎?個人的文章,出類拔萃嗎?未來還會有論文檢查匯報大大小小的作文,陪伴我們“一帶”年華,“一路”時光。謝謝你,伴我成長。

成長抒情作文4

  時光,無情地帶走了美好的童年,但同時,也帶來了充滿希望的明天。

  我們,就像一棵棵嫩綠的小草,而成長,就是以時間構(gòu)成的四季。隨著它日復(fù)一日,年復(fù)一年地轉(zhuǎn)變,我們不停地往上爬,不停地吸收養(yǎng)分。然而,我們的身邊也累積了一大堆雜草,看著雜草日益茁壯地生長,我們的腰彎了下來,慢慢地倒下去了……

  雜草,是我們成長道路上的絆腳石,是我們成長中的煩惱。它阻攔著我們走向光明的道路,阻攔著我們飛向蔚藍的天空,阻攔著我們游向夢幻的海洋。隨著時間的推移,性格的變化,曾經(jīng)那個天真爛漫的我,如今內(nèi)心中也多了一份莊嚴和成熟。歡樂、童真、幼稚的影子,早已跟隨夕陽悄然離去,而留下的,卻是一個不想我的我。

  六年級,伴著桂花的香氣毫無察覺地降臨了,然而它的身邊,還跟著一個我不喜歡的東西——學(xué)習(xí)壓力。

  因為六年級是小學(xué)的重要期,這兩個學(xué)期,關(guān)系著我們讀初中的命運。誰又不想考一個優(yōu)秀的初中,在一個優(yōu)秀的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?然而好的事物總是那么不易得到,并且還要付出代價。這不,我又開始在命運的牢籠里埋頭苦干了!爸爸的叮囑,媽媽的期盼,老師的命令,一下下重重地打在我內(nèi)心深處。然而我是多么地希望,能夠打破這命運的枷鎖,擺脫這厭人的書卷!但一看到家長們充滿希望的眼神,學(xué)習(xí),似乎又在我耳邊打響了警鐘。盡管我很想帶著歡樂和童真度過這短暫的童年,但是,我又避不開,避不開這成長的道路,這一刻,我忽然明白,我長大了。

  時光,無情地帶走了美好的童年,但同時,也帶來了充滿希望的明天。

成長抒情作文5

  人的生命中最美好的時候就是青春年少的時候。

  比起現(xiàn)在,感覺小時候幸福多了,小時候每天都過著無憂無慮的生活,什么事都不用操心,天天都吃好玩好,可是歲月如歌時間過得真快。

  現(xiàn)在回想起來,眨眼間過去了十幾年從幼兒園到小學(xué)成為一名小學(xué)生,現(xiàn)在又到了初中成為一名初中生,到了初中一切都跟以前不一樣了,以前洗衣服,疊被子都是父母幫自己做,現(xiàn)在完全都是自己做,不過這也是幫助我了。

  現(xiàn)在長大了,煩惱也隨之增加,所以說要青春無悔,平時也用調(diào)控一下自己的情緒,這樣有助于我們順利渡過青春,而且還可以使我們每天都開開心心的。

  我們要青春無悔,就要去努力,去奮斗,我們要創(chuàng)造一個美好的青春就要去努力,我們要努力完成學(xué)業(yè),刻苦學(xué)習(xí),在生活中我們也要做好我們該做的。

  當然,我們平時也要樂觀一點,不要總是愁眉苦臉的,即使覺得自已并不那么好,也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的,青春的道路是曲折的,需要我們用智慧去克服重重困難。

  我們更不能自暴自棄,不要覺得自己很差,成績也不好,總是被家長和老師批評就覺得自己沒用,其實家長和老師都是為了學(xué)生和孩子,有時候只是提醒你,并沒有惡意。所以,我們要學(xué)會寬容和理解,做一個自信的人

  所以,我們在青春的跑道上要堅持不懈,就算摔倒了我們也不放棄,我們要堅持跑到終點。

  讓我們順利渡過青春,讓青春沒有遺憾。只有青春無悔,成長歲月才值得。

成長抒情作文6

  以前的我,對文字并不感興趣,那時,文字只是我生命的過客,而現(xiàn)在文字是我的生活中不可缺少的?。

  我與文字相遇在小學(xué),那時,我們是如此的陌生,就像在茫茫人海中很難找到那個我不認識你,你也不認識我的那個人。

  那時,由于年齡小,并沒有感到文字的樂趣。直到初二,我開始與我的這位一直陪伴我的朋友產(chǎn)生了感情。

  一天清晨,獨自一人坐在公園里欣賞著那帶有香味的書。仔細的品嘗著里面的一字一句,好像在文字的樂園里無法逃脫。自從那時起,我就開始意識到我對文字產(chǎn)生了情感。

  自從那時起,我開始與文字成為了一生的朋友,初三那年,我開始閱讀一本有一本書籍,每當看到優(yōu)美的句子,我的腦細胞就開始活躍起來,我的手就開始忙碌了。每次我摘抄的句子,我都會反反復(fù)復(fù)地讀,那是我在與文字一起玩耍,我開始在玩耍中慢慢去了解我這位朋友。

  現(xiàn)在高一,我對這位朋友的感情更加深,它幾乎成了我形影不離的學(xué)習(xí)伙伴。

  我現(xiàn)在不是在認識這位朋友,而是在深度的了解這位朋友的性格外貌,品質(zhì),感受她它帶給我無窮無盡的樂趣,為我的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。是它,使我從一個羽毛未豐的小鳥,如今變得羽翼豐滿;是它,讓我從黯淡無光總到如今的光芒萬丈;是它,點亮了中華文化的結(jié)晶。

  每一個文字都是形象的依托。只有當你真正的用心去聆聽,用心去感受你才能感悟的文字的無窮樂趣。文字,能夠埋沒你心中所有的憂傷與悲愁,當你孤單寂寞的時候,文字能帶你體會歷史的滄桑,帶你體會中華文化的光輝燦爛,帶你領(lǐng)悟大自然的豐富多彩。

  文字,它將陪伴著我度過每一天,我將與它相伴相隨。每一次閱讀它,都讓我身心舒暢。

成長抒情作文7

  感恩是我們在人生道路上必不可少的,只有學(xué)會感恩,我們才會成長。

  首先我們應(yīng)當感謝父母。是他們給了我們生命,養(yǎng)育了我們。在我們心中極度恐懼擔(dān)心時;在我們心情沮喪時,可以毫不顧忌的吐露給父母。在我們生病是,是誰在床前悉心照顧?在我們受傷時,是誰第一時間趕到現(xiàn)場?是我們的父母。父母就像是我們的知心朋友,協(xié)助我們共同成長。

  我們還要感謝老師。是他們的諄諄教導(dǎo),使我們在知識的海洋中暢游,在我們獲取知識的道路上作出了巨大貢獻。在深夜時,人人都入睡了,唯獨老師還在伏案批改作業(yè)。有時候,盡管他們生病了,但是他們?nèi)匀粓猿纸o我們上課。老師們就像一位位辛勤的園丁,不斷栽培我們這些祖國的花朵。像一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  朋友也是需要感恩的。是他們,讓我們品嘗到了友誼的果實。是他們在你寂寞時給你歡喜。在你最需要安慰時,哪怕只有一句話語、一個笑臉,也會讓你感到無比欣慰。盡管有時也會小吵小鬧,但這并不影響我們之間的友誼。朋友就像篝火,使你心灰意冷的心情,變得異常溫暖。

  感謝陽光,你讓我們在光明中自由成長;感謝空氣,你使我能夠自由呼吸;感謝雨露,你使我能夠聆聽大自然的交響樂……

  感謝祖國,我們是在祖國的懷抱中成長,是祖國的繁榮讓我們有了驕傲的資本,使我可以自豪的說:“我是中國人!”祖國悠久燦爛的文化,讓我明白了一個個深刻的道理。我熱愛我的祖國,我感謝祖國。

  生活中需要我們感恩的有很多很多,我們要心存感激,滴水之恩當涌泉相報。只有學(xué)會感恩,我們方能成長。

成長抒情作文8

  浮生若茶,甘苦一念。在所有的飲品中,我最愛的是茶和咖啡。很多人不明白,別人都喜歡糖果汽水,而我獨愛這一類苦的倒味的東西。

  因為我覺得茶這東西更能反映和理解生活。人生本就是一個五味瓶。酸甜苦辣都有。初生的生命就像是等待沸水的沖泡,蕩滌和洗禮。散發(fā)著淡淡的甜香,那樣的宜人清醒。反復(fù)多次后的水別有一番風(fēng)味,苦中透著絲絲的澀。細細品味其中還有一種不易察覺的甘甜。就像在生活中遇到的各種事情,有好有壞有痛苦也時常伴隨著幸福。如人飲水冷暖自知,個中滋味唯有自己才能體會和懂得。有些人,苦中作樂。有些人疲憊中洋溢著幸福。揮汗如雨的臉上依然帶著淡淡的笑。說明生活中不只有痛苦。甜與苦其實只在一念之間。

  浮生若茶,換不回從前。

  越長越大,也就越走越遠。最后我們閱盡人世滄桑。想要回到最初的地方卻早已變不回當初的自己。沿途的'風(fēng)景千姿百態(tài),難以訴說的無奈和道不盡的悲傷讓我們在記憶的流沙中被席卷得面目全非,到伸手想要去抓住什么的時候。已經(jīng)漸漸流失了手心細碎的記憶,再回首時已經(jīng)物是人非。人都是這樣,換不回從前才想起要回到過去,留在眼前的永遠不知道珍惜。失去了,才來慨嘆一句人生若只如初見。剛開始,愿得一人心是我對未來最美好的憧憬和向往,到了未來才發(fā)現(xiàn)。能陪你到老的從來不是愛情,似乎一路你都在不斷失去。越往前走就離你最初的夢想越來越遠。當你累了,倦了;仡^看的時候才發(fā)現(xiàn)。你丟掉的時間再也換不回那個從前。一切都在變。

  你傾盡全力往回走,再也喚不回從前的溫暖和那個不論你走多遠。都在原地守候的曾經(jīng)。于是你開始憑著模糊的記憶找尋著從前的影子,到最后才發(fā)現(xiàn)。以后還會遇到更多的人,卻再無人像他。

成長抒情作文9

  人,長大的是身體,蛻變的是心靈。

  窗外,幾片烏云將太陽擋在了身后,濃重的陰影投射在了大地上,讓原本溫暖的大地變得陰森起來。我呆呆地坐在地上?粗渌∨笥言谝黄鹜嫠#业男睦锊唤‖F(xiàn)出了許多疑問:為什么他們都不聽我的呢?我的爸爸媽媽只要是我想要的,他們都會幫我。可是現(xiàn)在,我想要和他們一起玩他們?nèi)ゲ蛔屛壹尤,這是為什么呢?這時,你走了過來,把我從地上抱起,說:“并不是所有的人都會聽你的,你要努力和他們多交流,他們才會和你玩,明白了嗎?”我似懂非懂地點了點頭,心中想:原來我不是世界的中心。

  月光在頭頂發(fā)出慘白的光,也散發(fā)著無盡的失落。一陣冷風(fēng)刮過,枯黃的落葉打了幾個滾,停在了我的腳邊。幾聲蛙鳴將我的思緒拉回了現(xiàn)實?荚囀Ю奈,在夜里獨自悲傷。記憶中那些努力學(xué)習(xí)的片段歷歷在目,而試卷上那無情的分數(shù)卻又那么刺眼。我不明白為什么我已經(jīng)付出了努力,卻還是不能成功。我看著地上的幾只小螞蟻在努力地想將一塊餅干搬起,卻一直無法成功。我恍然大悟,原來,努力了也不一定能成功。

  溫暖的微風(fēng)拂過,陽光透過密密的樹葉,在地上灑下斑駁的隨影。幾只小鳥站在樹梢,唱著歡快的歌。我操場上無奈地和幾個不想跑的同學(xué)走完1000米測試。到了終點,體育老師把我們叫了過去。他的手指了指觀眾席。我們的目光順著他手指的方向看了過去,“奮勇拼搏,超越自我”幾個字映入眼簾。心中似乎明白了什么:即使不能成功,為什么不試一試呢?即使知道要失敗,也一定要闖一闖!

  現(xiàn)在,每當有什么困難在我的面前,我總會笑一笑:就算一定會輸又何妨?只要奮斗過,便是無悔!

成長抒情作文10

  “丁鈴鈴”鬧鐘響了,我被驚醒了,可是我還是賴在床上,不肯起來。

  當我正在舒舒服服地躺在床上時,我老媽氣勢洶洶地沖進我的房門,開始發(fā)出像“江東獅子吼”一樣的叫人聲,她說話像機關(guān)槍一樣“噠噠噠”地向我掃射,讓人不得不起來,在媽媽的催促下,我迷迷糊糊地起了床,穿上衣服,去洗漱,我媽媽又開始叫我快點,我匆匆忙忙地吃好早點后,就出門了,在門口,媽媽又開始吵了:“不要忘帶東西,上課認真聽,下課不要奔跑,放學(xué)后別跑開,讓我來接你!毙睦锵耄骸翱熘v完,我的頭都要聽大了。”

  嘴里還小聲地講了一句:“吵死了!”老媽好像是個順風(fēng)耳,她聽到了我的聲音,眼睛一噔,說了句:“你說什么?”我立馬不敢言語了,下了電梯后,我在路上一直悶悶不樂的,一邊踢著小石子,一邊心里想:“這個人真是的,不就是早上起來晚了一點兒嗎,用得著這么大聲嗎!”在路上遇到了朋友也不說話,氣鼓鼓地向前走,我的同學(xué)追了上來問我:“你怎么了?”我也不答話,只顧往前走,不一會兒,就到了學(xué)校,在上音樂課的時候,我心里一涼,沒帶口風(fēng)琴!可我在拿音樂書的時候,發(fā)現(xiàn)了我的口風(fēng)琴,我心里全都是一個個問號,我也顧不上這么多,拿起來就用,后來我才知道這個口風(fēng)琴是媽媽送來的。

  放學(xué)了,我走在了回家的路上,我的心里一直在思考,“我該不該向我媽媽道歉呢?”可是回到家,我卻說不出口。我想,明天,一定要向您道歉!向您說一聲“媽媽您辛苦了!”

成長抒情作文11

  生活中,每個人都有自己的愛好,有的喜歡玩具,有的偏愛游戲,有的鐘情于美食,而我喜歡讀書。

  愛讀書,得歸功于媽媽孜孜不倦的培養(yǎng)。記得很小的時候,媽媽就教我背古詩,每背一首,就會得到媽媽的獎勵:一個甜蜜的親吻、一張小巧的貼畫、一朵紙折的小花。從那時起,我便感受到了讀書的樂趣,并在幼小的心里許下諾言:長大后一定要讀好多好多書!

  隨著我慢慢長大,每天晚上睡覺前,媽媽都會給我講故事,有《拇指姑娘》《白雪公主》《灰姑娘》……那一個個曲折離奇、感人至深的故事,讓我聽得如癡如醉。家里的書漸漸滿足不了我強烈的求知欲了。

  記得有一次,媽媽趁著周末帶我出去玩。路上,我看到幾個藍色的大字:少年兒童圖書館,頓時歡呼雀躍起來,央求媽媽帶我進去。得到媽媽的允許后,我高興得連蹦帶跳。以后每逢周末,只要有空,媽媽都會帶我去圖書館,因為媽媽知道聞到書香會使我的心情舒暢,暢游知識的海洋我會很快樂。

  如果您到我家做客,會發(fā)現(xiàn)有很多書,但是關(guān)于兒童的書最多。這些書陪著我成長,陶冶了我的性情,給予了我人生的啟迪,開闊了我的視野!我知道書中有黃金屋,也懂得書中有顏如玉,但我更相信,書中有一個五彩繽紛的大世界,書香能夠永遠伴我成長!

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