成長的過程作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的成長的過程作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的過程作文1
為什么我們要完成學業(yè)呢?因為,每個成長階段所學習的知識使我越來越茁壯,而學業(yè)又包含了三大元素:學習、興趣、態(tài)度。要探討的主題正是與我們的生活息息相關的“學業(yè)”和“興趣”,具備這兩項在未來的學習將有很大的幫助。
在我一年級時,爸媽的期望非常高,但是我總是分不清楚拼音字母,所以常因考得不理想而被“修理”,自從三年級后,父母親就以愛的教育來鼓勵我,之后成績也就跟著蒸蒸日上了。這一路走來雖然非常艱辛,但一切都是值得的!回想起從前,從前其實很討厭父母:為什么我考這樣要被打?而其它同學也考這樣卻不必被打,反而被夸獎?那時真想不透父母的心思;而現(xiàn)在我已經長大懂事了,才了解他們的用意:這不就是所謂“愛之深,責之切”嗎?
當我剛升上三年級時,下課時間?匆妼W長、姐在打羽毛球,而我就開始喜歡上了羽毛球、想加入羽毛球隊。在五年級時,我想加入羽毛球隊的夢想終于實現(xiàn)了!在練球時非常累。而讓我印象最深刻的是“市賽”,當時因為幾場的連勝而讓我們松懈,一不小心就輸給龍?zhí)缎W了,大家都哭得很傷心,深怕參加縣賽的`資格被奪走,成為學校有史以來的“破例”。那次的失敗讓我們領悟到不能輕敵,因此我們下午也就更努力的比賽,蟬聯(lián)了冠軍寶座。就這樣,我們一路從鄉(xiāng)賽、縣賽,市賽打到了全國賽。說到全國賽,全國賽也是令我們感傷的地方:我們知道“一山還有一山高”,因此要面對的都是從各地來的高手,因此隊長很盡力的打,打到自己的氣喘發(fā)作了還不愿放棄,那一刻,滾燙的淚水都在大家的臉上流淌著。因為感動、因為欣慰、因為不舍、因為失望,那刻的淚水五味雜陳,比以往都還要來的咸。這些回憶,要我怎能不烙印在心中呢?
所以對學業(yè)投入心力是學生的本分,因為學習可以增加我們的學養(yǎng);培養(yǎng)興趣也很重要,如果學業(yè)壓力大的話,可以從事自己的興趣來紓解壓力,所以,學業(yè)和興趣是相輔相成的。
“不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”如果沒有付出心血,怎么能有好的收獲呢?所以我認為要有認真和努力的態(tài)度才是同時兼顧學業(yè)與興趣的良方。
成長的過程作文2
時間老人牽著我的手慢慢地向前走著,不知不覺中,我們已經走過了十二個春夏秋冬,不知不覺中,我已從一個年幼無知的小女孩變成一個應懂得明理的青少年,成長是多么的神奇!
我是從什么時候開始意識到自己應長大成為一個大人了呢?是當我穿上成年人的衣服照鏡子的時候;還是戴上姐姐的手表后一臉高興的時候?我不清楚,但是,唯有一次經歷讓我記憶猶新,我覺得,那應該才是我真正意識上的成長。
“當你還是小孩子時,他們用好幾天時間教你拿筷子,系扣子;當你受了欺負,滿眼淚水時,他們把你摟進懷里,細心安慰;當你肚子餓時,他們一定會放下手中的活,來做你想要吃的東西?墒,你是否想過,他們也有老去的一天,他們也會忘了系扣子,他們也會像你小時候一樣……"我的眼眶漸漸濕潤,鼻子一陣一陣的酸,明明不想哭的我這時也是杯水車薪。一聯(lián)想到我的爸爸媽媽,又想到前幾天和他們頂嘴的情形,我心里更傷心了,心中想著自己一定要幫助媽媽,后還要給他們道歉。
第二天,我想去找媽媽道歉,可我心中的那股倔勁兒卻讓我的嘴像被膠封住了一樣,張不開來,我有些頹喪,一屁股坐在床上,用被子把自己裹起來,腦袋里渾渾的,望著天花板,思緒已不知飄到了哪里……
醒來時已是傍晚,媽媽在床邊看著我,我的.頭上好像擱了一塊冰毛巾,正想張口說點什么,嗓子卻干的發(fā)不出聲來。"醒了?來喝點水吧,我來叫你去補習班時,發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒了,怎么樣?你的頭還疼嗎?有沒有哪里不舒服的?"看著媽媽間我醒來而忙手忙腳亂的樣子,我竟忍不住笑出了聲。"你這孩子,笑什么?生病了還跟沒事人一樣。""媽媽,我想對你說一聲抱歉,以前是我不懂事,總惹您生氣,請您原諒我!”私下想著,竟脫口而出!澳愀鷭寢尶蜌馐裁?傻孩子!睂ι蠇寢屇谴认槎殖錆M溫暖的眼睛,我的臉上洋溢出幸福的笑容。
打那以后,我經常幫媽媽做些力所能及的事,也盡可能不惹媽媽生氣。
時間老人在我耳邊輕輕說道:“你已經長大了!”是啊,成長就是這樣,不經意間,自己已經長大,該懂事了。
成長的過程作文3
成長,是一個漫長的過程,在這個過程中會經歷許多的事情,這些事情有的讓我開心,有的讓我不解,有的讓我傷心,有的讓我憤怒……但這些都對我的成長影響很大,讓我學會了很多。至今,還有那些記憶深刻的事情,經常浮現(xiàn)在我的眼前里。
在兩三歲的時候,我經常打別的小朋友,而且打完別的小朋友都不覺的是自己犯錯了,反而很高興。但漸漸地沒有人愿意和我一起玩兒了,甚至有的小朋友一看我,就像看到大灰狼一樣,飛一樣的跑到其它地方玩兒了。我看到后非常地難過和失落,傷心地問媽媽:“為什么他們都不和我玩了?看到我就跑?”媽媽教導我說:“因為你總是打人,他們都不喜歡打人的朋友。如果你想讓別人對你好和你做朋友,就要先對他們好,要做一個謙讓有禮貌的孩子,小朋友就愿意和你一起玩兒了。”此后,我不在隨意的'打人了,見到他們會主動的示好。慢慢地小朋友又和我一起玩兒了。
這件事雖然過去很多年了,但情景歷歷在目。尤其是媽媽說的話。讓我懂得了怎么和別人相處。
在四五歲的時候,我養(yǎng)成了一個壞習慣—自私。每次有好吃的東西只顧自己吃,不會給朋友和家長分享。有一次,有一個朋友拿了很多好吃的東西,分給了在場的每個人。唯獨沒有給我。我問他:“為什么?”他看都不看對我說:“你吃東西的時候為什么也沒給我們呢?”我慚愧的低下了頭,從那以后我會把好吃的東西分給朋友,朋友也把東西分給我吃,我們的關系更加親密了。這讓我體會到分享的快樂。
還有在我幼兒園畢業(yè)的時候,幼兒園舉辦了一個畢業(yè)典禮,小朋友們在舞臺上表演著精彩的節(jié)目,老師在舞臺上說祝福和分別的話語。讓似懂非懂地明白什么是分別,什么是懷念。
每個人的成長過程都不同,每個人的成長經歷也不同,也許,這就叫做成長,成長的旅途是一段一段的……如果說童真是無瑕的美,我學著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長大的我。
成長的過程作文4
成長過程有一個學生,因為順路,他每天搭乘鄰居家小孩的自行車放學。在一天回家的途中,鄰居小孩不小心撞了人,車和人都倒在了地上。當他醒過來時,突然意識到撞了人。在發(fā)現(xiàn)那個鄰居小孩早已逃之夭夭時,自己也想趕快逃走。可是,他看到被撞的是個老奶奶,于是,立馬打消了逃走的念頭,而選擇了送老奶奶回家。就在他攙扶老奶奶回家時,在人群中發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光,意識到:這回真完了。送老奶奶回家后,他得知老人無兒無女,很孤單,便答應老人以后常來看她。
回到了家,本以為會被罵,后來看見桌上的豐盛菜肴,爸媽還不停地給他夾菜,還詢問老奶奶的.身體怎么樣了,讓他多去看看老奶奶。后來,父親還對他說:“有了青春痘,上了初中,都不能算是長大,長大是要學會負責任,有了責任心才能算是真正的長大!
長大是懂得負責任,而成長呢?就是學會怎樣負責任的過程。在這個過程中,不可能全是走起來一帆風順的大路,中途總會有一些挫折與磨難。當遇到挫折或者磨難時,不要退縮,要勇敢地去面對。當自己犯了錯誤時,也要像故事中的那個少年一樣,勇敢地去承擔責任。有很多孩子都認為:有了青春痘,上了初中,就是長大的標志。這種想法是錯的。如果一個人總是不敢承擔責任,那這個人就一直沒有真正的長大。
自己犯了錯誤時,不要把錯誤推給別人,讓別人來承擔。成長是什么?成長是學會承擔責任的過程。如果連承擔責任的勇氣都沒有,又怎么能說他長大了呢?自己的過錯,為什么要讓別人來承擔?既然說自己長大了,那為什么連承擔責任的勇氣也沒有?一天,我們說自己長大了,第二天,自己犯了錯誤,卻又不敢承擔責任,這是真正的長大嗎?
是啊,一個人長大的標志,就是有責任承擔自己的過錯,擁有一顆責任之心。
成長的過程作文5
在每個人的成長過程中,都有一些不愉快的的事情。我那一頭難看的短發(fā)就是我最大的煩惱。
作為一個女孩,當然要有女孩的樣子。如果女孩和男孩在一起都能以假亂真的話,那就太可悲了。我從小學一年級開始,就一直是長發(fā),扎個馬尾,顯得活潑可愛。那時的我很自信(至少比現(xiàn)在自信)。六年來,我一直保持著這樣的形象,而且早就習慣了。
天有不測風云,在臨近小學畢業(yè)考的時候,爸爸媽媽聯(lián)手欺負我,要求我剪短發(fā),理由是長發(fā)難打理,影響學習。好象《中學生日常行為規(guī)范》里沒有這條吧?!他們人多勢眾,沒辦法,每一次辯論,我都以失敗而告終。稀里糊涂地,我就成短發(fā)女孩了。同學發(fā)現(xiàn)了我的變化,都表示遺憾;老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,都紛紛稱贊;叔叔阿姨發(fā)現(xiàn)了我的`變化,都叫我假小子。唉攪得我的心情錯綜復雜,挺不是滋味(連我自己的頭發(fā)都作不了主)。
現(xiàn)在早晨起床,頭發(fā)翹來翹去,洗頭之后,頭發(fā)又朝氣蓬勃,真難打理,原先他們說的短發(fā)便利,我一點也沒感覺到。朋友都說,我剪短發(fā)顯得不太好相處,長發(fā)更隨和。聽聽,這是群眾的呼聲啊!看到別人飄逸的長發(fā),再看看如今鏡子里呆頭呆腦的我,后悔莫及!我感覺我的頭發(fā)剪掉了,自信也剪掉了?墒,專制的爸爸媽媽并沒有察覺,他們說不定還在為自己的英明決定感到得意呢!
爸爸媽媽為什么不尊重我自己的意見呢?總是說為我好,可也太絕對了吧?!短頭發(fā)就能考好?如果真是這樣,那所有學生都剪短發(fā)好了,難道這樣一來,大家都能考清華北大啦?他們怎么就不想想同學的冷嘲熱諷帶給我的影響呢?
這個新成長的煩惱可真把我給難住了。愛美之心,人皆有之,更何況是一個女孩呢?算了,我還是住嘴吧,小心又有一陣父母聯(lián)手的暴風雨會席卷而來!
成長的過程作文6
人生從來沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播,誰也不知道下一刻會遇上誰,會經歷什么……但人生就是這么奇妙。當你經歷無數次的“偶然”后回首,突然覺得這所謂的無數次“偶然”或完美,或遺憾并共同完成了生命“必然”的彩排,如直播般精彩絢麗。一次偶然的外出,走進這家叫(自然醒)的門店,一次帶著顫抖不自信回答的愿意,一次精心等備用心的培訓,一場,一輪更多的“偶然”,讓我這個曾經對生活和人生茫然的小女孩,突然對生活和工作有了奮斗的目標!這便是我在自然醒偶然的幾個月中收獲那么多的“必然”!
記得剛來自然醒的時候,這里的一切讓我感到陌生,還好在伙伴們與店長的耐心幫助下,慢慢的了解了這家店的基本情況和掌握了工作的基本知識,于是,便消除了心中的陌生感。店里的每位伙伴都給了我很多幫助與支持,當初在我在這里找到了家的感覺,尤其是一起工作的伙伴們,每天大家一起工作,一起克服和解決工作中的困難,如今,雖已辭職,但是,來到這里工作,曾經讓我感到無比的榮幸更是內心喜悅,從他打身上學到很多在以前工作中學不到的東西,但是以后在工作中和生活中必備的知識,雖然每天做著近似相同的工作,但是身邊發(fā)生的事情每次都給我?guī)聿灰粯拥母惺芎褪斋@。有些話我會記在心里,有些事,有些人我會記在腦海里,因為,這是我20xx年所經歷和遇到過的事實!
一路走來,一路感恩,讓我新的工作環(huán)境中逐漸成熟,慢慢的成長,懂得了只要在平凡的工作崗位上勤懇,一樣會做出不平凡的成績。人生就要不斷的去挑戰(zhàn)自我,經營自我,發(fā)揮自己的.潛力和干勁,這樣才會感到生活的真實,才能發(fā)揮自我價值和挖掘無限潛力。是自然醒的企業(yè)文化氛圍,是潘店長對我的栽培與提拔讓我從一個導購提升到實習的助理,是伙伴們之間的真心幫助與配合讓我覺得當初的選擇,便是相信自己,人生就需要不斷的挑戰(zhàn)自己!
成長的過程作文7
成長的道路,是不平坦的,有崎嶇,也有坎坷,有時還布滿荊棘,但是,成長又是快樂的,是成熟的過程,是學習的過程,是磨煉意志的過程。
成長的過程,是走向成熟的過程。
從我們呱呱墜地起,就向世界大聲地宣告自己的到來,每一件事物,都在我們的眼里變得那么神奇、有趣。我們在一次次好奇地把玩觸摸中成長了。
我們升入了小學,有了自己的思想,培養(yǎng)自己的習慣,每分每秒都在成長著。升入中學,我們在一次次愉快的笑聲中,一次次頑強地拼搏中,一次次為人處事的過程中走向成熟。
成長的過程,是學習的過程。
從小學到初中,做過的每一道題,都凝聚著我們的`辛勞和汗水。當我們又學會一種解題方法時,我們同樣成長了,思路變得更加清淅。在課堂上,我們學習知識,而在課下,我們則學習做人。
從小,媽媽就教育我:要做誠實的孩子,不能亂花錢,不能……這些我早已聽得很不耐煩了,這么多約束,壓得我喘不過氣。直到那天……
“從哪兒來的,說!”媽媽又在發(fā)脾氣,眼睛瞪得溜圓,仿佛要把人吞進去似的。我怯生生地把一支筆藏在身后:“沒,沒什么,這是同學借我的,我忘了還,所以……”這是三年級時的一幕,我看中了一支漂亮的筆,便拿了媽媽的錢去買筆,結果,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。望著我的腳尖,我不敢抬頭看媽媽的眼睛,因為,我亂花錢,并說謊了。媽媽語氣緩和了下來,把道理一點點地灌輸給我,我哭了,并承認了錯誤,媽媽雖原諒了我,但這件事我始終記得。因為不僅要學知識更要學做人,只有這樣,才會讓成長的過程變得有意義,有價值。
成長的過程,還是磨煉意志的過程。
我們一定記得,當問題做不出來時,當學騎自行車摔倒時,當受到挫折時,父母、老師都會讓我們堅強、自主,但有人卻不理解。其實,這正是磨煉意志的關鍵時期,只有在挫折中成長,才會適應這個日新月異,人才濟濟的社會。
成長,不是一句空話。而是要踏踏實實,腳踏實地。只有學好知識,學會做人,磨煉意志,才會讓成長的過程更有一番美趣。讓成長的過程成為一生中最寶貴的財富。
成長的過程作文8
我成長的經歷中有許許多多的故事,最難忘的事是學騎自行車。
那天,爸爸給我買了一輛自行車,锃亮的車把,粉嫩的顏色,我很喜歡它。
我想立馬學會騎車,寸步不離地纏著爸爸,讓他教我!
爸爸一邊給我講解騎車要領,一邊給我做示范。我學著爸爸的樣子坐上車子,左腳踩地,右腳使勁蹬腳踏,車子動了,我趕緊提起左腳放在腳踏板上,兩只腳不停地使勁兒蹬腳踏板,我在院子里歪歪扭扭轉了一圈,心想原來騎車這么簡單啊,哈哈,我會騎車啦!正得意,我身子和著車身一歪斜,呀!要倒了,我忐忑極了,腳也不敢動,手也不知往哪兒擱,嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一發(fā)的時刻,爸爸用他那強勁的大手一下把我扶正了。
原來爸爸一直都在我身后!
接下來,爸爸怕我再摔倒就扶著我車后座跟在后面跑,一圈,兩圈,五圈,十圈不知過了多久,我汗流浹背,氣喘吁吁,可我覺得自己腳下輕便了些許,便自信地說:“爸爸,你先休息一下,讓我自己來!”爸爸微笑著對我點了點頭,我繼續(xù)騎,越騎越好。于是,就騎出院子,上路了。
經過一個小土坡時,不知哪兒來的力氣,我雙腳一使勁兒,想要沖上坡去,一努力,我成功了!可下坡時,只聽“砰”的一聲,我和大地來了個親密接觸,自行車自行一段后,也應聲倒地,但我并沒有放棄,一轱轆爬起來,拍拍手上的土灰,扶起車子,接二連三地沖向土坡,經過我多次的努力,我終于行動自如的征服了土坡。形象雖然狼狽了點,可心里特別有成就感!
這時爸爸走了過來,看見了我腳上的.擦傷,關切地問:“疼不疼”?我若無其事地搖搖頭,笑著說:“不疼,你看我沖上來了,厲害吧?”,爸爸用手指刮了一下我汗涔涔的鼻子說:“真厲害,但下次還是要小心哦,別再掛彩了”。
這次騎車的經歷,讓我難忘,因為我不僅僅是學會了騎車,而且明白了,只要堅持,就能勝利的道理。
成長的過程作文9
這一刻,我告訴自己,有經歷就有成長!}記
“行到水窮處,坐看云起時。”這是我貪戀的美好,如此安逸,如此閑適。
可是殘酷的現(xiàn)實告訴我:初三了。
初三,于我最早的挑戰(zhàn)便是體育中考,倒不是怕那艱苦的耐力,而是模擬考前一個月才被告知的消息:排球發(fā)球姿勢不正確?粗車粋個把排球發(fā)得手法嫻熟的同學,我不禁嚇出了一身冷汗?磥,這場奮斗的經歷是不可避免了。
改動作的第一周。
左手執(zhí)球于身體右下方,身體微轉,輕拋抬頭望球,雙腳移動,右拳擊球!芭椤保魂噽烅,又打在了網上。嘆一口氣,繼續(xù)練球。“咔——”哎呀,小手指的.指甲斷了。濃烈的紅從只剩了一半的指甲縫中流出來。我癱坐在排球上,左手緊緊攥住手指,瞥見個個笑得那么開心的練籃球的同學,真想跑過去練籃球,但是潛意識告訴我,哪怕被人嘲笑,哪怕遍體鱗傷,也要堅持下去!
回到教室,看著自己被包扎了的小手指發(fā)呆,心中忍不住一酸。
依舊是艱苦的訓練,依舊是無聲的忍耐,依舊是紅腫的雙手,依舊是這樣。那段時間,很無助,很彷徨,很想逃避。
“哈哈哈……瞧他那樣兒,什么時候能過一次網?”“是他的球沒氣了吧!”“早知道這樣,當初他就該報立定跳遠的!”……我已無力再去反駁,只能當做沒聽見,逼迫自己的雙眼不向他們那看。
周末回家去醫(yī)院看望奶奶,盡然病得不輕,但是她卻不同意多做檢查。現(xiàn)在,奶奶都已經能下床運動了,依舊活的那么好,那么開心。
回到家,把門關上想了好多好多。
返校的第二周的第一天,我練得很賣力,盡管雙手還是那么紅腫,但是,我不能放棄!狠狠地忍住痛,將淚逼回……
第三周……第四周……生活劇的版本重演著。
第五周。體育中考第一次模擬考。拋起!右手擊球!“砰——”看著那一道道排球越過網線形成的美麗弧線,我如同看見雨過天晴的彩虹。“十分!”裁判老師的聲音是那么的悅耳動聽。
雙手依舊紅腫,但我笑得燦爛,因為我知道,有經歷就有成長。
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