一同成長作文記敘文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一同成長作文記敘文，歡迎大家分享。
一同成長作文記敘文1
當(dāng)我第一天踏進美麗的廣州華美英語實驗學(xué)校的大門，我就用羨慕的眼光，看著那些戴上鮮艷紅領(lǐng)巾大哥哥姐姐們，那時我就有了夢想，成為一名出色的少先隊員。
在美麗的華美學(xué)校，一眨眼，就已經(jīng)是第五個年頭了。在這五年里我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多事情，有了說不完的故事……
曾記得，我在一年級入隊的那一天，天高云淡，天空一片湛藍，空氣又是那樣清新。我仿佛感到此刻我的心和藍天、清新的空氣一樣讓人沁人心脾。今天我是多么欣喜若狂��！當(dāng)一位姐姐幫我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我激動極、我開心、我的小嘴笑得像一朵美麗的花兒。我的臉蛋仿佛紅的像紅蘋果。心想：我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，我一定要做一名優(yōu)秀的“中國少年先鋒隊隊員�！蔽业膲粝虢K于實現(xiàn)了。開始敬少先隊隊禮了，我專注的眼神看著大隊輔導(dǎo)員老師是怎樣敬禮的，我就學(xué)著老師的模樣。當(dāng)老師檢查時，走在我的面前甜甜的笑著對我說：“這位同學(xué)，你真棒！”頓時，我感到自己一下子“長高”了許多，心在蹦蹦的歡跳，臉也露出了幸福的笑容。
讀四年級的時候，我突然得了胃病，每天都沒有胃口吃飯，每天都吃稀飯�？诶飼r常冒酸水十分難過，每當(dāng)三更半夜時， 胃非常痛常常痛醒，我哭了，無聲的淚水沁濕枕巾，在這時我想起了紅領(lǐng)巾，心想：我為什么不那么不堅強，我為什么那么脆弱，我為什么要哭呢……就在這時，我停止了哭聲，去飲水間裝了一杯熱水擦了點風(fēng)油精，躺在床上繼續(xù)睡覺。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，我終于實現(xiàn)我的夢想，成為了一名優(yōu)秀的少先隊員，接下來，我將迎來五年級的新考驗。我相信，在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我將會更加努力學(xué)習(xí)表現(xiàn)出色，和紅領(lǐng)巾一同成長。
一同成長作文記敘文2
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”
聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
一同成長作文記敘文3
我是一個幸福的孩子，我在愛中成長。父母的愛是勞累時的一方綠地，供我歇息；師長的愛是茫茫前路的指標，引導(dǎo)我前進；朋友的愛是炎熱時的一縷清風(fēng)，吹散我心頭的躁亂。我與愛結(jié)伴而行，我與愛一同成長。
我是一個粗心的孩子，總讓父母為我操勞許多。自升上高中，也不知打了多少次電話回家，老是向媽媽抱怨自己學(xué)習(xí)有多苦，有多累。殊不知，媽媽是拖著疲憊的身子和自己說話，而且還得用愉悅的語氣來鼓勵她沮喪的女兒。當(dāng)回到家，盼到遲歸的媽媽，才驀然發(fā)覺：中年的媽媽把她的愛都給了她的孩子們，卻忘了自己也需要愛。原來，我是在愛中長大的，又有什么抱怨的資格呢？
我是一個謹慎的學(xué)生。總覺得師長的愛是灑在自由的天空下，而自己躲在陰暗的角落里，是可望不可及的。當(dāng)我嘗試著向老師提出一個問題，得到了老師肯定熱切的回答。這時，我就會覺得，自己沐浴在和煦的春風(fēng)中，告別了陰暗的角落，再也不會感到寒冷。于是，我明白了：愛，是需要爭取的，愛與我一同成長。
我不是一個善于交往的人。我固執(zhí)于自己的想法，總覺得別人給予的，總不是最好的。跌倒的時候，流血了，疼了，總是悄悄地把牙關(guān)咬緊，告訴自己要挺住。一雙雙溫暖的手伸過來，一句句關(guān)切地問候融入我的心懷。遲疑地伸出自己的手，知道被那體諒的手緊緊握住，才真正相信：有朋友的日子，可以活得更好，有朋友的`愛與我一同成長，可以更快樂。
從我呱呱落地的那一天始，我就擁有了父母的愛；從我結(jié)識第一個小朋友開始，我就陶醉在友誼的歡樂中；從第一個班主任開始，我便感受到了陽光般溫暖的愛。這么多的愛，伴著我一同成長。這么多的愛，在我惆悵的時候，在我有困難的時候，在我孤單的時候，都曾為我拂去臉上的憂傷，使我展露真心的笑容。而我，又該怎么去報答如此沉重的愛呢？
人們常說，愛是世界上最美好的東西，它不為性別、年齡、地位、財勢所隔，它是世界上最純凈的樂土。而我要說，愛是我終生的伴侶，愛伴我一同成長。
一同成長作文記敘文4
雙休日的午后，整理舊物時，一摞厚厚的信件掉到腳下，拿起一看，原來是我寫給兒子的信。細細地讀來，各時期都有；小學(xué)、中學(xué)、高中。有我出差去外地時寫的，有我上山工作時寫的，還有我和兒子鬧矛盾時寫的一幕幕，清晰可見。
兒子四歲那年，我到大楊樹去施工。也是和兒子第一次離開。臨走時兒子抱著我的腿，仰著頭問我，媽媽啥時回來？那一刻，兒子也許還沒有對離別有過多的想法，只知道不能天天見面了。自此以后，我和兒子經(jīng)歷了無數(shù)次的離別：有他還在睡夢中微笑時的，有在我背后哭鼻子時的，有在站臺揮手時的，也有不辭而別的。每一次我都沒太多揣摩過兒子的內(nèi)心。如今，我和他角色互換，才知離別是他成長路上永遠的痛。
兒子初中和高中都在外地念的。我們也是聚少離多，不愛言語的青春叛逆，使我們有了許多的分歧，迷戀網(wǎng)吧，愛打魔獸。那時候，只要一提玩，我就像瘋婆子一樣，一棒子打死。可兒子照打不誤。一個人在陌生的城市里，挨個網(wǎng)吧尋找，淚水打濕衣襟也許孤獨的兒子沒辦法宣泄青春期的躁動，選擇魔獸世界。如今想來，就像把一匹小馬栓在樁子上，還怎么煉就大草原自由馳騁的本領(lǐng)。我們害怕別人束縛著，而我們卻干著強盜的勾當(dāng)。如果能重新來過，我愿給你自由的天空，和你一同在草原上經(jīng)歷風(fēng)雨。成長路上不止你自己，而是我們并肩同行。
兒子特別靦腆，一說一笑，弟弟們可都是他忠實的粉絲，他一聲令下，弟弟們就像接到圣旨一樣。我都嫉妒得要死。他說這可是人格魅力。我不服氣地說小樣！每次我讓他快點，他都不緊不慢，嘴里還說著讓你哭笑不得的話慌啥，不著急！（我可是爆脾氣，這點不隨我）有時我和他聊一些工作上可氣的事，還勸我，咱不跟他們一般見識。那叫一個大度。
和兒子一同成長，是我今生最美的選擇！
一同成長作文記敘文5
四季不同，每一季也都有著不同的意義，可每一季都陪伴著世間萬物成長，而在我們成長中，誰陪伴我們一同成長呢？是一個人還是物呢？而陪伴我一同成長的是-----我小小世界的全世界。
這個我舍不得離開的地方
動聽的鈴聲響起，讓大家頓時放松，開始吵吵鬧鬧，東走走，西走走，有人拿起小說聚精會神的看，有人躲躲藏藏的吃著零食，開起一個又一個的玩笑，有人因為太累趴在桌子上，也有一些勤奮的學(xué)生認真的復(fù)習(xí)下一節(jié)課堂的內(nèi)容，樓上傳來一陣一陣的跺腳聲，低一屆的學(xué)弟。學(xué)妹路過高年級的教室也會微笑的是聲“學(xué)姐好”這里是那里呢？毫無疑問，這里是我們的學(xué)校啊！是陪伴我們一同成長的地方��！是我們奮筆疾書的地方，是我們認識一堆朋友的地，也是我們又愛又恨的地方，或許很多人討厭學(xué)校，認為它鎖住了“我”的自由，讓我不能追逐自己的夢想，天天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩得很，或有的人認為學(xué)校好，讓自己學(xué)習(xí)到更多知識，明白是非，認識到了更多的朋友，讓“我”有著本事追逐自己夢想，也是每個人對有著不一樣的見解，而學(xué)校是陪伴我們一同成長的地方，哪怕你認為再不好。
鈴鈴鈴，鈴聲再次響起，教室頓時安靜，老師面帶微笑的慢慢地走來，同學(xué)們停止歡笑，等待老師到來，當(dāng)老師到來教室，老師微笑的說聲起立，一聲響徹的聲音傳來，只見學(xué)生說了句“老師好”同學(xué)們進入狀態(tài)，坐下開始聚精會神的聽講，陸續(xù)舉手的問題，能快速進入狀態(tài)，這應(yīng)該是我們多年來的本領(lǐng)吧，看��！學(xué)校是不是一直陪伴著我們一同成長，不過還有著很多老師們的付出，學(xué)校承載著我們的青春，承載著我們的艱辛。淚水。歡笑等等。
這個讓我又愛又恨的學(xué)校，我真的舍不得離開，因為它陪伴我一同成長的��！
一同成長作文記敘文6
我是海光小學(xué)六年級（4）班的學(xué)生，六年來，我和海光小學(xué)的現(xiàn)代化教育一同成長。
記得我上一年級的時候，教室里只有一臺收錄機，老師用它放語文朗讀磁帶，我跟著朗讀磁帶學(xué)會了讀課文，走進了知識的大門。
隨著時代的發(fā)展，學(xué)校給每個教室安裝了一臺彩色電視機，一臺簡易投影儀，每到星期四下午，我們就能看到學(xué)校統(tǒng)一播放的電視節(jié)目，同學(xué)們很開心。
到了四年級，學(xué)校為每個班配置了電腦、大背投和實物投影儀。朗讀課文時，我們可以一邊聽配樂朗讀，一邊看動畫，圖文結(jié)合，即使我們賞心悅目，又提高了誦讀能力，真是一舉兩得。有時，老師把各科優(yōu)秀作業(yè)、作品在展臺上展示給我們看。我看了深受啟發(fā)，學(xué)習(xí)興趣更濃了，作業(yè)比以前更認真了，成績也有了很大的提高。
這學(xué)期，學(xué)校微機房換上了新電腦，上電腦課時，我暢游在網(wǎng)絡(luò)世界里，學(xué)到了許多課本上所沒有的知識，也學(xué)到了許多技能，同時，我的想象力也豐富了。開學(xué)初班級文化環(huán)境布置，墻上還有我的想象杰作——毛線畫呢！
我們班上的變化就更大了，原來的彩電換成了特大的純平的液晶彩電，還安裝了音響，電腦也是純平的液晶的屏幕。圖像清晰、明亮，更令我們興奮的是這學(xué)期每個教室都可以上網(wǎng)了。語文老師課前上網(wǎng)給我們查閱資料，找與課文有關(guān)的視頻給我們看，幫助我們理解課文，讓我們進入作者描寫的情境中去。有時，我們碰到難題，老師就讓我們上網(wǎng)查，幾分鐘就搞定了，學(xué)習(xí)效果真好。
暑假以后，我們學(xué)校的外部環(huán)境變得更美、更現(xiàn)代化了，新建了不銹鋼的電動大門，每幢大樓都起了涵蘊豐富的名字，
“蘊海樓”、“ 藝海樓”等，每個教室前都安裝了美麗的成語故事壁畫，使我們學(xué)到了許多成語。每個教室里面都進行了文化環(huán)境布置，各具特色，美不勝收，充滿了濃郁的文化氣息。
我們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，真是有滋有味，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。我相信，我們學(xué)校的現(xiàn)代化教育會更先進、更完美，我們學(xué)生的成長會更快！
一同成長作文記敘文7
當(dāng)孩子一出生，做爸爸媽媽的就和孩子一起成長了，有很多父母說：“有了孩子真累�！逼鋵崳改冈陴B(yǎng)育孩子過程中，也從養(yǎng)育孩子過程中得到快樂。所以，孩子給你回抱的快樂，就如同你對孩子的負樣珍 貴。
常言說，子不教父之過。孩子的成長進步，父母對孩子的影響最大。我們往往能從孩子身上看到父母的影子。家庭和睦，父母對生活、工作的態(tài)度等等，你日常所作所為都在影響著你孩子的成長。父母進步，孩子也和你一起進步。
一個人的成功，暗藏著幾代人的努力。為人父母，所能做到的就是把你的優(yōu)點傳給你的孩子，讓你的缺點少一點傳給你的孩子，讓他快樂的生活，這就足夠了。
記的有一次，那是我上三年級的時候，我們要進行單元測試，爸爸對我說：“張勛，我們一起來進行一次家庭測試吧，你今天要考試我也要進行單位的考試！不如如果誰取得好成績就那么那個沒有取得好成績的就答應(yīng)那個人三件事，好不好啊！” “好啊，好啊，可是，你們大人經(jīng)常不講信用的，你讓我怎么比啊。”“呵呵，你這小腦袋瓜子，你這么盡往壞處想呢？”放心吧，老爸是不會騙你的，相反你也不要不講信用哦！”“放心吧，我是大丈夫說話一言九鼎，駟馬難追！” 爸爸笑了笑就去上班了！
后來，我在這次的單元測試中以98分的了全班第一名！我笑嘻嘻的拿了試卷直奔家去！我會到家，爸爸也已經(jīng)下班了，正在看報紙。我對爸爸神秘的笑了笑，說：“老爸，記得你早上說的話嗎？可別說話不算數(shù)哦。”“兒子，我也考的不錯哦，我在升主任的考試中，以優(yōu)異的成績做了主任喔，那我們怎么比啊，哎算了，我讓你贏吧，說你讓我做什么啊？”
通過這次的比試，就可以看出，爸爸為了我的成績而和我進行這次比賽！通過以獎勵為目的，來讓我學(xué)好！
這個世界光怪陸離，每個人都在為生活忙碌奔波穿梭在喧鬧中卻沉浸著，三年了，三年里的我們扮演著各自的角色，永遠地寫在了曾經(jīng)的故事中。而回憶更成了我一道不可磨滅的傷痕。
一同成長作文記敘文8
在我很小的時候，爸爸就給我說：“紅領(lǐng)巾時五星紅旗的一角，是由無數(shù)的革命烈士用自己的鮮血染紅的。
”從那時起，一個理想的種子便在我幼小的心靈里發(fā)了芽，我便一直為能戴上那“國旗的一角”而努力著。我知道，能戴上紅領(lǐng)巾的人都是好學(xué)生，只有遵守紀律、學(xué)習(xí)刻苦的人才有資格戴上紅領(lǐng)巾。
那時，看著鄰居的哥哥、姐姐戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我覺得他們可神氣了。我也想戴上紅領(lǐng)巾，讓其他小朋友都羨慕我。于是，沒到周末，我就偷偷戴上哥哥的紅領(lǐng)巾，在鏡子前顯擺，自豪地在家里大踏步的走來走去，直到哥哥回來，才戀戀不舍地取下紅領(lǐng)巾。那時，我就覺得自己特別了不起，似乎真的成了一名光榮的少先隊員。
上了小學(xué)，為了能早日戴上紅領(lǐng)巾，完成我兒時的夢想，我努力地在老師面前表現(xiàn)，希望給老師留下好的印象。為了能戴上紅領(lǐng)巾，每次上課我都坐得十分端正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，認真聽課；為了能戴上紅領(lǐng)巾，我放棄了在下課和同學(xué)們嬉戲玩耍的機會，二十一個人坐在座位上靜靜地看著書；為了能戴上紅領(lǐng)巾，每次考試我都力爭上游，成績總是名列前茅。功夫不負有心人，終于，我的表現(xiàn)使得老師對我刮目相看，而我也理所當(dāng)然地當(dāng)上了第一批戴上紅領(lǐng)巾的學(xué)生。
我還清楚地記著那一天，我們戴上紅領(lǐng)巾的小學(xué)生都站在五星紅旗下，將右手握緊高舉在右耳旁，跟著指導(dǎo)員一起莊嚴宣誓：“我們是共產(chǎn)主義接班人，為共產(chǎn)主義事業(yè)時刻奮斗者，我們已經(jīng)準備好了……”宣誓的聲音此起彼伏，我已深深地牢記在了心中，看著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾我無比自豪。
戴上紅領(lǐng)巾的我知道不能有一點松懈，我便更加努力的學(xué)習(xí)，力爭成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)上我認真、努力，每次考試都保持前列。在生活中，我關(guān)心、幫助同學(xué)，時刻以少先隊員的稱號嚴格要求自己。就這樣，在第一學(xué)期，我被【評上了三好學(xué)生。雙喜臨門的我下定決心：一定不辜負老師對我的期待，紅領(lǐng)巾對我的精神鼓勵，繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一同成長作文記敘文9
歲月的腳步，輕輕踏著光陰逝去的痕跡，來到我們身旁，以無比霸道的姿態(tài)，斬斷了我們與這絲光陰最后的聯(lián)系，于是，我們徘徊在這樣迷離的世界里，蕩漾著時光的波紋，醒了又睡，睡了又醒。
——題記
記憶，就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。
依稀記得，兒時的年少，常坐梧桐樹下，同你聊天說笑，打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂不已。學(xué)著大人的模樣，圍坐在家旁的石桌邊，豎起幾根手指，用那稚嫩的聲音，話著家常。
再大些，明白了朋友這個詞的含義，便手拉著手，漫步夕陽，對天發(fā)誓，我們要做一輩子的朋友，永不分離。
后來，你說你要走，去到那藍天高樓，載滿了你夢想的地方。于是，心，在十字路口發(fā)生分歧，你我都哭了，到那時，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，錯的是那般徹底，那般純粹，我不明白，難道昔日的情誼就這樣煙消云散？我們當(dāng)年是誓言還是否算數(shù)？
從此，你走你的陽關(guān)道，我過我的獨木橋，就像兩條平行線，再也沒有相交的時候。
分隔在別地的你是否還記得那個曾經(jīng)和你說說笑笑的小女孩？記得那個曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩？
也許，這就是成長吧。
現(xiàn)在，我們都長大了，我也明白了，朋友，去吧，去追逐你的夢吧，我相信，當(dāng)我們在多年后再次相遇時，同兒時那般默契地相視一笑，然后再十指緊扣，共同赴向那美好的未來。
一同成長作文記敘文10
感恩愛，一同成長
父母的愛是一片冬日的陽光，使寒冷的人獲得溫暖；父母的愛是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人看到希望；父母的愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉……父母的愛無處不在！
那是一個夏天的早晨，陽光早已透窗而入，照射在床上，多么溫暖、愜意。我睜開朦朧的睡眼，打了個哈欠，意猶未盡地起床穿衣，今個兒還要補習(xí)呢。突然，一股香味偷偷躥入了我的鼻孔。哦！是我最愛吃的煎蛋！我一咕嚕，翻身下床，迫不及待地跑向廚房。一看，果真是媽媽正在燒早飯——“喲，這么早起床啊，等會就可以吃了。”媽媽看見我，不禁噓寒問暖：“昨晚睡得好嗎，蚊子多不多……”“啪”的一聲，一滴滾燙而碩大的油濺到了媽媽的臉上�！皨寢專床煌窗�？”我心疼地問。媽媽皺了一下眉，繼而又笑了一下：“習(xí)慣了�！钡珛寢寘s仍一刻不停地翻炒著雞蛋……這，就是母親的愛！
如果說母愛似一杯淡甜的茶，則爸爸的愛則又是那么默默無聞。每天上學(xué)，爸爸總是不厭其煩地送我去，風(fēng)雨無阻；每次放學(xué)，爸爸則又在校門口笑瞇瞇地早早等待我……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，自幼兒園起爸爸就這樣整整接送了我9年。可爸爸卻從未一聲抱怨，取而代之的是一句句關(guān)心的話語“要多看看書”“認真上課啊”……
世界上最偉大的感情就是父母的愛，它是人間最偉大的力量。因而，我們要學(xué)會感恩愛，懂得感恩愛。正因為父母的呵護，照顧，我們才能體驗人世間的美好，我們才在成長道路上沒有迷失方向。學(xué)會感恩，人間變得溫暖；懂得感恩，世界充滿希望。讓感恩伴我們一道成長！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對自己……”感恩父母所給予的愛，共同成長！
一同成長作文記敘文11
歲月在指尖隨著筆墨緩緩流淌，不知不覺間，我們已經(jīng)走到了初中生活的盡頭。在分道揚鑣之際，你是否記得我們曾同舟共濟，一同成長？
在碩果累累，金秋九月的開學(xué)之際，我們開始了這段難忘的初中旅程。記得開學(xué)第一天，我去上廁所再回到教室時發(fā)現(xiàn)你坐在了我選中的位置上，還把我的書包放到了一邊。也許那就是所謂的年少輕狂吧，我竟然怒氣沖沖地走過去罵了你一頓。你也不甘示弱，拍案而起，我們最終吵得不歡而散�？墒呛髞砦覀兙钩蔀榱顺ο嗵幍暮门笥�。
初三時，我開始著迷于舞蹈，恰好趕上了學(xué)校一年一度的元旦晚會�？晌也桓以诒娙嗣媲矮I丑，這點舞藝，我實在無法接受他人的嘲笑。后來，大大咧咧的你竟主動說要報名，我萬分驚訝，你平時對這些東西可是不屑一顧的。你說既然喜歡，就應(yīng)該努力去爭取機會。想到有你的陪伴，我咬咬牙，在報名表上簽了字。后來，每天午休的時間你都陪我在有暖暖的陽光照射的那間教室里僵硬地擺弄身體，費力地記下每個動作。
不記得花了多少個中午，我們終于得到老師的肯定，得以在晚會的舞臺上展現(xiàn)自我。耀眼的燈光像一道光屏，遮住我的視線，仿佛我們不是在眾人眼前的舞臺上，而是在那些我們熟悉的教室里。那時我放松了許多，而你迎面送來一個微笑，點了點頭，我便鼓起勇氣抵擋忘記動作的恐懼，跟著右前方的你跳完了整支舞。
初三了，我們逃過了兩次分離，但最終躲不過十五。你的成績一直提高不上來，所以在這關(guān)鍵的一年里離開了這個班級，即使我們還是同學(xué)，我們還在同一所學(xué)校，但你已經(jīng)不是我的同桌。我害怕分離，害怕忘記，怕你就此忘卻，曾經(jīng)我也是你的同桌。所以那次我流淚了，那天陰雨綿綿不斷，向心中抑制不住的悲傷，催生淚水。
現(xiàn)在，我習(xí)慣了你不再是我的同桌，你時常到班里找我，讓我學(xué)會接受現(xiàn)實，看得到眼前的美好。再回首我們一起打打鬧鬧，哭過笑過，你讓我變得成熟穩(wěn)重了，在這三年初中生活的鏡頭，請別忘記，我們曾一同成長。
一同成長作文記敘文12
“哇！”伴隨著一道哭聲，我們來到了這個世界上。睜開雙眼，滿是一張張喜極而泣的臉，我們揮舞著小手臂，迎接這個世界，我們動著指頭牙牙學(xué)語，適應(yīng)這個世界，我們跌跌撞撞地走路，立足于這個世界……新生的我們，就像劃破黑夜的那一絲曙光，蘊含著無限期望。
清晨的陽光是美好的。一如我們扎著兩個可愛的小辮子背著書包走在上學(xué)的路上的背影，童真，可愛。我們在教室學(xué)著“1+1”，陽光在外頭溫暖著大地。我們在操場是追逐打鬧，陽光滋潤著帶著露水的小草，我們心滿意足地吃完媽媽做的營養(yǎng)午餐，外頭的小花被太陽照得笑開了顏。清晨的陽光照耀大地，兒時的我們嬉戲玩�！�
上午的太陽已經(jīng)有些熾熱。這時候的我們也有了自己的想法�？偸窍矚g天真的描繪未來，總是喜歡偷偷議論班上同學(xué)之間的小八卦，總是喜歡放學(xué)后伴隨著夕陽慢悠悠地回家。啊！上午的太陽，你的心里定有一絲遐想，那樣美好，那樣無暇！
我們驕縱的青春，乖張，叛逆，敏感，張狂。就像正午的太陽那般讓人汗流不止卻又無可奈何。我們可以一天不回家瘋玩，也可以一天都在家做作業(yè);我們可以與同學(xué)，老師，父母吵得不可開交，也可以與他們形影不離，有說有笑……我們從不在乎別人的眼光，只是走屬于我們的路。我們可以為了好友兩肋插刀，也可以為了家人努力學(xué)習(xí)……說我們初生牛犢不怕虎也好，不自量力也罷�？傊�，我們就是我們，一旦變了性格，那便也不是我們了！烈日下，一群少年帶著豪放的笑聲經(jīng)過，給人留下了不可磨滅的印象。
陽光，還會變化，我們還會成長。當(dāng)我們年華老去的那一刻，回首這燦爛經(jīng)歷時，我相信，我們的嘴角一定會浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪！
與陽光一同成長。在曙光中新生，在夕陽落下之際緩緩老去……
一同成長作文記敘文13
我與小樹一同成長!
春姑娘帶著春天的問候悄然無息地來了。她喚醒了世上萬事萬物，給大地披上綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
春天是播種的季節(jié)。這個周末，爸爸媽媽帶著我一起到山上植樹。
車開著突然停了，我下車仔細一看，原來是前來植樹的人太多了，路上都是車，我們的車是不能前進了，只好下車徒步前行。我們沿著彎彎的山路，不停地向前走著。路上的風(fēng)景可美了，綠樹紅花漫山遍野，好像春天給大自然穿上了一件絢麗多彩的花裙子。迎著暖暖的春風(fēng)，欣賞著春天的景色，我們上山的腳步更加輕快了。
我們終于到了植樹基地。只見那里人山人海，有的再領(lǐng)樹苗，有的再挖坑，有的在栽樹苗，還有的再給小樹澆水，他們已經(jīng)忙得不亦樂乎了。我跑過去領(lǐng)了三顆樹苗，爸爸去拿了兩把鋤頭。我迫不及待地上山，爸爸媽媽卻不緊不慢的在下面觀察著地形。我催促爸爸媽媽快點上山種樹。爸爸媽媽上來了，選了一個陽光充足的地方，開始挖坑了。我拎起鋤頭就死命挖，沒挖幾下就滿頭大汗，累得氣喘吁吁了。然后就由爸爸挖，顯然爸爸力氣大，沒過一會兒三個大坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹苗放進坑里扶正，爸爸用鋤頭把坑用泥土填滿，并壓實�？粗职謰寢尶彀研浞N好了，我拿起空礦泉水瓶下山給小樹打水。哈哈小樹喝著清澈的泉水一定會茁壯成長。最后我們還在小樹旁邊合影留念。
多一片綠葉，地球就多一份生機。讓我們用勤勞的雙手，為大自然增添更多的綠葉，讓地球變得生機勃勃。
一同成長作文記敘文14
語文，我們一同走過，走過這九年的日日夜夜，一同漫步于這
華夏五千年文明之間，去傾聽往圣的心聲，生命的滄桑與哲理的美麗
泊舟楓橋，在疏疏的江楓和寥落的漁火中，靜候殘月下的寒山寺鐘，于千年后再度敲亂一個游子的愁懷；竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉，看著曾經(jīng)照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月，今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢；穿越漫漫黃沙，在大漠深處如柱的炊煙和長河盡頭渾圓的落日里，傾聽那些醉臥沙場長眠不醒的遠古將士們的鼾聲…
傾聽語文，我聽出了詩仙的懷才不遇，聽出了游子的“夕陽西下，斷腸人在天涯’’ …
依舊是那飄不盡的紅花，依舊是那揮不去的凄涼，是誰在輕擦一桿銀槍，高吟“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的正氣，卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”是他，曾經(jīng)的民族英雄—岳飛，一生所向披靡，一腔凌云壯志，赤膽忠心，卻報國無門，終于，風(fēng)波亭前，一個高大的身影消逝在天地間…
傾聽書語，我聽出了岳飛深沉的民族情結(jié)，愛國情愫，聽出了他對正義的執(zhí)著追求！
關(guān)羽，你從桃園三結(jié)義開始，虎牢關(guān)溫酒斬華雄，三英戰(zhàn)盧布，水淹七軍，為了親如手足的劉備盡己所能，這是何等的義！
你被困于亥下，面對洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼，但為了保全義嫂周全，只得投降。但你聲明“降漢不降曹”，這是何等的義！
你力斬嚴良、文丑二將，得知劉皇叔去向，不顧萬阻，千里走單騎，過五關(guān)，斬六將，這又是何等的義！
在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴良、文丑二將，何欠曹操之恩，卻為何要放他走？你真傻，可曹操卻恩將仇報，使你敗走麥城，后落入孫權(quán)之手。臨死前你大義凜然，破口大罵孫權(quán)曰“碧眼小兒，髭須鼠輩！”最終身首異處。你一生義氣，但最終為了義，你付出了生命的代價！
倘樣書海，我懂得了關(guān)羽的一生義氣，一生對義的執(zhí)著追求！
語文，我們一同走過，一同領(lǐng)略歷史的魅力一同創(chuàng)造那輝煌的明天！
一同成長作文記敘文15
新一天的軍訓(xùn)開始了,我們依舊排著整齊的隊列,拖著疲憊的身子,邁著堅實的腳步來到操場。
一大早,我們換了場地,依然是熟悉的面孔,依然是那個活潑有趣的教官。但他卻“裝備”了“武器”,使用了一個小喇叭。教官依然用幽默的語氣進行訓(xùn)練,但比較于前天嚴肅了好多�！跋蛴肄D(zhuǎn)!”教官一聲令下�！芭�,啪,啪……”亂哄哄的腳步聲夾雜著“報告,報告”聲涌入了我們的耳朵。“唉!太亂了!”教官皺著眉頭。“再來一次,下次能不能做好?”“能!”聲音響徹云霄�！跋蛴肄D(zhuǎn)!”“報告,報告,報告”“唉!”盡管我們很認真地做,但仍然許多同學(xué)站不穩(wěn)。我們看到教官細心地指導(dǎo),更聽到了教官沙啞的聲音,我們努力地用行動表達我們的感激和敬意。面對責(zé)任,我們學(xué)會了承擔(dān)。就這樣時間慢慢度過。
哨聲響了,我們面向哨聲�！跋氩幌胄菹�?”教官問。“想!”這是我們最激動的一次回答�！拔覀冊僮咭淮�,走好了,就休息,好不好?”“好。”這次我們都打起了十二分的精神�！捌鸩阶�,一二一,一二一,……立定�！薄芭尽币宦�,整齊的跺腳聲響起。“好,很好啊!一休息就有動力了啊!你們每次都騙我,太壞了啊!坐。”我們微笑著應(yīng)聲下坐。正當(dāng)我們安靜休息時,迎面來了整齊的跑步聲�！薄皷|風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,要拉歌,誰怕誰。”原來是五班的人來拉歌挑釁。我們也不示弱。隨著教官一聲令下,頓時我們便和他們激戰(zhàn)開來,操場上瞬間充滿歡笑。
一天就這樣又過去了,總結(jié)幾天的軍訓(xùn)。說起來就是累,很累,非常累,渾身酸痛。但是訓(xùn)練和休息時,又很快樂,恰如我們教官的話“身累,心不累�！痹趬糁�,總會顯現(xiàn)出軍訓(xùn)的場景:陽光下的我們整齊劃一地站著,微風(fēng)中的我們英姿颯爽地走著,草坪上的我們嘻嘻哈哈地笑著。這次軍訓(xùn),不僅磨礪了我們意志,而且提高了我們的素質(zhì)。相信在今后學(xué)習(xí)生活中,我們定會加倍努力,戰(zhàn)勝困難。
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