成長(zhǎng)路上有你真好作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)路上有你真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)路上有你真好作文1
成長(zhǎng)的路上,風(fēng)雨兼程,可只要牽著你的手,就會(huì)安心
——題記
窗外。
烏云翻墨,白雨跳珠。綿綿的細(xì)雨斜斜地織滿了烏黑的天空,潮濕的風(fēng)夾雜著點(diǎn)點(diǎn)泥土腥味涌入我的鼻腔,一層薄薄的的水霧在窗前氤氳著,世間的萬(wàn)物沐浴在這場(chǎng)雨下,散發(fā)出勃勃生機(jī),可我卻異常焦慮——空蕩蕩的教室里就只剩下我一個(gè)人。
我坐在教室里,看著窗外稀疏落下的雨滴無(wú)可奈何,幾分愁緒伴著清脆的雨聲從心間升起,考慮著我該如何回家。
倏地,兩滴雨聲似乎改變了原本清脆的調(diào)子,換成了一種略顯沉重的打擊聲回響在我耳邊。我的視線忽然就被一把湛藍(lán)的傘所吸引。
那是怎樣的一種藍(lán)。∮腥缣彀慵儍、海般透明,寶石般無(wú)暇。剎那間,我仿佛看見(jiàn)了傘下被遮住的臉,一張我無(wú)比熟悉的臉。
我急忙沖出水霧,跑到那把熟悉的傘下——我似乎曾在你的辦公室撇見(jiàn)過(guò)它。你一把抓住我的手,濕冷的水氣爬上你的手心,一種冰涼的觸感從我的指尖傳來(lái)。頭頂上的天空此時(shí)也已不再烏黑,一抹湛藍(lán)填滿了我的腦海。
你一路牽著我的手將我送回了家,我原本冰涼的手已然被暖的熱乎。站在門(mén)前,目送你離開(kāi)、才發(fā)覺(jué),你的左肩好像已經(jīng)變得濕漉漉,想必在送我回家的路上,你頭頂?shù)奶炜斩ㄊ且话肫岷谝话胝克{(lán)。我的眼不由一酸,待我低下頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)手上不知何時(shí)染上了點(diǎn)點(diǎn)粉筆灰……
六年來(lái),你一路照顧著我的成長(zhǎng),好似一只溫暖的大手牽著我向前探索。我想,再洋溢的說(shuō)辭也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激,只得將您美麗的名字銘刻于心——我親愛(ài)的張老師!
成長(zhǎng)路上有你真好作文2
爸爸,成長(zhǎng)路上,有你真好。你如一眼清澈的甘泉,滋潤(rùn)我的心田;你如一座高大的山峰,讓我攀爬,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);你如一根頂梁柱,支撐著我們整個(gè)家庭的幸福與未來(lái)。有你真好,無(wú)論多大的狂風(fēng)暴雨我都不怕!
我們這個(gè)家雖然不算富裕,但我們是幸福的。我經(jīng)?吹侥忝β档纳碛,只有中午,我們一家人才能好好的在一起吃飯,你們做夜宵,早上很早就去買菜了,晚上我睡著了你們卻還沒(méi)有回來(lái)……
你身體要緊!昨天晚上,我去了你那里,你在外面烤燒烤,媽媽在一旁記著賬,冷風(fēng)呼呼的吹著,和諧的畫(huà)面是那么不堪一擊。我的臉被風(fēng)刮得有些生疼,全身瑟瑟發(fā)抖。你發(fā)現(xiàn)了,馬上問(wèn)我“冷嗎?”我搖頭,你卻把羽絨服脫下,自己穿著單薄的衣服。我知道如果我把衣服還給你,你是不會(huì)要的。
“今天女兒來(lái)了,我們就早點(diǎn)回去!蹦阈χ鴮(duì)我說(shuō),一霎那,我發(fā)現(xiàn)你的皺紋多了,頭發(fā)不知不覺(jué)也白了許多,那根根銀發(fā),是那么刺眼,我想到我還小,幫不了你多少忙,又低下了頭。
在學(xué)習(xí)上,我也讓你操心了。尤其是數(shù)學(xué)方面,我付出了很大的努力,成績(jī)卻上升不了,我知道你想讓我數(shù)學(xué)好,我也在努力做題,這一次還主動(dòng)讓你給我買教材。在英語(yǔ)方面,我多讀、多寫(xiě),成績(jī)也慢慢提高了。
那一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你去了,回來(lái)以后特別高興,說(shuō)兩位老師都表?yè)P(yáng)了我,你放心,我一定會(huì)更加努力,為你爭(zhēng)光的。還有一點(diǎn);我認(rèn)為你非常體貼,沒(méi)有為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,希望我自己鉆研。我認(rèn)為你是一個(gè)為孩子著想的父親。
我知道我怎么愛(ài)你,都追不上時(shí)光的腳步,所以我要用行動(dòng)證明,用成績(jī)來(lái)證明,讓你為我驕傲。
我們雖然沒(méi)有華麗的衣服,沒(méi)有豪華的房子,但是你給了我用多少錢都買不來(lái)的愛(ài)。
爸爸,成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文3
回憶起已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春秋,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩,變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意,這里面包含了你多少的心血,想起以前做的錯(cuò)事,發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo),才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的路上,有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎?
有一次,老師留了張語(yǔ)文卷子讓做,最后一道題是讓看圖寫(xiě)作文,我興沖沖的把我寫(xiě)的作文拿給你看,沒(méi)想到的是,在我眼中寫(xiě)的已經(jīng)非常好的作文,你卻指出了很多的錯(cuò)誤,讓我拿回去重新寫(xiě)。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文,但世上沒(méi)有后悔藥,我只能拿回去改了一遍又一遍,你每次都能指出錯(cuò)誤來(lái)。有好幾次我含著淚花去改作文,但你還是沒(méi)有馬虎讓我輕易通過(guò)。最終我還是把作文改到了你滿意的程度,拿給你看時(shí),你的臉上露出了舒心的笑容。
大概就是從那以后,我愛(ài)上了寫(xiě)作文,并且每次寫(xiě)作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎?那次我興沖沖的打電話告訴你,一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書(shū),電話那頭的你也很高興,你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中,現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說(shuō)了什么,印象最深的一句話就是:“以后上高中的時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書(shū),讓我們都高興高興!”大概就是從那時(shí)起,我在心中樹(shù)立了一個(gè)信念:一定要考上高中,爭(zhēng)取考上好高中,讓家人高興!還記得初一那次五一放假嗎?那次放假你從北京回來(lái)了,正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了,數(shù)學(xué)只考了60多分。
你問(wèn)我怎么回事,我不知道該怎么回答你,你讓我拿數(shù)學(xué)書(shū)來(lái),教了我好多題,現(xiàn)在已將記不清你說(shuō)的話了,只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺(jué),后來(lái)你走時(shí),還不忘叮囑,我要好好學(xué)數(shù)學(xué),不要馬虎。大概就是從那時(shí)起,我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽(tīng)講,數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑,你是我的幸運(yùn)星,有你真好。
姑姑,在我成長(zhǎng)的路上,你伴隨我一路走來(lái),有你真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文4
你是我傾訴的對(duì)象,你是我烈日下的陰蔽,你是我在無(wú)助時(shí)的依靠,你是我成長(zhǎng)時(shí)的老師。你就是我家門(mén)前花園中的一棵大樹(shù)。
無(wú)論是風(fēng)吹日曬,狂風(fēng)暴雨你都屹立在那小草身旁,讓雄鷹在你身上停歇。
每次當(dāng)我傷心難過(guò)之時(shí),我總會(huì)向你訴說(shuō)我的痛苦,你總是耐心地聆聽(tīng),你的根須深處埋藏著我無(wú)法向別人傾訴的秘密。
你總是讓那些玩耍后疲憊不堪的孩子在你身旁乘涼,這不就是我要學(xué)習(xí)的榜樣嗎?當(dāng)你成長(zhǎng)之時(shí)你可以朝后看,去善意幫助那些還未成長(zhǎng)的孩子,去開(kāi)導(dǎo)他們,就如老師一般去開(kāi)導(dǎo)幫助他們。
正如有一次,我成績(jī)考的太差,受到了母親的批評(píng)。我走出家門(mén)抹了抹眼淚,來(lái)到了你的身旁?匆(jiàn)你身上新長(zhǎng)出的嫩芽,我的心情開(kāi)朗了一些。開(kāi)始向你訴說(shuō)我的委屈,而你卻挺挺身子來(lái)告訴我應(yīng)該怎樣解決。那使我明白了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去向那些未知的痛楚大膽招手,去接受愈合。
還有一次正值小學(xué)畢業(yè)之時(shí),想到快要和小學(xué)的同學(xué)告別時(shí),我不禁淚眼蒙蒙了?纯茨銤M頭黃發(fā),我的心情低落了。一陣風(fēng)吹過(guò)冷颼颼的,但是地上的小草在這風(fēng)中還是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著。你身旁的朋友雖然在逐漸減少,但明年春天卻會(huì)遇到更多。我釋?xiě)蚜耍松鹌鹇渎鋮s可以交到新的東西,我何不往前看,去結(jié)交更多的朋友。分離也許就是為了下一次更好的相遇吧!
我坐在窗前望著你,突然一身細(xì)嫩的尖叫發(fā)出,你身上的鳥(niǎo)巢中露出了幾個(gè)小小的腦袋,小鳥(niǎo)出生了,鳥(niǎo)媽媽也快樂(lè)地啼叫著,也許他們就是你的新學(xué)生吧!天還是像往常一樣的湛藍(lán),而看天的人卻變了,這也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧!你也在老去了。
成長(zhǎng)路上有你真好作文5
蓬頭稚子
“來(lái),慢慢登上腳踏板”媽媽在后面扶持著自行車,溫柔的對(duì)我說(shuō)“媽媽,我怕”我看著兩邊的輔助輪心里還是七上八下,媽媽把手放在我頭上慈愛(ài)的說(shuō)“孩子,未來(lái)的路媽媽不可能永遠(yuǎn)陪你走下去,你一定要勇敢面對(duì)困難”我才五六歲,懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽放開(kāi)了手,我嘗試人生中第一次騎自行車,有輔助輪在兩邊,我騎著并不費(fèi)勁,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),我看見(jiàn)媽媽在后面笑了
豆蔻年華
月亮孤單的掛在天上,光芒撒向了黑黑的夜。我看著面前小山般的作業(yè),嘆了口氣,這時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),她遞給我一杯奶茶,說(shuō)“先喝杯奶茶吧,一會(huì)再寫(xiě)作業(yè)”我“嗯”了一聲,放下筆,開(kāi)始抱著奶茶喝起來(lái),突然看到媽媽的頭上有了一根白發(fā),自從我上初中后,好像有很久沒(méi)跟媽媽聊天了,想著想著,眼睛就模糊了,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不讓她看到。是的我長(zhǎng)大了,媽媽,卻老了。
成熟穩(wěn)重
“咳咳,咳咳”每咳一聲,嗓子就疼一下,馬上就要期末考了,卻在這時(shí)候感冒了,我找出感冒藥,服用溫水喝下,在床上睡著了,恍惚間,聽(tīng)到了媽媽的聲音,我艱難的睜開(kāi)眼,看見(jiàn)媽媽正在看我體溫計(jì)的數(shù),我對(duì)媽媽說(shuō)“媽,你回來(lái)了”媽媽責(zé)怪我說(shuō)“你這孩子,生病也不說(shuō)一聲,要不是我回來(lái)拿東西,你就燒壞了”“媽,我長(zhǎng)大了,會(huì)照顧好自己的”“再大你也是我女兒,我也是你媽媽”就這一句話,我淚奔了,抱住媽媽哭了起來(lái)。
她給了我生命,給了我一個(gè)家,給了我世界上最幸福的懷抱,媽媽,成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文6
有你真好,失意的時(shí)候依舊堅(jiān)持。
有你真好,自私的時(shí)候依舊赤誠(chéng)。
有你真好,徘徊的時(shí)候依舊志明。
書(shū),在我成長(zhǎng)之路,有你,是我最大的幸運(yùn)。
讀史記·悟堅(jiān)持
我本淮右布衣,天下與我何加焉?朱元璋站在山之巔峰,向壯美河山投下最后一瞥。
讀畢《明朝那些事兒》,心中五味雜陳,朱元璋那個(gè)建立明王朝的人,竟幾層篳路藍(lán)縷,山窮水盡!他知道,走上起義之路之時(shí),一旦失敗,便意味著無(wú)數(shù)人的生命走向盡頭,自己的努力也將付之東流。在成王敗寇的年代,堅(jiān)持是唯一的選擇;在命如草芥的時(shí)刻,毅力是唯一的力量!
漸漸地,我的心靈在潛移默化中改變了,變得堅(jiān)持、毅力、果決,書(shū)籍,有你真好。
賞屈原·感忠貞
舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。屈原深情深情注視著自己生活了一輩子的地方,毅然投江,千古名句蕩漾在人們心中
《史記》讀罷,屈原那顆赤子之心深深印在我的心中,久久,徘徊不去。漁夫曾歌曰:滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。可屈原未曾有過(guò)半點(diǎn)雜念,那顆矢志不渝的心中只有兩個(gè)字祖國(guó)。國(guó)滅,人亦亡,江畔,留下屈原忠貞不屈的身影,記錄他拳拳赤子之心
漸漸地,我在不經(jīng)意間收獲了赤誠(chéng)、愛(ài)國(guó)、耿直,書(shū),有你真好,我不再自私
鑒三國(guó)·明大志
日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。曹操觀滄海寬廣,賞日星隱曜,抒凌云大志。
在《三國(guó)演義》的世界里遨游,那一代梟雄曹操引人深思。他一生命運(yùn)多舛,善用權(quán)謀,雖被后世評(píng)為詭詐狡猾之輩,卻心懷大志,渴望在亂世之中一展宏圖。魏國(guó)的興盛自他而始,失敗也不曾改變他心中的志向?芍^明志也。
漸漸地,我不再徘徊。書(shū),有你真好,使我明白前進(jìn)的方向
唐太宗曾言:以史為鑒,可以知古今。汪洋書(shū)海讓心靈從童稚到成熟,書(shū)籍伴我在人生的旅途中隅隅獨(dú)行,有你,真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文7
你,并不高大,卻可以保護(hù)我這棵弱小的幼苗;你,并不細(xì)心,卻可以照料我健康成長(zhǎng);你,并不博識(shí),卻可以教會(huì)我做人做事。你,只是一個(gè)平凡的人,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是成長(zhǎng)道路上最特別的——媽媽。
那天,我放學(xué)回到家,桌上已擺滿熱氣騰騰的飯菜。我放下書(shū)包,抱怨著學(xué)習(xí)的苦和累,你也不說(shuō)話,只是微笑著聽(tīng)我訴說(shuō),等我將肚里的苦水倒完后,你才說(shuō):“學(xué)習(xí)就是一個(gè)苦與樂(lè)交織的過(guò)程,只有嘗過(guò)付出的苦,才能嘗到收獲的甜,所以,我們一起加油吧!”
你的話使原本頹廢的我又動(dòng)力滿滿,你總是會(huì)在我迷茫失意時(shí)鼓勵(lì)我,讓我重新振作起來(lái),成長(zhǎng)路上,有你真好!
晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然收到了第二天要演講的消息,使原本就因作業(yè)多而愁眉不展的我更加心煩意亂了,忍不住說(shuō):“作業(yè)都已經(jīng)這么多了,還要準(zhǔn)備演講,哪有時(shí)間準(zhǔn)備幻燈片啊?”
你拍拍我的背,耐心說(shuō)道:“不要著急,事情總會(huì)有解決的辦法的,這樣,你先寫(xiě)作業(yè),我來(lái)幫你做幻燈片,咱們‘雙管齊下’,一定能成功的!”我聽(tīng)到你奇怪的用詞,看到你擠眉弄眼的樣子,忍不住笑了。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)你突然遞給我一盤(pán)水果,信心滿滿地說(shuō):“咱們加點(diǎn)油接著干!”就這樣,根本不可能完成的任務(wù)在你的幫助下順利完成。
你總是在我困難時(shí)幫助我,用陽(yáng)光般的微笑驅(qū)散我心中的陰霾,用熱情溫暖我的心靈,成長(zhǎng)路上,有你真好!
走在成長(zhǎng)的道路上,驀然回首,看著那一個(gè)個(gè)深深淺淺的足跡,是你陪著我從稚嫩走向成熟,陪我度過(guò)一道道坎坷,成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文8
生活中,人總是會(huì)摔倒,會(huì)受傷。然而在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人總是陪伴著我,為我遮風(fēng)擋雨,為我照亮前方的路。有她在,我不再孤單,不再彷徨。這個(gè)人,就是與我朝夕相處的媽媽,一個(gè)和藹、慈祥的人。
有一次,我考試沒(méi)考好。原以為媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,結(jié)果媽媽摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力就好,不管成績(jī)?nèi)绾,至少你努力了。這次沒(méi)考好,下次我們定個(gè)目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!甭(tīng)了媽媽的話,我的眼眶濕潤(rùn)了,為媽媽的鼓勵(lì),為媽媽的理解。于是,我決心下次一定要為媽媽爭(zhēng)光。沒(méi)想到,第二次測(cè)試,我考了全班第一,我第一時(shí)間告訴了媽媽,媽媽笑得眼睛都瞇成了一條縫。一會(huì)兒,她又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“考好了,可別驕傲。希望下次能夠保持。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,老師給我們布置了很多作業(yè),讓我覺(jué)得早點(diǎn)睡覺(jué)的希望很渺茫。我拖著沉重的腳步推開(kāi)了家門(mén),把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,沮喪地“埋”在沙發(fā)里。媽媽見(jiàn)狀,關(guān)心地問(wèn):“誰(shuí)惹你了?”我生氣地沖媽媽喊:“我說(shuō)有人惹我了嗎?你還真會(huì)把你的思想強(qiáng)加到我身上!”媽媽輕聲地說(shuō):“我就問(wèn)問(wèn),快吃飯吧!”我動(dòng)了幾下筷子,便放下筷子回屋寫(xiě)作業(yè)了。媽媽嘆了口氣,把碗筷放回廚房,打開(kāi)水龍頭洗起了碗。比起以往嫻熟的動(dòng)作,今天媽媽的動(dòng)作有些緩慢,神色顯得有幾分疲倦。媽媽洗完了碗,給我泡了杯牛奶,把牛奶放在我的桌子上,她便拿起一本書(shū),坐在一旁陪著我。
當(dāng)我用余光瞥向媽媽的時(shí)候,看到媽媽快要睡著了,倦意爬滿了她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰,黑眼圈更重了?刹皇菃幔瑡寢尮ぷ髁艘惶,一定很累了,還要堅(jiān)持陪著我。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,直到十二點(diǎn),我才放下筆,伸了伸懶腰說(shuō):“累死我了!眿寢尡惑@醒了,趕緊為我披上棉襖,給我捏了捏肩膀,語(yǔ)氣輕柔而溫和地說(shuō):“累了吧,快睡吧!笨墒,我上了床,久久不能入睡,我不該對(duì)媽媽冷言冷語(yǔ),愧疚感一點(diǎn)點(diǎn)在內(nèi)心深處蔓延。
媽媽,您就是我疲憊時(shí)的一杯香茗,當(dāng)我昏昏欲睡時(shí),濃郁的馨香使我神清氣爽;您就是我迷路時(shí)的一盞燈塔,當(dāng)我徘徊猶豫時(shí),明亮的燈光使我認(rèn)清航向。感謝您的包容和理解,感謝您的噓寒問(wèn)暖,感謝您的無(wú)微不至,讓我在成長(zhǎng)路上不孤單。
成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文9
成長(zhǎng)路上有你的陪伴;成長(zhǎng)路上有你的支持;成長(zhǎng)路上有你的指導(dǎo)。在播音主持這條夢(mèng)想大道上,你教給了我太多……
跨進(jìn)啟迪的大門(mén),我仍堅(jiān)持著自己終生的夢(mèng)想——做一名優(yōu)秀的主持人。小時(shí)候,因?yàn)閷?duì)晚會(huì)的關(guān)注讓我對(duì)這門(mén)就業(yè)忒難的事業(yè)產(chǎn)生了不少興趣。直到如今,我仍為自己的夢(mèng)想而奔波。小學(xué)時(shí)期,我為學(xué)校和一些行政單位主持,這也許是一個(gè)初級(jí)鍛煉時(shí)期,而中期的培訓(xùn)直到初一的一個(gè)下午的興趣課上遇到你。
那天下午你讓我們做自我介紹,先練練氣場(chǎng),而我卻始終害羞的推辭,在你的微笑與鼓勵(lì)下,我走了出來(lái),用我的聲音亮出了我自己。你讓同學(xué)們?yōu)槲宜蛠?lái)掌聲,你也為我鼓起了你熱情的雙手。也正是在那以后,你看重了我,讓我在啟迪播音界綻放光彩!
“唱響中國(guó)夢(mèng)?傳遞正能量”是我和你參加的第一個(gè)比賽,當(dāng)我拿到稿子的那一刻,你就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半——第一回比賽,第一次出省,就要亮出自己,大膽的展示自己,讓自信的你有不一樣的風(fēng)采!”聽(tīng)后,我便用心理解稿子,用我的聲音一字一句很耐心的練。到了你培訓(xùn)的日子,你在教室等我,打開(kāi)音頻、視頻,用那親和同學(xué)的眼神和各種例子為我改正“j、q、x”的音,你一會(huì)兒伸出手,一會(huì)兒收回臂,一會(huì)兒斬釘截鐵的擺出斷句的手勢(shì)給我示范。你說(shuō):“用心吐字,用愛(ài)歸音!蹦阕屛易x慢,迫不得已還會(huì)把字分解開(kāi)讓我讀。我盡力做了,也因此在當(dāng)天的比賽中取得了“98.6”分的成績(jī),勇奪第一。
比賽之后,你為了使我在播音主持方面更加突出,讓我加入了人才濟(jì)濟(jì)的校園廣播站,參加了明星薈萃的齊越藝術(shù)節(jié),還讓我主持了隆重的金秋文藝匯演,讓我盡展青春風(fēng)采。
你就是我的恩師、我的伯樂(lè)——敬愛(ài)的吳老師。在我的播音成長(zhǎng)歷程中正因?yàn)橛心愣樌,而成功。這路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文10
風(fēng),吹過(guò)耳邊,總是帶著您的叮囑,卻又在剎那間飛向無(wú)際的天空,水,叮叮咚咚,二胡聲中,展開(kāi)笑臉,卻又離別于時(shí)光盡頭,你總是提起手中的毛筆,在展開(kāi)的宣紙上,寫(xiě)下我的名字,墨跡展開(kāi),又不禁銘記在我心中。
謝謝你,外公,成長(zhǎng)路上有你真好。
三歲,秋日中,午后,陽(yáng)光正好。
“軒軒,別跑太遠(yuǎn)!”你一頂草帽,立于陽(yáng)光之下,眼角細(xì)細(xì)的皺紋,被時(shí)光這位笨拙的魔法師,細(xì)細(xì)地雕刻著,已經(jīng)大半白的頭發(fā),卻也漸漸生著更多的銀絲,身上那件黑色的襯衫依舊披在你身上,一切在幼小的我心中卻是那么神奇。“來(lái),餓了吧!”每次我總會(huì)在外公手中,找到一顆“小白兔”甜甜的,就像外公的愛(ài),不舍的用牙齒咀嚼,只愿細(xì)細(xì)含在口中,化在心中……
六歲,冬日里,傍晚,蒙蒙細(xì)雨。
“你外公有許多絕技,特別是拉二胡!蹦鞘峭馄旁@樣告訴我!鞍⒐⒐!給我拉一曲吧!敝螅冶愀谒砗蟛煌5啬钸吨,你也總會(huì)慈愛(ài)地摸摸我的頭,打開(kāi)盒子,撫摸著二胡的琴弓,拿出,架起老花鏡,用手指架琴身,很快悠揚(yáng)的曲子便從屋內(nèi)飄出,融入屋外的雨夜中……
九歲,初春時(shí),晚上星星點(diǎn)點(diǎn)
右耳刀,豎。對(duì)!你握住筆桿,輕輕提起,我卻在一邊亂涂亂畫(huà)。“哎,軒軒可不能這樣,毛筆字,是中華的精髓,中國(guó)的靈魂!來(lái),我教你寫(xiě)名字,好不好?”“哎呀,阿公,我很早就會(huì)了,看!闭f(shuō)著,我用寫(xiě)水筆的姿勢(shì)寫(xiě)下我的名字!安粚(duì)不對(duì),寫(xiě)毛筆字呢,首先要先這樣握筆!闭f(shuō)著你用你的大手握住我的小手,一步步寫(xiě)下一個(gè)陳字,“點(diǎn),橫,對(duì)!就是這樣!碧ь^,卻看見(jiàn)您早已花白的頭發(fā),皺紋,如細(xì)細(xì)的游蛇爬滿了您的臉龐,您的手中依舊藏著一顆“小白兔”,但漸漸您的手越來(lái)越抖,提不起毛筆,握不住二胡,只能披著那件襯衫,站在寒冷的屋檐下,目送我遠(yuǎn)去……
十二歲,暮春至,深夜繁星滿天,媽媽的電話送來(lái)了您病重的消息……
成長(zhǎng)的路上,有你陪在我身邊,笑著,如同小時(shí)候般,為我指引前進(jìn)的方向,是你,給予我人生中,最寶貴的時(shí)光,真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文11
成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心,讓我的人生更加燦爛;因?yàn)橛心悖屛页錆M了信心;因?yàn)橛心悖颐靼琢松羁痰牡览。成長(zhǎng)路上,有你真好。
那是一個(gè)陰云密布,死氣沉沉的天就像惡魔一樣露出了猙獰的面孔,我垂頭喪氣地把那張蒼白的試卷給交了上去,我知道,這次考試我并沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)過(guò),我眉頭緊鎖著,邁著沉重的腳步走出了教室。
轟隆隆,雷公用力地敲打起自己的大鼓,一條條金鞭打著大地。試卷發(fā)下來(lái)了,我膽戰(zhàn)心驚地,小心翼翼地翻開(kāi)試卷。71分!這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是晴天霹靂一樣,此時(shí)此刻,我的心就像是被刀割了一下又一下,每割一下都是痛不欲生!雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,可是眼淚還是忍不住地,不爭(zhēng)氣地一滴一滴落了下來(lái)。
天還是那樣地不惹人喜歡:路兩旁的樹(shù)木不停地跳著舞,似乎是嘲笑我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),我再也受不了了,飛快地跑回了家。
走進(jìn)書(shū)房,開(kāi)了燈,拿出《魯濱孫漂流記》,一頁(yè)一頁(yè)地看下去,似乎現(xiàn)在,只有看書(shū)才能讓我的心靈得到安慰。
看著看著,魯濱孫漂流到一個(gè)孤島上,他那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)讓我有所感動(dòng)。忽然,我的心怦然一震。他在孤島上,仍舊是那么地堅(jiān)強(qiáng),勇敢,那我呢?我才碰到了這么小的挫折就受不了了,何必呢?想著想著,我悟出了人生的道理,想著想著,我充滿了信心,想著想著,我變得開(kāi)心了起來(lái)。看那邊,彩虹出來(lái)了,魯濱孫的精神深深打動(dòng)了我。
遇到挫折,不能氣餒,要勇敢地走下去。那天邊的'彩虹,魯濱孫,仿佛就出現(xiàn)在天空,魯濱孫,成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文12
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,也許也許會(huì)遇到很多挫折,但是挫折的磨練也是對(duì)人生的啟迪,它能使人的心靈得到洗禮,使人成長(zhǎng)。
在我遇到挫折時(shí),是你給我鼓勵(lì),使我勇敢,讓我意識(shí)到,成長(zhǎng)過(guò)程成長(zhǎng),路上有你真好。
邁著沉重的步伐來(lái)到講臺(tái),在一堆廢紙似的試卷中,尋找著屬于我的那份,鮮艷的紅筆映入我的眼中,一眼望去,幾乎都是錯(cuò)的,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……交叉著我的答案。
記得那天語(yǔ)文考試,窗外伏在樹(shù)下納涼的蟬聒躁地高歌不停,外面的天陰沉沉的,好黑,濕熱的空氣纏身使我更加心煩意亂。
我皺著眉頭,看著擺在我桌前的試卷“賽下秋來(lái)風(fēng)景異”下一句是什么?好熟悉啊,好像在哪里見(jiàn)過(guò)不管了,空著吧,腦子里不停的回想起昨天晚上和組員的聊天內(nèi)容。昨晚翻一下課本,完全沒(méi)有在意這些,頓時(shí)腦子一片空白。
蟬鳴聲更大了,刺耳的噪聲和悶熱的濕熱氣流讓我感到窒息,幾道大題卻無(wú)從下手,收試卷的鈴聲卻響了。
68分雖然及格了,但也免不了要去老師的辦公室“喝茶”。教室離辦公室只有一個(gè)走廊,大概一兩分鐘就到了,但我走了這整整十分鐘,心想:到時(shí)一定會(huì)批評(píng)我的,說(shuō)不定還要請(qǐng)家長(zhǎng),我該怎么辦……心緒正不停的翻騰,像一只小怪獸在心里不停的,翻江倒海。
打開(kāi)門(mén),看到語(yǔ)文老師已經(jīng)在等我了我低下頭向她走去,等待著一頓劈頭蓋臉的批評(píng),出乎意料,老師并沒(méi)有批評(píng)我。一個(gè)非常聰明的孩子,可是世界上沒(méi)有完美的人,你的缺點(diǎn)就是不努力,如果你靠努力學(xué)習(xí),拿九十分根本不成問(wèn)題,相信你自己加油!”離開(kāi)辦公室,我進(jìn)入了沉思,淚水情不自禁的往下流,只覺(jué)得很對(duì)不起語(yǔ)文老師。
老師用汗水教導(dǎo)我們,這份恩情卻無(wú)以回報(bào),希望我用接下來(lái)的努力報(bào)答您——老師。成長(zhǎng)路上有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文13
成長(zhǎng)是太陽(yáng)從地平面上緩緩地升起;成長(zhǎng)是雛鷹展翅高飛前的過(guò)程;成長(zhǎng)是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一只無(wú)形的手推著你向前走,幫你抵擋外界對(duì)你的傷害,推著你走向成功,而我的這只“手”就是我的老師。
前不久,進(jìn)行了考試。說(shuō)真的,我并不害怕考試,可這一次,卻總感到有種不好的感覺(jué),的確,試卷發(fā)下來(lái)了,那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù),馬上給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷,心情焦急不安,窗外正下著雨,可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火,我低著頭,仿佛已經(jīng)淚流滿面,可是眼睛干干的,想哭也哭不出來(lái)。
雨還在嘩嘩地下著,剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上,收拾殘局。突然,老師走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,輕聲對(duì)我說(shuō)道:“任延?xùn)|,拿著試卷出來(lái)一下。”我呆呆地坐在椅子上,像是聾了,直到同桌推了推我,我才抵著頭,拖著鞋走了出去。
老師站在那里,就站在那個(gè)窗口,靠著墻,仿佛已經(jīng)等我很久了,我不好意思地加快了腳步,“任延?xùn)|,你說(shuō)說(shuō)你這次為什么會(huì)考得這么差嗎?”老師說(shuō)。我仍然低著頭,搖了搖,老師說(shuō):“你知道你哪里不好嗎?”我又搖搖頭。“把試卷給我!蔽肄映鍪,將試卷交給了老師,緩緩地抬起頭,老師推了推眼鏡,開(kāi)始講了。
老師說(shuō):“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該,明明會(huì)做,還算錯(cuò)。看看,還有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭,看了眼窗外,外面好像已是晴天,可雨還在下著,似乎只是太陽(yáng)露了一下臉,可是在那個(gè)角,有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了,老師拍了拍我的肩膀,笑了笑說(shuō):“一次差不算差,只要下次努力!
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室,我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽,它靠在大樹(shù)下,就像我靠在老師傍,她在我成長(zhǎng)的道路上伴著我,幫助著我。
成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文14
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已度過(guò)十四個(gè)春秋。在成長(zhǎng)的路上,有時(shí)是滿樹(shù)的花開(kāi),有時(shí),是霏霏的淫雨,時(shí)而平坦,時(shí)而坎坷,不過(guò)值得慶幸的是,這一路上,一直有你,我親愛(ài)的父親,有你,真好。
小時(shí)不識(shí)月
在我很小的時(shí)候,你就教我背古詩(shī),你說(shuō)詩(shī)詞乃傳統(tǒng)文化,不能不學(xué)。而我又特別的淘氣,以各種借口不背古詩(shī),不得已,你每次都是哄著騙著,打著罵著來(lái)教我。學(xué)的第一首,叫做《古朗月行》,我最喜歡第一句“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”。還總是故意指著月亮說(shuō),看,白玉盤(pán)!你一定笑了,是笑我可愛(ài)呢,還是笑我調(diào)皮,我不知道。就像李白不識(shí)月,我也同樣的不懂你,覺(jué)得你不會(huì)老。你把最美的年華放在我的身上,成長(zhǎng)路上,有你,我很感動(dòng),感激,感恩。
悠然見(jiàn)南山
漸漸,我上小學(xué)了。開(kāi)始時(shí),我不愛(ài)學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,你很生氣的打了我,我哭的稀里嘩啦,嘴里吵著喊著:“爸爸討厭你,討厭你!”但漸漸地,就和學(xué)習(xí)結(jié)了不解之緣。你一點(diǎn)點(diǎn)的引導(dǎo)我,教我如何學(xué)習(xí)與做人。還記得,以前我老哈著腰寫(xiě)字,你就一遍一遍的提醒我;我老在書(shū)上亂畫(huà),你便一次一次的幫我擦了那些涂鴉,不斷的提醒我。我曾背過(guò)一首詩(shī),叫“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。因著你的教導(dǎo),我的生活才悠然見(jiàn)南的。謝謝你,爸爸,有你,真好。
花落知多少
上了初中之后,你對(duì)我管的少了。代替的,是對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。前幾天,我心情不好,呆在房間里亂畫(huà)一氣。后來(lái)有一天,我放學(xué)回來(lái)后,看見(jiàn)屋子被收拾好了,一本書(shū)里還夾著一張紙,上面寫(xiě)著:“不知道你為什么不開(kāi)心,但是還是希望你能開(kāi)心一點(diǎn),小心長(zhǎng)皺紋!蔽倚α,心里滿滿的是感動(dòng)。爸爸,我想到了你的臉,又想到了你的白發(fā)!盎渲嗌佟,白發(fā),又知多少。謝謝你一路的陪伴,有你,真的很好。
花開(kāi)半夏,酒至微醺,時(shí)光會(huì)流逝,我愛(ài)你的心卻不會(huì)變,成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文15
成長(zhǎng)的路上,充滿了艱辛與歡笑。有許多志同道合的人陪伴著我們一起踏入青春,暢享青春!
正值這個(gè)時(shí)節(jié),我們的青春之路開(kāi)始了!
每一個(gè)黎明,都象征著所有人都即將在同一個(gè)起跑線上,一起奔跑!我們,是希望!
早早的,班上就快坐滿了人,濃濃的早餐味兒,彌漫著整個(gè)教室。幾乎每個(gè)人都是左手拿著早餐,右手攥著筆。緊盯著黑板中間巨大的電腦屏幕,在草稿紙上不停的來(lái)回飛舞。真可謂,邊吃,邊寫(xiě),邊看。一會(huì)兒沉思,一會(huì)兒激動(dòng)。
這僅僅是一天的早晨,早自習(xí)還沒(méi)有開(kāi)始。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)也使大家也慢慢的習(xí)慣,但可少不了發(fā)牢騷,我就是其中的一個(gè)。但我的同桌倒是一個(gè)樂(lè)觀主義者。
每一次老師布置作業(yè)的時(shí)候,都將是我們最關(guān)注的一件事。作業(yè)量多,甭提了,回家就老老實(shí)實(shí),收收心的寫(xiě)作業(yè)吧!與因特網(wǎng)相關(guān)的一切全部無(wú)緣。作業(yè)量少,勉強(qiáng)還能看點(diǎn)小說(shuō),來(lái)兩回游戲。
可我的同桌倒是一點(diǎn)都不在意,無(wú)論多少,都是一句話,反正都是一樣要寫(xiě),無(wú)所謂。
一句無(wú)所謂巨大的打擊了班上的所有同學(xué),但如此的樂(lè)觀倒是慢慢影響著我。好幾次因?yàn)閴毫薮螅^腦不太好使,想任性一點(diǎn),偷偷的睡個(gè)覺(jué),補(bǔ)補(bǔ)精神都被他的樂(lè)觀所觸動(dòng),又回到崗位,拿起筆,做著重復(fù)的事情。
學(xué)習(xí)雖然帶有枯燥,但這枯燥卻慢慢的成為我們討論的一個(gè)重要話題,畢竟期末考試即將橫撲過(guò)來(lái),而我們所做的就是積極備戰(zhàn),萬(wàn)一馬失前蹄,回家肯定不好交代。
學(xué)習(xí)任務(wù)加重,加重。再加重!想要趕上魔鬼的步伐,就必須要深造許久,或許才能挽回大半。
煩躁的氣氛充滿著整個(gè)教室,不少人的脾氣似乎也伴隨著環(huán)境而暴躁起來(lái)。我的同桌在關(guān)鍵時(shí)刻倒也是做著最后一博,嘗試著再向前沖一沖!自然而然有幾分疲憊。
我們才剛一碰面,他就幽默起來(lái),仿佛一點(diǎn)都不累,而我早已趴在桌子上了,眼神都有點(diǎn)呆滯,一點(diǎn)也沒(méi)有精神。
不久,終于功夫不負(fù)有心人,我是徹底被他所吸引,神色也好了許多。聽(tīng)他所講的每一個(gè)小故事,都是那樣的搞笑,一聽(tīng),頓時(shí)就來(lái)勁兒!學(xué)習(xí)也就來(lái)了精神!
在這樣的環(huán)境下,學(xué)習(xí)雖累,但卻有一個(gè)似笑神的同桌,早已化苦為樂(lè)!
成長(zhǎng)的路上有你真好!
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