成長的故事作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的成長的故事作文，歡迎大家分享。
成長的故事作文1
我是一名一年級的小學生，別看我才上一年級，但我的個子很高；別看我只有7 歲，我的愛好很廣泛；別看我是一個女孩，我很堅強而且很愛幫助別人。
記得有一次，剛剛下過大雨，我穿著雨靴去外面玩水。樓下的大門口積了好多水，這時有一位老奶奶經(jīng)過這里，水太深了，老奶奶過不去很著急。于是我穿著雨靴用石塊在水里給奶奶搭了一座小橋，老奶奶走在我搭的小橋上出了大門口，回過頭對我說：“謝謝你，小朋友。”做了好事我心里真的很開心。
還有一次，我和媽媽在車站等車，對面走過來一位老大爺，他還背著一個大包，手里柱著拐杖，向車站走來。因為天氣很熱，老爺爺?shù)囊路紳窳��？墒擒噥砹�，他并沒有上車，媽媽告訴我爺爺身上沒有錢了。我悄悄的走到爺爺跟前把媽媽給我買冰棍的1 元錢放到老爺爺?shù)氖掷�。然后跟著媽媽上車了，車開了，我回頭看見爺爺對我擺擺手，我又一次開心的笑了。
我還是一棵小樹苗，終有一天我會長成參天大樹。我的故事還在發(fā)生。
成長的故事作文2
我的成長就像一部電影，有時精彩而又美好，有時悲傷而又難過，有時平淡而又無味生活得好不好，就要看你在什么地方。有一個地方精彩而又美好，那就是我的家。
爸爸常對我說：“家是美好的�！敝钡接幸惶煸缟希瑺敔敶螂娫掃^來說老祖去世了。我很難過，以前，我和爸爸經(jīng)常回老家去看望他，今天老祖去世了，我會難過。我們趕到羊街�？匆娪泻芏嗳说嚼献骈T前哭訴著，這時我才意識的，家人的平安是美好的。如果沒有人去世，沒有人受傷，是多么美好��！
老祖的去世，給我?guī)硪欢螘r間的難過，后來，生活又回到了平靜。
爸爸告訴我：“我們的長輩，親人都會在未來的一天離開我們，但是他們還在關注我們，人總有一天會去世，在每一秒鐘都會有人誕生，也會有人去世，這就是生命的循環(huán)�！崩献骛B(yǎng)育了爺爺，爺爺養(yǎng)育了爸爸，爸爸養(yǎng)育了我，將來我也要養(yǎng)育自己的孩子，一代一代地把我們的家建設得更好。
現(xiàn)在，我在我的家里，快樂的成長。
成長的故事作文3
在我上幼兒園的時候，媽媽就仔細教過我怎樣綁鞋帶，可我怎么也學不會。媽媽不在的時候，只好讓外婆幫我綁，就這樣，一天天過去了，我還是不會綁鞋帶。
一天，在上體育課的時候，不只什么原因鞋帶就松了。我想；：哎呀！媽媽不在。奶奶也不在，看來，我只好自己來綁了。我按照媽媽以前教我的方法，我先把兩根鞋帶弄直，然后互相交叉……打結的時候，手一打滑，就又松開了。那邊，體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著急，頭上的汗都冒出來了�？墒俏抑溃遣唤壓眯瑤�，我根本走不了。我就冷靜下來，把剛才的動作又重復一遍，只是做得更好了。終于，綁住了。
雖然我綁得不太好看，可是我還是做到了。我真高興！回到家，我一五一十地把事情經(jīng)過告訴了媽媽，她表揚我說：“ 你真棒，你終于會綁鞋帶了�！蓖ㄟ^這件事，我明白了，沒有學不會的事情，關鍵是要自己靜下心來，大膽嘗試。
現(xiàn)在，我慢慢在學著自己的事情自己做。媽媽說，我好像長大了。
成長的故事作文4
在讀一年級的時候,媽媽曾經(jīng)帶我去學鋼琴，雖然那時候我還小，很不會彈,但是,在老師一次又一次地鼓勵我。
一次偶然的機會，媽媽帶我去參加鋼琴大賽，雖然我才獲得六等獎，但是我從來沒有泄過氣。 回到鋼琴練習館，老師仔細，平和，和藹可親的態(tài)度使我的鋼琴技術又上了一大層，老師非常高興，我也非常高興。
又在一次偶然的機會，我們的鋼琴練習館的.學長決定去蒙自舉行一次鋼琴比賽，我記得那年在放假，爸爸和舅舅開著車帶著我，哥哥，姐姐，弟弟，妹妹，媽媽，等一大堆人來到蒙自，我進了鋼琴比賽館，心怦怦直跳，在哥哥，姐姐，爸爸，媽媽和老師等人的鼓勵下，我勇敢的走上臺，彈奏了一首米蘭。 悅耳的歌聲回蕩在整個鋼琴比賽館里。彈完后，我起身敬了個禮，自然的走下鋼琴臺，最后到了頒獎儀式，我居然得了個第二名，真想不到��！ 我非常的高興。
就這樣，我對鋼琴的興趣就特別濃厚了。
成長的故事作文5
每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂，既豐富多彩，又連連不斷，甚至在成長中的一個發(fā)現(xiàn)和一句話，都是成長故事中的精彩亮點，值得我慢慢地去回味。
曾記得一天早上，我趴在窗戶前眺望著遠處的風景。忽然，一簇搖曳著的綠色吸引了我的視線，我定睛一看，咦……狗尾巴草！怎么屋頂上會有一簇狗尾巴草呢？屋頂上既沒有肥沃的土壤，也沒有人工的精心培養(yǎng)，怎么能長出這么多的草呢？
我叫來爸爸，跟他說了我的疑惑，他聽了，微笑著對我說：“小草不僅只是生長在田野上，也能生長在屋檐上，還能生長在石頭上；而且，石頭上不僅能長出小草，也能生長出樹木，還能長成一片森林。這說明，在任何環(huán)境下都有生存的可能�！�
停頓了一會兒，爸爸轉(zhuǎn)過頭，凝視著我，語重心長地說：“小草如此，而作為人類的我們，在面對各種艱辛困難的時候，更應該以堅毅不拔的精神，勇敢地去面對，創(chuàng)造出精彩多樣的人生�！�
是呀，在我的成長中，可能會遇到困難和挫折，我會牢記著爸爸給我的這番話，像屋頂小草一樣勇敢地面對和戰(zhàn)勝它們。這樣，我才會不斷地成長！
成長的故事作文6
隔壁新買了一架鋼琴，我每天都能聽到斷斷續(xù)續(xù)的彈琴聲。仔細一聽，盡是些枯燥的手指練習法，外加一些異常簡單的小樂曲。她認譜超級慢，比蝸牛還慢上十倍，一首曲子半天和不熟，我都替她著急。不過，她練的十分投入，我透過窗子，見她總是聚精會神地認譜，不厭其煩地練習。
沒過幾天，我就不耐煩了，天天聽那小朋友叮叮咚咚的彈琴，對于我的耳朵來說，簡直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她：彈得真難聽！
……
一天，我一如既往地嘲笑她，可老媽的一句話讓我的笑聲戛然而止：你才學琴時也不過如此！
是的，我才學琴時，每天把琴彈得咚咚響，認譜也要一個一個地點著，哆咪哆咪地唱。而且，我還沒有她的認真勁兒，總是邊玩邊彈。這個小朋友也就一年級的樣子，再練個幾年，到我這么大時，肯定會彈得比我還好，我有什么資格嘲笑別人？
媽媽又說：“你不知道吧，那個小朋友每天早上起來，都要彈半個小時琴，晚上也彈，周六周日有空也彈。這樣下去，怎么可能不進步！”我愕然，去年考八級時，我每天也不過就彈四十多分鐘，有時還開小差，極不認真。
這件事極大地觸動了我，打那以后，我不再小看那個小朋友了，我也不再小看任何人了。
成長的故事作文7
我今年九歲，在我的成長過程中經(jīng)歷了許多故事，但有一件事讓我久久不能忘記。
那是今年夏天的一個傍晚，我和爺爺奶奶去步行街劃旱冰。我滑的正高興， 突然從路邊沖出一個小男孩，和我撞了個正著，我們同時摔倒在地，緊接著就是一陣號啕大哭。我強忍著疼痛從地上爬起來準備扶起小男孩，卻發(fā)現(xiàn)他已被人扶起，我們周圍都站著他的爺爺奶奶和姑姑。指責聲、質(zhì)問聲和周圍群眾的說話聲把我包圍了，我心里害怕急了。爺爺奶奶迅速趕了過來，和小男孩的家人商量好讓我媽媽帶他們?nèi)メt(yī)院做檢查。隨后，我和爺爺奶奶先回了家等候消息。
時間一分一秒的過去了，我的心里七上八下，爺爺奶奶也坐立不安。晚上十點左右媽媽回來了，告訴我們小男孩只是頭上摔了個包而已，現(xiàn)在已經(jīng)沒事了，讓我們不要害怕，我們的心總算放了下來。
這件事情已經(jīng)過去了好幾個月了，每次想起它，我然心有余悸。通過這件事情，使我明白了玩耍時一定要注意安全。
成長的故事作文8
每個人都有難忘的成長故事，而我最難忘的是那次炒雞蛋。
那是我八歲的時候，有一天我回到家，一邊做作業(yè)一邊想著老師布置的特別的作業(yè)，就是自己做一道菜。我剛聽到這作業(yè)時就覺得有些不可思議。我想：不會吧！我現(xiàn)在才八歲，我還不會做菜呢。萬一傷到手怎么辦？我腦袋里不停蹦出這些思想，弄得自己沒法專心寫作業(yè)。
過了一會兒，作業(yè)終于寫完了。我來到廚房，跟外婆說了做菜這件事。外婆聽了就教我怎么做，我聽了后，就打算做一道西紅柿炒雞蛋。
我拿起工具開始準備食材。外婆說：“先把兩個雞蛋磕到碗里�！庇谑俏夷闷饌z個雞蛋，輕輕地在桌子上磕了幾下，然后扒開蛋殼，將蛋液放進碗里。用筷子攪拌一會兒，然后我把油倒進燒干的鍋里，然后把蛋液倒進鍋中，接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒，雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋，繼續(xù)翻炒。然后我加了點鹽，等雞蛋炒好時，我把它撈出鍋，裝進盤子里端上桌，給媽媽嘗嘗。
媽媽拿起筷子，夾了地點雞蛋放進嘴里，此時我十分緊張，萬一她不喜歡怎么辦，還好，她對我說：“做得真好，我家寶貝會炒菜了。”這件事是我成長中最好的事了，我永遠不會忘記。
成長的故事作文9
在球隊里，所謂的救火隊，就是等待在“場邊板凳”上的預備球員，其實有時候在第一順位，可不是一件輕松的事喔！
剛進入籃球隊的時候，完全不能體會“能上場”是件非常光榮的事，大家對能否上場，都是患得患失看得很嚴重，每一次比賽既期待又怕受傷害，唯恐自己變成壞了一鍋粥的老鼠屎，被教練當眾訓斥的感覺，很沒有面子，還不如在場邊待著，比較不用承擔勝負的責任。
但終于還是輪到我，被教練臨危授命的給叫上場去了，當時的我，像一只手足無措的小白兔，想逃也逃不了，就算想躲，也躲不掉了，只好硬著頭皮上場了。
我這才真正體會站在球場里的臨場感，周圍的每一個人都像拼了命的野獸，在場上，大家都好可怕，變得好暴力，但一股拼勁上身，我才不服輸呢！擠盡了吃奶的力氣在搶球、投球，這時：“嗶－”比賽結束，我們贏得了最后的勝利，大家都高興的又叫又跳，淚水和汗水都分不清了。
從場邊板凳上的等待，到正式上場救援，雖然只有短短的幾分鐘，卻讓我成長了許多，更也讓我不再害怕上場，于是我就變得愈來愈敢沖，愈來愈敢上籃了，不再害怕的我，立志要當一位籃球國手。
成長的故事作文10
數(shù)一下手指，過完下一學期我在華美已經(jīng)三年了。在這個校園里，藏了我的笑與淚、喜與悲，造成了我的多姿多彩的初中生活。
記得三年前，那個炎熱的暑假，我拿著報到通知書走到了初一（3）班�？吹降亩际悄吧拿婵祝M管不再有那種熟悉的感覺，但給了我無盡的新鮮與好奇感，我終于在這落地生根了——初一（3）班。在這個大家庭里中我感受到了家的溫暖與關愛，同學們的活潑與熱情讓我在這里快樂地成長。我們的班主任-----趙紅巖老師，非常有責任心的他時刻督促著我們。即使是在其它課目的課，他也不忘走到窗口看一下，為教師添上了一分嚴肅的氣氛……
在宿舍，我們的督導師——肖光麗老師。她非常嚴格，不管我們在做什么事情，她也要我們做到細心、認真，就拿衛(wèi)生來說，每天經(jīng)過我們的那層樓，就會發(fā)現(xiàn)每間房間都是非常干凈、整齊。即使是一雙鞋子，也是擺放的很整齊。我從肖老師的嚴格中體驗到了內(nèi)心的關愛與呵護……
華美的點點滴滴構成了我的初中生活，是那么的絢麗多姿，是它給了我心靈的溫暖，即使在寒冬里也不覺寒冷……
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