成長(zhǎng)之路作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)之路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)之路作文1
我站在十二歲的路口，回首這一路走來(lái)的足跡，才發(fā)現(xiàn)，每一段路都值得回憶……
五歲·軟弱
那一天，媽媽生病了，不能來(lái)接我。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的。看見(jiàn)別的小朋友一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，只剩下我一個(gè)人孤零零的站在門口。眼看天漸漸黑了下來(lái)，我的心中愈發(fā)恐懼，爸爸什么時(shí)候才會(huì)來(lái)呢？“嘶啦”一道巨大的閃電打破了夜晚的寧?kù)o與安詳，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。爸爸你怎么還不來(lái)……天這么黑會(huì)不會(huì)有壞人……我只能更加焦急的四處張望著，希望爸爸趕緊出現(xiàn)。突然，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)，一個(gè)急匆匆的身影向我跑過(guò)來(lái)，啊，是爸爸！是爸爸！我哇地一聲哭了起來(lái)。
那一年，我五歲
九歲·害怕
那天夜里，爸爸媽媽都去加班了，我只能自己在家待著。剛開始我的心中還激動(dòng)不已，今天終于可以盡情的看電視了！我津津有味的看著我最喜歡的電視劇，完全忽略了四周的寂靜。正看得興起，忽然，窗外飄過(guò)一個(gè)白色的影子，那是什么？我趕緊關(guān)掉電視，蒙進(jìn)被子里。我才發(fā)現(xiàn)四周竟然是這般安靜，我只能屏住呼吸，大氣都不敢出�？墒牵菄}噠的又是什么聲音，好像還正在向我靠近？救命啊！不要過(guò)來(lái)……！“瑞瑞，你在哪兒，媽媽不放心你回來(lái)看看”門外傳來(lái)了媽媽那熟悉的聲音，我趕緊沖下床，撲進(jìn)了媽媽的懷抱，“哎呀～媽媽，你可嚇?biāo)牢伊�。�?/p>
那一年，我九歲
十二歲·獨(dú)立
時(shí)間滴答、滴答的走著，我焦急的再次看了一下表。都十二點(diǎn)半了，媽媽終于想起了我，“媽媽今天太忙，中午回不去了。你自己想辦法弄點(diǎn)吃的吧”。電話那頭媽媽迅速說(shuō)完了話，就只剩忙音了。不會(huì)吧！我的內(nèi)心大聲狂吼。怎么辦？不行就叫外賣吧�？墒潜О�，手機(jī)沒(méi)電了。難道就只能餓肚子了嗎？我只能四處翻找著能頂餓的東西，無(wú)意中看見(jiàn)鍋里還有些米飯。哈哈，天無(wú)絕人之路，我立馬想到了，我最拿手的蛋炒飯。這一頓我吃得可香了。
這一年，我十二歲。
成長(zhǎng)的滋味就像五味瓶，酸甜苦辣，味味俱全。多一份太濃，少一分則太淡。正是有了這些滋味才絢麗了多彩的人生。它讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立。在以后的成長(zhǎng)之路上，我會(huì)更努力的走好每一步，無(wú)悔我的青春。
成長(zhǎng)之路作文2
探險(xiǎn)家終于到在了羅布泊，正如他所預(yù)言，倒下時(shí)面對(duì)著大海，面對(duì)著東方，還面對(duì)著八年來(lái)所克服的一切困難和痛苦。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：因?yàn)楸仨氁溃圆庞欣碛扇淌苌钪械臒o(wú)奈和痛苦。
耳邊縈繞著探險(xiǎn)家的話：八年前的我早已死亡，走了八年，倒是從無(wú)知向充實(shí)，從浮躁走向穩(wěn)重，從前淺薄走向高尚。重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。期間，在他所走的過(guò)程中，有過(guò)多少次的痛苦經(jīng)歷足以讓他結(jié)束探索，但是他沒(méi)有，他給他的生活留下了八年扎實(shí)的足跡。
生活中的路上沒(méi)有永遠(yuǎn)的平坦，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難，只有你經(jīng)歷過(guò)才知道是什么滋味。走路就向走人生，人生是短暫的，卻又是嚴(yán)肅的。人，不過(guò)是這大千世界中的一個(gè)匆匆過(guò)客，但既然來(lái)了，就要給這個(gè)世界留下點(diǎn)什么，至少能證明自己來(lái)過(guò)。難道留下對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象的不解？
對(duì)像走路一樣人生意義的迷茫？還是自己的一些不必要的憂郁？不，應(yīng)該留下對(duì)人生的正確認(rèn)識(shí)和踏足于世界的堅(jiān)石的腳步。
正如我們小時(shí)侯和媽媽一起學(xué)走路，“跌倒了再爬起來(lái)”是我們那時(shí)的目標(biāo)，現(xiàn)在走路雖然沒(méi)有小時(shí)候的艱難，但也是需要一些技巧。如果你走不好也很可能會(huì)摔倒，學(xué)習(xí)也如走路要找到技巧一樣，像探險(xiǎn)家一樣，他用走的方式表現(xiàn)出對(duì)生命、對(duì)崇高人生價(jià)值的追求。他走過(guò)的每一步，都留下了平凡而偉大的足跡。走路需要的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力。探險(xiǎn)家在臨別時(shí)，說(shuō)了一句話“如果這次我走不過(guò)，這就是天要我亡！”語(yǔ)中透出既嚴(yán)肅又幽默的情趣。
探險(xiǎn)家用了八年的時(shí)間，他認(rèn)真地走完自己的夢(mèng)想，以這樣的方式淋漓盡致地發(fā)揮自己的才智，探險(xiǎn)家逝世時(shí)的姿勢(shì)仿佛在走路，可見(jiàn)探險(xiǎn)家用生命慷慨的投向一種精神追求，也體現(xiàn)出走路對(duì)人的影響有多深。
走路雖不像別的交通運(yùn)輸工具那樣快，但他體現(xiàn)出的是一種內(nèi)在的技術(shù)，內(nèi)在的智慧�！白吆媚_下路，明天更輝煌�！笆堑模绻B自己的本能都做不好，還有什么理由去做其他的事。
走路，我們的本能而又富含著智慧力量的運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)走路，就正如學(xué)會(huì)生活中的每一件事。我們應(yīng)該象探險(xiǎn)家那樣，勇于體會(huì)走路的內(nèi)涵，體現(xiàn)走路的精神品質(zhì)。
走路，精神與內(nèi)涵的詮釋，我們要學(xué)會(huì)走好自己的成長(zhǎng)之路，認(rèn)真走好人生之路。
成長(zhǎng)之路作文3
成長(zhǎng)的路上有歡喜也有悲傷，有過(guò)感動(dòng)也有過(guò)淚水，這一切都是人生路上美好的回憶，在這些中對(duì)我影響最深的，應(yīng)該是古箏的學(xué)習(xí)過(guò)程了！
掐指一算，我學(xué)古箏也有六七年了，而我與古箏的相遇完全是一種偶然。
還記得是五歲的時(shí)候，出去玩，中間正好路過(guò)一家琴行，里面又正好在上古箏課，走到門口時(shí)，我愣住了，這琴聲是多么優(yōu)美��！叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧魉�，洶涌澎湃的瀑布聲，指尖滑過(guò)琴弦，發(fā)出的聲音使我如癡如醉，聽(tīng)得入了迷。
“媽媽，我也想學(xué)古箏！”在回家的路上，我興致勃勃地告訴媽媽我的愿望。“學(xué)古箏？可以呀，但是你一定要想好你是不是真的喜歡古箏？”媽媽回答道。
我迫切地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那是當(dāng)然的啦！”
“那好，我過(guò)兩天就去給你報(bào)個(gè)班，學(xué)一樣?xùn)|西你就要持之以恒！”于是，我正式地成為了古箏班的一員。
但古箏并沒(méi)有那么好學(xué)，顯示一個(gè)認(rèn)譜就讓我頭疼了半天！但俗話說(shuō)得好：”世上無(wú)難事，只怕有心人。”現(xiàn)在，認(rèn)譜不就是我面前的一件難事嗎？遇到這么點(diǎn)小麻煩，我怎么能輕易服輸呢？我就一直憑著這股不服輸?shù)膭艃海粩噙M(jìn)步。但無(wú)論做什兒事，都會(huì)遇到瓶領(lǐng)，當(dāng)然我也不例外了。曾經(jīng)我也想到過(guò)放棄，我在心里一遍遍地問(wèn)自己當(dāng)初為什么是選擇學(xué)古箏，但最終還是理智勝出了！我不會(huì)放棄，也不愿意放棄，我不能讓自己多年打下的基礎(chǔ)都白白浪費(fèi)掉！這個(gè)信念一直伴隨了我六年。
很小的時(shí)候，雖然喜歡彈琴卻也總認(rèn)為彈琴是個(gè)辛苦活，現(xiàn)在，練琴雖苦，可當(dāng)我彈奏起曲子的時(shí)候，卻總是很開心。就像走一段滿是泥濘，荊棘遍布的路，路途辛苦，總是傷痕累累，可當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)或到達(dá)那個(gè)自己想去的地方，回首那些一次次摔倒又爬起的曾經(jīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些都是值得的！成長(zhǎng)不也是這樣嗎！成長(zhǎng)路上會(huì)有坎坷，曲折，可長(zhǎng)大之后，受過(guò)的`傷，都會(huì)變成榮耀！
做每件事都是一樣，不放棄，不懼困難，登上山頂，看到最美的風(fēng)景。
成長(zhǎng)之路作文4
從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大學(xué)會(huì)奔跑，這個(gè)過(guò)程中看著我們成長(zhǎng)的人是最偉大的父母。而長(zhǎng)大之后，誰(shuí)又會(huì)回過(guò)來(lái)看看你成長(zhǎng)的足跡呢？
成長(zhǎng)的快樂(lè)煩惱憂傷的過(guò)程。誰(shuí)會(huì)懂？有些人的成長(zhǎng)過(guò)程，把自己快樂(lè)建立在父母的痛苦之上，并不是因?yàn)槭裁创笫�，只是因�(yàn)楦改富蛘吖ぷ鞫雎粤怂麄兊某砷L(zhǎng)，因此有些人就此誤入歧途。但父母卻是為了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為她創(chuàng)造優(yōu)渥的條件而努力工作，才忽略他們的感受，沒(méi)有陪伴他們，沒(méi)有留下一點(diǎn)一滴的足跡的。
曾經(jīng)，我身邊有這樣一個(gè)朋友。她叛逆，厭學(xué)，會(huì)抽煙喝酒，常常晚歸。我家里人怕她會(huì)帶壞我總是不讓我跟她接觸�；蛟S是那時(shí)我也正屬于叛逆期吧，父母不讓我跟她玩我偏跟她玩的特別好，我們成了非常要好的朋友。那時(shí)候。我們根本不懂什么是對(duì)什么是錯(cuò)？只懂得“再不瘋狂我們就老了”，直到……
那天，我跟她正在醫(yī)院的后面玩。突然她的手機(jī)響了起來(lái)，打電話的是他的鄰居：“你是某某嗎？你快回來(lái)吧！你爸心臟病復(fù)發(fā)了！”她心里一驚，手機(jī)啪嗒落地，來(lái)不及撿，她就往家的方向跑去，我替她撿起手機(jī)跟在她后面跑。
那次之后，她爸爸雖然脫離了生命危險(xiǎn)。但情況一直不容樂(lè)觀，她也像變了一個(gè)人，不再像之前那樣叛逆，她懂事了很多，會(huì)照顧爸爸，照顧自己，不再厭學(xué)，抽煙喝酒。慢慢的，我也被她感染，我也會(huì)很聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不再像之前一樣動(dòng)不動(dòng)亂發(fā)脾氣�；蛟S在青春期的我們，只有真正經(jīng)歷過(guò)人生，才懂得我們應(yīng)該怎樣做吧！
在成長(zhǎng)過(guò)程中，要記得叛逆的青春是可以避免的。人的一生只有一次青春，我們要把它過(guò)得轟轟烈烈，也要過(guò)得坦坦蕩蕩。只有把它過(guò)得美好，我們才不會(huì)留下彌留于心中的遺憾。成長(zhǎng)之路是艱辛的，但也是快樂(lè)的。當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成長(zhǎng)是幸福的。
成長(zhǎng)之路作文5
暮然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大了；暮然回首，發(fā)現(xiàn)我們已逐漸擺脫稚嫩的心靈，走向成熟；暮然回首，我們的成長(zhǎng)道路，是一條充滿陽(yáng)光、花草的路，一路上還不乏歡聲也不乏笑語(yǔ)，更不乏汗水與努力；暮然回首…… 多少個(gè)暮然回首，都說(shuō)不盡我此時(shí)的感慨。
曾經(jīng)的今日，我們播下了希望的種子，十年來(lái)，我們努力著為它開花、結(jié)果，我們用汗水與辛勞讓它跟著我們一起成長(zhǎng)。雖然，這一路上，我們經(jīng)歷過(guò)多次失敗，但這并不算什么，相反，它卻是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最記憶猶新的。
三年前的一日午后，我對(duì)自行車突然有了玩意，準(zhǔn)備騎著它和其他玩伴比賽。
我剛一坐上去，就感到車在搖晃，我便趕緊扶住車把，兩只腳踏在了車上，還沒(méi)踏上去兩秒鐘，我便和車一同狼狽摔在地上。痛感無(wú)處不在，我惱怒地看著那輛自行車，一種想要征服它的決心愈加強(qiáng)大。我重新站起來(lái)，把車扶住，坐了上去，然后緩慢地把一只腳伸上去，另一只腳在地上像滑旱冰一樣滑著，唯一不同的是，此刻我沒(méi)穿溜冰鞋。過(guò)了五分鐘后，我重又把雙腳一齊踩了上去，這回在兩秒鐘內(nèi)是沒(méi)有摔跤，但車子卻飛快地行駛著，我的心頓時(shí)懸在了半空，因?yàn)榍胺讲贿h(yuǎn)處有一條小溪，“完了，車還在急速前進(jìn)呢！怎么才能讓它停住或拐彎呢？唉，我肯定要和愛(ài)車一同摔入水中了�！彪x小溪還有一米的地方，不知怎么回事，車子卻居然提前在原地停住了，我沒(méi)有做好準(zhǔn)備，又一次從車子上摔了下來(lái)�！昂猛催�！”我好氣憤，加上今天艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)像火一般烤著我的皮膚，我火氣更大了，心中很不爽，便又騎上了車。突然，我像借助了神力，會(huì)騎自行車了。我樂(lè)哉著。
成長(zhǎng)之路，雖然讓我們付出諸多，但它給我們帶來(lái)的也是諸多的！它讓我們嘗遍百味！它還未曾中斷，它會(huì)一直延續(xù)，直到很久很久………
成長(zhǎng)之路作文6
讀初中了，青春踏著一路歡歌嘩嘩而來(lái)；再過(guò)個(gè)三年五載，十幾二十年，青春便又會(huì)嘩嘩而去。歲月的輪回，一轉(zhuǎn)眼便到了。人的一生要扮演很多角色：小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯，也代表了一次次的成長(zhǎng)，一次次的學(xué)會(huì)，一次次的看透�？鞓�(lè)是人人都渴望擁有的，但就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣，煩惱也在所難免，當(dāng)快樂(lè)和煩惱你都擁有的時(shí)候，你才能真正體會(huì)成長(zhǎng)的真諦。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)——你是否錯(cuò)過(guò)……
當(dāng)00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著我們又長(zhǎng)大了一歲�！伴L(zhǎng)大了，要更加懂事啊！”現(xiàn)在，在耳邊響起的這些話，是那么的熟悉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們體會(huì)了許許多多的感情：親情，友情……我們懂得了如何去彌補(bǔ)，去挽回。曾經(jīng)，我和表妹常常因?yàn)橐恍┈嵥樾∈陆锝镉?jì)較，互不相讓。如今，我們知道如何學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)寬容。我們同看一本好書，共享彼此的成功，分擔(dān)彼此的痛苦。因此，我們之間的友誼也更加深厚。這是一種快樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，但學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)太多，我們學(xué)不完，就憑現(xiàn)在初一的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以，我們便有了那份追隨，那份執(zhí)著，想要知道更多，想要學(xué)會(huì)更多。我們擁有我們的理想，擁有值得我們緊握的璀璨年華，這便是快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的煩惱——你是否品嘗……
世上沒(méi)有完美的東西，每樣?xùn)|西都有它的不足之處，但是正因?yàn)檫@個(gè)不足，才使原來(lái)的東西更加絢麗。成長(zhǎng)，意味著再也不能隨時(shí)隨地在父母懷里撒嬌；成長(zhǎng)，意味著再也不能整天玩游戲，唱歌跳舞了。我們整天在學(xué)習(xí)、交往、責(zé)任中打轉(zhuǎn)。成長(zhǎng)中，我們受到過(guò)許多傷害：被好朋友誤解了，被老師冤枉了，被父母偷看了日記……我們痛苦，我們無(wú)助，我們煩惱……但是，我們卻也逐漸堅(jiān)強(qiáng)，逐漸成熟，逐漸明白：生活不可能一帆風(fēng)順，人生不可能遍地鮮花。只有頂風(fēng)搏浪，披荊斬棘，才能鍛煉堅(jiān)韌的意志，才能塑造一個(gè)大寫的人！
未來(lái)的一切像指間的雪花，如果你不緊握，他便會(huì)融化，從指間慢慢流失。所以要抓住它，不要讓它留下遺憾。過(guò)去的一切像是過(guò)眼云煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不會(huì)忘記。那么留下過(guò)去的回憶，用它去照徹我們的成長(zhǎng)之路，成長(zhǎng)的腳步時(shí)時(shí)在繼續(xù)……
成長(zhǎng)之路作文7
我們永遠(yuǎn)都走在路上。思念家鄉(xiāng)的心讓我們走在回家的路上，追求卓越的心讓我們走在追夢(mèng)的路上，而年輕的心讓我走在成長(zhǎng)的路上。成長(zhǎng)啊，就像走在沙灘上，有時(shí)會(huì)被扎到腳，可是在暖暖的陽(yáng)光下也就忘卻了那份痛�；厥祝茨且粋�(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印，被時(shí)間這條河流沖刷；向前，繼續(xù)走著成長(zhǎng)這條路……
如果有一天我無(wú)力前行，父親會(huì)回頭扶我一把。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越累越重，不知從什么時(shí)候開始對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，對(duì)學(xué)習(xí)不重視。于是成績(jī)也是直線下降，開完家長(zhǎng)會(huì)的爸爸，晚上睡不著覺(jué)，整日好像失去了動(dòng)力。他說(shuō)要幫我學(xué)習(xí)，已放下課本二十多年，有些公式定理早已忘記，可是他拿起我的課本和我一起在寫字臺(tái)前學(xué)習(xí)，有時(shí)我們討論一道題，有時(shí)比賽背誦一篇文章，如經(jīng)典的《沁園春》、《離騷》老爸背的比我熟練。那一段日子，他的啤酒肚不見(jiàn)了，頭發(fā)不在那么黑亮了。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，他在教室外面踮起腳尖，朝我招手笑了，他臉上的鄒紋又深了。成長(zhǎng)的路上有父親的陪伴，我會(huì)更加有力量。
如果有一天風(fēng)雨淋濕了夢(mèng)想，媽媽愿意陪我一個(gè)溫暖的午后。
我一直夢(mèng)想可以用拉丁展現(xiàn)自己的風(fēng)采，可是自己練基本功較晚，每次去訓(xùn)練我自己總是要加練，汗水順著頭發(fā)往下淌，衣衫貼在皮膚上，媽媽在一旁，看在眼里，疼在心里。我握住受傷的腳腕，渾身酸痛，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的表現(xiàn)總是不讓教練滿意，我跟媽媽說(shuō)，我不想練了，我自己不行。她靜靜的對(duì)我說(shuō)，只要你喜歡，我們可以慢慢來(lái)，相信你自己，媽媽可以陪著你，還等著看你跳舞那。一路走來(lái)的每一次訓(xùn)練，比賽，媽媽總是陪著我，用相機(jī)記錄下女兒的精彩瞬間，用一顆母親的心記錄下女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(zhǎng)，是一條漫長(zhǎng)的路，我愿意用感恩當(dāng)作路牌。每周末回家，我很喜歡打掃家的感覺(jué)，澆澆花，貼上最新的壁紙，每天都有新鮮感，但不變的是她的溫馨。最享受的是給父母燒菜吃，每次爸媽一回家就可以吃到熱乎乎的飯菜，就像我周末回家滿桌是我愛(ài)吃的感覺(jué)一樣。我要叮囑他們多喝水，這樣才不會(huì)衰老，我要他們常笑，這樣才會(huì)陪我在成長(zhǎng)的路上走得更遠(yuǎn)……
一顆心靈的種子，在愛(ài)的雨露的滋潤(rùn)下發(fā)芽，在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)，一道道的年輪記錄了它的成長(zhǎng)之路，它，還在繼續(xù)成長(zhǎng)，走著這條美妙的道路……
成長(zhǎng)之路作文8
你以女性之身，求取人格平等;你以平民之身，思公卿之則。你身為千金，度百姓生活，從無(wú)怨言。亂世出英雄，你，就是我的偶像。
——題記
在詩(shī)詞的世界中，你是登峰造極的翹楚;是萬(wàn)古難得的千秋才女;是有獨(dú)特思想的女文青。但，你更是自己的主人，你將你一生的愛(ài)恨冷暖傾注在了筆尖上，思丈夫恨發(fā)長(zhǎng)，將悲憤宣泄在紙上，做一代英雄。英雄，有你成長(zhǎng)變得有光彩。
謝謝你，讓我砥礪前行。
面臨期末考試，同時(shí)面臨古箏考級(jí)的我，常常感到十分迷茫，無(wú)所適從，直至我遇見(jiàn)了你。你的“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！备嬖V我無(wú)論如何都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，我，就是人生贏家。也許女孩比男孩的心更脆弱，但是遇見(jiàn)你后，我知道了，女孩也一樣可以當(dāng)一個(gè)英雄。一次次的跌倒，一次次的爬起，一次次的卑躬屈膝，一次次的挺起胸膛，一次次的失敗，換來(lái)了唯一一次的成長(zhǎng)。這一生的成長(zhǎng)，讓我不服輸，不盲目，不從眾，堅(jiān)持內(nèi)心，直到成功
謝謝你，讓我不再脆弱。
你好飲酒，你好飲的酒中，有故事。“沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟�！边@時(shí)，你的酒中，有樂(lè);“一種相思，兩處閑愁�！边@時(shí)，你的酒中，有愁;你又�！皷|籬把酒黃昏后�！薄叭瓋杀K淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急�！边@時(shí)，你的酒中，有悲。直至后來(lái)，你不再談兒女情長(zhǎng)，再也不是小女子心緒，更多的是大丈夫的情懷。而這時(shí)，你酒，飲的也更爽朗了。你說(shuō)“欲將血淚寄山河，去灑東山一抔土�！边@時(shí)，我強(qiáng)烈的感受到，清規(guī)千萬(wàn)條，不及愛(ài)國(guó)心一條!束縛住的是身體，釋放的是心靈。你以心抗世間紛擾，以筆度天下蒼生。你讓我知道了，脆弱，只會(huì)讓敵人更強(qiáng);脆弱，只會(huì)讓自己輸?shù)脧氐�。千百年�?lái)，各路英雄層出不窮，而我卻只敬你，敬你，改變了我的心性，讓我不再脆弱，不再急躁，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得理智，變得更好，變得離成功更近。
謝謝你，讓我在成長(zhǎng)的青蔥歲月里遇見(jiàn)你，有你相伴。你告訴我，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”但是，你卻硬闖，闖出一處自己的天地。因?yàn)橛心�，讓我知道了，人命也許不由天，命運(yùn)掌握在自己手中，堅(jiān)持逆風(fēng)飛翔，總會(huì)看到遠(yuǎn)方的太陽(yáng)。
成長(zhǎng)之路作文9
亦晴亦陰的日子靜悄悄地走過(guò)，走過(guò)了春夏，走過(guò)了秋冬，站在被夏雨吻濕的水泥路上，思緒像是浮云，一朵一朵地蔓延開來(lái)，讓我想起了那年夏天的我和你。
那天，數(shù)學(xué)考試的失敗讓我的情緒剪不斷，理還亂。每當(dāng)我從書中抬起頭，疼痛的肩膀和酸楚的雙眼讓我變得更加煩躁。淚水劃過(guò)我的臉頰，悲傷充斥了我的內(nèi)心，大腦一片空白。
突然，你推開房門，我趕緊擦拭淚水。還好，我暗暗嘆了一口氣，你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你見(jiàn)我被汗水浸透的短袖，于是抬了電風(fēng)扇進(jìn)來(lái)，為我插好插頭，打開風(fēng)扇，并調(diào)節(jié)風(fēng)速，防止作業(yè)被吹起，又幫我拿了一杯牛奶，親切地對(duì)我說(shuō)：“兒子，加油哦，期中考試考完了，還有月考呢，可不能松懈啊！”說(shuō)完，你便離開了。
悲傷又充斥著整個(gè)房間，期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖倚闹幸廊粨]之不去，我不停地告訴自己：不要去想，不要去想。于是我把精力都放在了解數(shù)學(xué)題上，隨著草稿紙一張一張地耗盡，數(shù)學(xué)題被我一道一道地破解。忽然，我卡在了一道數(shù)學(xué)題上，我寫滿了一張又一張的草稿紙，時(shí)間也一分一秒地流逝，可我毫無(wú)思路，煩躁又占領(lǐng)了我的大腦，我大吼了一聲，吼得分外響亮。
你瞬間沖了進(jìn)來(lái)，“兒子，怎么了？”我不發(fā)一語(yǔ)，你走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)桌子上滿滿的草稿紙，你才明白�！斑@道題不會(huì)嗎？來(lái)給我看看�！敝灰�(jiàn)你順手拿起一張草稿紙，把題目抄了下來(lái)并作好圖，便離開了。
我蹲在房間的墻角，淚水止不住地往外流，期中考試的試卷又浮現(xiàn)在我的腦海中，我開始迷茫，不知如何是好。
“唰唰唰，唰唰唰”筆在紙上劃動(dòng)的聲音傳入我的耳中，我抬起頭，站了起來(lái)，隨著聲音傳來(lái)的方向走去，我站在門口，擦干淚水，發(fā)現(xiàn)你正在不斷地演算著，地上一團(tuán)又一團(tuán)的草稿紙，手里緊握著一支早已鈍了的鉛筆，汗珠在你的臉頰滑過(guò)。一股熱浪涌上眼眶，我輕輕地走進(jìn)去�！皨寢尅蹦泱@異地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，隨即朝我一笑，“看，兒子，這道題我解出來(lái)了�！甭�(tīng)著你的講解，心中一股暖流涌過(guò)。
媽媽謝謝你成長(zhǎng)之路上有你陪伴，我很幸福。
成長(zhǎng)之路作文10
成長(zhǎng)之路，漫長(zhǎng)而且看不到頭。在成長(zhǎng)的道路上，沒(méi)有分叉，沒(méi)有小道，只有一條布滿荊棘，野草的，卻是通向美好未來(lái)的希望之路，風(fēng)景壯麗多變而且不好走。
我們每個(gè)人都是一樣的背景，有人會(huì)說(shuō)：“胡說(shuō)，我家比他家有錢”。難道他家的錢不是他父母辛辛苦苦賺來(lái)的？難道他家的錢永遠(yuǎn)花不完嗎？要想有花不完的錢，還得靠自己。
每個(gè)人都是站在同一起跑線上，都是從無(wú)知到有知的，誰(shuí)也不可能走捷徑，一出生就是天才。牛頓，伽利略，愛(ài)因斯坦等科學(xué)家還不是通過(guò)學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)后才成為天才的嗎？愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“成功是通過(guò)百分之一的天才加上百分之九十九的努力。”我們不努力學(xué)習(xí)怎么能像他們一樣著名？
成長(zhǎng)之路無(wú)捷徑？也不能這樣說(shuō)，捷徑是由自己創(chuàng)造的，而創(chuàng)造這條捷徑的材料，便是努力和對(duì)學(xué)習(xí)的信念。努力流下的汗水為我們開道，時(shí)成長(zhǎng)之路上的困難迎刃而解。對(duì)學(xué)習(xí)要有不懈的信念。在什么條件下都要學(xué)習(xí)，遇到什么困難也不放棄 。談遷寫史，史書被盜，他痛不欲生，但他沒(méi)有放棄，于是完成了一部更好的史書；宋濂大學(xué)士，家貧不能常得書，就借別人的書，在寒冷的冬天抄厚厚幾本書。長(zhǎng)大以后為了求學(xué)，嘗趨百里外，最后成為了有名的大學(xué)士。他們的“捷徑”就是這樣創(chuàng)造的。其實(shí)，真正的捷徑只有一句話，那就是：“不放棄，不拋棄，只有堅(jiān)持走下去。”在我們這個(gè)時(shí)代，如果不好好學(xué)習(xí)，不要說(shuō)捷徑，生活這條路都很難走�。∥矣浧鸢嘀魅握f(shuō)過(guò)的一句話：“撅起屁股踏實(shí)干。”是啊，在我們的成長(zhǎng)路上，不一步一步踏實(shí)苦干，反而想一步登天，這是無(wú)論如何也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的呀。
成長(zhǎng)之路無(wú)捷徑，不要為了失敗而懊惱，也不要為了困難而退縮，要記住：正是因?yàn)樯鼩v程中有困境，我們走得更堅(jiān)強(qiáng)；正是由于成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，我們走得更踏實(shí)。
成長(zhǎng)之路作文11
隨著一聲清脆的啼哭聲，我在家人與醫(yī)生的關(guān)懷下呱呱墜地。夜深人靜，我也在家人的陪伴下沉沉入睡。此時(shí)，與家人一同陪伴我的，還有那灑落在床頭的輕柔的月光……
幾年后的一天夜晚，幼小的我無(wú)所事事，在家里的小院兒閑逛，那時(shí)正值一個(gè)月的中旬，一陣陣晚風(fēng)刮過(guò)我的臉頰，月亮顯現(xiàn)出來(lái)了。亮堂堂的月光灑落在湖水里，大地被照亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似鋪上了一層銀霜；不遠(yuǎn)處，蛙聲、蟬聲一齊回響在我的耳畔……我被這優(yōu)美的景色怔住了，呼吸也平緩的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了……
若干年后，我已經(jīng)大了許多。夜里，我沉沉的睡去，朦朧中，我的眼前是銀白色的一片，睜眼一看，只見(jiàn)一輪白晃晃的明月正看著我笑哩！起身看看床，只見(jiàn)床頭已被月光照得亮堂堂，此時(shí)我已睡意全無(wú)，看著明月，在大腦中編織出各種各樣的故事。不知不覺(jué)中，我竟睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我在林間漫步，一輪大大的明月從地平線上浮上來(lái)，散發(fā)出耀眼的銀光……它越變?cè)酱�，也離我越來(lái)越近，最后，我似乎一伸手就能觸到它……
又是幾年后，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。白天，學(xué)業(yè)繁重，壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。晚上，我坐在書桌前，滿是心煩。突然，輕柔的月光如水似的灑在了我的書桌上。隨著云的掠過(guò)，月光似乎在緩緩的流動(dòng)……我看的入了迷，心中的煩惱也如烏云般散開了……又過(guò)了一會(huì)兒，月光被云遮住了。我清醒過(guò)來(lái)，又打起精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)……
歲月流逝的飛快，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)將要到小學(xué)畢業(yè)的日子了�；仨�，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我變得更加沉穩(wěn)，更加懂事。但仔細(xì)回想，又發(fā)現(xiàn)，一路上陪伴我的，不僅是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友……還有那輕柔的月光。這輪明月陪伴著我，給予我以無(wú)限的遐想，讓我不孤獨(dú)，讓我不寂寞……
愿我在成長(zhǎng)之路上越走越精彩，愿月光永遠(yuǎn)都照耀著我！
成長(zhǎng)之路，月光為伴！
成長(zhǎng)之路作文12
有人說(shuō)：“成長(zhǎng)路上，會(huì)布滿著許多的荊棘，會(huì)有許多的困難，讓人不想面對(duì)�！庇腥苏f(shuō)：“成長(zhǎng)路上，既會(huì)有掌聲、鮮花，也會(huì)有嘲笑、挫折，但只要你勇敢去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，就一定可以成功的！”是的，就在我的身上，發(fā)生過(guò)一件事兒。
“��！什么？要我去其他班演講，還要他們記住我，投我票，這怎么辦？”原來(lái)呀，從三到六年級(jí)每一個(gè)班派出一位十佳少先隊(duì)員候選人，學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)人的票數(shù)來(lái)選出10名十佳少先隊(duì)員，而其他30位學(xué)生則評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
散會(huì)之后，接下來(lái)的時(shí)間是每一位候選人自己計(jì)劃。早晨，我早早地起床，就來(lái)到學(xué)校，要給老師請(qǐng)假，去別的班演講，可我的信心不足，總畏畏縮縮地進(jìn)了別的班，我剛一進(jìn)去，同學(xué)們好奇的眼神朝我投來(lái)，我一見(jiàn)，頓時(shí)信心十足，便有聲有色地讀了起來(lái)。我在讀獲什么獎(jiǎng)狀的時(shí)候說(shuō)得很重，而舉著我的介紹牌的陳思逸，一邊舉著，一邊在黑板上寫了“賀嘉熙，C220�！饼彸蓯�、賀愷宇卻拿著我的書法作品、所有的獎(jiǎng)狀在下面給同學(xué)們展示，而周杰科拿著我的發(fā)表在書上的兩篇作文給大家看。我讀完了自我介紹，就深情地朗讀詩(shī)歌《千年長(zhǎng)沙》。我的演講得到了大家的熱烈的掌聲，我十分開心。在走之前，我擔(dān)心大家不記得我，便放了一份我的資料在那兒。從此，我每到一個(gè)班都是這樣演講。
到了投票時(shí)間，我懷著激動(dòng)、緊張的心情回到教室。老師讓全班同學(xué)支持我，可譚蔚嫻卻不投我的票，我很傷心，但我想有可能是我做得還不夠好。老師讓我發(fā)表對(duì)這件事情的感受，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“譚蔚嫻不投我的票，我的心情不怎么愉快，但我覺(jué)得我們自己班投我的票，是因?yàn)槲腋麄兪煜ぃ腋肟孔约旱膶?shí)力，讓別的班的同學(xué)投我，這樣，才是我真正的實(shí)力。”我的話剛落音，班上響起了一陣熱烈的掌聲。我笑了，笑得那么燦爛，那么可愛(ài)。
經(jīng)過(guò)一星期的等待，評(píng)選結(jié)果出來(lái)了，“功夫不負(fù)有心人”，我被評(píng)上了“十佳少先隊(duì)員”，而且，四年級(jí)我的票數(shù)最高，多么不可思議！
是��！成長(zhǎng)路上，既會(huì)有掌聲，鮮花，也會(huì)有挫折，但只要你努力了，不管結(jié)果怎樣，你都是成功的！
成長(zhǎng)之路作文13
我家里有個(gè)了陪伴了我多年的朋友，他就是——一只小狗。
它的名字叫妮妮，它是一只泰迪。調(diào)皮又可愛(ài)，是我的好朋友。
它的身體胖乎乎的，像個(gè)小圓球，走起來(lái)像在T臺(tái)上走秀一樣。它身上的毛是棕色的，它有雙圓溜溜、水汪汪的大眼睛，后面的尾巴總是一搖一搖的。
妮妮是我從小呵護(hù)大的。在那個(gè)冬天我姨家的泰迪生了好幾只泰迪，我抱回一只，那時(shí)候它只有巴掌大。因?yàn)槭球T電動(dòng)車，所以我把它放進(jìn)衣服里，這樣他就不必感受到冬風(fēng)的怒吼。到了家，它對(duì)這里很陌生，“咻”的一下鉆進(jìn)了沙發(fā)底下，怎么叫，他都不出來(lái)，于是我在沙發(fā)前放了一些面包。不一會(huì)兒，它就邁著輕盈的步伐，向面包跑來(lái)，它先是像偵察兵那樣，左顧右盼的。確認(rèn)沒(méi)人后。它踩著小碎步跑到面包前，叨起面包后，又踩著它那標(biāo)致的小碎步走到沙發(fā)底下。以后我每天都這樣喂它，它也慢慢地認(rèn)識(shí)了我，愿意出來(lái)吃飯了，愿意和我一起玩了。所以才變成現(xiàn)在這樣，我放學(xué)回到家，一喊它，它不管身在何處都會(huì)跑來(lái)迎接我。
妮妮最喜歡的就是它的“巡邏時(shí)間”，每天下午就是它的“巡邏時(shí)間”。一到“巡邏時(shí)間”，它就在屋子里到處轉(zhuǎn)這邊聞一聞，那邊聞一聞，一會(huì)咬咬這兒，一會(huì)叫上兩三聲，搞得真的在“巡邏”一樣。“巡邏”夠了，它就把自己“打獵”到的東西通通拉回自己的家里，就連紙巾它都不放過(guò)，把它撕成一條一條的。不一會(huì)兒里面就什么都有了。
在它的“巡邏時(shí)間”也有許多事情發(fā)生。
那天，是期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的日子，我考的不是很好。我鼓起勇氣給媽媽看了試卷，媽媽立刻大發(fā)雷霆，劈頭蓋臉地把我罵了一頓。我回到房間癱坐在床邊。這時(shí)，正是妮妮的“巡邏時(shí)間”，它推開了門，到我的房間來(lái)“巡邏”了。它看到癱坐在床邊的我，像是看懂了我的心靈，踩著它那標(biāo)致的小碎步向我走來(lái)。突然，它跳進(jìn)了我的懷里。我驚訝地看著它，它像是要融化我心中的冰霜一樣，一直往我懷里擠。我也領(lǐng)了它的情，抱著它坐在那里……
也許我的這位朋友，它聽(tīng)不懂我們的語(yǔ)言。但是，它總是在我開心的時(shí)候陪我一起瘋；在我需要陪伴的時(shí)候，默默地在我身邊陪著我；在我需要幫助的時(shí)候，他雖然不能幫助我，但是它總是會(huì)陪在我身邊。這是什么？這就是——友誼！
成長(zhǎng)之路作文14
路，總是漫長(zhǎng)而又艱辛。成長(zhǎng)之路更是如此，這一路上灑滿了我成功時(shí)歡樂(lè)，委屈時(shí)的埋怨，挫折時(shí)的淚水……感謝它們所帶給我的啟示，為我的人生寶典寫下了優(yōu)美而耐讀的“啟示篇”。
每一次，當(dāng)我來(lái)到書房，掀起絨布，輕輕抬起琴蓋，看見(jiàn)了那架黑得發(fā)亮的鋼琴時(shí)，我的思緒就被黑白相間的琴鍵所帶走，一直飄到遠(yuǎn)方……
那年夏天，“知了，知了……”窗外，高大濃密的梧桐樹上，那家伙還在不知疲倦地聒噪，連太陽(yáng)也聽(tīng)得不耐煩了，發(fā)怒了，臉漲得通紅，天真熱�。�
我無(wú)奈地望著那刺眼的黑色，那令人頭暈?zāi)垦５奈寰�譜與音符，怎么辦？我在心里一遍遍問(wèn)自己：“要不要放棄？要不要……？”
唉，我走了出去，想解解悶。突然，我的耳朵捕捉到了仿佛如泉水般叮咚清響，如雨絲般籟籟落下，如沙子倒入杯中的美妙音樂(lè)，直覺(jué)告訴我——那是鋼琴獨(dú)奏！“你是在為自己的成功而鋪下墊腳石！”我告訴自己并下意識(shí)地抬頭看了看遠(yuǎn)方，索性堅(jiān)定地又回到了那屬于我的音樂(lè)世界。雙手放在琴鍵上，那些如精靈般的音符仿佛在我指間跳躍，彈奏的激情涌上心頭，柔美，優(yōu)雅，高亢，激昂……比賽前的所有準(zhǔn)備期間，我真的沉迷于音樂(lè)之中了�！斑@遍要求背著彈”、“這遍要求流利”，“這一遍要求投入到樂(lè)譜中，盡情演奏，不準(zhǔn)出錯(cuò)”……我一次次以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求著自己，汗水浸濕了我的衣服，可我不放棄，因?yàn)槲矣蓄B強(qiáng)的信念！
……事情總是的不盡人意。晚上我倒開水時(shí)燙傷了手，雖然沒(méi)什么大礙，但對(duì)于流利地彈奏曲子卻很有些影響。我躲在被子里哭泣，心里很不是滋味�！熬瓦@樣放棄了？”我不甘心，繼續(xù)一遍又一遍地練習(xí)這首熟悉得不能再熟悉的曲子。手，彈麻了，可音樂(lè)始終未間斷。
比賽那天，我自信地走上臺(tái)，音符們一一在我腦海里閃過(guò)，我流暢地彈起了曲子，優(yōu)美的琴聲時(shí)而像微風(fēng)拂過(guò)水面；時(shí)而像細(xì)雨有節(jié)奏地打著雨棚……
“95分”！我用汗水搏得了熱烈的掌聲！
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì)見(jiàn)到彩虹，只有在“挫折號(hào)”的航船上，走在成長(zhǎng)路上，始終堅(jiān)持自己的信念并一直努力追求，你才會(huì)到達(dá)勝利彼岸！
成長(zhǎng)之路作文15
在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，或多或少都有些挫折。今天的我，雖然只有十歲，但也有資格可以談?wù)剬?duì)“成長(zhǎng)”這條路的見(jiàn)解了。
很多人會(huì)認(rèn)為所謂成長(zhǎng)，就是長(zhǎng)到18歲成年而已，其實(shí)并不是這樣。所謂真正的成長(zhǎng)是當(dāng)自己真正的，清楚地認(rèn)識(shí)到這世間已經(jīng)沒(méi)有“重來(lái)”“如果”這兩個(gè)詞了。
幾年前，我的脾氣很差，小伙伴們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，周圍也始終沒(méi)有知心的朋友。為此，小小的我很是苦惱。直到有一天，我去問(wèn)了我那富有智慧的母親時(shí)，母親頓了頓道：“你不要總想著別人來(lái)迎合你，成就你，而應(yīng)該想想你為他人做了什么，有什么值得別人來(lái)迎合你的呢？”
當(dāng)時(shí)年幼的我參透不出其中的深理，便去請(qǐng)教父親，父親說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是讓你改調(diào)壞脾氣，將心比心為他人想想。”那天過(guò)后，我努力克制自己如將要噴發(fā)的火山一樣的壞脾氣，遇事冷靜分析，告誡自己不能只想著自己。果然結(jié)交了一大群摯友�，F(xiàn)在，我的人緣好極了。不論在哪兒，不論是否認(rèn)識(shí)我，路上的人都會(huì)和我打聲招呼。我想，不斷的改變自己，修正自己，這就是成長(zhǎng)。
去年，我們家發(fā)生了一件令人痛苦的事，我親愛(ài)的太祖母去世了。在辦喪的那一天，我不知怎么的，平時(shí)愛(ài)吃的幾個(gè)菜，那天卻覺(jué)得索然無(wú)味�？磩e人痛哭流涕，我卻怔怔地不想哭�；鸹瘯r(shí)，我也無(wú)動(dòng)于衷，好像沒(méi)有感覺(jué)一般。直到回到了學(xué)校，我才從恍惚間醒來(lái)，太祖母，去世了，我再也見(jiàn)不到她了。一整天，腦子里就像放電影一樣飄過(guò)我和太太的一幕幕：有的是她捧出的珍藏的潮餅干，有的是她擦拭已經(jīng)生銹的首飾，有的是她在我離開時(shí)讓我好好讀書的叮囑……。那些東西既遠(yuǎn)在天邊，又似乎就在眼前，抹也抹不掉，忘也忘不了，一遍一遍總在腦海中回旋，眼淚不由自主地流啊流，怎么也止不住。不過(guò)現(xiàn)在，我明白了生死是自然規(guī)律，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。隨著時(shí)間的推移，也就是慢慢地釋然了。我想，接受別離，接受痛苦，接受坎坷，這也是成長(zhǎng)。
小時(shí)候，常常想：我有沒(méi)有可能參加大賽呢？很幸運(yùn)地，這次我就被老師選中了，得到老師認(rèn)可，這是成長(zhǎng)。我又想，在一次次的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中，經(jīng)歷一次次的失敗，這更是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，這個(gè)詞說(shuō)大也大，說(shuō)小也小。我想：成長(zhǎng)，不僅僅是身體年齡的長(zhǎng)大，更是要成長(zhǎng)之路上的走得有意義，經(jīng)歷改變，經(jīng)歷痛苦，經(jīng)歷取舍……
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