【精華】成長(zhǎng)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
你雖然比不上清華那么美麗，也比不上北大那么神奇，但你絕無(wú)僅有的風(fēng)韻，早已使我銘刻于心。
昔日我們腳下的這塊土地還是一片飄著稻香的田野，誰(shuí)也沒(méi)有料到，這里會(huì)煥然一新，拔地而起一座美麗的校園——我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
信步于校園之中，風(fēng)光無(wú)限，一棵棵松柏昂首挺胸，昭示著“正品”的真諦，一片片竹林泛起層層漣漪，詮釋著“博識(shí)”的浪漫，一聲聲情切的問(wèn)候環(huán)繞耳畔，傳遞著“向雅”的呼喚，一次次成功地引領(lǐng)這我們前進(jìn)的步伐，成為我們對(duì)“齊賢”的期盼。啊，快看那邊柳條兒隨風(fēng)舞動(dòng)著青春的華爾茲，梧桐用那碩大的葉片奏出優(yōu)美的舞曲，生命的樂(lè)章由此奏響，青春的旋律由此發(fā)出；再看那邊，曲徑，溪流，綠竹環(huán)抱，大有柳宗元筆下的小石潭之妙。
還有，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影隨處可見(jiàn)，他們揮灑著汗水，無(wú)時(shí)不刻地向我們展示著生命的光輝。狀元橋旁，朗朗書(shū)聲從未間息，我們堅(jiān)信，美好的未來(lái)一定是從自己的手中誕生的。一切的一切都那樣和諧，那么美好，你不禁會(huì)問(wèn)那是為什么呢？作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一份子，我會(huì)驕傲的告訴你——這得益于我校的八字校訓(xùn)：“正品，博識(shí)，向雅，齊賢”，得益于老師們的盡心盡責(zé)，得益于我們不變的信念。今天我們?yōu)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)驕傲，明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)為我而自豪。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，作為校園建設(shè)的主力軍——教師隊(duì)伍，他們永遠(yuǎn)都只是默默地堅(jiān)守在自己的崗位上，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的人生，他們也會(huì)累，也會(huì)苦，可當(dāng)學(xué)生有了進(jìn)步，即使是一點(diǎn)兒進(jìn)步，他們的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。
花開(kāi)的日子，我們邁入高中校園，這美麗的殿堂，在這和諧的校園播種希望。
花開(kāi)的日子，我們遨游在高中的校園，這片知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想。
花開(kāi)的日子，我們用真摯的情感為您歌唱。
生活在這樣一個(gè)和諧美好的大家庭里，我們又怎能不快樂(lè)，怎能不歌唱呢？
來(lái)吧同學(xué)們，讓我們?cè)谶@片沃土上播下理想的種子，精心耕耘，放聲歌唱，堅(jiān)信明天一定會(huì)更加美好。
成長(zhǎng)作文 篇2
自律，是什么？我認(rèn)為，自律就是嚴(yán)于律己，就是自我規(guī)范，自我約束。如果做到自律，那么就能向成功邁進(jìn)一大步�？墒钦f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，譬如——我。
唉，這次語(yǔ)文考試我排名第十一，一個(gè)令我難以言述的數(shù)字，我怎么會(huì)…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢？看到試卷的那一刻，我的心中如一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分，聽(tīng)著那刺骨的分?jǐn)?shù)，心也慢慢涼了個(gè)徹底，如一盆涼水，將我從頭淋到腳�？纪昴强痰妮p松，快樂(lè)，得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻�(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù)，顯然有些惱怒，沉默不語(yǔ)�？諝庵须硽柚膲阂�，冰冷的空氣如一張大網(wǎng)，牢牢地罩住了我，密不透風(fēng)�！皨寢尅蔽覐埩藦埧�，想要緩解這緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心，那個(gè)…如，如果細(xì)心一點(diǎn)，就能考好了�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴，極力為自己辯解，媽媽聽(tīng)了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷：“又是粗心，你哪一次不是因?yàn)榇中�？粗心不是借口，考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽(tīng)著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落，心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵，她做起事來(lái)都是一絲不茍。下課，每當(dāng)我去找她玩時(shí)，她總是埋頭寫(xiě)作業(yè)，周?chē)男[嘈雜也影響不了她。因此，我總對(duì)她疑惑不已，認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂(lè)的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，懂得先做什么，后做什么，什么是現(xiàn)在該做的，什么不該做，有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢？有時(shí)一件事還沒(méi)做完，又急切地想去做別的，只是覺(jué)得新鮮，那陣勁兒一過(guò)，便又把事情撂下了。長(zhǎng)期以來(lái)，我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，做事總是拖拖拉拉，不爽快，認(rèn)為什么都可以留到明天再去做，可是“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。
“自律”表現(xiàn)在自愛(ài)，自省，自控。好的成績(jī)來(lái)源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更源于懂得自我約束，有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是無(wú)視它，不去改正它。反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)，懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。
成長(zhǎng)作文 篇3
如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，仿佛給遠(yuǎn)處披上了一層白紗。燦爛的陽(yáng)關(guān)透過(guò)稠密的樹(shù)葉，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿了校園。
又是一個(gè)星期二，又是一節(jié)英語(yǔ)早讀課，身為英語(yǔ)課代表的我必須領(lǐng)著同學(xué)們一起讀英語(yǔ)重點(diǎn)內(nèi)容。可是我膽子一向很小，哪敢站在同學(xué)們面前朗讀��！萬(wàn)一口語(yǔ)不好，或是讀錯(cuò)了，會(huì)被同學(xué)們嘲笑的。
好不容易顫顫巍巍地走向講臺(tái)，看到同學(xué)們眼神，又忍不住想退縮回去。我牙齒緊緊咬住下嘴唇，雙手死死握住英語(yǔ)書(shū)，書(shū)的角落都被揉得折了起來(lái)。面對(duì)同學(xué)們的目光，仿佛是一把利劍，刺中了我的心。我又尷尬地快步走回了座位。
坐在位子上，我坐立不安，坐著吧，又不能完成老師派發(fā)的任務(wù)；站著吧，卻又不敢讀。哎，終于明白“舉棋不定”的含義了。
“嗒嗒嗒……”一陣頗有節(jié)奏的聲音傳來(lái)，我循聲望去，原來(lái)是小Y在板書(shū)片段，她抄寫(xiě)的“每日推薦”激勵(lì)了我：
自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我們享受它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，它就會(huì)發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我們跨過(guò)一道道門(mén)坎；自信，是夜晚的明燈，讓我們甩掉黑暗的恐懼。
是呀，我們每個(gè)人心中都該擁有自信，只有有了自信，才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的決心�，F(xiàn)在只是一件小事，如果我連這件小事都克服不了，那以后的大困難我一定也無(wú)能為力，只有現(xiàn)在擁有自信，將來(lái)才會(huì)克服更多的困難。
我堅(jiān)定地走向講臺(tái)，翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，深吸一口氣，開(kāi)始讀起來(lái)。余光中，我看到了同學(xué)們贊賞和認(rèn)可的目光，那目光，不再冰冷，十分溫暖。我終于戰(zhàn)勝了自己，我終于擁有了自信！
人生，是一條道路，成長(zhǎng)就是在這條路上真誠(chéng)的行走。但是想要行走，必須需要許多東西。這次，我行走了一大步，因?yàn)椤覔碛辛俗孕拧?/p>
哦，原來(lái)成長(zhǎng)需要自信。
成長(zhǎng)作文 篇4
秋風(fēng)，葉落。
又是一年秋天時(shí)，楓葉子已經(jīng)紅得似火中浴火重生的鳳凰，在樹(shù)枝上熱烈得燃燒著，而我并沒(méi)有在意這個(gè)，而是看了看家里地里落下的白果。
每年秋天，銀杏樹(shù)都會(huì)掉一些白果，被奶奶撿起來(lái)泡茶，小時(shí)候，看著奶奶把白果放到自制的罐子里，用木棒搗碎，熱水一泡，一杯熱騰騰的白果茶就做好了。奶奶每次都會(huì)捧著一杯茶去看報(bào)，小時(shí)候的我看著奶奶微抿一口的茶，充滿了好奇，捧起杯子就是一大口，“哇”地一聲全吐出來(lái)了，不停用清水漱口，“好苦啊”，我?guī)е耷粚?duì)奶奶說(shuō)，奶奶一笑，“這茶可不是你這樣喝的，要慢慢品的……奶奶話未說(shuō)完，我就跑到一邊兒去了。
長(zhǎng)大后，每次我回來(lái)，奶奶都會(huì)給我泡一杯白果茶，白果樹(shù)是奶奶自家種的，每次落果時(shí)，奶奶都會(huì)存一點(diǎn)，白白的果肉漂浮在水面上，宛如一只只白色的小帆船，一副要求征服大海的樣。白果茶剛?cè)肟跁r(shí)微苦，但細(xì)細(xì)品味，就有一股從嘴角到喉嚨的甘甜涌入你的舌尖，每當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí)，好像有一點(diǎn)明白奶奶那時(shí)的意思了。
現(xiàn)在呢，考試學(xué)業(yè)的壓力巨大，如山一樣朝我壓來(lái)，但是我都會(huì)忙里偷閑抽出一點(diǎn)空來(lái)，泡一杯白果茶，細(xì)細(xì)品味，靜靜心，小抿一口，一股清香撲鼻而來(lái)，一股細(xì)小卻微妙的甘甜涌上心頭，望著清水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的白果肉，我仿佛遠(yuǎn)離了城市的一切喧囂，遠(yuǎn)離了紅塵的煙火，整個(gè)世界只剩下我和這一杯清馨淡雅的白果茶了。
望著那還冒著些許熱氣的白果茶，我好像明白了什么，是啊，人生就如這一杯清苦的茶，有些人不懂品味生活，整日生活在困惑苦悶當(dāng)中，而又些人能靜下心來(lái)，品出了一絲甘甜，一絲情趣，一絲對(duì)美好生活的無(wú)限憧憬。
感謝百果茶，陪伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”，時(shí)間流逝，林家有女初長(zhǎng)成。成長(zhǎng)中，酸、甜、苦、辣，猶如四種調(diào)味料，不停地變換，沁人心鼻，更仿若調(diào)色盤(pán)中的五彩筆，為我的成長(zhǎng)畫(huà)上濃濃的一筆。
酸那是憂郁藍(lán)色。當(dāng)我被責(zé)怪時(shí)，心里便如歐陽(yáng)修所寫(xiě)“我遭讒口身落此，每聞巧舌宜可憎”般酸溜溜。聽(tīng)著班主任苦口婆心叨念：“你看你英語(yǔ)97、數(shù)學(xué)95、語(yǔ)文77。”天哪!天哪!天哪!這77分就像一道雷刺中了我的.心，真是“晴天霹靂我的頭，萬(wàn)里陰霾沒(méi)心間”，爸爸向來(lái)看重我的語(yǔ)文，這讓我如何解釋?如何解釋啊!夕陽(yáng)伴著一個(gè)垂頭喪氣的我，回到了“談判場(chǎng)”，迎接老爸的“獅吼功”，父親早已知曉那無(wú)面目的語(yǔ)文，氣急敗壞地批評(píng)：“你就不看重語(yǔ)文，只注重?cái)?shù)學(xué)跟英語(yǔ)的有趣，成績(jī)固然重要，更重要的是你能在每門(mén)課學(xué)到知識(shí)!”頓時(shí)，我的心酸了，像是吃了檸檬，這種酸，酸中帶苦。我學(xué)會(huì)檢討，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)彌補(bǔ)，但那一抹憂郁藍(lán)早已涂上我的畫(huà)板。
甜那是快樂(lè)粉色。當(dāng)被表?yè)P(yáng)，我的心里甜滋滋，猶如“春風(fēng)得意馬蹄疾”。寒風(fēng)稟冽的那天，老師公布語(yǔ)文成績(jī)，哇!“磨刀不誤砍柴工”，經(jīng)過(guò)艱辛的奮斗，我的語(yǔ)文終于揚(yáng)眉吐氣。興奮跟得意讓我像一頭驕傲小鹿 ，一直在往外頂，我的心“砰砰”地響著 。伴著美麗的夕陽(yáng)，我管那北風(fēng)吹得多厲害，完全不覺(jué)得冷，哪怕在路上看見(jiàn)小花，也要上去打一下招呼。我把試卷拿了出來(lái)，那一抹快樂(lè)粉靜悄悄地躺在我手中，毫不留神地把我的小心思給泄露了。
苦那是痛苦黑色。當(dāng)期盼已久的周末，父母就給我報(bào)各種枯燥興趣班，幫忙家務(wù)，整理東西。那繁雜的事把我周末霸占得滿滿。這種感覺(jué)真是“啞巴吃黃連-有苦說(shuō)不出”!我竭盡腦子想各種對(duì)策緩解，卻是無(wú)效，一次次的失敗，一次次的挑戰(zhàn)，豁然開(kāi)朗：吃得苦中苦，方為人上人!我驚奇地發(fā)現(xiàn)那一抹痛苦黑在我的畫(huà)板上安然無(wú)恙。
辣那是耀眼紅色。上學(xué)路上摔了一跤，被人笑話，一瘸一拐地走進(jìn)教室“氣死我了!真是氣死我了!”我在班里大吼，明明就生氣，一些“調(diào)皮鬼”更添油加醋，讓我火冒三丈，就像吃了印度魔鬼辣椒。將老爸遺傳的“獅吼功”對(duì)“搗蛋鬼”大吼，更把我的“九陰白骨爪” “瑤姐十八掌”發(fā)揮淋漓盡致，導(dǎo)致兩敗俱傷。這下我瞇著眼發(fā)現(xiàn)那一抹耀眼紅在我的畫(huà)板上張牙舞爪。
五彩的成長(zhǎng)路，各式滋味的成長(zhǎng)，讓我的“調(diào)料瓶”與“調(diào)色盤(pán)”更是豐收盈盈。伴隨林家有女初長(zhǎng)成，我開(kāi)始明白成長(zhǎng)是一種美麗的色彩。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者筆調(diào)生動(dòng)精彩，極富寫(xiě)作的功底，整篇文章無(wú)論是完整性還是層次性，都是優(yōu)爸看過(guò)文章中極好的。開(kāi)頭以名詩(shī)名句引入，“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”，使文章更具藝術(shù)性。同時(shí)，文章的敘述生動(dòng)自然，把視覺(jué)的“藍(lán)粉黑紅”聯(lián)系到味覺(jué)的“酸甜苦辣”中，讓讀者更能清楚的感受到小作者的情緒，“酸味如藍(lán)”、“甜味如粉”、“苦味如黑”、“辣味如紅色”，從視覺(jué)上更渲染味覺(jué)，就好像我們看見(jiàn)紅色的辣椒，第一反應(yīng)就是特別辣，越紅越辣的感覺(jué)，很好地烘托了情緒的氛圍。總體來(lái)說(shuō)，是一篇十分優(yōu)秀的文章，優(yōu)爸感謝，小作者能帶來(lái)如此色彩繽紛又五味雜陳的豐富文章。
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