成長的音符作文（通用9篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成長的音符作文（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
成長的音符作文 篇1
窗外是一望無際的黑夜，時不時有幾股帶著燥熱的風吹過。路燈下，是躁動的蚊蟲。書桌前那一沓厚厚的卷子已將我變得無比疲倦，考試前的緊張與壓力，也使我頭昏腦脹。
我無奈地拿起筆寫著一個個的習題。沒過多久，手機提示音吸引了我的注意力，低頭一看，是好友約我出去逛街，我的心動搖了，逛街的輕松與喜悅，已將復習打敗。但當我起身的那一刻，我停住了。我陷入了沉思：我究竟是去還是不去呢？去？可是就快要考試了，我還得進前一百呢。不去？復習又太累了，我不如休息會兒。
我矛盾在去與不去之間，這時我向窗外一看，路燈照耀下的一只瓢蟲吸引了我的注意力，這是一只攀爬著路燈的小瓢蟲。相比起周圍蚊蟲它顯得格外亮眼、出眾。但相比起那路燈桿，它又是那么的渺小，甚至不仔細看都發(fā)現不了它，它的行為更是引人注目，它正在用它那小小的身軀，在向上爬著路燈桿。我心想：這只蟲子這么小，肯定爬不上去。于是我便靜靜地盯著它。幾分鐘后，令我吃驚的一幕發(fā)生了——它竟然爬上了路燈！
小瓢蟲令我驚嘆。它那么小，卻靠著堅強的`意志和它的努力爬上了路燈！它都在努力，我又怎能不去努力呢？它的夢想就是登上路燈，它通過努力實現了！所以，我也要靠努力勇敢追夢！
現在我知道我該怎么做了。我也相信這個決定給我?guī)淼目隙ㄊ敲篮谩?/p>
我坐了下來，又拿起手中的筆。書桌前的書本不再那么雜亂。窗外，月色正濃，花香隨著陣陣清風飄過，一盞載著小瓢蟲的路燈閃爍著耀眼的光芒。
成長的音符作文 篇2
我的心臟永不疲憊地跳動著，直至我死亡。然而，感性與理性的糾葛卻揪住了我的心，讓它一次次失控。
我曾在未知的迷途上不安地止步，在那“虛無”的十字路口迷茫地踏步、跺腳。我看不清前方的路，亦不愿勇敢向前，以赤裸的肉體與尖銳的荊棘作斗爭，不敢用現在賭未來！我的感性告訴我，我愿像自由的流浪者，在快節(jié)奏的生活中成為一道迥異的風景線，享受自然、人文帶給我的快樂，以慢節(jié)奏的態(tài)度去過完一生，不強求，亦不輕易放棄心中所愛。
而我的理性則勸誡我，我應以堅定又強勢的態(tài)度去面對生活，我的未來應做好細心的計算，用一步一腳印、謹慎前進的態(tài)度對待未來。我可以欣賞周圍的美景，可以感嘆他人的生活，可我不能夠、也不被允許止步。理性告訴我，我的一生只有短暫的幾十年，不可以虛度！不求有偉大的成就，卻絕不可以毫無收獲，即使未來如此多難，我也應該踏遍荊棘、浴火重生！
理性與感性水火不容，纏繞的思緒將我狠狠束縛，愈掙扎愈深刻，除非我做出選擇！
前方路途的迷霧漸漸消散，我走向了感性。哪怕我多么想清楚地知道未來的'自己是否可以有所作為，哪怕我也希望有人仰望自己的高度，可我更愿意去感受太陽的東升西落、花李的盛開凋零，以及每座城市、每個國家隨時光流逝的變化，深沉、悠遠。生性散漫的我，不愿以過于強硬的手段去端正未來的自己，正如理性所說，人生短短幾十年，不墮落、不放棄、不虛無，是我的標準。雖無多遠大的追求，只愿在某個異國小城，端坐街頭，持畫筆、架畫板，坐看云起云落，看人群來來往往，迎陌生面孔，送溫暖笑容。
我的心已不再矛盾，感性將伴我一生。
成長的音符作文 篇3
回到家，看著母親，我有些心虛，滿臉通紅，不得不躲避著母親搜索的眼神。母親生性敏感，摸著我的腦門：咦，這孩子咋了，滾燙的，發(fā)熱了？
我不知道我是否要告訴我的母親：我今天瞞著她參加了班級的班長競選，并且，我成功了。我慌張地溜進自己的房間，在這塊屬于我的領地里，我什么都可以想，什么都可以做。哼著趙薇的《我就是這個姑娘》，我搖頭晃腦，彷佛自己真的成了《還珠格格》里那個有些桀驁不馴的小燕子了。哼歸哼，我的手里也不閑著，我在絞盡腦汁地完善著我的治班計劃。明天，可是我這個大班長上任的第一天，新官上任，總要燒它幾把火唦。
我在糾結，當上班長，對于母親來說肯定不是個好消息，甚至，晴天霹靂。母親總說我人大了，個子高了，卻越來越不讓她省心了。上次，月考，按我的母親大人的.測算，我的分數下降了好幾個百分點，立馬給我念起了緊箍咒。對我競選班長是堅決反對的，爭議，火藥味的。理由簡單的很：當班長會耗費精力，而人的精力是有限的，要把有限的精力投入到緊張的學習中去。好在，老爸還算開明，嘟噥著，隨孩子吧，當班長，能鍛煉人的能力，好事啊。
矛盾和糾結，讓我對競選的成功少了幾分期待，順其自然把。這樣處驚不變的態(tài)度反而讓我能正常發(fā)揮。那天的競選演講，我微笑著，口若懸河，同學們投來信任的目光，我的耳邊傳來陣陣掌聲�？烧l也不知道，我內心的矛盾。
我把我的糾結寫到了我的周記里。第二天，周記本發(fā)了下來，幾行紅字：不要氣餒。矛盾，或許，就像你們臉上的青春痘，是你們成長的音符�！眯膹椬喟�，等痂落痘消，你會看到一個成熟而美麗的你。
我開心地笑了。似乎，一個個心結和矛盾也化為烏有。
成長的音符作文 篇4
假如說人的童年是一首歌，那么成長中的點點滴滴起伏的高下音。這一個個音符奏沒的樂章，無數次喚訖我對童年的回想。
音符中的高低音老是激動慷慨的。在成長記憶中，我童年之歌的高音就是享蒙成過之時的喜悅與快慰。記得小學時，市面舉辦息文比賽，應老師篩選參賽選手時，竟然挑到了我，我真是又驚又喜。歸到家，我就開端認實地籌備，為了能在競賽中獲得佳成就，我常常干完功課后，寫一段小練筆，雖說只有一兩百字，但我講求品質，語言要精煉，詞句字字斟酌。到了考場上，冷靜應答，對作文標題當真審題，抓準角度入手，寫起去得口應手。
一個禮拜后，我得悉本人獲獎時，我悲痛欲絕，拿著金燦燦的獎狀飛鈍的向野人報憂。爸媽給了我及時的激勵，并領導我向數學、物理等方點倒退�？晌夜急沉怂麄兊募酵�。可以說，是無數次的勝利與失敗為我拆伏成長的階梯，練就奮飛的翅膀成為我更添盡力尋求后退目的的不竭源泉。
該然，成長中也會有不絕人意的低音我的低音，也就是我成長中的煩腦，是我的數教與物理這二門科綱，無論我怎樣學，爾都聽不懂。物理大考小考素來就不合格功我很替之煩惱。然而，我是毫不讓這“低音”成為我永遙的懊惱。
低音跟低音都有了，那么主旋律能夠是無牽無掛的童年生涯可以是一次快活的.宴會，一次迷我的家餐，一次取同窗記乎所以的狂歡。不論怎么說，童年這一首歌，有了成長這一串音符有了精美的主旋律，怎樣吹奏，都是迷己的、動人的。這婉轉的樂曲，好像是清清的淌水，悠悠源進心坎，讓每一集體皆能咀嚼到成長的味道。
成長的音符作文 篇5
從我們呱呱墜地到幼時的無知，少年的純真到青年的激情，中年的老練到暮年的享樂，是幾首美妙的樂曲。只是這幾首曲子有的激昂，有的低沉，有的憂傷，有的……
我想我的成長很激昂但略帶有些憂傷和羞澀。遠處的琵琶隨風飄起，悠揚的曲調隨風如耳旁，那是初生的音調，那一個個音符變得急促而不安，似乎下一刻要斷掉一樣。這讓我想起那年躺在病床的我，無助……笑臉送走一些朋友，屋里安靜了，屋子里出了我的呼吸外，還存在著父母的焦急，當一根根針扎進體內時，為了不讓父母傷心，我沒哭過，并且有些快樂，因為忍受疼痛的我換來他們的微笑。當初那琵琶急促也就相當于父母的.焦急吧？我覺得，能換來他們的微笑，我就成功了，同時我覺得我長大了，堅強也被鑲在我的字典中央了。
一根根琵琶弦在不停的被撥動，一刻也不停息，似乎一停下，就不知道下一個音符一樣。咔！一根弦無力的躺在地上，雨珠打的它無處可逃。在幾年前，還是幼小的我打破了別人家的玻璃。后來母親知道了，要我去賠禮道歉，我哭鬧著不去，只因這一聲“我不去！”而被母親打了一下，好疼……眼前這雨珠就是母親，那琵琶線就是我吧？雨珠鞭打著弦如同母親打我吧？所以我的子彈里又多了一個詞：懂事，我覺得我成長了，真的又成長了。那是一種心靈的超越，一種成長的喜悅。
一根弦代替了斷線，一曲又開始了，我慢慢隱去了，我想我長大了，因為琵琶彈起了我少年的時期的純真……
我真的長大了，那是一種心靈的成長，是一次自豪的跨越，是一次奮斗的較量。
成長的音符作文 篇6
假如生活是一架鋼琴，喜怒哀樂就是它的音符。因為有了她們的跳動，生活才顯得如此絢爛。一點點的小事都會使我的四個音符輪番舞蹈。
寒假里的一個早晨，一縷陽光從窗簾縫隙中透進來，一股暖意傳遍我的全身。我睜開眼，伸了個懶腰，盡情享受這溫暖如春的陽光。
“樂樂，今天你燒早飯。”隔壁房間傳來了媽媽的命令。我一愣，媽媽的`這一句話如同一瓢冷水，澆滅了我心中歡樂的火焰。
我撅起嘴，極不情愿地用手支起身子，慢吞吞地穿上拖鞋，一臉的沮喪：原以為可以輕輕松松躺一躺的，現在卻要去燒早飯�！鞍Α！蔽抑刂氐貒@了一口氣。走下樓梯，窗外飄來的寒氣凍得我兩腿直打哆嗦，我趕忙裹緊了衣衫，又想起爸爸媽媽卻可以窩在溫暖的被褥里�！昂撸笕瞬蛔鍪�，卻讓我小孩子起來燒早飯。”一股無名火躥上心頭。
我用力拉開米柜門，“砰砰”按了兩下米箱的按鈕，把米倒進淘米簍里。又踢緊柜門，柜子“咚咚”作響。我把水龍頭擰到最大，任憑它“嘩嘩”橫流。然后，我揭起鍋蓋，狠狠地往臺上一摔……鍋子里冒出層層霧氣，早飯是好了，可我心中的怒火還在熊熊燃燒著。我沒好氣地吼了一聲：“睡什么睡，還不趕緊下來吃早飯。”
我怒氣沖沖地轉過身，卻看見媽媽已經笑盈盈地站在了樓梯口。那洋溢著幸福的微笑，媽媽的微笑如窗外明媚的陽光，一下子把我內心的憤怒消散得無影無蹤，我突然明白了：媽媽在教我成長。
成長的音符作文 篇7
書，我們的啟蒙老師，它給了我們知識，讓我們開闊了眼界。大詩人杜甫常說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝灰嘧x書，讀益書，就能把文章寫好，就會成為一個有才學的人。在我的成長過程中，也讀過許多書，其中最令我感興趣的就是——《三國演義》。關于它，還有這樣一段故事哩！
小時候，我不怎么喜歡讀書，對電視倒是很癡迷。有一天，家里突然停電了，這可把我急壞了，不停地晃悠著。在百無聊賴之時，我突然發(fā)現了一本《三國演義》，于是不管三七二十一，拿起書就看。就這樣，我漸漸被書的內容所吸引，竟連飯也忘記了吃。在心旌動蕩之際，突然聽見媽媽的.叫喊聲，慌忙中，我竟答道：“是，主公，末將遵令！”媽媽聽了，又好氣又好笑地走了。直到晚上，我才想起自己午飯還沒吃呢！
從那時起，我便愛上了《三國演義》。從中我了解了當時朝廷的腐敗無能，各路英雄豪杰的龍爭虎斗。
看《三國演義》讓我收獲不少，看《魯濱孫漂流記》同樣讓我受益匪淺。
有一次，我發(fā)覺有位同學看《魯濱遜漂流記》很起勁，便向他借來一看，可他怎么也不肯借，我只好苦苦哀求，他才勉為其難地借給了我。就這樣，我廢寢忘食地看了三天，終于把它看完了。從中我也懂得了遇到困難應該不屈不撓敢于克服的道理，自己的意志得到了磨煉。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！闭菚盐�?guī)肓酥R的海洋，我才能在里面遨游。讀著這些古今中外的人類寶貴文化遺產，我從一個懵懂的無知孩童成長成了一個愈來愈聰慧的少年。
書，成了我成長中不可缺少的良師益友。
成長的音符作文 篇8
成長，一個陌生的字眼，但確是生命中必須經歷的一個過程。
成長，憂愁與快樂同在，但正是這樣，才讓人銘記于心。
成長，是我改變了，無知慢慢離我遠去，取而代之的是成熟和一個個心中的秘密。
放學回家，一切都和往常一樣，爸爸媽媽都在各忙各的，只有我神密的閃起房間，輕輕關上門，悄悄的拿出藏在床底下的青春小說《龍日一，你死定了》。我在房間里進行著“秘密行動”，同時爸爸媽媽也在門外進行著“秘密行動”。一道門，把父母關在門外，把自已鎖在里面，在我認為，這就算是成長了吧！
晚飯時，與父母幾句簡單的交流：“作業(yè)多嗎？”“還好吧”“學習怎么樣？”“一般般”……我始終低著頭，扒著飯碗里的飯，心不在焉，卻沒注意到爸爸媽媽始終用一種意味深長的目光盯著我……大約晚上九點半，我做完作業(yè)，拿出那本書欣喜若狂的看起來。媽媽突然走了進來，再我毫無準備的情況下。頓時，我的臉頰通紅，書“碰”掉落在地。周圍寂靜著，雪白的`墻壁仿佛喧鬧著嘲笑我。媽媽彎下腰，輕輕拿起書，撫平它，臉上始終保持著那一貫平靜的微笑。她把書放在我手中，溫柔的拍拍我的肩，帶門出去了。我捧起書，笑了……月亮琴弦般灑落進來，照在書上，照在我平靜的臉上。
成長是一彎新月，是缺憾。成長是不完美的，正因不完美，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。
成長是一把豎琴，是音符。只有弦與相碰撞，才奏得出最動聽的曲目。
聽！看！那一個個成長的音符跳動著。
成長的音符作文 篇9
時光荏苒，歲月變遷。光陰似一曲優(yōu)美動人的樂章，偶爾遇見驟雨狂風，電閃雷鳴，荊棘滿地；偶爾望見朝霞滿天，風和日麗，歲月靜好。但，有生活便有沖突。
恍惚間，輕霧飄過，過去的年華顯露而出，有清晰地呈現在眸底。她是我最好的朋友，可是我們卻在那一天起了沖突。暖陽正好，透過樹縫的幾縷陽光，金子般跳躍在身上，想伸手去捉住它，卻又倏忽不見蹤影，風從發(fā)梢穿過，甚至刮疼我的臉頰，卻使人感到心魂俱靜。與朋友手挽手走在林蔭小路上，聆聽著婉轉的鳥鳴，突然，飛來了一只蝴蝶。蝴蝶很美，白絨絨的薄翼上略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還帶有纖細精巧的花紋，精致而典雅。我和朋友相視一笑，頓時明白了對方的意思——要把那只蝴蝶捉住。接著，我們便悄悄埋伏在蝴蝶身旁，眼看著蝴蝶就要飛走了，我們急忙向蝴蝶撲過去。結果，“砰”的一聲，我們倆卻撞在一起，她的手鏈掉在了地上，霎時間，那條水晶手鏈摔得粉粹。朋友的眸中蓄滿了淚水，她抽泣著對我說：“那是我媽媽在我的生日時送給我的，如果不是因為你說要捉蝴蝶，就不會碎了，都是你的錯！”頓時，我的心像被針扎一樣，反駁道：“明明就是你自己弄碎的，怎么能怪我呢？”朋友聽了我的話，淚水如同斷了線的珠子，大顆大顆地落下來，仿佛怎么也擦不完。她哭著對我說：“你弄壞了我的東西還不承認，我們絕交！”說著，便站起身頭也不回地往回跑去。天空仍是那樣純凈湛藍，太陽仍在源源不斷地把溫暖灑向大地我的心卻感到了前所未有的`寒冷。
一個人走在街頭，微風輕撫我的發(fā)梢，想起昨日發(fā)生的爭執(zhí)；想起我們一起走過的街頭，都是人來人往；想起我們的相視一笑，心有靈犀。我不禁放慢了腳步，心里一片茫然失落，我為昨天說過的話感到懊悔自責，理智漸漸回歸頭腦，如一盆涼水從頭上澆下，我站在風中止不住顫栗起來�！币苍S，我應該去向她到歉。”
來到她家樓下，輕輕按響門鈴，門緩緩打開，門后是那張熟悉的臉龐：“對不起，我不應該跟你說那些話，原諒我好嗎？”淚水從眼里無聲地滑落，后悔的情緒已像藤曼爬上我的心房。朋友愣了一下，隨即答道：“昨天是我太心急，錯怪你了，對不起。”霎時間，心中猶如雨過天晴般，一絲一縷的甜漸漸填滿了我的心房，我抹干臉上的淚漬，揚起最真誠的微笑。風，冰涼，而暖在心頭……
我們在沖突中成長，在沖突中展露笑顏，明媚著生命中的每一個日出。時光之河仍在緩緩地流，而這些成長中的音符卻終會合成一支悠揚的樂曲，一路歡歌到天明。
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