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在實(shí)踐中成長作文(精選12篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的在實(shí)踐中成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在實(shí)踐中成長作文 篇1
懷著激動的心情,我們坐上了開往基地的大巴。帶著我們的期盼,初中階段的最后一次社會實(shí)踐活動即將拉開帷幕。
等待的時(shí)光總是美好而漫長的。看著車窗外變換的景色,我的思緒也在不斷地跳躍。“到了!”不知是誰吼了一嗓子,惹得同學(xué)們紛紛從座位上站起來向車窗外望去。果真,“正光基地”幾個(gè)大字,印入了我們的眼簾。排好隊(duì),教官向我們介紹了今天的活動安排:上午聽講座,中午野炊,下午走鐵索、爬云梯活動。
野炊是我們期待的`,但卻不是給我留下深刻印象的活動。讓我感觸最深的活動是——走鐵索。
當(dāng)我們手忙腳亂地野炊完,教官便帶領(lǐng)著全班同學(xué)去往不同的項(xiàng)目體驗(yàn)。我們的第一個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目就是——走鐵索。不少同學(xué)在教官為我們演示時(shí)腳就開始發(fā)軟,但看見一個(gè)個(gè)同學(xué)又快又穩(wěn)地走過去后,又紛紛跑去排隊(duì)。我也是其中的一員,即害怕又想去。終于,理智占了上風(fēng),我也去排到了隊(duì)伍的最后。
看到前面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地走在鐵索上,神態(tài)自若,談笑風(fēng)生,有時(shí)還故意晃一晃,炫耀自己膽大,我們便以為這很簡單。可是,當(dāng)我爬上了兩米多的平臺后,雙腿就開始發(fā)軟!白甙!苯坦贋槲蚁瞪习踩K后不再管我,命令著。望著腳下粗略手指的鐵索,無處著力,我的雙腿不由自主地抖了起來!鞍。 蔽液貌蝗菀坠淖阌職膺~上鐵索,卻因?yàn)槟_下不;蝿拥蔫F索嚇得尖叫了起來。我開始后悔了,真想退回去;仡^看看身后跟上來的同學(xué),只有硬著頭皮往前挪動。
“媽呀!”我一邊尖叫,一邊緩緩向前走。走到鐵索的中間,更是感覺腳下沒有任何的依靠,除了兩手拼命的抓住上方的繩索,別無他法。前也不是,退也不能,記得我眼淚都快要掉下來了!皠e怕別怕,小步小步地往前走吧。沒關(guān)系的,你腳踩得很穩(wěn)的!闭谖覠o助的時(shí)候,老師站在我的斜下方鼓勵(lì)我,“要看前方,不要看地面!蔽曳(wěn)定了情緒,仍然顫抖著,按照老師的指導(dǎo),一步步向終點(diǎn)邁進(jìn)……
在我如釋重負(fù)地擦掉頭上的汗水的同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:在以后的人生道路上,不僅要踏踏實(shí)實(shí)地將腳下的每一步踩穩(wěn),而且要打開眼界,放眼未來!
汗水伴隨著收獲,實(shí)踐鍛煉了我們,教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L。在實(shí)踐中鍛煉,才會變得堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)踐中磨煉,才會獲取經(jīng)驗(yàn);在實(shí)踐中考驗(yàn),才會懂得堅(jiān)持。
在實(shí)踐中成長作文 篇2
時(shí)光從指縫間溜過,為期一周的綜合實(shí)踐活動不知不覺中已經(jīng)落下帷幕,然而它卻給予我甚多。短短五天的訓(xùn)練,教會我的恐怕不僅僅只有立正稍息的軍姿,更多的是對我們意志的磨練與精神上的洗禮。
它教會我什么是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是同學(xué)之間不拋棄、不放棄,我們不是一盤散沙,而是一個(gè)集體。我們代表的不是個(gè)人,而是整個(gè)班集體。團(tuán)結(jié)就是力量,簡簡單單的一句話,卻給予我們?nèi)松恼芾,集體的榮譽(yù)感然給我們將它演繹得淋漓盡致。
它教會我什么是堅(jiān)持!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!比耸窃诓粩嗟哪捴胁艜@得成功,就好比一顆小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路,堅(jiān)持是通往勝利的橋梁!凡事你能做到堅(jiān)持,那成功便會屬于你。
它教會我什么是愛。其實(shí),愛的含義很簡單:愛自己、愛父母、愛他人。愛自己,就是好好處理和面對身邊愛你的人和你愛的人,無論是朋友還是親人,要相處融洽,體貼包容,去尊重別人,理解別人,去尋找相互之間的情感交流,同時(shí)自己也能得到相應(yīng)的快樂和理解。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,沒有人可以替代自己,不要太在意別人的看法,我們生來并不是為了取悅他人,我們可以活出自己的精彩!愛父母:父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個(gè)世界,父母就開始愛著我們,直到永遠(yuǎn)。天下父母之愛,其實(shí)都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體;父愛是貼身的背心,刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣,無時(shí)無刻不圍繞著你的`前后,無論你遠(yuǎn)隔千山萬水,還是在天涯海角,父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。所以,我們真的應(yīng)該好好的回報(bào)父母,為他們做多點(diǎn)事情,讓他們感受到我們的愛,不必再為我們操心。
它教會我生命的寶貴。生命是一首美麗的樂章,我們就如一個(gè)個(gè)音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有我們生命的存在,有我們生命的過程,有我們生命的平凡,有我們生命的意義就構(gòu)成了一首美麗的歌!人生短暫,就像一季落花殘葉,經(jīng)過無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,最終以墜落散盡。時(shí)光也終會帶走那些不屬于自己的記憶,就像無法將落下的樹葉,幫它們重新回到枝干上。不過,只要我們在有限的生命中做些有意義的事情,那么生命也會變得有價(jià)值。我們應(yīng)該去珍惜唯一的一次生命,不要后悔當(dāng)初沒有好好把握住青春。
這次的綜合實(shí)踐,對于我們每一個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。這已經(jīng)成為難得的一次成長經(jīng)歷,寫進(jìn)了我們的記憶中,成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。留在我們心底的,有痛苦,有歡樂,而更多的是感激。感激學(xué)校給予鍛煉的機(jī)會,讓我們磨練了意志,使我們獲得許多人生道理。
在實(shí)踐中成長作文 篇3
讓我日思夜想的“學(xué)長征精神,做紅色傳人”實(shí)踐活動終于到來了!秋日的陽光照在學(xué)校黃綠相間的銀杏樹葉上,蕩漾著耀眼的光芒,正如我此時(shí)那顆躍動的心。一路歡歌著,我們來到了小紅軍訓(xùn)練基地,開始了五天四夜的“戰(zhàn)地”生活。
初來乍到,我們對這里的環(huán)境、制度、時(shí)間等一切都不習(xí)慣,生硬地過了半天。到了中午,我們開始學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),包括鋪床單,擺鞋子,裝枕頭等。我裝枕頭的工作進(jìn)行得還很順利,但套被子就不是那么好弄了。我看著這一床棉絮在教官手里動著,閃了幾下就與被套融為一體。而我套被子時(shí),半天才裝好了一個(gè)角,兩個(gè)角……在整理內(nèi)務(wù)時(shí),我不僅學(xué)到了疊被子,上被套等床上用品的整理方法,心中也涌起了“自力更生,豐衣足食”的'信念,還從同伴身上學(xué)到了樂于助人的品質(zhì)。
第一天的生活讓我們過得頗為掃興,中間還夾雜著沮喪。可到了第二天,令人眼花繚亂的實(shí)踐活動立馬將我們苦悶的心情一掃而光。其中最令我喜歡的實(shí)踐活動就是射擊了。射擊的秘訣是“三點(diǎn)一線”,即是將標(biāo)尺上的圓孔,準(zhǔn)心頂部與靶心對齊,就能打得八九不離十。除此之外,我還領(lǐng)會到一點(diǎn):由于自然風(fēng)向的原因,槍可能會有點(diǎn)偏,因此你可以稍往它偏的反方向移動一點(diǎn),就能槍槍命中?吹阶约捍虻貌诲e(cuò),我心里還美滋滋的,可想想紅軍戰(zhàn)士當(dāng)時(shí)哪能像我們這樣打固定靶,還不用閃避敵人的子彈呢?我們真是只體驗(yàn)到了其中九牛一毛的困苦啊!
五天四夜的基地生活是漫長的,我們經(jīng)歷的隊(duì)列訓(xùn)練、射擊、高空攀巖、心肺復(fù)蘇、編草鞋、包抄手、卓越圏等一系列活動;五天四夜的基地生活又是短暫的,在同學(xué)們依依不舍的抽泣聲中就結(jié)束了。
雖然已經(jīng)離開了基地,但是我的心好像還在那扇大門,那個(gè)操場,那間宿舍里。它們留給我的,也不僅僅是美好回憶,還有艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不怕犧牲等許許多多的紅軍精神,這種精神在不經(jīng)意間讓我成長,更讓我一生受用!
在實(shí)踐中成長作文 篇4
微風(fēng)輕輕的吹著,樹枝沙沙的響。一個(gè)充滿歡樂的寒假悄悄地走過。開學(xué)第一天我們踏上了去房子實(shí)踐的征程,我們將在哪里度過為期五天的實(shí)踐生活,同學(xué)們都非常的興奮。
回憶起兩年前,和小學(xué)的同學(xué)們一起度過的快樂時(shí)光,真令我無比的難忘。同樣這次也要走上初中的一次新的實(shí)踐課程,實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向我們敞開,直立在中和教學(xué)樓前的那個(gè)雕塑給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@里留下過我們成長的足跡,引領(lǐng)著我們的未來成功之路。
那里的課程永遠(yuǎn)是那么的`新奇,那么的值得體驗(yàn)。這次我們上了很多有趣的課程,比如說生活diy,我非常喜歡這門課程。我體會到了布藝師傅的心靈手巧。我覺得這門科目可以鍛煉同學(xué)們的細(xì)心程度,通過縫制手機(jī)袋展現(xiàn)出同學(xué)們是否細(xì)心,有耐心。縫制完了可以送給父母,也可以送給老師,表示他們對我們的悉心照顧。還有側(cè)無線電,我懂得了只有合作才能取得更大的成功,良好的合作創(chuàng)造競爭中的雙贏。我和其他兩名同學(xué)齊心協(xié)力終于找到了三個(gè)電臺,取得了女同學(xué)中最快找到電臺的一組。還有調(diào)制雞尾酒,讓我學(xué)到了化學(xué)中的奧秘,只有付出才能取得收獲。
許多不同的課程能讓我們體會到不同的感受,收獲著不同的快樂果實(shí)。同學(xué)們一起住在一個(gè)大家庭里,舍長也非常負(fù)責(zé),把我們的寢室打掃得干干凈凈。在這里,我學(xué)到了許多,也非常的快樂。難忘的五天過得很快,轉(zhuǎn)眼間呼呼飛過。我們的實(shí)踐班主任在我們快要離開實(shí)踐學(xué)校時(shí)對我們說“不要難過,人生的路很長,也許以后你們會到比這里還好的學(xué)校這里只是你們?nèi)松械囊恍〔糠。”我會記住這里,那美好的回憶。在快樂中長征,“;貋砜纯础。
在實(shí)踐中成長作文 篇5
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一本采訪本,一支記錄筆,一個(gè)小背包……小小物件陪我走在社會實(shí)踐的路上。隨著機(jī)場觀看飛機(jī)起落,伴著盆景聆聽白鳥歡鳴,我學(xué)會了用眼觀察生活,用心感受世界,用筆書寫感悟。
寄跡香江懷梓里,經(jīng)商回國念僑鄉(xiāng)。我穿梭于靈水古村落,用雙手觸摸著這一方歷史文化的遺存:紅磚白墻的大夫第,“燕尾式”的閩南古式大厝,“中西合璧”的番仔樓……古樸而寧靜,悠久而迷人,漫步其間,領(lǐng)略著古村落的古韻鄉(xiāng)愁。
科學(xué)是一種強(qiáng)大的智慧力量。我“進(jìn)軍”誠毅科技館,贊嘆科技的'神奇!靶请H探索”區(qū)域中,近距離感受“神舟飛船”的神奇,為祖國的科技騰飛點(diǎn)贊;5D影院中,與時(shí)空穿越旅行來場美好的約會,領(lǐng)略了科技與人類生活的緊密結(jié)合……探索其間,感受祖國的日新月異。
生平多閱歷,胸中有丘壑。在小讀者見面會上,“動物小說大王”沈石溪告訴我“生活是創(chuàng)作的源泉”;在文具用品有限公司中,我見證了“學(xué)習(xí)小伴侶”的來之不易;在“靈玲國際馬戲城”,我領(lǐng)略了何為“臺上一分鐘,臺下十年功”……我將繼續(xù)“走遍天下”“筆錄見聞”,讓自己成為一名合格的小記者!
在實(shí)踐中成長作文 篇6
呀!今天五(6)班真熱鬧啊,哦!原來同學(xué)們在開展包餛飩的綜合實(shí)踐活動,讓我們聞著香味去看看吧!
同學(xué)們?yōu)榱诉@回活動都做好了充分的準(zhǔn)備,有的做餡,有的買皮,有的請來了爺爺奶奶爸爸媽媽來當(dāng)指導(dǎo)老師,還有的在家里準(zhǔn)備佐料……
第一節(jié)課的下課鈴剛響,同學(xué)們就迫不及待地打開各自的方便袋,剛想伸手拿皮子,老師一聲“洗手沒有”,同學(xué)們又一窩蜂地涌向了洗手間。頓時(shí),把洗手間擠得水泄不通,我們左擦擦,右洗洗,把兩只小手洗得雪白雪白的,然后我們各就各位開始包餛飩。
我跟著外婆學(xué)包餛飩,只見她拿著一張白白的皮子,小的一頭朝著手指那里,大的一頭對著手掌。接著,她用筷子夾了一點(diǎn)餡放在皮子中間,再把皮子卷起來,卷了兩圈,這樣,餡就不會掉出來了。接下來,外婆用手指蘸了點(diǎn)水在兩邊的洞洞上抹了抹,這樣好讓皮子粘在一起,然后用力捏了捏,餡就不會掉出來了,就像關(guān)上了兩扇小小的門。最后,外婆握住餛飩的.兩個(gè)角向外一翻,把邊捏緊,一個(gè)餛飩包好了。
我學(xué)著外婆的樣子包了起來,結(jié)果,第一只餛飩包得不僅沒有把餡包進(jìn)去,而且樣子也不好看,跟馬桶似的,這下同學(xué)們看了哄堂大笑,而我卻低著頭苦笑。外婆見了,手把手地又教了我一遍。等包第二只時(shí),我明顯包得好多了。
孟璐見我包成功了,也來試試,她一次就成功了,她還說要包個(gè)傘形的,結(jié)果包成了大蒜形的,一會她又說要包個(gè)枕頭形的,卻包成了一個(gè)扁扁的大餅,惹得我們哈哈大笑。
我看著皮子上白白的粉,生出個(gè)惡作劇,我把粉往李嘉的臉上一抹,李嘉頓時(shí)成了個(gè)小雪人,哈哈哈,大家又一陣大笑。
餛飩包好了,大家爭先恐后地?fù)屩,嘿!好多種餡的餛飩呀!真好吃啊!有芹菜的、有韭菜的、有青菜的……我最愛的是青菜餡的,里面還有香腸、雞蛋,吃起來很香,餛飩太好吃了,有的同學(xué)吃了幾十個(gè)呢!
這次活動我們個(gè)個(gè)很開心,我希望多開展這樣的活動,不僅讓我們學(xué)會了包餛飩的技巧,同時(shí)還體驗(yàn)了勞動的快樂!
在實(shí)踐中成長作文 篇7
實(shí)踐出真知,實(shí)踐出智慧,實(shí)踐是知識的源泉,實(shí)踐是全面落實(shí)的素質(zhì)教育。在家長學(xué)校開課前,媽媽總是把我“鎖”在書本里,整天把我禁錮在學(xué)習(xí)上和屋子里,從不讓我開擴(kuò)視野,在她看來,那些都是荒廢學(xué)業(yè)的事情,還經(jīng)常對我說:“只要你把這些書‘摸爛’了,那就足夠了!”而在生活中,媽媽把我當(dāng)成小公主似的,不讓我做這,不讓我做那。連放假了我想幫媽媽洗衣服做飯,媽媽也會說:“過去,這些事我來做,你只要做好你自己的功課,學(xué)習(xí)好就行了!逼渌T如洗碗、掃地、清理自己的房間等一切家務(wù)勞動,一直都是媽媽包辦的。
但自家長學(xué)校開課以后,通過老師的講解和老師與媽媽之間的交流,我發(fā)現(xiàn)媽媽有了翻天覆地的變化。她不僅讓我“自己的事情自己做”,還引導(dǎo)我在實(shí)踐中成長,開擴(kuò)我的視野,并且還明白了實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)之一,就是要培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力,由孩子參與社會實(shí)踐,讓孩子接觸實(shí)際、感悟生活,有助于孩子正確認(rèn)識社會、了解社會,以樹立服務(wù)于社會的意識和鍛煉孩子適應(yīng)未來社會的生存能力等道理。
自那以后,媽媽就教育我讓我把書本上的知識靈活地運(yùn)用到生活中,讓我走向另一個(gè)“知識的殿堂”,那就是讓我走進(jìn)自然、走進(jìn)社會、走進(jìn)生活。比如:讓我走出房門,走進(jìn)自然去觀察事物,讓我在社會中體驗(yàn)生活;為了讓我學(xué)好科學(xué)課,媽媽在節(jié)假日還經(jīng)常帶我到植物園、動物園,尋找一些書本上沒有的答案;為了讓我認(rèn)識環(huán)境污染問題,媽媽和我到小渠旁,河邊去觀察河流情況、撿河里的垃圾;為了激發(fā)我的創(chuàng)造能力,媽媽還教我一些小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等。總之,媽媽就是要讓我獲得一種體驗(yàn),明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng),使我在生活于社會中,成長于社會中,讓我培養(yǎng)出獨(dú)立精神,社會責(zé)任感,從而增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力。用實(shí)踐來讓我明白參加各種實(shí)踐活動有利于提高我的綜合素質(zhì),使我的各種能力得到提高。
通過媽媽采取的這些措施,我的成績不但沒有下降,反而還上升了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在實(shí)踐過程中,有許多書本上沒有的知識,并且還非常有趣,我不再覺得學(xué)知識是那么沉悶了,所以我的成績也就一點(diǎn)一點(diǎn)的上升了。還有我和媽媽之間的.交流也由原來的“懼怕”到現(xiàn)在樂于與媽媽交流,媽媽也樂在眉梢,到處宣揚(yáng)家長學(xué)校開課給她帶來的“幸福”。
現(xiàn)在我明白了許多:人生的征途是要靠自己去跋涉實(shí)踐的,不管是風(fēng)平浪靜,還是坎坷崎嶇,我們都要坦然面對。在多種社會實(shí)踐中,我們才會變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢!我要感謝媽媽對我的教育,感謝家長學(xué)校的開辦,因?yàn)槭撬麄冮_啟了我實(shí)踐的門,讓我學(xué)會了在實(shí)踐中成長!
在實(shí)踐中成長作文 篇8
一天,陽光明媚天氣晴朗,是打羽毛球的好日子。于是我們一家三口來到嵊州中學(xué)的操場上開打嘍!
我握起羽毛球拍,向老媽發(fā)起挑戰(zhàn),我先發(fā)球。我把球向上一扔,使勁兒把球拍向前一揮,球直沖老媽。老媽輕輕一扣,我原本以為媽媽會扣的很猛,這使我料之不及……發(fā)球、回球、發(fā)球、回球來來回回打來三局,我輸?shù)煤軕K。被剃了個(gè)光頭,我可不想頂著個(gè)“禿頭”。休息片刻后,我又向媽媽發(fā)起兩局的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一番較量,我又輸了,還是那一毛不剩的“光頭”。我有些氣惱,打完“敗仗”后把球和球拍交給在一邊等著“上場迎戰(zhàn)”的'老爸。一邊看他們打球一邊還生著悶氣。
回到家后,我看起了電視。“這次跳得不錯(cuò)。”從電視里長傳出聲來。原來在直播郭晶晶和吳敏霞三米雙人跳板,她們以優(yōu)異的成績?yōu)橹袊鎏砹艘幻督鹋疲粗r艷的五星紅旗隨著國歌冉冉升起,每個(gè)中國人都為她們感到驕傲。運(yùn)動員為了這一天,不知付出了多少心血,流下了多少汗水。一天到晚練習(xí)原來那些學(xué)過又學(xué),練過又練的枯燥動作。有句話說得好“只有努力,才有成功!痹谶@成功的背后,有多少個(gè)日日夜夜,又有多少個(gè)十年如一日!回想起早上打羽毛球我不經(jīng)有些愧疚。我不應(yīng)該為了幾局比賽而生悶氣,而應(yīng)該繼續(xù)練習(xí),努力超過媽媽。
在學(xué)習(xí)上也要這樣,只有在平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)、不斷努力,才能增加知識,在考試中取得優(yōu)秀的成績。古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!敝挥心偷米〖拍,耐得住苦難,才能成為有用的人!
在實(shí)踐中成長作文 篇9
周末,我接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——鋤草。
爸爸先給我做示范:他高舉鋤頭,瞄準(zhǔn)一株大野草的根部,又快又準(zhǔn)地向下鋤去,輕輕一提,野草便連根被輕松地挖了出來。噢,原來這么簡單!我滿不在乎地說:“這看起來很容易嘛!”爸爸笑著搖著頭:“那你也試試看吧!闭f著便把沉重的鋤頭交給了我。
說干就干,我挽起袖子彎下腰,盯住目標(biāo),舉起鋤頭,狠狠的挖下去!皡纭钡腵一聲,鋤頭砸在了草根旁的一塊石子上,震的我虎口發(fā)麻,而那株野草依然紋絲不動地盤踞在地里,隨風(fēng)微微擺動著,仿佛在嘲笑我的輕敵。我不服氣,再一次向它發(fā)起進(jìn)攻,明明瞄得很準(zhǔn),落鋤時(shí)卻又歪到了旁邊。我惱羞成怒,扔下鋤頭,雙手死死地抓住它,咬緊牙關(guān),身子向后傾,終于拔了出來?烧l知用力過猛,一屁股坐在了地上。哎,別提有多狼狽了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在做事情的時(shí)候,只有自己親自去做了,才知道是怎么回事,我們可不能紙上談兵,只有實(shí)踐才能讓我們成長!
在實(shí)踐中成長作文 篇10
在一次綜合課時(shí),綜合老師和>班主任老師帶我們?nèi)チ恕坝袆t愛心園”,我們高興不已。老師讓我們拿好工具到菜園中去收菜,等老師剛說完,同學(xué)們就去早已沖到老師面前,爭先恐后地?fù)尮ぞ吡。等了一會兒,我去拿工具時(shí)就剩下挑水的重任了。
我拿到水桶,就趕緊跑到水籠頭前放水。我把桶裝滿后就用扁擔(dān)挑起來,走到田中,我拿起了水瓢,當(dāng)起了“灑水工”。我把水瓢放到桶中,盛了一大勺水,用力把水灑到田中,肥肥的青菜得到了營養(yǎng),朝我笑了笑,好像在對我說:“謝謝你!謝謝你!”許多蔬菜都在吮吸著水源,喝完以后它們都似乎長高了一截。干完自己的活兒,我看了看別的同學(xué)。他們還在辛苦地勞動,我跑過去幫助他們。由于沒有他們這樣的.勞動工具,我只好用雙手去挖了。我先找到青菜的根,毫不留情地一拔,可憐的小青菜被我連根拔起。我心里暗想:小青菜啊,我們給了你那么多養(yǎng)分,讓你茁壯成長,現(xiàn)在是你給予我們回報(bào)的時(shí)候了。我們大約干了十幾分鐘,就裝滿了兩大筐青菜。看著自己的勞動成果,心里樂滋滋的;顒咏Y(jié)束了,老師為了獎勵(lì)我們,還分給了我們每人一片蘿卜呢!
活動圓滿結(jié)束,我們回到了教室。我想起了陸游的名句:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。經(jīng)過下午的勞動,我對這句詩有了更大的感悟:做任何事,不要光聽別人說,要想深入了解,必須親自實(shí)踐才行。
在實(shí)踐中成長作文 篇11
在我參加的學(xué)工活動中,我最感興趣的是做陶泥項(xiàng)鏈創(chuàng)作活動。
老師講完后,我們開始動手了,一塊一塊彩色的陶泥很快擺在了我們面前。我順手抓了一塊黃色陶泥,凝視著黑板上的`圖案,到底哪個(gè)好呢?我腦子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),終于有個(gè)奇妙想法——星星鑰匙。我把“黃泥巴”揉圓后,中間稍微壓扁,在邊緣捏出五個(gè)角,這樣主體星星就完成了。我拿起粉色陶泥參照圓的周長公式搓一條線,再粘成個(gè)圈,套在剛才星星的五個(gè)角上。接下去,我用兩塊白色陶泥,做成了一對白色的小翅膀。粘連在剛才的圈上。過了會兒,我終于制作好了鑰匙的齒部分,并把它與鑰匙柄連起來,哈哈,漂亮的鑰匙項(xiàng)鏈墜終于做好了,馬上就要去烤嘍!老師把繩子發(fā)下來,我們做出了許多好看的“繩花樣”!袄K花樣”做好了,陶泥出爐了,我把星星鑰匙穿進(jìn)繩子中,陶泥項(xiàng)鏈就制作完工了,看著自己親手做的項(xiàng)鏈,我的心情像綻放的花朵一樣明艷。雖然我不像老師做的那么精致美觀,但我依然感到滿足,因?yàn)檫@是我第一件親手做的藝術(shù)品。
在實(shí)踐中成長作文 篇12
汽車載著我們的歡聲笑語,緩緩地駛向了青少年活動中心,開始了一天的活動。
我們踏著春的氣息,來到了急救自護(hù)室。同學(xué)們迅速地排好了座位,開始了上課。循著老師孜孜的教誨與同學(xué)們的示范,我們學(xué)習(xí)并掌握了自救的知識,受益匪淺。
趣橋是戶外項(xiàng)目。我們來到了四座橋前,見到這幾座橋,我心里不由得一驚,這也太難了吧!我先來到了看起來相對簡單的鐵板橋前,看著前面幾位同學(xué)的經(jīng)過。到我了!我小心翼翼地握住扶繩,試探著踏向第一塊板,鐵板劇烈地抖動了一下,我晃悠著,再走向第二塊、第三塊…橋越走越陡,我的腳步也慢了起來。抬頭望去,竟只有幾步了!柳樹似乎在為我加油,鼓舞我不要驚慌,一定要鎮(zhèn)靜。我對自己說“鉚足勁?炝耍 本瓦@樣,奇跡般地走過了第一座橋。接著,我又通過了第二座橋、第三座橋,從梅花橋下來后,我的`腿不住地發(fā)抖,硬撐著上了蹺板橋,蹺板橋,顧名思義,就是用幾個(gè)蹺蹺板組成的橋,看男生們很快地過去了,我覺得應(yīng)該挺簡單的。我握住兩根有些低矮的扶繩,大步踏上第一塊板前端,又穩(wěn)穩(wěn)踩住中端,“嘭!”一聲,差點(diǎn)把我嚇個(gè)半死,原來是我過去了。我自認(rèn)為走得挺快,轉(zhuǎn)眼就通過了大半,可后面“嘭嘭”的聲音越來越近,我不由得緊張起來,加快了速度?伞靶募背圆涣藷岫垢,蹺板總踩不下去,有時(shí)需要用手才能把不安分的蹺板弄下去。耳后傳來一聲“嘭!”這聲音似乎在嘲笑我似的,我每走一步,后面就也緊跟著一聲。我看了一眼另外幾個(gè)在橋上“嗖嗖”行走的同學(xué),步伐也隨之加快了。最后一步了!我堅(jiān)定地踩在了終點(diǎn)線上。心中的緊張過去了,接替的是無盡的愉悅。我終于制服了這四座橋,我勝利了!
成長的道路上,不時(shí)會遇到各種各樣的困難。但是。只要努力、堅(jiān)持,就算追逐夢想中或有失意,或被超越,可如果不放棄,一定會取得勝利。這四座趣橋告訴我這樣的道理。
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