初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文1
從兒時(shí)的跌跌撞撞，到現(xiàn)在的追跑玩鬧，我知道我長(zhǎng)大了，從兒時(shí)的弱不禁風(fēng)到現(xiàn)在的高大強(qiáng)壯，我知道我長(zhǎng)大了，從兒時(shí)的處處依賴父母到現(xiàn)在的幫助父母做家務(wù)，我知道我長(zhǎng)大了。然而，當(dāng)我真正體會(huì)到我長(zhǎng)大了時(shí)，卻緣于一件細(xì)微的小事。
兒時(shí)的我十分自私，處處只為自己著想，不顧家長(zhǎng)的感受，最好的體現(xiàn)，就莫過(guò)于買東西了，我是個(gè)比較幼稚的人，而且也十分貪玩，所以，對(duì)穿衣服、吃喝沒(méi)有什么太高的要求，湊合即可，但我卻對(duì)玩具情有獨(dú)鐘，每每看到華麗的玩具，就忍不住用一種懇求的目光看著爸爸媽媽，總用一種撤嬌的口氣說(shuō)：“就買一個(gè)嘛，下回一定不買了。”每回他們聽(tīng)到這句話，看到這種眼神，就會(huì)心軟下來(lái)，無(wú)論多貴都買下。我呢，則會(huì)捧著玩具高高興興地隨著父母回家。可有一回，卻一反了常態(tài)。
那一次，爸爸發(fā)了好幾千元的獎(jiǎng)金，正好家里也需要添一些用品，于是我們決定來(lái)一回大采購(gòu)。那天早上，天氣十分涼爽，但不算太冷，一股輕風(fēng)拂過(guò)臉頰，使人心曠神怡。這么好的天氣，無(wú)疑更加提起了我們的消費(fèi)興趣。爸爸媽媽帶我足足逛了一整天，大包小包買一大堆，吃的用的都有。我們都累了，便在商場(chǎng)里找個(gè)坐位歇著。時(shí)間已到傍晚，有些涼意襲人，而我的心卻感到悶熱不堪，愁眉苦臉的我，在心里不斷滴沽：“一天下來(lái)都沒(méi)買著稱心的玩具，真背!”萬(wàn)般無(wú)奈的我無(wú)意間看到旁邊柜臺(tái)有一個(gè)變形金鋼，它金燦燦的，十分惹人喜愛(ài)�？吹搅怂�，我一下子便來(lái)了精神，連忙向爸媽說(shuō)要，并使用慣用絕招——懇求的眼神加撒嬌的柔言，爸媽果然又中招了，準(zhǔn)備起身去買，我一馬當(dāng)先，很快跑到柜臺(tái)邊。醒目的價(jià)簽一下子吸住了我的眼球，我怔住了：哇噻，1000多塊!我心里激烈地斗爭(zhēng)著：“不要買了吧，太貴了，差不多相當(dāng)于媽媽一個(gè)月的工資，買下來(lái)會(huì)給父母增添很多負(fù)擔(dān)�！庇谑俏夜淖阌職�，跑到爸媽身邊說(shuō)：“太貴了，咱甭買了。”說(shuō)罷，便拉著爸爸媽媽往回走。一路上，我主動(dòng)幫助爸媽提東西，并且還多次問(wèn)候他們累不累。爸爸媽媽非常驚訝，不停地表?yè)P(yáng)我，發(fā)自內(nèi)心地笑了。
從那以后，我開(kāi)始關(guān)心父母了，而且再也不買玩具了。我心知肚明地體會(huì)到：真的是長(zhǎng)大了!
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文2
十七歲的年齡，花一樣的年紀(jì)。正如那花開(kāi)花落一般，我們的成長(zhǎng)道路上，也經(jīng)歷了許許多多的成功與失敗，感受到了點(diǎn)滴的甜蜜與辛酸。
成功
急促的電話鈴聲打破了房間的寧?kù)o。接到電話，聽(tīng)你說(shuō)完這個(gè)振奮人心的好消息�！敖銈�，你的征文《走向復(fù)興》在市里獲得了一等獎(jiǎng)哎！怎么樣？這次的獎(jiǎng)品牛皮本歸我一個(gè)吧。”在喜悅中掛斷電話，一股自豪感油然而生。我是最棒的！這是我第三次征文獲獎(jiǎng)了！原來(lái)我的能力還不錯(cuò)嘛！看誰(shuí)還敢小瞧我。悄悄地告訴自己，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次取得更大的成功。
失敗
“哎呀，放心吧，樂(lè)理可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我才不復(fù)習(xí)呢�！彪S著老田的腳步聲我收起了樂(lè)理課本，瞥了一眼試題，8狂做，誰(shuí)料做到第個(gè)大題，小菜一碟嗎！淡定地抓起筆5題便出了一身的冷汗，怎么辦？基本理論連看也沒(méi)看，題目都看不懂。直到交卷，才慌張地蒙上了幾個(gè)答案。第一次樂(lè)理考試我注定失敗了，原因是不扎實(shí)，找到自己的缺點(diǎn)，告訴自己，失敗算什么，只是讓自己離成功更進(jìn)一步，走完所有的失敗之路，只剩一條，那就是成功之路。
甜蜜
“甜蜜蜜，我笑得甜蜜蜜，好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里�！编圎惥齼�(yōu)美的歌聲正能表達(dá)此刻我的心情�；氐剿奚帷斑祝趺礇](méi)開(kāi)燈”。條件性的摸開(kāi)關(guān)，誰(shuí)料開(kāi)關(guān)上掛了兩個(gè)蒼耳，扎的我很不舒服。正想張口大罵，你們唱起了“祝你生日快樂(lè)，元蛋。”這樣的驚喜，讓我感動(dòng)不己，蛋糕只是普通的蛋糕，但吃起來(lái)卻比以往時(shí)候都甜。那一對(duì)蒼耳，現(xiàn)在看來(lái)，也可愛(ài)極了。
辛酸
高高興興地去了超市，到了收銀臺(tái)卻發(fā)現(xiàn)兜里的一百元錢不翼而飛。是丟了嗎？我留下了淚水。腦海中浮現(xiàn)出了母親在寒風(fēng)凜冽的天氣下仍堅(jiān)持去賺錢，供我學(xué)習(xí)、生活。有時(shí)握著母親的手，才發(fā)現(xiàn)那是一雙枯黃，干裂的如同樹(shù)皮般的手，手上的裂口是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。媽媽抹掉我臉上的淚痕，手上的老皮摩擦我的臉，癢癢的。媽媽說(shuō)：“別哭了，就當(dāng)一百元錢捐給希望工程了。”望著媽媽臉上的皺紋，我又落淚了，這次是辛酸的淚水，是愛(ài)的眼淚。
成長(zhǎng)與失敗，甜蜜與辛酸，仿佛是一條五線譜。夾雜著一些喜悅、興奮、傷心的音符，構(gòu)成了我們成長(zhǎng)道路上的一條優(yōu)美的旋律。但我們的成長(zhǎng)道路如同一曲華美的篇章，需由一條又一條優(yōu)美的旋律構(gòu)成。讓我們共同聆聽(tīng)旋律的優(yōu)美，感受音符的跳動(dòng)，品讀成長(zhǎng)的滋味
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文3
小時(shí)候我總是站在窗邊，呆呆地看著大燕飛去，喃喃的說(shuō)著：“好想長(zhǎng)大��！”后來(lái)，我在這個(gè)五彩斑斕的世界里成長(zhǎng)著，經(jīng)歷著，渴望著。悲傷、快樂(lè)、歡喜、痛苦亦或是茫然，都為我成長(zhǎng)的畫卷上添一筆濃抹的色彩。那么，成長(zhǎng)是什么滋味泥？
成長(zhǎng)的滋味復(fù)雜多樣。有人說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味是甜甜的，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是美麗的，猶如含苞待放的花朵；有人說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味有些悲傷，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是酸楚的，失敗是成功之母，要收獲成功就要面臨失敗。
我絞盡腦汁地想著，突然醒悟：成長(zhǎng)的滋味，是難以言說(shuō)的，而我認(rèn)為成長(zhǎng)是充滿收獲的。
人們常說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！蔽蚁�，這是對(duì)的，但前提是學(xué)會(huì)放棄。比如放棄自己的玩耍時(shí)間。
那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的雨天。我一如既往地來(lái)到學(xué)校，看到了一則通知：所有學(xué)生將于七月份考試。這則通知讓我猝不及防，我在學(xué)校雖然按時(shí)完成作業(yè)，但是卻沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
于是，我別無(wú)他法，無(wú)可奈何地進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí)階段。白天，我早早來(lái)到學(xué)校；傍晚回去已過(guò)八點(diǎn)。吃飯、寫作業(yè)，然后是復(fù)習(xí)。每天陪伴我的是時(shí)鐘滴滴答答的聲音和夜晚的寂靜無(wú)聲。往日快樂(lè)的心情和輕松的聊天，早已不復(fù)存在，留給我的是無(wú)盡的回憶和如今復(fù)習(xí)的讀書聲。我的心情無(wú)法言說(shuō)，有抑制不住的緊張，也有希望考試快點(diǎn)結(jié)束的期待。
終于考試結(jié)束了，功夫不負(fù)有心人，我的考試成績(jī)名列前茅。我的心情是那么激動(dòng)，高興和滿意。
也許你曾付出許多汗水，卻沒(méi)有得到收獲。不要心急，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。成長(zhǎng)中的困難，我們無(wú)法預(yù)測(cè)；生活中的意外，我們無(wú)法得知。但是我們可以去戰(zhàn)勝、去打敗它！在抗過(guò)后，感受成長(zhǎng)的滋味！
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文4
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一杯苦苦的茶;有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一碗麻辣的面。我卻覺(jué)得，成長(zhǎng)是一根棒棒糖，它的滋味是甜的，是快樂(lè)的。
記得剛上初中時(shí)，我因?yàn)樽诘谝慌�，成為了我們組的組長(zhǎng)。老師說(shuō)，為了鍛煉我們的能力，我們第一組要在一周內(nèi)，辦好一個(gè)關(guān)于國(guó)慶的板報(bào)。我高興極了，因?yàn)槲疫@是第一次組織辦板報(bào)，于是我便“新官上任三把火”地把任務(wù)分配了下去，心想：“哈哈，原來(lái)辦板報(bào)是這么的簡(jiǎn)單！”
可是，事情并不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。大家總是覺(jué)得自己辦的不好，老是寫了擦，擦了寫，半天都沒(méi)有定下型來(lái)。也許大家都太陌生了吧，也許大家在小學(xué)時(shí)都是領(lǐng)導(dǎo)干部吧， 大家在一起討論時(shí)，總是各說(shuō)各的，怎么也說(shuō)不到一塊去。眼看著，交辦報(bào)的日子里一天天近了，我的心急得像熱鍋上的螞蟻，再也沒(méi)有了原來(lái)心中飄飄然的羽毛，取而代之的，是沉重的鉛塊。
回家的路上，我的步伐十分沉重，周圍的花草樹(shù)木仿佛也在嘲笑我：“嘿嘿，連個(gè)辦板報(bào)都組織不好，還當(dāng)什么小組長(zhǎng)呢！”回到家里，媽媽看了我，覺(jué)得不對(duì)勁，便問(wèn)我怎么了，我把我們組辦板報(bào)的情況跟媽媽說(shuō)了�？蓩寢尫堑珱](méi)有安慰我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真努力的去做，只要認(rèn)真去做，不管做得怎么樣，你們做的都是最好的�！�
媽媽的話像鬧鐘一樣驚醒了我，第二天，我們大家便努力地忙活起來(lái)了。
對(duì)，只要努力去做，就一定是最好的。這句話就像一只手電筒，一步步把我們引向光明。大家寫大字的寫大字，畫花邊的畫花邊，一切都顯得井然有序，誰(shuí)也沒(méi)有再發(fā)表不同意見(jiàn)，誰(shuí)也沒(méi)有再寫了擦擦了寫。大家的心就像被繩子捆住了，團(tuán)結(jié)在一起的向前沖。
最終，我們的板報(bào)終于完成了。雖然我們的大字寫得大小不一，雖然我們的花邊畫的俗不可耐，但是我們?nèi)詾樽约焊械津湴僚c自豪，因?yàn)椋覀兌寂θプ隽�。這是我們用汗水聚成的河流，這是我們用心血筑成的長(zhǎng)城，這是我們最棒的杰作！ 小時(shí)候，我總是認(rèn)為上了初中就是成長(zhǎng)，長(zhǎng)了個(gè)子就是成長(zhǎng)�？涩F(xiàn)在，我認(rèn)為成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種品質(zhì)。而經(jīng)我的品嘗，它是甜的，是快樂(lè)的。
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文5
成長(zhǎng)的滋味，如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有咸，它是人生的縮影。
當(dāng)一個(gè)人還是嬰兒，在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，首先嘗到的不是口若懸河的甜，而是結(jié)結(jié)巴巴的酸；當(dāng)他學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，首先嘗到的不是自由奔跑的甜，而是跌倒傷痛的酸；長(zhǎng)大一點(diǎn)，開(kāi)始上學(xué)了，又嘗到了考試失利的酸；在長(zhǎng)大一點(diǎn)，為了自己以后的生活開(kāi)始拼搏，嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸；長(zhǎng)大成人了，開(kāi)始成家立業(yè)，經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨，又嘗到了生活的辛酸。這一切的一切，都是在嘗到甜之前，酸的味道。甜這個(gè)字眼，小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道，原來(lái)甜，也是成長(zhǎng)之中必不可少的一只滋味，一種感受。
小時(shí)候喜歡依偎在母親懷里，聽(tīng)母成長(zhǎng)中有了甜，自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂事，以為苦只是一種單純的味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了“苦”，這個(gè)字眼的另一種涵義，親講故事、唱兒歌，嘗到了母愛(ài)中特殊的甜；懂事了，幫媽媽做做家務(wù)，給媽媽倒杯水，聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)，嘗到了勞動(dòng)中的甜；上學(xué)了，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)，得到了大家的認(rèn)可與鼓勵(lì)，嘗到了成功的甜；假期里，和小伙伴們一起玩，白天去探險(xiǎn)，晚上上看星星，嘗到了友誼中的甜。這些，都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的，甜的滋味。
在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦，是在懂得了“個(gè)人隱私”這個(gè)詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時(shí)有一本對(duì)我來(lái)說(shuō)很寶貴的小日記本，是從不給別人看的，卻不小心被表妹看了，感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道，原來(lái)這就叫“苦”。再以后，嘗到的苦就多了：學(xué)習(xí)壓力大，感到學(xué)習(xí)苦；被好朋友誤解，感到委屈苦；與別人鬧了別扭，感到心里苦；出去玩被家長(zhǎng)罵到，也是苦……這些，就是穿插在酸與甜之間，苦的滋味。
總之，成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無(wú)論是什么，成長(zhǎng)總是豐富多彩的，不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤，簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長(zhǎng)這道五彩繽紛的“菜”吧！
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文6
人生是一場(chǎng)單程旅行。一路上，或荊棘密布，或鮮花絢爛。旅程中，我們迷茫，我們無(wú)助。我們無(wú)所適從，我們得到了什么，又失去了什么。我們火來(lái)才知道，原來(lái)這就是成長(zhǎng)的滋味。
從小，我就在滿滿的愛(ài)與關(guān)懷中長(zhǎng)大。我是家里唯一得的孩子，父母親視我為”掌上明珠“。只要是我想要的，他們都盡量滿足。于是，小時(shí)候的我以為，只要是我想要的，它都應(yīng)該是我的，直到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校征選旗手。小小的我抬頭仰望著國(guó)旗，看著大哥哥大姐姐們昂首挺胸的驕傲模樣，心里滿是羨慕：我也想成為一名旗手。自那以后，我每天放學(xué)會(huì)接，都在小房間里偷偷地練著正步。一周以后，學(xué)校開(kāi)始了選拔，好幾個(gè)老虎四旁邊看著，我有點(diǎn)緊張，但是一周的努力讓我贏得了同學(xué)羨慕的眼光和老師們贊許的眼光，我胸有成竹，以為十拿九穩(wěn)。不過(guò)現(xiàn)實(shí)和理想直接拿總有一段無(wú)法估量的距離，我落選了。老師們說(shuō)，我走得很好，但個(gè)子太小，不符合條件。
那一刻，我覺(jué)得氣氛，覺(jué)得委屈。西歐啊西歐啊的我還是不明白，為什么個(gè)子不夠就不能當(dāng)旗手。我或許第一次嘗到失敗的滋味，有點(diǎn)可色�，F(xiàn)在想來(lái)，原來(lái)那就是我成長(zhǎng)的第一課：不是所有的事情努力了哦獨(dú)有回報(bào)，但只要你努力了，盡力了，不留遺憾，就已經(jīng)足夠。原來(lái)成長(zhǎng)的滋味有點(diǎn)苦澀。
長(zhǎng)大后，上了初中，接觸到更多的人群，可是一個(gè)人的住宿生活，幾個(gè)人一起的宿舍，縱然偶爾可以互相幫忙，但終究你的學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)一個(gè)人生活，原來(lái)成長(zhǎng)的滋味有點(diǎn)孤單。
現(xiàn)在，我是高三畢業(yè)班的一名學(xué)生。明年的高考時(shí)我們當(dāng)前最大的挑戰(zhàn)，我們生活的全部中心也都在為了它而奮斗。高三是場(chǎng)馬拉松，比耐力比堅(jiān)持，一路上，起起落落，浮浮沉沉。成績(jī)退步時(shí)，我低落沮喪；成績(jī)進(jìn)步時(shí)，我高興振奮，然而，此時(shí)我漸漸明白，這一切都只是過(guò)程，我們最終的戰(zhàn)場(chǎng)在明年六月的考場(chǎng)上。一切以平常心對(duì)待就好。成績(jī)退步時(shí)，要反思總結(jié)，找出不足，補(bǔ)缺補(bǔ)漏；成績(jī)進(jìn)步時(shí)，要戒驕戒躁，繼續(xù)努力。成功是留給笑到最后的人。原來(lái)成長(zhǎng)的滋味五味雜陳，憂苦摻半。
成長(zhǎng)是沒(méi)有聲音的銼刀。我們?cè)诓恢挥X(jué)中收獲了許多，也失去了許多，可是，我始終堅(jiān)信：這成長(zhǎng)的列車總會(huì)駛向美麗的終點(diǎn)。
那時(shí)，再回顧，成長(zhǎng)的滋味或許甜比苦多。
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的'滋味_初三作文7
成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的，可不管是酸甜還是苦辣，我們都應(yīng)該坦然地面對(duì)，因?yàn)槟鞘俏覀兂砷L(zhǎng)的養(yǎng)料。
一天清晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡聲笑語(yǔ)，為即將到來(lái)的演唱會(huì)做著準(zhǔn)備，池塘邊的青蛙“呱呱呱”地給小鳥(niǎo)們伴著奏，多么美好的一天啊，可我的內(nèi)心卻萬(wàn)分忐忑。
作文班里要舉行朗誦比賽，我到底要不要參加呢？我雖身為女生，聲音卻不夠甜美；學(xué)校里的大型活動(dòng)也參加得不少了，可是我的膽子還是不夠大；何況我的記性一向也不太好……我到底該怎么辦�。坑袥](méi)有誰(shuí)來(lái)告訴我？我拿著朗誦稿，呆呆地望著窗外烏云密布的天空，不知所措。要不，我去問(wèn)一下媽媽？也許她能給我一些建議。我走到媽媽的身邊，深吸一口氣，停頓了一會(huì)：“媽媽，怎么辦？作文班里要舉行朗誦比賽，我要不要參加呢？”媽媽面帶微笑，不慌不忙地說(shuō)：“我相信你，孩子，只要你肯付出，結(jié)果不會(huì)太差的。你要相信自己，即使失敗了，我也不會(huì)責(zé)怪你，因?yàn)檫@是你成長(zhǎng)的必經(jīng)之路啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿好稿子，回到房間，專心地讀起來(lái)。這時(shí)一絲陽(yáng)光灑在了我粉色的床單上，像是無(wú)數(shù)的小精靈從天上降落到人間。
很快就到了比賽那一天，一大早我似乎就能感受到我的心在“咚咚咚”地亂跳，像一只不安分的小鹿想要沖出圍欄一樣。比賽快開(kāi)始了，我不停地擦著手心的汗，腿也抖了起來(lái)。不要怕！不要怕！上臺(tái)好好表現(xiàn)就好了，我不斷地鼓勵(lì)著自己。“好了，輪到謝米雪上場(chǎng)了，請(qǐng)讓大家一睹你的風(fēng)采吧！”老師微笑地看著我說(shuō)道。我長(zhǎng)吁了一口氣，努力使自己的心平靜下來(lái)，可是，比賽中途，我還是因?yàn)樘^(guò)緊張卡住了。朗誦完，我失落地回到了座位上。自己對(duì)自己的表現(xiàn)都不滿意，何況評(píng)委呢？結(jié)果也是可想而知。
不出所料，我僅僅獲得了參與獎(jiǎng)。雖然在意料之中，我的淚水還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，滑落到到嘴角，咸咸的，這大概就是失敗的味道吧！可是人生怎會(huì)所有的事情都如你所愿呢，生活中的不如意只是在提醒我們，下一次起航前一定要做好更充足的準(zhǔn)備，不是嗎？只要自己努力了就是成功了，誰(shuí)也沒(méi)有資格來(lái)評(píng)論你的努力對(duì)不對(duì)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)就是一個(gè)不斷努力的過(guò)程啊。
不畏將來(lái)，不念過(guò)去，相信自己，這才是成長(zhǎng)的意義。
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文8
成長(zhǎng)的過(guò)程中，有苦有甜，最讓人難忘的莫過(guò)于成功的滋味了。這種滋味有種讓人說(shuō)不出的感覺(jué)，有歡笑，也有悲傷。
初次滑冰，心中亦是五味雜陳，有對(duì)滑冰的好奇，有害怕摔跤的恐懼。最后還是好奇心占了上風(fēng)，我迫不及待地拿起一雙滑冰鞋，穿上，先在平地上試著行走。走得竟十分順暢。吃了顆“定心丸”的我，急沖沖地跑進(jìn)滑冰場(chǎng)，一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些滑倒。幸虧我眼疾手快抓住一旁的欄桿，再加身后的妹妹及時(shí)地扶住了我，這才幸免于難。
這滑冰場(chǎng)的地面怎么比外面的平地滑這么多呢？我稍一思考，是了，外面的平地上有一層厚厚的墊子，摩擦力遠(yuǎn)比這光滑的冰面大。都怪我太性急，也不想清楚就沖上去。
好了，總結(jié)過(guò)失敗的原因后，就要開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰了。教練是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我的妹妹啦！她早就學(xué)會(huì)滑冰了，不過(guò)看起來(lái)她教人滑冰的技術(shù)還有待提高嘛！教了我老半天，我還是一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有。細(xì)心的妹妹發(fā)現(xiàn)我在滑冰時(shí)手還是緊緊地抓著欄桿，手腳根本就沒(méi)有放開(kāi)，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“姐姐，把手放下來(lái)，沒(méi)事的，不會(huì)摔跤的，還有我扶著呢！”我聽(tīng)了心里還是害怕，還是不肯撒手，又不想永遠(yuǎn)站在這兒，就和妹妹提議：“要不你拉著我，然后你滑冰，我就跟著你滑�！泵妹孟肓讼�，同意了。于是滑冰場(chǎng)上多了道亮麗的風(fēng)景線：妹妹拉著我，她在前面奮力地滑著，我在后面緊緊地跟著，此時(shí)的我特別像一只抱著媽媽不放的樹(shù)袋熊。不久，妹妹累了，她又將我?guī)Щ貦跅U處，自己滑走了�？粗妹糜稳杏杏嗟卦诒嫔弦粫�(huì)兒滑個(gè)S型，一會(huì)兒滑個(gè)圓圈，我心中真不是滋味，于是暗下決心，一定要學(xué)會(huì)滑冰。
起初，我還是只敢扶著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪，好歹走完了一圈。接著，我又使勁地一拉欄桿，手一松，借助欄桿的力量向前走，再伸手抓住另一根欄桿。偶然間，我發(fā)現(xiàn)，一跺腳，腳下的沖力便會(huì)帶著你前進(jìn)。我一直以為要像走路一樣在冰面上滑行。掌握了技巧，我壯著膽子，雙手離開(kāi)欄桿，平舉保持平衡，一跺腳，真的在冰面上滑起來(lái)了！再稍加練習(xí)，雖然不像妹妹那樣可以滑出許多花樣，但至少可以在冰面上自由行走了。
一股自豪感油然而生，俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？”這來(lái)之不易的成功顯得那樣寶貴，令我愉悅。雖然學(xué)會(huì)滑冰對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)并不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我學(xué)會(huì)的不止是滑冰，還有獨(dú)立思考的意識(shí)和堅(jiān)持不懈的精神！這將是我成長(zhǎng)過(guò)程中濃墨重彩的一筆，是我成長(zhǎng)過(guò)程中最好的見(jiàn)證！
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文9
總有一些人，陪你走過(guò)每個(gè)春夏秋冬，總會(huì)有一些人，陪你見(jiàn)證每個(gè)成長(zhǎng)的旅途。而我的成長(zhǎng)伴隨著他，是他引領(lǐng)我走過(guò)迷茫而又復(fù)雜的成長(zhǎng)路途
——題記
在車水馬龍的大街上，每輛車飛速奔馳，司機(jī)好像把時(shí)間看的比什么都重要。我和父親站在迎澤大街中央等候區(qū)等著綠燈。突然，一個(gè)糖盒從某輛車中飛出，劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，重重的砸在了我的腳邊，摔了個(gè)粉碎。我愕然，但從周圍人的眼神中我明白他們認(rèn)為是我做的，我好像陷入了兩難的境地，如果我將其撿起，那便等于默認(rèn)了他們錯(cuò)誤的想法，但是，良知告訴我：你應(yīng)把那糖盒撿起來(lái)。正當(dāng)我憂慮萬(wàn)分的時(shí)候，下意識(shí)的看了一眼父親，父親好像懂得我心中在想什么，推了推我的肩膀，我呼一口氣，撿起了那糖盒的碎片，這時(shí)，旁邊有幾位叔叔口中說(shuō)著“中國(guó)人的素質(zhì)就是低”之類的話，看向父親面色毫無(wú)波動(dòng)�；氐郊遥铱吹阶雷由嫌幸粡埣垪l，寫著“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，是啊，我應(yīng)該做我認(rèn)為對(duì)的事情，那時(shí)您發(fā)亮如墨。
那是一個(gè)普通的夜晚，太陽(yáng)早已西下，整個(gè)世界被鑲有星和月的帳子所籠罩，我在桌子前坐著，愣愣地任思維天馬行空，父親就注意到了，因?yàn)閹状卧驴己推谥锌荚嚨某煽?jī)，我已經(jīng)開(kāi)始驕傲了，而這時(shí)，父親卻僅僅留下了一張字條，寫著“貴有恒，何必三更起五更眠;最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”。那時(shí)您發(fā)始愈稀
已經(jīng)初二了，還有一年將會(huì)奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)，那天晚上，被各種壓力壓得不堪重負(fù)的我終于“爆發(fā)”了，我總是認(rèn)為自己沒(méi)有合理的安排時(shí)間，沒(méi)有學(xué)習(xí)效率，在那個(gè)月明星稀的夜晚，我感覺(jué)自己徹底失去了方向，不會(huì)學(xué)了。沖動(dòng)使我忘卻了所有的計(jì)劃和安排，使我變得憂人憂天，這時(shí)，我又在書桌上發(fā)現(xiàn)了兩張字條，分別寫著“沖動(dòng)與后悔，是大錯(cuò)特錯(cuò)中的大錯(cuò)特錯(cuò)”、“靜下心來(lái)，你會(huì)找到出路的”。那時(shí)，銀絲布黑首。
隨著自己的成長(zhǎng)，父親在變老，生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有您的身影，在看著我，看著我，從懵懂幼孩蛻變成一個(gè)青少年，這之間，有過(guò)無(wú)數(shù)難題困擾過(guò)我，而您，在我這迷茫而又復(fù)雜的成長(zhǎng)路途中為我以此次指明道路，有您。
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文10
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。一晃十三年，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒蛻變成一個(gè)明白事理的少年，其中成長(zhǎng)的滋味就如一顆怪味豆，嘗出了我七彩的童年……
酸
小時(shí)候的我不喜歡上幼兒園，總是絞盡腦汁的去想怎樣才能不上幼兒園的辦法，弄得媽媽哭笑不得。哪次上幼兒園不是一把鼻涕一把淚，三步一回頭？媽媽總是得費(fèi)好大勁，才能把我送到幼兒園。我想，當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心肯定是酸酸的吧！
唉，該死的幼兒園！
甜
在我一天中最幸福最期盼的就是希望放學(xué)后媽媽能夠帶我去幼兒園對(duì)面的小店買糖了。店鋪不過(guò)巴掌大小，可在當(dāng)時(shí)我的眼里，簡(jiǎn)直是天堂，店鋪的主人是位慈善和藹的老奶奶，總是笑瞇瞇的看著我們。當(dāng)媽媽付完錢后，我總是吮著指頭，有點(diǎn)后悔：會(huì)不會(huì)那種糖比這種糖更好吃，更耐吃一點(diǎn)呢？暖陽(yáng)斜射在店鋪前睡覺(jué)的小貓咪身上，那小店里彌漫的空氣似乎也是甜甜的。
唉，該死的饞蟲(chóng)！
苦
“哇……”一聽(tīng)這聲音，就知道我在打疫苗針。盡管我在打針之前就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，還拍著胸口，信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，這次打針肯定再不會(huì)哭了。可我一看到醫(yī)生的白大褂和明晃晃的針頭，我內(nèi)心還是一陣毛骨悚然。當(dāng)護(hù)士姐姐用棉簽給我消毒時(shí)，那冰涼的觸感，使我內(nèi)心的最后一絲防線坍塌了，號(hào)啕大哭起來(lái)�？僧�(dāng)真正扎起去的時(shí)候，卻像個(gè)沒(méi)事人一樣。
唉，該死的眼淚。
辣
“友誼的小船說(shuō)翻就翻。”這話說(shuō)得不錯(cuò)，即使是再好的朋友也會(huì)有摩擦。這可不，我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事而開(kāi)始“冷戰(zhàn)”這件事本來(lái)就是我不對(duì)，可我仍固執(zhí)不肯認(rèn)錯(cuò)，最后還是好朋友提出的和好，我們的關(guān)系又和好如初。
唉，該死的面子！
咸
不得不說(shuō)，學(xué)二胡很難。二胡是管弦樂(lè)器，既需要手的行動(dòng)，又需要腦的支配。一旦選擇二胡就要學(xué)下去，并且學(xué)好。學(xué)二胡很苦，我的右手不知道被磨破了多少皮，總是磨破后又長(zhǎng)好，這樣反復(fù)循環(huán)。在冬天，當(dāng)我在老師的院中練二胡時(shí)，回家飯時(shí)候手已經(jīng)抖得拿不起筷子了，當(dāng)我因一個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)而被老師訓(xùn)斥得淚流滿面時(shí)，一滴淚滑到嘴邊，不知是苦是咸。
二胡的路上充滿艱辛，但選擇二胡是一直是我不悔的選擇。
不管路上甜也好，苦也罷，但我學(xué)到了很多：堅(jiān)持，有毅力……
“快來(lái)快來(lái)！”“哎，來(lái)嘍！”“瞧瞧，你又干了什么？”“哎，我又打翻了一個(gè)五味瓶！”
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文11
成長(zhǎng)像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著心酸與喜悅；成長(zhǎng)像一塊可樂(lè)糖，淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)，彌漫著，四處都是，而我們就是主角，成長(zhǎng)的滋味就是如此。
——題記
一天天的流逝，我們從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí)，時(shí)光，留下了許許多多的腳印，哦，還有，伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
兒時(shí)的時(shí)候，我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的，當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜，為我遮去雨水，將那最好的遞給我，那一記關(guān)心的眼神，那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛(ài)填滿了我幼年的歲月，那時(shí)的我，沉浸在甜水里，就像吃了塊蜜糖，四溢著芬芳與甜蜜。哦，成長(zhǎng)是甜的。
長(zhǎng)大些了，檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫，不知是不是成長(zhǎng)的原因，母親和我，再也回不去那個(gè)一起將悄悄話，一起講故事的時(shí)候了，現(xiàn)在想起來(lái)，如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，該多好呵，心里溢著一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成長(zhǎng)是酸的。
幾年又過(guò)去了，長(zhǎng)大了，懂事了，伴隨成長(zhǎng)而至的，還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了，一本本的課本與作業(yè)，一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué)，此時(shí)，就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，學(xué)習(xí)像一塊巨石，幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。哦，成長(zhǎng)，是苦的。
歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí)，一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶著甜的可樂(lè)。哦，成長(zhǎng)也是辣的。
酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺(jué)，不同的情緒，不同的心情，成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無(wú)盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩
我們是成長(zhǎng)的主角，每一天，每一刻，都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的滋味，讓那片帶著苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花，盛開(kāi)滿了成長(zhǎng)的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。
驀然回首，其實(shí)，那些酸、甜、苦、辣，早就一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。作文
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文12
多姿多彩的人生有著豐富的滋味。翻開(kāi)記憶的日記，你會(huì)突然感到酸、甜、苦、辣向你襲來(lái)，滋味在其中，使你發(fā)自內(nèi)心地感嘆人生的精彩。
母愛(ài)的滋味
那是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上天氣預(yù)報(bào)說(shuō)第二天會(huì)有雷陣雨。第二天早上起來(lái)我發(fā)現(xiàn)天空格外的晴朗，根本沒(méi)有下雨的跡象。上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告，沒(méi)帶雨傘就走了。
在學(xué)校上課的時(shí)候，天不知不覺(jué)的暗了下來(lái)，而且天色越來(lái)越黑，我情不自禁地向窗外望去，�。∩罨疑臑踉瓢汛蟮鼗\罩了起來(lái)，讓人有點(diǎn)透不過(guò)氣。我不禁擔(dān)憂起來(lái)：“要下雨了，怎么辦？我沒(méi)有帶傘！”忽然，一聲炸雷，把我們嚇了一大跳，緊接著開(kāi)始掉下雨點(diǎn)，而且越來(lái)越大，簡(jiǎn)直達(dá)到了傾盆大雨的程度。我開(kāi)始心神不定，沒(méi)心思聽(tīng)課，只想放學(xué)我該怎么回家。
終于放學(xué)了，同學(xué)們有的是自己打傘回家，有的是家人帶傘接回家，也有的是坐自家車開(kāi)心的回家。而我呢，只能焦急等待雨停再走回家。我盼啊盼，可是雨沒(méi)有減小或停的跡象，我真是有些失望了，要是早上聽(tīng)媽媽的話帶著傘該多好��！正當(dāng)我煩躁不安的時(shí)候，忽然，我看到了遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影正向我這邊飛快地跑來(lái)，越來(lái)越近。是媽媽！我高興使勁地向媽媽打招呼，媽媽跑到我身邊急喘地說(shuō)：“兒子，沒(méi)淋著吧，等著急了吧？”我的頭就像撥浪鼓一樣搖個(gè)不停，我們手牽著手打著傘回家了。此時(shí)此刻，我感到無(wú)比的幸福！
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大。母親為我付出越來(lái)越多，操心也越來(lái)越多，我也越發(fā)感到母親的愛(ài)是如此的偉大！
友情的滋味
快，再快點(diǎn)！學(xué)校正在舉行“尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動(dòng)�？�，我正在操場(chǎng)上全神貫注地抖空竹呢！當(dāng)我正玩得開(kāi)心，玩得起勁兒時(shí)候，空竹這個(gè)“搗蛋鬼”在繩上突然打了個(gè)結(jié)，飛了起來(lái)，正好砸在我的手上。一陣劇痛，我的手指破了，流出很多血。這時(shí)，郁航看見(jiàn)了，趕緊陪我去校醫(yī)室看手，還不停問(wèn)我：“疼不疼？”我很堅(jiān)強(qiáng)地告訴他：“不疼！”來(lái)到醫(yī)務(wù)室，柳老師急忙為我的手指消毒、上藥，包扎傷口。我頓時(shí)就感到不疼了。
雖然這只是一件小事，但同學(xué)之間的友情和關(guān)愛(ài)讓我感到無(wú)比的溫暖，這種滋味是一種美好的享受。
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(zhǎng)，我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味，才能知道自己是否長(zhǎng)大了，懂事了……
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文13
聽(tīng)花開(kāi)的聲音，淺嘗成長(zhǎng)的滋味！
曾幾何時(shí)，我沉醉在兒時(shí)百合般純的歡樂(lè)中，不曾多愁善感，更不為那驟然降臨的失敗而哭泣。可……青蔥歲月流逝，我成熟了些許，從某種意義上講我是遺失了童年的美好，已然墜入紅塵，漸漸地，靜靜的，我有了情緒，不再簡(jiǎn)約，不再純，更不再無(wú)知，青春的花季雨季相繼涌來(lái)，我選擇了沉默……
淡純的白開(kāi)水
我入主校園了，那曾是我一味追求的天堂，可真正步入時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己的想法好天真，那兒不是我夢(mèng)想的歸宿，倒有點(diǎn)像另一場(chǎng)夢(mèng)的開(kāi)始。菁菁校園，如夢(mèng)似幻，就是從走進(jìn)它的那一刻開(kāi)始，我才真正的蛻變成小鳥(niǎo)，不再是“井底之蛙”，才知道天空原來(lái)是如此清澄，世界原來(lái)是那么曼妙。靜靜的，靜靜地，一顆花種被包裹在泥土中沉沉睡去，我就像一杯淡純的白開(kāi)水，準(zhǔn)備接受世俗的洗禮。
甘洌的果汁
不再懵懂，腦袋日益充盈，種子發(fā)芽吐葉了，十分嫩綠的樣子。猛地，發(fā)覺(jué)自己似乎可以慢慢接受一些殘酷的現(xiàn)實(shí)了，盡管沒(méi)有鵝卵石那般圓滑，但至少不再是海岸上有棱有角的礁石了。
風(fēng)唆使落葉飛舞，我的心靈之窗猛然被打開(kāi)，不知怎么的，當(dāng)年小姑娘那種稚嫩的感覺(jué)已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了，不會(huì)有了。是該慶幸，若不為此，我何能收獲最清的友誼？哪還知道什么叫付出？只是我沒(méi)有勇氣，或許是生命的春天還沒(méi)有過(guò)，我有些眷戀，不舍這大千世界吧！但終有一天為了朋友我可以拋棄一切，甚至是自己的身家性命，在所不惜，會(huì)的，會(huì)有那么一天的。將目光收回，我想現(xiàn)在，生活多姿，我享受著那份甜蜜，難以自拔，就像一杯甘冽的果汁，只想沉醉在美好之中。
苦澀而彌香的咖啡
我正值豆蔻年華，對(duì)于整個(gè)人生來(lái)斷論是一個(gè)開(kāi)始，對(duì)于童年來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)句點(diǎn)。是啊，我是該給童年一個(gè)深情的回眸了，也應(yīng)向偉大的青春微笑致意了。歲月匆匆，我長(zhǎng)大了，然后不再彷徨了，有些叛逆了，渴望自由了。可是，輕輕回首，往事歷歷在目，恍如昨日剛剛發(fā)生一般，細(xì)想。只是一聲苦笑，過(guò)去自己是那么的無(wú)知幼稚，有些事何必呢？為的是哪般？大不了一笑了之嘛，退一步海闊天空唄！可當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)那么睿智和有氣度，可悲……輕輕的，我哭了，淚水滴在舊相冊(cè)上，好懷念的，過(guò)去了，沒(méi)有辦法挽回了，擦干眼淚，迎接明日吧！看開(kāi)了，我在童年黃昏季節(jié)，像一杯苦澀的咖啡，多愁善感，往事隨風(fēng)吧！
合上泛黃的筆記本，抽出回憶的靈魂，停下筆，倚窗外望，花開(kāi)了，我成熟了，這滋味無(wú)可比擬！
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文14
慢慢地我長(zhǎng)大了，在你追我趕的賽場(chǎng)，書香氤氳的課堂，溫馨幸福的家庭中，我漸漸成長(zhǎng)。成長(zhǎng)總是甜的，絲絲甜味總濃濃地糊在心口，融化在一聲聲童聲問(wèn)候過(guò)的嘴里，捧在做過(guò)一次次可笑實(shí)驗(yàn)的心里、手中……
在我記憶的河床中，有許多堅(jiān)利、卻被我常年的成長(zhǎng)而沖擊成的卵石。它們珍藏在一個(gè)個(gè)美麗的貝殼當(dāng)中，每當(dāng)我輕叩時(shí)，呈現(xiàn)我面前的總是一顆顆流光溢彩的珍珠，給了我最莊嚴(yán)的教育與感動(dòng)。
曾經(jīng)，還處于迷糊童年年齡的我來(lái)到了大海邊，到那飽嘗“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的滋味。
當(dāng)我看到波光粼粼的海面倒映著暮黃的夕陽(yáng)，徐徐微風(fēng)吹動(dòng)著椰子樹(shù)寬厚的綠葉，海面蕩漾著若隱若現(xiàn)的漣漪，我心里就癢癢的，總想吟詩(shī)作賦一番，可積累下的詩(shī)詞沒(méi)有一個(gè)適合當(dāng)下的意境，我只好驅(qū)趕著沙灘上的小螃蟹一步步迎向大海的懷抱。
玩了許久，不免深感口干舌燥之意，便大口品嘗海水之味，一陣惺香的海水之味撲鼻而來(lái)，入肚海水自不用說(shuō)。我急忙跑去問(wèn)爸爸海水怎是苦的，是不是有人放藥在里面��！爸爸摸了摸我的頭，耐心地講解著自然知識(shí)。那一天恐怕是我到現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識(shí)最豐富的一天了？每每想起此時(shí)，都會(huì)隱隱作笑了吧！
夜已深，遙遠(yuǎn)而深邃的黑幕中懸掛著幾顆散發(fā)著幽光的星星與一灣如溝的新月，給人一種落寞感。橘黃色的燈光默默懷抱著房間，一杯母親剛端進(jìn)的濃茶，牽引著淡淡茶香在處處游蕩。糟糕的成績(jī)單壓在凌亂疊疊作業(yè)下，顯然它的主人并不因擁有而感到高興。
“孩子……”
母親走了進(jìn)來(lái)，緩慢而堅(jiān)定地取出試卷，我?guī)湍銇?lái)查查錯(cuò)處…
我的眼淚噴涌而出，滴在不堪直視的試卷上，模糊了一把把如利劍般鮮紅的叉。
之后，夜還是夜，燈依舊是燈，不同的是兩個(gè)背影拉的很長(zhǎng)的人拉著手，一起研究令人心碎的錯(cuò)題，與那個(gè)小些的人心中升起的夢(mèng)想與揚(yáng)起的新帆。
成長(zhǎng)的路上，免不了磕磕絆絆與艱難險(xiǎn)阻，但最幸福的事，是周圍的人幫助扶持你。雖然我會(huì)一天天長(zhǎng)天，獨(dú)立生活，可是那天空的紙飛機(jī)與江面上的孤獨(dú)，在我回憶起來(lái)，在我回憶起來(lái)永遠(yuǎn)是甜蜜的、幸福的…
初中優(yōu)秀學(xué)生作文800字:成長(zhǎng)的滋味_初三作文15
班主任夾著一疊宣傳單走進(jìn)教室的時(shí)候，我正盯著一支筆發(fā)呆。我抬起頭時(shí)，老師正把宣傳單貼到門邊的墻上，前排有同學(xué)在小聲嘀咕著：“北京夏令營(yíng)！”我裝作一副無(wú)所謂的樣子開(kāi)始玩筆，心里卻忍不住浮想聯(lián)翩：北京，我可從來(lái)沒(méi)有去過(guò)呢。長(zhǎng)城、故宮、頤和園、鳥(niǎo)巢、水立方……那些耳熟能詳?shù)闹包c(diǎn)在我腦海中一一浮現(xiàn)。我早就想去北京了，或許這還是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一個(gè)難忘的享受。
可媽媽會(huì)同意嗎？雖然前幾天媽媽在家也跟我說(shuō)過(guò)，暑假里她們學(xué)校也組織去北京旅游，我可以跟她一起去，價(jià)格上會(huì)優(yōu)惠一些，可是我還是更想和同學(xué)一起去，那樣應(yīng)該更有意思吧。我構(gòu)想著在北京旅游的種種情形……
回家后，我故意把宣傳單放在顯眼的地方，盼望著出現(xiàn)奇跡——爺爺或者奶奶能夠讓我參加。爺爺回家后，看到桌上的紙，問(wèn)我是什么�！皩W(xué)校里發(fā)的旅游的廣告單。”我故意淡淡地答了一句�？上�，我并沒(méi)有得到我所希望的回答，爺爺只是漫不經(jīng)心地說(shuō)了聲“哦”。留給我的，是一陣失落。酸酸的，苦苦的……
過(guò)了幾天，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)北京去不成了，理由是她要考職稱，擔(dān)心時(shí)間上會(huì)有沖突�！芭丁！蔽液艿艿卮鸬�，竭力表現(xiàn)出滿不在乎的樣子。可眼底的黯淡還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她連忙安慰道：“沒(méi)關(guān)系，我們明年暑假再去吧，北京就在那兒，又跑不掉�！泵髂�？我在心里冷笑。2012世界毀滅的預(yù)言撇開(kāi)不談，明年暑假初二升初三了！就算你會(huì)履行諾言帶我去，我也未必有那份興致了。今年的暑假，注定是平淡而無(wú)味的！
在略帶失落的心情中，我開(kāi)始了我的暑假生活。暑假前，媽媽就幫我報(bào)好了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和物理補(bǔ)習(xí)班，除了星期天休息，我?guī)缀趺刻於家险n，回家后還要完成這樣那樣的作業(yè)。生活雖然忙碌，但也格外充實(shí)。放假不久，家里添了一個(gè)新成員：一只活潑可愛(ài)的倉(cāng)鼠，這個(gè)小家伙給我們家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。每天看它津津有味地吃東西，孜孜不倦地玩轉(zhuǎn)輪，為它清理小窩，真是樂(lè)趣無(wú)窮。媽媽還給我買全了當(dāng)年明月所著的《明朝那些事》，又買了全套的《賈志剛說(shuō)春秋》，捧起這些風(fēng)趣詼諧的書籍，我在輕松有趣的閱讀中增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多形象鮮明的歷史人物，也明白了許多為人做事的深刻道理……
原來(lái)，即使無(wú)法外出旅游，暑假生活也可以豐富多彩，有滋有味。在時(shí)間靜靜的流淌中，我品嘗到了成長(zhǎng)的滋味。它會(huì)有點(diǎn)酸，有點(diǎn)澀，更多的，是回味綿長(zhǎng)的香醇與甘甜……
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