成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文

時(shí)間:2021-03-23 16:30:54 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文1

  朋友,你可知,因?yàn)橛辛四,我的世界變得是那么美麗?/p>

  初見(jiàn)初識(shí)

  在三年級(jí)的時(shí)候,我從家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)到了這座小縣城。第一次進(jìn)入了陌生環(huán)境的我,變得性格內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話,那無(wú)邊無(wú)際的悲傷困擾著我,讓我無(wú)法呼吸。

  然后,我遇到了你,對(duì)你的第一印象就是陽(yáng)光和開(kāi)朗,我猜你一定是擁有一股正能量。果不其然,這股正能量感染了我。每當(dāng)我與你在一起,便毫無(wú)悲傷可言。你有時(shí)會(huì)講一些積極的故事給我,會(huì)安慰我,會(huì)鼓勵(lì)我。你可知道,正是這溫暖的涓涓細(xì)流,撫平了我內(nèi)心的悲愴。

  因?yàn)槟,我的世界不再悲傷?/p>

  相識(shí)恨晚

  之后,我們熟悉了起來(lái),成為了好朋友。我們總是一起寫作業(yè),一起出去玩,一起約定著未來(lái)的夢(mèng)想。

  我不會(huì)忘記,無(wú)論是溫暖的春夜,還是那熾熱的夏夜,我抱著你,你騎著車,我們?cè)谛⌒〉膱@子里埋下夢(mèng)想的種子。

  我總是唱歌給你聽(tīng),你也不嫌麻煩,一首一首地認(rèn)真聽(tīng)著。我告訴你我心中的小愿望,你也告訴我你的小理想。從那時(shí)起,我們互相鼓勵(lì),做著不切實(shí)際的白日夢(mèng)。就這樣,車子慢慢地走著,滿載著歌聲與夢(mèng)想。

  有了你,我的世界充滿希望。

  情比金堅(jiān)

  因?yàn)槎际菍?duì)方的好友,所以有什么活動(dòng)就一定會(huì)一起參與。

  記得那是幾年前的一次假期,你拉我一起去山里摘棗。我們倆坐在車上,對(duì)近期發(fā)生的事侃侃而談,上至天文地理、國(guó)家大事,下至雞毛蒜蒜皮,個(gè)人私事,無(wú)話不說(shuō)。

  到了山上以后,我們便開(kāi)始比賽摘棗,誰(shuí)的更大些,誰(shuí)的更甜些……甚至為了一個(gè)又大又紅的棗吵著不可開(kāi)交,最后真是誰(shuí)也不讓誰(shuí),把棗對(duì)半分才化解了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  自從有了你,我的快樂(lè)不會(huì)絕跡。

  我們說(shuō)好了不分離,要一直一直在一起,就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離。一首《時(shí)間煮雨》,紀(jì)念我們永恒的友情。

  謝謝你,朋友。成長(zhǎng)路上,有你真好!

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文2

  從小到大,您都一直陪伴在我左右,從不離去,您見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歲月雖然能夠讓您失去年輕的容顏只剩下無(wú)盡的滄桑,但是卻無(wú)法奪走您那一直以來(lái)一成不變慈愛(ài)的笑。

  我遇到困難時(shí),您常說(shuō):“困難就是在等著你去戰(zhàn)勝,等你戰(zhàn)勝了以后一切困難又會(huì)顯得微不足道!薄耙ба缊(jiān)持一下,馬上就要成功了。”不知道為什么,您總有趕走失落讓我重新振作的神奇力量。

  您有時(shí)就像酷暑天里的一陣微風(fēng),讓我從心底感到?jīng)鏊;您有時(shí)就像寒冷冬天里的一簇篝火,帶給我溫暖。

  您愛(ài)讀書寫字,便也把這份喜好傳遞給了我。于是乎,我看書看得廢寢忘食,才十歲就拿著粗粗的毛筆滑稽地在紙上畫著只有我能看得懂的字。您也有講不完的故事,總會(huì)有那個(gè)那個(gè)誰(shuí),然后他的故事讓我聽(tīng)得熱血沸騰,立下大言不慚的目標(biāo)。即使不能堅(jiān)持下去,我也受益匪淺。我就在這樣的影響下成長(zhǎng)著,像一顆努力的小樹(shù)苗,想要長(zhǎng)成參天大樹(shù),為兒時(shí)庇用我的您遮遮夏日的炎陽(yáng)。

  我也常常犯錯(cuò),但是您告訴我說(shuō),知錯(cuò)能改善莫大焉。小時(shí)候后半句不是太明白,但是前半句我懂,就是做錯(cuò)了事要改正。于是我便養(yǎng)成了這樣的一個(gè)和習(xí)慣。不論做錯(cuò)了什么都會(huì)主動(dòng)承認(rèn),您也不會(huì)很嚴(yán)厲的怪罪我。從小到大您都沒(méi)有打過(guò)我一次,爸爸打我您也只是護(hù)著,雖然您是那么的力不從心。我就從那時(shí)開(kāi)始注意起了“老”這個(gè)字。您老了嗎?好像是吧。原來(lái)您可以和我打乒乓球,羽毛球,打多久都不會(huì)喊累,但是現(xiàn)在呢?渾身都是一股子膏藥味兒,房間擺滿了云南白藥,看著我都心疼了。原來(lái)您會(huì)幫我一絲不茍的檢查家庭作業(yè),還可以講解的清清楚楚,但是現(xiàn)在,您給我簽個(gè)字都會(huì)帶上老花鏡手抖半天。我忽然就怕了。

  我不敢想象如果我的世界沒(méi)有了您那會(huì)變成一副什么樣?我還記得幾天前和您聊著天,說(shuō)是以后等我賺了錢把您和爺爺接去住超大超豪華的房子......您安靜地聽(tīng)著,只是無(wú)奈的笑了笑,但是我卻看見(jiàn)了您紅著的眼眶。

  奶奶,在我成長(zhǎng)的路上,有你真好。

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文3

  一片灰云,淡淡地遮住月光,調(diào)皮的星星,正一眨一眨地對(duì)著路人笑。我站在窗前,呆呆地望著路人,不久,月亮重現(xiàn),照下來(lái)的月光像是給大地披上了一層潔白的輕紗。

  近來(lái)參加的一次比賽,我連一個(gè)名次也沒(méi)拿到,這對(duì)一向都成功的我,怎么不是一個(gè)天大的打擊呢?

  因此,我變得有點(diǎn)自私了,吃飯的時(shí)候,我總是把好菜端到自己面前,而且都不愿和爸爸媽媽多說(shuō)什么,F(xiàn)在,由于比賽的失敗,我連飯都不吃了,只有一個(gè)人在窗前的時(shí)候,那失落的心才會(huì)好些。

  “怎么了?又不開(kāi)心了,一定是因?yàn)楸荣惖脑虬桑俊眿寢尪肆艘煌腼堖^(guò)來(lái),指著樓下的一株金橘樹(shù)說(shuō):“你看金橘樹(shù),雖然第一次花開(kāi)了沒(méi)結(jié)果,但后來(lái)幾次不是結(jié)了果嗎,勝敗乃兵家常事,開(kāi)心點(diǎn)兒!蔽铱粗N在樓下的金橘樹(shù),葉子綠綠的,像一個(gè)個(gè)小精靈。一陣風(fēng)吹過(guò),我伸出頭,感受著風(fēng)的氣息,就如同母親的手輕輕撫摸自己的臉頰。花圃里的夜來(lái)香沐浴在月光下,寒凝帶露,像一簾輕遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。

  日子如水,悠悠而過(guò)……

  “今天是母親節(jié),我們放一首《母親》,祝全天下的母親節(jié)日快樂(lè)!焙鋈唬壹也贿h(yuǎn)處的廣場(chǎng)中央的喇叭響了起來(lái)。

  正坐在書房寫作業(yè)的我一驚:什么,今天是母親節(jié)?

  我趕忙下樓,到商店里買禮物;貋(lái)時(shí),在樓梯上,我的腳一滑,摔了一跤。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了響聲趕快下樓,將我扶起來(lái),見(jiàn)我的傷口出血了,拿來(lái)紅藥水,給我擦。我很感動(dòng),眼淚流了下來(lái),想用手擦擦,可不小心碰倒了瓶子,有一些紅藥水濺倒了媽媽身上。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)是給我繡了一朵紅花吧!辈镣炅耍瑡寢尫鑫一胤块g,我拿出禮物,媽媽說(shuō):“崽崽,我太感動(dòng)了,你要加油哦。”

  母愛(ài)是一本我終身無(wú)法讀完的巨著,母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)飛不出的天空。媽媽,成長(zhǎng)的路上,有你真好。

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文4

  應(yīng)該是從我從出生開(kāi)始,你就擔(dān)起照顧我的任務(wù)吧。那時(shí),我還是一個(gè)像面團(tuán)一樣的嬰兒。你用那雙手舉起了我。我嘹亮的哭聲傳滿了醫(yī)院。這是你的手與我的第一次親密接觸。

  于孩提之時(shí),你就開(kāi)始用那雙手指畫著書本,讓我背古詩(shī),認(rèn)字,那時(shí),你拉著我的手,帶著我一字一句的讀了起來(lái),雖然似懂非懂,也就是在那時(shí),你為我幼小的心靈灌注了偉大詩(shī)詞的營(yíng)養(yǎng)。你握著我的手,手心濕濕熱熱的,那一雙手帶我走出了懵懂也把我牽上熱愛(ài)詩(shī)詞之路。

  垂髫之年,去往幼兒園的路上是你那雙大手緊緊的拉著我,從日出到日落,那條路上的青藤綠了又枯,枯了又綠,林蔭下的不變的風(fēng)景是那雙大手從不曾離開(kāi)那雙小手。頑皮的我向往著自由。盼望著在地上飛跑。多少次想掙開(kāi)那雙大手飛跑。清楚記得,那個(gè)傍晚,看到路邊的蝴蝶飛舞,我是如何使勁掙開(kāi)那雙緊握著我的大手的,自由的我隨蝴蝶奔跑,身后焦急的呼喊聲,越來(lái)越遠(yuǎn),頑劣的我哪里知道危險(xiǎn)將至,刺耳的剎車聲中,是那雙熟悉的有溫度的大手拉住了我,溫暖的觸感漫入我的大腦,從此后,我不再掙脫那雙手,安心的跟著你,一步一步,不急不躁,落日的余暉拉長(zhǎng)了祖孫兩的身影。

  如今,我快至弱冠,你依然用那雙讓我安心的手拉起了已經(jīng)快成熟的、帶著些許的稚嫩的手,問(wèn)詢我的飲食起居,那雙手在日出時(shí)為我做出可口的早餐,那雙手在深夜為我掖好滑落的被子。那日,那雙手為我端來(lái)熱氣騰騰的牛奶,無(wú)意中再瞥見(jiàn)那雙手時(shí),我驚呆了,那是怎樣的一雙手啊。雙手粗糙,布滿皺紋,曾經(jīng)那個(gè)溫潤(rùn)細(xì)滑的手去哪里了呢?

  多少次你用那雙手拍我的頭,此時(shí)的我會(huì)慢慢的低下頭——我已經(jīng)比你高了一頭。你快樂(lè)地笑著摟著我:“呀——我的孫兒長(zhǎng)得這么高了!當(dāng)時(shí)我抱你的時(shí)候,你還這么一點(diǎn)兒呢!”說(shuō)著,你用手比劃了一個(gè)長(zhǎng)度,我笑了?墒,時(shí)光啊,你能否慢些走,讓這雙手一如十幾年前一樣拉著我慢走。

  你如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的陽(yáng)光,從清晨到夜晚,由山野到書房,我知道只要你在我身邊,就會(huì)一切安好!

  奶奶,未來(lái)讓我牽著你的手,就如幼時(shí)你拉著我一樣,繼續(xù)走在這平凡的路上,可好?

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文5

  錦瑟流年,花開(kāi)花落,歲月蹉跎匆匆過(guò),成長(zhǎng)路上的磕磕絆絆值得我們?nèi)ソ?jīng)歷,也許您說(shuō)的我們會(huì)迷失,會(huì)失落,會(huì)悵惘,很感謝成長(zhǎng)的路上有你,陪我度過(guò)曲折坎坷。

  陳舊的木桌泛著棕色的亮光,一位老人獨(dú)坐桌前,手中拿一份報(bào)紙,不時(shí)扶一下鼻梁上的老花鏡,或品一口小巧的紫砂盞中的茶。這位老人便是我的爺爺,是我成長(zhǎng)路上的向?qū)А?/p>

  快速倒轉(zhuǎn)時(shí)光,傾倒時(shí)間的沙漏,回到那個(gè)冬天。

  獨(dú)自徘徊于家門口,細(xì)小的雪粒飄在空中,向無(wú)數(shù)細(xì)小的蚊蟲(chóng)路燈下。手中的成績(jī)單像一只欲飛未飛的蛾子,在手中掙扎著,重重的紅色筆跡,如一個(gè)無(wú)形的牢籠,所有的情緒積壓在一起,心中壓了一塊大石頭般難受。

  輕叩暗紅色的木門,迎面而來(lái)的是爺爺,他暗淡的目光中似有千言萬(wàn)語(yǔ),卻化作一聲嘆息,縈繞在耳畔。父親頭也不抬的說(shuō)。吃飯了,想來(lái)他們?cè)缫芽吹轿业某煽?jī),我說(shuō)我還不餓,所以走回房間把門反鎖上。

  我癱在床上。所有不美好的片段如洪流般奔來(lái)。媽媽無(wú)厘頭的訓(xùn)罵,爸爸不時(shí)的怒吼,連支持我的爺爺也對(duì)我失望無(wú)比…我無(wú)法對(duì)人傾訴,朋友有幾個(gè)知心人?家人?算了吧…我選擇沉默,但我忘了有一種東西,當(dāng)你閉上嘴巴,它就會(huì)從眼睛中流出來(lái)。一滴淚從臉頰劃過(guò),兩滴淚從臉頰劃過(guò)。我從哽咽開(kāi)始變相嚎啕,我盡量壓制著眼淚,我不想太狼狽。

  邦邦邦~爺爺年老的聲音從門外傳來(lái),:“丫頭,我給你把飯送進(jìn)去吧。”我用手拭干兩頰的淚,起身去給爺爺開(kāi)門,他手里端的是我最愛(ài)吃的茴香面,“快吃吧,還熱著呢”爺爺在書桌旁坐下來(lái),一手執(zhí)著我的成績(jī)單,一手扶著老花鏡,不時(shí)皺起眉頭或摸摸剛刮得胡茬,他看我快吃完了,說(shuō):“丫頭這個(gè)學(xué)習(xí)呀,是一個(gè)欲揚(yáng)先抑的過(guò)程,你要先俯下身子認(rèn)真學(xué),改天才能在別人面前揚(yáng)起頭…”

  我點(diǎn)頭,將他的話鐫刻在心底…

  古哲人曾言,現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,時(shí)至今日,或許仍沉溺于幻夢(mèng)中的你可曾聽(tīng)到這句古老的箴言,其實(shí)夢(mèng)與遠(yuǎn)方并非遙不可及。可如若徒使歲月將衰老刻致靈魂,那你此生別再無(wú)余力蕩起逐夢(mèng)的船槳,所以請(qǐng)拋棄一切的顧慮,躊躇讓歲月與未來(lái)來(lái)歷證你的行動(dòng)。這個(gè)道理我懂了,感謝成長(zhǎng)路上有你!

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文6

  夏日的暖陽(yáng)透過(guò)窗欞揮灑進(jìn)房,我趴在窗前,感受著那絲縷陽(yáng)光帶來(lái)的淡淡溫情,開(kāi)始回憶一些事情,這些事情,關(guān)于成長(zhǎng)。

  已記不清是哪個(gè)夕陽(yáng)依舊燦爛的傍晚,我回到家,撇下鞋,扔下包,蹭到電視旁,點(diǎn)開(kāi)了我追了好久的動(dòng)漫。沙發(fā)還沒(méi)坐熱呢,媽媽就從廚房出來(lái)了,我心下叫苦,準(zhǔn)備接受老媽一頓“燦爛”的訓(xùn)斥,可難得的是,媽媽居然只看了我一眼,就回廚房忙碌了。我詫異于媽媽今天怎么不罵我沉迷電視了,但還是壓抑著好奇繼續(xù)往下看。我很厭煩媽媽的嘮叨,斥責(zé),就好像我欠了她十萬(wàn)九千八似的,她總能用長(zhǎng)篇大論把我回駁得無(wú)話可說(shuō),總能用最尖利的語(yǔ)言把我打擊得一無(wú)是處,在她心中,我永遠(yuǎn)是個(gè)任性的笨小孩吧。

  飯桌上,媽媽似是無(wú)意的問(wèn)起我的學(xué)習(xí)情況,我只好把我那不堪的成績(jī)曬了出來(lái),才八十多分,我又做好被罵的準(zhǔn)備了,不料媽媽卻柔聲道:“可能是這次沒(méi)發(fā)揮好,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,”以往這個(gè)時(shí)候,媽媽早就火冒三丈了,今天是怎么了,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了么,還是媽媽吃錯(cuò)藥了?我一臉的`不敢置信,瞪大了眼晴看著媽媽。“看什么看,多吃點(diǎn)肉,對(duì)身體好!蔽腋尞惲,這還是那個(gè)天天催我吃青菜的媽媽嗎?這一定是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,我心下想著?梢贿B幾天,媽媽都變了個(gè)人似的。

  我開(kāi)始不適應(yīng)現(xiàn)在的生活,我也覺(jué)得自己是不是有點(diǎn)犯賤,不挨罵還不舒服,可細(xì)細(xì)想來(lái),是誰(shuí)不斷逼我多吃青菜有利健康,是誰(shuí)總把我從沉迷電視邊緣拉回來(lái),是誰(shuí)不斷為我操勞生活瑣事?是媽媽,是她一直鞭策著我的成長(zhǎng)。我恍然大悟,從此,我便每天都惹出一些事來(lái),非得媽媽罵我才甘心,可媽媽仍是溫柔。幾天后,終于在我不懈的“努力下”,媽媽因我睡到十二點(diǎn)才起床,不吃飯看了一下午電視,不小心打碎杯子還把冰箱洗劫一空的“輝煌戰(zhàn)果”而怒吼:“你這死孩子,非得把你眼晴看瞎了!”我笑,我熟悉的媽媽回來(lái)了,“對(duì)你好幾天就不得了啦,回房間復(fù)習(xí)去!”媽媽火冒三丈,我卻釋然了,順從地回到房間。

  是的,媽媽,我太任性,太不懂事,我這個(gè)笨小孩需要您的扶持引我走向正道,需要你的包容讓我慢慢成長(zhǎng)。我親愛(ài)的媽媽,感謝你一直以來(lái)為我的付出,我想說(shuō),成長(zhǎng)路上,有你,真好!

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文7

  聽(tīng)風(fēng),聽(tīng)雨,都不及聽(tīng)你。

  ——題記

  記得我七年級(jí)時(shí),初來(lái)乍到,我很害怕被分到一個(gè)誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)的班,心里很是忐忑,但我很幸運(yùn),我遇見(jiàn)了最好的你,你們。我們恰好被老師分到一個(gè)組里,那個(gè)時(shí)候的你,靦腆、青澀?墒沁^(guò)了不久,大家便都聊熟了。我們互相介紹著對(duì)方,我看著你,你看著我,笑了。

  八年級(jí)時(shí),你就像空中飄揚(yáng)的柳絮,毅然地飄走了……可我遇到了真正的友誼,我從來(lái)沒(méi)有感染到心里如此感動(dòng),我也未曾想有人為我哭。那天,我們舉行“最后一場(chǎng)”春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我充滿自信的報(bào)了名,之后我完成了報(bào)名的那一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),盡管結(jié)果不盡人意。

  后來(lái),我又去圍觀最后一項(xiàng)比賽,800米跑步比賽,第一場(chǎng)結(jié)束了,但是裁判說(shuō)第二局開(kāi)始,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好。我驚呆了,因?yàn)槲也恢肋有第二局比賽,正在大家討論誰(shuí)去的時(shí)候,我心里又一個(gè)念頭產(chǎn)生了。我大膽地說(shuō):“讓我來(lái)吧,我一定可以,相信我!

  最后,是我去了,雖然當(dāng)時(shí)的我胃病又犯了,但我感覺(jué)還可以。后來(lái)我跑到半圈的時(shí)候,不小心被絆倒,傷痕累累,站在周圍的他們?cè)缫褲窦t了眼,這是她們第一次為我哭,她們大聲喊:“你別跑了,快下來(lái)。”

  但我偏不服輸,裁判問(wèn)我:能不能繼續(xù)?接著我又緩慢地跑,但我離其他人很遠(yuǎn),周圍的人都不停地喊著加油,尤其是她們。雖然嘴上說(shuō)著讓我放棄,可我知道,她們一定為我自豪。

  淚水已經(jīng)讓我看不到前方的路了,太陽(yáng)光愈光愈烈,而我不知道能否堅(jiān)持到最后,我跑到最后半圈,她們把我拉走了,我知道她們心疼我,但我覺(jué)得我堅(jiān)持了。

  成長(zhǎng)的路上,有你們真好。到了現(xiàn)在的九年級(jí),我知道道路很長(zhǎng),又很苦,跳操的時(shí)候,有你們,陽(yáng)光下的我們奔跑著,睡覺(jué)時(shí)有你們,吃飯時(shí)有你們,感謝相遇。

  希望我們能互相理解、相任。成長(zhǎng)路上,有你們真的很好!

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文8

  我是一個(gè)不愛(ài)看報(bào)的孩子。并不是不喜歡,只是面對(duì)那厚厚的一沓報(bào)紙,不知為什么產(chǎn)生了視覺(jué)和心理抵抗。

  一直以為世界上只有書可以使我開(kāi)闊視野,直到那一次,我了解到了報(bào)紙。

  有一天,正在聽(tīng)課,突然感覺(jué)無(wú)趣,同桌桌上放著幾張報(bào)紙,我不顧三七二十一,直接看了起來(lái)

  “孫家蕾,你在干嘛?!”老師的話語(yǔ)中帶著一絲疑惑,更夾雜著一絲氣憤!澳阍趺床徽f(shuō)話?”“啊!”當(dāng)時(shí)我正在看報(bào)紙,什么都不知道,于是,就這樣被老師訓(xùn)斥一頓,請(qǐng)去“喝茶”了。

  接下來(lái)的日子里,開(kāi)始對(duì)很多報(bào)紙有了興趣。

  自從接觸了《東方今報(bào)》等報(bào)紙,吸引我的不是他們的名氣,而是報(bào)里的道理。我這個(gè)數(shù)學(xué)課上很少發(fā)言的人,逐漸變得越來(lái)越“膽大”起來(lái)。

  每次一打開(kāi)報(bào)紙,我先翻到“數(shù)學(xué)溜溜球”這個(gè)版塊。有時(shí),我喜歡做一些里面的練習(xí)題,對(duì)著答案,自己再把改一改,報(bào)紙上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的紅叉,或是一些“太馬虎,須謹(jǐn)慎”的提示語(yǔ)。報(bào)紙總是根據(jù)我們學(xué)的內(nèi)容,創(chuàng)作出不同的類型題,題都會(huì)了,敢不舉手嗎?我逐漸變得善于思考了。

  有時(shí)在下課時(shí),你可能會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,手拿著報(bào)紙,走到老師的身邊,用報(bào)紙考考老師,問(wèn)一問(wèn)老師。一次,因?yàn)橐坏李},一向安靜的我和數(shù)學(xué)課代表吵得不可開(kāi)交,你一言,我一語(yǔ),各有各的道理,我們兩個(gè)像真假孫悟空,吵吵鬧鬧的吵到了數(shù)學(xué)老師辦公室。

  我平時(shí)大大咧咧的,做事不善于思考,一次接觸到了《天水》這篇文章,文中的爸爸要用雨水來(lái)交灌禾苗,他說(shuō):“我平時(shí)要收集一些雨水,用雨水澆禾苗,更接地氣,比自來(lái)水好多了!边@位淳樸敦厚的老農(nóng)民,令我印象深刻,他簡(jiǎn)單的兩三句話中,透出了一種連哲學(xué)家都不可能領(lǐng)悟的道理。一個(gè)樸實(shí)的老農(nóng)民。安撫了我這顆忙亂的心。

  從這些報(bào)紙中,我看到了一個(gè)新的世界,她美麗,她壯觀,這些報(bào)紙,正是一個(gè)個(gè)階梯,引領(lǐng)我一步步向前。我沉醉在這個(gè)新世界中,她給了我一些道理,一些難以忘懷的道理,她給了我一些知識(shí),一些我一輩子都銘記于心的知識(shí)。

  我真心又感激的說(shuō):成長(zhǎng)的路上,有你真好!”

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文9

  冬日里的陽(yáng)光優(yōu)雅的照射在花兒的身上,使花兒傲然怒放。

  ——題記

  寒風(fēng)颯颯,依舊無(wú)情的吹打這樹(shù)枝,終于那經(jīng)受不了寒風(fēng)的樹(shù)枝零落到了地上。草兒也失去了春天時(shí)那生機(jī)勃勃的活力變得暗淡失色。

  同桌·左手

  我坐在喧嚷的教室中,靜靜地望著窗外一面看著在寒風(fēng)中戰(zhàn)斗的樹(shù)枝一面回憶著同桌的你。我記得:

  你就像那沙漠里的一汪清泉涓涓流淌在我的身邊;你就像那風(fēng)雪中的一枝臘梅傲然怒放在我的心中。每一次我有困難時(shí),你總是幫我解決,在我的生活中你的存在越來(lái)越重要,直到現(xiàn)在你依舊幫助這我,如果說(shuō)在生活中右手起主要作用那么你就像我的左手一樣,在我身邊陪著我。

  冬日里的寒風(fēng)吹走了炎夏,但吹不走同桌間珍貴的友誼。

  父親·動(dòng)力

  有人說(shuō)父愛(ài)是書,以為它沉重;有人說(shuō)父愛(ài)是大海,以為他寬廣;有人說(shuō)父愛(ài)是百合,以為他溫馨;而我要說(shuō)父愛(ài)如山。

  每次回到家,依舊看不到你的身影;每次寫完作業(yè),依舊看不到你的身影;我坐在椅子上望著你那飽經(jīng)滄桑的手,心地掀起一陣陣波瀾,我沉思我一定要好好學(xué)習(xí),讓你少干一些活。

  冬日里的白雪覆蓋了炎夏,但蓋不住父親那飽經(jīng)滄桑的雙手。

  老師·支持

  老師如天邊的明星,為我照亮前方的道路;老師如航船上掛的帆,為我指明了前方的目標(biāo)。

  老師:你是否還記得那個(gè)留著短發(fā)的內(nèi)向女孩,如今她已長(zhǎng)成一位懂事的孩子了。感謝你的照顧。

  記得在一次考試中,我名次退后,你并沒(méi)有向其他老師那樣斥責(zé)我,你心平氣和的對(duì)我說(shuō)“一次失敗并不代表什么,只要你努力了,你就不會(huì)后悔!

  是你的話語(yǔ)又讓我看到了希望,讓我覺(jué)得在這個(gè)冬季并不是只有我自己在作戰(zhàn),感謝你的支持。

  冬日里的陽(yáng)光送走了炎夏,但送不走老師與學(xué)生間的情誼。

  是他們的存在讓我覺(jué)得在我成長(zhǎng)的道路上有他們陪伴著我是幸福的。

  陽(yáng)光閃閃灑在地上點(diǎn)點(diǎn)碎金微風(fēng)仰面,讓時(shí)間定格在這美好的瞬間。

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文10

  一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,也許也許會(huì)遇到很多挫折,但是挫折的磨練也是對(duì)人生的啟迪,它能使人的心靈得到洗禮,使人成長(zhǎng)。

  在我遇到挫折時(shí),是你給我鼓勵(lì),使我勇敢,讓我意識(shí)到,成長(zhǎng)過(guò)程成長(zhǎng),路上有你真好。

  邁著沉重的步伐來(lái)到講臺(tái),在一堆廢紙似的試卷中,尋找著屬于我的那份,鮮艷的紅筆映入我的眼中,一眼望去,幾乎都是錯(cuò)的,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……交叉著我的答案。

  記得那天語(yǔ)文考試,窗外伏在樹(shù)下納涼的蟬聒躁地高歌不停,外面的天陰沉沉的,好黑,濕熱的空氣纏身使我更加心煩意亂。

  我皺著眉頭,看著擺在我桌前的試卷“賽下秋來(lái)風(fēng)景異”下一句是什么?好熟悉啊,好像在哪里見(jiàn)過(guò)不管了,空著吧,腦子里不停的回想起昨天晚上和組員的聊天內(nèi)容。昨晚翻一下課本,完全沒(méi)有在意這些,頓時(shí)腦子一片空白。

  蟬鳴聲更大了,刺耳的噪聲和悶熱的濕熱氣流讓我感到窒息,幾道大題卻無(wú)從下手,收試卷的鈴聲卻響了。

  68分雖然及格了,但也免不了要去老師的辦公室“喝茶”。教室離辦公室只有一個(gè)走廊,大概一兩分鐘就到了,但我走了這整整十分鐘,心想:到時(shí)一定會(huì)批評(píng)我的,說(shuō)不定還要請(qǐng)家長(zhǎng),我該怎么辦……心緒正不停的翻騰,像一只小怪獸在心里不停的,翻江倒海。

  打開(kāi)門,看到語(yǔ)文老師已經(jīng)在等我了我低下頭向她走去,等待著一頓劈頭蓋臉的批評(píng),出乎意料,老師并沒(méi)有批評(píng)我。一個(gè)非常聰明的孩子,可是世界上沒(méi)有完美的人,你的缺點(diǎn)就是不努力,如果你靠努力學(xué)習(xí),拿九十分根本不成問(wèn)題,相信你自己加油!”離開(kāi)辦公室,我進(jìn)入了沉思,淚水情不自禁的往下流,只覺(jué)得很對(duì)不起語(yǔ)文老師。

  老師用汗水教導(dǎo)我們,這份恩情卻無(wú)以回報(bào),希望我用接下來(lái)的努力報(bào)答您——老師。成長(zhǎng)路上有你真好。

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文11

  時(shí)光靜默,歲月輕柔,拈一顆素心,轉(zhuǎn)椅季節(jié)的轉(zhuǎn)角,看流年的風(fēng)悄悄吹過(guò),始終相信,時(shí)光可以帶走最美的年華,歲月可以刻畫老去的顏容,但那些來(lái)自身邊的陪伴,幻化成為過(guò)往中的瑩亮,停留在記憶的深處,明媚了光陰,芬芳了生命。

  靜夜,孤燈。

  曾記得,那是一個(gè)悶熱的夜晚,蚊子在這樣的夜上都已休息,而我卻不得為了升初中的考試而努力,奮斗。沙沙的寫字聲打擾了夜的寂靜。母親悄悄地打開(kāi)了門,躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),輕輕地把一杯香氣四溢的奶茶和一個(gè)削好了的蘋果放在了我的桌子上。坐到了旁邊陪著我。燈火稀了又稀,時(shí)鐘轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。在萬(wàn)籟早已酣睡于夜的懷抱,而那盞泅渡學(xué)海的航標(biāo)從未熄滅。揉了揉眼睛,您還溫暖地坐在我身邊,陪著我。

  來(lái)自媽媽得陪伴,好似閃爍的星光,每到夜晚,那片純凈的光芒,便會(huì)幽幽的浮上來(lái),變作夢(mèng),變作生命里最初的想象......

  細(xì)雨,斜飄。

  曾記得,那是一個(gè)潮濕的雨季。天空被巨大的烏云遮住,不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光。一個(gè)閃電從天空中劈下,宛如一條蛇,打天空劈成兩半,雨點(diǎn)如豆子一般,稀稀疏疏的往下掉,不一會(huì)兒,就變成了傾盆大雨。到了放學(xué)的時(shí)間,雨還是在下,沒(méi)帶傘的我可犯了愁,要等爸爸媽媽下班的話還有一個(gè)小時(shí)吶?同桌看出了我的難處,“我陪你吧”在朦朧的大雨中,站著兩個(gè)人,共打著同一把傘。她盡力不讓我淋濕,把傘往我這邊。自己都澆了個(gè)精濕。雨滴落在了她的頭發(fā)上滾落。

  來(lái)自朋友的陪伴,宛若絢麗的彩虹,那是心靈的每一場(chǎng)溫柔的風(fēng)雨留下的吻痕,是感動(dòng)的筆蘸著太陽(yáng)光描繪出的七彩圖畫....

  一支長(zhǎng)篙乘船而去,瀲滟波光,溫柔在心,希望在左,清淺時(shí)光,陪伴我且歌且行,一路風(fēng)景,花香滿徑,清風(fēng)盈盈。

  當(dāng)流年的風(fēng),或喜或悲,從指尖滑過(guò),溫一盞歲月的暗香,在平靜中,回味淡淡淺淺的過(guò)往,那些,來(lái)自身邊的陪伴,便是歲月留給我們的風(fēng)景。我愿攜一縷暖意,守望自己的風(fēng)景。

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文12

  茫茫大海,暴風(fēng)驟雨,我迷茫了。而你的出現(xiàn),為我點(diǎn)亮了一盞前行的明燈。

  鄰家的大哥哥你還記得我嗎?我的玩伴,我的知心朋友。上小學(xué)那年,因?yàn)榉N種原因,你必須要搬家,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)天大的打擊。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,總是開(kāi)導(dǎo)我樂(lè)觀面對(duì)一切。我已經(jīng)把你當(dāng)成了我的家人,我的榜樣,當(dāng)成了永遠(yuǎn)可以保護(hù)我的大哥哥。

  在我成長(zhǎng)的路上,你會(huì)繼續(xù)為我引路嗎?

  小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我從媽媽那里知道了你家在哪兒。我喜出望外,想要迫不及待的找到你,心里的興奮無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。敲開(kāi)你家的門時(shí),看到阿姨頭上的白發(fā),眼角的皺紋,還有哭紅了的眼睛使我心里涌起一陣不安,我努力用微笑掩飾心中的不安并和你熱情的打招呼。你見(jiàn)了我卻低下了頭,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我抬起頭,努力不讓眼淚掉下來(lái)?蔹S的樹(shù)葉落到了你凌亂的頭發(fā)上,我想幫你把它拿掉,你竟躲開(kāi)了我伸出的手。我不明白這是為什么,我忍不住了,眼淚終究流了下來(lái),一片片枯葉飄過(guò)眼前,砸在頭上,看著落葉,我更傷心了。后來(lái)才知道,哥哥患上了抑郁癥。

  難道你不會(huì)在茫茫大海中為我指明方向了嗎?

  上初中后,我內(nèi)心復(fù)雜的敲開(kāi)你家門。又看阿姨,她飽經(jīng)滄桑的臉上充滿的笑容。院子里的樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,顯出了生機(jī)勃勃,樹(shù)葉不再飄落,因?yàn)樗鼈冏兊脠?jiān)強(qiáng)了。哥哥在學(xué)習(xí)并熱情的向我打招呼。他已經(jīng)成了一個(gè)陽(yáng)光的大男孩。你和我說(shuō)過(guò):人的生命似泉水在奔流,不遇到島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。那個(gè)下午,我們一起回憶往事,憧憬未來(lái)。大哥哥的幾番周折后,他告訴我:一個(gè)人只有承擔(dān)起狂風(fēng)暴雨,才守得住滿天彩虹。讓我明白每一個(gè)努力的時(shí)光,都是對(duì)生命的不辜負(fù)。我更明白:在成長(zhǎng)的路上,你一直指引著我。

  愿你回頭有一路故事,低頭有堅(jiān)定的腳步,抬頭有清晰的遠(yuǎn)方。

  秋天豐收的果實(shí)是春天種下的,種下了希望,收獲了未來(lái)。在成長(zhǎng)的道路上,你的陽(yáng)光為我指引航行的路線。

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文13

  不知從何時(shí)起,我總喜歡邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷詩(shī)書,任思緒遨游其中……

  相遇

  輕輕地翻開(kāi)你,一縷古色古香的氣味撲面而來(lái),你讓我第一次感受了詩(shī)中美景。

  聽(tīng)那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

  看那“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”。

  感受“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”。

  嗅那“三秋桂子,十里荷花”。

  你我的相遇,為我打開(kāi)了知識(shí)的窗戶,為我插上了求知的翅膀,讓我迷戀了上你。

  相知

  月,皎似玉;夜,涼如水。清冷的月夜,不禁想起了你,在靜寂中,你為我描繪了一幅幅四季之圖……

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的春天。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天。

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅花雨二月花”的秋天。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天。

  哦!是你,向我傳遞美好的一切,讓我領(lǐng)略了大自然神奇的美麗,你向我傳遞詩(shī)詞的智慧。你讓我明白,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊。原來(lái)世界是如此的博大壯闊,原來(lái)你如此的富于變化。

  淡淡的月光,淡淡的月夜,讓我無(wú)可救藥的愛(ài)上了你,希望成長(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)有你相伴。

  相惜

  在花季的歲月里,難免不了有失敗,有淚水。是你讓我明白努力奮斗,戰(zhàn)勝困難。

  你讓我登上高山遠(yuǎn)眺,我可以領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;乘船遠(yuǎn)航,可以感受李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕;在燭光下冥思,我可以領(lǐng)悟李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,雄鷹只有經(jīng)歷過(guò)生與死的拼搏,才能會(huì)得更高;珍珠貝只有經(jīng)歷過(guò)苦痛的折磨,才能產(chǎn)出珍珠;鋼鐵只有經(jīng)歷過(guò)烈火的焚燒,才能更加堅(jiān)硬;人生只有經(jīng)歷過(guò)磨礪,才能更加堅(jiān)強(qiáng)。

  在成長(zhǎng)的路上,你讓我明白困難要靠自己戰(zhàn)勝;在成長(zhǎng)的路上,你讓我明白失敗要靠自己面對(duì);在成長(zhǎng)的路上,你讓我明白勝利要靠自己拼搏。

  漫漫歲月里,在成長(zhǎng)的路上有你相伴――古詩(shī)詞。

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文14

  回憶起已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春秋,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩,變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意,這里面包含了你多少的心血,想起以前做的錯(cuò)事,發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo),才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的路上,有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎?

  有一次,老師留了張語(yǔ)文卷子讓做,最后一道題是讓看圖寫作文,我興沖沖的把我寫的作文拿給你看,沒(méi)想到的是,在我眼中寫的已經(jīng)非常好的作文,你卻指出了很多的錯(cuò)誤,讓我拿回去重新寫。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文,但世上沒(méi)有后悔藥,我只能拿回去改了一遍又一遍,你每次都能指出錯(cuò)誤來(lái)。有好幾次我含著淚花去改作文,但你還是沒(méi)有馬虎讓我輕易通過(guò)。最終我還是把作文改到了你滿意的程度,拿給你看時(shí),你的臉上露出了舒心的笑容。

  大概就是從那以后,我愛(ài)上了寫作文,并且每次寫作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎?那次我興沖沖的打電話告訴你,一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書,電話那頭的你也很高興,你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中,現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說(shuō)了什么,印象最深的一句話就是:“以后上高中的時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書,讓我們都高興高興!”大概就是從那時(shí)起,我在心中樹(shù)立了一個(gè)信念:一定要考上高中,爭(zhēng)取考上好高中,讓家人高興!還記得初一那次五一放假嗎?那次放假你從北京回來(lái)了,正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了,數(shù)學(xué)只考了60多分。

  你問(wèn)我怎么回事,我不知道該怎么回答你,你讓我拿數(shù)學(xué)書來(lái),教了我好多題,現(xiàn)在已將記不清你說(shuō)的話了,只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺(jué),后來(lái)你走時(shí),還不忘叮囑,我要好好學(xué)數(shù)學(xué),不要馬虎。大概就是從那時(shí)起,我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽(tīng)講,數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑,你是我的幸運(yùn)星,有你真好。

  姑姑,在我成長(zhǎng)的路上,你伴隨我一路走來(lái),有你真好!

成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文15

  成長(zhǎng)的路上,有你陪伴在我的身邊真好,你的陪伴讓我感受到了溫暖,你的陪伴讓我心曠神怡,你的陪伴使我滿身的疲憊都消失了。你是我的開(kāi)心果。

  童年那個(gè)天真活潑的我,有著一個(gè)年輕又帥氣、大方的你陪伴著,每天都會(huì)聽(tīng)到我那歡快的笑聲。

  童年時(shí),我不知道好好學(xué)習(xí),只知道成天跟伙伴們玩,從早上剛睡醒就吵著出去玩,你不同意,指著我那還沒(méi)有寫完的作業(yè),你是安心讓我把作業(yè)寫完再出去玩耍,我只好把心靜下來(lái),那些作業(yè)我用了兩三個(gè)小時(shí)就寫完了,還沒(méi)有等你來(lái)批改時(shí),我就跑出去玩了,一玩就忘了時(shí)間,一直到了天黑,其他小伙伴都回家了,沒(méi)有人陪我玩了,我才垂頭喪氣的回了家,你看到了我滿臉的不高興,就趕緊問(wèn)我發(fā)生了什么事情。當(dāng)你知道沒(méi)有人陪我玩時(shí),你給我講了我最愛(ài)聽(tīng)的故事逗我開(kāi)心。

  慢慢的,隨著年齡的增長(zhǎng),隨著學(xué)習(xí)科目的增加,我沒(méi)有多余的時(shí)間去跟我的那些小伙伴玩了,你看到我成天憂心忡忡的樣子,你也跟著難受,急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我告訴你我與小伙伴好久沒(méi)有在一起玩了,我想她們!----這幾天在學(xué)校里發(fā)生了許多不愉快的事情,我一一向你訴說(shuō)。你安撫著我,內(nèi)心也在為我想辦法。

  上了初中以后,那個(gè)天真活潑的我,變成了一個(gè)成天面對(duì)書本的瓷娃娃,連眼睛都不眨一下,你看見(jiàn)我這樣,開(kāi)始為我擔(dān)憂,不知道我又發(fā)生了什么事情,你帶我騎著自行車穿越了好幾次濕地,在濕地,我跟鳥(niǎo)兒和蘆葦們同處一個(gè)空間,我的心就在那里無(wú)憂無(wú)慮地放飛,回來(lái)你發(fā)現(xiàn)我的活潑勁又回來(lái)了,你為我感到高興。

  也許那幾天因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大才會(huì)那樣,現(xiàn)在面對(duì)中考,感到壓力越來(lái)越大,你就經(jīng)常陪我聊天減壓,我給你聊班里發(fā)生的事情,你給我聊家里以及外面的事情,即使你再忙也會(huì)陪伴我,一陣歡笑過(guò)后,我就會(huì)感到很輕松、很舒暢,現(xiàn)在,對(duì)中考我不再恐懼、不再緊張,心里充滿了自信。

  這就是你,我的爸爸!爸爸,謝謝你多年來(lái)對(duì)我的陪伴,使我感受到了溫暖和幸福。

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