成長優(yōu)秀作文

時間:2021-04-22 17:49:35 成長作文 我要投稿

【熱門】成長優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】成長優(yōu)秀作文

成長優(yōu)秀作文1

  我感受到成長有許多的煩惱,并且煩惱在長大。

  我,我好好打基礎(chǔ),為社會,好地位做。還說,人社會地位,便錢,你想要,就有,再也像下崗工人過困苦的生活。要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識,考上名牌。好文憑,好工作,今后的生活就不愁了。聽了話,心里想,也沒錯,以大人的思維為著想,決害。

  可后來,我卻話對,又。每天,我在中學(xué)習(xí),做人的道理,語文書中說,做人只想著,不顧別人,老師說,學(xué)好知識,為祖國建設(shè)服務(wù)。我開始迷糊,為而學(xué)習(xí)?地位、金錢、榮譽在人生中究竟呢?誰能我,我該辦?這真是很現(xiàn)實又很矛盾的。

  孩時,可去想事。吃飽了飯,大可去玩,到處游逛,爬山,捕魚,捉知了,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著自編歌曲,翻翻連環(huán)畫,童話書,自由自在。可不同了,一夜,所都需要你去承擔(dān)、去思索。

  班級選班干部,老師要每位同學(xué)都上臺說說愿當(dāng)某個職位;氐郊,一說這事,開口了,去努力當(dāng)班長,能鍛煉,最主要,為今后鋪路,當(dāng)了班長,以后入黨容易,填表格時,也不致于說職務(wù)都沒干過。我有自知之明,憑我這能力,當(dāng)班長不。鼓勵我,可我壓根兒只想普普通通,默默學(xué)習(xí)。我聽夠了不停的嘮叨,想想媽望女成鳳的心情,我就答應(yīng)了。我上臺演說,我說,我最想當(dāng)班長,曾經(jīng)只在小學(xué)當(dāng)過宣傳委員,后來就沒任過職了。我能力不強,可我想,人生就應(yīng)該自我,若當(dāng)上班長,我會盡力幫助班級,盡所能。走下講臺,很不舒愉,剛才話簡直是假話,廢話,真佩服此能耐,編得好。心里做的,卻又要硬著頭皮去做,真是件痛苦的事。

成長優(yōu)秀作文2

  祖國,是我們的母親,至今,她已60周歲了。1949年10月,她誕生在戰(zhàn)爭紛紛的時代,在60年中,經(jīng)過了日星月異的變化,她也穿上了華麗的新衣裳。我們是祖國未來的花朵,而祖國有過風(fēng)風(fēng)雨雨,也有過揚眉吐氣。

  祖國是哺育我們的母親,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我熱愛祖國,因為她是我們的偉大的母親,是培育我們長大的搖籃。再過幾天,就是10。1國慶節(jié)了。我也不禁想起了祖國經(jīng)歷的狂風(fēng)暴雨與那些令人喜慶的日子。當(dāng)我知道我們祖國成功的發(fā)射了“神七”和“神八”,實現(xiàn)了在太空漫步的夢想時,我激情澎湃;當(dāng)我知道奧運會在我們祖國舉辦時,我心情久久不能平靜,感到何等榮幸;當(dāng)我看到2008年奧運會的成功舉報和哪些金、銀、銅牌的收獲時,我甚至幸福地開懷大笑起來。

  經(jīng)過歲月的洗禮,我已經(jīng)四年級了,我知道,這是祖國和許多革命先烈們的勞動成果。2008年的汶川大地震,發(fā)生了許多感人的故事,同時體現(xiàn)了我們的舍己為人,看到為了學(xué)生、孩子而犧牲的事跡,我潸然淚下。今年的嚴(yán)重臺風(fēng)“莫拉克”中,洪水襲擊了我們原本平安生活的一些村莊,使我們的生活再一次困難起來。

  而現(xiàn)在剛剛傳播的甲型-h(huán)1n1流感里,我們的生活再一次困難起來,同樣有少數(shù)人民在災(zāi)難中不幸的死去了,這時候我們多么希望能夠安寧、無憂無慮地生活在這片陽光下啊!我也知道了,原來人是那么脆弱。⊥瑫r,我也更加愛惜祖國了,害怕以后再也見不到這位擁有許許多多孩子的母親了。我們更加要保護環(huán)境,給祖國母親穿上干凈的衣服。

  祖國!是你培育我們長大,是你給我們美麗的家園,是你告訴我們做人的道理,更是你讓我們擁有共同的快樂。我為成為您的中華兒女而自豪!

成長優(yōu)秀作文3

  人的一生會遇到很多的挫折,面對挫折,該采取怎樣的人生態(tài)度呢?有的人從此一蹶不起,那他就是永遠(yuǎn)的失敗者;有的人把挫折當(dāng)成磨練自己的機會,那么,展現(xiàn)在他面前的將是光明一片。

  不久前,我因為體育成績沒有達(dá)到良好而失去了保送市重點的資格。

  當(dāng)老師在全班宣布推優(yōu)生名單時,本來躊躇滿志的我頓時驚呆了;丶液笪覔涞乖诖采贤纯奁饋怼N衣裨垢改笡]有事先引起重視,眼睛只是盯著我的學(xué)習(xí)成績;埋怨老師心狠手辣,沒有手下留情放我一馬;埋怨自己缺乏毅力,在跑800米時沒有使出吃奶的勁……然而一切都無法挽回。

  以后的一個星期,我沮喪極了,覺得萬念俱灰,好機會已經(jīng)與我擦肩而過,我還指望什么呢?于是,上課時,我無精打采;回家作業(yè),無法靜下心來;脾氣也變得吃了火藥似的暴躁異常。

  周末放學(xué)回家時,我意外地看到寫字臺上放著一封信。是媽媽寫給我的,信中,媽媽對我說:“孩子,人生本來就不是一帆風(fēng)順的,誰能夠搏擊風(fēng)雨,誰就是笑到最后的人。這次推優(yōu)沒有選上,說不定是一件好事,因為,它磨練了你的意志,豐富了你的經(jīng)歷,使你變得更成熟起來。你后面還有機會,也許在中考中你有更出色的發(fā)揮。媽媽為你鼓勁加油!”信的末尾,媽媽畫了一個大大的笑臉。我不禁淚流滿面,不過那是幸福的淚。

成長優(yōu)秀作文4

  在人生的道路上,我們每一個人都留下了自己的腳印,不管是清晰的,模糊的,還是歪歪扭扭的,都是我們成長的記錄。

  從小我就是一個活潑開朗的女孩,5歲大了,媽媽把我送進了幼兒園,我漸漸懂事了,學(xué)知識了,而且還有許多小伙伴在一起玩“并肩作戰(zhàn)”學(xué)習(xí),成績顯著,那個時候很好學(xué)嘛!爸爸媽媽顯得那么的自豪。直到上了小學(xué),我仍是那么地好學(xué),對課本上的問題都充滿了疑惑,,就會迫不及待地想知道個究竟,而且和同學(xué)相處地也十分友好。

  這五年的求學(xué)生涯中,大家歷盡艱辛,風(fēng)雨無阻,都以自己最優(yōu)秀成績升入初中了。爸爸媽媽曾對我說過“初中是黃金時代,也是決定你未來的時候,你要好好學(xué)習(xí),為自己將來的事業(yè)打拼!庇谑牵野迅改傅脑捵鳛樽约旱淖鱼,是它一直在我最無助的時候推我前進,在困難面前不低頭!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在初一這一年,我以自己最得意的成績成功進入初二,這不僅為父母臉上增光,更讓同學(xué)們對我刮目相待。連我自己也自豪地認(rèn)為已經(jīng)不是小學(xué)的那個吳下阿蒙了。

  時間似流水,如離弦的箭,如奔騰的馬……轉(zhuǎn)瞬即逝,初二年終考在不遠(yuǎn)方向我們呼喚,我卻整天心不在焉,本應(yīng)科科稱心如意,但卻讓我灰心喪氣,真是讓我百思不得其解,更讓老師對我提心吊擔(dān)起來。從這件事上讓我得以啟發(fā):我要從現(xiàn)在珍惜每一分鐘,最后年終考取得好成績。

  這就是我成長的腳印,又是我生命中不可抹去的一笑,我要在這里留下光輝的一頁!

成長優(yōu)秀作文5

  紅領(lǐng)巾天天陪伴著我,她是我形影不離的朋友,更像一位溫柔可親、誨人不倦的老師。

  上幼兒園時,我已經(jīng)認(rèn)識了紅領(lǐng)巾。那時,媽媽是一所小學(xué)的少先隊輔導(dǎo)員。她經(jīng)常在家里樂滋滋地欣賞著她們學(xué)校少先隊員入隊時的照片。有時還讓我們?nèi)乙黄鸱窒。我更是大飽眼福?粗蟾绺、大姐姐胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我真是羨慕不已。有時,媽媽也會把紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上,然后笑瞇瞇地看著我說:“我的女兒真漂亮!”我也常常偷偷地把紅領(lǐng)巾掛在脖子上,胡亂打個結(jié),對著鏡子自我欣賞。每當(dāng)我要求戴著紅領(lǐng)巾去幼兒園時,媽媽卻說:“紅領(lǐng)巾不是隨便什么人都能戴的。等你上小學(xué)了,憑你自己的能力去爭取吧!”

  終于,我成為了一名小學(xué)生了。記得剛?cè)雽W(xué)時,老師就這樣激勵我們:誰表現(xiàn)優(yōu)秀,就讓誰先掛上紅領(lǐng)巾。輔導(dǎo)員老師還給我們講了許多有關(guān)紅領(lǐng)巾的知識。慢慢地,我知道了,少先隊員是個多么光榮的稱號。紅領(lǐng)巾是一種多么神圣的標(biāo)志。我終于明白媽媽的話的意思了。我勤奮好學(xué),做老師的小助手;我關(guān)愛同學(xué),樂于助人。因為我表現(xiàn)優(yōu)秀,所以我第一批加入了少先隊員。我也把我入隊時的照片給家里人看,讓全家人分享我的喜悅,媽媽更是喜上眉梢,對我大加贊賞。

  如今紅領(lǐng)巾已經(jīng)和我成為兩年多的朋友了,我們朝夕相處,她分享著我的喜怒哀樂。她時刻督促我的學(xué)習(xí)和行動。她激勵著我不斷奮進,她是我的良師益友。

成長優(yōu)秀作文6

  還記得我剛進小學(xué)一年級是,六年級的大哥哥,為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我覺得無比自豪。而今,我在隊旗的指引下不斷成長。我學(xué)到了許多知識,更懂得了不少道理。

  那是幾個月前發(fā)生的事。這天,陽光明媚,鳥兒在枝頭歡快地叫著,而我卻一點也沒有去上學(xué)的心思。我在路上磨蹭了好半天,才來到學(xué)校,一進教室,看到組里的同學(xué)都把回家作業(yè)交了過來。此刻,我的心怦怦直跳,因為我身為組長,而昨晚的回家作業(yè)卻沒有完成,F(xiàn)在補吧,恐怕來不及,不補吧,待會兒免不了被老師批評,恐怕連小組長這頂小烏紗帽也保不住了。突然我靈機一動,想出了一個損招?晌矣知q豫了,如果這招失敗,那不就露出狐貍尾巴了嗎?這樣,結(jié)果不是更糟?但是,想來想去,眼前別無他法,只得碰碰運氣了。

  該向課代表交作業(yè)了,我假裝鎮(zhèn)定地說了一句:齊了!課代表接過本子,打算再確認(rèn)一下,我慌了,身子也不由得有點發(fā)抖,急忙說:怎么,難道你覺得我連數(shù)幾本作業(yè)本都數(shù)不清了嗎?這招還真靈,她果然不數(shù)了。就這樣,我的損招靈驗了?墒沁@一天,我總覺得心里有點不安。

  晚上放學(xué)回到家,媽媽見我心事重重,便親切地問我發(fā)生了什么事。我一五一十地向媽媽說了一遍,媽媽聽后,語重心長地對我說:孩子,做人要誠實,千萬不可做欺騙別人的事。你看看你胸前的紅領(lǐng)巾,它在笑話你哩!你明天去向課代表和班主任承認(rèn)錯誤。望著媽媽閃著淚花,咄咄逼人的眼睛,我頻頻點頭。

  第二天,我向老師說出了實際情況,心中的石頭終于落地了。我抬起頭,看見了靠在隊角里的隊旗,它是那么鮮艷,它正在對我笑呢!

  我在隊旗的指引下,明白了不少事理,我正健康、茁壯地成長著!

成長優(yōu)秀作文7

  步入了中學(xué)的大門,住了校,宿舍便我們的家。舍友來自四面八方,各自的特點都不同,不信?請看——

  阿標(biāo),市宿舍的“重量級人物”。阿標(biāo)有300多度的近視眼,坐在張桌,眼睛愣是睜到最大,也看不清黑板上的字,而且眼睛也小,俗稱“瞇瞇眼”“一線天”。一張胖嘟嘟的臉上鑲著一張火腿腸似的嘴唇。老是往上翹,于是便嚇?biāo)骸澳阏炻N著嘴,以后就會變成鴨子嘴那樣長的,很難看的呢!”她半信半疑,委屈地說:“不會吧!”。

  瑩瑩,在大眾面前,是一位淑女,聲音極細(xì)極細(xì),極溫柔極溫柔。當(dāng)男生欺負(fù)她的時候,原以為她會破口大罵為討回公道,誰知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒,便以笑臉。真是氣死人了?墒撬谒奚崂锞吐冻鏊摹坝⑿郾旧。一次,阿標(biāo)指著瑩瑩大喊:“瑩瑩,你害得我被蚊子咬死了!”

  瑩瑩也不甘示弱的說:“死阿標(biāo),又關(guān)我事?你豬頭。”

  “哦,我是豬頭,那你是‘點點點’(癲癲點)”“你是大笨蛋,‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得雞犬不寧,就不善罷甘休。真讓人無可奈何。

  艾玲很有幽默感。宿舍她真是“其樂無窮”。她的性格我不知道應(yīng)該怎樣說。內(nèi)向的時候,安靜得半天聽他一句話,外向時,樂得手舞足蹈,講話和放鞭炮一樣,別看她矮矮小小的,可常常逗得哈哈大笑,還要帶上動作。有一次,她向講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事:她學(xué)著她表妹從廁所里,她在“路”上看見老鼠。都走了,她才學(xué)著她表妹尖叫起來:“哎呀!老鼠!”她露出驚恐的樣子,然后嬌滴滴地跑說:“媽媽,老鼠!”樂極了。

  還有阿凡的成績好極了,勤奮好學(xué)。雨,她成熟,穩(wěn)健。

  成長中的伙伴,你們,的中學(xué)生活才會有趣,才會充實,才會多彩!

成長優(yōu)秀作文8

  “我知道,我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘……”,唱著這支成長的動感歌曲,我咀嚼著成長,品味著成長。

  成長是串酸葡萄

  從小學(xué)一年級到初中一年級,媽媽的嘮叼就一直縈繞在我的耳畔,不嘮叼的時候,我的耳朵旁似乎也有她的聲音,是不是太夸張了?令人難以置信!有一次,我還在夢中忽驚忽喜著,突然,覺得整個房間都蕩漾著一種嘈雜聲,如雷鳴般轟動。我睜開眼,仔細(xì)的端祥著周圍的一切,究竟是誰的聲音這樣“如雷貫耳”呢?讓人“過耳難忘”!办届,怎么還沒起床,磨蹭什么呢?”我剛想抗議,但媽媽的第二次嘮叼宣判了我的“死刑”,她的話告訴我抗議無效!翱禳c呀!遲到啦!你說你怎么就不知道著急呢?你……”(此處省略888字)。我一把抓過書包,直“逃”出家門,總算“拼”出來了,我的神呀!

  成長是杯苦咖啡

  未曾料到,我的身體免疫力竟是這樣不堪一擊,不幸終于降臨到我的頭上,我竟然也感染了病毒性風(fēng)疹。生病后我并不覺得身上難受,只是悶得慌,一心盼著同學(xué)能把我的作業(yè)本帶回家,可一連等了幾天都等不到一個同學(xué),就連最好的朋友仿佛也“失蹤”了……唉!作業(yè)又寫不成了,只得老老實實待著。性格外向的我第一次體會到了狐獨,燈光照在我的臉上,一整天。

  成長是顆開心果

  終于,功夫不負(fù)有心人,在上學(xué)期我所投搞的一篇作文登上了《紅樹林》,我真是秀才看榜——又驚又喜。投稿的信心更強了,勇氣倍增。最后,我的一篇作文登上了《青少年報》更令我開心,無論做什么事,一個字——爽!

  成長中有酸有甜,有苦有樂。酸,但它酸過才甜;苦,但它包含著樂。雖說有時覺得苦苦的,但是你是否品味到了其中濃濃的香味呢?

成長優(yōu)秀作文9

  上幼兒園時,老師給我們聽了一段音樂,那音樂清脆,有時像小溪叮叮咚咚地流淌,有時像風(fēng)吹過樹林沙沙地響,真是太好聽了,老師說那是用古箏彈奏出的音樂,回到家我求媽媽讓我學(xué)彈古箏,媽媽想了想后就答應(yīng)了,可好景不長,小時候不懂事的我,覺得每天練習(xí)彈琴太苦。于是,就放棄了。

  三年級時,老師讓同學(xué)把自己彈琴的照片帶給大家看看;氐郊,當(dāng)我看到以前彈古箏的相片,想著古箏那動聽的旋律時,我突然懊悔為什么沒有把學(xué)琴堅持下來。我再一次下了決心,無論怎樣都要把古箏這個樂器彈得像小溪流淌,像樹葉被風(fēng)吹過一樣優(yōu)美。

  后來,媽媽給我請了一個老師,定期教我彈琴,每次老師彈的時候,感覺就像有一條小溪流過我的心田,很清涼、干凈,因為老師彈得沒有一絲雜音,而我怎么彈都會有一些,老師彈得干凈利索,而我有些拖泥帶水。漸漸地,我掌握了彈古箏的一些技巧和手法,可是新的問題又出現(xiàn)了,有幾首曲子節(jié)奏快,而我總是彈得跟不上節(jié)奏,因此心情比較煩躁,但我不能氣餒,還是堅持練啊練,功夫不負(fù)有心人,我終于彈得流暢、輕巧、節(jié)奏正確了。

  聽著自己彈的這些曲子,心里很高興,我終于能自己彈出這些動聽的曲子了,有時外公和外婆還會來“點評”呢!

  四年級的暑假來了,我也面臨著考級,我更加刻苦練習(xí),可我好像也不緊張?技墪r,我輕松自如地彈了一遍曲子,幸運地考過了四級。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),云是那樣的潔白……音樂伴隨我成長!

成長優(yōu)秀作文10

  當(dāng)我們從母體中呱呱落地之時,我們就開始沾染了歲月的風(fēng)塵,就已經(jīng)不可能再擁有一塵不染的純潔。當(dāng)我們漸漸長大,漸漸地融入社會的時候,我們已經(jīng)或多或少地有了一絲狡猾……

  真的,當(dāng)我們不再單純,該怎么樣去面對大家都甚至有點自私的世界。就像有的朋友為了她的排名,每一次去請教作業(yè)時,迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個曾經(jīng)很純,很可愛的一個小女孩兒的口中再聽到這樣的一句話……這樣的成長,我不要!

  但是我們始終在成長。有時候自己會莫名其妙地流淚,有時候也會莫名其妙地笑出聲來。不管怎樣,我們都是感情動物,免不了有很多的'思想。有時候身處鬧市,卻覺得好孤獨;有時候天氣炎熱,卻會感到一陣寒意。等到靜下心來慢慢回想,更加地感覺到我們在成長。

  無論怎樣,即使杜拉斯說:當(dāng)我18歲時,我覺得我已經(jīng)老了。但,真的,無論如何,我們始終在成長。

  我們在成長,在風(fēng)里成長,以既定的恒定速度駛向未知的路途中,回首,展望,躊躇……

  我們在成長,而曾經(jīng)一直看著我們成長的人卻老了下去,那是我們?yōu)槲覀兊臒o知的成長所付出的代價……

  當(dāng)臉上爬滿憂傷,當(dāng)眼睛習(xí)慣遠(yuǎn)方,當(dāng)寂寞占據(jù)心房,我們知道了,歲月已讓我們長大。還是那句話,歲月在流逝,我們在成長……

成長優(yōu)秀作文11

  幼兒園的時光真讓人難以忘懷,那是一段多么無憂無慮的童真歲月啊;叵肫饋,好像還是昨天。。。。。。自從我升入小學(xué),看見其他同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾飄飄揚揚,好是羨慕!當(dāng)自己也佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我為自己真正地成為了一名少先隊員而感到自豪。從此以后,我需要更自覺地遵守少先隊禮儀,不能再肆無忌憚地玩耍,要對得起胸前的紅領(lǐng)巾......

  “學(xué)樂中國——我與少先隊”是為了紀(jì)念新中國成立xx周年和少先隊建隊xx周年,從而增強少先隊員的國家意識,公民意識和科學(xué)意識,激發(fā)少先隊員的“紅領(lǐng)巾情結(jié)”。

  作為一名優(yōu)秀的少先隊員,要做到的最基本的事,就是“講文明”。在文明禮讓的社會里,文明之花無處不在,一轉(zhuǎn)身,一回首,它都在悄悄綻放!

  真如“子在川上曰‘逝者如斯夫,不舍晝夜!,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五年過去了,即將升入六年級的我,不但要給第幾級的同學(xué)們做好榜樣,更要向?qū)W姐學(xué)長們看齊,尋找到自己的目標(biāo)。作為少先隊員的我,不僅自信快樂,還助人為樂。俗話說“予人玫瑰,手留余香!比绻蠹叶寄軜酚诜瞰I(xiàn),爭做一名優(yōu)秀的少先隊員,那么,我們的學(xué)生時代將會更絢爛,更充實!

  少先隊交給我們的有很多,最重要的便是她教會了我如何快樂堅強地成長......

成長優(yōu)秀作文12

  長大的感覺真好,上學(xué)的感覺真好,有這么多好心的同學(xué)幫助我,其中,最讓我無法忘記的還是二年級的一次。

  那是一個風(fēng)雪交加的下午,我因為數(shù)學(xué)課本忘做而留下,正當(dāng)我一個人在教室里寫的時候,一個身影朝我步步逼近......

  石雨帆,你怎么來了?這都五點了,你來這干什么?我好奇的問。“今天看你沒跟隊出來,早就料到你被姚老師留下了,現(xiàn)在我給你講講吧!”“太好了,我正愁著不會做呢!”我如獲大解的說。“哎呀!二乘五錯了,二乘五的意思就是兩個五加起來,等于多少?”我不假思索地說:“當(dāng)然是十了,岰,我真粗心!”講了半個小時后,石雨帆說:“好,現(xiàn)在做吧。”十分鐘后,我說:“石老師,做完了!薄艾F(xiàn)在交給姚老師把!

  我以超人速度跑到辦公室,可是,卻又在姚老師辦公室門口徘徊了......

  我害怕老師說:要是這一次改不對,七點以前甭想走!沒事,去吧,石雨帆安慰我說。這時,我突然有了勇氣,走到姚老師面前:“姚老師,我寫完了,看看吧!崩蠋熍牡臅r候,一個個鮮紅的對號映入眼簾,:“走吧,免得父母擔(dān)心!老師沒好氣的說!笆!老師!”接著,背上書包,和石雨帆有說有笑的回了家。

  啊,長大的感覺真好,雖然學(xué)業(yè)繁忙,但朋友多,成長的好處真是數(shù)不勝數(shù)!

成長優(yōu)秀作文13

  琴聲如流水,流進我的心坎;琴聲如蜂蜜,滋潤著我的心房;琴聲如善變的女孩,陪伴我度過童年時光。

  四歲半時,我迷上了琴。當(dāng)我用我不太成熟的心靈去感受它時,那優(yōu)雅的琴聲便烙在了我的腦海里,怎么也揮之不去。于是我稚拙的小腳邁上了我的音樂之路、琴之路。

  年幼的我開始了勤奮苦練,每天早上六點鐘開始練琴,院子里我的琴聲回蕩,晚上也要練。我常常練的手麻麻的、疼疼的,眼淚直往下掉,但還是不敢有一絲一毫的松懈。往后,聽見伙伴們在地下追逐嬉鬧的笑聲,我的心里有嫉妒有羨慕;锇閭冊陂_心的玩,我在使勁的練。那種澀、苦、恨交織在一起的感覺,現(xiàn)在都還記憶猶新呢!

  如今,琴聲在我的手上越來越成熟了,越來越有靈性了,我練琴的時間也越來越多,也越來越累了?墒牵沂情_心的,因為我知道爸爸媽媽這么嚴(yán)格的要求我,是讓我更上一層樓,不要緊停留在一個階段,而驕傲。

  現(xiàn)在,我十一歲半了,學(xué)琴整整過了七個春夏秋冬,頂著寒風(fēng),冒著驕陽,不論嚴(yán)寒酷暑總是堅持著。

  我傾情投入的彈著琴,時而靜謐溫情,時而凝重肅穆,時而激情澎湃,時而優(yōu)雅悅耳。從手合腳的配合中流淌出來的音樂,如流水般叮咚作響。溫柔出入細(xì)水長流;激昂出入山崩地裂,莊嚴(yán)處如悲傷凝固的塑像;澎湃出入瀑布飛下——山泉飛流而下,來勢洶洶,濺起朵朵蓮花,晶瑩剔透、小巧玲瓏、悄然綻放。小了,山泉小了,只聽見溫柔的水聲和撞擊山石的響聲……

  這究竟是音樂賦予了人的魅力還是人賦予了音樂的情感!

成長優(yōu)秀作文14

  在感恩中成長-------讀《花季信風(fēng)》有感我在《花季信風(fēng)》中看了一篇叫做《馬老師喜歡的》這篇文章。這篇文章寫了一位新調(diào)來的班主任,她叫同學(xué)們寫一篇作文,題目是《我的媽媽》,她看了維小珍的那篇作文,決定去進行一次家訪途中幫助了,臉頰上開始出現(xiàn)了紅暈,眼睛里時常閃爍著快樂的光芒,上學(xué)、回家的路上總是哼著歌兒,說話也多了,聽課、做作業(yè)更加認(rèn)真了。

  這就是總文介紹。一開始是這樣的,五(2)班的華老師調(diào)到市航模學(xué)校當(dāng)輔導(dǎo)員去了。同學(xué)們聽說要從中心小學(xué)調(diào)來一個新班主任。每個同學(xué)都是一樣的,新班主任來臨之前,學(xué)生們都要做許多猜想:是男的還是女的,是年輕的還是年老的?兇不兇?同學(xué)們都很好奇?所以就吵了起來!突然,新班主任走進了教室。大家都怔住了,互相偷偷地顧盼著,交換著眼色,她是麻子,剪著短發(fā),一臉古板相?偠灾,第一面的印象不太好了。她倒是絲毫沒有察覺大家吃驚和掃興的神情,說:“馬,麻……”馬老師的臉色很難看,她把目光轉(zhuǎn)向了一個名叫維小珍的女孩,她爸爸在青海勞改,媽媽是拉清潔車的。男同學(xué)也好,女同學(xué)也好,平時很少有人多看她一眼。有的同學(xué)還欺負(fù)她。課間做游戲人家都不高興帶她玩,她就一個人伏在課桌上做功課。學(xué)校組織春游、秋游一類的活動,人家吃的大都是面包、漢堡包,她呢,總是咬一口餅,喝一口水,這都是馬老師了解的。后面的事情,就是上面所寫的內(nèi)容。

  我通過了這件事,明白了一個人幫助別人,那個被幫助的人也會幫助別人。

成長優(yōu)秀作文15

  青少年奧林匹克運動會,簡稱青奧會。青奧會每四年舉辦一次,第一屆青奧會是20xx年8月在新加坡舉行的,時間為期12天,第二屆青奧會正好在我的家鄉(xiāng)南京舉行。

  為了迎接青奧會,南京人民正在做著各種準(zhǔn)備,整修比賽場館,加緊地鐵的施工,對外努力宣傳青奧,對內(nèi)加強各種人才的培訓(xùn)。作為南京的一名小學(xué)生,我們應(yīng)該馬上行動起來,和青奧共成長,從現(xiàn)在做起,講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,努力學(xué)習(xí),了解我們南京的文化歷史,了解青奧知識,用實際行動支持青奧,迎接青奧。從此刻開始我們首先要積極鍛煉身體,只有有健康的身體,我們才能用最佳狀態(tài)去迎接青奧,同時,我們也要努力學(xué)習(xí)英語,到時爭取做一個“專業(yè)導(dǎo)游”,為我們的外國朋友熱情服務(wù),為他們指路,為他們介紹我們南京的名勝古跡,為他們講解南京的文化歷史,讓他們充分感受到我們南京的光榮歷史與偉大前程,讓他們更加深刻地感受到我們南京年輕人的風(fēng)采。

  青奧會就是一個大舞臺,需要大家用心參與,要展現(xiàn)出全世界年輕運動員的奧運精神,更要展示中國南京的城市文化和歷史風(fēng)貌。

  20xx年很快就要到來,南京是我們的家園,為我們的家園,為青奧會,盡一份微不足道的力量吧,到時讓我們把南京變得更美、更和諧,讓我們用最好的狀態(tài)去迎接青奧會的到來。

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