在書香中成長作文(精選24篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的在書香中成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在書香中成長作文 1
兒時,我最愛的書是《格林童話》,我喜歡奶奶講故事時溫柔的聲音和暖暖的笑容。在那份和藹下,我深深的陷入了童話的森林。
“從前啊,有一戶人家。這家人養(yǎng)了很多鴨子。有一天,其中一只母鴨子生了許多鴨蛋。它用心的孵化這些鴨蛋。隨著時日的推移,一只只小鴨子破殼而出了,可是最大的那個鴨蛋卻遲遲沒有孵化出來……”我聽得入了神,眨巴著兩只大眼睛看著奶奶,奶奶偏過頭來看了看我,笑著摸了摸我的頭發(fā),說:“趕緊閉上眼睛睡覺,不然不給你講故事了。”我心想:閉上眼睛還怎么聽故事?可還是乖乖地閉上了眼睛。奶奶的故事講到最后,丑小鴨蛻變成了一只白天鵝。那時的我,心中想著的是:丑小鴨變成白天鵝,就可以高傲的像那些曾經(jīng)看不起他的人證明自己比他們更完美,就可以揚眉吐氣了!我將來也一定要成為那樣完美的人!
慢慢的,我上了小學。每一天,我面對的都是和以前迥乎不同的生活。競爭,友誼。這些概念開始在我的腦海中形成雛形。再翻開《丑小鴨》,我開始有了不一樣的見解:小時候的他,是那么丑,當他看到比自己漂亮千百倍的哥哥姐姐們,他會不會失落?當他變成白天鵝,受到世人羨妒的目光,他真的是揚眉吐氣了嗎?他會不會在看到別人的自卑目光是心揪?再讀《丑小鴨》,我學會了如何體會他人的心境,換位思考。
現(xiàn)在,我上了初中。初中的生活比小學更加緊湊了。有一次,我考砸了。拿到試卷的.那一刻我覺得天都黑了。晚上,心亂的根本睡不著。我就從書架上取下那本《格林童話》,翻開丑小鴨那一篇,理解就又變了。我開始將自己幻想成丑小鴨,從我出生那一刻,就被父母厭惡,被親人嘲笑,那是怎樣的痛!世上沒有一個人包容我,愛護我。我哭沒有人為我垂淚,我笑也沒有人陪我歡愉。一個人默默的走,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)自己變成了高貴的白天鵝。那個時候,蛻變的已經(jīng)不只是外表,而是心靈了。那個時候的我已經(jīng)不會因為別人對我的態(tài)度而令自己難過。心靈在不知不覺中沉淀了。那一天,我學會了將今日的絆腳石變?yōu)槊魈斓膲|腳石。
謝謝你,丑小鴨。謝謝你讓我領悟到這么多!
在書香中成長作文 2
在我還不認識字的時候就擁有了許多書,從那時候起,讀書便開始陪伴我成長。有的人喜歡聽音樂,有的人喜歡玩游戲,但我喜歡讀書,喜歡翻開一本書聞到那淡淡的書香。
我家有一個屬于我的大書櫥,書櫥中的書“數(shù)不勝數(shù)”。有剛買來放進去的,也有已讀過好長時間珍藏在里面的。現(xiàn)在想在書櫥中給書安家都要費力得給它擠出個小空間了。偶爾翻開一本已經(jīng)存放了很久的書,童年時的我又浮現(xiàn)在了眼前?粗鴷下燥@幼稚的涂鴉和一行行紅筆留下的標記,以前那個喜歡給圖書配畫的我現(xiàn)在看來很是可笑,但卻留下了美好的`回憶,也給一邊標記一邊讀書打下了基礎。書上那一行行從幼稚到成熟的文字和圖畫,不正是我成長中的一部分嗎?它不僅記錄了我成長的點點滴滴,也將我的童年永久地保存了起來。
讀一本書就像是交了一個知心朋友?梢姡x書是多么重要,所以媽媽給我買書的時候總是挑中外經(jīng)典。古典名著、歷史書籍是我的最愛。書讓我懂得了真善美、假惡丑,懂得了人與人之間如何相處,如何交流……在我看來,讀書是一件美好的事,書就像一個時光機,帶我穿梭回幾千年、幾萬年甚至是幾億年以前;又像是一個顯微鏡,讓我看清楚了許許多多的事情。
書不僅是我的朋友,還是我的老師,它像父母一樣呵護著我的成長。我從小就是個熱愛大自然、喜歡問問題的孩子,一旦父母滿足不了我求知的欲望,我就去求助書籍。從書中我知道了宇宙從哪里來,人類從哪里來;學會了動腦筋自己解決問題,從書中我學會了堅強……
有一次,媽媽叫我到樓下摘些香椿,平時都是爸爸在旁邊的,可今天只有我自己。從小活潑好動的我,看著那一棵有點高的香椿樹竟然有些想退縮,但是為了吃到美味的香椿,我還是狠狠心向上爬。怕什么來什么,突然,我不小心踩空摔了下來,還好離地面不高,沒有摔傷。這下,香椿再好吃我也不想摘了。正準備回家向媽媽匯報時,我忽然想起《魯濱遜漂流記》里的一句話:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。于是,我鼓起勇氣繼續(xù)向香椿發(fā)起了進攻……
是啊,成長的路上怎么能少了書?相信因為讀書,我成長的路會變得更加美好,我的人生會因為讀書而更加燦爛,我喜歡那淡淡的書香!
在書香中成長作文 3
蒼鷹之所以能翱翔于碧海藍天,是因為它有一對雄勁有力的翅膀;鮮花之所以能綻放生命絢爛的光芒,是因為它有堅忍不拔的信念;人類之所以多才多藝,是因為有淵博充實的知識。知識,就在那沁人心脾的書香里。
從一本本簡單稚嫩的公主童話,到一本本深奧典雅的古老史書;從一冊冊精練通俗的寓言故事,到一冊冊清新活潑的文學詩集。毫不夸張也說,書籍,見證著我的成長。
在我的家中,有一間寧靜淡雅的小屋,屋子里永遠擺放一個小巧玲瓏的香爐,厚重而又典雅。淡雅的檀香,沁人的書香,仿佛一對知心的伴侶相互陪伴著。幾株生氣蓬勃的植物,汗牛充棟的書籍中映襯著點點微綠,更增添了幾分活潑。在浩如煙海的書籍中,我宛若一株幼苗,書就是我賴以生存的養(yǎng)料。我好似漫步在書的世界中。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,尤其得我喜愛。沙利文老師的諄諄教誨,小海倫的堅強剛毅,都值得我去贊揚學習。同時,她們之間的深厚師生情也是我應該歌頌的。高爾基的《母親》與朱自清的《背影》,表現(xiàn)出的卻是另一番情誼,骨肉之間的血脈深情令我情不自禁地感慨:父愛如山,母愛如海!
《歐·亨利短篇小說集》中《麥琪的禮物》,夫妻之間的.厚意深情,那純潔無瑕的愛情感動上蒼!在天愿作比翼鳥,在地愿為連理技,那是多么偉大,多么令人艷羨的愛情!《最后一片常青藤葉》是最令我感動的,書中兩個女孩的感情超越生死,綻放出世間最美麗的友情之花,熱情之焰!
海明威的《老人與!分,年逾古稀的老人,那瘦削單薄身體,卻燃燒著希望與堅強的火焰。他的堅強與樂觀,告誡我,陽光總在風雨后,使我在未來的人生道路之中,不再畏懼,不再惶恐。
找到前進的方向;書籍仿佛久旱后的一場甘霖雨露滋潤我們的心田;書籍仿佛一位良師益友,伴隨我的成長。
在書香中成長作文 4
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!彪S著年齡和閱歷的增長,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對書的“依賴”越來越強!
小時候,我最討厭的莫過于讀書?粗鴷锩恳恍忻苊苈槁榈淖,心里都有一種看不見的恐懼感。所以那時候我從來不主動要求讀書,只求媽媽給我講讀書中有趣的故事。
上小學,面對每周作文課,百感交集。每次寫作文,總是寫很久,卻不知道從何說起。有時候在我已經(jīng)盡力吃奶的時候,終于拼湊出一篇作文給老師,但是每次老師的評語都是類似“中心不突出”或者“語言太啰嗦”。嘿!怎么做?就在我覺得“寫作文沒有辦法解答我的疑惑”的時候,媽媽買的一本作文書立刻給了我“前程似錦”的感覺。哦!書里寫的太全了。描寫的'人物都很生動;劉翠花紅的風景描寫。仿佛世界上的一切都在眼前。有一段時間,我愛上了讀書,愛上了充滿靈氣的精靈,散發(fā)出一種獨特而芬芳的墨水。慢慢的,我開始接觸各種書籍。賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷讓我哭了;狐貍和老虎的狡猾和聰明讓我忍不住笑了。丑小鴨的故事讓我思考。司馬光砸罐子讓我鼓掌。我就像一條貪婪的小魚,毫無畏懼地在書海中游動。慢慢地,寫作不再令人擔憂,老師的評語也變成了“特色鮮明的人物”、“突出的中心”。哦!是一本書,我最深刻的好朋友,讓我敞開心扉,傾聽書中人物的心聲!
現(xiàn)在,我上初中了。美麗生動的童話故事滿足不了我的求知欲!我像餓狼一樣啃著書的精華!四個名人成了我的最愛。運籌帷幄的諸葛亮讓我驚嘆不已。魯?shù),豪放厚重,讓我刮目相看;傷心多情的林黛玉讓我感到惋惜和怨恨;我更佩服神奇的孫悟空!不僅喜歡看中國名著,還渴望得到外國書籍。{鋼鐵是怎樣煉成的}中寶兒的頑強精神銘刻在我心中;幾百萬英鎊里囊中羞澀的店員們讓我怒火中燒……一個個鮮活靈動的生命和書籍一起涌入我的內(nèi)心!
我愛讀書,渴望知識。書是我成長的向?qū)Ш鸵娮C者!我想分享一下書中“紅櫻桃綠香蕉”的詩意場景。愿書和我一起成長!
在書香中成長作文 5
回首往事,心靈的時鐘在逆轉(zhuǎn),歲月的航船在回憶的目光下漸漸遠去。耳邊忽然響起《怒放的生命》這首歌,激起我心中一股莫名的渴望,輕輕拉開窗簾,一場春雨,淋濕了虔誠向往的花朵,許許多多的回憶片段如同春雨澆開的花朵、花香,溫暖那深藏著的夢。
兒時,對我來說是一個天馬行空的想象世界。王子、公主、精靈、神仙,看似漫無邊際,卻在無形間將人類的真善美融與其間,給我以了愛與美的.啟迪;蛟S,那時你叫童話,或許,那時你叫故事,無論是什么,你都使我受益很多。你開啟了大腦當中的語言世界,喚起了我對文字的向往。那時,我與你初相見,你使我的世界充滿童真。
此時,在你的陪伴下,我慢慢長大。若說你從前給我以啟迪,而如今,你則使我的知識豐富。不知從何時起,我愛上了帶有歷史氣息的你。我忽然喜歡上了在你的文字間閃,想回到秦漢、兩晉、盛唐、明清。一個個朝代的興起與衰落,一個個文人墨客的豪放與柔情,你在那泛黃的紙箋中記錄著中華大地的年仟更替,在譜寫著一首蕩氣回腸的史詩。此時的你,或許是一本詞集,或許是一本通史,你在當時受熱捧,到如今,你卻顯得彌足珍貴。你從以前的世界而來,那時此地或是繁華,但如今許是斷橋殘雪罷。無論是如何地繁華落盡,你也絕不會是那短暫的剎那芬華。你從古流傳至今,依舊傳神,風韻猶存。此時的你帶我領略了古時的風土人情。
將來,我希望能繼續(xù)將你棒于心,或許到那時,你帶給我的不止于從前所給的。你使我懂得更多,也讓我更加懂你。即使我變成]垂暮的老人,他也能依舊使我遙思遐想,依舊沉浸在文字的世界里。
金銀財寶,總會消失殆盡,只有名叫書籍的你才能永遠存于天地之間。我想將你帶在身邊時時翻閱,我想滯留于你的世界中,在你的滋養(yǎng)下慢慢長大。
在書香中成長作文 6
我第一次敲“書香書”的門,是因為我媽買了一本繪本,讓我特別喜歡。
現(xiàn)在我已經(jīng)進入了“書香書”的大門,我總能強烈地感覺到書散發(fā)出一種香味,而這種香味總是彌漫在我的身邊。
隨著我的成長,我讀的書越來越多。有“說天下大勢,必久合,必久分。”《三國演義》 of《水滸傳》,人物極其生動;還有知名的《西游記》等等。
我喜歡《三國演義》中別出心裁的諸葛孔明;我喜歡《水滸傳》里的魯,他仁義而有仇;我喜歡《西游記》里神奇的孫悟空;我喜歡《生死胡楊》的生活狀態(tài),“活1000年,不跌1000年,跌1000年”…
給我印象最深的是《歷史故事》年的一個故事:劉秀打敗王朗,入侵邯鄲。在查閱前朝公文時,她發(fā)現(xiàn)大量諂媚王朗的內(nèi)容,并侮辱甚至策劃行刺劉秀的公文。然而,劉秀沒有聽觀眾的勸阻,并致以所有的敬意。劉秀說:“如果我們追求它,它會引起人們的.恐慌,甚至成為我們的死敵。如果你容忍他們,就可以化敵為友,壯大自己的隊伍!闭莿⑿愕膶捜菰炀土怂呢敻唬y(tǒng)一了整個國家。
這個故事讓我想到:如果天空不能包容,不能包容風、雨、閃電一時的肆虐,怎么會有它的浩瀚之美;如果大海不能容忍,不能容忍暫時泛濫的海浪,它怎么能達到它的深邃之美呢?如果森林不能容忍,不能容忍暫時的弱肉強食的法則,怎么可能有它本來的美?如果宇宙不能包容,不能包容星座裂變的暫時變化,又怎么會神秘?如果時間不寬容,容忍各種人瞬間的浪費,怎么能繼續(xù)美好下去
這個故事教會我們包容一切。如果我可以用一句話來解讀寬容,那就是安德魯馬休斯的“一只腳碾碎了紫羅蘭,卻在那只腳跟上留下了芬芳,這就是寬容!
我在一本學術書籍中長大。我似乎被書的特殊香味深深吸引,或者我已經(jīng)清楚地理解了讀書的好處。我想我會一直學習,讓書香書籍一直陪伴我成長。
在書香中成長作文 7
莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!睕]錯,讀書可以豐富我們的思想,開闊我們的眼界,還能充盈我們的生活。
小時候,院里住著一位退休的老教師,每天沒事都喜歡去她家玩兒。有一回,敲門許久,都不見開門,我就徑自推門而入。只見滿頭銀發(fā)的她坐在書桌前,手里捧著一本書,正陶醉在書的世界里。我走近一看,書的名字叫《草房子》。想想她剛才如癡如醉的樣子,我對這本書也充滿了好奇,就搖著她的.手說:“奶奶,這書可以讓我看一看嗎?”她竟然爽快地答應了。從那之后,我就整天抱著那本書如饑似渴地吮吸著里面的營養(yǎng),我感覺我就是里邊那個小小少年了。
中一暑假,老師布置名著閱讀,剛好我家離圖書館近,于是每天我都早早地守候在圖書館門口。當我遨游在那書的海洋,我覺得我面對的不僅僅是書,而是各路英雄豪杰。走到歷史區(qū),我感覺我仿佛就看到了精忠報國的岳飛,英勇威武的戚繼光……翻開一本好書,我似乎又體會到了名人的喜和憂,體會到曹操的雄心壯志、杜甫的懷才不遇、李白的放蕩不羈……讀書讓我快樂,讀書讓我成長。
讀老舍的《駱駝祥子》,我感受到祥子活著的艱難,賺錢的不易,生活的艱辛。想到自己的父母,每日為了自己生活學習操勞,老了容顏、白了鬢發(fā)。回到家里后,我就做一些力所能及的活兒,分擔父母肩頭的重擔。
升入中二,在語文老師的引領下,我看了《紅星照耀中國》,我仿佛跟著毛主席走過了兩萬五千里長征,看到了紅軍面對困難時所展現(xiàn)出的堅強不屈。身為中學生,我們的學習生活,又何嘗不是兩萬五千里的長征?十年寒窗,又何嘗不需要頑強的意志和拼搏的精神?于是每每學習中遇到挫折,我便會默默地鼓勵自己:“堅持,努力,克服!”
就這樣,在書的世界里,我暢游著,成長著!
在書香中成長作文 8
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠”。
在藍藍的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的.世界:而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。
和書對話,讓我知道了如何面對犯錯的孩子,和書對話,讓我領略了該如何運用書中的理念和方法——它像黑夜中的一盞燈,為我驅(qū)逐孤獨與恐懼,為我指明前進的方向
護膚再艷,終究扛不住歲月刻刀;裝扮再美,不能永久迷萬人。貴氣、洋氣;永遠比不上讀書帶給你的書卷氣;脾氣、霸氣,永遠比不上翰墨帶給你的一屢墨香氣。嘟嘴、賣萌、剪刀手,醉不過那一彎墨的回眸!美甲、美發(fā),美不過筆下蘭亭與心中的曲水流觴。萬遍濃妝艷抹,不如翰墨書香。
書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。有多少的名人志士不都是讀了很多的書才成名的嗎?試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡的電腦嗎?
以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我成長!
在書香中成長作文 9
我的周圍充溢著書香,它一直伴我成長。
初叩“書香”的大門,是因為母親所買的小人書,讓我特別喜愛。
現(xiàn)在我已經(jīng)走進了“書香”的大門,我現(xiàn)在總能強烈地感覺到書散發(fā)出一股香氣,而且這股香氣一直充溢在我的身邊。
隨著我的成長,我讀的書也越來越多了。有“話說天下大勢,分久必合,合久必分!钡摹度龂萘x》;有人物性格極其生動的《水滸傳》;有家喻戶曉的《西游記》等等。
我喜歡《三國演義》中的神機妙算的.諸葛孔明;我喜歡《水滸傳》中仗義豪爽,疾惡如仇的魯智深;我喜歡《西游記》中神通廣大的孫悟空;我喜歡《生死胡楊》“活著一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年”的生命狀態(tài)……
我印象最深的是《歷史故事》中的一個故事:劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時發(fā)現(xiàn)大量討好王郎,而辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一矩,劉秀說:“如果追查,必會引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊伍。”是劉秀的寬容成就了帝位,統(tǒng)一了全國。
這個故事讓我想起:如果天空不寬容,容忍不了風雨雷電的一時肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強食的一時規(guī)律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時更替,何來它的神秘之美;如果時間不寬容,容忍各色人等的一時虛擲,何來它的延續(xù)之美……
這個故事教我們用寬容之心包容一切。如果讓我用一句話來詮釋寬容,那就是安德魯·馬修斯的“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”
我在書香中成長,我似乎被書散發(fā)的特殊香氣所深深吸引或者我已經(jīng)清楚得了解讀書的益處。我想我會一直讀書,讓書香一直陪伴我成長。
在書香中成長作文 10
朋友,您喜歡讀書嗎?書,拉近了你我彼此的距離;書,讓您暢游千山萬水、鳥瞰古今中外;書,幫助您走上了理想的征途,人生從此充滿了陽光,充滿希望。
是的,“書籍是人類進步的階梯!睆尿湴恋街t虛,從無禮到文明,書籍喚醒了沉睡的大腦,復蘇了干涸的心靈!叭松餂]有書籍,就好像大地沒有了太陽,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有了翅膀!惫磐駚,書籍對一個人理想的樹立、人生的選擇都起著重要的啟蒙和指導作用。我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,結識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。讓我們把自身融入進浩如煙海的書籍中去,讓書籍把我們從一個蒼白的空間引向一個豐裕的世界。
舉世聞名的大物理學家阿基米德曾說過這樣一句令人震驚的名言:“給我一根杠桿,給我一個支點,我可以把地球托起來。”那么朋友,請把人生的杠桿放在書籍的支點上,讓它托起你遠大的'理想吧!讀書吧,朋友,給你一根杠桿,給我一個支點,讓我們大家一起在浩瀚無垠的宇宙中托起一個嶄新的時代!
有人說:“不好的書像不好的朋友一樣,可能會把你戕害!币灿腥苏f:“不好的書,使無知變得更無知!笔菚,讓我讀懂了人生:它帶我馳騁遙遠的北方遼闊的邊疆,夢游八達嶺,感受塞上的情感,使我耐不住激情,許下“不到長城非好漢”的諾言,讓我的人生多一份信念中,多一份赤誠。
讀書,可以知故園的溫馨,青春的富貴;讀書,可以知人生的曲折,奮斗的價值。人生,也像一生厚厚的大書,讀書,也像在讀人生。讀書時,我沉醉于七個小矮人的英勇,嘆恨于灰姑娘的悲慘,暢游于機器島的神奇。世界上好的東西有許許多多,千奇百怪,而書,是可以打敗它們的。
在書中,可以讀到春的繁榮、秋的凄涼,可以讀到夏的燥熱、冬的寧靜,讓我們一起讀書吧!
在書香中成長作文 11
遠遠的,一股淡淡的書香彌漫開。一本本世界經(jīng)典名著,一篇篇好文,一首首好詩,都是伴我快樂成長的經(jīng)典,還可以從書上明白許多文明禮德,所以從小時候起,我就獨戀經(jīng)典書香了。
每當我靜靜地坐著,手捧著童話書,望著那精美的插畫,聞著那迷人的書香,品著那如詩的`文字,真是一種享受!《白雪公主》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》這些故事成了我兒時的經(jīng)典,給了我說不清的幻想,伴著我在想象的空間上翱翔。
七歲時,我就讀起了《三國演義》、《兔子坡》、《舊時代廣場的蟋蟀》、《窗邊的小豆豆》等書籍。讀著《三國演義》我仿佛走進了三國時期那戰(zhàn)火紛飛的年代,仿佛成了神機妙算的諸葛亮,羽扇輕搖,上知天文,下知地理;讀《兔子坡》時,我就是愛冒險的兔子;書向我打開了知識的大門,讓我和詩人李白、杜甫、劉禹錫……飲酒作詩,和作家楊紅櫻、曹文軒、沈石溪等人一起寫稿出書,跟老子、孟子、孔子、莊子、等人討論哲學……
每當我想搞惡作劇時,我會想起書中所說"贈人玫瑰,手有余香".于是,便干起了好事:當我坐公交車時,會想起"老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼。"我便把座位讓給老爺爺、老奶奶和殘疾人以及小朋友;當我想玩的時候,便想起"少壯不努力,老大徒傷悲。"就馬上跑到書桌前,翻開語文書溫習功課。
十歲時,我便看起了世界最偉大的勵志經(jīng)典——《羊皮卷》,這本書使我懂得了:不管做什么事都要對自己有信心,相信自己的選擇,不能由別人左右,不管是貧富貴賤,生來就是平等的,沒有不同的對待,世界都是一視同仁。誰都會有選擇的權利,具體選什么,那就要靠自己的感覺來選。
經(jīng)典好文好書,好詩好詞都是優(yōu)秀的魔法師,從百寶箱中捧出無價之寶——知識送給我,讓經(jīng)典的墨香陪伴著我們,充實著我們的思想!讓我們一起閱讀經(jīng)典,傳承華夏文明!
在書香中成長作文 12
人們都喜歡草的青翠,花的芬芳,果的鮮香,但我卻最愛書香,我在書香中成長。
我愛看書,看書是我最大的樂趣。每當陽光灑遍大地,我便搬個板凳,坐在陽光下,手里捧著一本書。我喜歡將文字在心里慢慢品味,慢慢思考。比如,我會猜測書中的情節(jié):咦,書里的這個人到底是好是壞呢?他這樣的行為,到底是在幫忙還是在起反作用?即使是陰雨天,天空中黑壓壓的,烏黑的云籠罩在周圍,天氣悶極了;不一會兒,轟的一聲,傾盆大雨落下,別的孩子都在看雨,而我不為所動,仍然在堅持書。
我喜歡讀書。讀書在日常生活中占據(jù)我的大部分時間。從早晨到學校開始背書,課堂閱讀時仔細地看書,到回家時很享受聽見自己獨特的嗓音和聲調(diào),慢慢讀出書中的每個字、每句話。放聲地讀書。周末,我很喜歡在圖書管里讀書。在那里安安靜靜的,只能聽見拿書放書的輕微腳步聲,我仿佛置身在書的海洋中。
我愿意買書。每周,媽媽會給我固定的零花錢,我會偷偷地攢起來,放在弟弟找不到的.地方。每每這時,弟弟總會抱怨兩句:“別的家里的姐姐哥哥都特別疼自家的弟弟妹妹,怎么錢到姐姐這里,就成了專寵書本啦?”對于他這樣的話,我總會這樣打發(fā)他:“怎么能啊?弟弟你在我的心中也是很重要的。要知道,沒有書對你姐姐我來說,就像和沒有吃飯一樣。讀書破萬卷,下筆如有神。為了你姐的學習,你還是忍忍吧,親愛的弟弟!”弟弟聽了,會自言自語地說:“這書可真神奇!自從有了它,我姐簡直變成了小財迷。”錢花完了,可書柜里全部是堆積成小山一樣的書。有時為了買一本我渴望的書,我也會使出全身的方法向弟弟借錢。成功借到錢,便飛奔去了書店。
書如鑰匙,會帶我看到一個沒有見過的世界,帶我去探索,教會我思考。書如導師,引領我走向更深奧的知識領域。書如醫(yī)生,告訴我調(diào)整心情的治療方法。我自豪,我在書香中成長。
在書香中成長作文 13
花香聞久了,會覺得淡;果香聞久了,會覺得厭;菜香聞久了,會覺得膩……最讓人百聞不厭的還是書香,那種散發(fā)著油墨香氣的紙張,使人感到神清氣爽;散發(fā)著人生哲理的文字,讓人久久回味……
我是在書香中長大的孩子,從小到大,無不淋浴著她的陽光雨露,最熟悉,最親切的莫過于她:
3歲時,房間里,我抓著“撕不爛”的《唐詩三百首》,聽爸爸念“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”然后我牙牙學語地念道“吳吳吳,取想翔天姑……”一邊拍手為自己喝彩。在書香中,我朦朧地感覺到了文字的韻味。
5歲時,幼兒園,我捧著《三字經(jīng)》,學著古人搖頭晃腦,用稚嫩的童音背誦著“人之初,性本善,性相近……”放學后,蹦跳著告訴爸爸今天學什么,然后還自豪地用漏風的嗓音背給他聽。在書香中,我逐漸明白了做人的一些道理。
7歲時,上小學了,在學會了“a 、o 、e”之后,自己拼讀了《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《西游記》等等注音版讀物。在書香中,我懂得了許多課堂上學不到的`知識,想象的翅膀漸漸展開……
9歲時,我又看完了《木偶奇遇記》、《愛麗絲漫游奇境》、《舒克貝塔歷險記》……讓我懂得了成長路上誘惑多,要把握自己的方向,懂得了童年的本色是天真快樂,要勇敢地證明自己……
11歲時,自己有了主見,中外名著開始走進我的生活:《童年》、《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》、《窗邊的小豆豆》……都是我所喜歡的。此時的我已不再是囫圇吞棗地讀書,而是先讀大致內(nèi)容,再仔細讀文章的精妙之處,最后還要反復咀嚼其中的難解之處。在書香中,我學到了寫作的竅門,理解了作品的時代意義,感受到生命的可貴……
如今,我13歲了,閱讀也變得更加廣泛:古典、現(xiàn)代,長篇、短篇,中國、外國都成了我的目標。在書香中,我觀察世界,接觸世界,認識世界,思考世界,并立志建設世界,改造世界……
書香中,我不斷成長!書香中,我從幼稚到成熟!
在書香中成長作文 14
翻動著一頁又一頁,傳來一股沁人心鼻的清香,嘴角微微翹起,書香伴我行。我愛書,愛得無法自拔,它甚至能隨心所欲地控制我的七情六欲。它像廣闊的大海,我在里頭遨游。汲取和享受著這其間的美好!
“書中自有顏如玉!”我堅信“世上無難事只要肯攀登!笔郎嫌肋h不會有做不到的,只有你不肯做的事。
打我記事起,我就受環(huán)境的影響,耳濡目染,跟著奶奶牙牙學語吃力地讀著,什么《女媧補天》 、《愚公移山》 ,深深地烙印在腦子深處。書,它解除了我的燃眉之急,使小小的我得到了滿足。他使我這個干旱了很久的心靈重新活躍起來!
自從我學了拼音,就經(jīng)常能看見我蹲在后院的身影津津有味地讀著。我看得很快,囫圇吞棗,不求甚解。
很快,我就懂得了讀書要業(yè)精于勤了:家里要舉行知識競賽,我躍躍欲試。開始競賽了,我張冠李戴的回答問題,不久就引來一片譏笑,大家七嘴八舌的議論:“小怡真笨,這都不會!就是!就是!”“連我家五歲的小孩都會!”……我丟臉極了,恨不得有個地洞讓我鉆進去。
從此,我讀書再也不馬馬虎虎了,改掉了壞習慣,把好品德往深淵中拉去。
一個明朗令人愉快的.早晨,我好不容易將鄰居家的《紅樓夢》借來。我欣喜若狂,這可是我渴望了很久的書啊!我立刻如饑似渴的看了起來,深不知太陽已經(jīng)親呢地與西山呢喃了。媽媽的呼喚一聲又一聲傳來,可我卻絲毫沒有聽見,我已陶醉在書中,他令我忘記了饑渴!
媽媽見我不搭理他,憤怒地奪過我的書。我依依不舍的癡望著書,但心底已知道爭吵也無濟于事,失落的去吃飯了……
我愛書,就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。沒了書,我就沒了魂,跌跌撞撞的尋找,卻就不知丟了什么……書的故鄉(xiāng)我成長,書的懷抱我成長。書,你是我的再生父母!
在書香中成長作文 15
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”書是我們最好的朋友,通過它我們可以“看”到廣闊的世界,可以“看”到銀河的星星,“看”到中華瑰麗的五千年“看”到風土人情和世間萬象?梢钥吹降倪有很多很多。書對我們來說可以擴大我們的視野,增長知識,提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國著名詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們中國有許多名著《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》無一不是我們中國的瑰寶,當我們的童年充滿孫悟空、豬八戒時,我們的童年是快樂的,當我們長大后突然理解了紅樓夢時,我們的內(nèi)心是悲愴的。當我們了解周瑜的“既生瑜,何生亮”時我們是為他感到惋惜的。當我們看到水滸的一百零八單將時我們的內(nèi)心是亢奮的。中華五千年,我們的經(jīng)典,我們的書籍,我們的未來,都是充滿希望的,在書的海洋里我們成長了許多。
不過當我們讀書的時候我們的內(nèi)心是充滿激動與激情的,當看到作者與自己相同的感想的時候我們的內(nèi)心有何嘗不激動不憤慨
歌德說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話。”是啊,讀一本好書可以使我們從智者的'叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的故事中找到和命運
抗爭的無窮力量和堅強意志。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,不就是一次生命的拓展嗎?
是書讓我學會李太白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕艠酚^;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領略杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更健康的成長,讀書使我更成熟。
當我們馳騁在書的海洋里的時候,我們是充滿激動與彭佩,當我們閱讀著我們的經(jīng)典時我們是滿懷熱血,希望我們能夠在書的海洋里享受快樂,能夠讓書香與經(jīng)典伴我們成長
在書香中成長作文 16
我愛讀書,更愛讀好書,什么名著啦,寓言故事啦,童話啦,我都愛讀。只要對我有益,我都要讀。媽媽常對我說,書是人類進步的階梯,讀萬卷書,行萬里路,讀書破萬卷,下筆如有神。
我看的書有好多,《海的女兒》,《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》,《假如給我三天光明》等等。我從書中得到了許多人生哲理,使我增長了許多知識。我為《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘遭遇而哭泣;為《海的女兒》中小女兒的真情而感動;為《皇帝的新裝》中人們的愚昧而可笑……
夸父追日告訴我們,只有重視時間和太陽競走的人,才能走得更快;越是走得快的人,才越感到腹中空虛,這樣才能需要并接收更多的水。大禹治水告訴我們,做事情不僅要有持之以恒,堅持不懈的'精神,還要有不怕吃苦,不畏艱難的勇氣;只有具備了這些品質(zhì),才能克服重重困難,取得最后的勝利……
每天我都要沉浸在書的海洋里,去欣賞那一個又一個美麗的故事。每翻去一頁,都使我回味無窮。我還喜歡邊讀邊記,只要遇到好詞好句都要記下來,這是我一天中最快樂的事情。
想知道我是怎么讀書的嗎?那我來告訴你吧!
一、先讀前言、后記和目錄。以便對這本書的寫作背景、作者情況、寫作目的和大致內(nèi)容有個初步的了解,猶如掌握了打開書的大門的鑰匙。
二、略讀與精讀相結合。略讀全書,有利于整體把握主要內(nèi)容。精彩部分和難點,則需要像讀課文那樣精讀。二者結合,收獲更多。
三、做點讀書筆記?梢猿,寫摘要,作批注,列提綱,制卡片,畫圖表,寫心得等,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習慣。
此外,在閱讀過程中還要注意利用工具書和有關參考資料,以加深理解,擴展視野。
我告訴你了我的讀書方法,只要做了以上幾點,讀書就沒問題了。希望你們能用我的方法讀許多書。
書帶給我了快樂,書帶給我了知識,書讓我們明白了愛和恨,書讓我們明白了對與錯。
熱愛讀書吧,書是人類智慧的源泉。有了書,仿佛就擁有了整個世界……
在書香中成長作文 17
山水醉人,音樂醉心,華章則醉及靈魂。
——題記
英國大文豪莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!彼f的沒錯,無論是我們的學習還是生活,我們都少不了書籍。
小時候,我還不識字,媽媽就每晚在睡前為我讀一篇童話故事。而我則總是伴著這些美麗的童話故事進入夢鄉(xiāng)。慢慢地,我進了幼兒園,也認識了幾個簡單的漢字。但我依然喜歡聽媽媽講故事,然而上天總有不如意事。媽媽由于工作的關系,所以很少給我講故事,而我早已陶醉在書中的故事里,也不愿從此望“書”興嘆。因此,我決定咬咬牙拿起一本書,開始了我的讀書之旅,也從此與書結下了不解之緣。
剛開始時,我讀媽媽經(jīng)常給我講的《白雪公主》,由于識字不多,所以我遇到一些不懂的字就讀認識的一半,雖然讀音都不對,但我還是勉強地讀完了。雖然一知半解,但我還是讀懂了關懷。
隨著時間的`推移,我慢慢地成長著,已是小學生的我,識字也多了,閱讀的書籍也越來越廣泛。我開始讀古今中外的名著。
讀《簡愛》讓我懂得了平等,讀《孤女努力記》讓我懂得了堅強,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,讀《悲慘世界》讓我懂得了人性的善良,讀《巴黎圣母院》讓我懂得了心靈美才是最重要的······這一本本書,一部部名著都開闊了我的視野,增長了我的見識,也讓我懂得了許多做人處事的道理。
而今,我又開始讀六朝駢文,唐詩宋詞,以增加自己的文學細胞;讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”,以了解那個沒落的時代;讀《三國演義》以增加智謀;讀《西游記》以自娛······
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”天下的書籍有很多,讓我足夠去享受“書中自有黃金屋”的精神糧食,走上“人類進步的階梯”。
書香伴我成長,墨香伴我前行!
在書香中成長作文 18
高爾基說過:“書是人類的階梯。”對我這個“小書蟲”來說,更是這樣。我愛讀書,勝過鮮花愛雨露,勝過小鳥愛藍天,勝過蜂蝶愛花叢。它就是我的“長生果”。
小時候,我不識字,那又黑又小的漢字就是一個奇妙世界。各式各樣的童話書擺在我面前,我卻只能翻翻插圖,怎么樣都能看。光是那些絢麗多彩的圖案,就能讓我欣喜萬分。
現(xiàn)在我長大了,認識了許多漢字,已經(jīng)能夠自由地閱讀了。慢慢地,我和書結下了不解之緣,我們之間的感情變得越來越深厚了。書就像一位誨人不倦的老師,也是一位永不分離的.摯友。每次與之“交談”,都頗有收獲。
記得有一次,我和媽媽去逛書店。在書店里,我拿起一本我最喜歡的《哈利·波特》,坐在一個偏僻的角落,津津有味地讀了起來。不久,我已完全進入了故事情節(jié)中,一會兒為哈利在火焰杯中奪得冠軍感到高興,一會兒又為塞德里克被伏地魔殺死而感到驚訝和悲憤……不知過了多久,天色已昏暗下來,一輪明月嵌在天幕中。我揉揉麻木的雙腿,站起來,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了!我便像無頭蒼蠅一樣在書架間來回穿梭,左一趟,右一圈,連洗手間都找過了,就是不見媽媽的身影。我呆呆地立在那兒,不知所措!皣}、噠、噠!”突然,一陣急促的腳步聲從后面?zhèn)鱽。我一轉(zhuǎn)身,一臉焦急的媽媽正站在我的面前。媽媽上氣不接下氣地說:“總算找到你了!去哪兒了?我都快急死了,還以為你被壞人拐跑了呢!”看著滿頭大汗的媽媽,我低下了頭,慚愧地對媽媽說:“對不起,媽媽。我看書看得太入迷了,下次不會這樣了。我們快回家吧!”
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。這就是書的世界,裝載了人類靈魂的全部美麗!
在書香中成長作文 19
暑假就要到了,我這只小書蟲就可以自由自在地暢游書海啦,其實即使不在假期我也是對讀書念念不忘呢,上學放學路上拿著書,吃飯翻著書,睡覺枕著書,甚至上廁所還偷偷摸摸看書(媽媽不讓上廁所看書),真可謂爭分奪秒的看書呢,難怪大家叫我小書蟲呢!今天我就給大家分享一下,我近段讀書的感受吧!
還記得水滸傳里面的《武松打虎》嗎,這是個名段,你知道它好在哪里嗎,我認為他寫出了武松的.膽量與勇猛,敢與老虎對抗。不僅僅是勇氣可嘉,最主要是武松也有這個實力,他一生身力氣還練就了一身精湛的好武藝,這都是后來武松能打敗大老虎的鋪墊。場景十分真切,仿佛就在眼前,不愧為經(jīng)典名段。
你別著急,可不止這一本《上下五千年》也是一本好書,我最感興趣的便是烽火戲諸侯了,從這個段落里面我可以看出周幽王是多么昏庸,僅為了讓褒姒笑就隨意點燃了神圣的烽火臺,肆意戲弄諸侯的結局是讓自己失去威信,一敗涂地。人家越王勾踐臥薪嘗膽終滅吳,他們真是天壤之別,周幽王真是一代昏君中的昏君啊。
諸葛亮的《空城計》更是流傳千古。司馬懿領了大批人馬來攻打孔明,面對無人能守的困局,可諸葛亮卻神態(tài)自若,將所有旗幟放倒,全軍不準一個在城頭露面,打開四面城門,每一個大門口,用二十個士兵扮演百姓模樣清掃街道,不得慌張,不得東張西望,眾人見諸葛亮如此神態(tài)自若,仿佛有了主心骨,都按令行動起了。司馬懿知道孔明素來謹慎,看到這種場景,司馬懿疑竇叢生,不敢向前一步,最終撤回大軍,也喪失了唾手可得的勝利。司馬懿典型的聰明反被聰明誤,若不是多疑,他便早已攻下孔明大軍了。孔明也真是勇氣可嘉,面對司馬懿的十五萬大軍還神態(tài)自若?粘怯,真是大膽的妙計,真是一招險棋!我敬佩諸葛亮。
生活中書是我最好的朋友,讀書豐富了我的生活,增長了我的智慧,我常常陶醉在書香中,我讀書我快樂,讓幽幽書香伴我成長吧!
在書香中成長作文 20
曾經(jīng)的歲月在時光中漸漸流逝,雖然自己知道時光一去不復返,但還是時;貞涀x書帶給我的樂趣!}記
一睹童年到現(xiàn)在,自己愛讀書的習慣從未改變。時光如流水一般,帶著自己的記憶流向遠方,但讀書卻如一種執(zhí)念,深深的`留在自己的心里。
書,是要反復進行閱讀的,這樣才能讀懂里面的涵義。第一遍只是簡單的瀏覽,而第二遍、第三遍似乎如蓋大樓一般,又加上了一層,讀出了更多的韻味。
年少時,《紅樓夢》最讓人憐惜。翻來書卷,畫面便浮現(xiàn)在眼前。黛玉焚稿斷癡情,凄慘而又叫人心痛!耙怀罕M紅顏老,花落人亡兩不知!薄对峄ㄒ鳌穮s又讓人心憐!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”在《紅樓夢》中,我更喜歡薛寶釵這一角色,她八面玲瓏知道展現(xiàn)自己!靶呋\紅麝串”、“寶釵撲蝶”顯出她的傾城美貌,她并不是像林黛玉一廂癡情獨愛寶哥哥,而是討得所有人的喜愛!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”一夢金陵忽突醒,回憶夢里道不明!凹僮髡鏁r真亦假,無為有處有還無。”這句句字字,最是讓人回味。
待到大一些時,便愛上了較有韻味的古詩!帮L也瀟瀟,雨也瀟瀟,瘦盡燈花又一宵。”凄涼的古詩使人感到悲傷。詩的表面雖淡淡無味,但卻會使人領會到生活哲理。歲月如流,每一段時光,便如一段歷史,詩人們將自己的感悟?qū)懗鰜,留給后人去體會,去感悟。在每一段時光里,都讓人珍惜這些話語。每年每月,每時每刻,雖然不能再現(xiàn)曾經(jīng)的輝煌與敗落,但卻在現(xiàn)作者的意氣風發(fā)與敗落中道來。古詩,是一段悠長的快樂歲月。
書中的故事都是一種令人難以割舍的情懷,將歲月放在手指翻動書頁時,會感到一種充足感,每一次在徘徊中得到知識,珍藏每一段歷史。
書香滿園,愿沾其志;花落蔓延,與書之誼!
在書香中成長作文 21
對于書,每個人有不同的看法。高爾基認為“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞認為“書是全世界的營養(yǎng)品”;杜甫認為“讀書破萬卷,下筆如有神“。而我認為,書亦師亦友,是我一生的好伙伴。
在幼兒園,老師就拿著書本給我們講故事了。從那時起,我們就已經(jīng)接觸書本。上了小學,我們更離不開書了,語文書、數(shù)學書,隨著年紀的增高,漸漸又多了英語書、科學書、品德書、音樂書。再后來,我們結識了“不會說話的老師”——《字典》,不會讀、不會寫、不認識的字都可以“請教”《字典》老師,它總會告訴你正確的答案。俗話說“活到老,學到老”,書將會伴隨我們一生。
書,我也很喜歡看,對自己有益的書我看,對我胃口的書我也看。暑假里,在看一本《綠山墻的安妮》。一開始并不了解內(nèi)容,我不情不愿的看?墒呛髞,我背書中的情節(jié)深深地吸引了,就一口氣把這本書看完。書中的主人公安妮聰明、頑皮、善良、愛幻想,常常做出讓人啼笑皆非的事情。我看的太投入了,看到主人公做出可笑的事情,我也忍不住捧腹大笑。我笑的.太大聲了,一旁的弟弟就問媽媽:“媽,姐怎么了?”媽媽對我的行為“習以為常”,看也不看一眼就脫口而出:“你姐又發(fā)瘋了唄!比缓,媽媽和弟弟就直接無視我這種行為了……
有好幾次,我看書看得正入迷,要吃飯了,媽媽來叫我,叫了好幾次也不見我出來,就過來看了。她千算萬算也沒算到我是在看書,吃驚地在門口站了一會兒,怒氣也消了一大半,最后只是沒好氣的丟下一句:“還看,把書當飯吃算了。快出來吃飯啦!”還有幾次媽媽甚至把我的書沒收了。我有些耿耿于懷,但更多的還是疑惑:平時不讓我多看書的嗎,現(xiàn)在怎么又沒收書了呢?不就是吃頓飯嘛,人七天不吃飯都不會死,遲吃一頓又不會少斤肉。
讓書陪伴我們成長,陪伴我們快樂的度過每一天。
在書香中成長作文 22
十一歲的我,和書卻有著十二年的交情,我們堪稱青梅竹馬,書伴隨我長大。
說起我和書的淵源,還得從媽媽的懷胎十月說起呢。那時媽媽一有空兒就給我讀故事聽,所以我和書的相識就是從媽媽的胎教開始的。我在媽媽腹中七八個月大的時候,經(jīng)常愛淘氣,但是媽媽一給我讀故事,我立刻就老老實實地聽著。所以,媽媽說我生來就是讀書的料兒。
后來我出生了,每次的睡前都有媽媽多姿多彩的故事的陪伴。就這樣,書就成了我的催眠劑。再大些,我會說話了,有些故事竟能背下來了;六歲時,我就認識了好多常見的字;上小學了,我跟老師學會了拼音,漸漸地,我自己能讀書了
我讀的第一本書是《安徒生童話》。這些故事不僅生動有趣,而且每個故事中都蘊含著深刻的道理!冻笮▲啞返墓适赂嬖V我一個人身處逆境時,不要消沉,不要自卑,要勇于奮斗,就能改變自己的處境;《賣火柴的小女孩》教育我們要做有愛心的人;《皇帝的新裝》讓我們懂得無論什么時候,都要實事求是,不要被騙子蒙蔽了眼睛
四大名著之《西游記》是我最先讀的一本名著。故事中聰明伶俐的孫悟空勇敢機智,在取經(jīng)途中可是立下了汗馬功勞。豬八戒貪吃懶做,倒是憨憨的可愛至極!沙僧就是一個老實厚道的人,凡是不爭不搶,還揀重擔挑,他的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學習。讀了《假如給我三天光明》,我從心底里佩服海倫,被她堅強的意志力所折服,被她不屈不撓的精神所鼓舞,讓我用感恩的.心熱愛生活!遏敒I漂流記》中,聰明、勇敢、堅強的魯濱孫是我們生活中學習的榜樣。《呼蘭河傳》濃濃的故鄉(xiāng)情讓人讀來回味無窮
讀書,是一種享受,享受陽光明媚,享受空氣的清新,享受人生的歷練;讀書,是一種情懷,關注自然,親近生命,走入心靈;讀書,是一種幸福,會給你一顆澄澈之心、平靜之心、向上之心。
手捧墨香,讓我在讀書中成長,在書香中體會,塑造更加高尚的靈魂。愿悅讀讓我的童年更加充實,讓我的人生更加完美。
在書香中成長作文 23
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x書是豐富人生的捷徑。通過讀書,可增長知識,可陶冶情操,可不出家門便漫游大千世界,還可跨越時空與古人交友暢談。
我們的校園,則是一個處處充滿書香的校園。
一踏進校園,花兒搖曳著她美麗的身姿,綠葉悠閑自在地欣賞著無邊光景,枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地討論著……而從不遠處傳來一陣書香,它引領著我向智慧的巔峰前進。啊!原來是那十個散發(fā)著“書香魅力”的小書亭里傳來的。每個小書亭里都擠滿了同學,似乎小書亭里有一種魔法吸引著同學們一樣。
而一年一度的“4月23日讀書節(jié)”也是最令人激動的了,每在那個時刻,校園里的書香氣息也就顯得更加濃郁了。
在這種書香的熏陶下,怎能不讓人愛上書籍呢?對于從小就愛讀書的我,在這樣的熏陶下,也就更加熱愛讀書了。
一次,我完成了作業(yè),就開始閱讀那“無不散發(fā)著魅力”的書籍了。由于媽媽要出去,走之前便反復地叮囑我:“火上還有鍋,再過十分鐘就把它關了!币驗槲艺两跁暮Q罄,基本上沒有聽到媽媽在說什么,只是胡亂的點點頭。就這樣,鐘表上的分針轉(zhuǎn)完了一圈又一圈……
當媽媽回到家時,我依舊沉浸在與主人公“上刀山,下火!敝小=z毫沒有察覺到媽媽的到來。可還不到兩秒鐘,就聽見媽媽震耳欲聾般的尖叫,這才算是把我從“仙境”一下子拽到了現(xiàn)實,房間里彌漫著燒焦的味道,當然,迎接我的`還有媽媽的討罵……雖然收到了媽媽的譴責,但我依舊很開心,因為我跨越了千山萬水和主人公到處去游歷了一番!
書香就是這樣伴著我成長,當書香飄過來時,我一定還沉浸在書的海洋里。書帶給了我快樂,縈繞在我心底的,是那揮之不去的縷縷書香,我愿與書籍相伴,和書香相隨,一起在書的海洋里遨游,一起登上智慧的巔峰!
在書香中成長作文 24
“書籍是人類進步的階梯”,這句話真不錯,只有讀書,才能讓我們懂得知識,讓我們開闊眼界,讓我的心靈升華。
記得我上一二年級年級的時候,我不怎么喜歡讀書,因此語文成績也不怎么樣,但我聽到老師在午會課上繪聲繪色地講述故事時,我的心癢癢了,于是我讓父母給我買了注音版的《安徒生童話》。我讀著讀著,不禁被動人的文字吸引了,那里面的故事使我著迷。當我看完了,我連連贊嘆“讀書真是快樂的一件事!”
隨著年級的升高,我的書柜也越來越滿,我也越來越喜歡讀書。從《安徒生童話》到《假如給我三天光明》,再到《三國演義》等,我讀的書越來越深奧,書讓我受益匪淺。
在我讀過的書中,我最喜歡《十萬個為什么》,這本書從我們身邊的鳥獸蟲魚到浩瀚的宇宙,都解答了我們的疑問,這本書蘊含著豐富地知識,它使我心中的疑問迎刃而解,讓我們體會到大自然是多么的.神奇,自然現(xiàn)象是如此地千奇百怪,連一望無際的宇宙也是那么地美麗,讓我們充分認識了這個美麗地世界。
書是黑夜中的一盞燈,幫你指明方向。一本好書是一位良友,在你成長的道路上,幫助你。記得五年級的一段時間,那個時候我的作業(yè)總是出錯,而且總是犯錯,挨老師的批評,因此我悶悶不樂。那個時候,我正在讀《假如給我三天光明》,當我讀到海倫凱勒雙目失明、雙耳失聰,但是冰沒悲觀消沉,而是樂觀、堅強地面對生活。我眼前豁然開朗,悶悶不樂的心情一掃而光,她連失明失聰?shù)拇煺鄱疾慌拢疫@點挫折又算的了什么呢?從書中,我找到了信心,可見書是多好的一位良友。
如今,書已經(jīng)成了我形影不離的朋友。本學期,我們班教語文的朱老師也提出了“讓讀寫伴我成長”的閱讀和寫作的班級理念。這下,“讓書香伴我成長”就成為我的座右銘了。
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