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成長歷程_500字
成長歷程_500字1
在一個春光明媚的季節(jié),我?guī)е鴮θ碎g的向往呱呱落地。從此,我的父母有了女兒,祖國多了一朵花蕾。時光流轉(zhuǎn),在陽光雨露的沐潤下,父母的關(guān)愛中我茁壯成長,不知不覺我已經(jīng)進入了幼兒園,來學(xué)習(xí)知識。進入幼兒園后,老師就是園丁,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)知識越來越豐富,逐漸積累,我已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡。
進入小學(xué)校門,我又來到了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我逐漸適應(yīng),慢慢接受,不知不覺我上到二年級。在上二年級的學(xué)期中,喜逢我國承辦奧運會,承辦奧運會是我國人民期盼已久的事情。我有幸觀看比賽轉(zhuǎn)播,心情非常高興。奧運會上,體育健兒使出所學(xué)本領(lǐng),用一顆報國之心做堅定信念,力克各國選手,勇奪桂冠,讓全世界人民羨慕中國,讓中國人民在世界面前揚眉吐氣。我為我國運動健將奮力拼搏,為國爭光的精神感到無比振奮和敬仰。我想:“我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻一份微薄的力量”。所以我現(xiàn)在在學(xué)校上課認真聽講,努力完成老師布置的任務(wù),為我以后的學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
時光飛速,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生啦。學(xué)習(xí)壓力大了,但我不怕壓力,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答老師對我的培養(yǎng)和關(guān)愛。最后對我敬愛的老師說一聲:“老師,謝謝您”!
成長歷程_500字2
小鄉(xiāng)村經(jīng)過長時間的演變,成了繁榮的大都市;被遺棄的油桐樹,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,才成了如今的熱門景點;而我也已經(jīng)從哭哭啼啼常鬧事的小孩子,成長為乖巧懂事的小學(xué)生。
以前的我,考試之前都不看書,等到考試的日子已經(jīng)近在眼前,才臨時抱佛腳;現(xiàn)在的我每天都會讀書。以前我的英文成績很爛,每次考單字,我只寫得出兩三題,因此媽媽花錢讓我去美語補習(xí)班學(xué)習(xí),剛開始我很討厭補習(xí),現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己有明顯的成長,不但英文成績進步了,我還學(xué)會和別人做朋友,讓我越來越開心。
小時候我的體力很差,才跑半圈廣場我就累得氣喘吁吁,現(xiàn)在我常常在下課時間和同學(xué)在廣場玩鬼抓人,我們不只在玩,還可以順便練習(xí)跑步和鍛煉體力,上體育課時,我不只可以順利跑完半圈,甚至跑兩圈也沒問題。
以前的我很自私,好吃的餅干從不分給別人,別人到我家玩,也只能眼睜睜的看我玩心愛的玩具;只要得不到我想要的,就亂發(fā)脾氣、亂罵人,F(xiàn)在,我長大了,我會和別人分享我的餅干和玩具,也不會亂發(fā)脾氣,漸漸的,我的人緣變好了,同學(xué)也愿意和我分享餅干和玩具,大家快樂的一起玩。
從幼稚到成熟,從依賴到獨立,從自私到博愛,在成長過程中,除了需要自己努力,也要感謝父母花了許多金錢和時間,才能把我養(yǎng)得那么大,F(xiàn)在我每天都會幫忙做家事,幫家人搥搥背,有時還會寫小卡片讓父母開心,來回報父母的養(yǎng)育之恩,媽媽說:”你真的長大了!”
成長歷程_500字3
已漸漸忘卻小時那個我了,偶然回首,突然發(fā)現(xiàn)那個“我”竟是如此……
依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來,對于我旁邊的事物都覺得好陌生.這里每一個與我同齡的人我都不認識,我只知道我將與她們一起成長.
開學(xué)了,我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無奈,只能順從我的意愿.小時的我,是一個霸道的女孩.
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個六年級的大女孩了.我喜歡一個人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨自品嘗作文散發(fā)的魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說幾句話,就回座位了.因為,我發(fā)現(xiàn)與人說話,還不如看書來得快活.那個時候我認為是我最好的玩伴,我的每一個朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂的文章.那時候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒想過自己是否該去珍惜它.六年級的我,是一個喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩.
踏入初中,我不再喜歡一個人靜靜地坐在位上看書了.而喜歡與舊朋友、新同學(xué)聊天,我覺得這樣才有趣。而在此同時,我也開始轉(zhuǎn)變。從那個不喜歡下課走動變成一個喜歡聊天,說笑,拌嘴的女生,我開始變得很很活潑,不再去啃那一本我認為比朋友還珍貴的作文書了;甚至認為那些書是那么的枯燥,而小學(xué)的我,為何如此喜歡它,覺得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變,有點懵懵懂懂,F(xiàn)在的我,很快樂,我懂得該如何去珍惜朋友之間那來之不易的情誼,懂得了書并沒有朋友的可貴。
只有朋友才是永恒的。
成長歷程_500字4
農(nóng)村的孩子,童年大抵是相差不大的;陪伴童年的,就是那幾片玉米葉子,和幾個兒時的玩伴。
小時候,與幾個玩伴一起,以藍天的蒼穹,以大地為床墊,睡在大自然的懷抱里,與大地相融;農(nóng)村的孩子,也應(yīng)是土地的小兒子了,在我們那里“皇帝愛長子,百姓愛幺兒”云者,也確實如此:每年,農(nóng)村家家戶戶的生活來源便是那幾畝地的汗水,若有收成了,生活便有了希望。
小時候,我與父母一樣,將希望予與土地,可面朝黃土背朝天,也不盡然是好的。反復(fù)的耕土反復(fù)的重復(fù)機械,會令人愚昧。我想阿,要是那天農(nóng)民也用上新聞里出現(xiàn)的“高科技產(chǎn)品”就好了;兒時的我,便會將太多的時間花費在自家的黃土里。
再后來,再后來令我記憶最深刻的便是一張張的`人物卡片了。有的時候,父母沒給我零花錢,于是便屁顛屁顛的跟在鄰家小孩的身后,一天形影不離的。若是他有重復(fù)的需要扔掉的卡片,便要得感謝上蒼了,不管是否重復(fù),我便得向他討要。因為我可以用卡片再與別的小孩交換;那種卡片就躲在五角一包的方便面里,每當(dāng)我得到零花錢時,便會跑到小賣部,當(dāng)錢轉(zhuǎn)移到其他人手里時,既惋惜又喜悅?ㄆ锏娜宋锢L畫的栩栩如生,盡是《水滸》里的英雄好漢,我得到這張卡片時,倒是喜悅得蹦跶,可父母卻是百感交集,頗有幾分恨鐵不成鋼的哀怨。
后來,我似乎長大了,不再去集那些卡片了,也疏離了兒時的玩伴,與我相貼近的,還有那幾塊發(fā)黑的土地,和,依舊綠的像碧玉一樣的幾株玉米,可我似乎不愛它們卻又不得不去呵護它們。大抵實在是因為父母還未離開這玉米地罷,這一家人的生計,還得托付在這幾抹綠意之上。
我渴望有一天,能走出這玉米地,給我過去的成長歷程一個對照組。
成長歷程_500字5
成長就是一個調(diào)料盒,裝滿了酸、甜、苦、辣、咸。其中有一件事更是讓我體會到了麻辣的味道。
有一天,我們家里停電了,媽媽爸爸拿出了家里蘋果形狀的蠟燭,用打火機一下子點燃了“黑暗里的一點火”,我看到了蠟燭,想起了科學(xué)老師上課講的“火焰”,幾個畫面在我腦海中浮現(xiàn),老師拿一張衛(wèi)生紙在蠟燭上面轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)沒有著火,臺下同學(xué)們雷鳴般掌聲似乎要掀開了房頂。我也想讓爸爸媽媽佩服我,便拿了一張衛(wèi)生紙,在火焰上模仿老師在蠟燭上轉(zhuǎn)了幾下,我發(fā)現(xiàn)沒事就大膽的轉(zhuǎn)了起來,可誰知老天不講理,一下子著起了火花,膽小如鼠的我嚇得把“帶火花的衛(wèi)生紙”扔在了打火機“身上”,而它又引燃了我放在它邊上的大堆衛(wèi)生紙,媽媽看見了火光大聲說“快去快去,快去拿水”爸爸和我急忙去取水,一盆又一盆水,我們見它(衛(wèi)生紙)不著了才吁了一口長氣,心里的十五個水桶總是落在了平地上,接著媽媽的老唱片又來啦,你聽:“你看看你,一天天就做些讓人心驚膽戰(zhàn)的事情。如果家里沒人打火機會爆炸的,你看看,你想想,我們大人從小就教育你們不要自己玩火,不要做不安全的事,知道嗎?你是屬魚的嗎?我知道只有魚的記憶是七秒。”哎,呀!嚇著我頭皮都癢了,臉上也火辣辣的。我明明是被蠟燭吸引才做了這個實驗,再說了我也是在學(xué)習(xí)呀!真不懂大人心。唉,這又麻又辣的滋味可真是……
其實我也明白了媽媽的心思,媽媽是怕我被燒傷呀!我以后一定會倍加小心地,吃一塹,長一智,下次決不會了,我會學(xué)著長大的!
成長歷程_500字6
總是在想,什么是成長?是獨自第一次過馬路,還是獨自第一次買東西?
小時候感覺世界很簡單,一個家,一個學(xué)校,一個小地方,說話做事單純天真。“我一定能做好的!”“我一定能堅持住”“我一定能迅速完成”……信誓旦旦的立下各種承諾,從不考慮自己能不能真正完成,從不考慮怎樣做才能完成的更好,從不去考慮自己的實際能力。
現(xiàn)在,口中經(jīng)常有“應(yīng)該”“可能”“大概”這些詞了。逐漸認識了更多的東西,也學(xué)會了更加實際的評估自己的能力和衡量自己的價值,然后相對科學(xué)的做出自己的計劃。但同時又覺得現(xiàn)在的自己比小時候又多了幾份顧慮。小時候的世界是簡單的,對自己非常自信,現(xiàn)在長大了,隨著經(jīng)歷的事情越來越多卻越來越不自信,徒增了許多煩惱,總擔(dān)心自己會完不成制定的目標(biāo)。小時候想的是一定能完成,現(xiàn)在想的是完不成怎么辦?這也許就是一個變化吧!
從小時候到現(xiàn)在,心智也發(fā)生了很大的變化。比如,小時候盲目的相信正確答案只有一個,偏聽偏信而喪失了獨立的思考。長大后,慢慢的知道了正確答案可能不止一個,思考也變得相對全面些了,也敢于發(fā)表自己的觀點,也敢于嘗試著做好自己力所能及的事情,收獲屬于自己的自信心和榮耀感。
看著身高的刻度表,我仿佛看到過去的我拿著鉛筆認真又仔細地畫上一條條直直的線。小孩子一天天長大,刻度表上的橫線也越畫越高,一條條橫線平行的排列著,默默記錄下了成長的時光,定格在了時光的年輪里。
人,每天都在發(fā)生著變化,自信心在不斷的增加,收獲在不斷的充實,也許這就是成長吧。
成長歷程_500字7
一粒種子,
被遺忘在墻角。
經(jīng)過與黑暗抗?fàn)幒螅?/p>
悄悄鉆出大地,
探出小小的頭。
盡管,
它瘦弱不堪,
但仍努力向上生長。
小草笑它,
麻雀瞧不起它,
貓兒也頑皮地,
從它身上踏過。
它卻,
默默忍受著,
堅強的心鼓勵自己快快長大。
終于,
在一個晴朗的日子,
它變成了一朵花;
漂亮的外表,
惹來許多羨慕的眼光。
于是,
小草贊許它的容貌,
麻雀驚訝地打量它,
貓兒也陶醉在清香中。
它便活進了,
另一個,
擁有驕傲與榮譽感的世界。
可是,
它變了,
變得高傲自大。
它變了,
似乎忘記了往昔
自己的努力與煎熬;
它變了,
似乎這個世界里只有它。
然后,
小草開始厭倦它,
麻雀開始疏遠它,
貓兒也不常來看望它。
它卻以為,
這是由于自己太美了,
平凡者不敢靠近自己罷了。
它開始,
變得懶散,
舍棄了汲取養(yǎng)料的那份努力。
清晨,
當(dāng)萬物正在清爽中沉醉,
地上卻躺著,
一朵毫無芬芳、
打著卷兒的花。
原來,
一場中雨,
把它從現(xiàn)實
帶到了夢里。
它的一切,
都變作了
昨日美麗的故事。
終于,
它又回歸到
讓它生長、
又托它死去的大地。
成長歷程_500字8
原來的我到底是怎樣的呢?其實我自己也在思考。
依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來,對于我旁邊的事物都覺得好陌生.這里每一個與我同齡的人我都不認識,我只知道我將與她們一起成長.
開學(xué)了,我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無奈,只能順從我的意愿.小時的我,是一個霸道的女孩.
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個六年級的大女孩了.我喜歡一個人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨自品嘗作文散發(fā)的魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說幾句話,就回座位了.因為,我發(fā)現(xiàn)與人說話,還不如看書來得快活.那個時候我認為是我最好的玩伴,我的每一個朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂的文章.那時候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒想過自己是否該去珍惜它.六年級的我,是一個喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩.
踏入初中,我不再喜歡一個人靜靜地坐在位上看書了.而喜歡與舊朋友、新同學(xué)聊天,我覺得這樣才有趣,我的成長歷程。而在此同時,我也開始轉(zhuǎn)變。從那個不喜歡下課走動變成一個喜歡聊天,說笑,拌嘴的女生,我開始變得很很活潑,不再去啃那一本我認為比朋友還珍貴的作文書了;甚至認為那些書是那么的枯燥,而小學(xué)的我,為何如此喜歡它,覺得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變,有點懵懵懂懂。現(xiàn)在的我,很快樂,我懂得該如何去珍惜朋友之間那來之不易的情誼,懂得了書并沒有朋友的可貴。
只有朋友才是永恒的。
成長歷程_500字9
每一位成功或未成功的人,都有著不一樣的少年時代。
在少年時期的名人們,都受著環(huán)境和家庭的熏陶。他們的故事不一定是精彩的,但都是令人難以忘懷、倍受啟發(fā)的。他們少時的理想雖不一致,但都是遠大的。他們有些是先讀書,后立志;有些是邊讀書,邊立志;還有些則是幼小時對自己理想的興趣。但無疑,他們心中都有一個目標(biāo),一個理想。無論他們是何時立下志愿,他們都是朝著心中的目標(biāo)去前進的。他們不是“光說不做”,他們是認真做,細心做,比別人付出上千倍的努力去做。他們的條件艱苦,他們?nèi)塘耍簾o論是嚴寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,他們都堅持如一。他們?yōu)槭裁磿晒?就憑著他們有遠大的理想,持之以恒的精神和謙遜的態(tài)度。
而我們這一代的學(xué)生呢?我們的條件比他們要好得多,可我們珍惜了嗎?努力了嗎?不用說,每位同學(xué)心中都有一個理想,可為什么我們不為這理想而奮斗呢?我們不能空想,要有實際行動。我們要像那些名人一樣擁有遠大的理想,持之以恒的精神和謙遜的態(tài)度。如果我們這樣去做了,我們也一樣能成功。
如果你不能胸懷大志地想:“為中華之崛起而讀書!”
那么你應(yīng)該對自己說:“為日后之成功而讀書!”
為什么名人能成功,我們不能?為什么名人能戰(zhàn)勝困難,我們不能?名人能做到的,我們能做得更好!
讓我們在心中高呼:“為日后之成功而讀書!”
成長歷程_500字10
公元20xx年,在一個春光明媚的季節(jié),我?guī)е鴮θ碎g的向往呱呱落地。從此我的父母有了女兒,祖國多了一朵花蕾。時光流轉(zhuǎn),在陽光雨露的沐潤下,在父母的關(guān)愛中,我茁壯成長,不知不覺我已經(jīng)進入幼兒園來學(xué)習(xí)知識。進入幼兒園后老師就是園丁,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)知識越來越豐富,逐漸積累,我已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡了。
進入小學(xué)校門,我又來到了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我逐漸適應(yīng),慢慢接受,不知不覺我上到了二年級。在上二年級的學(xué)期中,喜逢我國承辦奧運會,承辦奧運會是我國人民期盼已久的事情。我在觀看比賽轉(zhuǎn)播時,心情非常高興。奧運會上體育健兒使出所學(xué)本領(lǐng),用一顆報國之心做堅定信念,力克各國選手勇奪桂冠,讓全世界人民矚目中國,讓中人民在世界面前揚眉吐氣。我為我國運動健將奮力拼搏,為國爭光的精神感到無比振奮,敬仰。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。所以我現(xiàn)在在學(xué)校上課認真聽講,努力完成老師布置的任務(wù),為我以后的學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
時光飛速,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,學(xué)習(xí)壓力大了,但我不怕壓力,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答老師對我的培養(yǎng),關(guān)愛。最后對我敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您。
成長歷程_500字11
教室里,回響著我們瑯瑯的讀書聲;操場上,留著我們青春的身影;樹蔭下,小路邊,灑下了我們的串串笑聲……
窗外的小樹長高了,我也長大了,不僅是我,也不僅是你,我們的學(xué)校,我們的祖國,我們的世界,我們身邊的一切,每天都發(fā)生著變化。
猛一回眸,我們在這個學(xué)校里生活和學(xué)習(xí)了三年。還記得三年前的那個金秋吧!當(dāng)我們第一次跨進中學(xué)的大門時,懷揣著滿滿的激動、緊張和憧憬。三年的時光里,我們歡呼,我們歌唱,我們跋涉,我們并肩作戰(zhàn)。那難忘的一幕幕就猶如昨天。三年后的我們,在這個生機盎然的初夏時節(jié),我們即將面臨人生的又一次抉擇,就讓我們一起回首走過的成長歷程吧!
初一的我們,剛走進那個教室,感到了孤獨與陌生,緊接著我們進入了軍訓(xùn),剛開始新鮮感十足,可到了后來唯一的感覺就是“累”,可同學(xué)們就并肩作戰(zhàn),一起努力到最后,就這樣,我們同學(xué)之間熟悉了,漸漸地互幫互助有了同學(xué)感情……
初二的我們有了歸屬感,從懵懂到懂事,可愛的我們沒有初一的任性有了責(zé)任感,我們參加了接力比賽每個人都想著為自己的班級爭光,更是讓我們增加了團隊意識……
光陰似箭,日月如梭,匆匆的我們又來到初三,印象中的初三是深刻的,在這段時光里我們成熟了很多。乏累的體育,枯燥的學(xué)習(xí)讓我們每天都過得充實;蛳不虮,或惱或憂;一路歡歌笑語,一路風(fēng)雨相伴。
三年期間有多少由水到云升騰的快樂,又有多少由云到雨墜落的惆悵!記憶的閘門打開,往事涌現(xiàn),我們的心情激動萬分。初中生活即將畫上一個句號,無論完滿與否,我們都會將這份記憶永遠的珍藏。讓我們滿懷理想與憧憬,踏上新的旅程!
成長歷程_500字12
今天我去了舅舅家。幾年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩都行,無拘無束的。而現(xiàn)在,他們雖然還是很熱情,卻讓我覺得少了幾份純情,多了幾分隔閡,客氣得讓我覺得我成了外人。我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說話,正正經(jīng)經(jīng)地吃飯,正正經(jīng)經(jīng)地看電視。于是我突然懷念那沒大沒小、毫無顧忌的大呼小叫的情形,懷念那挑肥揀瘦、狼吞虎咽地吃東西時的樣子,更懷念那橫七豎八地隨意躺在床上,一點兒規(guī)矩都沒有地隨心所欲地更換著電視頻道時的生活……可是現(xiàn)在,盡管他們讓我不要拘束,可是我卻從心里感到,我那小時候的心態(tài)真是的一去不復(fù)返了。
于是我開始感嘆童年不再,嘆息童年時的天真與單純也全都不再,嘆息曾經(jīng)擁有童年時卻不懂得去珍惜……如今,抱著小時候的玩具,我徘徊在那個曾經(jīng)留下自己太多歡笑的地方,呆呆地沉浸在對童年的回憶中……
在電視節(jié)目上,我曾看見過小狼、小豹、小虎、小獅等,這些小動物都是那么地可愛?墒堑鹊剿鼈冮L大后,你就會發(fā)現(xiàn)它們目光中的那份單純和可愛早已被狡詐與兇殘所取代,叫你不寒而栗了。從生物學(xué)法則來說,這叫做生存的需要。為了生存,它要吃掉一些動物,而不只是要讓你覺得它有多么可愛!
是啊,童年和天真來得匆匆,去得也匆匆,就像一首歌中所唱的那樣:短暫得仿佛那雨中的花……
成長歷程_500字13
在我的成長歷程里發(fā)生過許多說也說不完的事,就讓我慢慢從頭開始吧。
從我會說話起,爺爺奶奶就教我學(xué)唱兒歌和猜謎語,在這些學(xué)學(xué)玩玩之中讓我認得了很多字。聽媽媽說我認識的第一個字是在爺爺跟爸爸下象棋的時候,聽爸爸說“兵”我也學(xué)說“兵”,那時候他們以為我就是隨口學(xué)學(xué)而已,等過了幾天我突然看到了“兵”時我還能夠認識,從那時起爺爺就用毛筆在自己做的卡片上寫下漢字一個個地教我認,就這樣我能夠在五歲的時候讀《揚子晚報》了。
上了幼兒園,剛開始時我不懂什么叫上課下課時間。所以剛開始時我天天遲到,每次我到幼兒園時其余的小朋友都已經(jīng)做操了,我只好待在教室里一動不動地等著操作完了別人回教室。就這樣,時間長了我也漸漸適應(yīng)了。
剛上小學(xué)的時候我特別喜歡上學(xué),雖然要天天早起但是有我喜歡的體育課。還記得有次體育課時老師叫我們每人帶一根跳繩玩跳繩活動,當(dāng)然我也帶了跟紫色的跳繩,可是等到要玩活動的時候我的跳繩不見了。就在我特別納悶時我竟然看到它躺在我同桌的課桌里,那時候我特別想報告老師,可是一想到老師會批評他我就心軟了,后來就跟他很禮貌的要了回來。這樣我就又有了個好朋友。
在三年級時,媽媽看到我寫的字越來越差就很擔(dān)心,所以每天布置我練習(xí)鋼筆字,媽媽常對我說“練字不僅僅是練的字體的工整更是練得一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度”,后來我也養(yǎng)成了習(xí)慣一直堅持到現(xiàn)在。
短短的幾段文字怎能描述得了我那那快樂的十年成長歷程,在以后的日子里我只想跟我的爸爸媽媽爺爺奶奶快樂的生活,幸福的成長。
成長歷程_500字14
20xx年,我第一次懂得了家的意味,獲得了成長。
外出求學(xué),出門在外,無人看管,要是以前,我肯定會開心得一蹦三尺高,心想“哈哈,我終于可以離開家了!”但是讀了初中后,我發(fā)現(xiàn)自己居然戀家了。每次要回學(xué)校的時候,我會很難過很難過,心中那份最原始的情感——想家的情緒就會不可救藥地涌上來。
在學(xué)校這個遠離家的地方,沒有人能夠幫到你什么,所有的所有都只能自己干。一個人笑,一個人哭,一個人孤獨。離開了家,我才明白家是什么。家是哺育我們成長的地方,是我們心靈的港灣,是我們輕松溫暖的避風(fēng)港。我們在家里可以有親切的問候、溫暖的被窩,家中有親人,家里有親情。它不僅僅是一座房子,一群人,它還是我們心中戀戀不舍的地方,心中最柔軟的地方。不在家時,父母會挺立在你的身后,做你最堅實的避風(fēng)港;在家時,父母會想方設(shè)法給你做好吃的;你難過了,父母也難過;你開心了,父母也開心。
為了讓父母開心,不擔(dān)心我們在外面過得好不好,不讓父母難過,我們只能以笑容面對父母,學(xué)會緘默。我想,父母最想要的是我們開心和我們優(yōu)異的成績。我們可以努力再努力,向前向前向前!
20xx就要走了,讓我們在它逝去的最后一刻再努力,獲得父母欣慰的笑臉吧!
成長歷程_500字15
生活是一條路,這條路上有悲傷、痛苦、歡笑,任憑東走西顧,逝去的,必然不返。這些像風(fēng)般逝去的生活,讓我成長。
生活是充滿風(fēng)雨的,我們披星戴月,日夜兼程,走向心中的遠方。作為一名即將應(yīng)對中考的初三學(xué)生,每個人心中都有自己的遠方。在生活這條路上,充滿著坎坷與挫折,正如為了中考每天的跑步鍛煉,一次又一次的考試,一次又一次的失敗。可能永遠無法忘記跑操時痛苦,無法忘記烈日下的汗水,無法忘記臺燈下日夜奮斗的身影……畢竟這就是生活。生活教會我堅持,教會我勇敢,教會我成長,帶我到達心中的遠方。
生活是充滿悲傷的,我們在這條路上不斷遇見,不斷告別,開始適應(yīng)這生活的常態(tài)。對于我們每個人來說,分離是生命中必須經(jīng)歷的事情。我永遠無法忘記,祖母離開的那天,我坐在回家的列車上,眼淚模糊了雙眼,車外的景色被拉成了一條線。我一時無法接受,那個從小伴我長大的人,就這樣離去了。悄無聲息中,往日的回憶也隨風(fēng)逝去,不再復(fù)返,我心如刀絞,泣不成聲?蛇@畢竟是生活,教會我如何應(yīng)對分離,如何習(xí)慣失去。生活教會我成長,帶我告別過去,迎接新的生活。
生活是充滿幸福的。我們總是在不經(jīng)意被給予溫暖,可能是一個微笑,又或是一次伸手。而對我來說,每當(dāng)疲憊時,母親的一聲問候,一次關(guān)懷,一個擁抱,都帶給了我無微不至的溫暖。我總是無法忘記燈光,母親細心地為我織著圍巾,橘黃色的燈光籠罩著小屋,是那般溫暖。這就是生活,教會我如何在殘酷的世界上去愛。生活教會我成長,給我?guī)泶号ㄩ_。
感謝生活,有剝奪也有饋贈;感謝生活,教會我成長。
就這樣,我們在生活的河流中緩緩流淌,靜靜流過光陰的平原,慢慢成長……
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