- 相關(guān)推薦
在自信中成長(zhǎng)作文（通用70篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的在自信中成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇1
高溫的泉水不會(huì)超過(guò)他的源頭。自信會(huì)超過(guò)自卑的.源頭。這是自信說(shuō)的？
我和自信從小就認(rèn)識(shí)，我們可是死黨��？我離不開(kāi)他，他也離不開(kāi)我，現(xiàn)在我和他是心靈相通了。無(wú)論我在做事、還是在考試，我都有自信陪在我身邊啊，自信也喜歡跟在我身邊。不過(guò)自信有一天跟我說(shuō)他要離開(kāi)我，自信還說(shuō)如果我有需要自信都會(huì)出現(xiàn)的，我哭著，抓住自信的手，不讓自信走，最終自信還是離開(kāi)了我？
每當(dāng)我遇到挫折，自信都會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前，因?yàn)樽孕哦紩?huì)放下自己手中的任務(wù)，奔走如飛跑到我面前來(lái)，我看到自信滿頭大汗、問(wèn)自信要不要休息一下啊，自信氣喘吁吁說(shuō)不用了，當(dāng)我的困難解決完后就笑瞇瞇的離開(kāi)我了？
還有一次，我喜歡上一個(gè)男生，本想問(wèn)那位男生的聯(lián)系方式，可走到教室就不敢進(jìn)去，突然有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳朵里說(shuō)進(jìn)去吧，我被突如其來(lái)的聲音嚇著了，覺(jué)得聲音很熟悉，沒(méi)想到是自信來(lái)了，自信說(shuō)：“你怕”。
“恩”我說(shuō)。
“你是怕老那位男生不肯拿聯(lián)系方式給你吧，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好，所以那位男生對(duì)你的印象不是好，其實(shí)你要對(duì)自己有自信啊，相信你自己的能力？”說(shuō)完把我推進(jìn)去了，我紅著臉向那位男生要，沒(méi)想到那位男生爽快地答應(yīng)了。我喜出望外地離開(kāi)辦公室，快樂(lè)地進(jìn)教室。卻忘記了自信了。自信站在教室的門(mén)口看著我，快樂(lè)地離開(kāi)了。
自信你雖然走了，我有困難的時(shí)候你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我面前幫助我，我愛(ài)你自信？
在自信中成長(zhǎng)作文 篇2
斗移星轉(zhuǎn)，日光荏苒，六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我即將告別這夢(mèng)幻般的童年，成為翩翩少年。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為六年級(jí)的“大哥哥”了，在即將離別母校時(shí)，我想起了成長(zhǎng)中的那一刻。
三年級(jí)時(shí)語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)作文，當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎么聽(tīng)懂老師的講解，一直在苦思冥想�？纯窗嗌掀渌瑢W(xué)，都在奮筆勤書(shū)，寫(xiě)字的聲音如天街小雨潤(rùn)如酥般“沙沙沙”地響個(gè)不停，而我想了半天才寫(xiě)出了幾個(gè)字來(lái)。“丁零零……” 下課鈴聲響了，班上沒(méi)有幾個(gè)人了，我頓時(shí)感到冷冷清清。難道我天生不會(huì)寫(xiě)作文嗎？這時(shí)老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，是不是剛才我講的沒(méi)有聽(tīng)懂呀？不著急，我再給你講一遍，先認(rèn)真審題，思考中心思想，再列個(gè)提綱……”
經(jīng)過(guò)老師再三的'教導(dǎo)，我明白了作文的道理，接著就流暢地寫(xiě)了起來(lái)。老師說(shuō)要想把作文寫(xiě)好，就要多改。我又把作文中的錯(cuò)別字、語(yǔ)句不通順的一一改正了過(guò)來(lái)，才交了作文本。那篇作文還在學(xué)校得了二等獎(jiǎng)呢！“天生我材必有用！”我從此自信心爆棚，對(duì)作文產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。通過(guò)加強(qiáng)閱讀、不斷練習(xí)、不斷發(fā)表，漸漸成為班級(jí)寫(xiě)作文的佼佼者，其他功課也受益匪淺，成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光少年……
成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了自信心，成長(zhǎng)給了我力量，只有成長(zhǎng)才能讓我更加輝煌，走向遠(yuǎn)方。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇3
瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣。太陽(yáng)從西邊升起，落向東方……逝者如斯夫，不舍晝夜。縱使年華易逝，卻總有些什么獨(dú)留在生命的長(zhǎng)河。那就是“以夢(mèng)為馬，奮斗不息”。
讓·多米克·鮑比曾是法國(guó)ELLEN雜志總編，突然中風(fēng)之后，全身便只剩下左眼皮能動(dòng)。眨一下是“是”，兩下是“否”。僅存的左眼便在26個(gè)英文字母中無(wú)數(shù)次眨動(dòng)，完成了自傳小說(shuō)《潛水鐘與蝴蝶》。潛水鐘是被壓抑的'肉身，而蝴蝶則是自由的靈魂。
當(dāng)遭遇低谷時(shí)，請(qǐng)暗暗地積蓄力量壯大自己，讓自己更加自信。當(dāng)?shù)酱箫L(fēng)來(lái)時(shí)要把握住，就可以“扶搖直上九萬(wàn)里”。蟄伏，也是一種成長(zhǎng)。在自信中成長(zhǎng)，為了更好的雄起。
《后宮·甄嬛傳》中沈眉莊對(duì)甄嬛說(shuō)：“我自知才不如你，貌也遜色，便立意修德，博一個(gè)溫婉賢良。你擅長(zhǎng)舞藝，我便著意琴技，從來(lái)也不遜色于你�！蹦芸吹絼e人長(zhǎng)處，也能看到自己無(wú)法企及的地方，不是嫉妒，而是去練就一項(xiàng)自己的本領(lǐng)，讓自己更加自信，當(dāng)仁不讓。
“夢(mèng)想，可以天花亂墜；理想，是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路�！蔽覀�?nèi)鄙俚牟皇沁\(yùn)氣，而是勇氣。而這種勇氣，來(lái)源于自己，來(lái)源于自信。
路，既然是自己選的，就別怕遠(yuǎn)。生活不會(huì)輕易放過(guò)每一個(gè)人。它很狡猾，不讓你輕易到達(dá)目的地。而我們，無(wú)論何時(shí)，生活總會(huì)給我們留點(diǎn)什么，給對(duì)它抱有信心的人，給自信的人。在自信中成長(zhǎng)。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇4
新的學(xué)期，我給自己定了一個(gè)新的目標(biāo)，那就是要提升自信。
放假的時(shí)候，通過(guò)閱讀，讓我意識(shí)到擁有自信的狀態(tài)是多么的重要，而之前自己總是一副畏畏縮縮的模樣，回想起來(lái)都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)可笑。
就像上課的時(shí)候，老師的'提問(wèn)，自己明明是知道答案的，卻不敢舉手，被點(diǎn)名了，也是支支吾吾。我決定改變這種情況，畢竟自己是學(xué)生，本來(lái)就是來(lái)學(xué)習(xí)，如果答錯(cuò)了也沒(méi)什么，只要認(rèn)真地記住，下一次就知道正確的解答了。
而且如果自己是正確的，那就更要學(xué)會(huì)肯定自己的努力，也不必只是覺(jué)得那只是僥幸。
和同學(xué)們聊天的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)地看對(duì)方的眼睛，這沒(méi)有什么難以情的，反而是低頭不敢直視，會(huì)顯得自己心不在焉，不尊重他人。
自己的個(gè)子比較高，座位做的比較后面，學(xué)會(huì)挺直腰板，認(rèn)真地聽(tīng)講，即使后桌有同學(xué)在講悄悄話，那并不是自己不認(rèn)真聽(tīng)講的理由。要相信自己可以不受干擾，而把心思全放在專(zhuān)注聽(tīng)課。
一下子做到提升自信，當(dāng)然沒(méi)有那么容易，但有了這樣的目標(biāo)與決心，我相信自己可以越來(lái)越好。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇5
自信不是生來(lái)就有的，自信需要在成長(zhǎng)的過(guò)程中一步步走出來(lái)的。只有擁有了豐富的知識(shí)，自信才會(huì)騰云駕霧向你靠近。自信需要磨練。
誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路，就會(huì)寫(xiě)字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你，即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)！
萬(wàn)事開(kāi)頭難，義無(wú)返顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決地性的第一步，緊接第二步，第三步，別說(shuō)“我不行”。
經(jīng)不起波浪的.魚(yú)二永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在天空中翱翔。不害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)，矯�。徊槐�?fù)?dān)心失敗，失敗乃成功之母。通往勝利的路上有很多坎坷，但必須面對(duì)，別說(shuō)“我不行”。
當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：“這并不難，我能行”！
自信的人讓周?chē)娜硕几械搅怂墓夂蜔�，自信的人�?huì)感染周?chē)娜�。自信的人永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)：“我不行的”他們的字典里只有我可以我能行。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇6
我叫韓卓成，1999年10月15日出生，所以我也是90后。我對(duì)自己所做的一切都非常自信和樂(lè)觀。無(wú)論遇到什么問(wèn)題，無(wú)論遇到什么事，我總是那么樂(lè)觀自信。
我比較喜歡唐詩(shī)，尤其是大詩(shī)人李白的《我天生有用》。他當(dāng)時(shí)是那么自信。另外，我們應(yīng)該更自信，因?yàn)槲覀兪?0后。自信給了我無(wú)限的力量，正是自信讓我優(yōu)秀的發(fā)展。自從來(lái)到這個(gè)世界，我就在飛快的時(shí)間里慢慢長(zhǎng)大，直到我能依稀記得，我經(jīng)常聽(tīng)到父母、奶奶、爺爺、爺爺奶奶對(duì)我的贊美，說(shuō)我有多認(rèn)真，多優(yōu)秀。從那時(shí)候起，我有一個(gè)信念，我很優(yōu)秀！我是最棒的，帶著這個(gè)信念一天天長(zhǎng)大。
一位政治家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有悲觀主義是不可能生存的。重要的是戰(zhàn)勝它，征服它，樂(lè)觀地對(duì)待生活。我們可以看到“草池繁花似錦”，“百鳥(niǎo)枝頭唱春山”，用悲觀的`態(tài)度對(duì)待生活。抬頭只不過(guò)是“黃梅季家家下雨”，而低著眉毛就是聽(tīng)“風(fēng)吹過(guò)香蕉雨滴”。樂(lè)觀一點(diǎn)。為什么不可以？在人生的旅途中，我會(huì)一直相信自己是優(yōu)秀的，是最好的。我自信樂(lè)觀。我會(huì)永遠(yuǎn)為自己驕傲，為自己驕傲，為自己加油。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇7
我美麗，因?yàn)槲易孕艕?ài)因斯坦班朱悅瑋我不是月亮，只是眾多星星中的一顆，可仍然發(fā)出可愛(ài)的光芒，為天空增添一份美麗；我不是綠樹(shù)，只是滿地小草中的一株，但依然快樂(lè)地生長(zhǎng)，為大自然平添一份春意。這是我，一個(gè)真實(shí)的我、平凡的我，更重要的，是一個(gè)自信的我。記得小學(xué)開(kāi)學(xué)頭一天，班主任親切地說(shuō)：“我呢，就不點(diǎn)名了，你們自己自我介紹吧！”
小朋友們你看看我，我看看你，都膽怯了，除了我！高高舉起那稚嫩的'小手，站起來(lái)大聲介紹道：“我叫朱悅瑋，８歲了，是商業(yè)幼兒園的……”班主任帶頭拍起手來(lái)，說(shuō)我自信、勇敢。我聽(tīng)了，心中一陣歡喜。憑著這份自信，我又成功地當(dāng)選了班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委……每逢考試，同學(xué)們都會(huì)忐忑不安，而我卻心安理得地在座位上畫(huà)漫畫(huà)。同桌問(wèn)我：“你怎么還有心情畫(huà)畫(huà)？”“有��！”“你不怕‘考試’嗎？”“有什么好怕的？開(kāi)心一點(diǎn)，不要對(duì)自己那么沒(méi)信心！”結(jié)果那次我考了滿分，全班第一；并且以后也始終抱著這種心態(tài)，成績(jī)一直保持在班里前三名�！@些，都是自信帶來(lái)的累累碩果。自信是美麗的，我因自信而美麗。希望所有的女孩都抬起頭來(lái)，自信一點(diǎn)，像我一樣快樂(lè)、美麗。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇8
如果你是一棵小草，雖然沒(méi)有花兒的艷麗，樹(shù)的高大，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力沖破頑石的束縛，進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。如果你是一條無(wú)名的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚大江的奔騰，但是你卻匯成浩浩蕩蕩的江河。
雖然你走過(guò)是崎嶇坎坷的`山道可在勇往直前的真理中你沖向一個(gè)個(gè)絆腳石，滋潤(rùn)萬(wàn)物顯示生命是意義。人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷的時(shí)候；當(dāng)你受到重創(chuàng)而杞人憂天的時(shí)候；當(dāng)你失去自信而怨天尤人的時(shí)候；當(dāng)你喪失機(jī)遇而的時(shí)候；當(dāng)你你是否思考我的自信在哪？其實(shí)自信心就在我們的心中只要你擁有自信，自信心就是立桿見(jiàn)影的特效藥，定會(huì)治愈你內(nèi)心的傷痛。無(wú)論你面前是撲滿鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷。你都應(yīng)勇敢地的走下去，要知道痛苦進(jìn)取同樣會(huì)帶來(lái)自信。只有信心百倍的去追求，去奮斗，去拼搏才會(huì)抓住幸運(yùn)的機(jī)遇不會(huì)留下終生遺憾。
朋友，相信自己吧！沒(méi)有你世界也許不會(huì)改變什么而有你世界將會(huì)更加多滋多彩，就讓昨天成為沉思的碑石滿懷信心地走完漫長(zhǎng)的人生之旅吧！
在自信中成長(zhǎng)作文 篇9
我的朋友，你害怕舉手回答問(wèn)題是因?yàn)槟愫ε禄卮疱e(cuò)問(wèn)題時(shí)被老師和同學(xué)嘲笑嗎？你害怕一個(gè)人回家是因?yàn)榕潞趩�？你�?huì)因?yàn)槿狈τ職舛桓颐鎸?duì)眼前的'木橋嗎？如果你有這些經(jīng)歷，我只勸你說(shuō)一句“自信讓你成功”。你會(huì)搖頭說(shuō)“不”嗎？不信我給你舉幾個(gè)例子讓你印象深刻！
有一次，同學(xué)沒(méi)來(lái)晚自習(xí)。晚自習(xí)結(jié)束后，我想一個(gè)人回家。面對(duì)眼前漆黑的街道，我不禁想起同學(xué)們給我講的鬼故事，嚇得我渾身發(fā)抖。我調(diào)整心態(tài)，安慰自己，鼓勵(lì)自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一個(gè)人回家。然后我充滿自信，邁著堅(jiān)定的步伐走回家。從此，我不再怕黑。
還有一次，老師說(shuō)誰(shuí)背課文，誰(shuí)舉手。我怕背錯(cuò)課文被老師批評(píng)，就舉手放下了。這時(shí)，老師把目光放在我身上，叫我背課文。我站起來(lái)，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對(duì)我說(shuō)：“要自信，大膽背錯(cuò)老師，不要怪你�！蔽夜钠鹩職�，流利地背誦了課文。從那以后，我上了每一節(jié)課。朋友記住“自信讓你成功”。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇10
我的朋友，你害怕舉手回答問(wèn)題是因?yàn)槟愫ε禄卮疱e(cuò)問(wèn)題時(shí)被老師和同學(xué)嘲笑嗎？你害怕一個(gè)人回家是因?yàn)榕潞趩�？你�?huì)因?yàn)槿狈τ職舛桓颐鎸?duì)眼前的木橋嗎？如果你有這些經(jīng)歷，我只勸你說(shuō)一句“自信讓你成功”。你會(huì)搖頭說(shuō)“不”嗎？不信我給你舉幾個(gè)例子讓你印象深刻！
有一次，同學(xué)沒(méi)來(lái)晚自習(xí)。晚自習(xí)結(jié)束后，我想一個(gè)人回家。面對(duì)眼前漆黑的'街道，我不禁想起同學(xué)們給我講的鬼故事，嚇得我渾身發(fā)抖。我調(diào)整心態(tài)，安慰自己，鼓勵(lì)自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一個(gè)人回家。然后我充滿自信，邁著堅(jiān)定的步伐走回家。從此，我不再怕黑。
還有一次，老師說(shuō)誰(shuí)背課文，誰(shuí)舉手。我怕背錯(cuò)課文被老師批評(píng)，就舉手放下了。這時(shí)，老師把目光放在我身上，叫我背課文。我站起來(lái)，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對(duì)我說(shuō)：“要自信，大膽背錯(cuò)老師，不要怪你�！蔽夜钠鹩職�，流利地背誦了課文。從那以后，我上了每一節(jié)課。朋友記住“自信讓你成功”。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇11
人們都說(shuō)——自信，是踏上成功的第一步。事實(shí)證明，這句話是對(duì)的。
去年在一次英語(yǔ)演講大賽中，我代表學(xué)校參加了這次比賽。記得在比賽的當(dāng)天，我比任何人都緊張，雖是冬天，但我頭上卻掛著大粒大粒的`汗珠。站在一旁的媽媽仿佛看出了我的心思，急忙說(shuō)：“女兒，別緊張。你不是想成功嗎？那么，記住媽媽現(xiàn)在所說(shuō)的每一個(gè)字——自信是成功之母，是踏上成功的第一步！”媽媽說(shuō)完，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，腦子里一直回想著媽媽說(shuō)過(guò)的這句話……于是，我放開(kāi)膽子，用嘹亮的聲音，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，用英語(yǔ)向大家有聲有色地介紹了自己。演講結(jié)束后，臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲，我走下臺(tái)來(lái)?yè)ё寢專(zhuān)o緊地?fù)ё�，眼里，充滿了感激和激動(dòng)的淚水……
通過(guò)這件事，我更加堅(jiān)信這句話——自信是踏上成功的第一步！自信是成功之母，不僅讓我在許多次比賽中取得了好成績(jī)，也讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步，給我?guī)?lái)了一次次成功的喜悅。
自信是成功之母，是踏上成功的第一步。相信自己，你也一定可以做得到。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇12
在自信中成長(zhǎng)作文 篇13
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我又多了一份收獲。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我和媽媽行走在去鋼琴匯報(bào)演出的路上，我的'心里像有一只小白兔在使勁的撞著，總是七上八下的。
到了匯報(bào)演出的大廳，我就看到周?chē)际侨�，于是心理緊張極了。演出開(kāi)始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上臺(tái)表演，聽(tīng)著從他們手下彈出的美妙的樂(lè)曲，我多么希望自己也能像他們一樣，把樂(lè)曲彈得流暢！
時(shí)間倏忽而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)該我上場(chǎng)了。我的心里愈加忐忑不安，慢吞吞的走向舞臺(tái)，原本在我腦海里排列得井井有條的音符突然間變?yōu)橐粓F(tuán)亂麻。做自我介紹時(shí)，我想從黑壓壓的人海里，找到媽媽的身影，可是沒(méi)有時(shí)間了，我趕快讓自己平靜下來(lái)，也不知從哪里來(lái)的勇氣，聲音立刻變得洪亮有力，整個(gè)人一下子進(jìn)入到自然狀態(tài)。我從容的坐上琴凳，開(kāi)始認(rèn)真的彈奏每一個(gè)音符，直到彈完最后一個(gè)音符，頓時(shí)，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我意外的獲得了一等獎(jiǎng)。
這次匯報(bào)演出的經(jīng)歷不但讓我懂得了做事要敢于嘗試的道理，還讓我在這美好的秋天里，收獲了一份從未有過(guò)的自信。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇14
從前，有一個(gè)士兵要去打戰(zhàn)了，臨走時(shí)他父親送了把寶劍給他，并說(shuō)：“這把寶劍是祖?zhèn)飨聛?lái)的，鋒利無(wú)比，能促你打勝戰(zhàn)，但是一般情況下不能把劍拿出來(lái)”。士兵帶著寶劍上戰(zhàn)場(chǎng)去打仗了。但他一直都只是把寶劍插在腰上，并沒(méi)有拿出來(lái)用，他憑著寶劍給他的力量，在戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)得英勇無(wú)比，這一戰(zhàn)下來(lái)，他們大獲全勝。當(dāng)時(shí)，他很驕傲，于是就想把寶劍抽出來(lái)看看到底有多鋒利，結(jié)果他失望極了，原來(lái)只是一把斷劍。從這以后，他失去了信心，認(rèn)為斷劍不能給他力量。有一天，這個(gè)士兵戰(zhàn)死了，他父親聽(tīng)說(shuō)后十分傷心說(shuō)：“沒(méi)有信心的士兵是當(dāng)不了將軍的”。
從這個(gè)故事中讓我懂得了，人一定要有信心才能做好每件事。以前我因?yàn)槔罾蠋熇鲜桥u(píng)我踢足球不認(rèn)真，踢得不好，我很傷心，于是就不想踢了。后來(lái)回家我把不想踢球的.事和媽媽說(shuō)了，媽媽安慰我說(shuō)：“要有信心，不論做什么事情都要對(duì)自己充滿信心，才能獲得勝利，媽媽相信你是最棒的”。聽(tīng)了媽媽的話后，讓我對(duì)自己有了信心，之后我又開(kāi)心的訓(xùn)練起來(lái)，現(xiàn)在我的球踢得比以前有進(jìn)步多了。
我們以后不論做什么事情都要有信心，才能取得成功，獲得勝利!
在自信中成長(zhǎng)作文 篇15
每當(dāng)老師說(shuō)道自信，我就會(huì)在心想，自信是非常重要的，如果沒(méi)有了自信，你就失去一個(gè)機(jī)會(huì)。
每當(dāng)上英語(yǔ)課上的時(shí)候我就非常高興，因?yàn)槲矣凶孕判�，每�?dāng)老師讓回答問(wèn)題的時(shí)候，我就會(huì)把右手高高舉起，可是我們班有幾個(gè)人不敢舉手，我知道，她們?yōu)槭裁床慌e手，因?yàn)樗麄兣抡f(shuō)錯(cuò)，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的感受，以前上課的`時(shí)候，老師一讓回答問(wèn)題我就低著頭，老師問(wèn)我話我也不說(shuō)，因?yàn)槲覀兣卤焕蠋熣f(shuō)，可是有一次，上英語(yǔ)課，我會(huì)那題，我就把手舉起來(lái)，第一次，我把手舉起來(lái)，英語(yǔ)老師還把我的名字叫錯(cuò)了，老師認(rèn)識(shí)沈妙南，老師說(shuō)：“讓沈妙南的同桌說(shuō)。”就那一次英語(yǔ)課上我舉手了，我就再也不害怕了。
語(yǔ)文課上我也舉過(guò)手，那次是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查，語(yǔ)文老師還給我們開(kāi)玩笑呢。語(yǔ)文老師說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們班的時(shí)候，讓我們一起舉起手來(lái):”領(lǐng)導(dǎo)真的來(lái)我們班聽(tīng)課了，語(yǔ)文老師問(wèn)，誰(shuí)會(huì)這一題，我會(huì)，因?yàn)槲覀儺?dāng)天晚上預(yù)習(xí)過(guò)了，我把手舉了起來(lái)，語(yǔ)文老師把我叫起來(lái)說(shuō)，讓我回答，我就把我會(huì)的全部說(shuō)出來(lái)了，語(yǔ)文老師說(shuō)好你可以坐了。
這件事讓我們明白了自信是人一生不可缺少的一件東西。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇16
蕭伯繳曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有信念的我，可以化微小為巨大，化平淡為神奇。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自信就是成功的第一秘決。替什么別人可以成功，成為名人？其中的起因就是他們自信。
從信；讓我理解碰到艱苦要英勇自信；讓我懂得蒙到挫折要?jiǎng)倧?qiáng)……每該期未考試來(lái)長(zhǎng)期，哪一次不是溫習(xí)到深夜？不肯抬功一講題，一篇息文跟一個(gè)句子，第二地揣著局促不安的心境入進(jìn)考場(chǎng)，絲絕不敢松散。唯獨(dú)，有一次爾松懈了，只考了91分，這弛91分的試舒就像是別己控制了我犯法的證據(jù)一樣，讓我在他人眼前抬不開(kāi)端去。自負(fù)，讓我記了那次測(cè)驗(yàn)，這次沒(méi)考惡不要緊，下次考佳就言了。
一天，我往教跆拳路，學(xué)練說(shuō)要擊名戰(zhàn)，說(shuō)身材不舒暢可以不加入。我望了一下足上的'傷心我仍是決議參添，我自信地走上競(jìng)賽的處所，果然不出所料，他只會(huì)用迎擊，而不會(huì)回?fù)�，我只須用反擊就能夠了，我用反擊和多少個(gè)假動(dòng)作就贏了。我以6比3的上風(fēng)贏了他，自信，就能成功！
斷定了要干的事就要千方百計(jì)地讓它成過(guò)。有了勝利，你的尋求、斗爭(zhēng)、就義才有意思。假如說(shuō)自信是一顆常青樹(shù)那么，灌溉它的一定是沒(méi)自心坎的清泉。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇17
我十一歲那年，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽。比賽的時(shí)候，我換上了夢(mèng)寐以求的公主裙，開(kāi)啟了人生中第一次享受舞臺(tái)的旅程。
“下面有請(qǐng)第78號(hào)選手�！辈恢罏槭裁矗�(dāng)主持人說(shuō)到我的號(hào)碼時(shí)，我臉色發(fā)白，心里特別的緊張。我走上舞臺(tái)，坐到鋼琴凳上，胖乎乎的小手在琴鍵上彈來(lái)彈去。就在我彈到最關(guān)鍵的地方，突然腦袋一片空白，忘記了樂(lè)譜�！拔以撛趺崔k？”這時(shí)，我可以清晰地聽(tīng)到我的心跳聲，咚、咚、咚咚咚……這聲音就像一張密集的.網(wǎng)牢牢地將我鎖住，自卑、怯懦、沮喪……這些負(fù)面情緒讓我的十指找不到方向，挫敗的淚水奪眶而出。
這時(shí)無(wú)助的我看向了坐在觀眾席上的媽媽?zhuān)铱吹剿龍?jiān)定的眼神，我讀懂了那是媽媽在告訴我要相信自己。
對(duì)，相信自己！我決定不管怎樣都要把這首曲子彈完。我開(kāi)始努力地想樂(lè)譜，慢慢的，一段段優(yōu)美的樂(lè)曲回蕩在比賽現(xiàn)場(chǎng)，那張束縛我的網(wǎng)變成了一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的音符……最終，我將這首曲子彈完了。片刻之后，我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。這一刻，我找回了自信。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇18
我是普通的小，既不出色也倒數(shù)。唯一缺少的自信。
“你想當(dāng)升旗手？”一下課，殷娜就問(wèn)我�！吧焓滞媾�！”張瑾笑瞇瞇地跟我說(shuō)。，我非常激動(dòng)。普普通通的小，相貌平平，平平，真的可以當(dāng)升旗手？我猶豫的，張瑾說(shuō)：“我你不好說(shuō)，覺(jué)得要給你機(jī)會(huì)的！和你相處的一段，覺(jué)得你唯一的之處缺少自信！，你行的！”聽(tīng)了張瑾的'話，我覺(jué)得，應(yīng)該要鍛煉了。我答應(yīng)了。
“殷娜，張瑾！你們讓張旋當(dāng)升旗張手？要，張旋的優(yōu)異……”下課時(shí)我偶然聽(tīng)到陳韜說(shuō)的話。是的，同學(xué)都反對(duì)，是比我優(yōu)秀的同學(xué)。議論滿天飛。剎那間，自信完全丟失了。淚水不爭(zhēng)氣的流。我忍了，我抵了。我，這不像我！我可堅(jiān)強(qiáng)的��！學(xué)習(xí)不好算？難道升旗手學(xué)習(xí)好嗎？我有靈巧的十指，《櫻花》可以把別人帶到異國(guó)他鄉(xiāng)。一張繪畫(huà)獎(jiǎng)狀，是我在北京的，用盡所努力而來(lái)。難道，憑優(yōu)勢(shì)我還當(dāng)不了升旗手？
終于，在站臺(tái)上，我升起了五星紅旗。是升旗手職位讓我自信。就在那，被壓抑的快樂(lè)，被流失的自信，被遮擋的的陽(yáng)光，向我奔涌而來(lái)。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇19
著名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話：“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因?yàn)槲覀兌枷胱屪约焊鼉?yōu)秀，讓自己過(guò)更好的生活�！弊员案胁恢每煞瘢绻程炷阕銐騼�(yōu)秀，足夠自信，自卑感會(huì)被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，而自己的實(shí)力也會(huì)有一加一大于二的效果。像阿德勒說(shuō)的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。
我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績(jī)，我羨慕其他女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的。我唯一的優(yōu)點(diǎn)大概是語(yǔ)言組織能力比較好吧，可我一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我很慶幸在我的七年級(jí)遇到了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑感，也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn)，她會(huì)指導(dǎo)我寫(xiě)作，她告訴我少量的自卑或許會(huì)讓自己更努力地變優(yōu)秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的成果。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的.步伐，當(dāng)我?guī)缀跖c他們肩并肩時(shí)，我知道，我內(nèi)心的自卑感正在一點(diǎn)一點(diǎn)被瓦解。我少了當(dāng)初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。
你現(xiàn)在是自卑亦或是自信呢？都沒(méi)關(guān)系，總有一天，你會(huì)不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇20
成長(zhǎng)的路上不可能一帆風(fēng)順。不可避免有一些挫折，有一些煩惱。有一些煩惱很容易解決，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而煙消云散，有些煩惱就不同了，你越躲避，它就越纏著你，而且會(huì)隨著時(shí)間的推移越纏越緊，好像是非洲原始森林的食人藤，纏得你精疲力盡還不肯罷休。
我曾經(jīng)也碰到過(guò)這樣的煩惱，記得那時(shí)一年級(jí)的時(shí)候，我的字要有多丑，就有多丑！所以，老師就把我留下來(lái)，讓我練習(xí)，可是，我一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有，每次做的《課堂作業(yè)本》都有兩個(gè)鮮紅的大字——“重寫(xiě)！”從幼兒園的班頭，再到小學(xué)一年級(jí)的`班尾，一直好強(qiáng)的我，因?yàn)閷?xiě)的字不好看，可傷了不少自尊心，我平常的“自信”二字也漸漸暗淡下來(lái)，朦朦朧朧。我曾經(jīng)試著逃避過(guò)，可結(jié)果沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我慢慢長(zhǎng)大，知道怎么勇敢面對(duì)，我也試著勇敢面對(duì)，讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)硬筆書(shū)法班，從基本功——鉛筆字開(kāi)始學(xué)，慢慢地，字有所變化了，我就去練習(xí)難度大一點(diǎn)的鋼筆字，我漸漸地找到了自信，進(jìn)步飛一般快，超上了我們班寫(xiě)字較好的同學(xué)，我擺脫了“食人藤”，用實(shí)力征服了它，當(dāng)然，“自信”兩字也慢慢清晰……
是��！當(dāng)煩惱像藤一樣纏著你的時(shí)候逃避不是辦法應(yīng)該快刀斬亂麻。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇21
哪兒有人這么關(guān)注你的一舉一動(dòng)，何必那么束縛自己？我有種說(shuō)不出的感覺(jué)，仿佛總有那么一個(gè)人在背后盯著我，那個(gè)人伺機(jī)而動(dòng)，就準(zhǔn)備抓住我出糗的機(jī)會(huì)。走個(gè)路，我怕別人嘲笑我的步子；念個(gè)書(shū)，我怕別人嘲笑我的聲音……可能有些許夸張，但我為這樣的懦弱可恥，我不是一個(gè)勇敢的人，從來(lái)就不是。我清楚地記得一個(gè)男生甩掉我的本子，而我微笑著檢了起來(lái)；清楚地記得有個(gè)高年級(jí)的男孩擋著我的去路，讓開(kāi)時(shí)我的輕聲謝謝……我的微笑不是樂(lè)觀的燈塔，是恐懼和自卑的面罩，直到一天這個(gè)面罩再也這擋不住我畸形的.臉龐，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)從來(lái)沒(méi)有自信過(guò)的愛(ài)笑的人。
越緊張，我就越手足無(wú)措，我不知道該怎么站，不知道該把手放在哪里，再后來(lái)我不知道該怎么微笑……我再也笑不出來(lái)了，為了遮擋我的牙齒，也為疲憊的心。我喜歡考試，我喜歡那些機(jī)械的分?jǐn)?shù)，這是所有人都平等的站在一處的入場(chǎng)券，我可以憑我自己的實(shí)力，我的那點(diǎn)自信也許還殘存在一張張卷子上吧。我不希望這樣的自己一直喪下去，我也想發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，不為了討好任何欺凌、嘲笑我的人。
微風(fēng)飄過(guò)，我的心也跟著飄走了……還會(huì)回來(lái)嗎？
在自信中成長(zhǎng)作文 篇22
我，一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩，在尋找自信中自信起來(lái)，陽(yáng)光開(kāi)朗起來(lái)。
還記得，我小的時(shí)候，在幼兒園走過(guò)一場(chǎng)走秀。我穿著自己的服裝，心中不知有多開(kāi)心，只知道開(kāi)心中還有一絲的害怕。害怕，怕自己走錯(cuò)位子；怕自己不小心踩到別人的'腳；怕自己讓老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)失望……但，我告訴自己，為什么要怕？自己努力過(guò)了，就不怕它了！于是，到我了，我大步走著，到點(diǎn)做動(dòng)作。給我的不是喝倒彩，而是鼓勵(lì)的掌聲。
也記得，在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)老師的話參加了“春天送你一首詩(shī)”活動(dòng)。我們找了主題，去排練時(shí)，我心中并無(wú)幼兒園時(shí)的害怕了，而是興奮。到了演出，我不恐懼，因?yàn)槲腋嬖V了自己：自己努力過(guò)了，做過(guò)了，就不怕它了！于是，我又聽(tīng)到了一次屬于自己的掌聲。
四年級(jí)，到了我們班上“微舞臺(tái)”了，我再次被入選。我已不再害怕它，因?yàn)樵谶@幾年里，我參加三次以上的比賽、表演，有失敗，也有成功。老師在節(jié)目開(kāi)始前對(duì)我們說(shuō)：不一定完美，但要走心。于是，我懂得了自己以前不明白的道理，在尋找自信的道路上，不論你是失敗，是成功，只要你努力過(guò)，走心過(guò)，你就贏過(guò)！
在自信中成長(zhǎng)作文 篇23
那是一件三年前發(fā)生的事情，一直刻骨銘心。
那次拉丁舞比賽是全年的重頭戲，我報(bào)了三場(chǎng)比賽：兩場(chǎng)單人，一場(chǎng)是女子雙人。單人對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的困難，而雙人卻是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域。
我的好朋友就是我的舞伴，我們隔三差五地聚到一起練習(xí)，動(dòng)作已經(jīng)滾瓜爛熟了，配合也已經(jīng)爐火純青了。當(dāng)時(shí)我非常有信心，就想：反正我們已練得這么好了，離比賽也不遠(yuǎn)了，即使不練，到比賽那天也一定能得獎(jiǎng)。
比賽那天，我們化好妝就立刻去候場(chǎng)處，根本沒(méi)有時(shí)間再抱一下佛腳。
我們兩個(gè)拉著手站在候場(chǎng)處，緊張得發(fā)抖，手心的汗冒了一層又一層。我們對(duì)視一眼，都看到了彼此眼中的一絲茫然，幾天前那盲目的信心早已不復(fù)存在。
當(dāng)老師報(bào)到我們倆的號(hào)碼時(shí)，我心里一震，想：該來(lái)的.總是要來(lái)的，算了，憑咱倆的默契，隨機(jī)應(yīng)變吧。
我好像再次有了信心，抬頭挺胸地走上比賽場(chǎng)。果不其然，我們連動(dòng)作都不記得了，只得一通亂跳，最后自然是沒(méi)有得獎(jiǎng)。
信心固然重要，但過(guò)度的自信卻只會(huì)使自己迷失方向。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇24
我的書(shū)《名人傳記》《牛頓》中的一段話認(rèn)為人應(yīng)該有自信。故事是這樣的：
牛頓年輕的時(shí)候經(jīng)常被別人欺負(fù)。大家都覺(jué)得牛頓是個(gè)沒(méi)用的家伙。牛頓在被別人欺負(fù)的時(shí)候，只是掙扎，沒(méi)有反抗。有一次，牛頓在上學(xué)的`路上走著，一個(gè)高個(gè)子同學(xué)走過(guò)來(lái)攔住了牛頓上學(xué)的路，后面跟著另外三個(gè)學(xué)生。他們四個(gè)人一起罵牛頓，高個(gè)子同學(xué)罵得最多。最后，牛頓生氣了，一拳打在了高個(gè)子的身上。其他三個(gè)人看到牛頓那么厲害，都嚇得跑了。
從這件事可以看出，牛頓以前并沒(méi)有那么弱，只是沒(méi)有自信。后來(lái)牛頓的對(duì)手是個(gè)硬漢，但他當(dāng)時(shí)為什么要出拳？原因是當(dāng)時(shí)他們罵他的時(shí)候他又羞又怒。另外，他相信自己當(dāng)時(shí)不是一個(gè)懦弱的人，所以要勇敢的站出來(lái)。憤怒加自信加力量等于力量。但力量在于你的憤怒、自信、力量能否得到充分發(fā)揮。如果都發(fā)揮到一定程度，你的實(shí)力一定很大。
自信是人不可缺少的東西。自信會(huì)帶給我們力量和希望。老師、家長(zhǎng)、校長(zhǎng)等等都強(qiáng)調(diào)要有信心。
信心，讓我們好好利用它，讓它給我們力量，讓我們加油，用信念創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇25
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師您的文章《把講臺(tái)還給學(xué)生》讓我猜測(cè)到我會(huì)有兩種想法。
一、我經(jīng)過(guò)近8年的將老師當(dāng)作一個(gè)權(quán)威者，我們則是服從者，從來(lái)都是在下面默默地聽(tīng)著，老實(shí)說(shuō)什么我只要記錄下來(lái)就行了，永遠(yuǎn)舉不起那個(gè)沉重的手，但并不是我沒(méi)意識(shí)到這一點(diǎn)，但心里的壓力很大，好像有一股很大的臺(tái)風(fēng)把我的手吹倒，優(yōu)勢(shì)好不容易能站起來(lái)，又覺(jué)得十分緊張，臉蛋泛紅，語(yǔ)句不通暢，當(dāng)然就使我更加怕舉手了，這么多年的習(xí)慣已養(yǎng)成，是萬(wàn)分難改的呀！要改也是需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈。持之以恒才行呀！
二、我會(huì)多上講臺(tái)，練習(xí)口語(yǔ)，把講臺(tái)當(dāng)作是自己的課桌，自己也能發(fā)表自己的意見(jiàn)，與大家相互交流，這沒(méi)什么好怕的，在新中國(guó)中，男女老少人人平等，不存在尊卑之分，我們未成年人是有權(quán)利的，講臺(tái)不應(yīng)該只是老師的，也是我們的，不光老師能發(fā)表意見(jiàn)，我們也能發(fā)表意見(jiàn)，我們?cè)谡n堂上不只是聽(tīng)老師講，我們也要聽(tīng)自我的心聲，讓大家聆聽(tīng)自己的心聲，我如果再不改變的.話，那我就成了那種軟弱。膽小如鼠的人，所以我要在講臺(tái)上，發(fā)表我的看法和意見(jiàn)，表明我站起來(lái)了，我已不是軟弱的人。
這兩種看法中，我當(dāng)然是想做一個(gè)自信而堅(jiān)強(qiáng)的我。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇26
自信是向成功邁出的第一步。
——愛(ài)因斯坦
什么是自信？自信是人最偉大的精神，正是因?yàn)橛辛俗孕�，讓我們的生活充滿快樂(lè)；讓我們的生活變得閃爍著耀眼的光芒；讓我們自己變得更加優(yōu)秀。
自信猶如一盞明燈，照亮我們未來(lái)的路，使我們未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的`綠洲使人燃起生的期望，是一次次失敗后不變的信念，正因有了自信，我們未來(lái)的路才會(huì)平坦一些，才會(huì)簡(jiǎn)單一些，才能讓我們走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵(lì)。在失落與無(wú)助時(shí)，不妨自己為自己豎起大拇指，它會(huì)給你走出低谷的決心；給你戰(zhàn)勝困難的潛質(zhì)。自信是人最偉大的精神，正因有了自信，我們的生活充滿了歡樂(lè)，我們的生活才會(huì)閃爍著耀眼的光芒，永遠(yuǎn)充滿著光輝。
是的，自信就是一種巨大的精神動(dòng)力，我們一但有了自信，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，會(huì)更加發(fā)奮，那發(fā)奮的汗水是必定會(huì)澆灌出成功之花。自信就像是號(hào)角，激勵(lì)我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！
讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇27
在人生道路上，那一個(gè)個(gè)腳印，鋪就我的人生軌跡。
人生有多長(zhǎng)？我也不知，我只知在我的人生中已走過(guò)十五個(gè)春夏秋冬，過(guò)去的歲月路上留下我一個(gè)個(gè)盛長(zhǎng)的腳步，提醒著我好好把握時(shí)間，不要放棄，相信自己可以改變?nèi)松?/p>
在過(guò)去的人生里，我已浪費(fèi)了太多的時(shí)間。有一句常話不是說(shuō)：浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。時(shí)間珍貴，生命寶貴。何不讓我的'生命，人生活得更加的精彩呢！
我是個(gè)差生，我害怕別人的嘲笑和和看不起的目光。面對(duì)課本，我老是害怕自己學(xué)不好，其實(shí)我這不是逃避嗎？為何我不自信一點(diǎn)，其實(shí)每個(gè)人的成功不是來(lái)自于自己背后的付出嗎？我應(yīng)自信自己不笨，我何不努力一點(diǎn)，我何不選擇面對(duì)，我何不自信一點(diǎn)呢！
我的人生也是輝煌的，只要我付出，就會(huì)有回報(bào)不是嗎？我的人生也是精彩的，我會(huì)用自信，努力去改變我是個(gè)差生，我不比別人笨。我的人生也是燦爛的，因?yàn)槲易孕庞心芰Ω淖兠\(yùn)。
相信自己不笨，相信只要付出就有回報(bào)。相信自己，相信自己能用雙手去改變?nèi)松?/p>
在自信中成長(zhǎng)作文 篇28
我沒(méi)有別人清純可人的亮麗的外貌；也沒(méi)有別人婀娜多姿的苗條身材，更沒(méi)有別人那流云善睞的明目，我沒(méi)有……，但我可以說(shuō)我擁有——自信。
在自信的道路上我不斷成長(zhǎng)，在自信的道路上留下了我深深的腳印。李白說(shuō)的好“天生我材必有用！”求學(xué)的道路是漫長(zhǎng)的，我們?nèi)绻麤](méi)有自信，還想什么學(xué)業(yè)有成，光輝明亮的未來(lái)嗎？在求學(xué)的道路上我會(huì)擁有自信，我不斷前進(jìn)，用我的自信戰(zhàn)勝一切困難，讓困難踏在我的腳下。
在自信的`同時(shí)我還有樂(lè)觀向上的精神，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于結(jié)果不甚明朗的事情，自信的我能夠沉住氣，我相信自己。并想方設(shè)法去創(chuàng)造條件，使自己的目標(biāo)逐漸清晰、明確。我面對(duì)問(wèn)題與失敗時(shí)，不輕言放棄，而是輕松地告訴自已“我會(huì)走向成功的，因?yàn)槲覔碛凶孕�。”沒(méi)有這樣的樂(lè)觀與自信，在生活中有很多事情就會(huì)半途而廢。
諸讀者，請(qǐng)大家相信自信與樂(lè)觀吧！因?yàn)檫@樣在你的人生道路上你可以減少外界的干擾，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，以最好最快的速度達(dá)到勝利的終點(diǎn)。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇29
如果有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)之前做出的那些努力終將化成回報(bào)，也許你會(huì)感覺(jué)以后的道路走起來(lái)都動(dòng)力十足，也許你會(huì)覺(jué)得瞬間充滿了自信心。
只不過(guò)這些都是主觀情緒的演化而已，我們可以在自己的生活之中做出總結(jié)，也許那些事對(duì)于自己做錯(cuò)事情的總結(jié)，也許是對(duì)于自己成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
但是不管怎樣，那些總結(jié)看起來(lái)都是非常有意義的，就好像他們?cè)?jīng)那樣一絲不茍的去做一件事情，他們可能根本就沒(méi)有想過(guò)要什么回報(bào)，但是他們依舊一絲不茍，努力著。
也許我們從一開(kāi)始決定退出這個(gè)行業(yè)，就覺(jué)得是自己不夠努力，或者是覺(jué)得自己實(shí)在是忙不出來(lái)。
但是他們卻一直在這個(gè)崗位上翹首以待，堅(jiān)持著，也許這本身就是一種力量的演化吧。
當(dāng)年的我們也曾經(jīng)不斷的去說(shuō)服自己，也許嘗試一下會(huì)有新的收獲，會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明，所有的一切都沒(méi)有什么絕對(duì)的說(shuō)法，這是在我們看到的時(shí)候也突然覺(jué)得你并不是那么顯眼。
因?yàn)樗械膯?wèn)題都曾經(jīng)如此刻骨銘心。
因?yàn)樗械腵話題在你們說(shuō)起來(lái)的時(shí)候都是可以看的清楚吧，只不過(guò)當(dāng)他們提出自己的抱怨的時(shí)候，你們也不能假裝完全沒(méi)有聽(tīng)到。
所以這些在于你們職位上都顯得分外重要。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇30
我是一個(gè)自卑的，學(xué)習(xí)不怎么好的“西紅柿男孩”。在學(xué)校，我總是被叫起來(lái)回答問(wèn)題，大多數(shù)時(shí)候，我老師被叫起來(lái)后一問(wèn)三不知，在哄堂大笑中紅著臉陪笑，為此，同學(xué)們還給我起了個(gè)外號(hào)“西紅柿”。
我其實(shí)也從沒(méi)料到掌聲會(huì)給我這么大影響，我本來(lái)是在座位上漫不經(jīng)心地似睡非睡聽(tīng)課，這是一個(gè)單元末尾，具體是語(yǔ)文園地幾，也不太清楚了，只記得其中有一句是岳飛的《滿江紅》中的一句，想起來(lái)很短。
那堂課，我模模糊糊的，在聽(tīng)了許久之后，《滿江紅》的那句話激起了我濃烈的`回憶。
我以前曾經(jīng)給我同桌背過(guò)《滿江紅》，當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有人背一下這首詞時(shí)，同桌狠狠推了我一把，我“醒”了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎，老師問(wèn)啦，你不是會(huì)背嗎？背呀�！蔽覐摹芭l(fā)沖冠”到“抬望眼”是坐著的，只見(jiàn)同學(xué)和老師都一臉茫然，都奇怪哪來(lái)的聲音，接著我站起來(lái)了，全班都很驚訝，到后來(lái)，我背完了，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。
我坐下后，還聽(tīng)到同學(xué)們小聲議論：“誒？你看，‘西紅柿’回答問(wèn)題了，真是不常見(jiàn)��！”
我心里美滋滋的，心想，以后我一定要加油努力地學(xué)習(xí)，經(jīng)常回答問(wèn)題。最后，我竟愛(ài)上了回答問(wèn)題，無(wú)論是對(duì)與錯(cuò)。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇31
自信是一架神奇的飛機(jī)，能在無(wú)邊無(wú)際的宇宙翱翔。自信是一種神奇的車(chē)，能在海上航行。自信是一道神奇的菜肴，凝聚了“酸、甜、苦、辣、咸”，能夠品味人生。自信雖不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有它是萬(wàn)萬(wàn)不能的。自信是成功的第一步！
愛(ài)迪生小時(shí)候因帶試驗(yàn)品，不小心在火車(chē)上引爆，雖然沒(méi)有炸傷別人，但是火車(chē)上的列車(chē)長(zhǎng)還是狠狠地扇了他兩巴掌。這兩巴掌使他右耳發(fā)聾，造成了終身殘疾。但是他并沒(méi)有自暴自棄，而是不斷地對(duì)自己說(shuō)“你一定能行�！痹诓粩嗯χ聬�(ài)迪生終于發(fā)明了電燈等生活電器，成為歷史上最有名的、最偉大的`科學(xué)家。如果當(dāng)年他自暴自棄，那么他今天能被人們所稱(chēng)道嗎？
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候只是一個(gè)一竅不通的小男孩，但是他也沒(méi)有放棄，只是自己不斷鼓舞自己，堅(jiān)持不懈，終于干出了一番偉業(yè)。如果他選擇了放棄，他能成為偉大的科學(xué)家嗎？
自信，是人身上最寶貴的東西，它能讓你瞬間充滿力量，他是成功的第一步。
自信，多么寶貴的東西，它勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，它能讓人成功。
朋友你有自信嗎？如果有，請(qǐng)好好地珍惜吧！
在自信中成長(zhǎng)作文 篇32
在生活這個(gè)大舞臺(tái)上，我演繹著許許多多不同的舞臺(tái)劇，也同樣學(xué)會(huì)了許多東西。自信就是這個(gè)生活舞臺(tái)教會(huì)于我的。
記得我以前非常自卑，認(rèn)為自己處處不如別人。在別人玩著玩那時(shí)，我不會(huì)跟著人家一起玩，因?yàn)槲遗挛易龅牟缓脮?huì)遭到別人的嘲笑。
有一次，我正坐在臺(tái)階上看著人家打籃球，我也很想一起去玩，可是我害怕玩的不好會(huì)被嘲笑。突然，我的一個(gè)好朋友把球扔向了我，讓我加入他們�？晌抑皇菗u了搖頭說(shuō)：“我不會(huì)玩”又把球扔還給了他。事后我很為自己生氣，當(dāng)時(shí)為什么自己不去和大家一起玩。
后來(lái)，學(xué)校舉行一次演講比賽，我很想?yún)⒓�，但又怕因�(yàn)榫o張而忘詞會(huì)被大家笑話。整整一天我都在想這件事。我的一個(gè)好朋友問(wèn)我：“你怎么了？不舒服嗎？”我就對(duì)他說(shuō)了原因。誰(shuí)知，他卻滿不在乎地說(shuō)：“這有什么啊？你嗓音好，記憶力也不差，一定可以的，你要對(duì)自己有信心！”聽(tīng)了他的'話，我想了想，是呀！如果我這一輩子都這么沒(méi)自信，是不會(huì)成就什么大事業(yè)的！我決定參加比賽！
結(jié)果，我取得了第2名的好成績(jī)，我學(xué)會(huì)了自信！
在生活的這個(gè)大舞臺(tái)上，如果你沒(méi)有自信，辦起事來(lái)縮頭縮腦的，你是演不好這個(gè)舞臺(tái)劇的！
在自信中成長(zhǎng)作文 篇33
如果有人問(wèn)我：“一個(gè)人的'成功靠什么？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“首先要靠自信，在各種困難面前，要有克服困難的勇氣，才能成功�！�
在成功這方面，我感受最深的就是那次學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈了。一次放學(xué)回家，我看見(jiàn)很多小朋友在玩呼啦圈，玩得可高興了。聽(tīng)他們說(shuō)，還可以健身呢！于是，我也要爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。
我拿著新買(mǎi)的藍(lán)色呼啦圈，來(lái)到樓下，不管三七二十一，就把呼啦圈往身上一套，身子扭動(dòng)起來(lái)。“1、2、3……我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈了！”我興奮地喊道�？墒�，呼啦圈偏偏和我作對(duì)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲響，呼啦圈就掉了下來(lái)�！拔也煌媪耍 蔽野押衾踩χ刂氐厮ぴ诹说厣�，坐在一旁生起悶起來(lái)。
坐了一會(huì)兒，我忽然想到，為什么別的小朋友轉(zhuǎn)得那么好，而我卻不會(huì)，是我笨嗎？不是！絕對(duì)不是！我只要好好磨練，就一定會(huì)晃好。以后，我每天下樓去練習(xí)，有一天，我突然找到了感覺(jué)，呼啦圈在我身上平穩(wěn)地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我會(huì)轉(zhuǎn)啦！
從這件事我懂得了：無(wú)論做什么事，首先要有自信心，有了自信心才能戰(zhàn)勝各種困難。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇34
在學(xué)校里，我們班是著名的表演型班級(jí)啦！每次一下課，我和趙晨就會(huì)在班級(jí)走廊走跳舞，每次都那么開(kāi)心，也不知道為什么總是喜歡在那個(gè)固定位置。
有一次下課我們?nèi)栽谔�，“城門(mén)城門(mén)，幾站弓，36弓，36弓，啦，啦，啦……”每次同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)不太動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)就知道我和趙晨在跳舞。孫雨走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)谶@兒整天跳舞唱歌煩不煩呀！”趙晨接嘴說(shuō)：“那你們不也在練Love嗎？你們能跳我們就不能練習(xí)小城門(mén)嗎？”孫雨沒(méi)話說(shuō)了，只好跑走了。這時(shí)班里的沈沈和玲玲也跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“我們能加入你們嗎，看你們整天在這兒跳我們也想?yún)⒓恿四�！”我和趙晨想著人數(shù)太少，這下我們四個(gè)人也可以一起跳了！我和趙晨的'自信心足了，我們四個(gè)人把前一段跳了一遍，十分開(kāi)心，約好了明天繼續(xù)，便高興地分散回家了。
第二天，上音樂(lè)課前，我們先跑到了音樂(lè)教室門(mén)口，“三、二、一”我數(shù)著上臺(tái)——“城門(mén)城門(mén)，幾站高……”上課了，那一眨眼的功夫，音樂(lè)老師看見(jiàn)我們安排好的跳舞項(xiàng)目，夸我們跳得很漂亮，我們的自信心又增加了1分。
就這樣我們的自信心越來(lái)越強(qiáng)了，這一次自信的采摘，讓我們感到格外的開(kāi)心。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇35
生活中有許多形形色色的人，有的內(nèi)向。有的外向。像我就是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子，我不善于表達(dá)，不知道怎樣與人交往。這一切都來(lái)源于我不自信，對(duì)自己沒(méi)有信心。
生活中自信是必不可少的。小時(shí)候我非常不自信，小學(xué)時(shí)我不自信，最煩惱的'就是考試。那是開(kāi)學(xué)第一個(gè)學(xué)期的期末考試。還記得那時(shí)我非常緊張，非常忐忑，心里總是在想萬(wàn)一考不好怎么辦，媽媽會(huì)不會(huì)打我罵我，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我。腦子里全都是考試之后不好的畫(huà)面。第一堂課考數(shù)學(xué)，我緊張的連筆都拿不穩(wěn)，手一直在抖。后來(lái)我對(duì)自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系放輕松，數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng)。我答完了題，感覺(jué)神清氣爽，心里的一塊大石頭總算放下了。最后我考的還不錯(cuò)。
還有一次老師讓我上講臺(tái)領(lǐng)讀課文。我邁著沉重的步伐走上講臺(tái)。看到臺(tái)下的同學(xué)們，頓時(shí)心跳加速，眼前模糊一片。腿一直在抖。老師看了出來(lái)，讓我回到位子上。此后每天下課老師都讓我給他朗讀課文。
漸漸地，我變的自信了。老師幫助我，家長(zhǎng)鼓勵(lì)我。我終于解放了自我，我變的開(kāi)朗，活潑起來(lái)了。班級(jí)的各種活動(dòng)都有我的身影。
人有了自信就像雛鷹長(zhǎng)大，該搏擊長(zhǎng)空了。人生需要自信，有了自信才能干自己想干的事。搏出一片自己的天空。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇36
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，一顆種子，一顆整日生活在黑暗地下、深埋于地下的種子，它必須要有破土而出的勇氣，是什么給了它這種勇氣？是自信，自信讓它破土而出，終見(jiàn)太陽(yáng)！
人生之路漫漫，通往成功之路更是困難重重，這時(shí)，我們就需要自信來(lái)給我們支撐下去的信念，繼續(xù)迎著風(fēng)雨走向未來(lái)，走向成功。
在一個(gè)人剛剛決定為自己的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候，只有相信自己所選的路，只有給自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力才能繼續(xù)迎來(lái)日后進(jìn)步的機(jī)會(huì)，才不會(huì)讓自己的全部夢(mèng)想付諸東流。
一個(gè)人的潛能是無(wú)限的，而喚醒潛能的'意識(shí)便是自信，倘若沒(méi)有潛能，我們又怎樣能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？
人才和天才的本質(zhì)區(qū)別莫過(guò)于前者沒(méi)有天生顯露出來(lái)，而是以潛能的形式將其儲(chǔ)存起來(lái)，所以必須更注重日后的發(fā)展。
那些自信者大都能使自己度過(guò)一時(shí)的難關(guān)，大都能樂(lè)觀地面對(duì)眼前的陰霾。
給自己的生活一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自信作為奠基工程。
一只生活在地上巢穴中的雛鷹，必須要有沖破風(fēng)雨翱翔藍(lán)天的自信，才能展翅飛翔。
自信是青春少不了的美麗陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)自信的洗禮之后，青春的光彩一定會(huì)成為最深刻的腳印，使它留在走過(guò)的歲月中成為最美好的回憶。
讓自信迎風(fēng)飛翔吧！
在自信中成長(zhǎng)作文 篇37
自信是一捧鮮花，是它讓我感覺(jué)到了整個(gè)世界的美好;自信是一把鑰匙，讓我一次又一次地打開(kāi)成功的大門(mén);自信是一個(gè)麥克風(fēng)，讓我用最動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出優(yōu)美的旋律;自信是一個(gè)人成功的秘訣，正是因?yàn)閾碛辛俗孕�，我才一而再再而三地獲得成功!
記得四年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，我剛進(jìn)入合唱隊(duì)。那時(shí)的我特別膽小，甚至連唱歌的.時(shí)候，幾乎不敢發(fā)出聲音。這時(shí)，許老師發(fā)現(xiàn)我的表情極不自然，就覺(jué)得我比較膽小。于是，在大家都唱完了，許老師讓我留下。我當(dāng)時(shí)很害怕，不知道許老師會(huì)讓我干什么。許老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：不要怕。她告訴我：一個(gè)人只有擁有了自信，才可能獲得成功。我們合唱隊(duì)每年都是金獎(jiǎng)，希望你好好表現(xiàn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!
正是因?yàn)樵S老師這樣地點(diǎn)撥我，我才逐漸變得自信起來(lái)：唱歌唱得大聲起來(lái)，唱得很到位，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng);跳舞也跳得很好，經(jīng)常出去比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得一次又一次的榮譽(yù)，捧回了沉甸甸的金獎(jiǎng)!
許老師，我謝謝您!是您給予了我自信!如果沒(méi)有了您的點(diǎn)撥，我也不會(huì)有今天這樣的好成績(jī)!可能還是那個(gè)膽小怕事的小女孩呢!謝謝您!
在自信中成長(zhǎng)作文 篇38
李白曾經(jīng)用過(guò)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！表達(dá)他對(duì)生活的自信。自信是人生中的奇珍異寶，是令人回味無(wú)窮的樂(lè)曲，是人生的一座橋梁。
記得那一次的古箏比賽，我會(huì)不會(huì)彈得不好？會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)？千萬(wàn)個(gè)思緒涌上我的心頭，那些不好的`結(jié)果一波又一波的打擊著我。終于，考官們說(shuō)到下一個(gè)！我深吸了一口氣，給自己鼓勵(lì)：我一定可以進(jìn)前10名的！我日復(fù)一日的練琴，絕對(duì)可以談的行云流水。也許這些鼓勵(lì)真的做到了心理暗示的效果，我彈得十分有韻味，十分有感情。當(dāng)我最后一個(gè)音彈完后，評(píng)委席爆發(fā)出了如雷貫耳般的掌聲，我心里的大石頭終于落下了。一個(gè)小時(shí)后，同學(xué)告訴我，再有三分鐘就宣布結(jié)果了，快跟我一起去看看！飛奔到黑板那里，我一眼看到了我的名字！天啊，我做到了，我忍不住歡呼雀躍，我做到了！
自卑是 惡魔，它給了我們太多的負(fù)面情緒，想盡辦法讓人失��；但世界上也有天使，它就是自信，自信讓人坦露出最陽(yáng)光，真實(shí)的自己。而在最關(guān)鍵的時(shí)候終究選擇惡魔還是天使都要靠自己，而自卑注定人的失敗，生活的墮落，自信注定人的成功，生活的飛騰！
在自信中成長(zhǎng)作文 篇39
自從加入了那個(gè)晨練舞蹈團(tuán)之后，老師把我們都拉進(jìn)了一個(gè)群里。
她時(shí)不時(shí)地群里分享一些新舞蹈，以及部分舞蹈的分解動(dòng)作，讓學(xué)員們可以收藏一下在家練練。
然后，我看了一下群里的成員，發(fā)現(xiàn)她們有不少是把自己的職業(yè)都寫(xiě)在里面。
有開(kāi)茶葉店的，有開(kāi)美容院的，有做教育的.，當(dāng)然也有一部分的寶媽?zhuān)踔劣械囊呀?jīng)是奶奶了。
我回想一下在跳舞時(shí)遇到的她們。
一個(gè)個(gè)穿著時(shí)尚，妝容得體，不管胖瘦，還是年齡大小，她們真正都給我一種很求上進(jìn)的感覺(jué)。
有人說(shuō)，學(xué)跳舞是閑得慌，有錢(qián)人才去學(xué)的，忙的話哪有空呢。
可是，我覺(jué)得現(xiàn)在的人，每個(gè)人都有自己的休閑時(shí)間，但是有的人用來(lái)泡劇，有的用來(lái)逛街，有的人用來(lái)美容，有的人用來(lái)聊天。
對(duì)于用來(lái)學(xué)跳舞，其實(shí)也是一種選擇。
再說(shuō)了，對(duì)于泡劇，逛街，美容，學(xué)跳舞相對(duì)是要累一些的，它算是健身的一種，會(huì)累會(huì)流汗，但同時(shí)，如果你學(xué)好跳舞，它一會(huì)給你更優(yōu)質(zhì)的反饋，不僅僅是身體素質(zhì)，更是一種自信。
我看到四十多歲的老師每次跳舞時(shí)那活動(dòng)十足，熠熠生輝的身影，就覺(jué)得那是她很美，是一種超出妝容的氣質(zhì)的，很多路人圍觀甚至拍下她的舞姿，所以我覺(jué)得舞蹈是很能提升一個(gè)人的自信的。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇40
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船行駛在波面上。雖然我的成長(zhǎng)之舟都不是一帆風(fēng)順，但是我卻學(xué)到了一些東西。
有一次，在做作業(yè)的時(shí)候，我遇到一個(gè)難題，第一位還簡(jiǎn)單，第二問(wèn)就難了。要求和一條棱垂直的棱有幾條。我想了一下，至少有兩條，但另外兩條呢，是與它垂直，還是什么關(guān)系都沒(méi)有。我想了想，最后覺(jué)得應(yīng)該是4條。我又想了想，覺(jué)得就是4條了，才把答案寫(xiě)了上去。
第二天，交作業(yè)的時(shí)候，我又想起了那道題。因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表，所以全班的作業(yè)都在我這兒里，這時(shí)，有一組的作業(yè)給我了。我馬上翻開(kāi)一本學(xué)習(xí)成績(jī)很好的.作業(yè)，想知道我寫(xiě)的對(duì)不對(duì)。但當(dāng)我翻開(kāi)她的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的跟我不一樣。我又翻了幾本發(fā)現(xiàn)都不一樣。為了自我安慰一下，我心里想：雖然她天天全對(duì)，但也有可能有時(shí)候有失誤，我的也有可能是對(duì)的。
第一節(jié)課一下課我就趕快跑到老師那里把作業(yè)報(bào)了回去。當(dāng)我打開(kāi)我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我那一題居然對(duì)了！我很高興！
通過(guò)這件事，我又學(xué)到了一些東西，就是在任何時(shí)候都要有自信。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇41
天上烏云一片，仿佛要下大雨，寧?kù)o得有些蹊蹺，不時(shí)掉落幾滴雨星。大風(fēng)咆哮著，吹折了嫩苗的腰。蜻蜓也在低空盤(pán)旋著，一只又一只。
也許是風(fēng)太大了的緣故，幾只蜻蜓被風(fēng)刮到了蜘蛛網(wǎng)上……那是一張巨大的網(wǎng)，蜘蛛絲實(shí)在是太粗，由一只身軀龐大的蜘蛛織成的。這實(shí)在是太突然了，連蜘蛛自己都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。遇到這種情況，其它一些蜻蜓都絕望了，可這蜻蜓不同，它還在用力完成最后的掙扎。
只見(jiàn)它翅膀用力擺動(dòng)，身體用力搖動(dòng)，想要逃出這絕境�？纱箫L(fēng)像是不想幫它留一條活路，越吹越用力，把它死死粘在網(wǎng)上。這使它耗費(fèi)了體力，而毫無(wú)用處。這時(shí)，蜘蛛爬了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備享受這美味的大餐。眼看蜘蛛一步步逼近，可蜻蜓卻毫無(wú)放棄自己最后的掙扎，堅(jiān)信自己一定能逃出這只蜘蛛的魔爪。正當(dāng)蜘蛛要抓住它時(shí)，它借助了風(fēng)小了的`那一刻，努力用盡最后的力氣一踏，逃了出來(lái)。
在絕境時(shí)，連那小小的蜻蜓都能有相信自己的內(nèi)心。我們是不是也應(yīng)該這樣，面對(duì)困難時(shí)不低頭，正如“山重水復(fù)疑無(wú)路。柳暗花明又一村”這樣，我們也應(yīng)該有一個(gè)相信自己，能克服困難、化險(xiǎn)為夷、絕境重生的決心。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇42
那只漂亮的風(fēng)箏，是一只燕子風(fēng)箏。它的尾巴如同剪刀一樣，它的眼睛像彈珠一樣圓，一雙翅膀顯得輕快有力，小嘴巴又黃又尖，可愛(ài)極了。它的腹部呈雪白色，其余部分呈烏黑色，而它正在下降。
一會(huì)兒，它遇見(jiàn)了太陽(yáng)。風(fēng)箏對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“你多么光輝燦爛！你照遍了大地，讓我感到溫暖。明天，我會(huì)再來(lái)玩！”
“可愛(ài)的.小風(fēng)箏，那太可惜了，你看，天色有點(diǎn)不妙，鳥(niǎo)兒給我送了封信，說(shuō)明天烏云大嬸要來(lái)�！憋L(fēng)箏面前的太陽(yáng)嘆息。風(fēng)箏很不開(kāi)心，它依依不舍與太陽(yáng)道了別。它討厭烏云大嬸，不想看它一眼。所以，它明天不會(huì)再來(lái)了。它只能和其它風(fēng)箏一樣，待在家里。
不久，它遇見(jiàn)了云。“云姐姐！，我們后天見(jiàn)！”小風(fēng)箏說(shuō)�！澳强刹恍�，不行，不行！后天我和姐妹們?nèi)ズ�。�?duì)啦，明天有烏云，我也不行哦。你大后天再來(lái)找我！對(duì)啦，你昨天怎么沒(méi)來(lái)？”云朵問(wèn)。它說(shuō)：“自己以為有烏云呢！”
風(fēng)箏又降落了，它遇見(jiàn)了風(fēng)。風(fēng)說(shuō)：“每次看到你，你都在降落。真無(wú)趣！”風(fēng)箏說(shuō)：“沒(méi)辦法！后天見(jiàn)！我想降得快一點(diǎn)。”于是，風(fēng)呼呼地吹著，幫助它下降。
風(fēng)箏落了地，它對(duì)所有伙伴說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
在自信中成長(zhǎng)作文 篇43
在今天這個(gè)社會(huì)，如果你不自信，那就會(huì)被別人看扁甚至被別人欺辱，只要你不再自卑就能挺起腰來(lái)走路。
正如唐朝詩(shī)人李白說(shuō)的那樣“天生我材必有用”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你不必感到自卑。
大家知道張融雖然相貌丑陋，但走起路來(lái)卻翹身昂首、旁若無(wú)人，他的個(gè)性很受皇上賞識(shí)，皇上說(shuō)，他的書(shū)法已經(jīng)頗有骨力，但還缺少二王的法度�？墒菑埲趨s說(shuō)：“不要說(shuō)我沒(méi)有二王的法度，應(yīng)該說(shuō)二王沒(méi)有我的法度�！彼淖孕�，鑄就了他奇絕的書(shū)法、詭異激昂的文辭和不同凡俗的言行。當(dāng)朝皇上說(shuō)他是“不可無(wú)一、不可有二“的.奇人。
自信首先要讓自己喜歡自己，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人能夠代替你。拿出紙筆，你一定能列出你的優(yōu)點(diǎn)。即使犯了錯(cuò)誤，也應(yīng)該鼓勵(lì)自己“我不是故意的，我是一個(gè)好孩子”。
當(dāng)然成功是增強(qiáng)自己自信的好方法，你不能指望一次就做好一件大事，要想做好一件大事，必須從小事做起。從你喜歡的拿手的開(kāi)始做好每一件小事�？赡苡性S多事你不如別人做得好，不過(guò)這沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)真做，只要你比昨天做得好，你就應(yīng)該為自己喝彩，為自己鼓掌。
自信是人類(lèi)力量的源泉，給予了人類(lèi)無(wú)窮的力量。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇44
在我的記憶中有許許多多的第一次，如：第一次疊被子，第一次穿衣服，第一次一個(gè)人睡……但在我的記憶當(dāng)中第一次騎自行車(chē)的情景，卻讓我至今難忘。
在我10歲的生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，說(shuō)留著我以后長(zhǎng)大一點(diǎn)再騎。那輛自行車(chē)就一直放在那兒，放著讓我覺(jué)得很不舒服。終于有一天，我決定要學(xué)騎自行車(chē)。我讓媽媽在后邊扶著自行車(chē)，自己兩手握緊把手，兩腳放在踩踏板上一踩，就騎了很長(zhǎng)一段路，媽媽慢慢地放了手，自行車(chē)突然翻了，我人也摔跤了。媽媽立刻從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)扶我。我生氣地說(shuō)：“我不想學(xué)騎自行車(chē)了�！眿寢屨f(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，相信自己，你一定行�！甭�(tīng)了媽媽的這句話，我想：如果我這樣放棄，以前的.努力不就白費(fèi)了，我要相信我自己，我一定行。我心里默念。于是我又很有信心的踏上了自行車(chē)的踩踏板。一次次的跌倒，又一次次的爬起，我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁嘈胖灰也环艞�，我一定能學(xué)會(huì)。
終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。在這次學(xué)車(chē)中我明白了，做事情不但要堅(jiān)持不懈還要對(duì)自己有信心，因?yàn)樾判木褪浅晒Φ闹е?/p>
在自信中成長(zhǎng)作文 篇45
以前英國(guó)一個(gè)懷疑論大師，對(duì)什么都抱一種懷疑態(tài)度。有一天一個(gè)朋友去探望他，他便提壺?zé)疁?zhǔn)備給朋友沏茶。朋友說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你對(duì)什么都持一種懷疑的態(tài)度，你對(duì)這壺水怎么看？我是一定相信它會(huì)開(kāi)的！因?yàn)榛鹨欢〞?huì)把它燒開(kāi)！”懷疑論大師笑著說(shuō)：“我不敢相信它一定會(huì)開(kāi)！水與火不存在因果關(guān)系！”朋友不解。于是，他同朋友說(shuō)了這么一個(gè)故事。
以前一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了好多雞，每一次喂雞的時(shí)候他總是把喂雞的盤(pán)敲得很響，時(shí)間長(zhǎng)了，聰明的雞就得出這么一個(gè)定律：雞盤(pán)響過(guò)后農(nóng)夫一定會(huì)來(lái)喂食！
有一天農(nóng)夫來(lái)了貴賓，要?dú)㈦u款待，于是拿起刀走到雞欄照樣把雞盤(pán)敲得很響，兩只公雞丈著自己強(qiáng)壯先伸出了頭，結(jié)果農(nóng)夫手起刀落，兩顆可憐的.腦袋還來(lái)不及意識(shí)到它的因果律的失效而落到了地上。
農(nóng)夫一邊削著蘋(píng)果一邊繼續(xù)說(shuō)：“在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人并不比這兩只公雞聰明到哪里去呀！”朋友摸著脖子起身告辭，懷疑論大師大聲說(shuō)：“水開(kāi)了，不喝杯茶再走嗎？”
時(shí)代變了，經(jīng)驗(yàn)不一定正確！
在自信中成長(zhǎng)作文 篇46
人們常說(shuō)：失敗乃成功之母。古人們都認(rèn)為失敗比成功更重要。以前的我都會(huì)對(duì)這些鼓勵(lì)的話視而不見(jiàn)。但是，現(xiàn)在的我總是樂(lè)于聽(tīng)從大人的教誨，這些功勞都是那次小小的挫折幫了我，那次挫折又幫了我什么呢?
那一次，只是一次測(cè)試。但是，一向“迷信”分?jǐn)?shù)的我十分不理想，這對(duì)我簡(jiǎn)直是當(dāng)頭一棒。我呆呆的，望著鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知該怎么辦。突然，耳邊縈繞起了父母在我失敗時(shí)，受挫時(shí)鼓勵(lì)我的一句句話。
漸漸地，我又一次地翻了試卷，看了一遍又一遍。在這本不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤中，我找到了根源一一馬虎，是它讓我迷失了方向。于是，我在一次又一次的分析錯(cuò)誤中，找到了自己，那個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的自己!
終于在認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤下，改正錯(cuò)誤下，我又迎來(lái)了又一次的測(cè)試，雖然這次要比原來(lái)難得多，但我憑借著自己的一次又一次的努力，我成功了!用鐵一般的'事實(shí)，證明給了所有人看一一在經(jīng)歷過(guò)挫折以后的我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟!
現(xiàn)在，我終于能回答我自己了：當(dāng)我再一次面對(duì)挫折的時(shí)候，不再是那個(gè)不愿承受事實(shí)的我了，而是現(xiàn)在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，負(fù)責(zé)的我!
在自信中成長(zhǎng)作文 篇47
這個(gè)假期，轉(zhuǎn)眼間也就過(guò)去了。在這期間，想了許多，明白了許多。對(duì)于某些過(guò)往，漸漸地，也就放下了。但不知為什么，有些回想起來(lái)，心里還會(huì)是那么的痛。
葉子離開(kāi)樹(shù)，是樹(shù)的不挽留還是風(fēng)的無(wú)情。
如今的一切，是我們的不珍惜，還是時(shí)間的殘忍。過(guò)去的一頁(yè)一頁(yè)，不想再去打開(kāi)，太過(guò)煩躁只是，有些事我不能隨心所欲，我只會(huì)心不由己。自己知道，我不應(yīng)該再固執(zhí)。菇?jīng)�，你現(xiàn)在不努力，不努力創(chuàng)造屬于自己的一切，更待何時(shí)呢。以前發(fā)生的一切，又有多少值得你去浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)思緒。時(shí)間告訴我，姑娘，在你人生字典里，不應(yīng)該有軟弱這個(gè)詞。一味的固執(zhí)從前，只會(huì)讓你變得脆弱不堪。因此，生活不允許你脆弱。
當(dāng)我們置身在茫茫海中，你能脆弱給誰(shuí)看。只有努力，才能揮灑自己高傲的背影。不是所有人所有事，都值得你去付出的。所以，不要一味的`忙著去取悅別人，反而迷失了自己。
人這一生中，能有幾個(gè)十四歲。我們的十四歲，應(yīng)該高呼吶喊。我們的十四歲，應(yīng)該活的瀟灑，活的獨(dú)立，活的自主。人生路還長(zhǎng)，挫折坎坷荊棘，必不可少。但是，面對(duì)這些，我們必須微笑接受�？傆幸惶�，我們會(huì)安全通向成功彼岸。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇48
現(xiàn)在的地球怎么了，都是黃色，綠色大量減少了，這是怎么了？原來(lái)，是人類(lèi)，他們大量砍伐樹(shù)木，這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了一系列自然災(zāi)害；一些商店跟著我們的嗜好，生產(chǎn)了汽水，而汽水罐更是一種污染，罐子是鋁做的，鋁對(duì)人體也與有害；還有廢電池，它含有大量的金屬污染物——鉛……把它們誰(shuí)手一扔，金屬污染物和其它垃圾混合后，在一定的.條件下，會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，釋放毒氣，當(dāng)毒氣滲入土壤后，就會(huì)影響食物質(zhì)量，毒進(jìn)入人體后，人輕則神經(jīng)損壞，重則死亡；小河受到的污染也不小。
一些工廠為了提高效率，就把小河當(dāng)成排污水的地方，這樣下去人們將來(lái)連喝干凈的水都喝不了…… 節(jié)約用水是在保護(hù)環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)家園。用完水籠頭后關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來(lái)澆花、刷拖把、沖廁所……，這不難做到吧！不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒滴一滴水，一年就白白流掉36方水。
若果一家一戶每月節(jié)約1方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢？ 幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到地球被污染了，大家已經(jīng)行動(dòng)了，我希望那些沒(méi)行動(dòng)的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái)，讓我們的明天更加美麗、整潔！
在自信中成長(zhǎng)作文 篇49
橘黃色的月光穿梭于樹(shù)之間，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。遠(yuǎn)處的小丘上有一輛自行車(chē)�？吭谂赃�，身邊還站著一個(gè)小女孩。
“如果希望是……”我以為被老師選去參加關(guān)于希望的演講，所以每天早晨都要練一練。那一天，柳老師宣布讓我去參加演講時(shí)，我很吃驚。
“小嘉，這次好好去做，我知道你不夠自信，不過(guò)，加油！”老師拍拍我的肩。原來(lái)這是老師安排的。
我很擔(dān)心哪一天會(huì)出丑，所以每天我都拼命地在練習(xí)，那一天來(lái)了。
“有請(qǐng)三年級(jí)二班同學(xué)為我們演講。”主持人開(kāi)始為我報(bào)幕。我膽怯地走上臺(tái)，發(fā)現(xiàn)全部人都在看著我，我的`臉開(kāi)始發(fā)燙，應(yīng)該很紅吧。但是，想到老師的話，我慢慢調(diào)整心情，很快恢復(fù)狀態(tài)。
“如果希望……”我大膽地張開(kāi)了嘴巴。一開(kāi)始，我的聲音比較小，漸漸的，我不再害羞了。我越說(shuō)越響亮，越說(shuō)越有情感。臺(tái)下的觀眾都在為我鼓掌、加油。
我還聽(tīng)到了柳老師的聲音：“自信，加油！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
總是在不經(jīng)意間，人總會(huì)找到容易失去的一些寶貴的東西�？矗诓唤�(jīng)意間，太陽(yáng)也探出了頭。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇50
我爸是運(yùn)輸公司里的一名工作人員，他每天回來(lái)，臉上都帶著微笑。
一天，他幫助一個(gè)人運(yùn)貨，“哐!”一個(gè)花盆掉在地上，砸碎了�！鞍�!”爸爸皺了皺啟頭，一臉苦悶，我不忍心看到他那副模樣，就忙跑回家了。晚上，爸爸回來(lái)了，臉上帶著笑容�！袄瞎�，”媽媽說(shuō)，“今天工作好嗎?”
“我不小心把別人的`花盆給砸碎了，賠了30元錢(qián)，對(duì)不起。”
“什么?賠了30元錢(qián)?你這個(gè)人，好啊!今天掙了幾元錢(qián)?”
“50元賠了 30元，還剩20�！�
“明天多掙一點(diǎn)!”
到了第二天，爸爸又高高興興地出去工作了，那個(gè)人又來(lái)找爸爸運(yùn)貨。開(kāi)到一半，汽車(chē)沒(méi)油了，他就給朋友打電話，想要他幫忙，但是很可惜，朋友關(guān)機(jī)了，所以只能推了，就這樣推了回來(lái)。
“今天怎么這么旱回來(lái)了?”媽媽看到爸爸臉上的笑容，問(wèn):“掙了多少錢(qián)，準(zhǔn)比昨天要多吧?”
“是比昨天要多，今天掙了20元1角，不錯(cuò)吧!”
“什么?”媽媽氣得差點(diǎn)昏了過(guò)去。
為什么爸爸每天都會(huì)把笑容帶回家呢?后來(lái)爸爸說(shuō):“如果人問(wèn)沒(méi)有笑，每個(gè)人都愁眉苦臉的，那活著還有什么意思?”
笑可以讓自己自信，希望每一個(gè)家長(zhǎng)都能把笑帶給孩子，他們需要笑，笑一笑吧!
在自信中成長(zhǎng)作文 篇51
一個(gè)人從失敗邁向成功需要多久？從失敗中走出來(lái)又需要什么來(lái)?yè)嵛啃撵`？前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己“我能行！我絕不服輸！”那么，才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動(dòng)得越快，離成功也就越近。
記得兩年前，我的成績(jī)只在學(xué)校的八十名之間徘徊，對(duì)自己要求上進(jìn)的我，是不希望自己的名次出現(xiàn)在這列的，我希望可以更前進(jìn)些。起初我的目標(biāo)是進(jìn)入前十，為了這個(gè)目標(biāo)，我開(kāi)始奮斗，我想在小學(xué)階段闖出自己的“一片天”。此后，我上課不走神、回家認(rèn)真作業(yè)、復(fù)習(xí)……我的成績(jī)?cè)谝淮未蔚?小考中有了起色，雖然偶爾會(huì)有下降，可是我告訴自己不可以氣餒！不許認(rèn)輸！
就這樣，我迎來(lái)了期中考。終于！我看見(jiàn)了自己的名字進(jìn)入了前二十！我有種想哭的感動(dòng)。原來(lái)付出真的會(huì)得到回報(bào)的！呵呵，我嘗到了奮斗的勝利果，也懂得了自信對(duì)我的鞭策有多重要！
自這以后，我便把自信看作學(xué)習(xí)中很重要的一部分。上課時(shí)，別人不敢站起來(lái)發(fā)言，而我會(huì)舉起我的右手，就算答錯(cuò)，那又有什么關(guān)系，至少我思考過(guò)啊，而且這會(huì)使我思想不走神，集中精神聽(tīng)課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué)，因?yàn)樗麄兒臀乙粯訐碛兄@樣的自信。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇52
自信是一個(gè)人的根本。一個(gè)人，只有擁有自信，那么才會(huì)對(duì)生活、對(duì)未來(lái)抱有希望。而自信心又是靠自己培養(yǎng)出來(lái)的。當(dāng)你相信自己的能力，把事情辦好的時(shí)候，你將獲得前所未有的美好感覺(jué)。
許多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。當(dāng)老師在課堂上提出問(wèn)題后，許多同學(xué)都有了自己的答案，卻不知道是否正確。在這個(gè)時(shí)候，就體現(xiàn)出了自己的自信心。自信的同學(xué)會(huì)舉起手，說(shuō)出自己的答案，讓老師來(lái)評(píng)價(jià);而自卑的同學(xué)，總是鼓不起勇氣，不敢主動(dòng)舉手，說(shuō)出自己的答案，只會(huì)低垂著頭。
這是自信與自卑的同學(xué)之間一個(gè)重大的不同。自卑的人總是無(wú)法走出自己的內(nèi)心世界，對(duì)自己失去信心，不相信自己的能力，他們將很難成功。擁有自信的人在面對(duì)事情的.時(shí)候，能較冷靜地對(duì)待，不會(huì)慌慌張張，把事情搞得一塌糊涂。
上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。自信的人也會(huì)遭受打擊。而打擊，有時(shí)會(huì)讓自信者信心倍加;有時(shí)自信心會(huì)跌入低谷。但是就算自信心跌到低谷，有一天也會(huì)回來(lái)的。因?yàn)橐粋�(gè)曾經(jīng)擁有自信的人，一定會(huì)找會(huì)失去的的自信，做回一個(gè)自信者!
自信往往就體現(xiàn)在小事情上，我們無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)對(duì)自己有信心。有自信不一定會(huì)成功，但沒(méi)有自信是絕不會(huì)成功。這是個(gè)永不變的真理!
在自信中成長(zhǎng)作文 篇53
朋友，你在學(xué)習(xí)的道路上是否因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)問(wèn)題被老師和同學(xué)笑話而不敢舉手回答問(wèn)題？你在人生的道路上是否因?yàn)榕潞诙桓乙蝗霜?dú)自回家？你是否因?yàn)槿鄙儆職舛桓艺勖鎸?duì)眼前的獨(dú)木橋？你如果有這些經(jīng)歷，我只奉勸你一句“自信讓你成功”你會(huì)搖搖頭說(shuō)：“NO”嗎？不信，我給你舉幾個(gè)例子，讓你刮目相看！
有一次，我同學(xué)沒(méi)有來(lái)上晚自習(xí)晚自習(xí)結(jié)束了，我要一個(gè)人獨(dú)自回家我面對(duì)眼前漆黑的小街道，不禁想起了同學(xué)給我講的鬼故事，嚇得我渾身打顫我把思想調(diào)好，安慰著自己，鼓勵(lì)自己：我不怕黑，我是最勇敢的.人，我要一個(gè)人獨(dú)自回家這時(shí)我充滿了自信心，邁著堅(jiān)定的步伐向家中走去從此以后，我再也不怕黑了，再也不怕一人獨(dú)自回家了。
還有一次，老師說(shuō)誰(shuí)會(huì)背課文誰(shuí)舉手我怕背錯(cuò)了被老師批評(píng)，所以舉起手又放下了這時(shí)，老師目光放在了我的身上，叫我來(lái)背課文我站起來(lái)，滿臉通紅，不敢抬頭看老師老師走到我面前，小聲對(duì)我說(shuō)：“自信點(diǎn)，大膽的背，背錯(cuò)了老師也不怪你”我鼓起勇氣，流利得把課文背了下來(lái)從此以后，我每節(jié)課都積極回答問(wèn)題你若不想做膽小鬼，就鼓足勇氣對(duì)自己說(shuō)：“我能行，自信讓我成功！”朋友切記“自信讓你成功”。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇54
張自信認(rèn)定了一條桌腿，比劃了一下，就據(jù)掉了三厘米，可是還是擺不德。他又發(fā)現(xiàn)似乎足另一條腿長(zhǎng)些，于是再據(jù)另?xiàng)l腿，可是據(jù)完了仍然擺不平。肴樣子非得據(jù)第三條腿了。結(jié)果更加左右搖擺了。張自信心想，一不做二不休，索性大干一下。他重新確定了一個(gè)尺寸，四條腿都按這標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?yè)?jù)。費(fèi)了九牛二虎之力，總算大功告成�？墒撬l(fā)現(xiàn)桌于接了不少，未免是遺憾。不過(guò)倒是擺平了，也還有些安慰。哪知道桌子稍再移動(dòng)一下竟又出現(xiàn)老毛病了。張自信氣壞了，他用力一推，把桌子橄翻了，一向都十分自信的張自信完全失去了自信心。忿忿地地開(kāi)了。
晚上，張自信把這事告訴了妻予。妻子說(shuō)我去看看。張自信那夷地說(shuō):“我都不行，你還行!”妻子到院子里去了沒(méi)幾分鐘就叫他出去。一看，桌子居然擺平了，搖搖也很德，不過(guò)換放在荀萄栩的另外一頭了。張自信奇怪了。他妻子裝得神秘兮兮的樣子對(duì)他說(shuō):“你不是很相信‘風(fēng)水’的`么，原來(lái)的地方‘風(fēng)水’不好，換了一個(gè)好地方擾擺平了�！睆堊孕鸥嘈拧帮L(fēng)水”了，自信與“風(fēng)水”有緣，逢人便講這個(gè)例子。別人聽(tīng)了都暗暗好笑，連他妻子也一直暗自好笑。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇55
不知你是否有這樣一種感覺(jué)，當(dāng)你的知識(shí)比周?chē)硕嗟臅r(shí)候，是不是會(huì)不自覺(jué)地站直身子，感覺(jué)自己有一種自豪、高雅的氣質(zhì)。是的，那都是因?yàn)槲覀冇胸S富的知識(shí)支撐著。我們每天都在成長(zhǎng)，在獲取知識(shí)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
是的，我們每天都在獲取知識(shí)，不僅僅從那文字優(yōu)美的書(shū)本中，更從我們社會(huì)中取得。其實(shí)，社會(huì)就是一本永遠(yuǎn)也讀不完的百科書(shū)，其中有你想要的一切。
初來(lái)到這個(gè)世界上，我們從周?chē)说?一舉一動(dòng)中學(xué)習(xí)，他們的一舉一動(dòng)就是上天給我們編著的第一本書(shū)。就是這第一本書(shū)，使我們說(shuō)出了人生的第一句話，邁出了人生的第一步。稍大些，我們被送到學(xué)校，校園里發(fā)生的事和學(xué)到的知識(shí)，是人生的第二本書(shū)，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要增加課外知識(shí)。有許多課外書(shū)籍是教育人的，就拿《伊索寓言》來(lái)說(shuō)，都是通過(guò)簡(jiǎn)短的故事，來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們所察覺(jué)的真理。
波爾克說(shuō)：“讀書(shū)而不思考，就等于吃飯而不消化�！睍�(shū)你讀的多還不夠，要深刻地挖掘研究才能成為一個(gè)有用的人。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)的營(yíng)養(yǎng)下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，展翅高飛。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇56
自信，是每一集體都要有的，只有你英勇的捉住表示的.機(jī)會(huì)，就能獲得自信，記得那次徹頂當(dāng)轉(zhuǎn)變了我。當(dāng)初，我挺有自信，敢于在大野眼前唱歌了。
這一天，郭老師上心理健康課，課文提到“我的優(yōu)點(diǎn)取毛病”。老師發(fā)問(wèn)我，“李嘉鈺，說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)吧�！蔽艺居檨�(lái)大聲答復(fù)：“我的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌佳聽(tīng)�！睕](méi)想到我這么一說(shuō)，老師居然叫我到道臺(tái)上唱歌。我飽起勇氣走上講臺(tái)望到共教們皆在凝視著我�！暗匕。俏以趺崔k？”我心面怦怦直跳。
這時(shí)，我突然聞聲口中有一個(gè)聲音：“你先沉著一來(lái)，假如你這次勇敢地唱了，你就不是一個(gè)愛(ài)吹牛的己，而是一個(gè)有長(zhǎng)處的我呀！”這一席話使我啟了竅于是，我壯著膽子，抬開(kāi)喉嚨唱了。爾很酷愛(ài)音樂(lè)，我一唱伏去，我完整不懼怕了，不曉得本人置身何處，我只知講大家在唱歌。在這一刻，我深深的感觸到什么鳴自負(fù)，對(duì)，這就是在機(jī)遇來(lái)到時(shí)，你能掌握住它。
我惡不輕易從思路中歸功神來(lái)，只聽(tīng)到同窗們一陣陣熱鬧的掌聲老師也投來(lái)贊成的眼光，我覺(jué)得無(wú)比的高興。由于，我取得了從信失掉了喜悅，獲得了幻想的第一步。是呀，我又向我的妄想邁近了一步。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇57
栗木仗著自己木質(zhì)堅(jiān)硬，根本就不把體內(nèi)的那幾只蟲(chóng)子放在眼里。
確實(shí)，栗木的木質(zhì)太堅(jiān)硬了，用砍刀砍下去的話，會(huì)震得人的手都發(fā)麻呢，一刀下去，只會(huì)留下幾道劃痕而已，砍刀真是拿它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有；而那些白白胖胖的蟲(chóng)子呢，捏上去軟軟的，只要稍稍一用力，就可以把它們捏成肉醬，一個(gè)硬的`不得了，一個(gè)軟的不行，根本就不在一個(gè)層次上。
栗木信心滿滿，還有一個(gè)原因，它的體內(nèi)幾乎不含水分，時(shí)間長(zhǎng)了，就是渴也會(huì)把這幾只蟲(chóng)子給渴死的，水是生命之源，沒(méi)有水，那幾只蟲(chóng)子哪里活得下去。
可事實(shí)大大出乎栗木的預(yù)料，那幾只蟲(chóng)子在栗木體內(nèi)站穩(wěn)了腳跟，用嘴在栗木體內(nèi)一點(diǎn)點(diǎn)拱食木紋，堅(jiān)硬的木質(zhì)頓時(shí)成了粉末，硬是在栗木體內(nèi)打出了一條條的通道來(lái)。
直到這時(shí)，栗木才慌了神，真是一萬(wàn)個(gè)沒(méi)想到，就那么柔弱的蟲(chóng)子，一點(diǎn)也不起眼的蟲(chóng)子，竟有那么大的本領(lǐng)，在自己堅(jiān)硬的體內(nèi)打開(kāi)了一條通道，真是沒(méi)想到呀！更沒(méi)想到的還在后面呢，那幾只蟲(chóng)子就那么一點(diǎn)點(diǎn)地啃食，日積月累，堅(jiān)硬的栗木竟然被蟲(chóng)蛀空了，完全成了一包灰。堅(jiān)硬的栗木竟然敵不過(guò)幾只柔軟的蟲(chóng)子。
這世界上，沒(méi)有絕對(duì)的強(qiáng)大，也沒(méi)有絕對(duì)的弱小，弱小的一方，有時(shí)也會(huì)讓強(qiáng)大的一方無(wú)還手之力。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇58
自信的人，必定更容易成功。
——題記
“謝謝在座的各位評(píng)委老師、各位觀眾朋友�！蔽疑钌畹鼐瞎蟊阃讼铝宋枧_(tái)。但臺(tái)下的掌聲久久未停下來(lái)，這使我心情愉悅極了，但此時(shí)，又不禁想起了那個(gè)臺(tái)上害羞的我。
呼！深呼吸一下，放松，相信自己，你一定可以的！我羞怯怯地走上了舞臺(tái)中央，翻開(kāi)稿子，朗誦起了詩(shī)歌：“我欲長(zhǎng)風(fēng)破浪，你便輕舟一片……”讀著讀著，我害怕了起來(lái)。我會(huì)不會(huì)讀得不是很好，觀眾會(huì)不會(huì)喜歡我朗誦的詩(shī)呢？想到這，我把稿子放了下來(lái)，認(rèn)真地觀察臺(tái)下觀眾的神情，聲音也變得越來(lái)越小。
主持人見(jiàn)狀，連忙救場(chǎng)：“小選手可能有一些小緊張，大家給她一些掌聲鼓勵(lì)！”片刻，臺(tái)下的.掌聲雷動(dòng)，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定可以的！”我的心也平靜了下來(lái)，閉上雙眼，仿佛感覺(jué)到了爸媽正在為我加油打氣的樣子，�。∫凰查g我恢復(fù)了自信，找到了屬于自己的節(jié)奏。
我再一次翻開(kāi)稿子，流利生動(dòng)地朗誦了起來(lái)，用我那美妙?lèi)偠穆曇粽b讀完畢。剎那間，臺(tái)下的掌聲更加地?zé)崃�，那聲音好似過(guò)新年鞭炮聲一樣，噼哩嘩啦的響徹云霄！
找回自信的我，為自己以后人生的道路打開(kāi)了一扇明亮的窗戶……
在自信中成長(zhǎng)作文 篇59
幾年前，每當(dāng)母親親切的叫我一聲：“韜，吃飯了！”我便會(huì)飛一般的跑進(jìn)餐廳，打一大碗飯，然后美滋滋地吃著飯菜。
幾天之后，我突感到好奇，母親是怎么做出如此美味的飯菜的，于是我便央求著母親教我做飯，她同意了。
一天中午，我的作業(yè)做完了，母親便把我領(lǐng)到了廚房里，準(zhǔn)備教我第一道菜：荷包蛋。母親從冰箱里取出一個(gè)雞蛋，打碎，放入鍋中，她的手上下飛舞，不一會(huì)兒，我的`荷包蛋就好了。我驚呆了，母親又取了一個(gè)雞蛋，開(kāi)始緩慢地，仔細(xì)地教我把蛋清放入鍋中的技巧，我看了感覺(jué)十分簡(jiǎn)單，立刻拿出了雞蛋開(kāi)始打，但一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)了幾次的練習(xí)，我打的蛋卻沒(méi)有一個(gè)完整，我迷茫了，母親見(jiàn)了，仔細(xì)的想著我的動(dòng)作有什么錯(cuò)誤。沒(méi)過(guò)多她便找出了我動(dòng)作中的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)母親的指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)了打蛋，其它的，也都輕而易舉的完成了。
吃晚餐時(shí)，我煎的蛋上桌了，我細(xì)細(xì)品味了一下，感到味道仿佛比往常更好，我明白了，在這濃濃的香氣中，還摻和著母親的教導(dǎo)和成功的滋味。
又一次晚餐，我走進(jìn)廚房，母親又在煎蛋，我便胸有成竹地走了過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“這次我來(lái)”。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇60
世界上有許多有自信的人，也有許多沒(méi)有自信的人。而我就是一個(gè)沒(méi)有自信的孩子。
我常常缺乏自信，總覺(jué)得自己什么事情都干不來(lái)，都干不好。所以我非常羨慕那些有自信的人。就拿我的.作文來(lái)說(shuō)吧，我的作文一直都寫(xiě)不好，最害怕廖老師給我們布置作文。只要說(shuō)到寫(xiě)作文簡(jiǎn)直腦袋都大了。記得有一次老師給我們布置了一篇作文，題目是我最難忘的一件事。拿到題目后，我不知道要從何寫(xiě)起，滿腦子一片空白，什么也想不到�；丶抑螅粋�(gè)人拿著筆傻傻呆坐了半天還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽輕輕地走了過(guò)來(lái)親切地問(wèn)道：“怎么了，有什么不會(huì)的嗎?我相信你，兒子!”我說(shuō)：“我不會(huì)寫(xiě)作文�！彪S后，媽媽便耐心細(xì)致的給我講解起來(lái)。很快我的作文就寫(xiě)好了。
沒(méi)過(guò)多久，老師把我們的作文發(fā)了下來(lái)。我一看，哇!竟然是A++，我開(kāi)心極了，原來(lái)并沒(méi)有想象那么難，只要用心就能夠成功。通過(guò)這次作文之后，我對(duì)自己充滿了自信，相信沒(méi)有什么能難到我們，只有努力一定會(huì)成功!
在自信中成長(zhǎng)作文 篇61
我第一次收獲自信，還記得那是在二年級(jí)，第一次的班干部競(jìng)選，我超越了自我，展示了新的自己。
寫(xiě)競(jìng)選稿時(shí)，我萬(wàn)分緊張，想著讀的時(shí)候該怎么辦？是否需要抬頭？一大堆問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里。到了第二天，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)同學(xué)讀完競(jìng)選稿，我不由緊張的發(fā)抖，心想下一個(gè)不要是我啊。突然，我聽(tīng)到老師叫到我的名字。在眾目睽睽之下，我硬著頭皮走上了演講臺(tái)、讀演講稿，雖然讀的不怎么流利，但還是磕磕巴巴地讀下來(lái)了。
沒(méi)過(guò)幾天，我又很榮幸能被選入“龍娃科學(xué)院院士”，那也是對(duì)我最大的`挑戰(zhàn)，因?yàn)槲乙谛ｎI(lǐng)導(dǎo)面前作我的競(jìng)選發(fā)言，所以我吸取上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抓緊練習(xí)語(yǔ)調(diào)、練習(xí)表情，做了充分的準(zhǔn)備。競(jìng)選當(dāng)天，我突然感覺(jué)不像上次那么緊張了，變得大膽、自信起來(lái)，大大方方完成了競(jìng)選發(fā)言。通過(guò)這兩次的經(jīng)歷，我找到了一些靈感，比如不要分心，但最重要的還是要刻苦練習(xí)，我想起了一句名言：“天才需要百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！”
最近又迎來(lái)了自主管理學(xué)院和四年級(jí)的班干部競(jìng)選。我的演講非常常流利，收獲了更多的自信，得到了更多的鍛煉，我從一個(gè)不怎么愛(ài)說(shuō)話的男孩，逐漸變成了一個(gè)勇敢的男子漢！
在自信中成長(zhǎng)作文 篇62
俗話說(shuō)得好：一分耕耘，一分收獲。在我遇到困難時(shí)，這句話給了我信心和勇氣讓我收獲了成功的喜悅？
我九歲生日的下午，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我就讓媽媽教我去學(xué)。媽媽扶著車(chē)子，我騎上去，感覺(jué)自己的.自行車(chē)不受控制，東倒西歪，就像隕石脫離了軌道。我使勁的蹬腳蹬，但還是不會(huì)走。媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)的時(shí)候要面向前方兩腳使的力要平衡？”聽(tīng)了媽媽的話，我有信心了。我按照媽媽說(shuō)的方法開(kāi)始向前走了。媽媽扶著我騎了一會(huì)，然后，悄悄把手放開(kāi)了，我還不知道媽媽放手了。過(guò)了一會(huì)兒我回頭看，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有扶著我，我心里好像沒(méi)了底似的，然后我狠狠的摔一跤。
我問(wèn)媽媽為什么不扶著我了，媽媽說(shuō)：“剛才你一個(gè)人騎了很久了�！蔽易约候T了一次，果然比剛騎的時(shí)候好多了，我又讓媽媽扶，媽媽說(shuō)：“你自己騎吧！”我又騎了一會(huì)兒，感覺(jué)自己會(huì)騎了，就又騎了一會(huì)兒，真的會(huì)騎了。
此后，我每天都練習(xí)騎自行車(chē)，還學(xué)會(huì)了單手騎自行車(chē)，站著騎自行車(chē)？我覺(jué)得自行車(chē)沒(méi)有那么難騎了，以后我做每一件事都要對(duì)自己有信心。
世上無(wú)難事，只怕有心人啊！只有付出辛勤的汗水，他會(huì)收獲成功的喜悅。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇63
人人都有自己的經(jīng)歷，有的人收獲了成功，有的人收獲了幸福，有的人收獲了友誼，而我卻收獲了自信。我原來(lái)是個(gè)膽小的女孩，不敢再大庭廣眾之下表現(xiàn)自己�？山衲甑囊淮窝莩龈淖兞宋�。
記得那是春暖花開(kāi)的時(shí)候，我被選上參加波士頓慈善音樂(lè)會(huì)。到了演出那天，我忐忑不安地坐在后臺(tái)的椅子上，手里緊緊地握著我的長(zhǎng)笛，等主持人叫我的名字。
那一刻終于到了，"Wendy"，主持人叫我的名字了！我站起身卻不敢往臺(tái)上走，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，在我耳邊輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，勇敢一些，你是最棒的�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我壯了壯膽子走上臺(tái)，向觀眾鞠躬，臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，看見(jiàn)觀眾期待的.目光和友善的微小，緊張的心情立刻平靜下來(lái)。隨著柔美的鋼琴伴奏聲，我吹了起來(lái)。悠揚(yáng)的笛聲飄蕩在演出廳的每個(gè)角落，我看著觀眾陶醉的樣子，越吹越有信心。等我演奏完，臺(tái)下已掌聲雷動(dòng)。我頓時(shí)心花怒放、自信滿滿。
通過(guò)這次音樂(lè)會(huì)，我收獲了自信。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇64
我生病了。
也許，今年是我最倒霉的一年。我的了我一想不到的病----紫癜。這個(gè)病會(huì)改變我的一生。是我的理想和我的明星夢(mèng)破碎了，在我小時(shí)候我就想單一名警察，這個(gè)夢(mèng)想一直到現(xiàn)在，我為了這個(gè)夢(mèng)想?yún)⒓恿梭w育隊(duì)，我每天刻苦的訓(xùn)練就是為了我以后當(dāng)警察而刻苦。而今天的我，是在家中連家務(wù)事都不能做的廢人，我苦，我惱。我的上學(xué)夢(mèng)，我特警夢(mèng)，我的一切一切就毀于一旦了。
我自甘墮落，因?yàn)槲蚁嘈琶\(yùn)，我相信蒼天。我相信我的.人生始終是蒼天控制。
今天，我終于要擺拖我的命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)在自己手中。我之所以不在自甘墮落是因?yàn)樗?----他曾今也有過(guò)這個(gè)病，他沒(méi)有傷心，而是重新規(guī)劃了他自己的人生，他現(xiàn)在是一個(gè)理發(fā)師，但他每天都很開(kāi)心。他想著自己的目標(biāo)發(fā)展，他要成為世界有名的理發(fā)師及設(shè)計(jì)師，是他仍我知道，沒(méi)有什么事情能打敗堅(jiān)強(qiáng)及自信。 我從他身上了解到，人的一生不可能一帆風(fēng)順。在你被打到的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，自信又重回到你的身上。
我們不應(yīng)該相信命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中......
在自信中成長(zhǎng)作文 篇65
自信的風(fēng)帆，引導(dǎo)我遨游在浩瀚的人生大海。為我指明方向。
自信飄飄落落，終于落在了我身上，我披上了自信的`紗衣。
小學(xué)的校園里，柳樹(shù)搖曳，鳥(niǎo)兒飛翔，白云滾滾，時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，朗朗讀書(shū)聲。
下課了，我仍坐在座位上。兩手托著腮旁，若有所思的樣子。
“某某，星期一升國(guó)旗時(shí)，你到國(guó)旗下講話。”一陣言語(yǔ)，讓我驚詫萬(wàn)分，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？難道老師不知我膽小。做不來(lái)這事。我連忙婉言拒絕。但被老師微憤的眼神當(dāng)擋過(guò)來(lái)。
莊重的升旗儀式到了，我的心怦怦直跳，是將一刻刻逼近。“下面是國(guó)旗下講話”我的心跳加速，站在國(guó)旗下，發(fā)不出聲來(lái)。覺(jué)得無(wú)數(shù)雙眼睛嘲笑著我。
突然傳來(lái)“相信自己，別害怕�！笔峭瑢W(xué)，老師在鼓勵(lì)我。頃刻后，我不害怕了。自信女神降在人間，也為我披上自信紗衣。
我深吸一口氣，挺起胸膛，雙腳并攏，展開(kāi)喉腔，朗誦起來(lái)，演講完了。臺(tái)下掌聲震耳，回蕩在校園里。我成功了！我贏得了大家的掌聲。
就是那次國(guó)旗下的講話，我找回了自信，我不再膽怯，我自信了，而且心中充滿了自信，承載不了膽怯了。
自信的風(fēng)帆，在我人生啟航中佇立著，航行著，飄動(dòng)著。
我找回了自信，那你們找回了什么呢？
在自信中成長(zhǎng)作文 篇66
黃昏時(shí)刻，我得心情無(wú)比失落，看著那天上的大雁飛來(lái)飛去，地上小狗汪汪叫個(gè)不停，我的心情變得更加煩悶，恨不得大喊一聲。因?yàn)檫@回選拔，一向名列前茅的我，盡然落榜了。為此，我不知浪費(fèi)了多少睡覺(jué)時(shí)間，希望幸運(yùn)會(huì)降臨于我，但是，幸運(yùn)也不知道跑到了哪里，遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。
放學(xué)背著書(shū)包回家的我，在一家小賣(mài)鋪門(mén)前，停了下來(lái)——有兩個(gè)小女孩正在樂(lè)不思蜀的`玩著跳房子，他們從“樓底”跳到“樓上”又跳到“樓頂”，接著，再次從“樓頂”跳回“樓上”再跳回“樓底”，即使一個(gè)人輸了，他們還是樂(lè)不思蜀的跳著，從不因?yàn)檩數(shù)粲螒蚨裨��？吹竭@里，我釋然了，就是這一個(gè)小小的“跳房子”游戲，讓我明白了一個(gè)道理，即使跌回“樓底”，也不能氣餒，只要“一步跳一個(gè)格子”就會(huì)到達(dá)樓頂，不管怎樣，都不可以埋怨，相信自己，只要堅(jiān)持努力，就一定會(huì)到達(dá)“樓頂”。但如果你就此放棄，你就一直在“樓底”，永遠(yuǎn)也達(dá)不到“樓頂”。
所以，我回家后不斷給自己鼓勁、加油，果然，又一次選拔，我如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn) 入了決賽。以后只要我遇到了困難，我就會(huì)想起那兩個(gè)小女孩“跳房子”的場(chǎng)面，鼓勵(lì)自己要努力，即使幸運(yùn)不會(huì)降臨，但只要自己不放棄，不斷努力，勝利就在眼前！
在自信中成長(zhǎng)作文 篇67
成長(zhǎng)的路上，大家都有收獲，你的，他的今天，大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的收獲吧！
有一節(jié)公開(kāi)課，是別的'老師給我們講課，老師讓我中間去上臺(tái)分享我的感受，我聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)內(nèi)容，頓時(shí)緊張了起來(lái)，老師又說(shuō)：“這是你上臺(tái)要說(shuō)的話，不用全背過(guò)，復(fù)述一下�！崩蠋熡挚戳宋乙谎郏凵裰心卦诠膭�(lì)我，我下定決心，一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望我一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看！于是，我一有閑余時(shí)間，就去練稿子。
公開(kāi)課開(kāi)始了，我整節(jié)課緊張極了，心里一直有一只小鹿在亂撞，忐忑不安。我一直出著汗，心里默默的想著臺(tái)詞，不會(huì)的地方，偷偷的看一眼，馬上就要到我上臺(tái)了，我抓緊最后的時(shí)間，在把臺(tái)詞熟悉了幾遍，走上了臺(tái)。
我望著全班同學(xué)和下面聽(tīng)課的老師，緊張極了，所有的目光都看向了我，好像我說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字，就會(huì)影響了整堂課，我心里是想雜亂，可還是一直在默默的背著要說(shuō)的話，直到老師說(shuō)了“開(kāi)始”這一個(gè)詞之后。我壯起膽子，鼓勵(lì)著自己。我在臺(tái)上開(kāi)始演講了，一個(gè)字一個(gè)字，慢慢地從嘴里說(shuō)了出來(lái)，才過(guò)了一會(huì)兒，心中的雜亂就忘到九霄云外去了。我演講完了，講臺(tái)下傳來(lái)了稱(chēng)贊的掌聲，那一刻，我收獲了自信。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇68
自信，一種奇怪的心理態(tài)度。它讓人變得快樂(lè)，讓人變得勇敢。
自信的反義詞是自卑，那也是一種奇怪的心理態(tài)度，它讓人變得難過(guò)，讓人變得畏首畏尾。
我小時(shí)候經(jīng)常被媽媽罵，哪怕我哭了，她也會(huì)毫不留情地罵我。漸漸地，我變得自卑了。一次考試時(shí)，我沒(méi)有寫(xiě)完試卷。這讓媽媽難以接受，罵了我好久。
第二次考試時(shí)，我決心不再讓自卑統(tǒng)治著我的大腦。我艱難地寫(xiě)完整張?jiān)嚲�，考出了不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我信心大增。過(guò)幾天，媽媽帶我去表姐家。表姐很優(yōu)秀，優(yōu)秀到讓我不敢見(jiàn)她。一路上，我的'心跳動(dòng)得厲害。到了表姐家，看見(jiàn)優(yōu)秀的表姐，心里有點(diǎn)忐忑。但她很溫柔地看著我，沒(méi)有說(shuō)什么，只是對(duì)我笑了笑。
我跟著表姐上了樓，心一直在跳，撲通撲通的。到了樓上，她溫柔地指向一本書(shū)，讓我給她拿來(lái)，是一本睡前故事。表姐朝我揮了揮手，讓我過(guò)去，她翻開(kāi)第一頁(yè)，講起這個(gè)睡前故事。講完以后，表姐對(duì)我說(shuō)：“壁虎為了活命斷了尾巴，被別人恥笑，變得自卑。然而，沒(méi)過(guò)多久，尾巴又長(zhǎng)了出來(lái)，變得自信起來(lái)。你懂我的意思嗎？”我紅著臉點(diǎn)了頭。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇69
“看別人，考試考得這么好，再看看你自己，你有多少能耐。”每聽(tīng)到媽媽嚴(yán)厲的斥責(zé)聲，看到媽媽那無(wú)奈又恨打鐵不成鋼的臉龐。我真無(wú)地自容：“唉，我真笨，真沒(méi)用每當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我心里就忐忑不安，生怕同學(xué)們用嘲笑的眼神看我，難道我真的很笨嗎？那天，上語(yǔ)文課老師在認(rèn)真地講課，同學(xué)們聽(tīng)的非常認(rèn)真，老師突然提了很難的問(wèn)題，平時(shí)舉手恨積極的'那幾個(gè)同學(xué)卻一下子沒(méi)了動(dòng)靜，就連平時(shí)搗蛋的同學(xué)，也坐在座位上鴉雀無(wú)聲地思考。有的同學(xué)故意看書(shū)，生怕老師叫他，有的同學(xué)在認(rèn)真地寫(xiě)字，有的同學(xué)故意裝著思考，課這道題我會(huì)呀！我真想舉手，但是轉(zhuǎn)念一想，如果我回答錯(cuò)的話，別人會(huì)嘲笑我的。如果我不舉手，那不就失去了一次舉手的機(jī)會(huì)。突然，我似乎聽(tīng)了一個(gè)聲音在鼓勵(lì)我。于是，我抬起頭，看了看老師，老師好像也注意到了我，用鼓勵(lì)的目光看著我，我便大膽地舉起了手，老師微笑著叫我回答，以前我回答問(wèn)題的時(shí)候，說(shuō)話都是吞吞吐吐，今天，我順利地說(shuō)了出來(lái)，老師向我豎起大拇指，大家都驚訝地看著我，我也得意洋洋地看看同學(xué)們。哈，我也挺能的。
啊，我知道自己了，其實(shí)我挺厲害的，我找到自信了。我能行，別人能行的，我也能行。
在自信中成長(zhǎng)作文 篇70
我從小內(nèi)向膽小，連在熟悉的同學(xué)老師面前都不敢大聲講話，生怕說(shuō)錯(cuò)話同學(xué)笑話。在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師激勵(lì)的目光改變了我。
那是一節(jié)語(yǔ)文課，我們正學(xué)課文《丑小鴨》。老師說(shuō)：“誰(shuí)能給大家讀一讀這篇課文？”我連忙低下了頭，生怕老師叫到我，可是偏偏老師點(diǎn)了我的.名，我沒(méi)有辦法，只好硬著頭皮站起來(lái)。同學(xué)們的目光齊刷刷地聚在我身上，我的心立刻呯呯跳個(gè)不停，血一下子涌到頭上，臉立刻漲得通紅。我趕緊拿起書(shū)，捧在臉前，擋住同學(xué)們的目光，用蚊子般大的聲音讀起來(lái)。讀完了，我一抬頭，碰見(jiàn)了老師的目光。那目光帶著鼓勵(lì)。老師說(shuō)：“讀得真不錯(cuò)！非常流利，再把聲音放大點(diǎn)兒吧！”聽(tīng)了老師的評(píng)價(jià)，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)受寵若驚。我鼓足勇氣，大聲地讀了起來(lái)。讀著讀著，我仿佛變成了課文中的丑小鴨，和它一起悲傷，一起歡樂(lè)。讀完最后一句話，同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，老師也不住地沖我點(diǎn)頭。這一刻，我感到自豪極了。
從這件事后，好像打開(kāi)了我的心結(jié)，我擁有了自信心。
【在自信中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
自渡的作文09-25
中秋搞笑短信中秋11-03
微信中與男性聊天技巧10-19
求職信中的自我評(píng)價(jià)03-24
誠(chéng)信中國(guó)作文（通用23篇）05-25
回望自芬芳作文11-25
心自逍遙作文07-09
自懂心扉作文05-05