成長的腳步靜悄悄作文匯編2篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長的腳步靜悄悄作文,歡迎大家分享。
成長的腳步靜悄悄作文1
悄悄地,悄悄地,我已從一個懵懂無知的小孩長成一位亭亭玉立的小姑娘。回首童年的日子,五彩繽紛,但許多事情隨著時間的流逝,都漸漸淡忘了。打開記憶的窗戶,我的思緒又回到了從前
小時候,我總是不想上學(xué)。在學(xué)校里要守規(guī)矩,可在家里自由自在的,多舒服啊!漸漸地,我發(fā)現(xiàn)家里有一個很奇怪的東西,大人們都叫它日歷。后來,我又發(fā)現(xiàn),媽媽每天都要撕下一張日歷,每當(dāng)日歷出現(xiàn)紅字的時候,我就可以不用去學(xué)校了。媽媽告訴我,紅色的是星期日,大家都放假。以后的幾天,我每天都期盼著紅字,可要等好久才會出現(xiàn)紅的。
有一天,我目不轉(zhuǎn)睛地看著墻上的日歷,突發(fā)奇想。突然,我眼前一亮,想出來一個好主意。說做就做,我飛快地跑向客廳,搬來了一把小椅子,把它放在日歷的下面,然后踩在椅子上,一張一張地把日歷撕了下來,一邊撕,還一邊得意洋洋地想:哈哈,我真聰明,這個辦法真好,只要日歷是紅的就能放假了。撕了好幾張,終于出現(xiàn)了紅字,我快活之極。跳下椅子,迫不及待地跑出去告訴媽媽:媽媽,我今天可以不用去學(xué)校了!為什么?媽媽疑惑地問。我拉著媽媽來到日歷前,指著日歷說:日歷是紅的。媽媽詫異地看著滿地的紙,又看看一臉天真的我,一下子明白了事情的來龍去脈。媽媽語重心長地對我說:日歷只是讓人知道今天的日子,真正的時間是不會跟著日歷走的。當(dāng)時年幼無知的我并不知道媽媽這句話的意思,但從媽媽的表情和語氣中,我清楚地知道,今天還是得去學(xué)校的。于是,洪水爆發(fā)了,我一邊哭一邊說:我要紅的,我要紅的,嗚嗚——。把全家都逗樂了。
隨著年齡的增長,我漸漸懂得了什么是時間。人的一生看起來很漫長,但其實(shí)是那么的短暫,時間老人分給每一個人的時間都是公平的`,不會多一秒,也不會少一分。當(dāng)年幼無知的我,現(xiàn)已慢慢長大。我一定要珍惜現(xiàn)在的每分每秒,從現(xiàn)在開始,做個珍惜時間的人!
成長的腳步靜悄悄作文2
成長的腳步靜悄悄
悄悄地,悄悄地,我已經(jīng)從一個頑皮膽小又不懂事的小孩子,成長為一個學(xué)知識,懂禮貌的英俊少年,學(xué)校少先大隊(duì)體育委員;厥壮砷L的腳步,有深、有淺、有直、有彎。這一串串腳步記錄我成長的喜、怒、哀、樂。
你看這是一串整齊而有清晰的腳步,充滿勤奮努力,換來了歡聲笑語。三年級的時候,老師讓我寫作文參加比賽。我不敢參加,怕自己寫不好丟臉,又怕辜負(fù)老師對我的期望。老師再三鼓勵我:別怕,正常發(fā)揮自己的水平就行了,老師相信你,你一定能行的!在老師的鼓勵和輔導(dǎo)下,我參加了比賽,最后我的習(xí)作《羽毛球比賽》一文,獲得第十屆世界華人學(xué)生作文大賽三等獎。我于是愛上了作文,不滿足于三等獎,繼續(xù)努力,多讀書,多練筆。20xx年12月,我的習(xí)作《下雪了》又喜獲第三屆快樂杯全國小學(xué)生作文大賽一等獎。發(fā)證書的那一刻,我非常興奮,嘗到了勤勞換來甘甜果實(shí)的滋味。
這是一串歪斜模糊的腳印,記錄著我的憂傷和失敗。那是一次期中考試,我的成績從第二名滑到了十名以外,我很沮喪。那一刻,我眼中的天空不在那么蔚藍(lán),我眼中的小草不再那么翠綠,仿佛一切都變成灰蒙蒙的了,我哭了,哭的很傷心。是老師循循善誘的開導(dǎo)和鼓勵著我,是姥姥的慈愛關(guān)懷著我。我找出了原因,學(xué)習(xí)更加刻苦,經(jīng)過一個多月的奮戰(zhàn),終于在期末考試中取得了理想的成績。
這是一串羞澀的腳印,記錄著我的悔恨,以前上課時我經(jīng)常插嘴,搞小動作,有一次在課堂上,竟鬼使神差的拿出了賽爾號津津有味的讀起來,被老師逮了個正著,在老師的斥責(zé)聲中,我才如夢初醒,老師把書收走了,教室里幾十雙眼睛盯著我,我羞愧極了,恨不得鉆進(jìn)地縫里去。
往事如煙,腳步一串串,它悄悄地記錄著我的成長歷程,讓那一次次教訓(xùn),催我奮進(jìn);讓那一次次喜悅,陪我成長,伴我成功!
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