成長的腳步作文

時間:2021-06-16 20:29:59 成長作文 我要投稿

成長的腳步作文通用15篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的成長的腳步作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的腳步作文通用15篇

成長的腳步作文1

  為赴冰心作文大賽,我們來到北京。在飛機上,看窗外白云悠悠,天空湛湛,不禁對遙遠的北京,這個陌生而又不陌生的城市,生出幾分期待。這亦是我獨自離開家去到的最遠的地方。

  初次到此,很快吃穿住行上的許多不便沖淡了我對旅途的激動與歡騰。尤其是飲食,咸辣的京味兒非我所好,與同學們不由抱怨連天。老師了解情況后,便連夜出去尋找合意的餐館,在問遍八家餐館無果后又一個個房間敲過門來向我們一一解釋。望著老師風塵仆仆的一身和尚且掛著汗珠的臉龐,我默不作聲,只顧著點頭。

  此刻我在想,我們是一群尚且稚嫩的少年,同時也是一群正在成長的小大人,我們需要遠行的歷練,促使我們學會快速適應陌生環(huán)境。當然,成長是緩慢而細微的一個過程,更需要大家共同的努力與調整;我們的溫州與北京,是南方與北方的距離,截然不同的風俗習慣,自然而然地造成了諸多不適應與不便,而為了我們大家的安心,我選擇,努力地去積極適應。

  比賽結束后,像是松了口氣,懷著淡淡的愉悅,走在夜色濃郁的路上,聽著自己的腳步聲,一步一個腳印,回首今日,與其說是完成任務,倒不如說我是在走向成長。

  次日,當微黯的晨光,透過窗戶輕輕地籠在我們身上,當清爽的涼風,拂過衣襟柔和地親吻我們透著欣喜與期許的面頰,當鮮艷的旗幟在半空中歡快地飄揚,我們踏上了前往清華大學的旅途,參加總決賽頒獎儀式。

  進入體育館后,來自全國各地的參賽代表陸續(xù)就座。這個可容納千人的大場所竟是滿滿當當?shù)模梢姶蠹覍ξ膶W的熱情之濃厚,如此想來,心中油然而生了敬畏與緊張之情。在儀式準備就緒后,部分參賽選手鏗鏘有力的宣誓,更是點燃了在場參賽選手和帶隊老師的熱情。這個賽事的意義就是為了傳遞文學的種子與夢想,而身為“文學少年”,我需要付出相應的努力,相信每一點努力,最終都會成為在陽光下照的見的驕傲。登上頒獎臺的一刻,我的步子重疊著前人的足跡,聲聲足音,陣陣銘心。

  在北京之旅的尾聲,我們登上長城。只見層巒迭嶂的蒼翠大山之間宛如長龍蜿蜒盤旋的長城。高高的臺階陡直而上,我深吸一口氣,小心翼翼地拾階而上。往前望去,游人們五顏六色的鮮艷的雨衣、雨傘點綴在山間,為這古樸而雄偉的長城增加了諸多色彩。憶往昔,由秦時起,大修長城,為御外敵。輕輕撫過塊塊早已歷經(jīng)滄桑的石塊,微蹙眉--在這巍峨建筑上,在這險峻大山之中,不知埋葬了多少累累白骨?思此,我的腳步愈發(fā)沉重,此刻,我的腳步聲敲打在心頭,悼念亡靈,敬畏前行。中華的驕傲,是長城,但中華的驕傲從來是建立在前仆后繼的奉獻與犧牲上,不能不謂之悲壯。正是因此,每一個走攀登長城上的中華少年,都應該牢牢記住,國之榮光,國之重擔!

  歸家,云收雨散,夕陽微暖。在向晚的暮色里沉醉的云彩輕柔擦過飛機機翼,仿佛同我們致意。夜色,萬家燈火,星星點點,溫馨而美麗;厥状舜伪本┲,一步一個腳印,印在成長之途。也許非常匆忙,但足夠難忘,也許回音微弱,但,我聽到的是成長的足音。

成長的腳步作文2

  小時候的我簡直就是一個“活寶”。每當我學習孔融讓梨的典故時,大人們便都夸獎我一句“真是長大了”,于是“長大”一詞便深深地刻在了我的腦海之中。

  幼時的我總是夢想著長大,渴望著長大。長大后的我會是什么樣子呢?小小的我每天都會思考著這些被別的小朋友稱之為“亂七八糟”的問題。難道長大就是像姐姐那樣騎著自行車去上學嗎?難道長大就是像姐姐那樣自己洗衣服、做飯嗎?難道還是……隨著年齡的增長,這些問題也被我漸漸地遺失在了記憶里,直到今天,才又讓我想起。

  長大后,就應該聽父母的話;長大后,就應該心胸寬廣;長大后,就應該對人有禮貌;長大后,就應該……想到長大后要做這么多的事情,我真有點懼怕。

  隨著時光的流逝,去年九月份我終于邁進了初中的大門,進入了我人生中的一個小小的轉折點。轉眼間,一年過去了,我又長大了一歲,成為了一名初二的學生,迎來的是新的課本,新的知識。

  現(xiàn)在想起以前的光景來,真的有一些懷念。但是我更向往未來,向往未來的那些屬于我自己的空間。雖然我失去了寶貴的童年,但是我卻擁有了意外的收獲;雖然我失去了兒時的童真,但我卻多了另外的成熟;雖然我失去了快樂的游戲,但我卻懂得了人生的真諦。小紅帽丟了,但取而長之的是學生帽;小花裙雖棄了,但展現(xiàn)在眼前的卻是嶄新的校服。于是,我不再留戀。

  花兒凋零了又開放,草兒枯萎了又生長,太陽落下了又升起。但是時間走過了之后便再也不會倒流。所以我們要奮發(fā)向上,在這大好的時節(jié),伴著路上的風吹,大膽地向前沖,開辟出一片屬于自己的天地。

  未來的路上會印下我無數(shù)的腳印,到那里的我是否還會笑著想起過去?

成長的腳步作文3

  在成長路途中,有許許多多的腳步,有快樂的,有悲傷的,有震撼人心的,也有感動涕淚的,這些充滿色彩的腳步編織成了豐富的人生!

  ——題記

  我是一個陽光燦爛的人,經(jīng)歷了十四個春秋。在我的成長經(jīng)歷中,皆有酸甜苦辣。暮然回首,一個個腳步呈現(xiàn)在我面前,由小到大,由淺到深,都是我一個個五彩斑斕的,回味無窮的成長故事!

  小時候的我,天真活潑,不分真假善美,不知天高地厚,以為父母就是一片天地,盡情地在這片天地里玩耍,沒有任何顧慮,喜歡調皮地在沙灘上印下一個個小小的,淺淺的腳步,一個個有趣的故事。

  隨著年齡的增長與身高的增高,我上學了。第一次朗讀課本,第一次看到教室,第一次認識到老師的含義,第一次了解到同學之間的情誼多么可貴,第一次看到這么多新奇的事,才發(fā)現(xiàn)原來“山外有山”!于是,我背著裝滿愛不釋手的課本的米老鼠書包,挺了挺肩上的責任,繼續(xù)向學校邁去,留下了一個個愈大、愈深的腳步。知識也隨之愈豐富,而負擔的責任則愈重。

  后來,在路途中,成長的腳步愈走愈遠,直至現(xiàn)在。如今,我正讀初中,一個黃金時期,稚氣已被歲月完全沖洗了,留下的,只有一味學習的決心和責任。每天在學校和家兩點一線間跑,沉浸在學習和父母的嚴訓中。母親說,孩兒,你一定要好好學習。要讀好書,上好的大學,才有好的職業(yè)和人生。《赣H也說,孩子,努力學習,長大后出人頭地,為國家增光!謹聽他們的話,我埋頭讀書,就這樣度過了我的初中生活。

  成長的腳步,一直伴隨著我,陪我度過了一個個春秋。

成長的腳步作文4

  我踩過光陰,踩過歲月,一步一個腳印,一段成長。

  一顆顆小小的雪粒,像散下的白砂糖,他們在空中飄舞著,并不著急落地,好像不舍得離開天空似的。有的悄悄地跳入行人的衣領,無聲無息地消失了。

  著急的我,望著輕捷的雪兒。只是八歲的我,無從尋找讀書的樂趣。我紅著臉,急忙前走,尋向母親。她慈祥的笑道,輕輕地、慢慢地對我說:“用心去感悟,用心去創(chuàng)造,細細品味,你就能發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣!弊x書的樂趣,到底該如何尋找呢?硬下心來,頂著頭皮讀書,不斷認知。突然想猛地涌上一句:“醉折殘梅一兩枝,不妨桃李自逢時。向來小雪凝嚴地,力翰春回竟是誰?”發(fā)現(xiàn)且看著寒冬雪地之間。那幾朵盛開的梅花,我們從中亦能體會天地孕育萬物的心靈啊。

  那個寒冷的冬天,風漸起漸落。吹亂了人們的頭發(fā),吹亂了人們的思緒。只有我的心顯得格外溫暖。因為我在成長的道路上跨了一步。

  幾場瀟瀟春雨后,山青了,水綠了。山下那淙淙流動的小溪,也愈發(fā)秀麗起來。走在街上,逛逛奶奶家旁的小書店,那天的我格外歡快。滿懷希望的在一本本雜志的作者中找自己的名字。都說天道酬勤,可一段時間之后,我沒有在雜志上,目錄上找到自己的名字,內心絕望蔓延,一個踉蹌跌倒在地。眼淚如同斷線的珠,順著臉頰沾濕衣袖。無力又無措,一時不知身在何處。一低頭,淚滴在書首的目錄上,真是了,沾濕了一個名字,那不是我的嗎?

  不埋怨誰,不嘲笑誰,陽光下燦爛,風雨中奔跑,做自己的夢,走自己的路。突然發(fā)現(xiàn)--我在成長的道路上又跨了一大步。

  不斷成長,一切都是再平常不過的事,仿佛一抬頭,看著窗外,海棠初發(fā),低頭的是那一瞬,花就謝了,再一抬頭,新春就來了。

成長的腳步作文5

  走過的年月,在某一個時刻,駐足回首,望不見那湖中漣漪,看不見那樹間年輪,那云層中散落的溫暖,更是只剩淡淡的回味,留下的,只那成長道路上的腳步。

  曾幾何時,我還喜歡躺在草地上,看著藍天白云,白云構成的形態(tài)各異的圖案,總能勾起我幻想的欲望。天上的那條狗正追趕著一只貓,莫非那只貓閑著沒事,把狗的耳朵給撓破了還是那只貓吃了狗的食物......想象著最終的結局,我不禁咯咯地笑了起來。

  或許,那種純真的幻想僅有在童年才會被激發(fā)出來。漸漸地我長大了,心中少了一份天真,卻多了幾份沖動與叛逆。當我的意見得不到家人的人肯,我便會提高嗓門,說出一大堆理由,讓他們相信我,可家人仍舊搖著頭。此時的我好像發(fā)瘋似的,把家里椅子全部弄倒,然后一人躲在房間里嚎啕大哭。最終,認輸?shù)膮s總是我。

  爺爺總是說:“孩子,我們長輩說的話不必須是對的,但必須是為了你好!彼說我性子太急,要改,我總是口頭上答應,可一遇到事,就又開始耍性子了。為此,爺爺沒少給我上課,他說凡事都得忍,要有耐性,有“忍”的精神。

  不知是由于爺爺?shù)臐撘颇,還是自我真的長大了,此刻的我,告別了無知.沖動與叛逆,擁有了一份耐力和沉穩(wěn)。當同學有疑問是,我會認真講解。別人不細心不細心踩到了我,一聲“沒關系”讓別人慌張的心放了下。當班級紀律不好時,我會盡力維護,因為我明白職責的重要性。在與家人的談話中,我由發(fā)言者轉變?yōu)閮A聽者,以往的交談更像是我與家人的辯論賽,而此刻,這已變成一聲聲噓寒問暖的親情的融合。

  十五個花開花落的輪回,我在人生道路上也走過了15年,那成長的腳步越走越有方向,越走越堅實......

  看花開花落,獨享成長之旅,腳步清晰而穩(wěn)健,美妙得忘記輪回。

成長的腳步作文6

  也許我是個例外,我并不想長大。一直生活在父母的寵愛之中,生活在老師的疼愛之中,這種幸福就像大海一樣無邊無際?墒俏野l(fā)現(xiàn),這種事情你說了不算。

  或許是受爸爸的影響,我從小就很剛強,決不讓別人欺負我。爸爸見此,就帶我去學武術。由于我的進步很小,爸爸很生氣了罵我,我很難過地哭了。媽媽總是抱著哭紅了眼睛的我,說:“讓讓她吧,孩子還小!卑职职咽执钤谖壹缟,深情厚誼地說:“丫頭,既然你那么想成長,那你在成功之前,必須要學會面對那些始料不及的挫折!蹦菚r候我還小,聽不懂爸爸的意思,只知道他放在我肩上的手很重!,成長,讓我懂得如何面對挫折。在那次之后,我喜出望外地發(fā)現(xiàn)的武術進步了許多。

  媽媽總是愛看著我,然后嘆一口氣說:“哎,你什么時候才能長大?”每當我戴著隊徽,挺著胸脯,精神飽滿地回到家。媽媽說:“還是個孩子!”直到發(fā)生了一件事,媽媽才對我的展顏而笑——很多人都會騎單車,我不得不學單車。媽媽對我說:“像你這樣的人學會單車,那地球就會倒著轉。”終于,在我的“搖車曲”中,一位走路跌跌撞撞的老奶奶被我的車撞最。當時,我心里起了一個小小疙瘩,腦袋亂轟轟的。當我攙扶著這位兩鬢斑白的老奶奶回到家,才發(fā)現(xiàn)這位清瘦的老人居然是獨居老人,我道歉后,信誓旦旦地說:“我會經(jīng)常來看您的!焙髞砦易龅搅,直到現(xiàn)在,媽媽才欣慰地看著我——哦,成長,讓我懂得責任。

  去年暑假,我有幸去了海邊。脫了鞋,挽起褲腳,在沙灘上走,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身邊的腳印,橫著,豎著,斜著,正著,深深淺淺……

成長的腳步作文7

  十四個春夏秋冬,濃縮了人生的精華。當我回過頭品味那一串串的腳步時,心里便是感慨萬千。

  你的快樂,幸福是輕快的腳步;你的憂愁,痛苦是凌亂的腳步;你的仇恨,悲憤是沉重的腳步。正是有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳步,你的人生才值得細細品味,你的人生之路才能夠永遠銘記。

  成長的腳步里飽含了親情的關愛,難忘記憶里兒時的童稚。吵著爺爺抱去鄰居家玩。夏夜里,和奶奶坐在后院里乘涼,搖著扇子,望著月亮,講嫦娥奔月的故事。不會忘記,去幼兒園的路上,媽媽教我的英語單詞。生病時,送到面前的一片片藥片、一杯杯開水、一聲聲問候,那是同學的悉心照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師給予我欣慰和贊許的眼神,考試失敗時,她又給予我鼓勵的目光。激勵我能在下一次考試中發(fā)揮水平。

  生活中也有揮之不去的少年煩惱。我希望做一只小鳥,在天空中自由飛翔。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,想向老師提一些建議,但畢竟他是老師,我是學生,胳膊永遠擰不過大腿!

  我成長中的腳步里也充滿了讓我今生難忘的經(jīng)歷。時光真的十分寶貴,同學們都已懂得“一寸光陰一寸金”的道理,而我想一直沒有蘇醒的冬眠了的動物,生活在自己的.世界里,按照自己的方式來學習和生活,成績對于每一個人都是公平的,“怎樣的學習態(tài)度就有怎樣的成績,態(tài)度決定了一切!崩蠋煖嘏脑捳Z把我從睡夢中叫醒。正確的選擇讓我更加明白,從哪里摔倒就要從哪里爬起來,人不能在同一個地方摔倒兩次,否側你會摔得很慘的道理。

  酸甜苦辣,這就是成長的腳印,它伴我走進成熟,走過青春四季。

成長的腳步作文8

  幼稚的童年已經(jīng)與我們擦肩而過,我們漸漸長大,漸漸走向成熟。伴隨著成長的腳步,有著無數(shù)的煩惱。他們是成長的見證,也是對成長的考驗。

  我們都有著美好的童年,可當我們再次與他相遇時,他只是以一種過去式的形態(tài)展現(xiàn)在我們面前。歲月一天天流逝,讓我們在不經(jīng)意見習慣了這種節(jié)奏,追循著沒有規(guī)律的規(guī)律。

  我長大了,真的長大了,每晚熄燈后的一片黑暗和寂靜中似乎聽到骨頭“咔咔”一節(jié)又一節(jié)伸展,慢慢長大。我不禁懷念起小學那些日子來。

  小學,那么美好,和我的好朋友們穿著連襠褲,手拉著手,放聲大笑。

  “記得當時年紀小,你愛談天我愛笑。有一回并肩坐在桃樹下,風在樹梢鳥在叫,不知不覺睡著了!

  初一上學期,我常常嘆息著將這些往事回顧,心里的悲哀全寫在臉上。那時的我,只會活在過去,而不會朝前看。過著混過一天算一天的生活。

  也就是在那時,我愛上了雪漫姐的文字,看她筆下的一個個女孩,善良而單純,她們都受過傷,可傷口卻使她們邊得更加強大。

  她那因為“依賴一份只有我記得的回憶,我已經(jīng)長大,長大到可以勇敢的面對人世間所有的風風雨雨”徹底感動了我,讓我“復活”過來。

  于是,我又開始做回自己,上課時頭保持著35度的姿勢,我不再沉迷于過去,我開始有了新的開始,我開始有了理想,有了目標。因為我知道,雖然我想像海燕般與暴風雨搏斗,我想像蒼鷹般傲視群雄,但是我必須先學會走路,具備應有的能力,我必須走好路,才能等到我羽翼豐滿的一天,所以,我必須成長。

  總之,一切都是過去,一切都有著美好的結局,我有著新的開始。

  花朵默默地開放,就像小樹靜靜的成材,青春的歲月里,無須等待,成長的歷程中,只要向前走!

  回哞凝望走過來的路,或歪或正,使我走到了今天。我要用信念做帆,乘著滿載理想的船,向著勝利的彼岸,前進!

  

成長的腳步作文9

  在成長的漫漫長路上,總會有一些令人難忘的事。但真正讓我忘不掉的,是一次又一次的成功。

  5歲那年

  那年,學前班舉行小型朗讀比賽。我作為班上的“種子選手”,幸運地做了參賽人。

  盡管練習了許多遍,但真正比賽那一天,我還是緊張極了,生怕自己丟了班級的臉。于到我了,我雙腿發(fā)軟的走上了舞臺。顫抖著說出了我朗誦的那一首詩的題目?杀车揭话耄彝蝗荒X袋一片空白,不知道要說些什么才好。此時,我多想找個地縫鉆進去。許久,我冷靜下來,總算記起了后半段的文字,流利地、有感情地朗誦完后半段的文字。這次以后我在成長的路途上又跨出了一步,讓我跨出這一步的,叫“勇氣”。

  8歲那年

  8歲那一年,我2年級。學校舉辦了“班班有歌聲”活動。我與其他1女2男擔任領唱。

  看著滿滿一頁的歌詞,我臉都發(fā)白了,對自己瞬間失去了信心。

  競選那天,我把原本準備好的歌詞、動作全忘光了。直到我看見老師那鼓勵的眼神。我頓時記起了所有。突然間,我又有了信心。我堅信,我一定能唱出最美的樂章!那一天,我在成長的路途中又跨出了一步,讓我跨出那一步的,叫“自信”。

  11歲那年

  為了慶祝新年,班主任老師舉行了“童話故事迎新年”晚會。我與小伙伴們準備了節(jié)目。可當我們就要出場時,扮演主角的那個女孩突然弄丟了她的雪絨披肩。

  眼看著我們就要上臺,可她的披肩卻一直找不到。于是,我們7人開始了“地毯式”搜索,終于找到了披肩。那天,我又在成長的路上跨出了一步。使我跨出這一步的,是“互助”。轉眼我已11歲;仡^一看,已看不到昔日的起點,迎接我的是輝煌的終點。

成長的腳步作文10

  昨天我們全家驅車來到九頭崖的山里,一直玩到下午,才依依不舍的離去;氐郊抑笥众s緊洗了衣服,感覺很累。就決定晚上領著孩子洗完澡后就早早休息。

  我和女兒洗完澡回到家已經(jīng)八點了,等不及女兒先睡,我就獨自回屋睡覺了。留下老公一個人在屋里看電視劇。

  誰知,好夢剛剛做了一半就被老公喊醒了:“你也不管孩子,只顧睡大覺。妞兒的作業(yè)沒有做完你知道嗎?”

  “做完了?!我都簽字了!蔽液苁巧鷼,心想就早睡這一次,還被人打擾。

  “你快看看吧,孩子還沒睡呢!”老公顯然不高興了。嗨,我不得不爬起來,穿上衣服,去看女兒。

  推門進去,只見女兒正抱著《搗蛋鬼日記》看得津津有味。一邊看還在一邊寫著什么。我都走到旁邊了,她還不知道。為了不嚇著孩子,我咳嗽了一聲。女兒這才回過神兒來。我問她:“小妞,現(xiàn)在幾點了?”

  女兒不得已抬起頭,看看表:“已經(jīng)九點了!

  “你爸說你沒完成作業(yè)是怎么回事兒?”

  “哦,剛才爸爸問了我一聲,我沒聽清是什么,就隨口答應了一聲。”

  “都九點了為什么不睡?”

  “這本書我快看完了,不看完睡不著覺!迸畠好ο蛭医忉!拔叶家呀(jīng)玩兒了一天了,晚上看會兒書補補,要不就落后了!

  呵呵,還知道光玩兒會落后呀!我催著女兒馬上睡覺。小妞這才在我的“監(jiān)視”下,不得已的回屋去了。臨睡還愣是做了一遍舞蹈基本功后,才罷休。

  女兒小屋里的燈滅了,我也回屋睡覺了,但躺到床上卻怎么也睡不著。

  想想以前孩子都是在我的“監(jiān)視”和“要求”之下完成學習任務,F(xiàn)在孩子已經(jīng)四年級了,已經(jīng)養(yǎng)成了獨立自主的學習習慣。不用大人在一邊提醒,更不用催促,孩子就知道自己該干什么,不該干什么。

  看著孩子的成長,說句實話,我真的很欣慰!看來,孩子身上的潛力是巨大的,如果不放手,還真是無法挖掘出來呢。隨著孩子年齡的增長,對孩子放手也是勢在必行。從小鍛煉孩子的自主學習能力,反而是一件好事。

  通過孩子的表現(xiàn),也證明我對孩子的放手是正確的。放手,不僅僅沒有打亂孩子的學習生活,反而給孩子形成了一個制約,讓孩子心中有了一個計劃。有學習有玩耍,兩不耽誤。

  對于小學高年級的孩子來說,適時放手是一個正確的選擇。放手,讓孩子成長的腳步更加穩(wěn)健。放手,讓孩子感覺自己是學習的主人,自己的命運掌握在自己手中。放手,讓孩子知道了她在為誰而學習……

  在此,想奉勸遲遲不敢對孩子放手的家長:請您大膽的對孩子的學習和生活放手,讓孩子自己去把握。讓孩子自己走自己的路吧,我們可以在一邊引導,在一旁鼓掌。但是切忌,我們不能代替孩子去走。

  我很欣慰,適時放手,讓孩子成長的腳步更加穩(wěn)健……

成長的腳步作文11

  心告別了陽光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥濘的雨季,于是,有了牽掛,也有了煩惱,成長的煩惱知多少?——題記

  當你終于學會了掩飾,你才發(fā)現(xiàn),也許那段放聲傻笑的時光叫做童年;當你終于習慣了掙扎,你才明白,原來成長的代價是如此彷徨的蛻變;當你終于“如愿”地長大成人,你才頓悟,那句“不想長大”是長大了的我們的至理名言。

  隨著年齡的增長,我的煩惱也隨之增多了,回想起以前那無憂無慮的日子,也只能暗自嘆息,那些都已失去了。

  頭號煩心事

  我進入了小學生涯的最后一個年級,是小學和初中的連接點。課程多了,作業(yè)也就多了,考試的科目必然少不了。有句常話說得好:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根!弊鳛槲覀冞@一代的學生,最大的煩心事莫過于此?荚嚒⒆鳂I(yè)、練習……沒頭沒腦地向我襲來。尤其是臨近檢測階段時,老師又給我們布置了很多作業(yè)。唉,仰天長嘆一聲,又開始寫作業(yè),心里暗自苦惱————又是一個無眠夜。(shù)學試卷、語文試卷、英語試卷、科學試卷。一大沓一大沓地堆在書桌上,我趴在桌子上寫著作業(yè),“刷刷”的寫字聲此起彼伏,試卷上密密麻麻的題目,看了便讓人生厭,墻上的時鐘的秒針“滴答,滴答”地發(fā)出聲響,在寂靜夜晚的房間顯得格外明顯。作業(yè)多得讓我喘不過氣來,沉重的書包像是歪歪扭扭的比薩斜塔倒在了我身上,就像一只小鳥,被關在了籠子里,再也不能展翅高飛了。

  二號煩心事

  “滿眼流光隨日度,今朝花落更紛紛”。時光不會停留,當親眼看著一件件再也無法將自己塞進去的公主裙、燈籠褲;再也無法在自己的頭上夾一個大大的紅蝴蝶結;在懷中明目張膽地抱一個洋娃娃時,卻無法喊停,只能眼睜睜地看著自己最心愛的衣服成為永久的紀念。偶爾摔了一跤,從前父母上前抱起你,并且為了安慰你而帶你去吃肯德基的事已成往事,看著血從腿上溢出,四周卻空無一人,咬咬牙,還是只能站起來,繼續(xù)寫作業(yè)。默默地在角落里,聆聽下雨的聲音時,才發(fā)現(xiàn),自己小時候朝思暮想的成長,原來竟是如此的殘忍、模糊,F(xiàn)在的自己,對待摔跤的疼痛已經(jīng)麻木,而最難過的,還是自己無法尋找安慰,無法在下雨時,找一個和自己一樣,一起聆聽下雨聲的伙伴。

  三號煩心事

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑。壓力之沉重,造成了我所有的業(yè)余時間都被蒙上了“作業(yè)”這層陰霾。我小時候所有的漫畫書、芭比娃娃、飛行棋……我童年時數(shù)不清的玩耍時間,都消逝在了成長的長河之中,沉之河底,再也不曾出現(xiàn)。兒時的伙伴,已無一再聯(lián)系,我們各自那堆積成山的作業(yè),等著被消滅。“閑暇之余”這一詞,已經(jīng)離我遠去,泯滅于成長之路,灰飛煙滅了。

  成長,似乎被剝去想象中光鮮的外套,煩惱,似乎才是成長的主角,讓你一次又一次的跌倒,但生活中總會有不如意的事,人生總不會永遠布滿荊棘,即使愁云慘淡,陽光終究會刺破黑暗,所以,應該微笑著面對生活,勇敢的走向未來!

成長的腳步作文12

  幼稚的童年已經(jīng)與我們擦肩而過,我們漸漸長大,漸漸走向成熟.伴隨著成長的腳步,有著無數(shù)的煩惱.他們是成長的見證,也是對成長的考驗.

  我們都有著美好的童年,可當我們再次與他相遇時,他只是以一種過去式的形態(tài)展現(xiàn)在我們面前.歲月一天天流逝,讓我們在不經(jīng)意見習慣了這種節(jié)奏,追循著沒有規(guī)律的規(guī)律.

  我長大了,真的長大了,每晚熄燈后的一片黑暗和寂靜中似乎聽到骨頭“咔咔”一節(jié)又一節(jié)伸展,慢慢長大.我不禁懷念起小學那些日子來.

  小學,那么美好,和我的好朋友們穿著連襠褲,手拉著手,放聲大笑.

  “記得當時年紀小,你愛談天我愛笑.有一回并肩坐在桃樹下,風在樹梢鳥在叫,不知不覺睡著了.”

  初一上學期,我常常嘆息著將這些往事回顧,心里的悲哀全寫在臉上.那時的我,只會活在過去,而不會朝前看.過著混過一天算一天的生活.

  也就是在那時,我愛上了雪漫姐的文字,看她筆下的一個個女孩,善良而單純,她們都受過傷,可傷口卻使她們邊得更加強大.

  她那因為“依賴一份只有我記得的回憶,我已經(jīng)長大,長大到可以勇敢的面對人世間所有的風風雨雨”徹底感動了我,讓我“復活”過來.

  于是,我又開始做回自己,上課時頭保持著35度的姿勢,我不再沉迷于過去,我開始有了新的開始,我開始有了理想,有了目標.因為我知道,雖然我想像海燕般與暴風雨搏斗,我想像蒼鷹般傲視群雄,但是我必須先學會走路,具備應有的能力,我必須走好路,才能等到我羽翼豐滿的一天,所以,我必須成長.

  總之,一切都是過去,一切都有著美好的結局,我有著新的開始.

  花朵默默地開放,就像小樹靜靜的成材,青春的歲月里,無須等待,成長的歷程中,只要向前走!

  回哞凝望走過來的路,或歪或正,使我走到了今天.我要用信念做帆,乘著滿載理想的船,向著勝利的彼岸,前進!

成長的腳步作文13

  凡是做老師的,都有這樣的體會:總覺得班里有某個孩子素質很高,平時也表現(xiàn)的特別聰明,就是一到什么活動或者考試上,卻表現(xiàn)地極為普通,或者比較差。

  曾經(jīng)挑選了一批這樣的孩子:無論他們現(xiàn)在的學習和表現(xiàn)是好或者差,只要以我的直覺,他是那種沒有能發(fā)揮出自己的能量的孩子進行了調查。發(fā)現(xiàn)他們中,要么孩子的家長對于孩子的教育沒有方法,聽之任之,孩子處于真正的放養(yǎng)狀態(tài);要么就是工作太忙,沒有閑暇教育或陪伴孩子。這兩種狀態(tài)導致原本沒有方向的孩子更加迷茫,每天處于混沌狀態(tài)。而這些沒能發(fā)揮自己能量的孩子,總讓老師們有一種,這個孩子讓家長耽誤了的感覺。我們班里這種情況也不少,有男生也有女生,總覺得孩子有后勁,但是使不上來。也跟幾個家長交談過,家長也都承認自己忽略了孩子的教育,并保證以后一定多點時間給孩子。

  如果孩子真的天資不夠聰明,只要他每天都在努力就夠了,如果孩子本身很聰明,就是比較調皮貪玩,家長就應該發(fā)揮出自己的作用。畢竟家長是和孩子相處時間最長的人,也是最了解孩子的人,只要投入的孩子的教育中去,就一定能給孩子帶來質的飛躍。

  也許很多家長會迷惑,不知道該怎么關注孩子,在這里,我提幾點建議,希望對家長們有幫助,或者啟發(fā)您教育孩子的靈感:

  一、發(fā)現(xiàn)孩子的閃過點,并把閃光點培養(yǎng)成特長

  整個小學階段,與中學大學相比,算是比較“清閑”的階段,課業(yè)負擔不是太多,如果到了中學,恐怕孩子會被突然猛增的課程壓得喘不過氣。所以,如果有心的家長,在小學階段,不防發(fā)現(xiàn)孩子有什么愛好,把它培養(yǎng)成特長。一來讓孩子有了自信,二來也可以修身養(yǎng)性,一舉雙得。

  二、每天抽出時間陪伴孩子。

  無論家長再忙,請每天抽出哪怕十分鐘時間,和孩子共看一本書,或者和孩子交流一個話題,讓孩子知道,爸爸媽媽關注他,在不知不覺的談話中,就會讓孩子有了努力的目標,才不至于迷茫。

  三、珍惜周末時光。

  老師們往往感慨孩子們的5+2=0.在校五天,老師剛剛把紀律明確,周末回到家只要家長放任不管,周一到校,就又回到了起點。如此往復,煞是累人。對孩子的成長也無形中拉了后腿兒。如果周末,家長帶孩子一起學習,交流,外出游玩,在玩樂中,不經(jīng)意的小要求,就無形中規(guī)范了孩子的言行。周一也肯定精神百倍的走進校園。

  老師們總是希望孩子們之間能沒有差距,但是這不取決于在學校的時間,而取決于家長的教育方向。家長給孩子灌輸?shù)母鞣N觀念。

  家長們,不要小瞧了自己的能力,參與到教育中來吧,讓您的教育跟上孩子成長的腳步,讓孩子的能量最大化!

成長的腳步作文14

  從幼兒園到小學,我一直在長大,從出生到12歲。

  在過去的12年里,我一直在快樂和悲傷。 12年來,即使是悲傷、悲傷和痛苦,也是我一生中最好的記憶。 12年前,我來到這個世界,無數(shù)的笑聲和淚水祝賀新生活的誕生;從我出生的那一刻起。 我注定要面對下一個可能和挑戰(zhàn)。 我看著這個奇怪的世界,好奇地看著世界,看著我周圍的每個人。

  我出生后經(jīng)歷了父愛和母愛。 我的父母把我看作是我的掌上明珠。我希望我的兒子成龍和我的女兒成為鳳凰城。他們也希望我能成為團隊中有用的人。 轉眼間,我去了幼兒園。陌生的人讓我感到不安,但很快我就適應了新的環(huán)境。 當我去中產(chǎn)階級的時候,我親愛的祖母去世了。我很難過也很難過。我很難過。我很難過。我親愛的祖母剛剛離開了我。 我情不自禁地為奶奶的離去哀悼和哭泣。 這是我第一次感到無助、痛苦和悲傷。 快樂和快樂是非常甜的糖,悲傷和痛苦是非常苦澀的藥物。 這就是我當時的想法。 一眨眼之間,我就去了小學。我非常焦慮。我在幼兒園時自由。 現(xiàn)在我上了小學,一切都改變了沉重的課程,經(jīng)?荚囀刮腋械綒獯跤,對老師進行嚴格的紀律處分。

  父母的嚴格監(jiān)督就像一座山在我身上。我不得不日夜在山上生活。 小學沒過多久就升入了初中的七門課程。 雖然初中有更多的課程。 但是每天都有各種各樣奇怪的事情發(fā)生。學校還組織各種活動,呼吁學生參加同學、教師和學生,如知己。 和諧相處。有時我們和老師玩迷你游戲,玩惡作劇。 班里也有一些快樂的水果,經(jīng)常逗老師和同學笑。 我應該珍惜每一分鐘和每一分鐘,這樣它就不會過得太快。

  一眨眼之間,我就12歲了。我是個中學生,我把我的每一步都刻在我長大的路上。

成長的腳步作文15

  在成長的過程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來的。每一步都包含著對幸福的憧憬與向往,對童年的懷念與希望。就這樣,在我12年的成長過程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……

  成長的第一步,也是最重要的一步。我會走路了。在這期間,包含著我的辛苦與淚水,也同樣包含著我對這個繽紛多彩的世界的情感。我真想大聲說:“我成功的邁出勝利的第一步了!”

  成長的第二步,隨著爸爸媽媽的愛,我懂得了什么是幸福。雖然我不能譏哩哇啦的大說一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的,幸福是用來感受的。就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深。。那天晚上,我發(fā)燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡直比火箭還快。到了醫(yī)院,大夫說我只是肺炎,沒什么事的。但媽媽還是日日夜夜的照顧我。就這樣,我對愛有了更深的理解。對幸福有了更多的感受。

  成長的第三步。我長大了。長大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓。學習勤了,游戲少了。痛苦勤了,快樂少了。長大,對我來說,就是酸甜苦辣咸,就是一個五味瓶。打翻了不好受。

  成長的第四步。我認識了許多朋友。他們的性格多樣,在我不開心的時候,他們安慰我,鼓勵我,使我一次次的從失落的世界走出來。這應該就是理想中的真心朋友吧……

  成長的第五步。我真的長大了,能幫爸爸媽媽分擔痛苦和憂愁了。我對愛和幸福的理解更深更深了。中國發(fā)生了大地震、雪災、又發(fā)生了奧運會、神七上天的事例,大家的關懷,讓我對我的生活更加充滿信心。我相信,中國不怕災難,少年不怕困難,中國和少年,在一起成長。中國強,少年則更強!

  成長在進行,成長的過程真實而又精彩,成長的感受痛苦而又快樂,每個人都要在成長中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說:“我成長的很快樂!”

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